2016重庆巫溪县教师招聘名额及职位

雷正涛同志考察材料根据《巫溪县2016年第三季度面向社会暨贫困大学生公开（考核）招聘教师简章》(《2013年“双特计划”教师招聘简章》)要求，我们组建了考察组对拟聘用人员雷正涛同志进行了考察。

考察组通过听、看、查、访等方式，对雷正涛同志的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法等情况进行了全方位了解。

现将考察情况报告如下：雷正涛，女，汉族，重庆市巫溪县人，1991年12月 18日生，共青团员，户籍：重庆市巫溪县土城乡黄龙村1组，现在居住重庆市巫溪县土城乡黄龙村。

一、本人简历（学习、工作）1998.09-2004.07 巫溪县黄龙小学2004.09-2007.07 巫溪县石龙中学2007.09-2010.07 巫溪县职教中心2010.09-2014.07 长江师范学院工作简历（新招聘教师无工作简历的可不写）XXXXXXXXX二、家庭主要成员及社会关系父亲雷清贤务工母亲王隆香务工妹妹雷正玲学生三、个人德才表现1.思想政治方面：……2.道德品质方面：……3.学习方面：……4.工作能力方面工作态度积极，做事能力强，在校期间，曾担任学院两委会宣传部副部长和学习部副部长，具有较强的组织协调能力和领会能力。

善于沟通，综合知识能力较强，团队思想浓厚，具有高度责任感……。

5．自身形象遵纪守法，有较好的个人形象。

该同志作风正派，注重自身形象，严格规范自身行为，自觉遵守法律法规；工作和生活中厉行节约，从不铺张浪费。

在考察中，未发现该同志违法违纪反映和违法行为。

考察组认为，该同志符合事业单位工作人员聘用条件，考察合格。

考察组签字：2016年月日。

①万州区:笔试采取闭卷的方式进行。

笔试分为公共科目笔试和专业科目测试，分值各为100分，总分200分。

公共科目:《综合基础知识》专业科目为：《教育学》、《心理学》、教育法规及教师职业道德规范要求②酉阳自治县:笔试采取闭卷的方式进行，分为公共科目笔试和专业科目测试。

公共科目笔试内容:《综合基础知识》专业科目测试内容:《教育理论》（包括教育政策法规、教师职业道德、教育学、心理学），每科分值为100分。

③云阳县:笔试采取闭卷方式进行，笔试科目分为公共科目测试和专业科目测试，分值均为100分。

公共科目测试内容:《综合基础知识》（考试内容以2014年上半年发布的考试大纲为准）专业科目测试内容:教育学、心理学基础知识及教育法律法规④巫溪县:笔试采取闭卷的方式进行。

笔试分为公共科目笔试和专业科目测试，分值各为50分，总分值100分。

公共科目笔试内容：《综合基础知识》（以2014年上半年发布的新版考试大纲为准）；专业科目考试内容:所报学科专业知识，其中高中美术岗位重点测试专业基本功；乡村小学语、数教师重点测试初中对应学科专业知识。

⑤开县:笔试科目为《综合基础知识》（以2014年上半年新发布的考试大纲为准）和《专业知识》两科，分值各100分。

其中，特教、职教中心岗位的《专业知识》为相应学科的专业知识；其他岗位《专业知识》分为A卷和B卷两部分内容，A卷为大学层次的教育学、心理学，占30分，B卷为中小学、幼儿园相应学科知识及教材教法，占70分。

⑥巫山县:笔试采取闭卷方式、分卷合堂进行。

科目为公共科目和专业科目，每科分值各为100分。

公共科目笔试内容:教育政策法规、教师职业道德、教育学、心理学专业科目笔试内容:报考岗位学科专业知识(报考村校教师的要考语文、数学两个学科的专业知识，每科分值各为50分)。

⑦秀山土家族苗族自治县:笔试范围及分值：考试范围包括政治、法律、经济、科学技术、公文写作等《综合基础知识》（考试内容以2014年上半年发布的考试大纲为准）以及该岗位学科专业知识，分值为100分。

巫溪县事业单位考试行政能力测试试题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内）1、下列罪名中不属于渎职犯罪的是（）。

A、滥用职权罪B、职务侵占罪C、枉法裁判罪D、环境监督失职罪【答案】B【解析】渎职犯罪是指国家机关工作人员滥用国家赋予的职权或者不履行、不认真履行自己的职权，致使公共财产、国家和人民利益遭受损失，破坏了国家机关正常活动的行为。

根据渎职罪的客观表现形式，可以将渎职罪分为以下三类犯罪：（一）滥用职权型渎职罪；（二）玩忽职守型渎职罪；（三）徇私舞弊型渎职罪。

职务侵占罪在大类上属于侵犯财产罪。

故选B。

2、某位领导者认为，只有工作人员身心愉快，才能产生最高的效率，领导者平时尊重工作人员的人格，积极的鼓励和奖赏，授予部属应有的权贵，发挥工作人员的积极性，给予工作人员合理的待遇，这种领导方式属于（）。

