JSP上机实验五
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电子与信息工程系实验报告
JSP应用系统开发实验报告
专业:计算机科学与技术
班级:2011级1班
学号:XXXXXXXXX
姓名:XXX
实验报告5 题目:文件上传与下载
1.实验内容
(1)使用file表单,编写一个文件上传页面up.jsp。
在页面中可以浏览选择要上传的
文件。
(2)确定提交之后,将上传处理交给action.jsp页面。
在处理页面由request对象获
得上传文件的输入流对象;在服务器磁盘上建立D:/file目录。
在目录内建立文件名为上传文件的文件名,保存文件。
(3)在处理过程中使用RandomAccessFile对象将表单信息删掉,保证上传文件和服务器上保存文件格式一致。
(4)在上传的基础上,可以加入下载功能,提供文件的下载。
2.预习内容
熟悉使用文件输入输出流及RandomAccessFile对象的操作,文件上传与下载的表单信息的处理。
3.实验类型
验证型
4.实验目的
(1)熟悉文件字节、字符流操作;
(2)掌握RandomAccesssFile对象的使用;
(3)掌握文件的上传与下载处理过程;
5.实验要求
依据实验内容,编写WEB项目及相关页面,实现文件上传与下载功能。
电子与信息工程系实验报告
6.实验过程(源文件、步骤及结果分析)
7.实验总结(程序调试体会、收获)。
jsp实验报告JSP实验报告。
一、实验目的。
本实验旨在通过实际操作,加深对JSP(Java Server Pages)技术的理解,掌握JSP的基本语法和应用方法,以及JSP与Servlet的区别与联系。
二、实验内容。
1. 搭建JSP开发环境,安装Tomcat服务器,配置好JSP开发环境。
2. 编写简单的JSP页面,创建一个简单的JSP页面,包括HTML和JSP代码。
3. JSP页面中的表达式,在JSP页面中使用表达式输出动态内容。
4. JSP页面中的脚本,在JSP页面中使用脚本实现流程控制和变量赋值。
5. JSP页面中的动作,在JSP页面中使用动作实现页面跳转和数据传递。
6. JSP与Servlet的联系,比较JSP与Servlet的不同之处,了解它们各自的应用场景。
三、实验步骤。
1. 搭建JSP开发环境,按照Tomcat官方文档的指引,下载Tomcat服务器并进行安装配置。
2. 编写简单的JSP页面,创建一个名为index.jsp的文件,其中包括HTML和JSP代码,用于展示JSP页面的基本结构。
3. JSP页面中的表达式,在index.jsp页面中,使用表达式输出当前系统时间,并在页面上显示出来。
4. JSP页面中的脚本,在index.jsp页面中,使用脚本实现一个简单的计算器,用户输入两个数字,页面输出它们的和。
5. JSP页面中的动作,在index.jsp页面中,使用动作实现页面跳转,点击按钮后跳转到另一个JSP页面,并传递数据。
6. JSP与Servlet的联系,通过阅读相关资料,对比JSP与Servlet的特点和用法,总结它们各自的优劣和适用场景。
四、实验结果。
1. 成功搭建了JSP开发环境,Tomcat服务器正常运行,可以进行JSP页面的开发和测试。
2. 编写的index.jsp页面能够正常显示当前系统时间,并且页面结构清晰,代码规范。
3. 实现了一个简单的计算器功能,用户输入数字后,页面能够正确输出计算结果。
实验报告6月8日交,源代码不必全写,给的源代码仅供参考课程设计6月8日交(至少7页)课程设计应该:1.系统总体设计(功能设计、数据库设计)2.界面设计(要有图)3.系统实现(部分源代码)4.运行测试附交源程序实验一JSP编程环境3月9日一、实验目的1.搭建Web编程环境,能正确安装配置java运行环境、WEB服务器2.掌握正确运行jsp文件的方法二、实验内容1.安装并配置java运行环境JDK和JRE2.安装Web服务器tomcat, 配置Tomcat服务器三、实验步骤1、JDK、JRE安装结果:2、Classpath和path、Java_Home设置path为java的bin目录,Classpath为jre中rt.jar目录,Java_Home为及java安装目录3、安装并配置Tomcat安装Tomcat服务器后并启动之。
即:启动Tomcat服务器目录中bin\startup.bat文件。
在“开始菜单--运行”中输入http://localhost:8080/点击确定。
4、第一个JSP文件在Tomcat服务器目录webapps\ROOT下:1)新建一个文本文件,改名为first.jsp.2)右击此文件,选择打开方式为记事本。
3)编辑内容如下:<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><HTML><BODY BGCOLOR=cyan><FONT Size=4><P>JSP页面的测试<% int x=100,y=500,z;z=x+y;%><P> x+y的和为:<%= z %></FONT></BODY></HTML>4)在地址栏或者运行菜单输入http://localhost:8080/first.jsp回车,然后观察运行结果5、要求,理解常用html标签的含义:<html><body><p><br><hr><table><tr><td><img><a><form><input><font> <ol><ul><li>了解以下属性含义:align bgcolor size根据各人情况,最好能了解DIV+css布局方式实验二、jsp页面和jsp标记3月16一、实验目的1、掌握JSP的页面的基本结构,让学生掌握怎样在JSP页面中使用成员变量,怎样使用Java 程序片、Java表达式。
Jsp程序设计实验指导书长春工业大学人文信息学院信息管理系信息管理与信息系统专业目录前言 ................................................................................................................................................................. 1一、上机实验目的.................................................................................................................................. 1二、实验基本内容.................................................................................................................................. 1三、实验任务与时间安排...................................................................................................................... 1实验1 JSP语法的练习............................................................................................................................... 1一、实验目的.......................................................................................................................................... 1二、实验要求.......................................................................................................................................... 1三、实验内容.......................................................................................................................................... 1(一)编写main.jsp ....................................................................................................................... 