2020年初中生物实验操作考核试题 冀教版
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2019—2020学年第二学期期末教学质量测评八年级生物试题(J S)题号一二三四总分得分一㊁单项选择题(请将正确选项的字母对应填入下列表格内,每小题2分,共50分)题㊀号12345678910111213答㊀案题㊀号141516171819202122232425答㊀案1. 一花独放不是春,百花盛开春满园 .一朵完整的花的主要部分是(㊀㊀)A.萼片㊀㊀㊀㊀㊀B.花瓣㊀㊀㊀㊀㊀C.雄蕊和雌蕊㊀㊀㊀㊀㊀D.子房2.下列哪组生物都是通过无性生殖产生的(㊀㊀)A.嫁接的柑橘㊁播种的小麦B.压条的桂花㊁试管婴儿C.杂交的水稻㊁试管婴儿D.组织培养的兰花㊁扦插的葡萄3.夏季到来,果蝇又开始在腐烂水果周围飞舞.那么,果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比,相同之处是(㊀㊀)A.都是有性生殖,不完全变态发育B.都是有性生殖,完全变态发育C.都经过受精卵㊁幼虫㊁蛹㊁成虫四个时期D.都是有性生殖,变态发育4.青蛙是两栖动物,下列说法不正确的(㊀㊀)A.繁殖时出现抱对现象B.发育类型为变态发育C.幼体生活在水中D.受精方式为体内受精5.人的生殖系统中,能够产生精子和卵细胞的结构分别是(㊀㊀)A.睾丸和子宫B.附睾和卵巢C.睾丸和卵巢D.输精管和输卵管6.下列属于一对相对性状的是(㊀㊀)A.豌豆的圆粒和高茎B.李明的O型血和王亮的A型血C.兔的白毛和鸡的单冠D.花猫和花牛7.人的生殖细胞㊁体细胞㊁受精卵中染色体的数目分别是(㊀㊀)A.23条㊁23对㊁23条B.23条㊁46条㊁23对C.46条㊁23对㊁23对D.46条㊁23对㊁23条8.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是(㊀㊀)A.0B.12.5%C.25%D.50%9.下列变异中,不可遗传的是(㊀㊀)A.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子㊀B.家兔的毛色有白色㊁黑色㊁灰色玉米地中常出现个别白化苗经常在野外工作的人皮肤变黑10.白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病,下列关于白化病遗传规律的叙述,正确的是(㊀㊀)A.父母都患病,子女可能是正常人B.子女患病,父母可能都是正常人C.父母都无病,子女必定是正常人D.子女无病,父母必定都是正常人11.生命经历了从无到有的过程.地球上第一个生命诞生在(㊀㊀)A.原始大气B.现代大气C.现代海洋D.原始海洋12.生物进化的历程不包括下列哪项(㊀㊀)A.由水生到陆生B.由低等到高等C.由个体到群体D.由简单到复杂13.生物进化过程中最可靠的证据是(㊀㊀)A.地层B.化石C.火山喷发D.岩浆14.动物园里,长颈鹿的 长颈 这一特点给我们留下了深刻的印象.用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是(㊀㊀)A.鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B.生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C.由于生存环境不同,使鹿的颈有长有短D.长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的15.在人类的进化过程中,下列最先出现的变化是(㊀㊀)A.使用工具B.大脑发达C.直立行走D.使用语言16.下列高科技成果中,根据转基因工程原理进行的是(㊀㊀)A.袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻B.将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉C.通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒D.通过体细胞克隆技术培育出克隆牛17.对于生活在农田中的蝗虫来说,下列属于影响蝗虫生活的非生物因素的是(㊀㊀) A.阳光㊁空气㊁水㊁土壤和温度等因素B.农田中的蛇㊁微生物和其他蝗虫C.农田中的其他蝗虫D.农田中的作物18.海葵附着在蟹壳上生活,借助蟹得以快速转移并得到氧气和食物,而蟹借附着在身上的海葵掩护自己.它们之间这种关系属于(㊀㊀)A.寄生B.捕食C.共生D.竞争19.地衣生活在岩石表面,可以从岩石中得到所需的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用.这一事实说明A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生物不能适应环境,也不能影响环境生物既能适应环境,又能影响环境20.地球上的生态系统千差万别,多种多样.下列能构成生态系统的是(㊀㊀)A.鱼缸内的一群金鱼B.麦田中的小麦C.坝上繁茂的草原D.街道旁的两排杨树21.生物圈是地球上最大的生态系统.那么,生物圈中的生产者是(㊀㊀)A.动物B.人类C.病毒D.绿色植物22.假定一个草原由鹿和狼组成相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将(㊀㊀) A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.上升后又下降23.下列关于人口与环境的叙述中,错误的是(㊀㊀)A.人口过多是好事,改造环境的力量大B.人口过度增长,导致环境质量下降C.人口过度增长造成生态平衡失调D.人口过度增长造成资源危机24.下列自然资源中属于不可再生的资源是A.生物资源B.土地资源C.矿产资源D.水资源25.为保护环境我们提倡低碳行为,生活中注意减少能量耗用,降低二氧化碳排放.下列不属于低碳生活方式的是A.骑自行车或者步行外出B.电脑㊁电视始终是开机状态C.提高炼钢技术,减少燃烧排放D.少开空调㊁少吹风扇二㊁综合题.(共50分)26.(11分,每空1分)春暖花开,相约到衡水深州看桃花海.每年的四月中旬,深州蜜桃观光园便开启了 春赏花㊁夏摘果㊁秋品桃 的旅游观光模式.如图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图,请据图回答以下问题:(1)桃花从开花到结果要经历两个重要的生理过程,分别是㊁.(2)在桃花的结构中能产生精子和卵细胞的结构分别是(㊀㊀)A.花药和柱头㊀㊀㊀B.花粉管和子房㊀㊀㊀C.花粉和胚珠㊀㊀㊀D.花粉和子房(3)桃的果肉营养丰富㊁美味可口,主要是由发育来的.(4)桃的一个果实中通常只有一粒种子,这是因为桃花的里只有一个.(5)桃树品种A产量高㊁味甜,若要在短期内大量培育此品种的桃树,可采用的方式.