2013山东省十七地市中考题七年级上册整理

山东17市2013年中考数学试题分类解析汇编专题07 统计与概率一、选择题1. （2013年山东滨州3分）若从长度分别为3、5、6、9的四条线段中任取三条，则能组成三角形的概率为【】A．12B．34C．13D．142. （2013年山东东营3分）2013年“五·一”期间，小明与小亮两家准备从东营港、黄河入海口、龙悦湖中选择一景点游玩，小明与小亮通过抽签方式确定景点，则两家抽到同一景点的概率是【】A. 13B.16C.19D.14湖、龙悦湖），其中抽到同一景点的有三种，∴两家抽到同一景点的概率是3193。

故选A。

3. （2013年山东菏泽3分）在我市举行的中学生春季田径运动会上，参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示：这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是【】A．1.70，1.65 B．1.70，1.70 C．1.65，1.70 D．3，44. （2013年山东济南、德州3分）一项“过关游戏”规定：在过第n关时要将一颗质地均匀的骰子（六个面上分别刻有1到6的点数）抛掷n次，若n次抛掷所出现的点数之和大于54n2，则算过关；否则不算过关，则能过第二关的概率是【】A．1318B．518C．14D．19【答案】A。

【考点】列表法或树状图法，概率。

【分析】∵在过第n关时要将一颗质地均匀的骰子（六个面上分别刻有1到6的点数）抛掷n次，n次抛掷所出现的点数之和大于54n2，则算过关，∴能过第二关的抛掷所出现的点数之和需要大于5。

，列表得：6 7 8 9 10 11 12 5 6 7 8 9 10 11 4 5 6 7 8 9 10 3 4 5 6 7 8 9 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 71 2 3 4 5 65. （2013年山东济宁3分）下列说法正确的是【 】 A ．中位数就是一组数据中最中间的一个数 B ．8，9，9，10，10，11这组数据的众数是9C ．如果x 1，x 2，x 3，…，x n 的平均数是x ，那么()()()12n x x x x x x 0-+-+⋅⋅⋅+-= D ．一组数据的方差是这组数据的极差的平方6. （2013年山东莱芜3分）一组数据：10、5、15、5、20，则这组数据的平均数和中位数分别是【 】A ．10，10B ．10，12.5C ．11，12.5D ．11，107. （2013年山东聊城3分）下列事件：①在足球赛中，弱队战胜强队．②抛掷1枚硬币，硬币落地时正面朝上．③任取两个正整数，其和大于1④长为3cm，5cm，9cm的三条线段能围成一个三角形．其中确定事件有【】A．1个B．2个 C．3个 D．4个8. （2013年山东聊城3分）某校七年级共320名学生参加数学测试，随机抽取50名学生的成绩进行统计，其中15名学生成绩达到优秀，估计该校七年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数大约有【】A．50人B．64人 C．90人 D．96人【答案】D。

菏泽市2013物 理 试 题20（3分）．“全球通新浪号”帆船跨越欧非亚7个海区，航行1.1万海里，在45个港口留下中国帆船的名字，于2006年12月23日下午2时抵达深圳浪骑游艇会的码头，完成历时半年的航行，这标志着中国人首次无动力帆船环海航行划上句号。

聪明的船员设计了一个“太阳能蒸馏器”， 用海水获得淡水，解决了生活用水的难题。

太阳能蒸馏器的设计中，使用的物理现象和物理原理有： （1） 蒸发 (或汽化) （2） 液化 （3） 能量转化23（4分）、如图14甲所示为猴子荡千秋的游戏装置，闭合电键后，猴子就会绕上方的横梁往复振荡。

其内部电路基本结构如图14乙所示（实现往复振荡的电路图中未画出）。

（1）开关闭合后，螺线管中产生磁场，其上方是 S 极（2）要让猴子动起来，下列设计和原理中，错误或不合理的是（ B ） A ．应用了电流的磁效应 B ．应用了电磁感应的原理C ．应用了电动机的原理D ．螺线管安装在底盘内，直导线安装在猴子的座位内图甲图乙图14（1）R 0的作用是（1）保护电阻（保护电流表、保护电源） ，当油箱油面下降时，油量表的示数将变 小 。

（2）油箱装满汽油时，油量表示数为最大值（即电流表达到最大值,此时，滑动变阻器的触头在某一端），求R 0的阻值．解：当油量表示数最大时，滑动变阻器接入电路的电阻为零，由R UI =得 mI U R =0 406.024==AVΩ 答：（3）当油箱中的汽油用完时（此时滑动变阻器的触头在另一端），电路中的电流为多少？解：当油箱中汽油用完时,滑动变阻器接入电路中的阻值最大,由R U I =得 0R R UI +=4.2406024=Ω+Ω=V=0.24A答：（4）改装设计：用电压表代替电流表做油量表，图15中的乙图已画出部分电路，请在乙图中完成电路的设计。