1(二)编写circle.jsp ...................................................................................................................... 1(三)编写ladder.jsp ..................................................................................................................... 1(四)测试页面.............................................................................................................................. 2四、思考.................................................................................................................................................. 2实验2 练习request内置对象 .................................................................................................................... 3一、实验目的.......................................................................................................................................... 3二、实验要求.......................................................................................................................................... 3三、实验内容.......................................................................................................................................... 3四.测试页面.......................................................................................................................................... 5五.思考.................................................................................................................................................. 5实验3 编写计算器........................................................................................................................................ 6一、实验目的.......................................................................................................................................... 6二、实验要求........................................................................................................................................ 6三、实验内容........................................................................................................................................ 6四.测试页面.......................................................................................................................................... 8五.思考.................................................................................................................................................. 8实验4 猜数字游戏........................................................................................................................................ 1一、实验目的.......................................................................................................................................... 1二、实验要求.......................................................................................................................................... 1三.实验内容.......................................................................................................................................... 1四.测试页面.......................................................................................................................................... 3实验5 表单的客户端验证.......................................................................................................................... 4一、实验目的.......................................................................................................................................... 4二、实验要求.......................................................................................................................................... 4三、实验内容.......................................................................................................................................... 4实验6 jsp与javabean的结合.................................................................................................................... 