2019年重点小学二年级语文【上册】能力提升试卷D卷 含答案

乡镇（街道） 学校 班级
姓名
学号 ………密……….…………封…………………线…………………
内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2019年重点小学二年级语文【上册】能力提升试卷D 卷 含答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
考试须知：
1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、我能拼，我会写。

二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、照样子，在括号里填上合适的词。

(气哄哄)地说(ABB 式)
( )地走 ( )地笑 (大摇大摆)地走(ABAC 式)
( )地看 ( )地飞 2、我会变一变，再组词。

减法 ：给——合（ ） 洗——______（ ） 加法： 白——柏（ ） 尤——______（ ） 3、选字填空。

歌 哥
(1)我的（ ）（ ）喜欢唱（ ），他的（ ）声真好听！ 处 外
(2)一到周六，我就四（ ）走走看看，发现（ ）面的世界真好玩！ 4、填上合适的词。

一（ ）扁担 一（ ）队伍 （ ）的头巾 一（ ）粮食 一（ ）草鞋 （ ）的鼓点
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、区分形近字，选字填空，填序号。

四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、读一读，把意思相反的词连起来。

宽 穷 善 弱 富 败 强 恶 贵 窄 内 减 胜 贱 加 外
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、选词完整句子，再读一读。

飘浮 飘扬
1．红领巾在我胸前迎风（ ）。

2．蓝蓝的天空中（ ）着几片云朵。

温和 温暖
3．阳光照在身上，我感到很（
）。

4. 他的脾气有时候很（ ），有时候很暴躁。

六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、句子排序。

（ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

（ ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

（ ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

（ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、有趣的动物(口语交际)。

鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！
你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。

听的同学可以提问或补充。

____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、说说美景新(口语交际)。

同学们，你和父母都去过哪里游玩过？那里的美景给你留下了怎样的印象？快给大家介绍一下吧！
_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、阅读短文，回答问题。

有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。

刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。

除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜了。

1.选择（ ）里正确的读音或字词。

用“√”表示。

2.根据短文填空。

刺猬的头____________，眼睛和耳朵________，牙齿___________，门牙____________。

它们四肢___________，跑起来很快。

爪子_____、_______。

浑身长满了__________。

3.下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

（ ） （2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

（ ） 4.文章是围绕哪句话来写的？用“_______”划出来。

2、阅读短文，回答问题。

我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴。

圆圆的眼睛后面，有一小撮突起的毛，毛底下藏着它的小耳朵。

身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服。

细长的腿上长着金黄色的爪子。

长长的尾巴向上翘着。

它走起路来昂着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。

1.和“昂着头”相反的意思是___________________________。

2.短文描写大公鸡的头时，先写_________，再写_________，然后写_________和_________。

3. 写出短文中表示颜色的词。

_____________________________________________
4. 在短文中用“△△”画出表示声音的词。

5.用“_________”画出短文中的比喻句。

6.短文主要写大公鸡的___________________________。

7.给短文加标题:__________________
3、阅读检阅台。

星星和花
我最喜欢夏天，
满地的鲜花，
这里一朵，
那里一朵，
真比天上的星星还多。

到了夜晚，花儿睡了，
我数着满天的星星，
这里一颗，
那里一颗，
又比地上的花多。

1．填空。

这篇文字写了夏天的______和夜晚的__________。

2．判断。

对的打“√”，错的打“×”。

(1)夜晚，满天的星星比地上的花多。

（）
(2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。

（）
3．用“_____”画出花多的句子，用“_____”画出星星多的句子。

九、习作（本题共计25分）
1、习作百花园。

仔细观察图画，图中都有谁？他们正在干什么？展开合理的想象写一写。

参考答案
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案：
应该、敬爱、凤凰、呼唤、野草
泥泞、季节、浇花、小溪、追赶
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、示例：静悄悄甜滋滋半信半疑自由自在
2、答案：减法：给——合（合作）洗——宪（宪法）
加法：白——柏（拍手）尤——优（优秀）
3、答案：(1)哥哥歌歌 (2)处外
4、答案：根支水红色担双欢乐
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：
①②②①
②②①①
②②①①
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案：
宽——窄富——穷贵——贱胜——败
善——恶强——弱内——外加——减
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案: 飘扬飘浮温暖温和
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案略
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、答案:
点拨方法：抓住自己最喜爱的，最熟悉的一种小动物去介绍，可以介绍的小动物的外表、以及它的爱好等。

