上海实验学校幼升小测试题(卷)

有关“幼升小”的考题
幼升小考题通常是为了测试孩子的综合素质和基础知识，以评估他们是否具备进入小学学习的能力。

由于不同地区和学校的要求不同，具体的考题也会有所不同。

有关“幼升小”的考题示例如下：
语文部分：
1.认读拼音：给出一些拼音，让孩子认读并写出相应的汉字。

2.词汇理解：给出一些词汇，让孩子解释其意思或用法。

3.阅读理解：给出一段简单的文章，让孩子回答有关文章内容的问题。

4.写作：让孩子根据给定的主题或情境，写一篇简单的短文或句子。

数学部分：
1.基础加减法：给出一些简单的加减法题目，让孩子计算答案。

2.基础乘除法：给出一些简单的乘除法题目，让孩子计算答案。

3.图形辨识：让孩子识别不同的图形，如圆形、三角形、正方形等。

4.空间感知：让孩子判断物体的位置、大小和方向。

综合部分：
1.常识题：测试孩子对日常生活中的一些常识的了解，如交通规则、安全知识等。

2.观察力：让孩子观察一些简单的图片或实物，回答有关问题或进行描述。

3.记忆力：给孩子展示一组物品或数字，让他们记住并在一定时间内回忆出来。

4.创造力：让孩子进行绘画、手工制作或其他创意活动，以评估其创造力和想象力。

史上最全幼升小入学测试题小学一年级新生入学测试题（一）上海市重点小学2022名（按听写儿童从听话回来）儿童1名：一.一张纸撕一次变成三张2.撕下一张纸，一次撕下四个开口3.用六根牙签放五个正方形4.超过三个三角形的四根牙签只是一组孩子2：1，梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？2，钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？3.假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。

然后听老师的指示并做出相应的行动。

4，根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。

孩子三:1把一个正方形撕成四个三角形2.小明家没有梯子,如何换灯泡;小明能推动汽车,为什么3.跟着做操孩子四：小明不喜欢穿高跟鞋。

小明不需要梯子来换灯泡。

孩子们，你们觉得小明的性格怎么样。

孩子五：1.记忆测试：先给6张有编号的图片，然后老师说数字，孩子们在图片上做动作；2、动手能力：用一张纸撕一下使纸变三片；用4个牙签拼成3个三角形；3.老师说了三个动作，例如向前、向左和转弯，然后孩子们一步完成了整个动作；4、一幅图片，如木梳，除了梳头还能做什么？5.小结：首先讲一个故事——小明可以用一个手指推汽车，用剪刀剪蜘蛛网。

小明还能做什么？小明有什么特点？（用一句话描述小明的力量）。

6.按照规定佩戴珠子。

小学入学模拟测试题（二）1.请自我介绍，包括你的姓名、生日、家庭住址、电话号码、你来自哪个幼儿园，以及你的爱好（可以通过表演的形式）。

2.请介绍家庭成员、父母姓名、生日、职业等。

3、在家里，哪些事情是你自己做的？穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗澡。

4.如果电话铃响时父母不在你身边，你会怎么办。

5.今天是星期几。

6、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？7.一年有几个季节。

你最喜欢哪个季节？每个季节的明显相似之处是什么？白天和夜晚的不同之处是什么。

8.你喜欢什么运动？9、你和小朋友吵过架吗？为什么？你是怎么处理的？小学入学考试试题（3）1.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？2.两个盒子里各有5块糖。

幼升小试题及答案
一、选择题
1. 下列哪个选项是正确的？
A. 苹果是红色的
B. 月亮是蓝色的
C. 太阳是绿色的
D. 地球是方的
答案：A
2. 哪个动物是哺乳动物？
A. 鱼
B. 鸟
C. 狗
D. 蛇
答案：C
3. 哪个季节是收获的季节？
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
答案：C
二、填空题
1. 一年有____个季节。

