2020年新编心理咨询的理论与实践试题精神分析理论讲解名师资料
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2020年教师资格证考试心理学理论知识复习题库及答案2020年教师资格证考试心理学理论知识复题库及答案(完整版)心理学名词解释1、心理学——心理学是研究人的心理现象及其活动规律的科学。
2、心理过程——指认识过程(感觉、知觉、识记、想象和思维)、情绪和情感过程及意志过程。
3、观察法——观察,旨在自然条件下,人们为一定目的而对事物所进行的有计划的知觉过程。
观察法就是以感官活动为先决条件,与积极的思维相结合,系统地运用感官对客观事物进行感知、考察和描述的一种研究方法。
4、自然实验法——在自然的正常的情况下,根据预定的计划,有意识地引起或创造所要研究的现象5、反射——是有机体借助于中枢神经系统而实现的对体内外刺激所做出的规律性的应答活动。
6、反射弧——是实现反射的生理结构。
它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、反馈和效应器。
7、无条件反射——无条件反射是先天的、生来就有的不需要研究就会的反射.8、条件反射——是后天的,是在个体生活过程中经过研究而形成的反射.9、兴奋过程——是指有关大脑皮层区及相应器官的机能由相对休息状态转向活动状态.10、按捺过程——是指有关大脑皮层区及相应器官的性能由活动状态转向相对休息状态11、兴奋和抑制的扩散与集中——当大脑皮层的某部位产生兴奋或抑制时,并不是停留在原发点不动,而是向周围的神经细胞传布开来,这就是兴奋和抑制的扩散.扩散到一定限度后,又向原发点聚集,这就是兴奋和抑制的集中.12、兴奋和按捺的相互诱导——是指一种神经过程能引起与它相反的神经过程的加强.13、第一旌旗灯号系统——是具体刺激物引起的条件反射系统14、第二信号系统——是由词语作为条件刺激物而引起的条件反射系统15、注意——是心理活动对一定事物的指向和集中。
16、有意注意——是指具有预定目的,需作一定意志努力的注意。
17、无意注意——是一种事先没有预定目的,也不需要任何意志努力的注意。
18、有意后注意——是指既有目的性,又不需作较粗心志努力的注意。
精神分析试题一、单选题(每个题目有一个正确选项,每题1分,共10分)1、( )是精神分析疗法的代表人物。
CA 罗杰斯B 斯金纳C 弗洛伊德D 巴甫洛夫2、在精神分析中,有的病人产生对治疗者的依恋甚至爱慕称为()B A投射 B 移情C外设 D转移3、精神分析的()期是出现移情和阻抗及修通的过程BA 初期B 中期C 总结D 终结4、弗洛伊德认为做梦能证实()的存在DA 意识B 潜意识C前意识 D无意识5、()是治疗神经症的一个重要方法AA 释梦 B转移C外设 D面质6、精神分析理论认为,造成抑郁的原因是()CA高度的成就感 B习得的无助感C自我惩罚 D难以处理的独立状态7、( )技术是咨询师在辨认那些有害的防御时,通常会考虑在治疗过程中将这些防御方式呈现给当事人以引起其注意 BC对质 D修通8、神经症性原因反应中决定终结反应最重要的因素是()BA咨询师如何处理反移情 B患者如何处理移情。
C 咨询师和患者之间的沟通技巧 D患者的治愈情况9、精神分析治疗的重点是()AA既往经历对目前行为的作用B了解防御机制以及患者的移情反应C对患者的个人世界观进行探索D认识和理解患者的内心世界10、终结分析的重要指标是()CA病人感到症状消除B理解自己的防御C具备了发现和处理冲突的能力D认识和理解自己的移情反应二、多选题(每个小题有两个或者两个以上的正确答案,每题2分,共10分)1、弗洛伊德按照阻抗的原因把阻抗分为()ABCDEA 压抑阻抗 B继发获益阻抗C超我阻抗 D 本我阻抗E移情阻抗2、防御机制中不愉快的情感包括()ABCC愤怒 D烦躁3、领悟是自觉认识前意识和无意识中的心理及情感上的冲突,包括()CDA 精神领悟 B理性领悟 C理智领悟 D情感领悟4、精神分析治疗的技术有()ACDA建立良好的治疗联盟:倾听和询问B取得病人的信任C鼓励病人自由地联想D注意反移情5、当咨询师出现反移情时,应当怎么办()ABCDEA对自己的心理发展及生活事件保持清醒的头脑B不要把病人的感情往自己身上揽C不要让反移情见诸行动D运用反移情以帮助解释E当体验到互补的反移情时,要寻找一致的反移情6、以下被认为是潜意识发展的里程碑的有()BCDA 潜意识B 前意思 C集体潜意识 