(6)深州西马庄村王大爷家的桃树品种B产量低㊁味酸,想要改良品种,可用做接穗,做砧木,这种方法叫,其操作成功的关键是砧木和接穗的紧密结合在一起.27.(10分,每空2分)请完成概念图.要求:将1基因㊁2染色体㊁3D N A㊁4细胞核㊁5细胞等五个概念前面的数字填写在下图所示关系的适当位置.28.(14分,每空2分)下图中每一个字母代表一种生物.请分析回答:(1)图中共有条食物链.(2)生产者是,B和C之间是关系,B和D之间可能有关系. (3)除图中已经出现的成分外,生态系统的成分还有和. (4)如果A吸收了有毒物质,体内有毒物质浓度最高.29.(15分,每空3分)鹦鹉羽色有黄色与蓝色之分,若用H表示控制显性性状的基因,h表示控制隐性性状的基因,请据图解回答问题:(1)亲代鹦鹉的羽色都是黄色,后代鹦鹉的羽色出现了蓝色,这种现象叫做. (2)根据表中所示遗传结果,从理论上可推断出,鹦鹉羽色相对性状中是隐性性状.(3)亲代鹦鹉的基因组成是,后代中黄色鹦鹉的基因组成有可能是,若亲代再繁殖一个后代,该个体是蓝色鹦鹉的概率是.八年级生物试卷参考答案及评分标准(J S)一㊁选择题(每小题只限选一个最佳答案,每小题2分,共50分)题㊀号12345678910111213答案C D D D C B B A D B D C B 题㊀号141516171819202122232425答案D C B A C D C D D A C B 二.综合题(共50分)26.(11分,每空1分)(1)传粉受精(2)C(3)子房壁(4)子房胚珠(5)组织培养(6)A B嫁接形成层27.(10分,每空2分)从左到右分别填写:1;3;2;4;528.(14分,每空2分)(1)3(2)A捕食竞争(3)非生物因素分解者(4)G29.(15分,每空3分)(1)变异(2)蓝色(3)H h㊁H h(均为H h)HH或H h25%(1/4)。
2020年生物七年级下册第三单元第三章章节测试卷(三)一、选择题:(本大题18个小题,每小题2分,共36分)1、区别动脉血和静脉血的唯一标准是()。
A. 血液流动的血管B. 血液的颜色C. 含氧量的多少D. 含二氧化碳的多少2、有一个AB型血的人急需输血,现在血库中存有下列四种血型的血液,应该选择()。
A. A型B. B型C. AB型D. O型3、血液的组成是()。
A. 血浆、血小板B. 红细胞、白细胞、血小板C. 血浆、血细胞D. 葡萄糖、氨基酸、水、血浆蛋白4、血液的成分中具有止血和凝血作用的是()。
A. 红细胞B. 白细胞C. 血浆D. 血小板5、张老师到西藏参加支教工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加,增加的成分最可能是()。
A. 白细胞B. 红细胞C. 血小板D. 血浆6、人患急性炎症时,验血时往往会发现血液中增多的是()。
A. 红细胞B. 血小板C. 白细胞D. 血红蛋白7、小名感冒发烧,医生肌肉注射庆大霉素,这种药物最先到达心脏的部位是()。
A. 左心房B. 右心室C. 左心室D. 右心房8、某同学在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液流动情况时,绘出血管简图如图所示,请同学对于三种血管的判断正确的是()。
A. A是小动脉,判断依据是其内的血液速度最快B. B是毛细血管,判断依据是其一端连着小动脉A,一端连着小动脉CC. B是毛细血管,判断依据其内红细胞单行通过D. C是小静脉,判断依据是血液由分支血管流向主干血管9、血红蛋白与氧的结合或分离取决于()。
A. 红细胞数量的多少B. 白细胞数量的多少C. 周围氧气浓度的高低D. 周围二氧化碳浓度的高低10、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()。
A. 血小板、血浆B. 血小板、白细胞C. 红细胞、血浆D. 白细胞、血浆11、血液流经下列哪一器官,静脉血变成动脉血()。
A. 胃B. 肺C. 肾D. 肝12、小明一家三口的血型各不相同,爸爸可以给小明和妈妈输血,小明也可以给妈妈输血,但妈妈不可以给爸爸和小明输血。
河北省石家庄外国语学校2020学年八年级上学期期中模拟考试生物试题一、选择题(请将所选答案的字母写在题后的表格内,每题1分,共30分)1.一粒种子能够萌发成一棵参天大树的奥秘在于种子中存在()A.胚乳B.胚C.胚芽D.种皮2.双子叶植物和单子叶植物的根本差别在于()A.子叶数目不同B.是否有胚乳C.胚芽的数目不同D.胚的数目不同3.我们食用的大米主要是水稻种子的()A.子叶B.胚乳C.胚根D.胚芽4.将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组,在25℃左右分别播种,甲组种在肥沃的土壤中,乙组种在贫瘠的土壤中,保证充足的水分供应,这两组种子发芽状况是()A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时发芽D.都不发芽5.“椿树蓬头浸谷种”强调了对种子萌发有重要作用的条件是()A.足够的水分B.充足的氧气C.适宜的温度D.种子的自身条件6.1千克绿豆可以发出近10千克豆芽,在此过程中,各种物质的含量变化为()A.有机物和水分都增加B.有机物增多,水分减少C.有机物和水分都减少D.有机物较少,水分增多7.植物根部吸收水分的主要结构是()A.根尖的根冠B.根尖的分生区C.根尖的伸长区D.根尖的成熟区8.根不断增加长度的主要原因是()A.分生区分裂及伸长区细胞的伸长B.分生区及根冠的变化C.伸长区可以不断伸长D.分生区细胞不断增生9.菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,其目的是()A.增加青菜的重量B.使青菜干净,好卖价格C.有利于水分散发D.补充水分,保持青菜新鲜10.植物在盐碱地上生长不好的原因是()A.土壤溶液浓度大于细胞液的浓度B.细胞液的浓度大于土壤溶液浓度C.土壤溶液浓度等于细胞液的浓度D.一次施肥太多,植物吸收不好11.在下列作物的农业生产中,应注意多施加钾盐的一组植物是()A.甘薯、马铃薯B.番茄、花生C.白菜、油菜D.菠菜、芹菜12.苹果树得小叶病是因为土壤中缺乏()A.含氮的无机盐B.含钾的无机盐C.含锌的无机盐D.含硼的无机盐13.“庄稼一枝花,全靠肥当家。
冀教版2019-2020学年生物七年级上册1.1 走进生物实验室同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在探究活动中,可采用模拟实验。