7一、实验目的.......................................................................................................................................... 7二、实验要求.......................................................................................................................................... 7三、实验内容........................................................................................................................................ 7实验7 标准化考试...................................................................................................................................... 9一、实验目的.......................................................................................................................................... 9二、实验要求.......................................................................................................................................... 9三、实验内容.......................................................................................................................................... 9实验8 数据库连接建立与关闭.............................................................................................................. 13一、实验目的...................................................................................................................................... 13二、实验要求...................................................................................................................................... 13三、实验内容...................................................................................................................................... 13实验9 顺序取得数据.............................................................................................................................. 18一、实验目的...................................................................................................................................... 18二、实验要求...................................................................................................................................... 18三、实验内容...................................................................................................................................... 18实验10 用户登陆功能的实现.................................................................................................................. 20一、实验目的...................................................................................................................................... 20二、实验要求...................................................................................................................................... 20三、实验内容...................................................................................................................................... 20实验11 取得记录数.................................................................................................................................. 31一、实验目的...................................................................................................................................... 31二、实验要求...................................................................................................................................... 31三、实验内容...................................................................................................................................... 31实验12 分页显示...................................................................................................................................... 36一、实验目的...................................................................................................................................... 36二、实验要求...................................................................................................................................... 36三、实验步骤...................................................................................................................................... 36前言一、上机实验目的上机实验的目的是提高学生的分析问题、解决问题的能力和动手能力,通过实践环节理解JSP语言的基本结构和程序设计方法。