例文1：可爱的小白兔我最喜欢的动物是小白兔。

去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。

小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。

小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再后脚着地。

小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。

每天放学我都要带一些回家。

吃的时候它总是盯着我，好像在说：“这萝卜真好吃！”
小白兔真是可爱啊！
例文 2：可爱的小狗新
我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。

在它小小的脑袋上，长着一双闪闪发光的小眼睛，鼻子这儿闻闻，那儿闻闻，在找骨头吧！我在旁边大叫一声，它两只小耳朵一竖，头一歪，朝我“汪汪”两声，小尾巴一摇，算是打招呼了。

它全身长满了柔软的小黄毛，在风里一点都不怕冷。

当我们把骨头扔进它碗里时，它就兴高采烈，摇头摆尾，可是它还有点害羞，等我们走了才吃。

它真是一只可爱的小狗啊！
2、答案:
点拨方法:可以按照空间顺序描写景物，要写清楚景物美在哪里。

例文：游莲花山
星期六，我和妈妈还有姥爷去莲花山公园玩。

我们先去划船，妈妈和姥爷蹬船脚，我来转方向盘。

我们在水里看见了许许多多的鱼儿，有白色的、红色的还有黑色的，真是漂亮极了！
我还用葡萄皮喂了小鱼。

划完船以后我们又去坐了“大章鱼”，在大章鱼上看见了高高的树，还看见了许多小鸟。

坐完“大章鱼”之后，我又去荡了一会儿秋千，我荡秋千的时候，姥爷还去打了“激光枪”。

之后，我们又去儿童乐园里玩了两个玩具：一个是“阿里山小火车”，另一个是“海洋世界”。

从儿童乐园出来之后，我们去了动物园，看到了小猴子，还喂了它们葡萄，然后我们又去看了大老虎，大老虎身上的花纹可漂亮了，而且还是一只孟加拉虎呢！动物园里还有两只大狗熊，它们还一个劲儿地向我们鞠躬呢，可好玩了。

我们还看到了大孔雀和小孔雀。

我们走出动物园之后，爸爸就来接我们回家吃饭了。

这次玩得真开心，下次有机会我还要去玩。

八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、答案：
1.解析：读准字音，看清字型，再选择正确的答案。

答案：肢quán 保护bēi
2.解析：读通全文，再到文中找答案。

答案：尖尖的，很小，非常锋利，特别长，很短，锐利、有力，像钢针一样的硬刺
3.解析：根据比喻句的常识什么样的句子是比喻句来做答。

答案：（1）
4.解析：读通全文，再概括本文中心，再找中心句。

答案：刺猬是一种有趣的小动物。

2、答案：
1.解析：理解词语的意思，找反义词。

答案：低着头
2.解析：读全文，理解大意，再找答案。

答案：头上，身上，腿上，尾巴
3.解析：读全文，再到文中找答案。

答案：红红的金黄色的
4.解析：读全文，再到文中找答案。

答案：喔喔喔
5.解析：找比喻句找关键词带有“像、好像、是”的词语的句子，有本体和喻体的句子。

答案：身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服。

6.解析：读全文，理解全文的内容，再找中心意思写的是什么。

答案：漂亮
7.解析：读全文，理解全文的内容，再概括出答案。

答案：美丽的大公鸡
3、参考答案：
1.花星星
2．(1)√(2)√
3．这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。

这里一颗，那里一颗，又比地上的花多。

九、习作（本题共计25分）
1、答案：酌情给分
思路导航：仔细观察图画，展开合理的想象，写清楚图中都有谁，他们正在干什么，他们会说些什么……符合图画的内容即可。