模拟实验有一定的优点,下列不属于其优点的是()A.可以解决不便直接用实验方法解决的难题B.可提高效率,节约资源、资金和时间C.一般情况,模拟程度越高,实验效果越好D.通过模拟实验的结果都不可靠2 . 下列是使用显微镜观察装片过程中遇到的问题与相应的解决办法,正确的是A.视野过亮——选用大光圈B.物像过小——换高倍目镜或物镜C.物像偏下方——向上方移动玻片D.使物像更清晰——调节粗准焦螺旋3 . 显微镜目镜放大倍数是10×,物镜放大倍数是40×,物体被放大的倍数是A.10×B.40×C.400×D.50×4 . 下列四组有关显微镜使用的叙述中(其中前一项是操作,后一项是目的),不正确的是()A.调节光圈一调节视野的大小B.调节反光镜一调节光线的强弱C.转动转换器一换用不同放大倍数的物镜D.调节细准焦螺旋一使看到的物像更清晰5 . 用解剖针挑取少许番茄果肉制成的玻片标本叫做()A.临时切片B.临时装片C.临时涂片D.永久切片6 . 小李同学用15×的目镜与10×的物镜组合,清晰地观察到了一只草履虫,这时草履虫的放大倍数是()A.15B.10C.1500D.1507 . 用显微镜的镜头观察物体时,所用的目镜上标有10×,物镜上标有40×,那么所观察的物体被放大了(),将模糊的物像调节成清晰的物像,应旋转()A.50倍粗准焦螺旋B.400倍细准焦螺旋C.400倍粗准焦螺旋D.50倍细准焦螺旋8 . 观察病毒的形态通常使用的工具是()A.放大镜B.高倍光学显微镜C.电子显微镜D.以上三者均可二、综合题9 . 请回答“制作和观察人口腔上皮细胞临时装片”实验的有关问题:(1)下图中几个实验步骤,正确的操作顺序是______(填序号)。
2019-2020学年七年级生物上学期期末考试试题冀教版注意:本试卷分为“试卷”和“答题卡”两部分,答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答,答案写在答题卡上相应位置。
一、选择题(每题2分共40分)1、图I-1表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察,其中观察方法正确的是( )2、制作口腔上皮细胞装片时,漱口的目的是( )A清除口臭 B、把口腔上皮细胞从口腔壁上冲洗下来C、清除口腔中的食物残渣D、防止口腔发炎3、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
下列叙述错误的是( )A、细胞分裂时首先细胞核一分为二B、细胞质分裂为两份时每份含有一个细胞核C、新形成的细胞中染色体的数目是原细胞中染色体数目的一半D、染色体上有遗传物质DNA4、月季花为莆田的市花,其在莆田市有着悠久的栽培历史,它适合莆田的沃土,室内外均宜培植。
构成月季花的结构层次是( )A、细胞→组织→器官→系统→植物体B、植物体→细胞→组织→器官→系统C、细胞→组织→器官→植物体D、组织→细胞→器官→植物体5、植物叶的表皮、叶肉、叶脉分别属于( )A、保护组织、输导组织、营养组织B、保护组织、输导组织、分生组织C、营养组织、保护组织、输导组织D、保护组织、营养组织、输导组织6、“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴,你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗?( )A、水绵B、蕨C、白菜D、葫芦藓7、现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是( )A、藻类植物B、被子植物C、裸子植物D、苔藓植物8、“岁寒三友”是指松、竹、梅三种植物,这三种植物分别属于( )A、被子植物,单子叶植物,裸子植物B、裸子植物,单子叶植物,双子叶植物C、被子植物,裸子植物,双子叶植物D、都属于裸子植物9、我们利用生物外观、生活特性、构造、生理机能等特征的差别,以二分法的方式,将生物由大分类归纳到小分类。
下列是分类正确是( )A、界、门、纲、目、科、种、属B、界、门、纲、目、科、属、种C、种、属、科、目、纲、门、界D、门、界、纲、目、科、属、种10、下列可称为组织的有:①肝脏②心脏③血液④皮肤⑤骨组织⑥神经元( )A、①②③B、③④⑥C、③⑤D、②④⑤11、我们吃的甘蔗,茎秆里有一缕缕细丝,这些细丝实际上是( )A、分生组织B、保护组织C、营养组织D、输导组织12、图II-2是显微镜野内某生物体所处位置及运动路线,则此生物体的实际位置及运动路线应为图II-3中的( )13、遗传物质是一种叫DNA的有机物,DNA主要存在于( )A、细胞核B、细胞膜C、细胞质D、细胞壁14、小麦、水稻、玉米等粮食作物的共同特点是( )①直根系②须根系③网状脉④平行脉⑤花基数是3⑥花基数是6 ⑦胚有1片子叶⑧胚有2片子叶A、②④⑤⑦B、①②③④C、②④⑥⑧D、①③⑤⑦15、千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有,在下列生物组合中,属于无脊椎动物一组是( )A、家鸽、壁虎、青蛙B、蝗虫、蚯蚓、鲨鱼C、鲫鱼、家兔、螳螂D、蚂蚁、蜜蜂、蜈蚣16、下列哪一项不属于哺乳动物的主要特征( )A、卵生B、体腔内有膈C、哺乳D、体表被毛17、下列鸟类的特征中,与其飞行生活没有直接关系的是( )A、身体呈流线型,体表被覆羽毛B、胸骨两侧长有发达的胸肌C、胸骨发达,有龙骨突D、身体分头、劲、躯干、四肢和尾五部分18、在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,被称为“四大家鱼”的是( )A、草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B、鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼C、鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼19、下列几组动物中,属于恒温动物的是( )A、猫头鹰、蛇、鲸B、家兔、丹顶鹤、沙蚕C、白熊、扬子鳄、袋鼠D、金丝猴、猎豹、大熊猫20、下列动物不属于我国特有的一级哺乳动物是( )A、大熊猫B、臧羚C、扬子鳄D、白鳍豚二、连线题(共6分)请把下列动物与它们所属的类别以及主要特征分别用线连起来。
2020年生物七年级下册第三单元第六章章节测试卷(二)一、选择题:(本大题16个小题,每小题3分,共48分)1、下列不属于人体免疫器官的是()。
A. 脾脏B. 淋巴结C. 胰脏D. 胸腺2、人体有三道防线,其中呼吸道、消化道黏膜能分泌杀菌物质,这是人体免疫的()。
A. 第一道防线B. 第二道防线C. 第三道防线D. 前两道防线3、我们人体的第一道防线即“天然屏障”是指()。
A. 皮肤B. 脾脏C. 眼睛D. 嘴巴4、今年冬天甲型病毒性流感“风靡”全国,我市也非常流行。
很多同学不幸感染,众多家庭无一人幸免。
导致医院、社区门诊人满为患。
具此下面的说法正确的是()。
A. 引起甲型流感的病毒属于传染源B. 甲型流感患者属于病原体C. 患甲流后及时打针或吃药治疗是控制传染源D. 抗生素对甲型流感病毒很有效5、下列有关免疫的说法,错误的是()。