D社会潜意识三、填空题(在横线上填上正确答案,每个空1分,共10分)1、弗洛伊德认为本能是人的生命和生活中的基本要求、原始冲动和内在驱力,本能包括_______和_______ (生本能和死本能)2、人格结构理论包括_______ 、_______ 和 _______ (本我,自我,超我)3、人格发展理论中前生殖阶段包括 _________ 期、________期和________期(口唇期、肛门期、性器期)4、反移情的两种反应形式有________ 和 _________ (一致的反应和互补的反应)本能的满足通过____________与_____________两种方式实现(反射活动、愿望满足)6 超我由___________和___________组成,(自我理想、良心),前者因父母的_________而形成;后者因父母的__________而形成(奖励、惩罚)7 自我形成在________形成,实行的是_________原则(2岁左右、现实)8 超我形成于___________岁,以_______为模仿的榜样靠近_______父母(同性、异性)9 本能满足的途径_____________和______________。
2020年心理咨询师试题及答案(卷二)1、使用系统脱敏法时,构建理想的焦虑等级,应当注意做到的是()。
A、每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度B、焦虑等级的设定主要取决于求助者本人C、各焦虑等级之间级差尽量均匀D、以上三点参考答案:D2、生物反馈法源于()A、社会学习理论B、动物内脏条件反射实验C、生物医学技术D、信息论中的反馈原理参考答案:B3、CRT的测试结果在转换为IQ分数之前,是先将受测者的原始分数转化成()。
A、Z分数B、百分位数C、标准分D、百分等级参考答案:D4、汉密尔顿抑郁量表的英文缩写为()。
A、HAMAB、SDSC、HAMDD、SAS参考答案:C5、某儿童IQ得分为125,其智力等级属于()A、极超常B、超常C、高于平常D、平常参考答案:B6、在遇到危险时出现的高度紧张的情绪状态,称为()。
A、激情B、心境C、应激D、情感参考答案:C7、巴甫洛夫所说的动力定型是指()。
A、兴奋和抑制的相互诱导的过程B、一种神经过程引起另一种神经过程的现象C、强烈刺激作用下出现的条件反射抑制现象D、大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统参考答案:D8、老年人听觉感受性降低的特点是首先丧失对()声音的听觉。
A、低频B、中频C、高频D、低频和高频参考答案:C9、个体记住的往往是对他有意义或者是以前知道的东西,这说明社会认知受()影响。
A、动机B、态度C、图式D、自我参考答案:C10、对不可控因素的归因,使人们较可能对未来的行为作出()的预测。
A、较准确B、不变C、不准确D、变化参考答案:A1、个体害怕孤独,希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是()。
A、亲和动机B、成就动机C、归属动机D、利他动机参考答案:A2、在发展心理学中’客体性是指()。
A、客体是存在的B、前运算阶段儿童具有的思维特征C、客体的耐用性D、当某一客体从儿童视野中消失时,儿童知道该客体并非不存在了参考答案:D3、一般来说中年人的工作满意度()。
[2020新]心理咨询与心理治疗试卷(含答案解析)【2020新】心理咨询与心理治疗试卷(含答案)一、单选题1、只根据个别、片面的细节而不考虑其他情况就对整个事件作出结论属于 AA、任意的推断B、过分概括化C、选择性概括D、非黑即白的思维2、把自己所不喜欢的或不能接受的性格、态度、动机或欲望,转移到外部世界或他人身上为心理防御机制的 DA、合理性B、反向形成C、转移D、投射3、按照心理分析的观点,治疗师对来访者的情感反应是__C_____的表现。
A 阻抗 B移情 C反移情 D无意识冲突4、支持性技术不包括 AA 对防御机制的解释B 传达真诚和尊重C限制自毁行为 D鉴定治疗框架5、以人为中心的心理治疗实质是重建自我概念与 AA经验之间的和谐 B人格之间的和谐C自我评价之间的和谐 D自我意识之间的和谐6、模仿学习的过程包括 DA先模仿后学习 B先示范后观察C先学习后训练 D先观察后模仿7、心理咨询人员提出自己的情感、思想、经验与来访者分享为 DA、指导B、解释C、劝告D、自我暴露8、咨询者把来访者主要的言谈、思想、情感等加以综合整理后,以询问的方式反馈给来访者为 CA、封闭式询问B、释义式询问C、小结式询问D、开放式询问9、__B____是合理情绪疗法的核心之点。