软件工程系《JSP应用技术》实验指导书专业班级:软件11-1、2指导教师:朱亚玲实验一 JSP开发环境的搭建一、实验目的1.熟练掌握Tomcat服务器的安装与配置,为后续实验做好准备工作;2.掌握Web服务目录的设置;3.熟练掌握Web服务目录下JSP页面的访问;4.掌握Tomcat服务器端口号的修改。
二、实验环境与地点PC机一台:JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器三、实验内容与步骤1.Tomcat服务器的安装与配置;(1)下载jdk6.0进行安装,同时配置系统变量PATH与CLASSPATH。
(2)下载Tomcat6.0,将其安装到硬盘的某个分区,如D:\。
2.Web服务目录的设置;(1)在D:\下新建一个目录,名称为student,将student目录设置为Web服务目录,并为该Web 服务目录指定名字为friend的虚拟目录。
打开Tomcat目录中conf文件夹里的文件,找到出现</Host>的部分。
然后在</Host>的前面加入:<Context path=" " docBase=" " debug=0 reloadable="true" /> (2)修改端口号为9999。
在文件中找到修改端口号部分,默认端口修改为9999。
(3)启动Tomcat服务器。
如果已经启动,应该,并重新启动。
3.JSP页面的访问;(1)使用“记事本”编写一个简单的JSP页面,文件名用自己的姓名拼音命名(如张三:zhangSan.jsp),文件名是,并保存到Web服务目录student中。
(2)打开上一步建立的JSP页面进行编辑,使其页面运行起来时显示你的专业、班级、学号,姓名。
(3)在浏览器的地址栏中输入Tomcat服务器的IP地址和端口号,并通过虚拟目录friend访问Web服务目录student中第2步编辑后的JSP页面,访问路径是:。
jsp课程实验报告《JSP课程实验报告》一、实验目的本次实验的主要目的是通过实际操作,掌握JSP(Java Server Pages)的基本语法和应用,了解JSP在Web开发中的重要性和作用。
二、实验内容1. JSP基本语法:学习JSP的基本语法,包括JSP指令、JSP注释、JSP表达式等。
2. JSP页面的设计与开发:通过实际案例,设计并开发一个简单的JSP页面,包括页面布局、动态数据展示等。
3. JSP与Servlet的结合:了解JSP与Servlet的关系,学习如何在JSP页面中调用Servlet,实现页面与后台逻辑的交互。
三、实验过程1. 学习JSP基本语法:通过阅读相关教材和在线资料,了解JSP的基本语法规则,并进行实际的代码编写练习。
2. JSP页面的设计与开发:根据实验要求,设计并开发一个简单的JSP页面,包括页面布局、动态数据展示等,通过实际操作加深对JSP的理解。
3. JSP与Servlet的结合:学习如何在JSP页面中调用Servlet,实现页面与后台逻辑的交互,并进行相关实验操作。
四、实验结果通过本次实验,我深入了解了JSP的基本语法和应用,掌握了JSP页面的设计与开发技巧,同时也了解了JSP与Servlet的结合使用,实现了页面与后台逻辑的交互。
通过实际操作,我对JSP有了更深入的认识,为以后的Web开发工作打下了坚实的基础。
五、实验总结本次实验让我深入了解了JSP的重要性和作用,掌握了JSP的基本语法和应用技巧,同时也提高了我在Web开发中的实际操作能力。
通过不断地实践和学习,我相信我将能够更好地运用JSP技术,提高自己的开发水平,为未来的工作打下更加坚实的基础。
希望今后能够继续深入学习JSP相关知识,不断提升自己的技术能力。
JSP实验报告5简介本实验报告旨在介绍和总结我在JSP实验中的经验和收获。
实验目的本次实验的主要目的是研究和掌握JSP(JavaServer Pages)的基本知识和使用方法,能够独立编写简单的JSP页面。
实验过程我按照以下步骤完成了本次实验:1. 熟悉JSP的语法和标签:我仔细阅读了相关的教材和文档,研究了JSP的基本语法和常用标签,包括脚本标签、动作标签、指令标签等。
2. 搭建开发环境:我安装了适合JSP开发的IDE,并配置了相关的服务器环境(如Tomcat),以便能够在本地进行JSP页面的测试和调试。
3. 编写简单的JSP页面:我根据实验要求,编写了几个简单的JSP页面,包括显示当前日期时间、实现用户注册功能等。
4. 调试和测试:我使用IDE提供的调试工具,逐步调试并测试了编写的JSP页面,确保其功能和效果符合预期要求。
实验结果通过本次实验,我成功地完成了以下任务:1. 熟悉了JSP的语法和标签,掌握了如何编写简单的JSP页面。
2. 成功搭建了JSP开发环境,并能够在本地进行JSP页面的测试和调试。
3. 编写了几个简单的JSP页面,包括显示当前日期时间和实现用户注册功能等。
4. 调试和测试了编写的JSP页面,确保其功能和效果符合预期要求。
总结与反思通过本次实验,我深入研究了JSP的基本知识和使用方法,对于如何编写简单的JSP页面有了更深入的理解。
我认识到JSP是一种非常强大和方便的服务端技术,能够实现动态网页的生成和交互功能。
在今后的研究和工作中,我会继续加强对JSP的研究和掌握,进一步提升自己的技术能力。
结论通过本次实验,我成功学习和应用了JSP的基本知识和使用方法。
我相信这些所学能够为我今后的学习和工作提供有力的支持和帮助。
实验四利用request和response对象进行设计一、实验目的1.理解内置对象的概念;2.熟练掌握request对象如何获取客户端信息;3.熟练掌握response对象的动态响应功能和重定向功能;4.熟练编写简单的JSP实用程序。
二、实验环境与地点:PC机一台:JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器三、实验内容与步骤:在webapps目录下新建一个Web服务目录:chapter4。
将以下编写的JSP页面保存到chapter4中。
1.编写一个简单的用户注册页面register.jsp,页面中包括用户名、密码、年龄、性别、爱好等信息。
要求:(1)密码不能少于6位,年龄必须在10到100岁之间,性别采用单选按钮实现,爱好采用复选框实现;(2)在result.jsp页面获取输入的信息,若有信息不符合条件,response 对象将用户重新定向到注册页面使其重新输入信息;若符合条件,则将信息显示出来。
(3)完成以下任务:①画出register.jsp页面的运行效果图。
②给出result.jsp页面中获取register.jsp页面提交的用户信息的代码。
③如果register.jsp表单提交的信息中有汉字,result.jsp页面应怎样处理?④给出result.jsp页面中判断用户信息是否符合条件并作出相应处理的代码。
2. 制作如下图所示的JSP程序inputNumber.jsp。
要求:(1)select下拉列表中有加、减、乘、除四个选项;(2)用户点击“提交”按钮后提交到inputNumber.jsp页面完成数据的处理,并将结果显示在JSP页面。
(3)写出inputNumber.jsp的代码。
四、实验总结与分析1.2.实验五利用session和application对象进行设计一、实验目的1.理解session对象的会话功能;2.理解application对象的应用程序级变量;3.能够掌握出session和application二者的区别;4.熟练掌握session对象如何存储与用户有关的数据;5.熟练掌握application对象如何存储与web服务有关的数据。
JSP程序设计实验报告范文(6个)--2022实验一实验时间:2022年10月16日实验项目目的和任务(1).了解动态网站开发的相关技术。
(2).理解Servlet的运行原理及生命周期。
(3).掌握Servlet的编写及部署。
(4).掌握Servlet对表单数据的处理。
(5).掌握Servlet对HTTP请求报头的处理实验内容:完成实践1.D.1、实践1.D.2根据第一章所学内容以及上机实践情况,在实验报告中完成以下问题。
(1)编写用户登录页面,使用Servlet处理表单数据,当用户提交数据正确时显示“登录成功”,否则提示“登录失败。
在实验报告中给出Servlet的关键代码,并将实验结果粘贴与此。
(2)画图解释Servlet生命周期的几个阶段。
