答辩PPT(电子白板教学应用现状的个案调查)
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农村小学电子白板应用现状的调查与分析今年3月份,我们对新坍小学、卢公祠小学和三元小学教师应用交互式电子白板情况进行了问卷调和数据统计,深入了解了三所农村小学教师应用电子白板进行教学的现状和存在的问题。
一、教师应用交互式电子白板的现状(一)调查方案设计1、调查目的本次现状调查旨在调查出目前农村小学教师对电子白板应用的一些情况,通过相关题目的设计统计出教师应用电子白板的现状数据,进而提出应对该现状的一些对策。
2、调查方法及内容本研究采用的是纸质问卷调查法,问卷的内容主要涉及被调查者的学科信息、电子白板与传统教学方式的选择、课堂交互性、应用电子白板的优势与不足及总体学习效果等,本问卷共有12题,其中9个单选题、2个多选题和1个主观填空题。
其中,多选题的比例结果是被选次数与总参与人数的比,所有比例结果均取整数。
调查问卷如下:新坍镇小学教师交互式电子白板使用情况的调查问卷尊敬的老师:您好!非常感谢您在百忙之中阅读并填写这份问卷!为了知晓大家对交互式电子白板的了解、在教学中的使用情况以及运用中存在的困惑,提炼出有利于我们教学需要的使用方法和策略,我们设计了本问卷。
本问卷调查数据及结果仅供研究之用,无需填写姓名,请放心填写自己的真实想法,感谢您的支持!1、您任教的科目是:()A、语文B、数学C、英语D、其他2、电子白板教学与传统教学方式比较()A、应用电子白板教学要优于传统教学方式;B、“计算机加投影”和“黑板”等传统教学方式优于使用电子白板进行教学C、各有所长3、你觉得电子白板更适合于哪个科目的使用()【多项选择】A、语文B、数学C、英语 D、美术E、音乐F、体育G、信息技术 H、科学 I、品德 J、劳技4、您认为电子白板能够调动学生的积极性吗?()A、能B、效果一般C、不能5、您使用电子白板的情况?()A、几乎每节课都用B、个别科目上课才使用C、在公开课上才使用6、你认为电子白板交互性如何?()A、能,在很大程度上提高课堂的交互性B、一般,个别时候有些作用C、根本没有交互性7、您看到身边的同事用电子白板上课吗?效果如何?()A、看到过,效果一般B、看到过,效果很好C、没有看到过8您觉得在课堂教学中电子白板的使用优势在于()【多项选择】A、交互性强,提高课堂互动B、配套资源很丰富,教师可以随时使用资源C、增强课堂学习的趣味性D、辅助功能强大,起到很好的辅助作用9、您没有选择用电子白板教学的原因是()A、不知道如何使用B、正常教学方法足够,没必要使用C、不熟悉,太麻烦10、你认为电子白板的劣势在于()A、并不是所有的老师都能够很好地驾驭电子白板B、投影光线对眼睛有很大影响C、视觉范围太小D、触摸屏不准确E、多功能室未配备电子白板11、你课堂上学生与电子白板的交互情况如何()A、有,而且经常让学生参与到互动中B、完全没有在课堂上让学生参与到交互中,仍然当做传统媒体来使用C、有,但不经常让学生参与到互动中12、您对于交互式电子白板的使用,有什么困惑?(请花半分钟写下您的想法)3、调查对象本次调查随机选择了三所小学的50名教师,其中回收有效问卷为46份,有效调查率约为92%,具有统计意义;其中语文学科教师约占总人数的37%、数学学科教师约占17%、英语学科教师约占11%、体育教师和音乐教师各约占9%、美术教师约占7%、科学教师约占4%、信息技术教师、思品教师和写字教师各约占2%。
答辩PPT范文一、引言大家好,我是XXX,今天非常荣幸能够在这里为大家分享我的研究成果。
首先,我要感谢我的指导老师和团队成员们的辛勤付出和支持。
在过去的几个月里,我一直致力于研究XXX 领域的相关问题,并且提出了一些新的解决方案。