A改变诱发性事件 B改变不合理的想法C改变个体的情绪 D改变个体的行为10、促使男女青年投入恋爱活动的重要诱因是 CA、人际交往B、亲密关系需要C、生理需要D、归属与服从需要11、提出情绪产生于中枢神经系统的丘脑的学者是: EA.兰格B.罗杰斯C.阿诺德D.施乐夏特E.坎农12、下列哪项不属于智力因素: DA.记忆力B.思维力C.观察力E.想象力13、研究表明,婴儿基本掌握语法的关键期是: EA.10~15个月B.15~25个月C.30~40个月D.25~35个月E.20~30个月14、以下哪项不是导致青春期个体产生反抗心理的原因: DA.自我意识的高涨B.中枢神经系统的兴奋性C.独立意识的增强D.人生观、价值观的确立E.希望有一定的行为自由15、下列说法不正确的是: DA.个体进入青春期后,在情绪上表现出半成熟、半幼稚的矛盾性的特点B.个体的身体在20~25岁期间达到生理和知觉能力的顶点C.老年人的情绪一旦被激发就需要花费较长时间才能恢复D.帮助、合作、同情心和行动是青春期建立同伴关系的主导特征E.自我意识在青春期前发展比较平缓16、艾里克森人格发展阶段中出现亲密—孤独危机的年龄是:D A.12~20岁B.65岁~死亡C.25~6岁D.20~24岁E.4~5岁17、行为主义的人格理论认为,对个体行为起决定作用的因素是:C A.结构B.情感C.环境E.遗传18.在他人人格知觉中,下列哪项属于中心品质的特征: BA.好,坏B.热情,冷漠C.文雅,粗鲁D.果断,谨慎E.姿势,体态19.提出认识失调理论的是: CA.弗洛伊德B.纽科姆C.费斯丁格D.安尼斯费德E.海德20.主从—竟争型人际关系是指: EA.双方相处中,有时是主从型,有时是竞争型的人际关系B.一种互补与对称的混合型人际关系,双方在其中能和谐共处C.一方处于支配地位,另一方处于从属地位D.双方有共同目标,为了达到这一目标,彼此能配合容忍对方E.一种积极、有效的人际关系二、填空题21.某种非适应性行为的___获益____是指这种行为会给来访者本身带来某种好处,或使其避免某种坏处.22.认知治疗技术包括认知技术和__行为____技术两大方面.23.心理治疗工作者在采用心理测量工具时应严格按照测验指导手册中的规范进行工作,这是心理治疗专业的___伦理道德___准则的内容之一。
试题库心理咨询的理论与方法试题及参考答案第一章绪论单选题:1. 医生在改革精神病治疗的历史上是一位划时代的人物,他开始以科学和人道的态度对待精神疾患的治疗。
A 埃斯克勒皮阿底斯B 菲利普.皮内尔C 多萝西亚.迪克斯D 比尔斯参考答案:B2. 适应的定义下列哪条最为精确:A 个人通过不断作出身心调整,在现实生活环境中维持一种良好、有效的生存状态的过程。
B 有机体对各种环境条件的顺应。
C 个体与环境在相互作用中发生改变的过程。
D 由于个体生理的成熟,或由于环境和教育条件的改变,原来的平衡被打破,由低一级的水平向高一级的水平推进的过程。
参考答案:A3. 根据对当代文化中造成适应和发展困难的因素研究,下列那种因素被认为不会对适应和发展产生压力:A价值冲突压力B 社会变动和生活事变压力C 角色区分和角色冲突压力D 现实——理想不符压力参考答案:D4. 伴随着对待精神病人的人道主义改革,19世纪的西方在变态行为的认识研究方面有较大的进展。
这种研究大体由两个方向,即:A精神医学的方向和神经医学的方向B 医学的方向和心理学方向C 医学的方向和躯体的方向D 躯体的方向和心理的方向参考答案:B多选题:(每题2分)1. 急剧的社会文化变迁影响当代人的精神生活,主要表现在下面哪些方面:A 专业分工愈来愈细,造成人的心理技能片面使用和发展。
B 人口密度增加,人际冲突增加。
人际直接交往减少,情感联系淡化。
C 家庭结构和功能发生变化。
D 教育日益片面化,忽视个性的和谐发展。
E 价值观的变化。
参考答案:ABC2. 古代中医在治疗上的成就要高于理论探索,其中心理治疗的主要方法有下列:A 情志相胜的策略B 视由治疗法C 开导劝慰法D 卜卦算命法E 阴阳调和法参考答案:ABC3. 当代人适应过程的特点是:A 适应的相对平衡期缩短,动态调整期变长。
B 适应的相对平衡期变长,动态调整期缩短。
C 个人有更大的自由度选择自己的人生,从而避免了焦虑。