A、以人为中心的领导方式B、以事为中心的领导方式C、人事并重的领导方式D、放任自流的领导方式【答案】A【解析】领导认为：工作人员身心愉快，才能产生最高的效率，领导者平时尊重工作人员的人格，积极的鼓励和奖赏，授予部属应有的权贵，发挥工作人员的积极性，给予工作人员合理的待遇，这种领导方式是以员工为中心在思考问题，进而提高效率。

故选A。

3、下列说法不正确的是（）。

A、民间文学一般为口头形式B、小提琴曲《梁祝》以民间传说为素材C、“信天游”是我国西北地区的一种民歌形式D、“乐府双璧”指的是《孔雀东南飞》和《长恨歌》【答案】D【解析】A 项，由于在过去漫长的历史时期中，广大劳动人民，包括他们的专业艺人或半专业艺人，被排斥在文字使用之外。

因此，他们的文学创作，一般只能用口头语言，甚至还用地方土语方言去构思﹑表现（包括演出）和传播。

B 项，《梁祝》小提琴协奏曲是何占豪与陈钢就读于上海音乐学院时的作品，作于 1958 年冬。

题材是家喻户晓的民间故事，以越剧中的曲调为素材，综合采用交响乐与我国民间戏曲音乐表现手法，依照剧情发展精心构思布局，采用奏鸣曲式结构，单乐章，有小标题。

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无从事综合管理、计算机管理等相关工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区财政局财政管理1本科及以上财政学类、工商管理类不限不限无1:2 无从事财政管理工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区人力资源和社会保障局工伤管理1本科学士及以上本科：法学专业、法律专业、汉语言文学专业、劳动与社会保障专业研究生：法学专业、法律专业、汉语言文字学专业、劳动与社会保障专业不限不限无1:2 男性从事基层工伤认定和事故调查取证工作，需经常出差、加班和现场处理突发应急事件万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区国土资源局土地资源管理1本科学士及以上本科：土地资源管理专业、土地管理专业、地质工程专业、土地资源利用与信息技术专业研究生：土地资源管理专业、土地管理专业、地质工程专业、土地资源利用与信息技术专业不限不限无1:2 无从事土地资源管理工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区环境保护局综合管理1 本科法学专业、计算机科学技术专业、环境工程专业、应用化学专业不限不限无1:3 无从事环境保护行政管理工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区交通委员会建设管理1本科及以上本科：土木工程专业、道路与桥梁工程专业、交通土建工程专业、建筑工程管理专业研究生：桥梁与隧道工程专业、建筑与土木工程专业、建筑与土木工程领域专业、土木与环境工程专业不限不限无1:3 无从事交通工程建设管理工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区市政园林管理局综合管理1 本科环境规划与管理专业、景观设计专业、城市规划专业、财务管理专业、会计专业、会计学专业不限不限无1:2财务管理或会计（学）专业需具备会计从业资格证从事环境卫生、园林绿化等相关工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区水利局综合管理1本科学士水利水电工程专业、水文与水资源工程专业、财务会计专业、农田水利工程专业不限不限无1:2 无从事水利综合管理工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区卫生局医政管理1本科学士医学学科门类不限不限无1:2 无从事医政、中医管理工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区审计局投资审计1本科学士及以上本科：工程管理专业、工程造价专业、工程造价管理专业、工业与民用建筑专业、土木工程专业研究生：工程管理硕士专业、市政工程专业、建筑与土木工程专业、给排水工程专业不限不限无1:2 无从事投资审计工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区安全生产监督管理局安全监管1 本科采矿工程专业、煤及煤层气工程专业、安全工程专业、安全科学与工程专业不限是无1:2 无从事安全监管工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区统计局综合管理1本科及以上经济学类不限 不限无 1:3 无从事统计管理工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区人民政府法制办公室综合管理1 本科学士及以上法学类不限 不限无 1:2 取得司法考试职业资格证书从事政府法制相关工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区林业局造林管理1本科学士林学专业、森林保护专业、森林资源保护与游憩专业、经济林专业、森林资源管理与经济林专业 不限 不限 无 1:2 无从事造林绿化、林业资源保护工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区环境监察支队（参照）环境监察2 本科资源环境与城乡规划管理专业、化学工程与工艺专业、计算机科学技术专业、法学专业不限 不限 无 1:3 无 从事环境监察现场执法工作 万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区救助管理站（参照） 会计 1 本科学士财会专业、会计专业、会计学专业、财务会计专业不限 是无 1:2 