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2018年八年级语文寒假主题读写计划：青春作伴好读书【主题透视】“三更有梦书当枕，青春作伴好读书。
”在青春的岁月里，书如师如友，时常与我们相伴，要写与读书有关的故事和情感，这里有以下几条建议：一要新。
如何写出新意，是文章成功与否的一个关键。
所谓“新”指的是视角新颖，立意独到，忌人云亦云的附和。
例如，大家都写一本书如何如何好，有怎样的收获。
我们则可以独辟蹊径为一本书挑挑刺，你认为它在内容和观点方面有哪些你不赞同的地方、对书中的错误以及对书的改进建议都可以大胆地写。
二要小。
写此类文章最忌罗列一大堆书，每本浅谈上一两句，这样不但不能显现出读书的广博，反而让人读出了浮躁和无知。
我们最好从一本书、一个人物、一个章节、甚至一段话入手，从细微处写出你对一本书的认识和感情。
于细致处见真知，比简单粗糙的罗列更能触动人。
三要真。
不论是写什么作文，“真”是第一要紧的事，读书类作文当然也不例外。
如何体现“真”呢？第一，所写的书务必是你真读过的；第二，与一本书有关的故事务必是真实的，对书的感情务必是发自肺腑的；第三，对一本书的感悟务必是自己的真实所感。
名作引路读书杂谈——七月十六日在广州知用中学的演讲文鲁迅现在讲嗜好的读书罢。
那是出于自愿，全不勉强，离开了利害关系的。
——我想，嗜好的读书，该如爱打牌的一样，天天打，夜夜打，连续的去打，有时被公安局捉去了，放出来之后还是打。
诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱，而在有趣。
牌有怎样的有趣呢，我是外行，不大明白。
但听得爱赌的人说，它妙在一张一张的摸起来，永远变化无穷。
我想，凡嗜好的读书，能够手不释卷的原因也就是这样。
他在每一页每一页里，都得着深厚的趣味。
自然，也可以扩大精神，增加智识的，但这些倒都不计及，一计及，便等于意在赢钱的博徒了，这在博徒之中，也算是下品。
不过我的意思，并非说诸君应该都退了学，去看自己喜欢看的书去，这样的时候还没有到来；也许终于不会到，至多，将来可以设法使人们对于非做不可的事发生较多的兴味罢了。
2018年八年级语文寒假主题读写计划：幸福像花儿一样【主题透视】幸福是什么？如果让一千个人来回答，就会有一千种答案。
在孩子眼中，幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；在父母眼中，幸福是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；在儿女眼中，幸福是注视父母沧桑面庞的敬意；在情人眼中，幸福是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜。
幸福是一种生活态度，幸福是一种静谧的享受，只有善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福，它与金钱无关，也不与地位挂钩。
幸福不在远方，也不在梦里，它就在我们的身边，在我们每一天的努力里，在每一分钟的爱里，在每一秒钟的期待里。
只要你慢慢去欣赏，慢慢去品味，幸福就会像花儿一样在你的身边开放，散发出沁人心脾的馨香。
时文精选幸福不加锁阿芬是我昔日的同窗好友，毕业后一直在一个叫丁岭的山村教书。
前些日子，带着几分期盼和好奇，我专程去看望了她。
那天，车子在崎岖的山路上颠簸了四五个小时，才把我带到那个阿芬在信中描述的依山傍水静谧的小村。
到了阿芬所在的学校，她正在上课，而且是连续四节课。
阿芬就让我先到她家去休息一下。
我疲惫不堪，听明白了她指示给我的路，便向她要钥匙。
她莞尔一笑道：“去吧，我家没锁门。
”“没锁门？那你家里有人？”我惊讶道。
“没人啊，你放心去吧。
”上课铃响了，阿芬赶紧走了。
阿芬怎么搞的？家里没人也不锁门，不怕……我疑惑不解地朝她家走去，沿途又问了两个热心人，在他们的指点下，我顺利地找到了她的家。
使劲儿一推，外边那扇门“吱呀”一声开了，往里走，屋内的门也都没上锁。
无需上锁，难道这儿已达到了“路不拾遗”的文明程度?我心里嘀咕着，打量着阿芬整洁、简朴的卧室，这儿除了两个惹人注目的大书柜、两张硬木书桌外，唯一的电器就是一台十四英寸的黑白电视机了。
听说阿芬家来了同学，左邻右舍纷纷送些家常菜——鲇鱼、熏肉、咸鸭蛋……还有一捆韭菜、一碗豆瓣酱。
面对那一张张亲切的笑脸、那一句句暖暖的话，我羡慕地说道：“阿芬，你的人缘真好，摊上这么好的邻居。
2018年八年级寒假学习计划如下：7：00 起床8：00 做寒假作业或复习上学期11：00 吃饭11：30 娱乐13：00 做寒假作业或预习15：00 看课外书16：30 休息17：00 吃饭18：00 预习新课20：30 娱乐21：30 睡觉寒假各科目的学习计划可参考如下：在完成寒假作业的同时再去完成以下的学习内容：1、数学自学下册前3章，做相应习题;做下册学习笔记，习题册一本;2、英语记背下册英语单词，复习上册单词词组;3、语文记背下册诗词、文言文，抄写一遍诗词、文言文，书下注解也要抄写一遍，练习册一本，作文完成3篇，读书笔记完成2篇，小论文完成1篇;(内容有点多)2018年八年级寒假学习计划(三) 初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”，初二则是初中学段的关键期。
同学们应该怎样度过这个寒假尤其重要。
“凡事预则立，不预则废”，希望同学们科学地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假，适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步!各个学科的老师都为你的假期学习提出了很好的建议，请你一定要认真执行，按时完成。
语文1.“文如其人，字如其人。
”一手好字是你迈向成功的重要一步。
练字10张(纸张自备)2. 买书、读书《海底两万里》《名人传》，也可以读其他一些文学作品、名人传记，很多都拍成了电影，可配合着看。
读书的同时不要忘了写读书笔记，每个人建立一个专门的读书笔记本。
3. 课后附古诗词背诵十篇、八下25课古诗、八下30课古诗，开学就组织一次古诗词的小测验。
4.写作：完成随笔三篇，可以“春节”“寒假”“元宵节”为话题或为内容，也可抒写自己的心情或其它。
字数严格控制在600—800字，并认真书写。
数量少，但要求质量!数学1. 复习：第一、二、四、六、七章试卷各一张2. 预习：八下第一、二章英语1. 做《金榜》所划题目2. A组同学每人准备两篇美文/故事/新闻;B组同学每人准备两篇笑话/寓言/节日来历3. 每人准备两个绕口令，自己先要说熟练。
初二语文寒假怎么规划作业寒假是学生们放假的好时光，但也是学习的重要时期。
合理规划寒假作业，既能充分休息，又能提高自己的学习能力。
下面，我将为大家介绍一份初二语文寒假规划作业。
一、阅读阅读是培养语文素养的重要途径。
通过阅读，可以开拓眼界，增长知识。
在寒假期间，我们可以读一些经典文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等。
此外，还可以阅读一些历史人物的传记、科普书籍等，丰富自己的知识储备。
