北师大版七年级数学上册知识点总结
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北师大版七年级数学上册知识点总结
前言备注:七年级上知识点很简单,主要是衔接作用,很多知识点在六年级涉及过,现在是对六年级的加深与拓展。重点难点章节有三个、第二章有理数及其运算、第三章整式及其加减、第五章一元一次方程。
第一章 丰富的图形世界
单元备注:学生易错点在1、图形的展开与折叠 2、“三视图”判断图形个数
1、生活中的立体图形
圆柱
柱
生活中的立体图形 球 棱柱:三棱柱、四棱柱(长方体、正方体)、五棱柱、……
(按名称分) 锥 圆锥
棱锥
2、点、线、面、体
(1)几何图形的组成
点:线和线相交的地方是点,它是几何图形中最基本的图形。 线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线。 面:包围着体的是面,分为平面和曲面。 体:几何体也简称体。
(2)点动成线,线动成面,面动成体。
3、棱柱及其有关概念:
棱:在棱柱中,任何相邻两个面的交线,都叫做棱。 侧棱:相邻两个侧面的交线叫做侧棱。
n 棱柱有两个底面,n 个侧面,共(n+2)个面;3n 条棱,n 条侧棱;2n 个顶点。 4、正方体的平面展开图:11种
总结规律:
一线不过四,田凹应弃之;
相间、Z 端是对面,间二、拐角邻面知。
3—3型 2—2—2
型
5、截一个正方体:用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是三角形,四边形,
五边形,六边形。
可能出现的:锐角三角型、等边、等腰三角形,正方形、矩形、非矩形的平行四边形、非等腰梯形、等腰梯形、五边形、六边形、正六边形
不可能出现:钝角三角形、直角三角形、直角梯形、正五边形、七边形或更多边形
6、三视图
物体的三视图指主视图、俯视图、左视图。
主视图:从正面看到的图,叫做主视图。
左视图:从左面看到的图,叫做左视图。
俯视图:从上面看到的图,叫做俯视图。
第一章丰富的图形世界
一、填空题(每空2分,共36分):
1、圆锥是由________个面围成,其中________个平面,________个曲面。
2、在棱柱中,任何相邻的两个面的交线都叫做______,相邻的两个侧面的交线叫做_______。
3、从一个多边形的某个顶点出发,分别连接这个点和其余各顶点,可以把这个多边形分割成十个三角形,则这个多边形的边数为_____。
4、伟大的数学家欧拉发现并证明的关于一个多面体的顶点(V)、棱数(E)、面数(F)之间关系的公式为_______________。
5、已知三棱柱有5个面6个顶点9条棱,四棱柱有6个面8个顶点12条棱,五棱柱有7个面10个顶点15条棱,……,由此可以推测n棱柱有_____个面,____个顶点,_____条侧棱。
6、圆柱的表面展开图是________________________(用语言描述)。
7、圆柱体的截面的形状可能是
________________________。(至少写出两个,可以多写,但不要写错)
8、用小立方块搭一几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少要_____个立方块,最多要____个立方块。
9、已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是____和_____。
10、写出两个三视图形状都一样的几何体:_______、_________。
二、选择题(每题3分,共24分):
11、下面几何体的截面图不可能是圆的是()
A、圆柱
B、圆锥
C、球
D、棱柱
12、棱柱的侧面都是()
A、三角形
B、长方形
C、五边形
D、菱形
13、圆锥的侧面展开图是()
A、长方形
B、正方形
C、圆
D、扇形
14、一个直立在水平面上的圆柱体的主视图、俯视图、左视图分别是()
A、长方形、圆、长方形
B、长方形、长方形、圆
C、圆、长方形、长方形
D、长方形、长主形、圆
15、将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是()
A、圆柱
B、圆锥
C、球
D、正方体
16、正方体的截面不可能是()
A、四边形
B、五边形
C、六边形
D、七边形
17、如图,该物体的俯视图是()
A 、
B 、
C 、
D 、
18、下列平面图形中不能围成正方体的是( )
A 、
B 、
C 、
D 、
三、解答题(共40分):
19、指出下列平面图形是什么几何体的展开图(6分):
B
20、如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数。请你画出它的主视图与左视图(8分)。
A
C
21、将下列几何体分类,并说明理由(8分)。
22、画出下列几何体的三视图(9分)。
23、已知下图为一几何体的三视图:(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出它的一种表面展开图;(3)若主视图的长为10cm ,俯视图中三角形的边长为4cm ,求这个几何体的侧面积。(9分)
第二章 有理数及其运算
备注:1*、数轴是新知识很多地方用到
2*、去绝对值与绝对值的几何意义很重要,有些学生在去绝对值和利用绝对值几何意义做题时比较容易出错(去绝对值的主要数学思想是“分情况讨论”这也是贯穿初高中的一个重要数学思想)
3*、有理数混合运算中去去括号变号很多同学容易在这块丢分。
1、有理数的分类
2
4
13
2