具有会计从业资格证 从事单位财务、会计、救助管理等工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间） 万州区军队离休退休干部服务管理中心（参照）文字宣传1本科学士汉语言文学专业、对外汉语专业、中国语言文学专业、文秘专业不限 不限无 1:2 具有普通话水平测试二级甲等以上证书 从事文件收发、公文写作、为军休干部政策法规宣传及服务管理工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区城乡规划建设监察支队（参照）执法管理1 2 本科学士及以上本科：土木工程专业、工业与民用建筑专业、建筑工程专业、建筑工程管理专业 研究生：房地产和建筑管理专业、建筑与土木工程专业、结构工程专业不限 不限无 1:2 无从事城乡规划、建设及房地产管理的行政执法工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区城乡规划建设监察支队（参照）执法管理2 1 本科学士及以上本科：法学专业、法律专业、行政法专业、诉讼法专业 研究生：法学专业、法律专业、民法学专业、行政诉讼法专业不限 不限无 1:2 无从事城乡规划、建设及房地产管理的行政执法工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区国土执法监察队（参照）土地执法1本科学士及以上本科：诉讼法专业、行政法专业、法学专业、法律专业研究生：法学专业、法律专业、宪法学与行政法学专业、行政诉讼法学专业不限不限无1:2 男性从事土地执法、土地管理现场处置工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区市政管理监察支队（参照）综合管理2本科及以上中国语言文学类、法学类、电子信息类不限不限无1:3 无从事办公室综合管理和法律文书规范管理工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区社会保险局（参照）综合管理3本科学士及以上公共管理类、工商管理类、法学类、计算机类、金融学类不限不限无1:3 无从事社会保险政策宣传、社保业务经办、综合服务管理、档案管理工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区大学中专招生委员会办公室（参照）会计 1本科学士会计专业、财务会计专业、会计电算化专业、财务电算化专业不限不限无1:3具有会计从业资格证从事招生考试和财务管理工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区公安局法医 2本科学士及以上法医学类、临床医学类不限不限1:3 1:2录用后在招录单位最低服务年限7年从事基层公安工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区公安局交通安全技术1本科学士及以上本科：信息与通信工程专业、电子信息工程专业、通信工程专业、信息工程专业研究生：通信与信息系统专业、电子与通信工程专业不限不限1:3 1:2男性，录用后需在招录单位最低服务年限5年从事基层公安工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区公安局网络安全管理2本科学士及以上本科：计算机网络技术专业、计算机网络工程专业、计算机网络技术工程专业、网络技术专业、网络工程专业研究生：计算机科学与技术专业、计算机与信息管理专业、计算机技术专业、应用软件工程专业、计算不限不限1:3 1:2男性，录用后需在招录单位最低服务年限5年从事基层公安工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）机应用技术专业万州区公安局基层民警11专科及以上不限不限不限1:3 1:2录用后需在招录单位最低服务年限5年从事基层公安工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区公安局基层民警26专科及以上公安学类、公安技术类，法学（公安法制方向）专业不限不限1:3 1:2男性，户口在重庆市辖区的公安院校毕业生，录用后需在招录单位最低服务年限5年从事基层公安工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）万州区公安局基层民警313专科及以上公安学类、公安技术类，法学（公安法制方向）专业不限不限1:3 1:2男性，户口在重庆市辖区的公安院校毕业生，录用后需在招录单位最低服务年限5年从事基层公安工作万州区人力社保局（万州区政府大楼418房间）黔江区（1名）黔江区国库集中支付中心（参照）财务管理1本科学士及以上本科：财务会计专业、财务管理专业、会计专业、会计学专业、会计电算化专业、财务电算化专业、会计与统计核算专业、工业会计专业、企业会计专业、企业财务管理专业、财会专业、会计信息化专业、财政学专业、财税专业、金融专业、金融学专不限不限无1:3 无从事财务管理工作黔江区人力社保局三楼会议室（黔江区城西七路49号）业研究生：会计学专业、财务管理专业、会计硕士专业、财政学专业涪陵区 （30名）涪陵区人力资源和社会保障局综合管理11 本科学士及以上本科：汉语言文学专业、汉语言专业、法律专业、法学专业研究生：语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业、法律专业、法学专业 不限 不限无 1:3录用后在涪陵区最低服务年限5年从事机关日常政务和事务以及综合协调相关工作涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区兴华中路46号）涪陵区人力资源和社会保障局综合管理21 