要求：当油箱中的油用完时，油量表（电压表）的示数为零。

(4)、设计改装原理图，有如下两种设计，电路正确均得2分，油量表一端接在滑动触头上也给分（其它合理答案均给分）2013庆阳市中考物理试题2013年物 理 试 题图19为一款纯电动小车，它的驱动电机额定功率为28 kW ，电池容量为18kW·h ，百公里消耗电费约8元。

山东省各地市2009—2012年中考历史试题分课分解7年级上册选择题7年级上册第1课《祖国境内的远古居民》7年级上册第2课《原始的农耕生活》[2011东营]1．下列能展现长江流域居民制作耒耜、种植水稻等原始农耕生活图景的文化遗址是A．元谋人遗址B．北京人遗址C．河姆渡遗址D．半坡遗址11.2008年11月至2009年1月，“至尊国礼”(即世界各国领导人馈赠给我国领导人的珍贵礼品)在西安半坡博物馆隆重展出。

下列关于该博物馆的说法，正确的是①它是在半坡遗址发现后建立的②它只是用来收藏和展示“至尊国礼”③它展出了半坡遗址中出土的历史文物④它展示再现了我国原始农耕的图景A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④1．下列一组文物图片集中反映了哪一原始居民的生活状况？A．北京人B．山顶洞人C．半坡居民D．河姆渡居民7年级上册第3课《华夏之祖》[2009东营]1．“吾祖峻德，万古流芳；平定荒漠，举世称殇。

……造车指南，辨兆万民不易之方向。

”这是2005年5月，台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处时的祭文？A．炎帝陵B．黄帝陵C．始皇陵D．中山陵1.国家是阶级统治的工具。

中国历史上出现的最早的国家距今已有A.2000年左右B.3000年左右C.4000年左右D.5000年左右7年级上册第4课《夏、商、西周的兴亡》[2010东营]1．第十一届全运会于2009年10月在山东省举行，“和谐齐鲁风，精彩全运情”等是本届全运会的宣传口号。

那么，用齐鲁代表山东应追溯于古代的什么制度A．禅让制 B．分封制 C．世袭制 D．郡县制[2012东营]1．下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是A．禹建立了夏朝 B．汤灭夏建立商朝C．周文王建立周朝 D．周武王建立周朝7年级上册第5课《灿烂的青铜文明》7年级上册第6课《春秋战国的纷争》[2009东营] 2．经过下列哪次改革，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家？A．晋文公改革B．管仲改革C．商鞅变法D．孝文帝改革[2012东营]2．齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有①以“尊王攘夷”为口号②发展生产③整顿内政④注重军队建设A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④[2009潍坊]1．历史典故“卧薪尝胆”曾被拍成电视剧在中央电视台播出。