浙江省2019年7月高等教育自学考试心理咨询与辅导试题课程代码:06054一、填空题(每空1分,共15分)1.1909年,帕森斯出版了《______》一书,阐述了心理辅导史上的第一个科学的职业选择理论。
2.1994年8月31日中共中央颁布了《______》使得心理健康教育成为学校行为,开始受到了政府和学校的重视。
3.学校心理辅导目标应以______目标为主;______目标为辅。
4.心理辅导课程教材的编写程序有三种:①______;②______;③综合顺序。
5.心理辅导课的活动形式有______,表演活动,游戏活动和______。
6.对学习困难学生的界定,大致有三条鉴别标准即______、学业不良标准、学习过程表现异常。
7.人本主义心理辅导创始人是______。
8.在心理辅导与咨询中,常说的团体有以下几种即训练团体、______和______。
9.学校团体辅导的设计程序包括①______;②建立目标;③设计活动;④______。
10.智力测验的鼻祖是法国心理学家______。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分,共8分)1. 下列有关心理辅导的描述中,哪一个判断是错误的?( )A. 它的直接目标是促进学生人格的健全发展B. 它以积极的人的发展观为理念C. 它以学生的成长、发展为中心D. 它不是一种替代,而是一种协助与服务2. ( )年代后期,在埃里克森的生命全程发展观的影响下,发展性心理辅导已成为全世界学校心理辅导工作者的认同。
A. 40B. 50C. 60D. 703. 个体关于现实的自我形象的概念,称为( )。
A. 个人自我概念B. 自我意象C. 社会自我概念D. 自我评价4. 下列哪种心理辅导课程的实践形式是培养学生关心他人,提高社会责任感最好的实践活动( )。
A. 社会活动B. 社会考察C. 社会服务D. 社会实践5. ( )的概念,强调个人内部神经生理方面的缺陷是引起儿童学习困难的原因。
2014午11月心理咨询师三级真题第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。
每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26、认为人有自我实现的需要,提倡应充分发挥人的潜能的心理学理论是( )。
(A)精神分析(B)行为主义(C)人本主义(D)构造主义27、对甜味最敏感的部位是( )(A)舌尖(B)舌边前部(C)舌根(D)舌边后部28、最难以适应的感觉是( )。
(A)痛觉(B)嗅觉(C)味觉(D)视觉29、人脑对客观事物本质特性的反映是( )。
(A)思维(B)概念(C)记忆(D)判断30、运动性言语中枢在大脑的( )。
(A)左半球额下回靠近外侧裂的部位(B)顶叶和枕叶交会处(C)额中回靠近中央前回的部位(D)顶、枕、颞叶交会处的颞上回31、与他人建立情感联系,隶属于某一群体并在群体中享有地位的需要是( )。
(A)生理和安全需要(B)他尊和自尊需要(C)爱和归属的需要(D)自我实现的需要32、最古老的感觉是( )。
(A)味觉(B)嗅觉(C)视觉(D)听觉33、气质类型为多血质的个体的特点是( )。
(A)直爽热情,但脾气暴躁,难以自我克制(B)活泼好动,但注意力易分散,兴趣多变(C)稳定性强,但容易循规蹈矩,不善言谈(D)敏感机智、做事认真,但防御反应明显34、“江山易改,秉性难移”,说的是( )很难变化。
(A)气质(B)性格(C)能力(D)智力35、按罗杰斯的观点,对个体行为及人格有重要影响的是个体的( )。
(A)本我(B)自我概念(C)超我(D)真实自我36、个体的全部社会化往往是以( )社会化为条件的。
(A)性别(B)语言(C)道德(D)符号37、第一印象作用的机制是( )。
(A)首因效应(B)近因效应(C)光环效应(D)刻板印象38、大多数人在印象形成过程中的信息整合加工过程符合( )模式。
(A)加法(B)加权平均(C)平均(D)中心品质39、按照归因的协变原则,低特异性、低共同性、高一致性情况下,人们往往将行为的原因归于( )。
2020年心理咨询师《咨询心理学》试题及答案(卷四)1[单选题]精神分析学说认为,()属于心理发展的根本动力。
A.力比多B.营养本能C.性本能和攻击本能D.力比多和营养本能标准答案:A2[单选题]心理咨询最终的目标是()。
A.帮助求助者认识到内心冲突B.使求助者能够敢于面对自己C.深化求助者的自我意识D.帮助求助者做出新的有效行为标准答案:C3[单选题]心理咨询师对时间限制的理解是()。