本科学士及以上本科：临床医学专业、中医学专业、中西医临床医学专业、基础医学专业研究生：内科学专业、临床检验诊断学专业、中西医结合基础专业、中西医结合临床专业不限 不限无 1:3录用后在涪陵区最低服务年限5年从事机关日常政务和事务以及综合协调相关工作,从事公费医疗管理相关工作涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区兴华中路46号）涪陵区审计局审计工作3 本科学士及以上本科：工程管理专业、工程造价专业、工程造价管理专业、项目管理专业、会计学专业、审计学专业、财务会计专业、工业会计专业、财务管理专业研究生：会计学专业、审计学专业、独立审计与实务专业、财务管理专业不限 不限无 1:3 录用后在涪陵区最低服务年限5年 项目投资审计、经济责任审计、财政财务收支审计涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区兴华中路46号） 涪陵区增福乡人民政府食品药品管理1专科及以上食品工程类、药学类、公共卫生与预防医学类不限 不限 无 1:3 录用后在涪陵区乡镇机关最低服务年限5年从事基层食品药品安全监管工作 涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区兴华中路46号）涪陵区委党史研究室（参照）史志编研1 本科学士及以上业、汉语言专业、语言学专业、编辑学专业、汉语言文学教育专业、古典文献学专业、古典文献专业、中国文学专业、汉语言文学与文化传播专业、中国共产党党史专业、中国共产党历史专业、中国革命史与中国共产党党史专业、历史学专业、世界史专业、世界历史专业研究生：语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业、中国古典文献学专业、中国古代文学专业、中国现当代文学专业、文学阅读与文学教育专业、中共党史专业、中国近现代史基本问题研究专业、史学理论及史学史专业、历史文献学专业、专门史专业、中国古代史专业、中国近现代史专业、世界史专业、中国史专业不限 不限无 1:3录用后在涪陵区最低服务年限5年从事党史资料征集、编辑研究、宣传教育等工作涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区兴华中路46号）涪陵区畜牧兽医局（参照） 畜牧兽医管理1本科及以上本科：动物科学专业、蜂学专业、动物医学专业、畜牧兽医专业研究生：畜牧学专业、动物遗传育种与繁殖专业、基础兽医学专业、临床兽医学专业不限 不限 无 1:3 录用后在涪陵区最低服务年限5年 从事畜牧生产发展策划管理、兽医行政管理、协调等工作涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区兴华中路46号）涪陵区档案局（参照）文字宣传1 本科学士及以上文秘专业、汉语言文学专业、汉语言专业、法律专业、行政法专业、法律事务专业、新闻专业、新闻学专业、计算机网络技术专业、网络技术专业、计算机应用专业、计算机信息管理专业 研究生：法学专业、法律专业、行政诉讼法学专业、汉语言文字学专业、新闻学专业不限 不限无 1:3录用后在涪陵区最低服务年限5年负责综合性文件材料起草和办公室日常管理，计算机网络管理，信息的拟定和报送工作涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区兴华中路46号）涪陵区会计管理办公室（参照）会计管理 1 本科学士及以上经济学类、财政学类、金融学类、工商管理类不限 不限无 1:3录用后在涪陵区最低服务年限5年 从事会计管理工作 涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区兴华中路46号） 涪陵区救助管理站（参照）救助管理1 本科学士及以上社会学类、心理学类 不限 不限无 1:3录用后在涪陵区最低服务年限5年从事流浪乞讨人员的救助管理工作涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区兴华中路46号） 涪陵区安全生产监察支队（参照）安全监管 2 本科学士及以上安全科学与工程类、中国语言文学类、建筑类、化学类、矿业类不限 不限无 1:3录用后在涪陵区最低服务年限5年 从事危险化学品、建筑、矿山等行业安全监管工作涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区兴华中路46号）涪陵区林政稽查支队（参照） 林政稽查1 本科法律专业、森林保护专业、遥感科学与技术专业、测绘工程专业不限 不限无 1:3录用后在涪陵区最低服务年限5年 从事区域内林政案件及征占用林地案件的监测与查处工作涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区兴华中路46号） 涪陵区综合行政执法局李渡执法大队(参照) 综合 执法1 本科学士及以上 法学类不限 不限无 1:3录用后在涪陵区最低服务年限5年从事执法、办案及其相关工作 涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区兴华中路46号）涪陵区公安局基层民警1 11 本科学士及以上公安学类、公安技术类不限 不限1:4 1:3 男性，录用后在涪陵区最低从事基层公安工作涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区服务年限5年 兴华中路46号） 涪陵区公安局基层民警21 本科学士及以上地理科学类不限 不限1:4 1:3 男性，录用后在涪陵区最低服务年限5年从事警务地理信息工作涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区兴华中路46号） 涪陵区公安局会计管理2 本科学士及以上本科：会计专业、会计学专业、审计专业、会计电算化专业研究生：会计学专业、审计学专业、内部控制与内部审计专业、会计硕士专业 