【13份】青岛新版数学七年级（上册+下册）近3年中考题单元试卷及答案（2013-2015）目录青岛新版七年级（上）近3年中考题单元试卷：第1章基本的几何图形 (1)青岛新版七年级（上）近3年中考题单元试卷：第2章有理数 (20)青岛新版七年级（上）近3年中考题单元试卷：第3章有理数的运算 (30)青岛新版七年级（上）近3年中考题单元试卷：第4章数据的收集、整理与描述 (38)青岛新版七年级（上）近3年中考题单元试卷：第5章代数式与函数的初步认识 (83)青岛新版七年级（上）近3年中考题单元试卷：第6章整式的加减 (94)青岛新版七年级（上）近3年中考题单元试卷：第7章一元一次方程 (101)青岛新版七年级（下）近3年中考题单元试卷：第9章平行线 (119)青岛新版七年级（下）近3年中考题单元试卷：第10章一次方程组 (140)青岛新版七年级（下）近3年中考题单元试卷：第11章整式的乘除 (162)青岛新版七年级（下）近3年中考题单元试卷：第12章乘法公式与因式分解 (174)青岛新版七年级（下）近3年中考题单元试卷：第13章平面图形的认识 (182)青岛新版七年级（下）近3年中考题单元试卷：第14章位置与坐标 (193)青岛新版七年级（上）近3年中考题单元试卷：第1章基本的几何图形一、选择题（共27小题）1．（2013•南宁）如图所示，将平面图形绕轴旋转一周，得到的几何体是（）A．B．C．D．2．（2013•恩施州）如图所示，下列四个选项中，不是正方体表面展开图的是（）A．B．C．D．3．（2014•常州）下列立体图形中，侧面展开图是扇形的是（）A．B．C．D．4．（2013•绵阳）把如图中的三棱柱展开，所得到的展开图是（）A．B．C．D．5．（2014•长春）下列图形中，是正方体表面展开图的是（）A．B．C．D．6．（2014•佛山）一个几何体的展开图如图，这个几何体是（）A．三棱柱B．三棱锥C．四棱柱D．四棱锥7．（2015•无锡）如图的正方体盒子的外表面上画有3条粗黑线，将这个正方体盒子的表面展开（外表面朝上），展开图可能是（）A．B．C．D．8．（2015•天水）一个圆柱的侧面展开图是两邻边长分别为6和8的矩形，则该圆柱的底面圆半径是（）A．B．C．或D．或9．（2015•眉山）下列四个图形中是正方体的平面展开图的是（）A．B．C．D．10．（2015•宜昌）下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是（）A．B．C． D．11．（2014•梧州）在下列立体图形中，侧面展开图是矩形的是（）A．B．C． D．12．（2013•钦州）下列四个图形中，是三棱柱的平面展开图的是（）A．B．C．D．13．（2015•漳州）如图是一个长方体包装盒，则它的平面展开图是（）A．B． C．D．14．（2014•宁德）下列图形中，不是正方体的表面展开图的是（）A．B．C．D．15．（2013•黄冈）已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形，则其底面圆的面积为（）A．πB．4πC．π或4πD．2π或4π16．（2014•河北）如图1是边长为1的六个小正方形组成的图形，它可以围成图2的正方体，则图1中小正方形顶点A，B围成的正方体上的距离是（）A．0 B．1 C．D．17．（2013•无锡）已知圆柱的底面半径为3cm，母线长为5cm，则圆柱的侧面积是（）A．30cm2B．30πcm2C．15cm2D．15πcm218．（2015•吉林）如图，有一个正方体纸巾盒，它的平面展开图是（）A．B．C．D．19．（2015•泰州）一个几何体的表面展开图如图所示，则这个几何体是（）A．四棱锥B．四棱柱C．三棱锥D．三棱柱20．（2015•梧州）如图是一个圆锥，下列平面图形既不是它的三视图，也不是它的侧面展开图的是（）A．B． C．D．21．（2015•台湾）将图1的正四角锥ABCDE沿着其中的四个边剪开后，形成的展开图为图2．判断下列哪一个选项中的四个边可为此四个边？（）A．AC、AD、BC、DE B．AB、BE、DE、CD C．AC、BC、AE、DE D．AC、AD、AE、BC22．（2015•辽阳）下列各图不是正方体表面展开图的是（）A．B．C．D．23．（2013•南京）如图，一个几何体上半部为正四棱锥，下半部为立方体，且有一个面涂有颜色．下列图形中，是该几何体的表面展开图的是（）A．B． C．D．24．（2014•宁波）如果一个多面体的一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形，那么这个多面体叫做棱锥．如图是一个四棱柱和一个六棱锥，它们各有12条棱．下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是（）A．五棱柱B．六棱柱C．七棱柱D．八棱柱25．（2013•湘西州）下列图形中，是圆锥侧面展开图的是（）A．B．C．D．26．（2013•台湾）附图的长方体与下列选项中的立体图形均是由边长为1公分的小正方体紧密堆砌而成．若下列有一立体图形的表面积与附图的表面积相同，则此图形为何？（）A．B．C．D．27．（2014•菏泽）过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面，形成如图几何体，其正确展开图正确的为（）A．B．C．D．二、填空题（共3小题）28．（2013•枣庄）从棱长为2的正方体毛坯的一角，挖去一个棱长为1的小正方体，得到一个如图所示的零件，则这个零件的表面积为．29．