二、写作写作是培养语文表达能力的重要手段。
在寒假期间，我们可以写一些日记、读后感、小说等。
日记可以记录自己的生活和所见所闻，读后感可以总结、反思自己的阅读成果，而写小说则可以锻炼自己的想象力和文字表达能力。
三、诗词鉴赏诗词是中国文化的瑰宝，通过诗词的鉴赏，不仅能提高自己的审美能力，还能增加对中国文化的了解。
在寒假期间，我们可以研读一些古代诗人的作品，并进行诗词鉴赏。
可以对一些有代表性的古诗进行解析，体会其中的意境、修辞手法等。
四、语法研究语法是语文学习的基础，通过对语法的学习和研究，可以提高自己的语言运用能力。
在寒假期间，我们可以学习一些基础的语法知识，如词性、句式、成分等。
可以通过做语法题进行巩固和复习，还可以分析一些语言现象，并总结规律。
五、名篇背诵背诵名篇是培养语感与记忆力的有效方法。
在寒假期间，我们可以背诵一些经典的文章，如《论语》中的经典句子、《古文观止》中的名篇等。
通过背诵，不仅可以提高自己的语言表达能力，还可以理解和感受作者的文学意境。
六、写信互动写信互动是培养语言交流能力的有效方式。
在寒假期间，我们可以写信给老师、同学、亲戚等，进行交流与互动。
可以向老师请教问题，向同学们分享心得，向亲戚问候和写感谢信等。
通过写信，可以提高自己的语言表达能力，培养与他人的良好沟通能力。
七、参观展览参观展览是拓展知识面和艺术鉴赏能力的途径。
寒假期间，我们可以去博物馆、画廊等参观一些展览。
通过欣赏展览中的艺术作品，了解其中的历史、文化和艺术特点，培养自己的审美能力和见识。
初二语文寒假学习计划前言寒假是学生们迎接新年的同时，也是提高自己学习成绩的好时机。
针对初二学生，语文学习是一个重点和难点。
为了帮助同学们度过一个充实而有意义的寒假，以下是一个初二语文寒假学习计划，计划涵盖了知识点的复习、作文写作、阅读理解等方面的内容，希望能够对同学们的语文学习起到一定的指导作用。
目标1.复习各个知识点，并能够熟练运用。
2.提高作文写作水平，培养写作能力。
3.加强阅读理解能力，提高阅读理解的准确性和速度。
计划复习知识点寒假期间，同学们可以针对初二上学期所学的语文知识点进行复习。
以下是一些建议的复习方式：1.针对每个知识点，复习和总结重点内容，并自己编写题目进行测试。
2.阅读相关的教材和习题，强化记忆。
3.制作知识点总结卡片，方便日后回顾。
作文写作初二语文的一大重点是作文写作。
在寒假期间，同学们可以多进行作文练习，提高自己的写作能力。
以下是一些练习建议：1.关注身边的事物和事件，从中找到写作的灵感。
2.多读一些优秀的作文范例，学习他们的写作技巧和表达方式。
3.编写作文提纲，明确文章结构和要点。
4.定期请老师或同学进行作文修改和指导。
阅读理解阅读理解是初二语文中的一项重要能力。
在寒假期间，同学们可以通过以下方式提高自己的阅读理解能力：1.阅读大量的文章，包括课文、短文、新闻等。
2.注重理解文中的重点和难点，可以做一些笔记或标记。
3.练习做阅读理解题，可以选择一些习题集或在线题库进行练习。
4.定期进行阅读理解的模拟考试，提高答题的准确性和速度。
结语以上是初二语文寒假学习计划的内容。
希望同学们能够认真按照计划进行学习，在寒假期间不仅度过一个愉快的假期，同时也提高自己的语文水平。
记得合理安排时间，既要进行知识点的复习，又要进行作文和阅读理解的练习。
相信通过坚持不懈的努力，你会取得令人满意的学习成果！。
2018年八年级语文寒假主题读写计划：带着感激上路【主题透视】“感激”，感奋激发，衷心感谢。
“上路”，起程、动身，开始走上路程。
“上路”强调的是动身或重新起程，它总是与“目的”连在一起，从“上路”到目的的实现总有一个过程，所以“带着感激”不仅在“上路”时，而且要关联或影响全程。
“带着感激”是“上路”的一种姿态、精神、心情，在这里它不能离开“上路”孤立存在。
写作时，可以将其分解成几个问题进行思考：其一，感激谁？因什么而感激？其二，带着感激去哪里？干什么？其三，感激在你出发前往的过程中起着什么作用？所以，作文的具体落脚点，也就是“题眼”，应该盯在“感激”上，据此展开叙述或者议论。
时文精选感恩地活着史蒂文斯失业了，一切来得那么突然。
一个程序员，在软件公司干了八年，他一直以为可以在这里做到退休，然后拿着优厚的退休金颐养天年。
然而，这一年公司倒闭。
史蒂文斯的第三个儿子刚刚降生，他感谢上帝的恩赐，同时意识到，重新工作迫在眉睫。
作为丈夫和父亲，自己存在的最大意义，就是让妻子和孩子们过得更好。
他的生活开始凌乱不堪，每天的工作就是找工作。
一个月过去了，他没找到工作。
除了编程，他一无所长。
终于，他在报上看到一家软件公司要招聘程序员，待遇不错。
史蒂文斯揣着资料，满怀希望地赶到公司。
应聘的人数超乎想象，很明显，竞争将会异常激烈。
经过简单交谈，公司通知他一个星期后参加笔试。
凭着过硬的专业知识，笔试中，史蒂文斯轻松过关，两天后面试。
他对自己八年的工作经验无比自信，坚信面试不会有太大的麻烦。
然而，考官的问题是关于软件业未来的发展方向，这些问题，他竟从未认真思考过。
史蒂文斯觉得公司对软件业的理解，令他耳目一新，虽然应聘失败，可他感觉收获不小，有必要给公司写封信，以表感谢之情。
于是立即提笔写道：“贵公司花费人力、物力，为我提供了笔试、面试的机会。
虽然落聘，但通过应聘使我大长见识，获益匪浅。
感谢你们为之付出的劳动，谢谢！”这是一封与众不同的信，落聘的人没有不满，毫无怨言，竟然还给公司写来感谢信，真是闻所未闻。
【主题透视】从道德建设角度讲，文明礼貌是一种修养，礼让三分是一种修养，无私奉献是一种修养；从个人品质角度讲，善良宽容是一种修养，洁身自好是一种修养，怡情养性是一种修养，豁达乐观是一种修养；从待人接物角度讲，尊重是一种修养，信任是一种修养，平等相待是一种修养……人生因修养而美丽，修养因美丽而成为一种高贵典雅的气度。
根据上述对“修养”的理解，写作“修养”类作文，可从不同角度构思立意，如：（1）写一篇记叙文。
可选取生活中一件表现修养的材料，精心组织，细腻刻画，塑造一个因修养而美丽的人物形象；也可选取反面事例，提醒人们要注重自身修养。
（2）写一篇抒情散文。
可撷取生活中若干表现修养的片段，描绘一个个因修养而美丽的画面，抒发感情，赞美生活。
（3）写一篇议论文。
可通过摆事实、讲道理，阐明修养之于人生的重要性。
文无定法。
只要我们深刻理解话题，获得了人生的思考和体验，就一定能够挥洒文采，写出精美之作。
名作引路人不炼，不成器人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧，水里淬，一而再，再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。
黄金也须经过烧炼，去掉杂质，才成纯金。
人也一样，我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。
孟子说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
所以动心忍性，曾益其所不能。
”就是说，如要锻炼一个做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。