不限 不限1:4 1:3录用后在涪陵区最低服务年限5年从事公安会计审计工作 涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区兴华中路46号）涪陵区公安局档案管理1 本科学士及以上本科：文秘专业、档案专业、档案学专业、图书馆学专业研究生：图书馆学专业、情报学专业、档案学专业、图书情报硕士专业不限 不限1:4 1:3录用后在涪陵区最低服务年限5年从事公安业务档案管理工作 涪陵区人力社保局1号楼3楼会议室（涪陵区兴华中路46号） 大渡口区（5名）大渡口区综合行政执法局（参照）执法 4本科及以上法学类不限 不限无 1:3 男性从事基层执法工作大渡口区人力社保局（大渡口区区行政中心313室）大渡口区国资办（参照）财务管理1本科及以上本科：财务管理专业、审计专业、审计学专业、会计专业、会计学专业、审计实务专业、财务会计专业、财务会计教育专业、国际会计专业、会计电算化专业、财务电算化专业、会计与统计核算专业、财务信息管理专业、工业会计专业、企业会计专业、企业财务管理专业、财会专业、会计信息化专业研究生：会计学专业、内部控制与内部审计不限 不限 无 1:3 无从事财务管理和财务数据分析工作大渡口区人力社保局（大渡口区区行政中心313室）专业、独立审计与实务专业、审计学专业、财务管理专业、会计硕士专业沙坪坝区 （17名）沙坪坝区教委教育督导政策研究1 本科学士及以上中国语言文学类中共党员是无 1:3具有中学一级教师或小学高级教师及以上专业技术职务 从事教育督导政策研究工作 沙坪坝区人力社保局会议室（沙坪坝区凤天路8号，区政府办公大楼2楼）沙坪坝区教委基建项目施工和造价管理1 本科学士及以上管理科学与工程类中共党员是无 1:3男性，具有全国二级及以上建造师执业资格证书（建筑工程专业），且具有全国建设工程造价员（建筑专业）或造价师（土建专业）资格证书从事学校基建项目的施工现场及工程造价管理工作 沙坪坝区人力社保局会议室（沙坪坝区凤天路8号，区政府办公大楼2楼）沙坪坝区科委（区地震局）防震减灾1 本科学士及以上土木类不限 不限无 1:3 无从事震害防御相关工作沙坪坝区人力社保局会议室（沙坪坝区凤天路8号，区政府办公大楼2楼） 沙坪坝区民政局会计 1 本科学士及以上经济学类不限是无 1:3 具有会计从业资格证从事办公室日常财务工作沙坪坝区人力社保局会议室（沙坪坝区凤天路8号，区政府办公大楼2楼）沙坪坝区司法局行政管理1 本科学士及以上法学类不限 不限无 1:3 无在局机关从事司法行政工作 沙坪坝区人力社保局会议室（沙坪坝区凤天路8号，区政府办公大楼2楼） 沙坪坝区司法局司法助理员11 本科学士及以上法学类不限 不限无 1:3 无派驻到歌乐山镇司法所从事司法行政工作沙坪坝区人力社保局会议室（沙坪坝区凤天路8号，区政府办公大楼2楼） 沙坪坝区司法局司法助理员22 本科学士及以上法学类不限 不限无 1:3 无派驻到曾家镇司法所从事司法行政工作沙坪坝区人力社保局会议室（沙坪坝区凤天路8号，区政府办公大楼2楼） 沙坪坝区司法局司法助理员32 本科学士及以上法学类不限 不限无 1:3 无派驻到青木关镇司法所从事司法行政工作沙坪坝区人力社保局会议室（沙坪坝区凤天路8号，区政府办公大楼2楼）沙坪坝区机关事务管理局行政管理、财务管理1 本科学士及以上公共管理类、法学类、财政学类不限 不限无 1:3 无从事行政管理及财务管理工作沙坪坝区人力社保局会议室（沙坪坝区凤天路8号，区政府办公大楼2楼） 沙坪坝区虎溪街道办事处行政管理1本科及以上经济学类、公共管理类不限 不限无 1:3 无从事办公室综合管理及统计工作沙坪坝区人力社保局会议室（沙坪坝区凤天路8号，区政府办公大楼2楼）沙坪坝区军队离退休干部服务管理中心（参照）计算机管理 1 本科学士及以上计算机类不限 不限无 1:3 无从事计算机日常管理工作沙坪坝区人力社保局会议室（沙坪坝区凤天路8号，区政府办公大楼2楼）沙坪坝区军队离退休干部服务管理中心（参照）文字宣传2 本科学士及以上中国语言文学类不限 不限无 1:3 无从事文字宣传日常工作沙坪坝区人力社保局会议室（沙坪坝区凤天路8号，区政府办公大楼2楼）沙坪坝区军队离退休干部服务管理中心（参照）医务 2 本科学士及以上本科：临床医学专业、基础医学专业、中西医临床医学专业、中医学专业研究生：内科学专业、老年医学专业、急诊医学专业、中西医结合临床专业 不限是无 1:3 2年及以上从事临床医学工作，具有全科或内科医师执业资格从事日常医疗治疗、护理工作 沙坪坝区人力社保局会议室（沙坪坝区凤天路8号，区政府办公大楼2楼）北碚区 （19名） 北碚区财政局财务管理1 本科学士及以上经济学类， 本科：财税专业、财政学专业、财务管理专业、审计专业、会计专业、财务会计专业研究生：财政学专业、会计学专业、内部控制与内部审计专业、审计学专业、财务管理专业不限是无 1:3 具有会计从业资格证从事财务管理相关工作北碚区人力社保局（北碚区云华路168号514室）北碚区教委 教育管理1 本科学士及以上不限不限是无 1:3 男性，5年及以上中小学教育管理工作经历从事中小学教育管理工作北碚区人力社保局（北碚区云华路168号514室）北碚区农村经营管理站（参照）会计 1 本科学士及以上本科：会计专业、会计学专业、审计学专业、财务会计专业、财会专业、会计电算化专业、会计与统计核算专业研究生：会计学专业、审计学专业、会计硕士专业、财务管理专业不限 不限无 1:3 无从事农村财务指导、监督工作 北碚区人力社保局（北碚区云华路168号514室）。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==在思想、道德、能力、学习表现考察报告篇一：关于XX同志思想政治道德品质、专业素养、业务能力等书面考察材料关于XX同志思想政治道德品质、专业素养、业务能力等书面考察材料XX部门：XX同志是我校（延安大学西安创新学院）医学护理专业201X届本科毕业生。