（2015•荆州）如图，将一张边长为6cm的正方形纸片按虚线裁剪后，恰好围成底面是正六边形的棱柱，则这个六棱柱的侧面积为cm2．30．（2014•来宾）一个圆柱的底面直径为6cm，高为10cm，则这个圆柱的侧面积是cm2（结果保留π）．青岛新版七年级（上）近3年中考题单元试卷：第1章基本的几何图形参考答案与试题解析一、选择题（共27小题）1．（2013•南宁）如图所示，将平面图形绕轴旋转一周，得到的几何体是（）A．B．C．D．【考点】点、线、面、体．【分析】根据半圆旋转得到的图形是球，可得答案．【解答】解：由半圆旋转，得球，故选：C．【点评】本题考查了点、线、面、体，利用了图形的旋转．2．（2013•恩施州）如图所示，下列四个选项中，不是正方体表面展开图的是（）A．B．C．D．【考点】几何体的展开图．【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题．【解答】解：选项A，B，D折叠后都可以围成正方体；而C折叠后第一行两个面无法折起来，而且下边没有面，不能折成正方体．故选C．【点评】本题考查了正方体的展开图，解题时勿忘记四棱柱的特征及无盖正方体展开图的各种情形．3．（2014•常州）下列立体图形中，侧面展开图是扇形的是（）A．B．C．D．【考点】几何体的展开图．【分析】圆锥的侧面展开图是扇形．【解答】解：根据圆锥的特征可知，侧面展开图是扇形的是圆锥．故选：B．【点评】解题时勿忘记圆锥的特征及圆锥展开图的情形．4．（2013•绵阳）把如图中的三棱柱展开，所得到的展开图是（）A．B．C．D．【考点】几何体的展开图．【分析】根据三棱柱的概念和定义以及展开图解题．【解答】解：根据两个全等的三角形，在侧面三个长方形的两侧，这样的图形围成的是三棱柱．把图中的三棱柱展开，所得到的展开图是B．故选：B．【点评】此题主要考查了几何体的展开图，根据三棱柱三个侧面和上下两个底面组成，两个底面分别在侧面的两侧进而得出是解题关键．5．（2014•长春）下列图形中，是正方体表面展开图的是（）A．B．C．D．【考点】几何体的展开图．【专题】常规题型．【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题．【解答】解：A、B、D经过折叠后，下边没有面，所以不可以围成正方体，C能折成正方体．故选：C．【点评】本题考查了正方体的展开图，解题时牢记正方体无盖展开图的各种情形．6．（2014•佛山）一个几何体的展开图如图，这个几何体是（）A．三棱柱B．三棱锥C．四棱柱D．四棱锥【考点】展开图折叠成几何体．【分析】根据四棱柱的展开图解答．【解答】解：由图可知，这个几何体是四棱柱．故选：C．【点评】本题考查了展开图折叠成几何体，熟记四棱柱的展开图的形状是解题的关键．7．（2015•无锡）如图的正方体盒子的外表面上画有3条粗黑线，将这个正方体盒子的表面展开（外表面朝上），展开图可能是（）A．B．C．D．【考点】几何体的展开图．【分析】根据正方体的表面展开图进行分析解答即可．【解答】解：根据正方体的表面展开图，两条黑线在一列，故A错误，且两条相邻成直角，故B错误，正视图的斜线方向相反，故C错误，只有D选项符合条件，故选D【点评】本题主要考查了几何体的展开图，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．8．（2015•天水）一个圆柱的侧面展开图是两邻边长分别为6和8的矩形，则该圆柱的底面圆半径是（）A．B．C．或D．或【考点】几何体的展开图．【专题】计算题．【分析】分8为底面周长与6为底面周长两种情况，求出底面半径即可．【解答】解：若6为圆柱的高，8为底面周长，此时底面半径为=；若8为圆柱的高，6为底面周长，此时底面半径为=，故选C．【点评】此题考查了几何体的展开图，利用了分类讨论的思想，分类讨论时注意不重不漏，考虑问题要全面．9．（2015•眉山）下列四个图形中是正方体的平面展开图的是（）A．B．C．D．【考点】几何体的展开图．【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题．【解答】解：A、不是正方体的平面展开图；B、是正方体的平面展开图；C、不是正方体的平面展开图；D、不是正方体的平面展开图．故选：B．【点评】此题主要考查了正方体展开图，熟练掌握正方体的表面展开图是解题的关键．10．（2015•宜昌）下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是（）A．B．C． D．【考点】几何体的展开图．【分析】三棱柱展开后，侧面是三个长方形，上下底各是一个三角形．【解答】解：三棱柱展开后，侧面是三个长方形，上下底各是一个三角形由此可得：只有A是三棱柱的展开图．故选：A【点评】此题主要考查了三棱柱表面展开图，注意上、下两底面应在侧面展开图长方形的两侧．11．（2014•梧州）在下列立体图形中，侧面展开图是矩形的是（）A．B．C． D．【考点】几何体的展开图．【分析】根据几何体的展开图：棱台的侧面展开图是四个梯形，圆柱的侧面展开图是矩形，棱锥的侧面展开图是三个三角形，圆锥的侧面展开图是扇形，可得答案．【解答】解：A、侧面展开图是梯形，故A错误；B、侧面展开图是矩形，故B正确；C、侧面展开图是三角形，故C错误；D、侧面展开图是扇形，故D错误；故选：B．【点评】本题考查了几何体的展开图，记住常用几何体的侧面展开图是解题关键．12．（2013•钦州）下列四个图形中，是三棱柱的平面展开图的是（）A．B．C．D．【考点】几何体的展开图．【分析】根据三棱柱的展开图的特点进行解答即可．