96学年度第二学期师生座谈会问题汇整表

96學年度第二學期師生座談會問題彙整表

目錄

(壹)、教務處、教學發展中心、通識中心、語言中心 (3)

(貳)、學務處 (12)

(一)、學務處-生輔組 (12)

(二)、學務處-課外組 (17)

(三)、學務處-勞教組 (20)

(四)、學務處-諮商組 (23)

(五)、學務處-衛保組 (23)

(六)、學務處-其它 (24)

(參)、總務處 (24)

(肆)、會計室 (42)

(伍)、圖書館 (44)

(陸)、研發處 (47)

(柒)、體育中心 (48)

(捌)、計網中心 (50)

(玖)、通識中心 (51)

(拾)、資傳系 (52)

(拾壹)、機械系 (53)

(拾貳)、餐旅系 (54)

(拾參)、電機系 (55)

(拾肆)、電子系 (56)

(拾伍)、資管系 (56)

(拾陸)、化材系 (57)

(拾柒)、會資系 (57)

(拾捌)、資工系 (58)

(拾玖)、應用日語系 (58)

(貳拾)、企管系 (59)

(貳拾壹)、應用英文系 (59)

(貳拾貳)、視傳系 (61)

(貳拾參)、休閒系 (61)

(貳拾肆)、管資系 (62)

(貳拾伍)、幼保系 (62)

(貳拾陸)、財金系 (62)

(貳拾柒)、流通系 (63)

(貳拾捌)、光電系 (63)

96學年度第二學期師生座談會

問題彙整表

(壹)、教務處、教學發展中心、通識中心、語言中心

1.有關制度之問題

(1)每屆制度變化太快。

回答：（A）有關教務規章的修訂，除配合教育部的法規要求之外，教務處皆朝著有利於同學未來發展的需求來規劃修訂，例如退學規定、雙主修辦法、停修課程辦法、各種修課規定等皆已稍作修訂，並公告於學校網頁中。（B）各系亦會配合產業發展及社會需求隨時修訂課程要求。

(2)輔系跟雙主修不盛行，制度不成熟，應一入學就宣導。

回答：輔系及雙主修的辦法規定及標準，本學期已修訂放寬，相關規定已公告。本學期註冊組發起”隨班走透透”的活動，由組長及同仁們親自到同學申請預約的時間及教室講解新的規定，目的是誠心希望同學多多修讀第二專長。往後除於入學時就宣導，只要班上同學有需要或是想知道的教務事項或規定，教務處均很樂意提供解答或是親至班上跟同學說明!

2.有關學生證問題

(1)收這麼多錢，結果學生證這麼爛，別的國立學校都是磁卡，我們的只要多去圖書館幾次，

就會破爛到跟什麼一樣！

(2)把學生證換成塑膠卡，為何因為少數幾個人遺失，還說補辦的錢貴，又要等待一段時間才

可以拿到，這是遺失者個人的問題，又不是多數人都會遺失，改成磁卡也比較好看吧！

拿紙卡讓別的學校學生笑，說我們是高中生嗎？或許可以考慮不用和銀行還是郵局結合IC卡的問題，可以改成純塑膠卡就好!!

(3)學生證可以換高級一點的卡嗎，護貝的容易損壞。

(4)學生證的樣式是否可改為磁卡之類的，不然像是現在的紙張，很容易破掉及爛掉。

(5)我們學校學生證能改為IC卡嗎？我看見很多學校使用。

(6)學生證的更換問題已反應許多次，為何學校都沒有回應，號稱私立第一科技大學的學生證

拿出來像假的一樣，一點質感都沒有。

(7)學生證太過簡陋，應該要設計多合一，配合住宿、圖書館…等。

(8)學生證可不可以換成一般卡片那種的？學校總說因為不能將銀行提款卡的功能和學生證

結合一起，那就不要加提款功能阿！我們只要一般的學生證是硬卡，學校學費這麼貴又接受了教育部那麼多補助，偏偏我們在外向別人表示我們身分的學生證竟是如此破爛！

每學期繳費證明只能用一張貼紙表示，學校不能聽聽同學的心聲嗎？別人看了以後還以為那是高中生的學生證呢！

(9)學生證可以有質感一點嗎？至少不要只是輕率護貝，以至於使用不久就分離，完全沒有既

然領先一定最好的感覺。

回答：針對這個問題，之前教務處有通盤考量過，因著眼於學生證成本、補發製作的速度及效率，決定採用國民身份證的護貝規格，不容易破爛及污損，教務單位亦已採購此款護貝膠膜，已可隨時提供同學使用。國民身份證是你我一生最重要的證件，實用上也多能符合大家的標準及需求，改成此種規格希望同學在使用上能更堅固實用。同學原有的學生證若破損可免費更換新的學生證。

3.有關課程問題

(1)學校的課程可以多元化一些嗎？不只是系上，通識課程也是。

(2)學校為獲得教育部之評鑑而增設一連串之課程，此點的確是不錯之措施，但有時卻忽略

師生的感受，因此希望學校在實行之後的方案能多加注意。

回答：97學年度入學新生在修讀通識課程上已有全新的安排，可以讓同學學習到更多元的知識。各系開設課程是以同學就業需求來做系科本位課程的規劃，並非以評鑑來考量。但因有教育部的教學卓越計畫補助，各系可以請更多的業界專家協同授課，讓同學了解業界的實務發展。

4.有關選課問題

(1)請問一下，若是有申請修讀輔系或雙主修的話，是一定要暑修才能修課嗎？還有若有超

修是不是依然不可超過25學分？

回答：有申請修讀第二專長（雙主修、輔系和學分學程）的同學，在正常學期即可修讀，不需等到暑修才修，況且暑修修課還需另外繳交課程學分費，所以建議同學盡量安排在正常學期修讀。所謂超修是指學生修讀學分數超過每學期修讀學分上限25學分，現有規定除了修讀第二專長學生每學期可超修一門第二專長的課程外，還有學生學期學業平均成績在八十分以上或名次在該班學生人數前百分之十以內，操行成績在七十五分以上者，次學期經系主任核可後，日間部得加選一至二個科目。

(2)選課不能自由排課，高中般的大學生活。

(3)選課限制太多。

回答：除必修課程要保障同學的修課權利，故以同班上課為原則，四年級同學若因重修衝堂可申請必修課換班上課。其餘課程同學可自由選課，但需配合各系設定的名額限制。所修的課程皆會在成績單中顯示，但是否能被承認為畢業學分，需依各系之規定。

(4)因有時學分超過而不能加選有興趣的課程，是否可建構數位線上學習系統，開放學生們

自我學習的機會，相對老師的課堂學生負擔量也可減低。

回答：英語課程學校已安排很多線上學習的機會，其他專業課程需由各系規劃。

(5)學校選課系統，每次選課時都很難登錄，上學期已經反應過了，希望能徹底改善。

回答：已請計網中心多注意此現象，並提出對策。(流量問題，選課期間行政單位常無法進入)

(6)托福學分可以抵掉大一英文學分，選修托福班，可是課表上沒有托福班的課，只有大一

英文的課，名字也在大一英文名單上。