A. 花粉过敏与人体的免疫功能有关B. 抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的C. 特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的D. 抗原被清除后,体内相应的抗体不会立即消失6、下列措施与保护易感人群没有直接关系的是()。
A. 给新生儿接种卡介苗B. 在传染病流行期间,有针对性地打预防针C. 加强体育锻炼,增强体质D. 对室内空气进行消毒,并开窗通风7、甲型H1N1流感于去年3月上旬肆虐于墨西哥、美国等地,我国部分地区也出现,引起我国政府的高度重视和全民防范。
今年,湛江市为中小学生免费接种H1Nl流感疫苗。
为中小学生接种流感疫苗的目的是()。
A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 预防所有传染病8、甲型H1N1流感于去年3月上旬肆虐于墨西哥、美国等地,我国部分地区也出现,引起我国政府的高度重视和全民防范。
今年,湛江市为中小学生免费接种H1Nl流感疫苗。
学生接种疫苗后能增强免疫力,因其体内产生了()。
A. 抗原B. 抗体C. 细菌D. 病毒9、被疯狗咬伤的患者要及时注射狂犬抗病毒血清。
2020年生物八年级下册第六单元第二章章节测试卷(一)一、选择题:(本大题18个小题,每小题2分,共36分)1、下列哪一项可以看作是一个生态系统()。
A. 一片树林B. 树林中的动物C. 树林中的植物D. 树林中的生物2、为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来。
过一段时间发现,实验区里草的叶子几乎都被虫吃光了,而未加罩网的天然草场,草反而生长良好。
造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后()。
A. 干旱缺水引起虫害B. 植物无法进行光合作用C. 食物链被破坏D. 食物网消失了3、从生态学的角度来看,下列叙述正确的是()。
A. 应将生态系统中的害虫彻底清除B. 生态系统的物质循环一定离不开动物C. 生态系统的自动调节能力是没有限度的D. 蜜蜂吸取花蜜、采集花粉,有利于植物的繁殖4、生态系统中的物质循环伴随着能量流动,图为生态系统的碳循环示意图。
下列有关该图的分析,正确的是()。
A. 图示中“大气”的成分是氧气B. 图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物C. 生理过程②③④均表示生物的呼吸作用D. 过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量,还维持了生物圈的碳氧平衡5、生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了食物链。
下列正确表示食物链的是()。
A. 阳光→草→兔→狐B. 小麦→鼠→蛇→鹰C. 鼠→蛇→鹰→腐生细菌D. 草籽←麻雀←鹰6、目前餐桌上流行的各种蘑菇、香菌等在生态系统中的角色是()。
A. 生产者B. 分解者C. 消费者D. 非生物7、下列关于生物圈的说法中,正确的是()。
A. 生物圈是指整个地球B. 生物圈是指地球上的全部生物C. 生物圈是指生物生活所需要的环境D. 生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境8、“当你置身于一片树林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫()。
2020年生物七年级下册第三单元第七章章节测试卷(一)一、选择题:(本大题20个小题,每小题2分,共40分)1、下列有关生物与环境的叙述错误的是()。
A. 农田中的水稻和稗草间主要是竞争关系B. 河流生态系统与森林生态系统毫无关联C. 猫头鹰在夜间活动是对光照变化的适应D. 生物普遍适应环境且类型各不相同2、我国政府推行了部分教材循环使用的政策,制定这一政策的根本出发点是()。
A. 有利于卫生防疫B. 为造纸厂节约生产成本C. 节约木材,保护森林D. 为每个家庭节约资金3、有关酸雨的叙述,不正确的是()。
A. 酸雨可使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用;B. 酸雨可以使河流和湖泊酸化,使鱼、虾等水生生物的生长发育受到影响;C. 控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料;D. 酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。
4、黄河下游水土流失严重,你认为与之有关的是()。
A. 洪水泛滥B. 森林遭到严重砍伐C. 自然灾害D. 原来就是这样5、保护生物圈,人人有责。
下列人类活动:①绿化荒山,植树种草①要致富,砍大树①若要吃得好,就吃蛙蛇鸟①见毒蛇就打死它①退耕还林①提倡“免赠贺卡”、“少用一次性木筷”,其中有益于保护生物圈的是()。
A. ①②⑥B. ①⑤⑥C. ①③⑥D. ①④⑥6、施用农药DDT的地区,虽然只占陆地面积上的一小部分,可是远在南极的动物体中也发现了DDT,这现象说明()。
A. DDT的挥发性极强B. 人类活动对环境的影响有许多是全球性的C. 这些南极动物可能是从施药地区迁去的D. 考察队把DDT带到南极7、为了眼前的利益,人类对环境的影响远远大于其他生物。
下列不属于人类活动对生物圈造成破坏影响的是()。
A. 酸雨B. 温室效应增强C. 毁林栽茶D. 互赠“电子”贺卡8、人类活动对环境产生了极大的影响。
其中,对生物危害极大,有“空中死神”之称的是()。
A. 大气污染B. 噪声污染C. 酸雨D. 臭氧层破坏9、酸雨对生物危害极大。
2023年冀教版七年级生物(下册)期末质量检测卷及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液有()A.胃液、胆汁、胰液B.唾液、肠液、胰液C.胆汁、肠液、胰液D.唾液、胃液、肠液2、用显微镜对光时,如果视野内光线较暗,应选择下列哪项来进行调节()①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面A.①③B.②④C.②③D.①④3、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是()A.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜4、下列不含消化酶的消化液是()A.肠液B.胆汁C.胃液D.胰液5、在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是()A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供有机物6、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核()A.能合成有机物B.控制着生物的遗传C.能控制物质进出D.可将光能转变成化学能7、素有“绿色水库”之称的生态系统是()A.农田生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统D.荒漠生态系统8、如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是()。