实验二实验时间:2022年10月23日实验项目目的和任务:(1).掌握会话跟踪的相关技术。
(2).理解Cookie的原理,掌握Cookie的使用方法。
(3).理解Seion的原理,理解Seion的生命周期,熟练掌握Seion的使用方法。
(4).理解ServletConte某t接口,掌握该接口中定义的方法。
实验内容:完成实践二Servlet会话跟踪中的实践2.G..1、实践2.G..2两个实验。
在实验报告中完成以下问题。
使用Seion完成如下功能:a)登录页面login.html中输入用户名和密码,都不能为空。
b)CheckServlet.java对用户名和密码进行验证,如果用户名为“admin”,密码为“1234”,则跳转到主页,否则显示错误提示。
c)MainServlet.java作为主页,显示当前用户名,同时显示SeionID、Seion的创建时间和时效,并提供一个“注销”的超链接。
d)DetroySeion.java对当前用户进行注销,销毁Seion对象。
在实验报告中给出CheckServlet.java,MainServlet.java,DetroySeion.java的完整代码,并在实验结果一栏中粘贴主页MainServlet.java的截图。
河南工业大学JSP实验报告5实验5.7一、实验目的。
掌握使用文件输入、输出字节流读/写文件。
二、实验要求。
编写四个giveContent.jsp页面writeContent.jsp、lookContent.jsp和readContent.jsp页面,以及两个tag文件Write.tag和Read..sp。
1)、giveContent.jsp提供表单,要求该表单提供一个text文本框、select下拉列表和一个TextArea文本区,用户可以在text文本框内输入文件名字,在select 下拉列表选择一个目录(下拉列表的选择必须是tomcat服务器所驻留计算机上的目录),通过TextArea输入多行文本。
单击表单的提交按钮将text中输入的文件名字,select下拉列表中选中的目录以及TextArea文本区中的内容提交给writeContent.jsp页面。
2)、writeContent.jsp页面首先获得giveContent.jsp面提交的文件所在目录、名字以及TextArea文本区中的内容,然后使用Tag标记调用Tag文件Write.tag,并将文件所在目录、名字以及TextArea文本区中的内容传递给Write.tag。
3)、lookContent.jsp页面提供一个表单,该表单提供两个text文本输入框,用户可以向这两个text文本输入框输入目录和文件名字。
单机表单的提交按钮将text中输入的文件目录及文件名字提供给readContent.jsp页面。
4)readContent.jsp页面首先获得lookContent.jsp页面提交的文件目录、名字,然后使用tag标记调用tag文件Read.tag。
并将文件所在目录、名字传递给Read.tag。
5)、Write.tag文件使用attribute指令获得writeContent.jsp页面传递过来的文件目录、名字和文件内容,然后使用文件字节输出流将文件内容写入文件,该文件目录就是writeContent.jsp页面传递过来的文件目录,名字就是writeContent.jsp页面传递过来的文件名字。
实验一JSP运行环境安装与配置实验目的:1.掌握JSP运行环境的安装与配置。
2.熟悉Tomcat服务器的安装与配置。
3.掌握JSP文件的建立与使用。
4.熟悉JSP开发环境实验内容:1.安装J2SDK并设置相关环境变量。
2.安装与启动Tomcat服务器3.设置Web服务目录4.编写测试JSP页面实验步骤(过程):参照教材实验二JSP页面实验目的:1.掌握JSP页面的基本结构及运行原理。
2.掌握怎样声明JSP页面的成员变量和方法3.掌握怎样使用Java程序片和Java表达式。
4.掌握在JSP页面中使用HTML标记。
实验内容:1.编写一个JSP页面, 计算出100以内的素数。
2.设计两个JSP页面a.jsp和b.jsp, a.jsp页面使用表单提交数据给b.jsp页面, 要求a.jsp通过text方式提交一个字符串给b.jsp, b.jsp页面获取a.jsp提交的字符串, 并使用Java表达式显示这个字符串及其长度。
3、请编写JSP页面inputNumber.jsp和getNumber.jsp。
inputNumber.jsp页面使用表单通过text方式提交一个数字给getNumber.jsp页面, getNumber.jsp计算并显示这个数的平方和立方。
实验过程:实验题目1:<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><HTML><BODY bgcolor=yellow><P> 100以内的素数有: <BR>int i,j;for( i=1;i<=100;i++){ for( j=2;j<i;j++){ if(i%j==0)break;}if(j==i)out.println("<BR>素数:"+i);}%></BODY> </HTML>实验题目二:a.jsp<%@ page contentType="text/html;Charset=GB2312" %><HTML><BODY bgcolor=cyan><Font size=3><FORM action="b.jsp" method=post name=form><BR>请输入一个字符串:<INPUT type="text" name="name" ></BR><INPUT TYPE="submit" value="提交" name="submit"> </FORM></FONT></BODY></HTML>b.jsp<%@ page contentType="text/html;Charset=GB2312" %><HTML><BODY bgcolor=cyan><Font size=3><% String str=request.getParameter("name");%><P> 您输入的字符串是:<%=str %><P> 字符串的长度为:<%=str.length() %></FONT></BODY></HTML>实验题目3:inputNumber.jsp<%@ page contentType="text/html;Charset=GB2312" %><HTML><BODY bgcolor=cyan><Font size=3><FORM action="getNumber.jsp" method=post name=form><BR>请输入一个数字:<INPUT type="text" name="number" ></BR><INPUT TYPE="submit" value="提交" name="submit"> </FORM></FONT></BODY></HTML>getNumber.jsp<%@ page contentType="text/html;Charset=GB2312" %><HTML><BODY bgcolor=cyan><Font size=3><% String str=request.getParameter("number");double d=Double.parseDouble(str);out.println(d+"的平方为: "+d*d);out.println("<BR>"+d+"的立方为: "+d*d*d);}catch(NumberFormatException exp){out.println("<BR>"+exp);}%></FONT></BODY></HTML>实验三JSP标记1、实验目的:2、掌握JSP指令标记、动作标记和自定义标记的使用3、掌握Tag文件设计、保存及调用方法。
实训5 JSP内置对象-2
实验目的:了解JSP内置对象,及其使用方法
掌握使用JSP的request对象处理页面提交信息的基本方法
实验内容:
实验:在线测试系统
制作一个在线测试系统,其登录页面如下所示:
若用户名为tom,用户密码为123,则跳转到测试页面,若用户名和密码不是所要求的,则重新回到登录页面:
提交以后,到结果页面:
实验素材:
1.实验题目:
一.单项选择题
1. 在资源管理器中选定多个不连续的文件要使用:
AShift键BCtrl键
2. Windows xp的注册表打开命令是:
Aregedit Bmsconfig
二、多选题
1.以下可以用来编辑java的编辑器是:
AWORD BEXCEL C记事本DPowerPoint
答案:1.B,2.A,3.AC
按照答案判断做对了几题。
★实验扩展要求:
用户不能直接进入到测试页面,必须先登录,否则提示用户“您还没登录呢!”