答案：四
2. 一周有____天。

答案：七
3. 我们居住的星球叫做____。

答案：地球
三、判断题
1. 太阳从西边升起。

（）
答案：错误
2. 猫是肉食动物。

（）
答案：正确
3. 一年有365天。

（）
答案：正确
四、简答题
1. 请简述为什么我们要保护环境？
答案：保护环境可以保持生态平衡，维持生物多样性，减少污染，提高生活质量。

2. 请描述一下你最喜欢的水果，并说明为什么喜欢它？
答案：我最喜欢的水果是西瓜，因为它味道甜美，水分充足，非常适合夏天食用。

五、计算题
1. 5 + 3 = ____。

答案：8
2. 10 - 4 = ____。

答案：6
3. 2 × 4 = ____。

答案：8。

上海幼升小考试试题面谈英语真题汇总整理一、口语对话/自我介绍老师会问孩子1~2道生活或学习相关的问题，让小朋友们作答。

问题通常比较简单，举几个例子：有关颜色：What color do you like?/What‘s your favorite color?有关形状：What shape do you like?/What‘s your favorite shape?有关运动：What sports do you enjoy playing?/What‘s your favorite sport?有关食物：What food do you like?/What‘s your favorite food?有关动物：What animals do you like?/What‘s your favorite animal?有关家庭成员：How many people are there in your family? Who are they?考察：判断孩子目前的英语水平，是否熟悉基本的词汇和句型，能否进行简单的生活或课堂对话。

针对性练习：家长可以在家帮孩子找到不同主题的英语卡片，或利用家庭活动的情景(比如吃饭的时候问孩子最喜欢的食物，玩积木时问孩子最喜欢的颜色和形状，运动的时候问孩子最喜欢的运动等)跟孩子进行互动。

面试指南如果面试对某个词不太清楚，有个聪明的办法就是重复老师的问题，根据老师的回答推到出问题的意思。

比如，如果老师问“What’s your favorite fruit?”孩子对favorite这个词不是很熟悉，可以反问老师同样的问题，根据老师的回答，比如“My favorite fruit is apple”来理解问题，给出自己的答案。

二、根据指令做动作老师说出一些简单的指令，孩子根据这些指令进行反应，比如：跟身体部位有关：Touch your eyes/knees/nose。

跟课堂指令有关：Please color the bird blue。

上海幼升小面试真题幼儿教育一直备受家长们的关注，而幼升小面试则是家长们最为担心的问题之一。

本文将为大家呈现一些上海幼升小面试的真实题目，帮助家长们更好地准备和应对面试。

一、孩子的个人情况1. 孩子的姓名、性别和年龄是什么？2. 孩子平时有哪些兴趣爱好？3. 孩子有没有特长？4. 孩子为什么选择报考本校？二、生活习惯1. 孩子的作息时间是怎样的？2. 孩子有没有在幼儿园参加过值日、园事等活动？3. 孩子能够独立完成哪些日常生活小事？4. 孩子是否有一定的生活自理能力？三、学习能力和表现1. 孩子喜欢哪些学科？2. 孩子在学校里有没有干扰其他同学的行为？3. 孩子在幼儿园时获得过什么荣誉或者奖项？4. 孩子有没有参加过学科竞赛或者其他类似的活动？四、亲子关系1. 家长对孩子的教育有什么特别的理念或者方法？2. 孩子在家和家长相处时表现如何？3. 家长会为孩子制定一些学习计划或者目标吗？4. 家长是否会参与孩子的学校活动和家庭作业？五、问题回答和沟通能力1. 孩子是否爱问问题？2. 孩子在回答问题时会不自信或者紧张吗？3. 孩子是否能够清晰表达自己的想法？4. 孩子是否有良好的人际交往能力？六、对学校的了解和期望1. 家长了解本校的特色是什么？2. 家长为什么选择报考本校？3. 家长对本校有什么具体的期望？文章注意事项：1. 回答每个问题时要先提出问题，再回答问题，这样可以使文章更加清晰明了；2. 稍微丰富回答，不要使用简略的语句，可以适当增加细节和例子使文章更具可读性；3. 注意语句结构的流畅和逻辑的清晰；4. 文章排版整洁美观，保证阅读体验。