A.图中a,b表示氧气扩散过程,c,d表示二氧化碳扩散过程B.肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程C.a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血D.C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房9、探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是()A.光照条件是实验的变量 B.可以用1只鼠妇完成C.只有光影响鼠妇的生活 D.在一个盒子进行,不用设置对照10、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()A.马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡11、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是()A.冬季叶片凋落B.植物种类丰富C.全年都有植物开花D.终年高温多雨12、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于()A.大脑皮层脑干B.小脑大脑皮层C.脊髓大脑皮层D.脊髓小脑13、在使用显微镜时,如果要使镜筒升降的范围比较大,应调节()A.转换器 B.细准焦螺旋C.粗准焦螺旋 D.镜臂14、下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A.②③B.③④C.⑤⑥D.①⑦15、下列关于泌尿系统的叙述,错误的是()A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B.出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大C.血液流经肾小球后,由动脉血变为静脉血,尿素减少D.尿液的排出途径是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外16、扬子鳄的结构层次是()A.细胞→组织→器官→系统→个体B.细胞→组织→个体C.细胞→器官→组织→系统→个体D.细胞→组织→器官→个体17、移栽树苗时,其根部总是带有一个土坨,这是为了()A.防止秧苗出现萎蔫现象B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C.有利于根系吸收水分和无机盐D.有利于秧苗根的呼吸18、从平衡膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是()A.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐B.面包、香肠、巧克力、牛奶C.馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥D.米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤19、下列特征与生物个体对应关系正确的是()A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨20、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A.细胞既是结构单位,又是功能单位B.都是由一个细胞——受精卵发育而来的C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D.它们的各种组织的形成是细胞分化的结果21、与人口腔上皮细胞相比,樟树叶肉细胞特有的结构是()A.细胞壁、液泡、叶绿体B.细胞壁、液泡、线粒体C.细胞壁、叶绿体、线粒体D.线粒体、液泡、叶绿体22、生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做()A.能量输出B.能量流动C.能量交换D.能量输入23、泌尿系统中,形成尿液的器官是()A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道24、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜25、下列几组物质中,即是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是()A.糖类、脂肪、维生素B.蛋白质、脂肪、无机盐C.糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、水、无机盐二、填空题(共5个小题,共10分)1、生态系统是指在一定________内,________与_________所形成的统一整体。
河北省2020版七年级上学期期末生物试题(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 正确选择和使用试剂是实验成功的关键,下列实验所用试剂不能达到实验目的是()实验名称所用试剂使用目的A观察洋葱鳞片叶临时装片碘液染色B绿叶在光下制造淀粉酒精溶解叶绿素C制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形态D金鱼藻光合作用产生氧气澄清石灰水浑浊A.A B.B C.C D.D2 . 人也是生物圈中的一员,当宇航员到月球上去时,要从生物圈中带足生命所必需的物质有()A.空气、食物B.淡水、氧气C.淡水、食物、氧气D.食物、淡水3 . 如图为枝芽和茎的结构模式图,据图分析,下列说法正确的是()A.要观察图甲须借助显微镜B.1和4能使茎不断伸长C.a是由2直接发育成的D.按照发育结果分析,5是花芽4 . 下列属于植物细胞才有并占据植物细胞大部分体积的结构是()A.细胞膜B.线粒体C.叶绿体D.液泡5 . 参天大树的顶端也能得到根部运来的水分,其动力来自于()A.蒸腾作用B.输导作用C.呼吸作用D.光合作用6 . 下列有关实验中选择实验试剂不正确的是()A.制作口腔上皮细胞临时装片应先在载玻片上滴一滴生理盐水B.可用氢氧化钠溶液检测人体呼出的气体中含有较多二氧化碳C.“馒头在口腔中的变化”实验中可用碘液检验淀粉的存在D.“绿叶在光下制造有机物”实验中用酒精对叶片进行脱色处理7 . 我们的课就要结束了,新课程标准实验教科书共8个单元,其内容主要围绕()这个核心展开,落脚在养成健康的生活方式,人与自然和谐发展上。