A.咨询时间应完全一致B.咨询时间应绝对限定C.咨询时间应灵活掌握D.咨询时间应有所限定标准答案:D4[单选题]、认识领悟疗法的理论基础是()。
A.认知心理学B.人本主义C.生理心理学D.精神分析标准答案:D5[单选题]深化求助者自我认识的关键是()。
A.咨询师的启发和引导B.咨询师的人格魅力C.咨询师的态度和技能D.求助者的自我探索标准答案:D6[单选题]3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是()。
A.父母照看不足B.营养不足C.安全感得不到满足D.游戏活动不足标准答案:C7[单选题]“向求助者提供心理帮助并力图促使其行为.态度发生变化的过程”,是()关于心理咨询的操作性定义的核心内容。
A.罗杰斯B.威廉森C.陈仲庚D.韦特默标准答案:A8[单选题]弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于( )。
A.行为学派B.认知学派C.动力学派D.人本主义学派标准答案:C9[单选题]电话咨询处理()效果最为明显。
A.性心理障碍B.心理危机C.婚姻家庭问题D.社会适应问题标准答案:D10[单选题]错误的测验观不包括()。
A.测验万能论B.测验无用论C.心理测验即智力测验D.测验是辅助工具标准答案:D1[单选题]强调移情、迁移、宣泄等方法的是()。
A.精神分析主义B.行为主义C.认知心理学。
2020年心理咨询师资格考试心理健康教育历年真题解析心理咨询师资格考试是心理学领域的重要考试之一,它对考生们的专业知识和实际应用能力进行综合评估。
其中,心理健康教育是考试的重要考点之一。
本文将对2020年心理咨询师资格考试的心理健康教育部分的历年真题进行解析,帮助考生更好地备考。
第一部分:概念理解题目1. 请简述心理健康教育的定义和目标。
解析:心理健康教育是指通过系统的教育活动,帮助个体了解和认识自身的心理健康状况,掌握促进心理健康的方法和策略,提高心理健康素养,以期达到预防心理疾病和促进健康发展的目标。
心理健康教育的目标包括:增强个体对心理健康的认识和重视程度,提高自我管理和调适的能力,增强解决问题和应对压力的能力,促进积极情感和人际关系的建立,培养心理健康的行为习惯。
题目2. 简要描述心理健康教育的基本原则。
解析:心理健康教育的基本原则包括:(1)科学性原则:心理健康教育应基于科学的理论与方法,确保教育内容的准确性和有效性。
(2)个性化原则:心理健康教育应根据个体的年龄、性别、文化背景等特点进行个性化设计,满足不同人群的需求。
(3)发展性原则:心理健康教育应关注个体的全面发展,注重培养心理健康的认知、情感、行为和人际交往等多个方面的能力。
(4)全员参与原则:心理健康教育应面向全体人员,包括学生、教师、家长等各个群体,形成全员参与的良好氛围。
第二部分:案例分析题目3. 根据以下情境,请给出相应的心理健康教育干预方案。
情境:小明是一名初中生,最近在学习上遇到了困难,成绩下滑,并开始出现自卑和焦虑情绪。
解析:针对小明的情况,可以采取以下心理健康教育干预方案:(1)提供情感支持:与小明进行面对面的心理沟通,让他感受到他人的关心和支持,鼓励他表达真实的情感。
(2)建立正确的学习态度:教育小明成功与失败都是正常的,学习困难并非个人能力的体现,应鼓励他用积极的态度面对困难并采取有效的解决方法。
(3)教授应对焦虑的策略:引导小明学习放松的方法,例如深呼吸、放松训练等,帮助他减轻焦虑情绪并提高学习效果。
2020最新整理心理咨询医师考试题库(附答案)强迫症,其相应的特殊人格称为强迫性人格,具体表现是墨守成规,拘谨呆板,敏感多疑,心胸狭窄,事后容易后悔,责任心过重和苛求自己以及()等。
A、谨小慎微B、求全求美C、自我克制D、优柔寡断答案:ABCD青年警察自我意识问题主要表现为以下相互矛盾倾向:过度的()与过度的();过强的自尊心与过度的自卑感;自我中心与盲目从众;过分的独立意识与过分的逆境心理等等。
A、自我接受B、自我拒接C、自我克制答案:AB职业活动特点对警察心理健康的影响主要表现为危险性大、()。
A、时间紧迫B、负荷过度C、应对突发事件D、是职责压力答案:ABCD维护公安机关民警健康的途径主要是从()得以实现的。
A、民警个人层面B、公安机关层面C、国家和政府层面D、社会层面答案:ABCD注重培养合格的政治心理品质,这种品质在危难时刻主要表现为把()的利益放在高于一切的位置上,为了集体利益和战斗胜利,甘于牺牲个人的一切;在日常工作中主要表现为:()忠于职守,掌握各项专业技能,守好我们祖国的大门,保全国人民万家的安宁。