政治思想上，该同志严于律已，积极向团组织靠拢。

在校期间，通过自已的学习与学校的组织，认真研读了大量马列主义的经典，并在学习生活中坚持贯彻这样的信念。

通过对国家法律政策的学习与感悟，通过对时事的关心与剖析，通过与其他人的交流与分辩，通过对共产主义信条的不断思考与对党的方针政策、社会民生的不断思索，(来自:WwW. : 在思想、道德、能力、学习表现考察报告 )迅速成长为一个有抱负、有理想、有坚定共产主义信念的大学生。

以实际的行动实践着自己的共产主义哲学，以积极、进步、向上、的人生观、世界观为这个社会贡献自己的一份心力。

学习上，该同志刻苦勤奋，以学业为重。

在校期间，认真学习各种文化知识，提高自己的专业水平与科学素质，逐渐成长为一个合格的法律人。

日夜的灯火，严格的作息，有序的安排以及专心的听讲，细心的思索，使该生在书山崎岖中走出了自己的一条路。

既有过硬的专业知识，又有丰富的文化内涵，既在学校的要求范围内提高自己，又在自己的余力处强化自己，既有铁一般的纪律要求，又有灵活多变的学习方法。

该生以端正的态度、虔诚的思想对待学习这样一份人生事业。

工作上，该同志踏实认真，积极参加各类集体活动。

在校期间，参加了学校各级组织举办的文娱活动，并在工作中有效的锻炼了自己的能力。

通过社会实践活动去了解与触摸这个社会，以求更好地融入这个社会以及它所在的人群。

无论领导还是服从，都很好地扮演了自己的角色；无论在校还是在外，都是一样的能干与认真；无论是否有利，都尽力而为。

巫溪县人民政府办公室关于印发巫溪县建档立卡贫困户学生资助方案的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------巫溪县人民政府办公室关于印发巫溪县建档立卡贫困户学生资助方案的通知巫溪府办发〔2016〕63号各乡镇人民政府、街道办事处，县级各部门，各有关单位：《巫溪县建档立卡贫困户学生资助方案》已经县政府同意，现印发给你们，请认真遵照执行。

巫溪县人民政府办公室2016年10月20日巫溪县建档立卡贫困户学生资助方案为贯彻落实《中共重庆市委重庆市人民政府关于精准扶贫精准脱贫的实施意见》（渝委发〔2015〕19号）和市、县扶贫开发总体部署要求，切实做好我县2016—2017年困难家庭学生精准资助，实现建档立卡贫困户学生资助全覆盖，特制定本方案。

一、总体目标健全完善从学前教育到大学教育阶段家庭经济困难学生的资助体系，加大对贫困学生资助政策宣传及资助资金监管力度。

全面落实国家、市级各类贫困学生资助政策。

抓住关键，突破难点，加大特殊困难群体学生资助力度，设立县级资助项目，实现贫困学生资助全覆盖，确保不让一名学生因贫失学。

二、重点任务（一）健全完善资助体系。

健全完善从学前教育到大学教育家庭经济困难学生资助体系，建立贫困学生救助档案和贫困学生信息库，并按学年度实行动态管理。

（二）全面落实各类资助。

1. 落实中央、市级资助政策。

（1）学前教育。

优先将建卡贫困户在园幼儿全部纳入资助范围，对受助幼儿免收保教费和生活费，幼儿园不再向建卡贫困户幼儿收取保教费、生活费等其他费用。

（2）义务教育。

建卡贫困户学生除享受原“两免一补”政策外，一是从2016年秋季起，对非寄宿建卡贫困户子女给予生活补助，补助标准参照贫困寄宿生生活补助标准执行，小学每生每天4元、初中每生每天5元，全年按250天计算，已享受的营养改善计划补助资金一并纳入计算，不得重复享受；二是从2017年起，提高建卡贫困户子女生活补助标准2元，即达到小学每生每天6元，初中每生每天7元，全年按照250天计算。

附件:第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（万州区41人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（黔江区22人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（涪陵区44人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（渝中区53人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（大渡口区23人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（江北区51人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（沙坪坝区69人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（九龙坡区79人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（南岸区77人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（北碚区54人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（万盛经开区8人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（渝北区26人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（巴南区28人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（江津区30人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（合川区32人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（永川区55人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（长寿区21人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（綦江区17人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（潼南区14人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（铜梁区16人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（大足区46人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（荣昌县24人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（璧山区25人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（梁平县15人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（城口县5人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（南川区11人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（丰都县9人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（垫江县8人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（武隆县17人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（忠县12人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（开县20人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（云阳县16人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（奉节县15人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（巫山县7人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（巫溪县13人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（石柱县27人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（秀山县10人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（酉阳县11人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（彭水县10人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（两江新区24人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（重庆市第八中学校4人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（重庆教育管理学校8人）第八批普通中小学（含幼儿园）和中职学校市级骨干教师名单（重庆市教育科学研究院4人）。

2016重庆綦江区教师招聘岗位表
2016重庆綦江区教师招聘公告预计在2016年各季度都有发布，参考重庆綦江区2015下半年面向社会和贫困大学生招聘教师17人公告/html/2015/ggxx_0929/4920.html，预计2016年招聘人数会有所增加，届时可以关注重庆教师招聘网。

参考往年公告，綦江区面向社会和贫困大学生公开招聘18个岗位23 名事业单位工作人员（含贫困大学毕业生岗位4名），具体招聘单位和岗位详见《綦江区2015年下半年面向社会和贫困大学生公开招聘事业单位工作人员岗位情况一览表》。