通过对上海幼升小面试真题的准备，家长们可以更好地了解和应对面试，为孩子争取更好的入学机会。

但同时，家长们也要明白，面试只是入学的一部分，最重要的还是孩子的兴趣和能力。

希望大家能够在面试过程中保持轻松愉快的心态，给孩子提供更好的教育环境和机会。

幼升小模拟测试练习题(大二班)幼升小能力达标测试题1.小明要上学了，你觉得那些物品应该放入书包？A橡皮B奶糖C课本D小汽车E铅笔F 小汽车G尺子2.气球飞到了树上，一下哪种动物能把气球取下来？A白兔B熊猫C松鼠D鳄鱼3.下类物品中哪些能浮在水面上？A船B 手机C篮球D泡沫板E气球4.找出与同组物品材料不同的一项：A铁锹B菜刀C餐叉D酒瓶5.请画出代表下列天气的气象符号A下雪B 下雨C晴天D刮风6.找出下列物品哪件的功能与其他三件是不同的A碗B筷C刀D叉E剪刀7.请用“打”字组五个词8.下列哪些蔬菜可以不经加工直接食用：A西红柿B茄子C黄瓜D土豆9.请说出下列食品的主要原料：A薯片B豆腐C辣酱D锅巴10.请你说出5中降温方法11.请你说出下列风景或建筑所在的城市A东方明珠电视塔B长城C兵马俑D布达拉宫12.请在下列四种物品中选一件与其他使用对象不同的物品A发卡B高跟鞋C刮胡刀D女包13.请说出下列各种鞋子所穿着的场所A足球鞋B登山鞋C溜冰鞋D拖鞋14.请说出下列物品的共同特点A钟表B陀螺C电风扇D转椅15.下列哪些鸟的名子与颜色有关？A乌鸦B黄鹂C白鹭D喜鹊16.下列哪些水果是长在树上的？A苹果B草莓C西瓜D香蕉17.请你写出三个有“口”的汉字18.请你分别说出三种吃叶的蔬菜和吃果实的蔬菜19下列那些水果一般生长在温暖湿润的南方？A荔枝B苹果C香蕉D椰子请你说出老鼠的三个敌人20.下列四种物体中那种不会自动发光？A太阳B月亮C蜡烛D灯泡21. .下面的词组中有一个是特殊的请指出来A爸爸B叔叔C奶奶D妈妈E姑姑22. 请说出下列景观所对应的国家A悉尼歌剧院B凯旋门C长城D富士山23.下列哪种动物不是有卵生长出来的？A鲸B蛇C鸡D蚕24.如果从明天起停电3天你该做哪些准备25.下列那些食品是由麦子加工而成的？A面包B包子C麦片D豆腐26.请你说出5种笔的名称27.请你说出与日期有关的行为A五月初五B八月十五C三月十二D六月一日28.有一个蛋糕，请你切三刀把她分成大小相等的八块29.请说出下列物品的共同点：A酒杯B鱼缸C眼镜D镜子30.请你说出三种动物的名字，名字里必须有“鱼”字,但又不属于鱼类。

上海幼升小考试试题面谈英语真题汇总整理一、口语对话/自我介绍老师会问孩子1~2道生活或学习相关的问题，让小朋友们作答。

问题通常比较简单，举几个例子：有关颜色：What color do you like?/What‘s your favorite color?有关形状：What shape do you like?/What‘s your favorite shape?有关运动：What sports do you enjoy playing?/What‘s your favorite sport?有关食物：What food do you like?/What‘s your favorite food?有关动物：What animals do you like?/What‘s your favorite animal?有关家庭成员：How many people are there in your family? Who are they?考察：判断孩子目前的英语水平，是否熟悉基本的词汇和句型，能否进行简单的生活或课堂对话。

针对性练习：家长可以在家帮孩子找到不同主题的英语卡片，或利用家庭活动的情景(比如吃饭的时候问孩子最喜欢的食物，玩积木时问孩子最喜欢的颜色和形状，运动的时候问孩子最喜欢的运动等)跟孩子进行互动。