A、祖国和人民B、安心本职工作C、国家答案:AB健康的具体内容包括:智力健康、道德健康、环境健康、()等。
A、躯体健康B、心理健康C、心灵健康D、社会健康E、感情健康答案:ABCD心理健康的基本特征包括()有健全的意志和协调的行为、心理特点符合心理年龄。
A、智力正常B、较好的社会适应性C、具有健全人格D、情绪和情感稳定,能够保持良好的心境答案:ABCD健全和成熟的人格指标()具有现实性、有清醒的自我意识、有一致的人生哲学。
A、有自我扩展的能力B、有与他人热情交往的能力C、在情绪上有安全感和认同感D、有懂得自己在干什么的感情答案:ABC衡量一个人意志品质的高低、强弱、健全与否,取决以下四种心理品质()。
A、自觉性B、果断性C、自制、自控性D、坚韧性答案:ABCD较好的社会适应性包括()A、具备适应各种自然环境的能力B、具备人际关系的适应能力C、具备适应不同情境的能力答案:ABC心理健康是指个体的内心世界具有(),并以良好的智能和良好的方式适应外部环境的心理状态。
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心理咨询的理论与方式试题及参考答案
第一章绪论
单项选择题:
1. 医生在改革神经病医治的历史上是一名划时期的人物,他开始以科学和人道的态度对待精神疾患的医治。
A 埃斯克勒皮阿底斯
B 菲利普.皮内尔
C 多萝西亚.迪克斯
D 比尔斯
参考答案:B
2. 适应的概念以下哪条最为精准:
A 个人通过不断作身世心调整,在现实生活环境中维持一种良好、有效的生存状态的进程。
B 有机体对各类环境条件的顺应。
C 个体与环境在彼此作用中发生改变的进程。
D 由于个体生理的成熟,或由于环境和教育条件的改变,原先的平稳被打破,由低一级的水平向高一级的水平推动的进程。
参考答案:A
3. 依照对今世文化中造成适应和进展困难的因素研究,以下那种因素被以为可不能对适应和进展产生压力:
A价值冲突压力
B 社会变更和生活事变压力
C 角色区分和角色冲突压力
D 现实——理想不符压力
参考答案:D。
2020年心理咨询师考试模拟试卷及答案(内部资料)建工部内部资料2020年心理咨询师考试模拟试卷及答案一、Single Choice Exam单选题(每题0.5分×60,共30分)1.下列心理现象不属于心理过程的是()。
A.认识B.情绪情感C.需要和动机D.意志活动2.反对把意识分解为感觉、情感等元素,主张意识是一个连续的整体,反对把意识看作是一种不起作用的副现象,强调心理的适应功能,反对把心理学只看做一门纯科学,重视心理学的实际应用,这属于()。
A.构造心理学B.机能主义心理学C.格式塔心理学D.认知心理学3.一个右利手患者虽然发音器官没有毛病,却失去了说话的能力,但是患者仍保留听懂别人说话以及写字和阅读的能力,这种情形可能是患者的哪个部位受到了损伤?()A.左半球的额叶B.右半球的额叶C.左半球顶叶D.右半球顶叶4.下列现象不属于内脏感觉的是()。
A.性B.痛C.便意D.压觉5.对物质现象的延续性和顺序性的反映是()。
A.时间知觉B.运动知觉C.距离知觉D.空间知觉6.瞬时记忆是通过什么进行信息编码的?()A.事物的形象B.信息物理特性C.语义或形象D.听觉7.一大一小,但一样重的木盒,掂起来总感觉小的重大的轻,人的这种心理准备叫()。
A.迁移B.原型启发C.定势D.定型8.注意的广度是()。
A. 5~9B. 7~10C. 8~12D. 6~119.下列哪些不属于生长性需要()。
A.空气B.谈恋爱C.升职D.自考10. B=f(P,E)中的E是指()。
A.个人B.个人所处的环境C.行为D.函数关系11.下列哪项是认知活动的例子?()A.哭泣B.锻炼C.做梦D.大笑12.“整体大于部分之和”这句表述的是以下哪一个实际或观点?()A.生物学B.社会研究C.行为主义D.格式塔心理学13.借助群体随机样本研究,科学家()。
A.能够询问目标群体的每个成员B.均衡地使用目标群体的代表性子群C.希望避免研究私见建工部内部资料D.确保研究可被轻易复制14.吸烟与健康长寿之间的关系是()的例子。
2020年心理咨询师考试复习题解析10套汇总2020年心理咨询师考试复习题(一)1[单选题]职工个人形象与企业整体形象的关系是()。