招聘岗位有专业要求的，统一参照《重庆市考试录用公务员专业参考目录（2015年下半年修订）》执行。

我要下载重庆教师招聘考试真题
招聘范围和对象
（一）凡符合以下条件的人员均可报名。

1.具有中华人民共和国国籍；
2.遵守国家宪法和法律，具有良好的品行；
3.适应岗位要求的身体条件；
4.符合岗位招聘条件（详见《一览表》）；
5.自愿在招聘单位服务5年以上；
6.符合事业单位公开招聘工作人员回避制度的有关要求；
7.年龄35周岁及以下，取得中级职称者年龄可放宽到40周岁，年龄计算截止时间为报名前一日。

（二）报考贫困大学生专设岗位，须属于曾是贫困家庭的全日制普通高等院校毕业的大学生，且大学入学前户口地在綦江区及南川区、江津区、巴南区（含原户口在綦江区、南川区、江津区、巴南区，但因高考升学将户口迁至高校的贫困大学毕业生）。

截止报名开始的前一日，报考对象须为以下情况之一的普通高校贫困毕业生：由綦江区及南川区、江津区、巴南区就业局确认的“零就业”家庭、区扶贫办确认的农村建卡贫困户家庭、区民政局确认的城乡低保家庭。

更多信息可以关注重庆教师招聘网。

重庆巫溪县幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》考试笔试题及参考答案一、单选题1．婴幼儿大脑对葡萄糖有特殊的需求，因此学前儿童每餐的膳食中应摄入一定量的( )．以满足脑组织代谢所需要的能量。

A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.无机盐答案：：A解析：：碳水化合物亦称糖类化合物，是自然界存在最多、分布最广的一类重要的有机化合物，主要由碳、氢、氧所组成。

葡萄糖、蔗糖、淀粉和纤维素等都属于糖类化合物。

糖类化合物是一切生物体维持生命活动所需要能量的主要来源。

2．幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持（）。

A.负面教育的原则B.全面教育的原则C.侧面教育的原则D.正面教育的原则答案：：D解析：：幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持正面教育的原则。

3．婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。

这是儿童动作发展中的（）所致。

A、近远规律B、大小规律C、首尾规律D、从整体到局部的规律答案：：A解析：：近远规律是指儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，最后是手的精细动作。

4．青青的妈妈说：“那孩子的最真甜！”青青问：“妈妈，你舔过她的嘴吗？” 这主要反映青青的（）A.思维的片面性B.思维的拟人性C.思维的生动性D.思维的表面性答案：：D解析：：幼儿思维的表面性表现在幼儿思维只是根据具体接触到的表面现象来进行的，往往只是反映事物的表面联系，而不是事物的本质联系。

比如，一个5岁的孩子注视着阿姨给小婴儿喂奶，看到奶水从阿姨的乳房里流出来，他认真地问：“阿姨，那里面也有咖啡吗?”5．（2020年真题）萌萌怕猫，当她看到青青和小猫起玩得很开心时，她对小猫的恐惧也降低了。

从社会学习理论的视角看，这主要是哪种形式的学习?A.替代强化B.自我强化C.经典条件反射D.操作性条件反射答案：：A解析：：替代强化是指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。

2016重庆巫溪县教师招聘笔试内容2016重庆巫溪县教师招聘公告预计在2016年各季度都有发布，参考2015年重庆巫溪县三季度招聘教研员及教师77人公告，预计2016年招聘人数会有所增加。

届时可以关注重庆教师招聘网。

参考往年公告，2016重庆巫溪县教师招聘笔试内容如下：公共科目笔试：分值为100分，考试内容为《综合基础知识》；专业科目测试：分值为100分，专业科目测试内容按岗位要求设置。

笔试时间及地点见《准考证》。

笔试人员凭身份证、准考证进入教室，自带所需文具。

笔试成绩于笔试结束后第二天在“巫溪县人民政府门户网”、巫溪县人力资源和社会保障局办公大楼张榜公布。

备考2016重庆教师招聘考试可以做一下重庆教师招聘考试每日一练：1.我国建国以来制定的第一部教育根本大法是( )。

A.教育法B.义务教育法C.教师法D.宪法2.《教育法》规定，明知校舍或教育教学设施有危险而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他责任人员，依法追究( )。

中公教育提供A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任3.学校是宣传、灌输、传播一定阶级的思想体系、道德规范、政策路线的有效阵地，这表明教育对政治的( )作用。

A.培养政治人才B.影响政策实施C.舆论影响D.促进民主4.生产力对教育的制约作用体现在( )。

A.决定教育发展的规模B.制约教育的结构C.制约教育的内容D.决定教育发展的速度5.班主任的个性影响力取决于( )。

A.自身对教育工作的情感体验B.班主任的权威C.对学生产生积极影响的能力D.班主任的职权6.下列行为属于侵害学生受教育权的有( )。

A.教师不允许班上学习差的学生参加考试B.上课期间禁止学生看与上课无关的书籍C.随意占用学生的上课时间D.指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动7.现有一名11周岁的男孩，为中国籍马来西亚人，他不享有义务教育规定的权利和义务。