在本次答辩中,我将向大家详细介绍我的研究内容、方法和实验结果。
二、研究背景在这个信息爆炸的时代,人们需要高效、准确、可靠的信息处理和管理工具。
而PPT作为一种常用的演示工具,在各个领域都有广泛的应用。
然而,目前我们还没有一种智能化的PPT生成工具,需要人们手动进行排版和设计。
为了解决这个问题,本研究提出了一种基于XXX技术的智能PPT生成方法。
三、研究内容3.1 方法概述我们的方法主要包括以下几个步骤: 1. 数据收集和分析:收集并整理大量的PPT样本,并进行深入分析,了解不同领域和类型的PPT的特点和规律。
2. 特征提取和学习:通过机器学习的方法,提取PPT中的各种语义信息和排版特征,并训练模型进行学习。
3. PPT生成和优化:根据输入的数据和要求,使用训练好的模型生成智能化的PPT,并通过优化算法实现排版和设计的自动化。
3.2 数据收集和分析我们收集了不同来源和领域的PPT样本,并进行了一系列的数据预处理和分析。
通过对样本PPT的结构和语义信息的分析,我们能够发现不同类型PPT的共同特点和模式,为后续的特征提取和学习提供了基础。
3.3 特征提取和学习我们使用了深度学习中的卷积神经网络(CNN)和循环神经网络(RNN)等模型,提取PPT中的各种特征。
我们将PPT中的文字、图片、图表等元素都转化为特征向量,并通过训练模型进行学习和优化。
通过这种方式,我们能够准确地捕捉到PPT中的语义信息和排版特征。
3.4 PPT生成和优化在模型训练完成之后,我们可以根据用户的输入信息和需求,使用训练好的模型生成智能化的PPT。
同时,我们还引入了一些优化算法,可以对生成的PPT进行自动化的排版和设计,使得生成的PPT更加美观和易于观看。
答辩ppt内容一、引言在这次毕业答辩中,我将展示我在毕业设计过程中的成果和学习成果,这篇文档将呈现答辩PPT的内容。
在我的毕业设计中,我选择了一个有挑战性的项目,并付诸实践,并通过分析和总结来展示我在项目中取得的成果。
二、项目背景项目名称:智能家居控制系统该项目旨在开发一套智能家居控制系统,能够通过无线网络控制家庭设备,提高生活的便利性和舒适度。
智能家居系统可以通过手机应用程序、语音助手等进行远程控制,实现家电设备的自动化控制,例如控制灯光、温度、窗帘等。
三、需求分析在开始项目的开发过程之前,我首先进行了详细的需求分析。
主要需求包括:1.远程控制:通过手机应用程序远程控制家电设备,例如开关灯光、调节温度等功能。
2.自动化控制:基于用户习惯和环境条件,实现自动化控制,例如根据用户离家/回家自动开启/关闭相关设备。
3.安全性:保护用户的隐私和系统安全,确保系统的稳定性。
四、系统设计4.1 系统架构在系统设计阶段,我采用了客户-服务器架构来实现智能家居控制系统。
系统主要包括以下组件:1.客户端应用程序:用于用户远程控制家居设备。
2.服务器:负责处理客户端请求和控制家居设备。
3.家庭设备接口模块:实现家庭设备和服务器之间的通信。
4.数据库:用于存储用户配置和家庭设备状态数据。
4.2 技术选择为了满足系统需求,我选择了以下技术和工具:•前端开发:采用HTML、CSS和JavaScript进行前端开发。
•后端开发:使用Node.js作为服务器端技术。
•数据库:选用MySQL作为数据库系统。
•通信协议:使用MQTT(消息队列遥测传输)协议进行设备和服务器之间的通信。
五、系统实现5.1 前端界面设计在前端界面设计中,我采用了响应式设计和用户友好的界面布局,以确保用户可以轻松使用系统。
5.2 后端开发在后端开发中,我使用Node.js编写服务器端代码,并采用Express.js框架来简化开发过程。
我通过RESTful API来处理客户端请求,并通过MQTT协议与家庭设备进行通信。