【解答】A、是三棱锥的展开图，故选项错误；B、是三棱柱的平面展开图，故选项正确；C、两底有4个三角形，不是三棱锥的展开图，故选项错误；D、是四棱锥的展开图，故选项错误．故选B．【点评】此题主要考查了几何体展开图，熟练掌握常见立体图形的平面展开图的特征，是解决此类问题的关键．13．（2015•漳州）如图是一个长方体包装盒，则它的平面展开图是（）A．B． C．D．【考点】几何体的展开图．【分析】由平面图形的折叠及长方体的展开图解题．【解答】解：由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知，A、可以拼成一个长方体；B、C、D、不符合长方体的展开图的特征，故不是长方体的展开图．故选A．【点评】考查了几何体的展开图，解题时勿忘记四棱柱的特征及长方体展开图的各种情形．14．（2014•宁德）下列图形中，不是正方体的表面展开图的是（）A．B．C．D．【考点】几何体的展开图．【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题．【解答】解：D围成几何体时，有两个面重合，故不能围成正方体；A、B、C均能围成正方体．故选D．【点评】熟练掌握正方体的表面展开图是解题的关键．15．（2013•黄冈）已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形，则其底面圆的面积为（）A．πB．4πC．π或4πD．2π或4π【考点】几何体的展开图．【分析】分底面周长为4π和2π两种情况讨论，先求得底面半径，再根据圆的面积公式即可求解．【解答】解：①底面周长为4π时，半径为4π÷π÷2=2，底面圆的面积为π×22=4π；②底面周长为2π时，半径为2π÷π÷2=1，底面圆的面积为π×12=π．【点评】考查了圆柱的侧面展开图，注意分长为底面周长和宽为底面周长两种情况讨论求解．16．（2014•河北）如图1是边长为1的六个小正方形组成的图形，它可以围成图2的正方体，则图1中小正方形顶点A，B围成的正方体上的距离是（）A．0 B．1 C．D．【考点】展开图折叠成几何体．【分析】根据展开图折叠成几何体，可得正方体，A，B是同一棱的两个顶点，可得答案．【解答】解；AB是正方体的边长，AB=1，故选：B．【点评】本题考查了展开图折叠成几何体，正确将展开图折叠成几何体是解题关键，难度不大．17．（2013•无锡）已知圆柱的底面半径为3cm，母线长为5cm，则圆柱的侧面积是（）A．30cm2B．30πcm2C．15cm2D．15πcm2【考点】几何体的表面积；圆柱的计算．【分析】圆柱侧面积=底面周长×高．【解答】解：根据圆柱的侧面积公式，可得该圆柱的侧面积为：2π×3×5=30πcm2．故选B．【点评】本题主要考查了圆柱侧面积的计算方法，属于基础题．18．（2015•吉林）如图，有一个正方体纸巾盒，它的平面展开图是（）A．B．C．D．【考点】几何体的展开图．【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题．【解答】解：观察图形可知，一个正方体纸巾盒，它的平面展开图是．【点评】考查了几何体的展开图，从实物出发，结合具体的问题，辨析几何体的展开图，通过结合立体图形与平面图形的转化，建立空间观念，是解决此类问题的关键．19．（2015•泰州）一个几何体的表面展开图如图所示，则这个几何体是（）A．四棱锥B．四棱柱C．三棱锥D．三棱柱【考点】几何体的展开图．【分析】根据四棱锥的侧面展开图得出答案．【解答】解：如图所示：这个几何体是四棱锥．故选：A．【点评】此题主要考查了几何体的展开图，熟记常见立体图形的平面展开图的特征是解决此类问题的关键．20．（2015•梧州）如图是一个圆锥，下列平面图形既不是它的三视图，也不是它的侧面展开图的是（）A．B． C．D．【考点】几何体的展开图；简单几何体的三视图．【分析】根据圆锥的特征：圆锥的侧面展开后是一个扇形和三视图，据此选择即可．【解答】解：根据圆锥的特征可知：圆锥的侧面展开后是一个扇形，三视图分别为三角形和圆形，不可能是正方形，故选D【点评】此题考查了圆锥的侧面展开图，是对圆锥基础知识的掌握情况的了解，应注意平时基础知识的积累．21．（2015•台湾）将图1的正四角锥ABCDE沿着其中的四个边剪开后，形成的展开图为图2．判断下列哪一个选项中的四个边可为此四个边？（）A．AC、AD、BC、DE B．AB、BE、DE、CD C．AC、BC、AE、DE D．AC、AD、AE、BC【考点】几何体的展开图．【分析】由平面图形的折叠及正四角锥的展开图解题．【解答】解：将图1的正四角锥ABCDE沿着其中的四个边剪开后，形成的展开图为图2．四个边可为AC、AD、BC、DE．故选：A．【点评】本题考查的是正四角锥的展开图，考法较新颖，需要对正四角锥有充分的理解．22．（2015•辽阳）下列各图不是正方体表面展开图的是（）A．B．C．D．【考点】几何体的展开图．【分析】根据正方体展开图的常见形式选择．【解答】解：A、是正方体的展开图，B、是正方体的展开图，C、折叠有两个正方形重合，不是正方体的展开图，D、是正方体的展开图，故选C．【点评】本题考查了几何体的展开图，熟记正方体展开图的11种形式是解题的关键．23．（2013•南京）如图，一个几何体上半部为正四棱锥，下半部为立方体，且有一个面涂有颜色．下列图形中，是该几何体的表面展开图的是（）A．B． C．D．【考点】几何体的展开图．【专题】压轴题．【分析】由平面图形的折叠及几何体的展开图解题，注意带图案的一个面不是底面．【解答】解：选项A和C带图案的一个面是底面，不能折叠成原几何体的形式；选项B能折叠成原几何体的形式；选项D折叠后下面带三角形的面与原几何体中的位置不同．