A.植物与环境B.生物的多样性与环境C.人与生物圈D.细胞的结构和功能8 . 下图是一个包含关系图,甲、乙、丙表示生物体的结构,以下符合关系图的是A.茎、韧皮部、筛管B.果实、种子、胚C.细胞、细胞质、线粒体D.花蕊、雌蕊、雄蕊9 . 绿色植物进行光合作用的主要器官是()A.根B.茎C.叶D.果实10 . 小强每个假期都到奶奶家陪爷爷下地干活,逐渐积累了一些经验,其中不正确的是()A.播种前要翻耕土地,是因为种子的萌发需要充足的空气B.播种前要放一些鸡粪等农家肥,是为了给植物提供有机营养C.播种后要轻踩,防止土壤中水分过度散失D.早春播种后覆盖地膜,能提高温度,增加种子的发芽率11 . 如图为木本植物茎的横切面结构示意韧皮部的序号()A.1B.2C.3D.412 . 下列措施中,是利用呼吸作用原理来提高产量的是()A.夜间降低温度,减少有机物的消耗B.合理密植,使作物的叶片充分接受光照C.增加光照强度,提高光合作用的效率D.大棚作物施农家肥,提高大棚内二氧化碳的含量13 . 近些年来冰糖桔因其价格适中又甘甜多汁而受到消费者的欢迎,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于()①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②14 . 菜豆种子和玉米种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构分别是A.子叶、胚乳B.胚、子叶C.胚乳、子叶D.子叶、子叶15 . 下列关于单细胞生物的说法正确的是()A.都能独立完成各项生命活动B.都属于动物类群C.都能在一定程度上净化污水D.都必须生活在水中二、综合题16 . 叶片之所以是光合作用的主要器官,是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应.下图为叶片的结构示意图,据图回答:(1)图中的5所示结构的名称是内有运输的导管.(2)进入叶绿体内的二氧化碳参与光合作用.请写出光合作用的表达式:(3)叶片内的是植物与外界进行气体交换的重要的结构,此结构主要分布在叶片的表皮。
八年级上册综合检测题(J)(时间:60分钟满分:60分)姓名:____________一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分)1.下列与泡制豆芽无关..的条件是( B )A.适宜的温度B.适宜的光照C.充足的氧气D.适量的水分2.在生产实践中,某菜农种植的一畦白菜植株长得矮小,叶片发黄。
菜农应及时施加( C )A.磷肥B.钾肥C.氮肥D.磷钾复合肥3.“春种一粒粟,秋收万颗子。
”下列对种子知识的认识错误的是( A )A.只要环境条件适宜种子就能萌发B.播种前应当测定种子的发芽率C.种子萌发时胚根先发育突破种皮D.低温条件下种子的寿命可延长4.白银市靖远县沙地丰富,日光充足,盛产西瓜。
下列生产措施中,不利于提高西瓜产量的是( D )A.合理密植B.科学灌溉C.人工授粉D.大量施用氮磷钾化肥5.榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是( B )①根冠细胞增多②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长A.①②B.③④C.①③D.②④6.下表中,农业生产活动与其目的不相符...的一项是( B )7.在关节的结构中,能把相邻的骨牢固地连接起来的是( A )A.关节囊B.关节腔C.关节软骨D.关节头和关节窝8.每年端午节,我国很多地方举行划龙舟比赛纪念伟大诗人屈原。
请问运动员尽力屈肘划桨时,上臂主要肌肉处于什么状态( D )A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张9.哺乳期内失去幼崽的母狗在给猪的幼崽哺乳。
该行为属于( A )A.先天性行为B.学习行为C.社群行为D.领域行为10.属于动物先天性行为的是( B )A.老马识途B.老鼠打洞C.鹦鹉学舌D.小狗算数11.下列有关动物运动或行为的叙述错误..的是( B ) A.蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动B.鸟发达胸肌的两端都附着在同一块胸骨上C.一般来说,动物越高等学习行为就越复杂D.人体的运动依赖骨骼和骨骼肌12.某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,是一种单细胞生物。
初中生物实验操作考试试题生物试题一认识和练习使用显微镜显微镜是生物学实验中常用的仪器,能帮助人们观察到肉眼看不到的微观世界,那么如何操作显微镜呢?下面就提供的实验材料和用具,请你认知微观领域精彩内容。
(一)实验要求:认识显微镜主要结构,能正确使用显微镜。
主考教师:监考教师:总分:生物试题二探究骨的成分隆冬时节,下雪路滑。
如果青少年摔倒后,爬起来就走,而老年人摔倒后却容易造成骨折。
为什么不同的年龄的人摔倒后有两种不同的结果呢?这与骨的成分有关吗?先请你利用所提供的有关材料探究骨的成分。
(一)实验要求:知道骨的成分和物理特性。
(二)实验材料用具:大鱼的肋骨或小动物的一段骨,镊子,酒精灯,火柴,32开白纸,污物桶。
主考教师:监考教师:总分:生物试题三制作并观察人口腔上皮细胞装片人的细胞和动物细胞的基本形态和结构是一样的吗?下面根据提供的材料。
观察自己的口腔上皮细胞,来认识人和动物细胞的结构。
(一)实验要求:制作临时装片,用显微镜观察细胞结构。
(二)实验材料用具:显微镜(高倍目镜安装指针),载玻片,盖玻片,镊子,消毒牙签(一头钝),0.9%的生理盐水(盛在滴瓶中),稀碘液(盛在滴瓶中),吸水纸,纱布,抹布,污物桶。
主考教师:监考教师:总分:生物试题四观察种子的结构在大地回春的季节,农民和花工常常把一些植物的种子播在土壤中,不久,绿油油的幼苗就破土而出。
种子为什么能长成幼苗呢?这与种子的内部结构有什么关系,现就提供的材料和工具请你探秘。
(一)实验要求:解剖和观察种子,识别种子的基本结构。
(二)实验材料用具:浸软的菜豆种子,盛有菜豆种子的烧杯,解剖针,培养皿,抹布一块,污物桶。
主考教师:监考教师:总分:生物试题五用显微镜观察人血涂片血液是“生命之源”。
血液中有三种血细胞,它们的形态、大小、结构是怎么样的?数目一样吗?现请你借助于显微镜,识别人血涂片的血细胞。
(一)实验要求:通过显微镜,认识人的红细胞及其结构特点。
2020年生物八年级下册期中测试卷(三)一、选择题:(本大题18个小题,每小题2分,共36分)1、图中①和①为物镜长度,①和①为目镜长度,①和①为物像清晰时物镜与装片的距离。