面试指南如果面试对某个词不太清楚，有个聪明的办法就是重复老师的问题，根据老师的回答推到出问题的意思。

比如，如果老师问“What’s your favorite fruit?”孩子对favorite这个词不是很熟悉，可以反问老师同样的问题，根据老师的回答，比如“My favorite fruit is apple”来理解问题，给出自己的答案。

二、根据指令做动作老师说出一些简单的指令，孩子根据这些指令进行反应，比如：跟身体部位有关：Touch your eyes/knees/nose。

跟课堂指令有关：Please color the bird blue。

2016年上海实验学校幼升小面试真题小朋友们被分为ABCDEF组，由老师整组轮流带去考试，每一组分别会去体育馆、图书馆、等待的教室。

每一组的顺序不一样，三个教室的考试同步进行。

语言类（一）听《花婆婆》的故事，回答相关问题：1.花婆婆答应爷爷做什么事情？2.花婆婆小时候的名字是什么？3.如果是你让世界变得更美丽，你会做些什么？（二）自主阅读绘本《城里最漂亮的巨人》，做题目。

1.请问巨人把衣服分别送给了哪些小朋友（连线题目）2.代表小动物们，做一张贺卡感谢巨人注：看《城里最漂亮的巨人》做完题目后，老师会叫名字依次去回答第一个故事的问题。

思维类（一）学习“奇数和偶数”如“4”可以分成“2”与“2”，那么就需要画2个圆点。

①老师给一些数字，请小朋友想一想这些数字可以分成几个“2”，分别画出对应的圆点。

如果不能分的数字则不要画。

②奇数奇数=？③偶数偶数=？④奇数偶数=？⑤大数字判断奇数或偶数：2324。

（二）数字记忆大屏幕出现一组数字，共有4组数字，每组单独记忆并写出来：分别为4个、6个、8个、10个一起出现，记忆后，将数字写出来。

游戏运动类（一）运球①小朋友接力拍球。

②从教室一头拍到另一头，绕过障碍物，曲线拍球。

（二）学习做交警老师会教交通警察的姿势，请小朋友学习。

之后老师吹哨子，请小朋友做对应的动作。

常规问答小朋友看绘本，老师一个一个一对一问答关于家庭的常规问题：（1）平时在家做什么？（2）吃完晚饭做什么？（3）你为什么要到我们学校？。

上海实验学校幼升小思维训练题1.小明有5个香蕉，小红有4个香蕉，小刚有7个香蕉，小明给小黑1个后，小黑吃了3个，这时谁的香蕉多？2.小红今年6岁，小明今年4岁，2年后，小红比小明大几岁？3.小朋友排队做早操，小红前面有5个人，后面有2个人，请问这一队一共有多少人？4.有一本书，小军第一天看了3页，以后每一天都比前一天多看2页，请问第4天小军看了多少页？5.小朋友排队做早操，从前面数，小红排第4，从后面数，小红排第5，请问这一队一共有多少人？6.有7个皮球，如果男生每人发一个，就多1个，如果女生每人发一个，就少1个，男生有多少人，女生有多少人？7.老师给9位三好生每人发一朵小红花，还多出1朵小红花，请问老师一共有多少朵小红花？8.有5位同学投沙包，老师如果发给每位同学2个沙包就差1个，请问老师共有多少个沙包？9.小红有9本书，妈妈又给她买了5本，小军借去2本，小红还有几本书？10.一队小学生，小明前面有8位学生比他高，后边5个学生比他矮，这队小学生共有多少人？11.小红吃了8块饼干后，现在剩下4块饼干，请问小红原来有多少块饼干？12.小明送给小刚5支铅笔后，还剩6支，小明原来有几支铅笔？13.第二中队有8名男同学，女同学的人数和男同学人数同样多，请问第二中队共有多少名同学？14.小红和小刚每人有10张画片，小红给小刚2张后，小刚比小红多几张？15.妈妈给小白猫5条鱼，给小花猫4条鱼，小白猫和小花猫共吃了6条，请问它们还有几条？16.幼儿园小朋友到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只？17.小明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？18.小红做了14朵花，小青做了8朵花，小红给小青几朵花，两人的花就一样多了？19.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回多少个蛋？20.草地上现在有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，请问现在共有多少只羊？21.小明有5支铅笔，小强有8支铅笔，小明再买几支铅笔就和小强的一样多？22.小明家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25．26．27．28．29．30．31．32．33．34．35．36．37．38．39．40．41．42．43．44．45．46．47．48．49．50．51．52．53．54．55．56．57．58．59．60．61．62.63.64.65.66.67.68.69.70.71.72.737475.76.77.78.79.80.81.82.83.85.86.88.你知道能找出多少种不同的分类方法？89.哈哈，这些小娃娃，你可以有几种分类？90.这些小花，你能按照找出几种分类的角度？91.92.93.94.95.比一比，哪条线长呢？96.请你给这三支铅笔从长到短排排序97.98.99.100.上实机考题汇总答案6月14日第3题详解此题选E。

