高考作文语言训练之反复中心句（续）强化训练
1．根据以下材料，用重复中心句手法或模仿例l的写法，以《说“勤”》为题，写一个片断。
可选择下列能论证“勤”的词语入文：负薪挂角囊萤映雪
凿壁偷光悬梁刺股
精卫填海闻鸡起舞韦编三绝江郎才尽纪昌学射梦笔生花王冕学画铁杵磨针
唐代三大诗人之一的白居易，“苦节学文”，“不遑寝息”。他在44岁时，写给元九的信中说：“二十以来，昼课赋，夜读书，间又课诗，不遑寝息矣。以至于口舌成疮。手肘成胝，壮而肤不丰盈，未老而齿发旱衰白……盖以苦节学文所致。”
唐宋八大家之一的韩愈，更是“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”，过度的辛劳使他“年未四十而视茫茫，而发苍苍，而齿牙动摇”。
鲁迅先生之所以“嬉笑怒骂皆成文章”，是因为“我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的”。他献身文学艺术三十年，勤耕不辍，如写日记，他从l912年起，无论生病、避难，还是同反动文人论战，乃至到逝世前十几个钟头，始终没有间断过。
齐白石年轻时，向一位老篆刻家求教，老篆刻家说：“你去挑一担础石回家，刻了磨，磨了刻，等到这一担石头都变成了泥浆，那时你的印就刻好了。”于是齐白石挑了一担础石回家，夜以继日地刻，刻了磨平，磨平了再刻。手上起了血泡，他也不顾。日复一日，年复一年。一担础石统统“化石为泥”了，他的篆刻艺术也述到了炉火纯青的境地。
2．续写下文，要求：必须同时使用假设句和重复中心词的写法。
没有“异想”，哪会有“天开”的创举?纵观古今中外的发明创造，莫不如此。
3．根据下列句式，围绕“一”展开内容，仿写一段话，不得再重复例句内容。
起跑线上迈出的第一步，种子绽出的第一个芽蕾，新生儿发出的第一声哭……这个“一”虽然幼小稚嫩，但却是美的胚芽，美的根本。
4．仿照所给例句，续写句子，不要球句子结构完全相同。
包装是商品独特显眼的外壳，包装是，包装是
，包装是，包装是。
责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》，责任感是
，责任感是，责任感是
。
快乐是春天冰雪融化时，河水初涨“哗哗”的声响；快乐是
；快乐是
；快乐是；快乐是；快乐是
。
5．在横线上补写句子。
生命很美，美在可以期待。期待很美，美在不知道结果。离别后期待重逢，失败后期待成功，悲伤时期待快乐，失去时期待拥有。期待就像一根桅杆，支起生命的帆。期待是，期待是，期待是
，期待是。
6．在横线处，模仿画线句再续写至少两个句子。
让一切该沉睡的都睡去，让一切该苏醒的都醒来吧!什么嫉妒、堕落、疯狂与战争都龟缩到潘多拉的魔盒中去吧。我们比需要氧气更迫切地需要友爱、进取、理智与宽容。宽容世界，宽容对手，也宽容自己。把爱吵醒，原来阳光每天都是新的；把爱吵醒，；
，；
，；
7．依据画线句，在横线处续写句子。
春天把希望托付给杨柳，于是，杨柳吐出了新芽；；母亲把希望倾注给我们，于是，我们在阳光下茁壮成长。
希望是挺立在道旁的路标，在荆棘丛生岔口遍布的人生道路上，永远给你指明前进方向，指引你走向成功。
希望是黑暗中的一丝光芒。微弱的光亮虽然不能照彻黑暗，可它能划破茫茫的夜色，将温暖撒在你的心里，召唤着你奋勇前进。
希望就是婴儿落地时，洪亮的哭声；希望就是；希望就是
；希望就是；希望就是；希望就是
。啊，希望，希望!
当你在旖旎风光中徜徉时，请不要忘记背后有希望的日光；当你，
。人生，因为有了希望而快乐!
世界，因为有了希望而美丽!
8．以“爱是××”为每句开头语，写一组排比句。
9．以“为自己喝彩”为反复中心句，写一个排比句构成的文段，不得少于100字。
10．以“成长感悟”为题，用反复中心句的手法，写一篇短文。
11．以“年轻的心”为题，用“我骄傲，因为我年轻”为定字反复中心句来构篇，写一篇不少于600字的散文。
12．以“尊重”为话题，用反复中心句手法写一个片断。
13．以“坦荡面对”为话题，用反复中心句手法写一个片断。
高考作文语言训练之二
参考答案
1．[示例一]勤奋是产生天才的根本条件。打开我们的历史，有许多这方面的例子：纪昌学射，是勤；王冕“挂角”，是勤；李白“铁杵磨成针”，也是勤。大家都说鲁迅是天才，“嬉笑怒骂皆成文章”，鲁迅却这样回答：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”鲁迅为我们遗留下来的近七百万字的著作，就是最好的证明。
[示例二]翻开成功者的历史，哪一页没载满“勤奋”二字?回顾成功者的历程，哪一步没洒满“勤奋”的汗水?囊萤映雪，凿壁偷光，留下了勤的千古佳话；韦编三绝，铁杵磨针，展示了勤的顽强精神；悬梁刺股，闻鸡起舞，谱写了勤的壮丽诗篇。白居易以“昼课赋，夜读书，间又课诗”，“不遑寝息”之勤，终成唐代三大诗人之一；韩愈以“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之篇”之勤，终居唐宋八大家之首；齐白石刻了磨，磨了刻，终以“化石为泥”之勤，使自己的篆刻艺术达到了炉火纯青的境地。综上所述，我们不难得出这样的结论：勤，是奠定成功的基石，是通往胜利的桥梁。
2．如果没有把字从笨重的竹片上请到轻巧东西上的“异想”，怎会有纸的发明?如果没有通过屏幕显示图像的“异想”，贝尔德怎能制造出第一部电视机?同样，如果没有凌空飞翔的“异想”，莱特兄弟的飞机也绝不可能上天!
3．[示例一]燧人氏发现的第一缕火种，神农氏播下的第一颗种子，仓颉创造的第一个汉字……这些“一”虽然渺小细微，但都是文明的象征，文明的起源。
[示例二]人类在月球上迈出的第一步，麦哲伦船队的第一次环球航行，南极大陆上的第一个考察站……这些“一”虽然
历经千险，但却是勇敢智慧的体现，是勇敢智慧的结果。
[示例三]农民在土地承包合同上印下的第一个手印，中华大地上崛起的第一个特区，商
