内蒙古自治区七年级上学期语文期中考试试卷A卷一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中划线字注音无误的一项是（）A . 呼啸（xiào）海域（yù）辽阔（kuò）湛蓝（shèn）B . 桅杆（wéi）刹那（shà）默契（qì）瞬间（shùn）C . 澎湃（pài）沸腾（fèi）丧生（sàng）绽放（zhàn）D . 凛冽（lǐn）承载（zǎi）浩瀚（hàn）镌刻（juān）2. （2分）下列各组词语中书写无误的一项是（）A . 自出新裁错宗相连葱笼嶙峋B . 不毛之地万物鼎盛古朴丘壑C . 巧夺天功稀稀落落逼真点缀D . 珠光宝器郁郁葱葱突兀匀称3. （2分）句子中加线的词语运用错误的一项是（）A . 颐和园的十七孔桥，长150米，飞跨于东堤和南湖岛，它的建筑设计真是巧妙绝伦。
B . 一阵巨大的雷声过后，大雨倾盆而下，正在操场上玩耍的几个小孩子有些张皇失措。
C . 这个小镇上许多原有的风俗，除了极个别被保留下来，都被市场经济的大潮冲得荡然无存了。
D . 为充分发挥资源优势，这个县本着因地制宜的原则，重点发展了粮油加工和饲草料加工。
4. （2分）下列句子没有语病的一句是（）A . 初春的黄山，是人们欣赏美景的好季节。
B . 教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
C . 我们要及时发现并解决学习中存在问题的原因。
D . 能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
5. （2分）下列说法有误的一项是（）A . 形容词是用来描摹人物或事物的，如“凌乱”“苍白”“悠闲”等词语都是形容词。
B . 汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语，如“伟大”“挖掘”“慈爱”等词语都是褒义词；“愚蠢”“丑陋”等词语都是贬义词。
C . 意义基本相同或相近的词语可以称为同义词，如“请求”和“恳求”，“时代”和“时期”等词语。
D . 古人称谓有谦称和尊称的区别。
如“令尊”中的“令”属敬辞类，而“鄙人”中的“鄙”属谦辞类。
6. （2分）下列文学常识表达有误的一项是（）A . 《金色花》是印度作家、诗人泰戈尔作品，选自《泰戈尔诗集》。
B . 法国作家让．乔诺的《植树的牧羊人》选自《植树的男人》。
C . 《天上的街市》是郭沫若留给我们的一首优美的诗，表达了作者对理想生活的向往和追求。
D . 《论语》是儒家经典之一，是孔子写的一本书。
二、书写 (共1题；共3分)7. （3分）请用正楷抄写下列词语。
欺侮闭塞携带________________________三、默写 (共1题；共9分)8. （9分）诗词填空。
（1）________，为伊消得人憔悴。
（2）星垂平野阔，________。
（3）________，闲敲棋子落灯花。
（4）古代，诗人常借明月表达情感，李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把自己对好友的担忧与思念之情托付给明月的诗句是：________，________。
（5）《曹刿论战》中鲁庄公想靠祭祀神灵来取得战争的胜利，曹刿对此事的评价是：________，________。
（6）“乡土情结”是中华民族特有的文化现象。
请默写出体现游子怀恋故土、思念家乡的古诗文名句：________，________。
四、综合性学习 (共1题；共15分)9. （15分）暑假即将来临，校团委准备组织一次社会实践活动，请你踊跃参与并完成以下工作。
（1）【主题我推荐】校团委拟向同学们征集活动主题，请你联系生活实际，仿照示例，推荐活动主题并简述推荐理由。
示例：主题：倡导文明出行理由：我觉得市民在出行过程中，不遵守交通规则的现象比较普遍，我希望这次“倡导文明出行”的主题活动，能增强大家文明出行的意识。
主题：关爱留守儿童理由：我们身边的留守儿童很多，她们缺少关爱，有的生活艰难，有的性格孤僻。
我们要为他们做一些力所能及的事情，让他们感受到社会大家庭的温暖（2）【活动我设计】请你根据自己选定的主题设计两项活动。
活动一：走近留守儿童。
了解他们的生活现状；活动二：共度美好一天。
邀请留守儿童到自己家里生活一天。
（3）【成效我预估】请你预估此次暑假社会活动的成效。
五、现代文阅读 (共2题；共32分)10. （25分）阅读下文，回答问题秋天的黄昏丁立梅城里是没有黄昏的。
街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。
乡下的黄昏，却是辽阔的、博大的。
它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐着；它在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。
而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。
选一处河堤，坐下吧。
河堤上，是大片欲黄未黄的草。
它们是有眼睛的，它们的眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光。
它们在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。
这是草的暮年，慈祥得如老人一样。
你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心，一下，一下，轻轻地。
像多年前，亲爱的老祖母。
你疲惫奔波的心，突然止息。
从河堤往下看，能看到大片的田野。
这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人不可思议的沉寂中。
你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差，该如何均衡？田野不说话，它安静在它的安静里。
岁月枯荣，此消彼长，焉有得？焉有失？不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。
还有晚开的棉花呢。