实验步骤:
建立工程—编写程序—编译程序—调试、运行程序。
(可以参考“实验一“中任意一种方法来进行)
8.session 对象的功能是什么,它在什么范围内共享信息?
9.application 对象的功能是什么,它在什么范围内共享信息?
实验小结:。
实验5 JSP与JavaBean1、有效范围为request的beanJSP引擎分配给每个用户的有效范围是request的bean是互不相同的,也就是说,尽管每个用户的bean的功能相同,但它们占有不同的内存空间。
该bean的有效范围是当前页面,当用户离开这个页面时,JSP引擎取消分配给该用户的bean。
本实验的目的是让学生掌握怎样使用有效范围是request的bean显示汽车的基本信息。
实验内容编写一个JSP页面inputAndShow.jsp和一个名字为car的Javabean,其中car由Car.class 类负责创建。
(1)inputAndShow.jsp的具体要求inputAndShow.jsp页面提供一个表单。
其中表单允许用户输入汽车的牌号、名称和生产日期,该表单将用户输入的信息提交给当前页面,当前页面调用名字为car的bean,并使用表单提交的数据设置car的有关属性的值,然后显示car的各个属性的值。
(2) Car.java的具体要求编写的Car.java应当有刻画汽车号码、名称和生产日期的属性,并提供相应的getXxx和setXxx方法,来获取并修改这些属性的值。
Car.java中使用package语句,起的包名是tomJiafei。
(3) JSP页面效果示例inputAndShow.jsp(效果如图5-1所示)图5-1 使用有效范围是request的bean2、有效范围为session的bean如果用户在某个Web服务目录的多个页面中相互链接,每个页面都含有一个useBean标记,而且各个页面的useBean标记中id的值相同、scope的值都是session,那么,该用户在这些页面得到的bean是相同的一个(占有相同的内存空间)。
如果用户在某个页面更改了这个bean 的属性,其他页面的这个bean的属性也将发生同样的变化。
当用户的会话(session)消失,比如用户关闭浏览器时,JSP引擎取消分配的bean,即释放bean所占有的内存空问。
山东建筑大学实验报告课程:JSP网站建设院(部):商学院专业:电子商务班级:学生姓名:学号:指导教师:陈明志完成时间:2008年11月20实验一JSP开发环境学时数:4学时一、操作:1.根据教材提示步骤配置JSP网站的开发环境,学会使用Dreamweaver创建JSP服务器站点。
二、简答:1.列举3种以上比较流行的WEB服务器,说明分别适合什么动态网页设计语言,属于那个生产厂商。
2.说明你所使用的是哪一种JSP 的WEB服务器,并清晰的说明配置该WEB 服务器需要怎样的步骤。
3.编写简单的JSP网页,并测试所配置的WEB服务器,在本报告中说明如何利用该WEB服务器显示所设计JSP页面。
实验二熟悉JSP语法和内建对象学时数:4学时一、操作1.熟悉JSP基础知识:JSP页面的构成、注释、指令、脚本元素、动作元素及JSP页面中的错误处理,实现教材第四章实例程序example.jsp、include.jsp,并分析程序。
2.熟悉JSP中的内建对象:request、response、out、session、application、config、pageContext、page和exception,实现教材第五章实例程序setAutoFlush.jsp、requestExample.jsp、showParameter.jsp、count.jsp 和“用户注册系统”,并分析程序。
3.设计一个JSP页面,要求JSP页面的颜色随着当前月份的变化而变化。
二、简答:1.列举JSP中所有的内建对象,并写出各内建对象在JSP网站制作过程中所起到的作用。
2.列举几种跟踪用户所用的技术,并分析这几种技术的差别?3.查阅其他的参考书,分析一下一个购物车的实现需要哪些技术,并分别起到什么样的作用?实验三JSP与JavaBean学时数:4学时一、操作1.了解JavaBean文件结构,以及JSP访问JavaBean的过程和JavaBean在WEB服务器的部署情况,实现教材第六章实例程序sample1.jsp、SampleBean1.java程序,对其部署和执行,并分析程序。
实验五:使用文件字符流加密文件一,相关知识点FileInputStream流以字节为单位顺序地读取文件,只要不关闭流,每次调用read方法就顺序地读取源中其余的内容,知道源的末尾或流被关闭。
FileOutStream流以字节为单位顺序地写文件,只要不关闭流,每次调用writer方法就顺序地向输出流写入内容。
二,实验目的本实验的目的是让读者掌握使用文件输入、输出字节流读写文件。
三,实验要求编写4个JSP页面giveContent.jsp,writeContent.jsp,lookContent.jsp,readContent.jsp以及两个Tag文件Write.tag和Read.tag。
(1)giveContent.jsp的具体要求giveContent.jsp页面提供一个表单,要求该表单提供一个text文本输入框,select下拉列表和一个TextArea文本区,用户可以在text输入框输入文件的名字,在select下拉列表选择一个目录(下拉列表的选项必须是Tomcat服务区所驻留计算机上的目录),通过TextArea输入多行文本。