一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。
好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。
这是我们从人生经验中看得到的实情。
谚语“十磨九难出好人”、“人在世上炼，刀在石上磨”、“千锤成利器，百炼变纯钢”、“不受苦中苦，难为人上人”，说的都是这些道理。
我们最循循善诱的老师是孔子。
《论语》里孔子的话，都因人而发，他从来不用教条。
但是他有一条很重要的教训。
最理解他的弟子曾参，怕老师的教训久而失传，在《大学》章里记下老师二百零五字的教训。
2018年八年级语文寒假主题读写计划：沟通，让生活更舒畅【主题透视】沟通是人际交往不可或缺的渠道。
沟通可以化解矛盾、消除误会、增进理解、培养互信，沟通可以减少摩擦、巩固合作、加深情谊、愉悦身心，沟通能够使生活更舒畅。
沟通需要付出真诚。
两颗真诚的心灵接触，才能连接起沟通的桥梁。
沟通需要讲究技巧。
殊途可以同归，但高超的技巧无疑使你少走弯路，顺风顺水。
写作此文，扣住“沟通”是过程，是重点；“让生活更舒畅”是沟通的结果。
可以直接以“沟通，让生活更舒畅”为立意，还可根据沟通对象的不同，由沟通挖掘出亲情、尊重、理解等更深层次的主题。
内容上，交代清楚“为什么需要沟通”和沟通的结果是必要的，但“怎样沟通的”应是文章的主体。
形式上，可根据自己所长，选择一件事或几个片段写成记叙文，也可写一篇说理为主的议论文；第二人称的倾诉式、书信体、日记体等都是适合的文体。
时文精选请听懂小鸟的歌唱文肖克凡初夏的一个清晨，我被你轻声唤醒，你告诉我家里来了一只小鸟。
果然，它正在东突西撞：从小屋飞进大屋，又从大屋飞进小屋，急欲突围的样子。
至今我也不知道这只小鸟究竟是怎样进入居室的。
显然这是一只幼鸟，对人类并不了解。
我与你稍事商量，即动手逮鸟，目的当然是为了让它重返蓝天。
在小鸟面前，人类显出了天性中的笨拙。
我和你闪转腾挪可谓手段用尽，小鸟依然在屋里飞来飞去，难以捕捉。
你异常焦虑地唉了一声：“小鸟怎么不明白呢？我逮你是为了放你出去啊!”童心童口吐童言，我笑了起来。
你毕竟是个孩子，思维很是幼稚，小鸟怎么会明白人类的心思呢？人类与鸟类，几乎是永远无法沟通的——甚至永远生活在彼此的误解之中。
你奋力捉鸟，恰恰是为了放鸟，然而给小鸟带来的却是充满敌意的惊恐。
小鸟因此而拼命扑腾——为了摆脱人类的戕害。
小鸟与急欲放鸟的你，永远是一个悖论。
这时，我终于想起儿时在小人书里看到的精通鸟语的孩子。
这一定是人类渴望与大自然沟通而塑造出来的理想形象。
多少年了，我们付出了一次次沉重的代价才换得一句名言:“动物是人类的朋友。
初中寒假语文作业方案一、背景介绍寒假是学生放松心情、休息身体的时间，同时也是进行深入学习和提升能力的好时机。
为了帮助初中学生在寒假期间更好地进行语文学习，特制定了以下初中寒假语文作业方案。
二、作业内容1. 阅读理解训练阅读理解是语文学习的重要环节，也是培养学生阅读理解能力的关键。
安排每天阅读一篇短文，并完成对应的阅读理解题目。
选取文种丰富、题材多样的短文，涵盖人文、科普、游记等方面，以提高学生的阅读广度和深度。
2. 作文训练作文是语文学习中的重要组成部分，可以锻炼学生的思维能力、观察力和表达能力。
要求学生选择自己感兴趣的话题，每隔两天进行一次作文训练。
作文字数不限，但要求结构清晰，语言流畅。
3. 古诗词背诵古诗词是中华文化的瑰宝，通过背诵古诗词可以培养学生的审美情趣和语言表达能力。
每天安排一首古诗词进行背诵。
建议学生选择自己喜欢的诗词进行背诵，同时了解其背后的历史典故和作者的生平。
4. 影视欣赏影视作品是了解文化传统和社会发展变迁的重要途径。
建议学生选择一部古典名著改编的影视剧或一部经典文学作品的改编电影进行观看，并写一篇观后感。
观后感可以包括对剧情的理解、对角色塑造的评价以及对文化内涵的思考等。
5. 课外阅读课外阅读是拓展学生知识面、丰富思想内容的有效途径。
推荐学生选择一本与古代文化、历史、名著改编的书籍进行阅读。
学生可以通过读书笔记的方式记录自己的阅读心得和收获。
三、作业要求1. 自主安排时间寒假作业的完成时间由学生自主安排，可以根据自己的寒假时间安排合理的作业计划。
建议每天保持至少两个小时的专注学习时间。
2. 认真答题阅读理解训练和作文训练的题目要求学生认真思考，准确回答。
阅读理解要求学生能够理解文中的细节内容，把握主旨大意。
作文要求学生注意语法、用词准确，内容连贯。
3. 耐心背诵古诗词的背诵需要学生的耐心和毅力，要求学生按照规定的时间进行背诵，并能背诵出诗句的上下文。
4. 多角度思考在影视欣赏和课外阅读中，学生要注意多角度思考，包括对剧情、人物、背景等方面的思考。
2018年八年级语文寒假主题读写计划超越梦想一起飞【主题透视】梦想这根线上串满了许多珍珠。
梦想的身上搭载着理想、幻想、坚持、抗争、激情、信念、目标……因此很多作文题中蕴涵着很多与梦想相关的内容。
在生活中找一个梦想的切入点。
有的同学一言及梦想就开始幻想，发一通声嘶力竭式的讴歌。
其实，梦想要基于现实，脚踏实地才能支撑起梦想。
我们可以写生活中梦想源于何时何人何处，现实中梦想如何改变自己的观念态度等，从这些角度切入，写起来比较容易。
表达梦想有多种方式。
当述说个人梦想时，可以选择叙述的方式。
当面对群体梦想进行思辨时，可以选择理性论述。
如果能将记叙、议论、抒情等表达方式结合起来灵活应用，那么，你一定能超越梦想，自由飞翔蓝天。
文题亮相某学院的全体师生兴高采烈地等待一位大人物的演说。
演说者是一位女士，她走上讲台，说道：“我的母亲是个聋子，因而也是哑巴，我不知道自己的生父是谁，也不知道他是否还在人世。
我这辈子找到的第一份工作是到棉花地里去干活。
”台下的听众全都呆住了。
她继续说：“如果情况不如人意，我们总可以想法加以改变……一个人若想改变眼前充满不幸或无法尽如人意的情况，只要回答这个简单的问题——‘我希望情况变成什么样？然后全心投入，采取行动，朝心中的梦想前进即可。
——我的名字是阿济·泰勒·摩尔顿，今天，我以美国财政部长的身份站在这里。
”台下响起雷鸣般的掌声。
认真阅读上面的故事，准确把握故事的主旨，并以故事中你最感兴趣的一句话或一个词语作为主题，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
一类文梦想，从这里起航商恋梦想如同甘露，只要你坚持去收集，终能成为甘泉。
——题记（从“甘露”到“甘泉”就已蕴涵着全文的主旨。
）“虽然，我现在攒的钱还不够，但我相信，只要坚持不懈，我一定能够攒足钱，像其他孩子一样快乐地学习。
”他说。
（文章以主人公富含主旨的话开头，引人入胜。
）那是一次偶然。
现在回想起他，我仍记忆犹新。
几年前我与表姐同去她的家乡。
寒假语文学习计划初二寒假是学生们放松心情、放飞梦想的时光，也是一个提高自己学习能力的好机会。
为了更好地度过这个冬日里珍贵的学习时光，我制定了一份详细的寒假语文学习计划。
一、阅读计划1. 阅读目标：寒假阅读至少5本名著。
2. 阅读书单：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》。
3. 阅读方式：每天坚持阅读1小时，记录阅读心得和体会。