星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。
捡拾棉花的手，不用那么急了。
女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于可以做到从容不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。
她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。
黄昏下，她的剪影，就像一幅画。
你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。
大朵大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。
你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。
玩着玩着，睡着了，睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。
最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。
你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。
那时，你的世界就那么大，那时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。
竟然还见到老黄牛，不多见了啊。
人和牛，都老了。
他们在河堤上，慢慢走，身上披着黄昏的影子。
人的嘴里哼着单调的歌声，却闪闪发光。
牛低着头，不知是在倾听，还是在沉思。
你想，到底牛是人的伙伴，还是人是牛的伙伴？——相依为命，应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。
鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。
村庄在田野尽头，一排排，被黄昏镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。
炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中热烈相拥，久久缠绵。
还是村庄好，总是你中有我，我中有你，不设防。
突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑，原来不管哪个年代，都有贪玩的孩子。
周遭的色彩，渐渐变浓变深。
身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。
再贪恋地望一眼这秋天的夕阳，它一圈一圈小下去，小下去，像一只红透的西红柿，可以摘下来，炒了吃。
（选自《语文周报》读写版2013年第35期）（1）本文写景以什么为序？请找出表明顺序的词或短语。
（2）说说文章第一自然段中“街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了”中“吞”字的含义。
（3）文章第六，七自然段插叙了童年时关于棉花的回忆，有什么作用？（4）文章很多句子富有诗意美。
请赏析第六自然段中“你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟”这句话。
（从修辞和表达效果两方面入手）（5）秋天的黄昏富有诗情画意。
文章第二自然段作者认为“而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满”，这是为什么？11. （7分）阅读下文，完成下列小题。
圆珠笔头的制造难度有多大任志方①圆珠笔头分为笔尖上的球珠和球座体。
油性圆珠笔头的圆珠由黄铜、钢或者碳化钨制成；水性圆珠笔头的圆珠则采用不锈钢、硬质合金或氧化铝等材料制成。
由这些材料制成的圆珠笔，要满足在同一个角度下，连续不断地书写800米且不出现断线的情况才算合格。
②其中，球珠用的碳化钨的硬度比钢的硬度高数倍，仅比金刚石的稍微差一点。
其制造工艺和轴承滚珠的类同，主要是采用滚珠旋压成型技术，用钢丝冲剪，或成型锻压成小方块，再磨成圆珠，需要专用的滚珠凹模座，它的精度与旋压力、转速有关。
③这一产品真正的设计难点在于怎样把这么小的圆球，在极大的生产数量下，做到相同的尺寸。
这里的高精度、高互换性是基于整个制造体系的严谨得到的。
④笔头的另外一部分，直径仅有2．3毫米的球座体，无论是生产设备还是原材料，此前都长期掌握在瑞士、日本等国家手中。
关键部位的尺寸精度要求在两微米之内，表面粗糙度要求为0．4微米，在笔头最顶端的地方，也就是放小圆珠的地方，厚度仅有0．3毫米到0．4毫米。
由于后期要进行高精度的加工，既要容易切削，加工时又不能开裂，对不锈钢原材料提出了极高的性能要求。
⑤圆珠笔头对加工精度的要求极高，由于笔头上不仅有小球珠，里面还有5条引导墨水的沟槽，生产加工中一个小小的偏差都会影响书写的流畅度和笔的使用寿命，笔尖的开口厚度不到0．1毫米，还要考虑到书写角度和压力，球珠与笔头、墨水沟槽位必须搭配得“天衣无缝”，加工误差不能超过0．003毫米。
以来自瑞士公司的笔头一体化生产设备为例，生一产个小小的圆珠笔头需要20多道工序。
（摘自《齐鲁晚报》2017年1月12日有删节）（1）第⑤段划线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（2）根据文意，下列理解错误的一项是（）A . 文章主要说明圆珠笔头的材料要求与加工精度。
B . 文章采用总分总的结构形式，逻辑严密。
C . 球珠的制造工艺和轴承滚珠的类同，它的硬度与旋压力、转速有关。
D . 球座体对原材料的极高性能要求是既要容易切削，加工时又不能开裂。
六、文言文阅读 (共1题；共16分)12. （16分）阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
（《出师表》节选）【乙】司马懿与诸葛亮相守百余日。
亮数挑战，懿不出。
亮乃遗懿巾帼妇人之服，懿怒，上表请战，帝使卫尉辛毗仗节为军师以制之。
护军姜维谓亮曰：“辛佐治仗节而到，贼不复出矣。
”亮曰：“彼本无战情，所以固请战者，以示武于其众耳。