在观察人体口腔上皮细胞时,如想在视野内看到的细胞最多,其正确组合应是()。
A. ①④⑤B. ②③⑤C. ①④⑥D. ②③⑥2、“麻雀虽小,五脏俱全”是对麻雀的整体性描述。
如图所示的结构层次中,属于器官的是()。
A. AB. BC. CD. D3、某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。
下列关于这些动物的叙述中,错误的是()。
A. 青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸B. 蚯蚓的体内没有脊柱C. 家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为D. 家兔的生殖发育方式为胎生哺乳4、下列行为属于先天性行为的是()。
①小鸟喂鱼①大山雀喝牛奶①黑猩猩钓取白蚁①小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶A. ①②③④B. ①④C. ②③D. ②③④5、酵母菌比醋酸菌高等,主要是因为酵母菌细胞具有()。
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 成形的细胞核D. 遗传物质6、人体小肠的下列结构特点中,与其吸收功能无关的是()。
A. 小肠的长度为5-6米B. 内表面有许多皱襞C. 肠腔里有多种消化液D. 小肠绒毛壁非常薄7、右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果①代表肺泡间的毛细血管,①代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是()。
A. 养料B. 二氧化碳C. 氧气D. 废物8、取一个完整的猪心,在解剖前,结扎住下腔静脉,由上腔静脉和主动脉处分别向猪心注入清水,下列哪一组血管会流出清水()。
A. 肺动脉和肺静脉B. 上腔静脉和肺动脉C. 肺静脉和主动脉D. 肺动脉和主动脉9、如图为尿液形成过程示意图(序号表示结构),以下说法不正确的是()。
A. 与1中液体相比,2中液体不含大分子蛋白质、葡萄糖和血细胞B. 3处重吸收回去的物质是部分的水、无机盐和全部的葡萄糖C. 如果某病人的尿液中有血细胞,那么病变部位可能是1的通透性发生改变D. 如果在某人尿液中检测出有葡萄糖,可能是结构3的功能发生障碍,或者胰岛素分泌过少10、电视剧《樱桃红之袖珍妈妈》中主人公杜鹃是个不幸而又伟大的母亲,聪明能干,她的身高只有124厘米,请你帮她诊断其发育异常的原因是()。
冀教版2020-2021学年生物七年级上册1.1走进生物实验室同步练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列行为没有违背实验室规则的是()A.在实验室的角落堆放废纸旧书B.把实验后的剩余药品带出实验室C.把反应后的药品倒入老师指定的废液缸中D.把实验后的剩余药品放回原试剂瓶2.在使用光学显微镜进行观察时,若要转换物镜,需要调整( )A.光圈B.转换器C.装片D.目镜3.下列实验仪器中,一般进行加热实验不需要用到的是()A.B.C.D.4.观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构,应使用A.显微镜B.放大镜C.望远镜D.平面镜5.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,在明亮的视野里已经看到物像,想使物像更清晰应调节显微镜的A.光圈B.反光镜C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋6.在下列显微镜的结构中,与调节光的强弱有关的结构是( )A.物镜B.目镜C.反光镜D.粗准焦螺旋7.用显微镜观察物体时,所用的目镜上标有“10×”,物镜上标有“40×”,那么所观察到的物像被放大了()A.10倍B.40倍C.50倍D.400倍8.某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像,这时如果转动转换器改用高倍镜观察,下列情况一般不会出现的是()A.视野内的细胞变少了B.视野变亮了C.物像变模糊了D.视野内的细胞变大了二、综合题9.如图是显微镜结构示意图,据图回答下列问题(1)对物像具有放大作用的是________和________。
(2)粗准焦螺旋和细准焦螺旋分别是图中的________和________,它们的作用是________。
(3)要使视野变亮,可调节遮光器,选择光圈和用反光镜的________面镜对光。
(4)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是标有“________”的,要使视野中观察到的细胞最大,应选用的物镜是标有“________”的。
2020年初中生物实验操作考核试题观察叶的下表皮班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、组装、调试显微镜。
(30分)
2、制作下表皮装片。
(30分)
3、观察。
(30分)
4、整理仪器。
(10分)
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考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分
初中生物实验操作考核试题(一)教师评分表
观察叶的下表皮
班别姓名学号成绩
1、组装、调试显微镜(30分):
①正确取放显微镜(10分)
②组装显微镜,升高镜筒(10分)
③正确对光、光亮合适(10分)。
2、制作下表皮装片(30分):
①正确撕取(芥兰或蚕豆)叶的下表皮(10分)
②在载玻片中央滴清水,放入下表皮,盖上盖玻片(10分)
③临时装片无气泡(10分)。
3、观察(30分):
①低倍镜下见到下表皮,对焦清晰(10分)
②气孔在视野中央(10分)
③换上高倍镜看气孔(10分)。
4、整理仪器(10分):
①将显微镜复原,安放好(5分)
②清洁载玻片,盖玻片及桌面(5分)。
考核监考员签名:年月日
2020年初中生物实验操作考核试题(二)
用显微镜观察人的口腔上皮细胞
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、组装、调试显微镜。
(30分)
2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片。
(40分)
3、观察。
(20分)
4、整理仪器。
(10分)
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考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分