A.职工个人形象反映着个人素养,与企业形象没有关系B.员工个人仅仅是企业集体的一分子,其个人形象不会影响企业整体形象C.树立企业形象靠产品质量,不应该和职工个人形象相联系D.职工个人形象一定程度上是企业整体形象的缩影【答案】:D【解析】:职工个人形象反映着个人素养,一定程度上也是企业整体形象的缩影。
树立企业形象靠产品质量,也靠职工个人形象,员工个人是企业集体的一分子,其个人形象也会影响企业整体形象。
2[单选题]归纳和解释临床资料的先决条件是()。
A.资料的可靠性B.恰当的咨询理念C.良好咨询关系D.丰富的咨询经验【答案】:A【解析】:在临床资料整理的过程中,需要对资料来源的可靠性予以说明。
所谓临床资料的可靠性,是指报告临床情况的人不是求助者自身,而是其亲友或转诊的中介人,由于亲友和中介人受专业知识、职业特点的影响,使他们对问题的客观性质不能按专业要求作出评价,所以,心理咨询人员应当去伪存真地审视这类资料。
而在整理资料时,来自亲友和中介人的资料,应首先判断其真实程度并给予说明后,方可使用。
3[单选题]在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料()。
A.进行可靠性验证,并做必要的说明B.直接使用,并作为重要的参考依据C.先行筛选,避免对求助者构成伤害D.注意排序,不对求助者形成暗示【答案】:A【解析】:在临床资料整理的过程中,需要对资料来源的可靠性予以说明。
所谓临床资料的可靠性,是指报告临床情况的人不是求助者自身,而是其亲友或转诊的中介人,由于亲友和中介人受专业知识、职业特点的影响,使他们对问题的客观性质不能按专业要求作出评价,所以,心理咨询人员应当去伪存真地审视这类资料。
而在整理资料时,来自亲友和中介人的资料,应首先判断其真实程度并给予说明后,方可使用。
4[单选题]抑制性思维联想障碍的一种常见形式是()。
2020年心理治疗师考试题(课件)《心理治疗》参考题一.判断题1.法国的皮埃尔医生于18世纪末从解除精神病患者的锁链开始,推行了精神病治疗的改革。
(√)2.越是经济不发达,社会越动乱的地区精神疾患的发病率越高. (√)3。
戒毒治疗最大的挑战在于戒除对毒品的心理依赖。
(√)4.精神病患者不属于社区服务对象. ( ×)5。
认知治疗仅适合西方文化背景的来访者。
(×)6.以人为中心的治疗有一种不变的诊断,即认为所有心理问题及困扰均是由于个人自我实现倾向的阻滞所造成的。
(√ )7.人格障碍的来访者都不适合实施心理治疗。
(×)8.对精神病患者的家属进行综合性心理干预,也是社区心理健康服务的重要内容。
(√)9.心理防御机制的强化是心理治疗的疗效机制. (× )10.精神分裂症患者的最佳治疗方法是心理治疗。
(×)11。
心理防御机制的加强是心理治疗的疗效机制。
(×)12.精神分裂患者的最佳治疗方法是心理治疗。
(×)13.如果一个人自感情绪困扰,就肯定是有心理障碍,需要接受心理治疗。
(×)14.心理障碍或精神疾患不需要做物理或生化检验。
(×) 15.人格障碍的来访者都不适合实施心理治疗。
(×)16。
心理防御机制的加强是心理治疗的疗效机制.(×)17.精神分裂症患者的最佳治疗方法是心理治疗。
(×)二。
单选题1.中世纪处置精神疾病的主要手段是(A).A“驱魔” B 抗精神疾病药物C精神外科手术D心理治疗2. 不宜进行临床会谈的空间是(D)。
A 公园B 求诊者家里C 办公室D受到干扰的场所3.认知治疗的一般疗程为(C)。
A3-5次 B 5-10次 C 10—15次 D 15—20次4。
以下哪种来访者不适合接受心理治疗(D)。
A焦虑者 B 遭受心理挫折的人 C 行为适应不良D 偏执性人格素质5.年轻的弗洛伊德曾经向(A)学习催眠.A 沙科B 麦斯麦C皮埃尔D克雷佩林6.弗洛伊德主要采用(B)来治疗心理障碍。
《心理咨询的理论与实践》试题3第二章精神分析理论
一、单选题
1.下面哪个人物与精神分析有关()。
A 荣格
B 马赫
C 华生
D 安吉尔
2、下列哪种理论是对心理咨询与治疗的影响比较大?()。
A 原型理论
B 特征分析
C 精神分析
D 平行加工
3、( )是精神分析疗法的代表人物。
()。
A 罗杰斯
B 斯金纳
C 弗洛伊德
D 巴甫洛夫:
4、哪种理论认为认同是社会文化的重要心理机制? ()。
A精神分析 B行为主义;
C人本主义 D认知主义。
5、在精神分析中,有的病人产生对治疗者的依恋甚至爱慕称为。
()。
B 移情 A 投射外设 D 转移C
(。
)6、下列心理学流派中,哪一个被称为“第三势力。