( 判断题)8.对违反学校管理制度的学生，学校应予以批评教育，并可以开除。

重庆市巫溪县历年统计年鉴2011年2011年是巩固和发展“十一五”成果，全面实施“十二五”规划的开局之年。

今年以来，县委、县政府带领全县人民积极应对宏观经济政策调整和外部环境复杂变化，努力破解基础条件、资源要素瓶颈制约，全力克服重大自然灾害和社会安稳压力影响，抢抓新机遇，谋求新发展，增添新措施，打造新亮点，实现了全县经济快速发展，社会全面进步，民生持续改善，环境更加美化，社会和谐稳定的良好局面。

一、综合经济初步核算，2011年，巫溪县生产总值达到472891万元，按可比价计算，同比增长18.1%。

其中：第一产业增加值109000万元，增长5.4%；第二产业增加值171776万元，增长22.9%；第三产业增加值192115万元，增长21.3%，产业结构由上年的23.8：33.6：42.6调整为23.0：36.3：40.6。

三次产业对GDP的贡献率分别为7.1%、42.6%、50.3%，依次拉动经济增长1.3个百分点、7.7个百分点和9.1个百分点。

按常住人口计算，人均GDP达到11483元，比上年增长22.3%。

当前，国民经济和社会发展中存在的主要问题是：县域经济总体实力和综合竞争力不强，经济总量仍然较小，产业层次和整体水平不高;交通瓶颈尚未根本打破，区位比较劣势依然明显,安全生产隐患和不稳定因素依然存在;群众生活水平低，贫困面大，城乡统筹难度大；公共服务水平与人民群众的要求存在差距。

二、农业农村经济农业生产平稳增长,2011年全县农林牧渔业实现增加值109000万元，扣除价格因素比上年增长5.4%。

农林牧渔业总产值达到171710万元，按可比价格计算，增长6.0%。

其中，种植业实现产值79093万元，增长4.3%；林业实现产值16439万元，增长9.6%；畜牧业实现产值73080万元，增长7.3%；渔业实现产值1057万元，增长4.8%；农林牧渔服务业实现产值2041万元，增长6.5%。

全年粮食作物播种面积61928公顷，同比增长1.6%。

2016重庆市属教师招聘考试内容|报名时间2016重庆市属教师公开招聘公告预计在2016年上半年和下半年都有发布，上半年公告发布时间参考2015年重庆上半年市属教师招聘公告，预计会在二月中旬，而下半年公告发布时间参考2015年重庆下半年市属教师招聘70人公告，预计会在8月上旬。

届时可以关注重庆教师招聘网。

2015年重庆下半年市属教师招聘70人公告根据《事业单位人事管理条例》、《重庆市事业单位公开招聘人员实施办法》(渝人发〔2006〕44号)、市委组织部、市人力社保局《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》(渝人社发〔2011〕326号)等有关规定，2015年下半年重庆市中药研究院等94个市属事业单位面向社会公开招聘工作人员527名，沙坪坝国土事务中心等2个事业单位面向社会公开选聘工作人员3名。

为加强人才队伍建设，规范进人行为，根据《事业单位人事管理条例》、《重庆市事业单位公开招聘人员实施办法》(渝人发〔2006〕44号)和市委组织部、市人力社保局《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》(渝人社发〔2011〕326号)等有关规定，经主管部门审核、市人力社保局核准，现面向社会公开招(选)聘市属事业单位工作人员。

2016重庆市属教师招聘考试内容|报名时间具体参考内容如下：一、招聘原则坚持民主、公开、竞争、择优方针，按照德才兼备的标准，采取考试与考核相结合的方式进行。

二、招聘单位及人数本次共有94个事业单位面向社会公开招聘工作人527名(其中，考试招聘239名、考核招聘288名);沙坪坝国土事务中心等2个事业单位面向社会公开选聘工作人员3名。

其中，考核招聘由主管部门会同招聘单位组织实施。

应聘者不参加公共科目笔试，直接到招聘单位参加相关考核。

报名时间和考核等相关事宜，请查询附件2或咨询招聘单位或登录重庆教师招聘网进行查看。

三、招聘范围和对象凡符合以下条件的人员均可报名应聘：(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守宪法和法律;(三)具有良好的品行;(四)适应岗位要求的身体条件;(五)符合岗位所需的其他条件;(六)具备国家规定的该岗位所需的必要条件。

2024年重庆市万州区中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（）。

A.学生评价法B.社会评价法C.自我评价法D.加减评分法【答案】：C2.（）是班级的组织者和领导者，对一个班集体的发展起着主导作用。

A.教师B.学生会C.班主任D.班长【答案】：C3.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。

A.认知失调论B.观察学习理论C.从众说D.强化说1/ 14【答案】：B4.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。

这段话界定的是（）。

A.社会教育B.学校教育C.家庭教育D.开放教育【答案】：B5.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。

A.独特的人格魅力B.渊博的专业知识C.先进的教育理念D.崇高的职业道德【答案】：A6.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。

A.教学测验B.教学评价C.教学鉴定D.教学测量【答案】：B7.教育产生于（）。

A.动物养抚幼仔B.人类抚养儿童C.儿童无意识的模仿D.人类社会的生产劳动【答案】：D8.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是（）。

A.对犯错误学生因表观好而取消记过2/ 14B.对舞弊学生取消其成绩C.对违纪学生给予批评D.对成绩下降学生给予提醒【答案】：A9.在下列中国古代文献中，最早可查出“教育”一词的是（）。