4. 阅读方法：通过阅读名著，了解中国古代文化和历史，提高自己的语言表达能力和阅读理解能力。
二、写作计划1. 写作目标：完成一篇记叙文、一篇议论文。
2. 写作主题：记叙文可以写自己的寒假生活见闻或者自己的成长故事；议论文可以写环境保护、青少年近视等社会热点问题。
3. 写作时间：每周完成一篇作文，共计6篇。
4. 写作方法：先进行头脑风暴，然后构思文章结构，接着展开写作，最后修改润色，力求做到内容充实、观点明确、语言流畅。
三、课外阅读计划1. 选择一本名著或者现当代文学作品进行阅读。
2. 阅读方式：每天阅读30分钟以上，做好阅读笔记。
3. 阅读心得：每周总结一次阅读心得和体会，形成读书笔记。
四、语文知识巩固计划1. 复习目标：巩固上学期的语文知识，包括课本知识点、语法知识和写作技巧。
2. 复习方法：每周花1-2天时间进行课本知识点总结和复习；每天抽出30分钟时间默写课本课文和背诵古诗文。
3. 复习成果：寒假期间进行语文知识自测，查漏补缺，确保对知识点的深入掌握。
五、语文竞赛准备计划1. 参加学校或区县举办的语文竞赛。
2. 复习内容：重点复习古诗文、修辞手法、阅读理解等相关知识点。
3. 训练方式：利用寒假时间进行模拟试卷练习和答题训练，多加练习写作，提高解题速度和答题能力。
以上就是我的寒假语文学习计划，通过这份详细的计划，我希望自己能够在寒假期间充实自己的语文知识，提高自己的语文学习能力，做到文思泉涌、语言表达流畅。
相信经过寒假的努力学习，我一定会有所收获，迎来一个更加充实的新学期。
初二寒假语文怎么规划作业寒假是学生休息的时间，但也是一个提高自己能力的好时机。
对于初二学生来说，寒假期间不仅要放松身心，还要恰当地安排一些语文作业，以提高自身语文素养。
下面是一份初二寒假语文作业规划，希望能给同学们一些参考。
一、听说读写训练（约占总时间的60%）1. 听力训练（约占总时间的20%）：学习听写，可以借助录音机或者在线听写网站，提高理解和写作能力。
每天选择一段短文进行听写，然后检查答案并逐句对照。
2. 口语训练（约占总时间的10%）：认真复习课本中学过的课文，模仿老师的朗读，并尝试自己朗读。
另外，每天找一个话题和家人或朋友进行交流，锻炼口语表达能力。
3. 阅读训练（约占总时间的10%）：多读一些课外书籍，包括小说、故事、传记等。
可以根据自己的兴趣选择相关书籍。
每天至少读30分钟，加强对课文的理解和阅读能力。
4. 写作训练（约占总时间的20%）：寒假期间可以写一些作文或日记，训练写作能力。
可以选择一些热门话题，或者是根据自己的寒假经历写。
每周至少完成一篇800字的作文。
二、基础知识及能力训练（约占总时间的30%）1. 语法练习（约占总时间的15%）：复习课本中的语法知识点，并找一些相关的练习题进行巩固。
可以使用参考书籍或在线学习平台进行练习。
2. 词汇积累（约占总时间的10%）：增加词汇量，扩大词汇储备。
每天背诵10个单词，然后用它们造句。
寒假期间可以利用词汇书籍和手机应用进行词汇积累和记忆。
3. 阅读理解（约占总时间的5%）：完成一些阅读理解题，提高对课文的理解能力。
做一些练习题，以检测自己的阅读理解能力。
三、其他辅助活动（约占总时间的10%）1. 字帖练习（约占总时间的5%）：选取一本字帖，每天抄写一篇或一段文字，锻炼书写技巧。
可以选择一些经典的古诗或现代诗歌进行练习。
2. 诗歌鉴赏（约占总时间的5%）：阅读一些古代和现代的名家诗歌，欣赏其艺术魅力。
可以选择一些喜欢的作品，并做一些简单的鉴赏。
初二语文寒假课程规划安排在寒假期间，基于初二学生已经进入中学阶段，语文课程将更加注重知识扩展与基础巩固。
针对这一点，制定了以下初二语文寒假课程规划安排。
一、阅读阅读是培养学生综合素养和语文能力的重要途径。
寒假期间，学生可以选择一些优秀的文学作品进行阅读。
这些作品不仅包括经典的古代文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等，还有现代文学作品，如余华的《活着》、王小波的《黄金时代》等。
通过阅读，学生可以提高自己的文字感受能力、思考能力和表达能力。
同时，在阅读的过程中，学生还可以参加一些相关的阅读活动。
可以根据兴趣报名参加书法、诗词、散文等方面的培训班，通过与他人的交流和分享，提高自己的阅读理解和审美能力。
二、写作寒假是学生进行写作训练的好时机。
首先，学生可以通过日记的方式记录自己每天的所见所闻、所思所感。
通过记日记，学生可以锻炼自己的观察能力、描述能力和思维能力。
其次，可以组织学生参加写作比赛，这有助于学生提高自己的写作水平和竞争意识。
最后，学生还可以写一些读后感、作文等，通过对于所读书籍和其他文章的分析和总结，提高自己的文字表达能力和批判思维能力。
三、语法与作文语法与作文是语文学科的基础。
在寒假期间，学生可以通过系统学习和练习语法知识，提高自己的语言运用能力。
同时，还可以练习不同类型的作文，如记叙文、说明文、议论文等。
通过大量的练习，学生不仅可以提高自己的作文水平，还能够掌握文体特点和写作技巧。
四、课外拓展除了上述课程外，寒假期间还有很多其他的课外拓展活动可以选择。
学生可以选择参加语言艺术培训班，如戏剧表演、朗诵等，通过表演和演讲，提高自己的语言表达和表演能力。
此外，学生还可以参与一些文学社团、写作班等，与他人交流和合作，共同提高语文能力。
综上所述，初二语文寒假课程规划安排主要包括阅读、写作、语法与作文以及课外拓展。
通过这些安排，旨在帮助学生拓宽知识面，提高语文能力，培养学生的综合素养和创新思维能力。
希望学生能够认真执行这些计划，度过一个充实而有意义的寒假。
初二语文寒假学习规划(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二语文寒假课程规划方案一、课程说明语文作为一门共性课程，对培养学生的综合素质和语言表达能力具有重要作用。
为了提高学生的语文能力，有效利用寒假时间，制定了以下初二语文寒假课程规划方案。
二、课程目标1. 加强语文基础知识的巩固和梳理，夯实学生的语文基础；2. 激发学生对语文学科的兴趣，提高学生的学习主动性；3. 培养学生的阅读能力和写作能力，提高学生的文学素养；4. 培养学生的阅读理解能力和批判性思维能力，提高学生的综合能力；5. 引领学生关注社会热点、思考生活问题，提高学生的综合素养。
三、课程内容与安排1. 学习课文寒假期间，学生可以选择几篇自己喜欢或未学过的课文进行阅读。
通过对课文的认真阅读和理解，学生可以提高自己的阅读理解能力和语文知识水平。
根据学生的实际情况，教师可以提供相应的阅读材料，并根据学生的水平给予适当的辅导和指导。
2. 练习题与答案学生可以做一些语文练习题，将课堂上所学的知识进行巩固和复习。
可以选择一些题型多样、难度适中的题目，如完形填空、阅读理解、改错、翻译等。
在完成练习题后，学生要及时检查答案，找出不会做或做错的地方，并重新学习和理解。
3. 书写练习书写是语文学习的基础，要求学生做到字迹工整，结构规范。
学生可以选择一些篇幅适中的文章进行书写练习，既能增加其写作量，又能提高其写字的技巧和字体的美观度。
老师可以设置字数要求和书写标准，对学生的书写进行检查和评定。
4. 创意写作学生可以选择自己感兴趣的话题进行写作。
