心理与健康平时作业（一）
——心理学基础知识部分
一、名词解释（每小题2分，共20分）
1、反射：
2、应激：
3、感觉与知觉：
4、需要和动机：
5、能力和智力：
6、成就动机：
7、意志：
8、创造性思维：
9、回忆：
10、气质：
二、单项选择题（每小题1分，共10分）
1、办事优柔寡断、顾虑重重是缺乏哪种良好意志品质的表现（）
A、自觉性
B、果断性
C、自制性
D、坚持性
2、下列哪种人格特征受社会环境的影响最大（）
A、气质
B、性格
C、能力
D、智力
3、“情急生智”所描述的是下列哪种情绪状态（）
A、心境
B、激情
C、应激
D、热情
4、“手舞足蹈、挺胸阔步”等属于人的（）
A、面部表情
B、体态表情
C、言语表情
D、不是表情
5、做梦是一种（）
A、无意想象
B、有意想象
C、幻想
D、空想
6、考试中的名词解释，主要与学生记忆活动中哪种现象有关（）。
A、识记
B、保持
C、再认
D、再现
7、某生直率、热情，精力旺盛，情绪易激动，心境变化剧烈，具有外倾性。则该生气质属于（）
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
8、教师用红笔批改作业，这是运用知觉的（）。
Ａ、整体性Ｂ、理解性Ｃ、选择性Ｄ、恒常性
9、勤奋、懒惰、谦虚、骄傲。这些反应的是（）特征。
Ａ、能力Ｂ、气质Ｃ、性格Ｄ、情感
10、放在水中的筷子，看上去是弯的，但我们认为它是直的。这是知觉的（）。
Ａ、选择性Ｂ、理解性Ｃ、整体性Ｄ、恒常性
三、填空题（每空1分，共40分）
1、心理是脑的机能，是（）在脑中的反应，因此，脑是心理的（）。
2、心理学是研究（）及其（）的一门科学。
3、心理学心理学研究必须遵循两个基本原则：一是（），二是（）。
4、人的大脑与外界的一切沟通都是在（）被感觉之后，通过（）去完成的。
5、神经系统活动的基本过程是（）和（）。
6、感觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的（）反映，知觉人脑对直接作用于感官的客观事物（）的反映。
7、知觉是人对客观事物和机体自身状态的整体反映，它具有选择性、整体性、（）和（）等基本特征。
8、对过去经历过的事件再度出现时仍能认识，叫做（），而对过去经历过的事件在头脑中再度重现，叫做（）。
9、著名的艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们：遗忘的数量总是伴随时间的前进而（），其变化的速度总是（），说明遗忘发展的进程是不均衡的。
10、艾宾浩斯遗忘曲线的横座标代表（），纵座标代表（）。
11、根据记忆过程息输入和编码的不同，储存时间长短不同，可以将记忆分为三种：感觉记忆、（）和（）。
12、记忆表象的基本特征是形象和（）。注意的基本特征是（）和集中性。
13、思维是人们对事物的一般特征和事物之间规律的认识过程，它具有两个基本特征，即（）和（）。
14、现象是人脑对已有（）进行加工改造而创造出新形象的过程，它也是一种（）过程。
15、情感的交际功能主要是通过表情实现的，表情有三种形式，即面部表情、（）和（）。
16、美国心理学家马斯洛把人类需要按其重要的顺存分为五类，即最低层是（），最高层是（）。
17、动机是指直接推动人去行动以达到目的的部动力，（）和（）是动机产生的两个必要条件。
18、就群体来说，智力在人群中的表现服从（）的规律，智力测验的结果称为智商，用（）来表示。
19、《红楼梦》中的林黛玉和《水浒传》中的逵，其气质类型分别是（）和（）。抑郁质，胆汁质
20、性格的两重性是指（）和（）。
四、判断题（每小题1分，共10分）
1、条件反射既是生理现象，又是心理现象。（）
2、心理是人脑对客观现实的反映，只要有了人脑和客观现实，就会产生人的心理。（）
3、一切条件反射都是在无条件反射的基础上形成的。（）
4、人脑对客观现实的反映，既有主观性，也有客观性。（）
5、感觉的适应都会引起感受性的降低。（）
6、灵感属于无意想象。（）
7、记忆中的再认容易，回忆难。对客观事物能再认的并不一定能够回忆，而能够回忆的常常能再认。（）
8、思维的特征是直观性和概括性。（）
9、情感是情绪的外在表现，情绪是情感的本质容。（）
10、人的一切态度和行为方式都可以反映出一个人的性格。（）
五、简答题（每小题5分，共20分）
1、简述思维及其种类。
2、情绪与情感的区别有哪些？
３、什么是意志？简要说明意志的品质。
４、什么是气质？它在人的实践活动中有什么作用？
心理与健康平时作业（二）
一、名词解释（每小题2分，共20分）
1、健康：
2、心理健康：
3、心理异常：
4、嫉妒：
5、逆反心理：
6、心理障碍：
7、应激相关障碍：
8、焦虑症：
9、适应障碍：
10、神经症：
二、填空题（每空1分，共30分）
1、躯体健康“五快”是指（）、（）、（）、（）、（）。
2、正常心理与异常心理的区分具有相对性，参考原则包括主观世界和客观世界的（）原则；心理活动的（）原则；人格的（）原则。
3、心理健康“三良好”包括：良好的（）、良好的（）、良好的（）。
4、婴儿时期（0~1岁半）心理发展的主要冲突是（）——（）。
5、儿童期（6~12岁）心理发展的主要冲突是（）——（）。
6、老年期（65岁以上）心理发展的主要冲突是（）——（）。
7、影响我们人际交往的常见心理问题主要包括（）、（）、（）、（）和（）。
8、失恋可分为（）与（）两种。（）是指恋爱双方经过一阶段热恋以后的分手，而单相思在很大程度上是一种（）。
9、从心理学角度来说，心理异常是脑功能的机能失调，可以反映为对客观现实认识的紊乱、（）的歪曲和某些能力的异常，也可反映为（）和个人生活上的适应障碍。
10、急性应激反应的典型表现包括意识改变、（）和（）三个方面。
三、判断题（每小题1分，共5分）
1、身体健康不一定心理健康，心理健康不一定身体健康。（）
2、心理异常的人就有心理障碍。（）
3、智商偏低的人比智商高的人更容易产生心理问题。（）
4、刚出生的婴儿以及脑损伤的人不会有心理问题。（）
5、认识到自身的自卑感有可能成为超越自我的动力。（）
四、简答题（每小题10分，共30分）
1、简述人体健康的评定标准。
2、简述马斯洛心理健康的十项标准。
3、简述大学生婚前性行为的主要危害。