故选：B．【点评】本题主要考查了几何体的展开图．解题时勿忘记正四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形．注意做题时可亲自动手操作一下，增强空间想象能力．24．（2014•宁波）如果一个多面体的一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形，那么这个多面体叫做棱锥．如图是一个四棱柱和一个六棱锥，它们各有12条棱．下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是（）A．五棱柱B．六棱柱C．七棱柱D．八棱柱【考点】认识立体图形．【专题】几何图形问题．【分析】根据棱锥的特点可得九棱锥侧面有9条棱，底面是九边形，也有9条棱，共9+9=18条棱，然后分析四个选项中的棱柱棱的条数可得答案．【解答】解：九棱锥侧面有9条棱，底面是九边形，也有9条棱，共9+9=18条棱，A、五棱柱共15条棱，故A误；B、六棱柱共18条棱，故B正确；C、七棱柱共21条棱，故C错误；D、八棱柱共24条棱，故D错误；故选：B．【点评】此题主要考查了认识立体图形，关键是掌握棱柱和棱锥的形状．25．（2013•湘西州）下列图形中，是圆锥侧面展开图的是（）A．B．C．D．【考点】几何体的展开图．【分析】根据圆锥的侧面展开图的特点作答．【解答】解：圆锥的侧面展开图是光滑的曲面，没有棱，只是扇形．故选：B．【点评】考查了几何体的展开图，圆锥的侧面展开图是扇形．26．（2013•台湾）附图的长方体与下列选项中的立体图形均是由边长为1公分的小正方体紧密堆砌而成．若下列有一立体图形的表面积与附图的表面积相同，则此图形为何？（）A．B．C．D．【考点】几何体的表面积．【分析】根据立体图形的面积求法，分别得出几何体的表面积即可．【解答】解：∵立体图形均是由边长为1公分的小正方体紧密堆砌而成，∴附图的表面积为：6×2+3×2+2×2=22，只有选项B的表面积为：5×2+3+4+5=22．故选：B．【点评】此题主要考查了几何体的表面积求法，根据已知图形求出表面积是解题关键．27．（2014•菏泽）过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面，形成如图几何体，其正确展开图正确的为（）A．B．C．D．【考点】几何体的展开图；截一个几何体．【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题．【解答】解：选项A、C、D折叠后都不符合题意，只有选项B折叠后两个剪去三角形与另一个剪去的三角形交于一个顶点，•与正方体三个剪去三角形交于一个顶点符合．故选：B．【点评】考查了截一个几何体和几何体的展开图．解决此类问题，要充分考虑带有各种符号的面的特点及位置．二、填空题（共3小题）28．（2013•枣庄）从棱长为2的正方体毛坯的一角，挖去一个棱长为1的小正方体，得到一个如图所示的零件，则这个零件的表面积为24．【考点】几何体的表面积．【分析】根据几何体表面积的计算公式，从正方体毛坯一角挖去一个小正方体得到的零件的表面积等于原正方体表面积，即可得出答案．【解答】解：挖去一个棱长为1的小正方体，得到的图形与原图形表面积相等，则表面积是2×2×6=24．故答案为：24．【点评】此题考查了几何体的表面积，本题有多种解法，一种是把每个面的面积计算出来然后相加，这样比较麻烦，另一种算法就是解答中的这种，这种方法的关键是能想象出得到的图形与原图形表面积相等．29．（2015•荆州）如图，将一张边长为6cm的正方形纸片按虚线裁剪后，恰好围成底面是正六边形的棱柱，则这个六棱柱的侧面积为36﹣12cm2．【考点】展开图折叠成几何体．【分析】这个棱柱的侧面展开正好是一个长方形，长为6，宽为6减去两个六边形的高，再用长方形的面积公式计算即可求得答案．【解答】解：∵将一张边长为6的正方形纸片按虚线裁剪后，恰好围成一个底面是正六边形的棱柱，∴这个正六边形的底面边长为1，高为，∴侧面积为长为6，宽为6﹣2的长方形，∴面积为：6×（6﹣2）=36﹣12．故答案为：36﹣12．【点评】此题主要考查了正方形的性质、矩形的性质以及剪纸问题的应用．此题难度不大，注意动手操作拼出图形，并能正确进行计算是解答本题的关键．30．（2014•来宾）一个圆柱的底面直径为6cm，高为10cm，则这个圆柱的侧面积是60πcm2（结果保留π）．【考点】几何体的表面积．【分析】直接利用圆柱体侧面积公式求出即可．【解答】解：∵一个圆柱的底面直径为6cm，高为10cm，∴这个圆柱的侧面积是：πd×10=60π（cm2）．故答案为：60π．【点评】此题主要考查了圆柱体侧面积求法，正确根据圆柱体侧面积公式是解题关键．青岛新版七年级（上）近3年中考题单元试卷：第2章有理数一、选择题（共23小题）1．（2013•云南）﹣6的绝对值是（）A．﹣6 B．6 C．±6 D．2．（2013•德宏州）﹣2的绝对值是（）A．﹣B．﹣2 C．D．23．（2013•海南）﹣5的绝对值是（）A．B．﹣5 C．5 D．﹣4．（2013•无锡）|﹣2|的值等于（）A．2 B．﹣2 C．±2 D．5．（2013•绍兴）﹣2的绝对值是（）A．2 B．﹣2 C．0 D．6．（2013•张家界）﹣2013的绝对值是（）A．﹣2013 B．2013 C．D．﹣7．（2013•三明）﹣6的绝对值是（）A．﹣6 B．﹣C．D．68．（2013•西双版纳）﹣2013的绝对值是（）A．2013 B．﹣2013 C．D．9．（2013•泰州）﹣4的绝对值是（）A．4 B．C．﹣4 D．±410．