初中生物实验操作考核试题(二)教师评分表
用显微镜观察人的口腔上皮细胞
班别姓名学号成绩
1、组装、调试显微镜(30分):
①正确取放显微镜(10分);
②组装显微镜,升高镜筒(10分);
③正确对光,光亮合适(10分)。
2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片(40分):
①在载玻片中央,滴一滴生理盐水(10分);
②用消毒牙签在自己的口腔侧壁轻刮取碎屑,涂在载玻片生理盐水中(10分);
③正确盖上盖玻片,要求无气泡(10分);
④用稀碘液染色(10分)。
3、观察(20分):
①用低倍镜观察,对焦清晰(10分);
②视野中央能见到一个清晰的口腔上皮细胞(10分)。
4、整理仪器(10分):
①将显微镜复原,安放好(5分);
②清洁载玻片,盖玻片及桌面(5分)。
监考员签名:年月日
2020年初中生物实验操作考核试题(三)
用显微镜观察叶片的结构
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、组装、调试显微镜。
(30分)
2、制作临时切片。
(40分)
3、观察。
(20分)
4、整理仪器。
(10分)
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考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分
初中生物实验操作考核试题(三)教师评分表
用显微镜观察叶片的结构
班别姓名学号成绩
1、组装、调试显微镜(30分):
①正确取放显微镜(10分);
②组装显微镜,升高镜筒(10分);
③正确对光、光亮合适(10分)。
2、制作临时切片(40分):
①把新鲜叶片放在载玻片上,右手捏紧并排的两个刀片,迅速切割叶片,方向正确(10分);
②每切一次,刀片蘸一下水,切数次,把切下的薄片放入水中(10分);
③用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片(10分);
④切片无气泡(10分)。
3、观察(20分):
①用低倍镜观察对焦清晰(10分);
②叶片在视野中央(10分)。
4、整理仪器(10分):
①将显微镜复原,安放好(5分);
②清洁载玻片,盖玻片及桌面(5分)。
监考员签名:年月日
2020年初中生物实验操作考核试题(四)
用显微镜观察血液流动现象
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、组装、调试显微镜。
(30分)
2、用低倍镜观察小鱼尾鳍血管中血液的流动。
(50分)
3、用高倍镜观察人血的永久涂片。
(10分)
4、整理仪器。
(10分)
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考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分
初中生物实验操作考核试题(四)教师评分表
用显微镜观察血液流动现象
班别姓名学号成绩
1、组装、调试显微镜(30分):
①正确取放显微镜(10分);
②组装显微镜,升高镜筒(10分);
③正确对光,光亮合适(10分)。
2、用低倍镜观察小鱼尾鳍血管中血液的流动(50分):
①用浸湿的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干包好,露出尾部,放于培养皿上(20分);
②将培养皿放在载物台上,调节准焦螺旋,移动培养皿,得到清晰的血液流动物象(20分);③能用左眼观察(10分)。
3、用高倍镜观察人血的永久涂片(10分):
①用高倍镜观察人血的永久涂片,见到红细胞(5分);
②物象清晰(5分)。
4、整理仪器(10分):
①将显微镜复原,安放好(5分);
②放好小鱼于指定地方,切片放好(5分)。
监考员签名:年月日
2020年初中生物实验操作考核试题(五)
观察唾液淀粉的消化作用
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、取唾液。
(10分)
2、加入面包碎末或面包小块、唾液、清水。
(30分)
3、加热。
(30分)
4、加碘液。
(20分)
5、整理仪器。
(10分)
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考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分
初中生物实验操作考核试题(五)教师评分表
观察唾液淀粉的消化作用
班别姓名学号成绩
1、取唾液(10分):
用小烧杯正确收集自己的唾液(10分)。
2、加入面包碎末或面包小块、唾液、清水(30分):
①往1、2号试管分别加入面包碎末,往3号试管加入面包小块(10分);
②往1、3号试管加入唾液,往2号试管加入清水(10分);
③1、2号试管充分搅拌,3号试管不搅(10分)。
3、加热(30分):
①将热水加入大烧杯中,用温度计测定温度,过热则用凉水兑(10分);
②把1、2、3号试管同时放入37℃左右的温水中(10分);
③把大烧杯置于三脚架上,点燃酒精灯,用温度计测定水温,并通过酒精灯的熄灭、重燃来达到温水恒温的目的(10分)。
4、加碘液(20分):
①加热约过十分钟后,同时取出1、2、3号试管,冷却(10分);
②向三支试管各滴入碘液,现象明显(10分)。
5、整理仪器(10分):
①将各种仪器用品洗干净放好,清理桌面(10分)。
监考员签名:年月日
2020年初中生物实验操作考核试题(六)
生物技术的应用
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、说出供选植物的种名。
(20分)
2、将供选材料进行科学分类。
(20分)
3、模拟嫁接(30分)
4、模拟扦插(30分)
5、整理仪器。
(10分)
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考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分
初中生物实验操作考核试题(六)教师评分表
生物技术的应用
班别姓名学号成绩
1、说出供选植物的种名。
(20分)
①学生准确说出供选植物的种名,说对一个得4分,满20分,多说不加分。
2、将供选材料进行科学分类。
(10分)
①根据生物的结构特征对供选植物进行生物学分类
3、模拟嫁接 (30分):
①切接穗和砧木(10分)
②接穗和砧木的形成层对齐。
(10分)
③用塑料薄膜带捆扎嫁接部位(10分):
4、模拟扦插(30)
①把材料剪成15-20厘米,每段保留两个节(10分)
②茎段上方切口是水平的,下方切口是斜向的(10分)
③插入深度适合(10分)
5、整理仪器(10分):
①清洁桌面,摆好物品
监考员签名:年月日。