人本主义精神分析学派 B A
D 行为主义学派C 机能主义学派。
造成抑郁的原因是。
7、精神分析理论认为,() B A 自我惩罚习得的无助感 C 高度的成就需要 D 难以处理的独立状态)。
8、下列哪种理论是心理动力学理论? (特征分析 A 原型理论 B
C 精神分析
D 平行加工)(9、持环境决定论观点的是。
格式塔心理学 B 机能主义心理学A
C 行为主义心理学
D 精神分析学说
10、首先将弗洛伊德的经典精神分析理论应用于团体治疗的是:()。
A 华生
B 霍妮
C 班图拉
D 沃尔夫
二、多选题
1.精神分析心理学中的心理防御机制有是()。
A 压抑
B 退行
C 言语
D 沉默
2.神经症的心理病理学中症状是()。
A被压抑的潜意识中的欲望寻求满足的曲折的表现
B 自我与本能欲望
C是压抑与被压抑两种势力妥协的产物
D 自我没有得到实现
3.弗洛伊德认为焦虑主要包括()。
A真实性焦虑 B神经性焦虑
C 道德性焦虑 D现实性焦虑
4.心理防御方法中的合理化包括()。
A个体遭受挫折时用利于自己的理由来为自己辨解。
B 面临的窘境加以文饰隐满自己的真实动机。
C以象征性的行为来抵消已往发生的痛苦事件。
D 指精神上的痛苦,焦虑转化为躯体症状表现出来。
5.童年期的思维的基本特点有:()。
A 经历一个思维发展的质变过程。
B 没有发生质变。
C 不能摆脱形象性的逻辑思维。
D 逻辑思维可以摆脱形象。
6.佛洛伊德认为人格的三种构成是()。
自我 B本我A
C 超我
D 自己
7.弗洛伊德认为成人人格的基本组成部分在前三个发展阶段对其成年后的人格形成起重要的作用的是()。
A 儿童的早年环境
B 早期经历
C 过度的依赖
D 嫉妒别人
8.性欲论的两个特点:()。
A 性欲(尤其是儿童的性欲)要求与培养方式之间的相互作用看成是人格发展的决定性原因。
B他极其强调婴幼儿期(即前生殖器阶段)发展情况在人格形成中的作用。
C性欲假说中心放在“俄底普斯”期上,“俄底浦斯情结”和“埃勒克特拉情结”。
D弗洛伊德认为在肛欲期的孩子在心理上会有最大成就。
9.梦的类型包括()。
A.潜在梦 B 显在梦
C反梦 D情绪梦
10.精神分析疗法最适合治疗一下哪些病症()。
A歇斯底里 B 强迫
C焦虑 D恐怖症
三、简答题
1、简述弗洛伊德的潜意识理论的精神层次的内容?
2、试简述几种心理防御机制?(至少四种以上)
四、案例分析
1、案例一
一般资料:
厕的情景。
当时他虽然连声抱歉的退了出来,可是一种兴奋感却始终在脑中挥之不去。
一段时间之后,他开始克制不住自己,接二连三地重复起“误闯女厕所”的“误会”。
但时间一长,他开始发现,这一次次的“误会”越来越这种情况一直延续,“守株待兔”于是他开始了在女厕所内难以满足自己了,
到了大学。
终于有一天,他的这种行为被人发现了,学校给了他严厉的处分并且声明再有类似的事情发生就要开除他。
他本人也深知不应该这样做,但就是不能控制自己,因此希望得到咨询师的帮助。
根据以上的案例情况回答以下的几个问题:
1)对该求助者的初步诊断及依据是什么?
2)心理咨询师尚应收集该求助者哪些方面的资料?
3)试运用精神分析的方法对来访者的行为进行解释。
2.案例二
一般资料:
求助者:某女,29岁,大专,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。
个人陈述:我先后与四位年长我十岁以上的男人建立婚内或婚外的亲密关系,所有这些关系都在两年左右面临危机或者结束,这已经形成了一种巨大的惯性。
我已经明显地感到了这种惯性,但是,我还是不能自拔。
我明知道这是火坑,但是,总是有一种无形的力量吸引我义无反顾地跳进去,像父亲般的男人就是对我有吸引力。
我很是苦恼,但是又无能为力,现在我心力交瘁,有一段时间十分忧郁,向朋友诉说自己的苦闷,但是还是无法解决问题,痛苦不堪,情绪低落,什么事情都提不起劲。
晚上老是做性梦,很是不安稳,现在都不想睡觉,对睡觉有恐惧,造成身心疲倦。
心理咨询师了解的情况:她的父亲在童年的时候,很少和她在一起,尤其缺少沟通,她不敢靠近父亲,父亲从来没耐心地听过她讲话,但是,她每天都眼巴巴地盼着父亲的回来,盼望父亲能对她露出笑脸。
这样的父女关系的童年经历,妨碍了她顺利度过女孩子爱异性的重要阶段——恋父阶段,从而形成了严重的恋父情结。
依据以上案例,回答以下问题:
1)对该案例的初步印象是什么?请说明理由。
2)请对本案例进行病因分析。
)请对求助者目前身心和躯体状态进行整理。
3.。