这一题要考虑到三方面，一是数的大小变化，这回数宝宝们不再是一个一个变大了，而是两个一组，3比1大2,4比2大2，所以第3组应该填5,5比3大2。

二是图形的变化，图形的变化是红圈圈、黑正方、白三角，所以填白三角。

三是数的颜色变化，它们的顺序是白红黑，所以数的颜色填黑色。

6月15日第4题答案详解此题选A。

这一题观察答案很快发现所有的答案都是12，所以可以暂时不考虑数的大小变化。

（聪明的宝宝一定发现了它的规律，就是后面一个数总比前面那个大2）跟前面几题类似，这一题要考虑到：1、图形形状的变化，方圆方圆方圆，所以答案为圆~2、图形填充颜色的变化，白蓝白蓝白蓝，所以答案为蓝色~3、数宝宝的颜色变化，黑红黄、黑红黄，所以答案为黄~6月16日第6题详解：此题选B。

很容易发现，有两种颜色的数宝宝~黑色组：1、2、3，蓝色组：1、3、5，相信一直跟进的宝宝们都发现了黑色组的数是加1加1的变大，蓝色组的是加2加2的变大，而且总是一黑一蓝，那么接下来出现的数是黑色。

幼升小数学试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数字是奇数？A. 2B. 4C. 7D. 6答案：C2. 哪个数字比10小，但比5大？A. 3B. 7C. 9D. 11答案：B3. 如果一个苹果的重量是100克，那么3个苹果的重量是多少克？A. 300克B. 150克C. 200克D. 400克答案：A4. 下列哪个图形是正方形？A. 圆形B. 长方形C. 正方形D. 三角形5. 如果今天是星期一，那么3天后是星期几？A. 星期四B. 星期二C. 星期三D. 星期五答案：A二、填空题（每空1分，共10分）6. 1+1=______。

答案：27. 一个数加5等于10，这个数是______。

答案：58. 5个相同的数相加，和是25，这个数是______。

答案：59. 一个长方形的长是4厘米，宽是2厘米，它的周长是______厘米。

答案：1210. 一个数减去3等于7，这个数是______。

答案：10三、计算题（每题5分，共15分）11. 计算下列各题，并写出答案：(1) 8 + 7 = ______答案：15(2) 15 - 9 = ______(3) 4 × 3 = ______答案：12四、应用题（每题10分，共20分）12. 小明有12支铅笔，他给了小华3支，小明还剩下多少支铅笔？答案：小明剩下9支铅笔。

13. 一个班级有24个学生，如果每个学生分到3个苹果，那么一共需要多少个苹果？答案：一共需要72个苹果。

五、图形题（每题5分，共5分）14. 请画出一个有6个角的正六边形。

答案：[此处应有图形，但文本中无法显示图形，考生需自行绘制]六、判断题（每题1分，共5分）15. 所有的偶数都是2的倍数。

（）答案：√16. 一个数的一半一定比原数小。

（）答案：×17. 两个相同的数相加，结果一定是偶数。

（）答案：√18. 一个三角形至少有两个锐角。

（）答案：√19. 一个数乘以0等于0。