（2013•十堰）|﹣2|的值等于（）11．（2013•娄底）|﹣2013|的值是（）A．B．﹣C．2013 D．﹣201312．（2013•梧州）|6|=（）A．6 B．7 C．8 D．1013．（2013•铜仁市）|﹣2013|等于（）A．﹣2013 B．2013 C．1 D．014．（2013•宁德）﹣5的绝对值是（）A．5 B．﹣5 C．D．﹣15．（2013•昭通）﹣4的绝对值是（）A．B． C．4 D．﹣416．（2013•营口）﹣5的绝对值是（）A．﹣5 B．±5 C．D．517．（2013•新疆）﹣的绝对值是（）A．﹣B．﹣5 C．5 D．18．（2014•云南）|﹣|=（）A．﹣B．C．﹣7 D．719．（2014•株洲）下列各数中，绝对值最大的数是（）A．﹣3 B．﹣2 C．0 D．120．（2014•黔东南州）=（）A．3 B．﹣3 C．D．﹣21．（2014•攀枝花）2的绝对值是（）22．（2014•鄂尔多斯）﹣的绝对值等于（）A．5 B．﹣5 C．﹣D．23．（2014•鄂州）的绝对值的相反数是（）A．B． C．2 D．﹣2二、填空题（共7小题）24．（2014•镇江）|﹣5|=．25．（2014•宁波）﹣4的绝对值是．26．（2014•南京）﹣2的相反数是，﹣2的绝对值是．27．（2014•钦州）|﹣8|=．28．（2014•黄冈）计算：|﹣|=．29．（2014•永州）|﹣2014|=．30．（2014•成都）计算：|﹣|=．青岛新版七年级（上）近3年中考题单元试卷：第2章有理数参考答案与试题解析一、选择题（共23小题）1．（2013•云南）﹣6的绝对值是（）A．﹣6 B．6 C．±6 D．【考点】绝对值．【专题】计算题．【分析】根据绝对值的性质，当a是负有理数时，a的绝对值是它的相反数﹣a，解答即可；【解答】解：根据绝对值的性质，|﹣6|=6．故选B．【点评】本题考查了绝对值的性质，熟记：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．2．（2013•德宏州）﹣2的绝对值是（）A．﹣B．﹣2 C．D．2【考点】绝对值．【分析】根据绝对值的定义：数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值．则﹣2的绝对值就是表示﹣2的点与原点的距离．【解答】解：|﹣2|=2，故选：D．【点评】此题主要考查了绝对值，关键是掌握：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．3．（2013•海南）﹣5的绝对值是（）A．B．﹣5 C．5 D．﹣【考点】绝对值．【分析】根据一个负数的绝对值是它的相反数求解即可．【解答】解：﹣5的绝对值是5．故选C．【点评】本题考查了绝对值的定义：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．4．（2013•无锡）|﹣2|的值等于（）A．2 B．﹣2 C．±2 D．【考点】绝对值．【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答．【解答】解：|﹣2|=2．故选A．【点评】本题考查了绝对值的性质，主要利用了负数的绝对值是它的相反数．5．（2013•绍兴）﹣2的绝对值是（）A．2 B．﹣2 C．0 D．【考点】绝对值．【分析】根据绝对值的概念：数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案．【解答】解：﹣2的绝对值是2，故选：A．【点评】此题主要考查了绝对值，关键是掌握绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．6．（2013•张家界）﹣2013的绝对值是（）A．﹣2013 B．2013 C．D．﹣【考点】绝对值．【分析】计算绝对值要根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号．【解答】解：|﹣2013|=2013．故选B．【点评】此题考查了绝对值的性质，要求掌握绝对值的性质及其定义，并能熟练运用到实际运算当中．绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．7．（2013•三明）﹣6的绝对值是（）A．﹣6 B．﹣C．D．6【考点】绝对值．【分析】根据绝对值的定义求解．【解答】解：|﹣6|=6．故选D．【点评】本题考查了绝对值的定义：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．8．（2013•西双版纳）﹣2013的绝对值是（）A．2013 B．﹣2013 C．D．【考点】绝对值．【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答．【解答】解：﹣2013的绝对值是2013．故选A．【点评】本题考查了绝对值的性质，一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．9．（2013•泰州）﹣4的绝对值是（）A．4 B．C．﹣4 D．±4【考点】绝对值．【分析】根据绝对值的概念：数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案．【解答】解：﹣4的绝对值是4，故选：A．【点评】此题主要考查了绝对值，关键是掌握绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．。