可以是记叙文、说明文、议论文、感想文等不同的文体，以培养学生的写作能力和创造力。
老师可以提供写作素材和写作技巧，并对学生的写作进行批改和评价，帮助学生提高文笔和写作水平。
5. 名著阅读通过阅读一些名著文学作品，可以扩大学生的文学知识面，提高学生的文学素养。
可以选择一些经典作品，如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等，引导学生读懂文学作品的内涵，理解其中的思想和意义。
6. 口语表达练习培养学生的口语表达能力，对于提高学生的语言运用能力和思维能力具有重要作用。
2018年八年级语文寒假主题读写计划：在“学而时习之”的日子里【主题透视】子曰：“学而时习之，不亦说乎？”孔子认为，“学”就是闻、见与模仿，主要是指接受感官信息与书本知识。
“习”是巩固知识和技能的行为，有“温习、实习、练习”的意思。
“学”偏重于思想意识，“习”偏重于社会实践。
古诗云：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。
”不学习，人会变得愚昧无知；只学书本知识，不思考、不实践的人，也会徒费精力而一无所获。
善学习、勤践行的人，是富有灵气和智慧的。
“学习”与我们的生活紧密相关，是历来各省市中考作文命题涉及较多的话题。
写此类主题的作文，同学们可以从自己的切身体会出发，表达自己对学习方法、学习态度的理解，可以从身边的小事入手，阐发学习的真谛，也可以从实践的角度叙述或阐发在生活中学习知识的重要性，还可以写自己和老师同学一起度过的美好的学习时光以及发生在校园里、班级里、课堂上的故事。
总之，在“学而时习之”的日子里，有的人值得怀念，有的事值得记忆，学习永远伴随人生。
名作引路已是多度年华远去了，生命里的那个早晨仍然不断地回到我的梦中。
那时我读中学三年级。
为了考取理想的学校，我废寝忘食地沉浸于书海中，几乎忘记了时间。
晚修是10点钟结束，而我和一些同学常常赖在教室里不肯走。
年级组长是我们的语文老师，是那种不怒而威的人，但他很理解我们，常常叫那管铁闸的人先回去，而他总是耐心地等我们全部离去后才锁好铁闸回去。
那时候通常已是月冷星稀的深夜。
因此我们都十分敬重他。
那个冬夜虽然寒风劲吹，但我仍然迟迟不愿意离去，为一道几何题苦思冥想。
除了我所在的教室外，其他教室早已是漆黑一片。
正入神之际，耳边传来粗重的敲门声。
循声望去，原来是掌管这座教学楼闸门开关的人。
他不耐烦地说快走！要关门了！我应了一声，没太在意，我不知道当夜年级组长有事先走了。
几分钟后，我听到了一声巨响，是一楼传来的关铁闸的声音。
我突然醒悟过来，整座大楼只剩下我一个人了。
恐惧立即包围了我。
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八年级寒假学习计划
充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划
1.每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等
2.每日早晨英语听力或口语30分钟
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动（运动能使人头脑更清醒）
4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导（初二）》（这本书真的很好哦）记住先看例题，最好不要抄答案。
7：00 起床
7：20 洗漱完毕
7：20--7：50：跑步（锻炼哦）
8：00吃饭
8：20--9：10 做作业（语文阅读一篇和摘抄）
9：25—11：25 数学《初中数学竞赛新课标同步辅导（初二）》
11：25--11：45 看报课外书
11：45--14：30午饭午休
14：30--15：30 英语
15：30--15：45 休息
15：45—16：45物理
16：45--17：00 休息
17：00--18：00 其他科目复习
晚饭
20；00—21：30 电视，电脑，课外书，free
21：30 睡觉。
语文寒假作业：八年级语文寒假兴趣可以使人集中注意，如果要让学生感兴趣，教师就要饱含情感。
查字典语文网编辑了语文寒假作业：八年级语文寒假，欢迎阅读!第一部分1.(1)春天的脚步近了(2)八月秋高风怒号(3)欲渡黄河冰塞川(4)五月人倍忙(5)有朋自远方来(6)政通人和2.D(分外的分读fn捕风捉影的捕读bǔ)3.B(泄露应为泄漏即时应为及时)4.(1)删除只有(或把只有改为只要或删除一并把就改为才)(2)把改进改为提高。
5.示例一：唐三藏跋山涉水求真经示例二：阿廖沙千辛万苦度童年6.文化国门?河北华章活动启动第二部分(2009年)一、7(1)却(可是，但是)(2)通(同)返，返回(3)遮蔽(遮住，遮掩)8、(1)水上、陆地上各种草木的花，可爱的很多。
(2)蝉接连不断(不停)地呜叫(叫着、长鸣)，猿(猿猴)不停(长久)地啼着(鸣叫)。
9、爱菊代表的人生态度是陷居避世;爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污;爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。
10、清澈(水清，清);湍急(流急、急)。
11、环境可以改变人;人可以不受环境的影响。
(2009年)二、12、因器身铭文有长信字样，此灯曾为居于长信宫的窦太后所用，故名长信宫灯。
13长信宫灯造型优美，结构精七、设计科学，育分体现了我国古代劳动人民高超的智慧和精湛的工艺水平，所以堪称中华第一灯。
14、不能调换，国为这三段文字是按照人们认识事物的逻辑顺序安排的，调换后就不符合认知规律了。
(2009年)三、15.职业的读书大可以看看本分以外的书，不要只将课内的书抱住16.不能删去。
大概表示有很大的可能性，去掉它就绝对化了，表述不严密，所以不能删去。
17.比喻论证：画线的句子论证了嗜好的读书因随意而有趣味的特点，深入浅出、通俗形象。
18.示例：当今的中学生为升学而读书，既苦又累，缺乏兴趣，阅读面非常狭窄，只能算是职业的读书，这不利于学生素质的提高，不利于学生未来的发展。
初二语文寒假复习规划初二语文寒假复习是为了巩固和拓展学生在上学期所学的语文知识和技能。
根据语文教材的内容和教学进度，为了提高学生的语文学习效果，在寒假期间，我制定了以下初二语文寒假复习规划。
一、复习内容安排1.复习上学期所学的各单元知识点。
包括文言文课文的理解和运用、现代文课文的阅读与鉴赏、语文常识及相关技能的学习等。
2.加强阅读理解能力。
阅读是语文学习的基础，通过精读、泛读和多读一些文学作品，提高阅读理解能力和鉴赏能力。
3.注重写作训练。
通过写作训练，巩固和运用所学的语言表达知识和技巧，提高写作水平和表达能力。
4.加强语法知识的复习。
对学过的语法知识进行系统回顾和总结，夯实基础知识。
5.拓宽语文知识面。
了解一些优秀文学作品和作家，了解一些语言常识和语言文化知识。
二、复习方法和技巧1.合理安排时间，制定周计划、日计划和时段计划。
合理分配每个知识点的复习时间，确保每个知识点都得到充分的复习和理解。
2.分块复习，分主次。
对于重点和难点内容，要多花时间进行复习和思考；对于易掌握的内容，可以适当减少时间，集中精力复习其他内容。