单击表单的提交键将text 中输入的文件名字,select下拉列表中选中的目录以及TextArea文本区中的内容提交给writeContent.jsp页面。
(2)writeContent.jsp的具体要求writeContent.jsp页面首先获得giveContent.jsp页面提交的文件所在目录,名字以及TextArea文本区中的内容,然后使用Tag标记调用Tag文件Write.tag,并将文件所在目录,名字以及TextArea文本区中的内容传递给Write.tag。
(3)lookContent.jsp的具体要求lookContent.jsp页面提够一个表单,该表单提供两个text文本输入框,用户可以向这两个text文本输入框输入目录和文件内容。
单击表单的提交键将text中输入的文件目录以及文件名字提交给readContent页面。
配料
卡路里(每盎司)脂肪所含卡路里(每盎司)维生素A (每盎司)维生素C (每盎司)牛腰间肉
5419肉汁
20151豌豆
15153胡萝卜
83501
面包卷4010
Nutri-Jenny 是一个体重控制中心。
它为客户提供各种各样的冷冻主证客户膳食平衡。
一种新的主餐称为“牛腰间肉大餐”。
他包括牛腰间肉Nutri-Jenny 需要确定主餐中各种配料的数量以满足营养需求,同时使成下表所示:
主餐的营养要求如下:(1)必须含有280到320之间的卡路里;(2(3)必须至少含有600国际单位的维生素A 、10毫克的维生素C 、30克的蛋的牛腰间肉,每盎司牛腰间肉至少配有半盎司的肉汁。
蛋白质克每盎司
成本(每盎司)840美分
35美分
115美分
118美分
110美分
冷冻主餐。
这些主餐受到了严格的营养成分监控,保腰间肉和肉汁,加上一些豌豆、胡罗卜和面包卷。
时使成本尽可能地低。
每一种配料的营养成分和成本如;(2)脂肪所含卡路里不能超过总卡路里含量的30%;克的蛋白质。
而且由于实际原因,至少必须包含2盎司。
实验一使用HTML进行在线调查问卷设计一、实验目的:1.复习使用记事本编辑网页的方法。
2.熟悉不同表单控件类型的应用。
3.练习使用记事本在网页中添加表单与表单元素。
二、实验内容:根据提供的素材设计在线调查问卷。
三、实验要求:1.熟练掌握使用记事本进行简单网页编辑的方法。
2.能够区分不同表单元素的应用场景。
3.掌握表单与表单元素的元素名和属性对。
四、实验学时:4学时五、实验步骤:0.实验准备:(1)在硬盘上为本实验建立文件夹(以下称为“实验文件夹”)。
1.根据提供的素材设计在线调查问卷:(1)从开始菜单启动记事本;(2)在记事本中,录入一个最简合法HTML文档;(3)设置该文档最终在浏览器中显示的标题为“企业电子商务调查问卷”;(4)打开本实验提供的WORD文档questionnaire.doc,这个调查问卷比较长,浏览该调查问卷的内容。
由于该调查问卷比较长,选取并标示该调查问卷中具有代表性的问题(更改一下文本背景),准备将它们在网页中进行实现,保存该WORD文档;(5)在记事本中添加表单;(6)在表单中插入表单元素,用于在网页中显示步骤(4)中标示的问题及答案;(7)为表单添加提交和重置按钮;(8)保存网页为questionaire.htm。
提示:本实验没有标准答案,但是在将WORD文档中的调查问题及答案移植到网页中时,要尽可能多地使用到讲过的表单元素(如文本框、单选按钮、复选按钮、下拉菜单/列表、框架等)。
另外,网页上调查问卷的答案的表现形式与并不一定要与WORD中的一致,而是应该选择使用更符合需要的表单元素,例如对于答案选项比较多的问题来说,应该优先选用下拉菜单/列表,单选使用下拉菜单,多选使用列表。
六、实验代码:实验二生成简单动态网页一、实验目的1、掌握tomcat配置及使用方法;2、进一步熟悉HTML基本语法;3、熟悉JSP基本语法;4、掌握HTML与JSP指令、动作元素结合来设计web页面。
实验五 JSP基本语法和标识实验目的1、熟悉经典JSP页面的组成元素;2、掌握JSP中指令标识、脚本标识、动作标识和注释的使用。
实验内容编写两个JSP页面,分别为inputName.jsp和people.jsp。
在i nputName.jsp页面中有一个表单,用户通过该表单输入用户的姓名并提交给people.jsp页面。
在people.jsp页面输出用户的姓名和人数,如果inputName.jsp页面没有提交姓名或姓名含有的字符个数大于10,就跳转到inputName.jsp页面。
实验步骤1、创建inputName.jsp文件,在文件中输入代码如下:<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %><HTML><BODY bgcolor=cyan><FONT size=3><FORM action="people.jsp" method=get name=form>请输入姓名:<INPUT type="text" name="name"><BR> <INPUT TYPE="submit" value="送出" name=submit> </FORM></BODY></HTML>创建people.jsp文件,在文件中输入代码如下:<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %> <HTML><BODY