3.多做习题，巩固所学知识。
根据教材中各单元的习题进行练习，检验所学知识的运用能力。
4.注意归纳总结，理清知识脉络。
可以制作复习卡片、脑图或总结性的笔记，将散乱的知识点整理成系统的知识结构。
5.做好积累和反思。
复习过程中，要有意识地总结和归纳所学的知识和技巧，检查和纠正自己的错误，做到知识的积累和进步。
三、学习环境和时间管理1.创造良好的学习环境。
保持宽敞明亮的学习场所，保持整洁有序的学习桌面，避免干扰和噪音。
2.合理安排休息时间。
在学习的间隙，要进行适当的身体运动、休息和娱乐，避免长时间的连续学习，以提高学习效果。
3.养成良好的时间管理习惯。
合理规划每天的学习时间，分配时间给不同的学习任务，保证学习目标的完成。
四、注意方法和态度1.保持积极的学习态度。
语文学习需要耐心和毅力，要保持积极向上的学习态度，勤奋钻研、培养兴趣，才能取得好的学习效果。
寒假初中语文学习计划模板三篇寒假初中语文学习计划模板第一篇初二的上半学期即将洁束,捅过期中考试可以看到学员在阅读和写作中欠缺较多,即使是基础知识部分,也成为拉分的重要源因,寒假冲裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补.要知道每一个细微的知识点都有也许会在中考被考查到,所以在初二把基础知识打牢,也就意味着你在初三阶段可以在语文方面梢微喘语气,能购抽出更多时间来兼固到其他学科的学习.寒假学习计划第二篇上午;6;30起床,之后背英语上册课本30分钟,课文、单词所有包括.7;30正式读完,然后花1个小时的时间去写作业（语文、数学、英语）8 ;00开始吃早饭,8;15分吃完,之后做45分钟的作业.9;00开始复习史地生政文数英.大声朗读并背诵30分钟9;30完毕,30分钟学习时间为做作业时间.1 0;00看电视30分钟,10;30我要负责家中卫生情况,洗衣裳或打扫或整理,一直到11;10分,放松20分钟.11;30分开始听英语,听30分钟（自己读30分钟英语）.12;00正式开始吃饭,午饭时间为15分钟,12;15分钟后45分钟为看电视时间.下午;1;00到2;00为做作业时间,2;00后复习语文、数学、英语、历史、地理、生物、30分钟.2;30分做完手写任务,接着开始进去午觉,自然醒后便可放松,一直至6;00时吃饭,15分钟后,晚饭完毕.6;15分,读数学定律15分钟,6;30分后,至7;00为运动时间.7;00整掀开电视看新闻,直至7;30后可自己自由活动.9;00上床睡觉.寒假学习计划第三篇孩子们翘首以盼的寒假来末了,假期是孩子放松娱乐的好时期,同时也是孩子查漏补缺,提前学习的黄金时期,"利用"好寒假,孩子的学习情况会有很大的改善,抓住了假期就能领先一步.作为家长,不要诅止孩子"玩",但是也不能放任孩子"玩",重要的是让孩子科学的安排时间,合理的"玩",有质量的"玩".那么,什么样的寒假生活才是开心而有意义的呢?寒假计划应该如何制定,才能让孩子在张弛有度的假期生活中,陪养出受益终身的好习惯呢?文都中小学已精准备好了!家长们,赶紧和孩子一起执行吧!分阶段管理寒假时间寒假一个月左右的时间,可以划分为三个阶段,每个阶段的要点任务不同;1. 寒假调整阶段时间;正式放寒假——除夕之前主要任务;孩子刚洁束一学期紧张的学习和考试,身心还没有完全放松下来,刚刚学习的知识印象还比较深,写寒假作业效率最高.这一阶段,应该要点完成大部分学校布置的寒假作业,同时多做少许与学习相关的安排,如读书.2. 春节过年阶段时间;除夕——大年初六主要任务;春节期间,最重要当然是过年了!家长这一阶段通常放假在家,可以好好利用这段时间,带着孩子走亲访友,多了解传统文化、感受过年氛围,可以和孩子一起外出游玩,也可以帮孩子实现一般小小的心愿,让孩子释放压力,身心俞悦.3. 开学收心阶段时间;大年初七——开学前主要任务;开学前结果一段时间,要点是帮助孩子尽快收心,回归上学状况.一方面完成剩余的寒假作业,调整作息时间,调节心绪,另一方面准备新学期用品,预习新学期学习内容,为开学做好准备.制定寒假计划时,家长要和孩子商量好寒假期间要做的重要亊项,让这个假期不虚度.寒假期间关于三大主科的学习方法,分别可用3个词概况;【语文】朗读,书写,笔记课文朗读在学习语文的过程中是非常重要的,无需赘言,而汉字的书写,字的笔顺笔画是基础,字的书写美观是要求,不仅考试必须,一手好字,是孩子一世的名片.如果孩子对语文学习,还不是太有性趣,不妨让孩子听一堂文都名师讲的语文课,既有课内重难点知识,又有丰富的知识文化拓展,旁征博引,精彩异常.它会让孩子感受到,学好语文不仅题高了考试成绩,而且开阔了眼界、拓展了认知、提昇了素养,学习性趣油然而生!当然,听课的时候,要记好笔记,养成积累、回顾的好习惯.【英语】朗读,听讲,对话学英语的最后目的,是要能应用,听说读写,一项都不能有短板.每天大声朗读,是学英语的第一步.要把课文里讲到的单词、短语、句子,都心领神会,要能听得懂,说得出.遇见合适的场景,要能把英语行使得像我们的母语相同,张口就说,发音正牌.【数学】练习,总结,题高数学学习,首要的是听讲.一位好的数学老师,能把知识点讲解得清楚明了,能把典型例题讲解得思路清晰.孩子只要跟着学,就差不了.勤于思考,做一个有心人,把老师教的典型例题和解题思路都祥细记下来,消化理解,变成正确的数学思惟,再捅过必要的练习,去巩固题高,做到举一反三,自然就不怕数学考试了.数学的学习还需要良好的计算能力,以及足够任真、细心.这都需要平时加强口算、笔算练习,打好基础,考试时候才不会因为"粗心大意"而失分.最终文都中小学祝孩子们过一个充实、快活、有意义的假期! 学生寒假学习计划十五篇为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,因此我给自己制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的.具体计划如下;1.每天必须保证足量学习 6 小时,内容包括;寒假各科作业;语文阅读、数学、物理练习、英语听力等.2.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动 3.做作业的要求是这样的;假期学习作业在写之前先在练习本上做一遍,发现其中的问题,如有不会的寒假学习计划集合六篇每天日程安排:8:00 -8;30起床(刷牙洗脸吃饭)8:30 - 9:00做寒假作业9:00 - 10:00做寒假作业10:00 - 13:00时间自由支配13:00 - 14:00做寒假作业14:00 - 15:00时间自由支配15:00 -16:00做寒假作业16:00 -21:00时间自由支配另一个角度的寒假小计划:1.多帮父母分担力所能及的家务活,多学些做饭炒菜等生活技能.2.做有寒假学习计划五篇寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做.第一条;每日早上6;00起床,晚上9;00睡觉.第二条;起床跑半个小时的步,然后每日坚持户外活动两个小时.第三条;每日背诵作文范文精彩片段2段:第四条; 每周1篇命题作文:周记一周一篇,完成时间自选.第五条;电脑中学习新概念英语第一册半小时/天:第六条;每周一次跟爸爸妈妈出去中学生寒假学习计划十五篇中考完的人都会说初二这一年相当重要,初二作为衔接初一和初三的阶段,如果这一年没过好,那么初三你就拉下人一大段了.对于这重要的一年,顺德星火教育教导大家如何做好计划,以快人一步.1、要养成良好的学习习惯学生要养成良好的学习习惯,比如正确记录课堂笔记,做错题集等.复习时能较为轻松一点.初二学生要把良好学习习惯的养成放在第一位,有了好的学习习惯,到初三的时,相比其他同学能相对简单轻松冲刺上去.2、带着问寒假学习计划五篇语文;1、练字10张.2、买书、读书>>,也可以读其他一些文学作品、名人传记.3、课后附古诗词背诵十篇、八下25课古诗、八下30课古诗,开学就组织一次古诗词的小测验.4、写作;完成随笔三篇,可以"春节""寒假""元宵节"为话题或为内容,也可抒写自己的心情或其它.字数严格控制在600—800字,并认真书写.数学;1、复习;第一、二、四、六、七章试卷各一张.2、预习;八下第一、小学生寒假学习计划十五篇寒假生活是开心的、美好的、是丰富多彩的.我正在计划着自己的寒假生活,下面一起来和我看看吧!早上起来,我自己穿上衣服,就叠被子,把被子叠得整整齐齐,让我养成一个好习惯.我自己去刷牙洗脸.之后我背诵古诗词,因为能增加我的知识.吃完早饭后我开始做我的寒假作业,看看书和练练字,我还在早上做运动,锻炼身体,让自己不生感冒.我会在中午吹萨克斯,让自己吹萨克斯的水平比以前更好.吹完萨克斯,我就会休息眼睛.下午我寒假学习计划六篇时间真快,一眨眼一学期就结束了,快乐假期来临了,抱着兴奋激动地心情待着寒假到来.终于在等待中假期开始了,一个月长假干些什么好呢,把学习计划做好同时,也要做些有意义事,比如;出去观光旅游,走访亲友都是不错选择.这个假期也确实过很一般,毕竟今年假期是是升入初中第一个长假.我认为这个寒假中最有趣一件事应该算在年前去莲青山滑雪吧.我们去滑雪那天,天有点阴,但不是很冷.一大早就起床坐车来到了莲青山.靠近山时2023年寒假学习计划模板十四篇一个学期就如此过去了,寒假又来了,在这漫长的寒假中,我不能虚度,要有意义,快活中度过.就如此,我精心地制作了一个寒假计划;起床;7;00洗刷;7;00——7;10体操;7;10——7;30早餐;7;30——8;00听力;8;00——8;30抄单词;8;40——9;00读语文书;9;10——9;30自由活动;9;30——10;00(不许玩,不许玩电脑)做数学奥数;10;00——10;15读英语;10寒假学习计划范文九篇1、基础知识必须把握好.我不仅要预习之后的课程,也要复习之前所学的内容,让我的基础更加扎实牢靠.2、勤加练习.掌握了基础知识后,想要行使得更加应心得手,就要海量的去练习.学会了不能只是会那一题,要举一反三,多多思考,多多练习.3、要拓展课外知识.我的知识来原仅仅有课堂,所以对知识的掌握不够丰富,不够全体.我如果想要有一个好的成绩,掌握课外的知识也是必不可少的.做到了这三点后,我的成绩一定不会差.不初三寒假学习计划十篇早晨;4点--4点半起床（连续几天觉得太困也可以休息一天,看你个人安排）我都是要了班级的钥匙,早晨4点半左右就到班级,就我一个人坐在教室里学习,非常舒服,早晨空气也好.到6点半左右,同学都开始来了,班级有人说话聊天,不安静的时候,就趴在桌子上睡觉.周末我一般都要睡懒觉,睡到9点左右.每天4点起床,一般坚持2,3天就睡觉一天.不要把自己搞的太疲累.6点半--晚上8点半,在校学习期间,一定在上课的时。
【主题透视】从道德建设角度讲，文明礼貌是一种修养，礼让三分是一种修养，无私奉献是一种修养；从个人品质角度讲，善良宽容是一种修养，洁身自好是一种修养，怡情养性是一种修养，豁达乐观是一种修养；从待人接物角度讲，尊重是一种修养，信任是一种修养，平等相待是一种修养……人生因修养而美丽，修养因美丽而成为一种高贵典雅的气度。
根据上述对“修养”的理解，写作“修养”类作文，可从不同角度构思立意，如：（1）写一篇记叙文。
可选取生活中一件表现修养的材料，精心组织，细腻刻画，塑造一个因修养而美丽的人物形象；也可选取反面事例，提醒人们要注重自身修养。
（2）写一篇抒情散文。
可撷取生活中若干表现修养的片段，描绘一个个因修养而美丽的画面，抒发感情，赞美生活。
（3）写一篇议论文。
可通过摆事实、讲道理，阐明修养之于人生的重要性。
文无定法。
只要我们深刻理解话题，获得了人生的思考和体验，就一定能够挥洒文采，写出精美之作。
名作引路人不炼，不成器人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧，水里淬，一而再，再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。
黄金也须经过烧炼，去掉杂质，才成纯金。
人也一样，我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。
孟子说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
所以动心忍性，曾益其所不能。
”就是说，如要锻炼一个做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。
一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。
好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。
这是我们从人生经验中看得到的实情。
谚语“十磨九难出好人”、“人在世上炼，刀在石上磨”、“千锤成利器，百炼变纯钢”、“不受苦中苦，难为人上人”，说的都是这些道理。
我们最循循善诱的老师是孔子。
《论语》里孔子的话，都因人而发，他从来不用教条。
但是他有一条很重要的教训。
最理解他的弟子曾参，怕老师的教训久而失传，在《大学》章里记下老师二百零五字的教训。
其中最根本的一句是“自天子以至庶人，壹是皆以修身为本”。
修身，不就是锻炼自身吗？修身不是为了自己一身，是为了齐家、治国、平天下。
平天下不是称王称霸，而是求全世界的和谐和平，有的国家崇尚勇敢，有的国家高唱自由、平等、博爱。
中华古国向来崇尚和气，“致中和”，从和谐中求“止于至善”。
修身——锻炼自身，是做人最根本的要求。
天生万物的目的，该是为了堪称万物之灵的人。
但是天生的人，善恶杂糅，还须锻炼出纯正品色来，才有价值。
这个苦恼的人世，恰好是锻炼人的处所，好比炼钢的工厂，或教练运动员的操场，或教育学生的教室。
这也说明，人生实苦确是有缘故的。
（选自杨绛《走到人生边上》，有删改）【赏析】“炼”，就是锻炼自身，“炼”的目的，是培养美德，是为了成为能够“齐家、治国、平天下”的“器”。
文章以浅显凝练的语言、严密的论述，强调了自我修养于己于国的重要性。
作者善用比喻说理，一开篇就以顽铁炼成钢和黄金炼出纯金作喻，形象地阐明了观点；结尾再将人世比作炼钢的工厂及操场、教室，告诫人们要不怕吃苦，勇于修炼自身。
为了证明修身的重要性和必要性，作者还引用了大量的古语、谚语，既有力地证明了自己的观点，又在信手拈来的引述中使文章显示出丰厚的文化底蕴。
文题亮相文题：修养是要求：先把题目补充完整，然后作文；全文字数在500～800字之间。