BGCOLOR=yellow><FONT Size=3><%!int count;StringBuffer person;public void judge(){ if(count==0)person=new StringBuffer(); }public void addPerson(String p){ if(count==0){ person.append(p); }else{ person.append(","+p); }count++; } %> <%String name=request.getParameter("name");byte bb[]=name.getBytes("iso-8859-1");name=new String(bb);if(name.length()==0||name.length()>10){%> <jsp:forward page="inputName.jsp" /><% }judge();addPerson(name);%><BR> 目前共有<%=count%>人浏览了该页面,他们的名字是:<BR> <%=person%></FONT></BODY></HTML>实验结果执行inputName.jsp和people.jsp文件后的结果如图4-1、4-2所示。
实验五 JSP基本语法和标识
实验目的
1、熟悉经典JSP页面的组成元素;
2、掌握JSP中指令标识、脚本标识、动作标识和注释的使用。
实验内容
编写两个JSP页面,分别为inputName.jsp和people.jsp。
在i nputName.jsp页面中有一个表单,用户通过该表单输入用户的姓名并提交给people.jsp页面。
在people.jsp页面输出用户的姓名和人数,如果inputName.jsp页面没有提交姓名或姓名含有的字符个数大于10,就跳转到inputName.jsp页面。
实验步骤
1、创建inputName.jsp文件,在文件中输入代码如下:
<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %>
<HTML>
<BODY bgcolor=cyan>
<FONT size=3>
<FORM action="people.jsp" method=get name=form>
请输入姓名:<INPUT type="text" name="name">
<BR> <INPUT TYPE="submit" value="送出" name=submit> </FORM>
</BODY>
</HTML>
创建people.jsp文件,在文件中输入代码如下:
<%@ page contentType="text/html;charset=GB2312" %> <HTML>
<BODY BGCOLOR=yellow>
<FONT Size=3>
<%!
int count;
StringBuffer person;
public void judge()
{ if(count==0)
person=new StringBuffer(); }
public void addPerson(String p)
{ if(count==0)
{ person.append(p); }
else
{ person.append(","+p); }
count++; } %> <%
String name=request.getParameter("name");
byte bb[]=name.getBytes("iso-8859-1");
name=new String(bb);
if(name.length()==0||name.length()>10)
{
%> <jsp:forward page="inputName.jsp" />
<% }
judge();
addPerson(name);
%>
<BR> 目前共有<%=count%>人浏览了该页面,他们的名字是:
<BR> <%=person%>
</FONT>
</BODY>
</HTML>
实验结果
执行inputName.jsp和people.jsp文件后的结果如图4-1、4-2所示。
图5-1 执行inputName.jsp文件的结果
图5-2 执行people.jsp文件的结果
练习实验
1、编写三个JSP 页面,分别为first.jsp 、second.jsp和third. jsp。
另外,要求用“记事本”编写一个TXT文件hello.txt。
hello. txt的每行有若干个英文单词,单词之间用空格分隔,每行之间用“< BR>”分隔,如下所示:hello.txt package apple void back publ ic <BR> private throw class hello welcome。
在first.jsp、sec ond.jsp和third.jsp文件中分别通过设置page指令contentType 属性的值是text/plain、application/vnd.ms-powerpoint和appli cation/msword,设置页面相应的不同MIME类型,并使用include指令静态插入hello.txt文件。
2、编写一个简单的JSP页面,使用include动作标识包含在four.j sp页面中,比较静态包含与动态包含的区别。