一类文修养是一种高贵的气质人们喜欢用“花容月貌”来形容女子的美；而对这位大城市来的庆和媳妇，即使用“闭月羞花”来赞美也太过吝啬。
（巧用成语，兼以夸张，不吝赞美。
再以比较的方法突出新媳妇的“气质”美。
）人们常说“深山出凤凰”，山里的凤凰长得再美，也不过是外表的美丽，而这位新媳妇的美不只在于外表，她的美是自全身氤氲而出，震慑了在场的每一个人。
那是一种高贵的气质。
气质这东西，是与生俱来的，也是文化修养的浸润。
忘了告诉你，新媳妇可是北大的高才生哦。
（正面描写与侧面描写结合，再度渲染新媳妇的“高贵”。
）新媳妇端茶递烟，让座发糖，举手投足间那份优雅姿态，那份落落大方，不仅令在场的叔叔大婶们局促不安，就连那些闯荡城市见过大世面的“新新人类”也有些腼腆。
渐渐地，屋里显得有些尴尬，只听见熊熊的炉火噼里啪啦的声音。
（环境描写渲染气氛，过渡自然巧妙。
）小咸的闯入打破了僵局。
小咸也算是村里的“名人”了。
年过五旬，身材和智力却只相当于十岁孩童。
每逢村人办喜事，都来要糖吃，边吃边说“好咸”。
于是村人都呼之为“小咸”。
（简洁的插叙，风趣的讲述，为后文做好铺垫。
）小咸进来往当地一戳，嘴巴一咧，露出满嘴黄牙嘿嘿笑着，眼睛一眨不眨地盯着新媳妇，伸出一双黑乎乎的脏手。
（一个“戳”字，憨态尽出。
）庆和的妈，眼疾手快，抓起一把糖果塞进小咸衣兜里，叫他快走。
小咸不走。
仰着头，目光追着新媳妇，嘴里念念有词：真好，真好看……旁边几个人看不下去了，一起上来推他。
小咸猫了腰，屁股一蹶，像只泥鳅一样滑出重围，钻到新媳妇面前，嘿嘿地傻笑着。
新媳妇莞尔一笑，制止了众人的围追，请小咸坐。
小咸不坐，一个劲儿傻笑，两眼直勾勾盯着新媳妇看。
新媳妇转身倒杯热茶给他，小咸伸手，却不接茶杯，两手直奔着新媳妇手臂上去了。
顿时，雪白的外套留下了黑乎乎两个手印。
众人大呼小叫地扑上来呵斥小咸，护着新媳妇。
新媳妇却款款笑着，毫不介怀。
小咸好像也自知闯了祸，剥开一颗糖果，美滋滋地道声“好咸”，满足地去了。
（一系列的神态、动作描写，将小咸的形象刻画得栩栩如生。
）翌日，小咸挨门逐户地说着一句话：庆和媳妇是第一个不欺负我的人。
翌日，全村都在谈论庆和媳妇，人人竖起大拇指。
翌日，镇中学黑板上出现了一道作文题目：修养是一种高贵的气质。
（连用三个排比式段落侧面烘托人物形象。
结尾段不仅起到了扣题之效，更因事关“教育”而深化了作品的主题。
）【简评】开篇部分，作者运用对比、夸张等手法，着力渲染新媳妇的气质之美，为后文写她的修养做铺垫。
正文部分，作者通过细腻传神的刻画，描绘小咸之呆傻，并写新媳妇与众人对待小咸的不同态度，突出她的修养之美。
结尾部分，巧妙点题，引人回味。
精心的谋篇布局、细腻的人物描写、多样的写作方法合力打造了一篇成功的小小说。
此文被评为一类文可谓当之无愧。
二类文修养是一道美丽的风景费了九牛二虎之力，终于说服老爸开车载我去南山摄影。
这回我一定要拍出最美丽的风景来，在摄影大赛上露回脸！（开篇扣题，言简意赅。
两句衔接略显不畅。
）去往南山的路烂得出奇，平日也少有车辆，偏巧又下了一夜的雨，然而不巧的是，这条坑坑洼洼的“水泥路”上今天居然前后行了两辆车。
不幸的是，我们的车排在后面，前面那辆车像醉酒的蜗牛一样，左摇右摆，占了大半边路。
于是我们的车也成了一只蜗牛。
（背景交代。
“醉酒的蜗牛”之喻生动形象。
可惜第一句信息量太大，影响了语言的紧凑美。
）“这破车！”我气恼地嘀咕一句，伸手去摁喇叭。
老爸摆摆右手制止了我，道：“人家可不是破车，瞧，崭新的比亚迪呢！”老爸气定神闲地驾着车，打开音响，放起了他最喜欢的经典红歌：“横断山，路难行……”（这三段描写精练，人物心理刻画到位，引用歌词恰如其分。
）“爸，机会！”前面的比亚迪歪向右侧的瞬间，我大呼。
老爸恼人地笑笑，反而放慢了车速。
“水坑太深了，就算我们不怕颠，必定溅人家一车泥水啊。
”原来如此啊，老爸想得可真周到。
（波澜陡起，“爸爸”的修养令人钦佩，可惜“我”的感想刻画有些粗糙了。
）行到一处转弯，前面的车居然靠在路边停了下来。
老爸也停了车，探身问道：“需要帮忙吗？”车里是对年轻夫妇，男的探出头来，歉意地说：“我新考的驾照。
挡了你们一路，真是不好意思。
你们请先走吧。
”（此处“语言”较长，“我新考的驾照”宜置于段首。
）原来他们是特意让路给我们的啊！我不禁对这对夫妇肃然起敬。
“你们也是去南山的吗？”老爸问。
“是，想去南山寺上个香……”那女的说，“是走这条路吧？”“一起走吧！”老爸说着缓缓开了车。
那对夫妇相视一笑，跟在后面。
（紧扣主题的简洁对话，意蕴丰富。
）通往南山的小路上，两只“蜗牛”一前一后，缓缓爬行。
我用崇拜的眼神望着老爸，觉得他身上有一种说不出的魅力，像一股巨大的力量，感染着我，甚至连这条坎坷的路也走得舒心起来。
这股力量，也从那对年轻夫妇身上发散出来。
哦，是了，那真是一个美丽的词汇：修养。
（点题之笔简洁有力。
）我忽然有一种冲动，想下车去，拍下这两只“蜗牛”，这两只缓缓爬行的“蜗牛”——那定是一道最美丽的风景。
（奇思妙想紧扣文题，深化主题，为全篇增添一大亮点。
）【简评】小作者从去南山拍摄美景的事件获得发现美景（修养）的感悟，构思新颖独到是本文的一大特色；结构方面，作者一路娓娓讲述，材料的剪辑组织得当，结尾画龙点睛，更为文章增色不少。
唯一的不足是局部语言不够流畅，抒写感受略有欠缺，故本文只能遗憾地被评为二类上等。
三类文修养是美好人生的开端孟国斌暑假里的一天，我的二伯在城里工地上晕倒了，被送到了市医院。
爸爸听到这个噩耗后，立刻动身准备去看望他。
父亲本嫌带着我麻烦不想带我去，但是在母亲的劝说下，父亲终于肯带我去了。
（交代事件的起因。
语言欠简练，叙述不明了。
此段与中心事件关系不大，可略写为：暑假里的一天，我随父亲进城去看二伯。
“噩耗”用词不当。
）但是坐上火车后，我又有些后悔了，因为父亲是个粗人，平常不拘小节，在家里随地扔东西，过年的时候他一人能扔满地的瓜子皮。
而且他还是个烟鬼，抽起烟来一根接着一根。
要是他在火车上犯了毛病，到时候我这脸往哪儿搁呀！（“我”的“后悔”好像是刻意冲着“修养”来的，显得不自然。
）于是我假装不认识他，故意和他隔着一条走廊坐到另一边儿。
但同时又注意着父亲，生怕他犯了毛病。
只见他先是望着窗外想心事，一会儿，父亲的烟瘾上来了，他在摸索身上，只见他掏出了香烟和打火机，却并没点着，而只是把烟放在鼻子上，深深地吸了几口气，又把烟放回了烟盒里，我长长出了口气。
（父亲的“修养”初现。
叙事条理，交代清楚。
若能通过神态、动作来表现“父亲的烟瘾上来了”，并辅以“我”的紧张心理，父亲的形象会更鲜明。
）不久，父亲又忍不住了，只见他从行李架上取下包包，掏出一袋瓜子来。
那是他上车前买来的。
父亲给他旁边的人分了些瓜子，并和他们聊天。
这时我看着父亲，他吃完了第一颗瓜子，我的头抬得更低了，同时注意着第一颗瓜子皮的下落。
这时父亲把它放到了手心里，我的心顿时放轻松了不少。
同时我又把目光扫向了与父亲交谈的那几个人，他们都将瓜子皮扔到了地上，这时父亲一边把他们扔到地上的瓜子皮拾起来一边说：“放到这里吧，人家干清洁工的也不容易啊。
”之后，他从口袋里掏出了一个袋子，把瓜子皮都放到了袋子里。
（第二次表现父亲的“修养”，全文的高潮所在。
此段情节能紧扣“修养”陈述，符合作文要求。
但语言表达仍欠火候，如多次用“这时”来推动情节发展，显得笨拙。