山东17市2013年中考数学试题分类解析汇编专题04 图形的变换一、选择题1. （2013年山东滨州3分）如图所示的几何体是由若干个大小相同的小正方体组成的．若从正上方看这个几何体，则所看到的平面图形是【】2. （2013年山东滨州3分）如图，等边△ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置，连接AD、BD，则下列结论：①AD=BC；②BD、AC互相平分；③四边形ACED是菱形．其中正确的个数是【】A．0 B．1 C．2 D．3由①可得AD=AC=CE=DE，故四边形ACED是菱形，即③正确。

综上可得①②③正确，共3个。

故选D。

3. （2013年山东菏泽3分）如图，把一个长方形的纸片对折两次，然后剪下一个角，为了得到一个钝角为120° 的菱形，剪口与第二次折痕所成角的度数应为【】A．15°或30° B．30°或45° C．45°或60° D．30°或60°4. （2013年山东菏泽3分）下列图形中，能通过折叠围成一个三棱柱的是【】【答案】C。

【考点】展开图折叠成几何体。

【分析】根据三棱柱及其表面展开图的特点对各选项分析判断即可得解：A．两底面一个直角三角形，一个是等边三角形，两底面的三角形不全等，故本选项错误；B．折叠后两侧面重叠，不能围成三棱柱，故本选项错误；C．折叠后能围成三棱柱，故本选项正确；D．折叠后两侧面重叠，不能围成三棱柱，故本选项错误。

故选C。

5. （2013年山东济南、德州3分）图中三视图所对应的直观图是【】6. （2013年山东济宁3分）如图，矩形ABCD的面积为20cm2，对角线交于点O；以AB、AO 为邻边做平行四边形AOC1B，对角线交于点O1；以AB、AO1为邻边做平行四边形AO1C2B；…；依此类推，则平行四边形AO4C5B的面积为【】A．54cm2 B．58cm2 C．516cm2 D．532cm27. （2013年山东莱芜3分）下面四个几何体中，左视图是四边形的几何体共有【】A．1个 B．2个 C．3个 D．4个8. （2013年山东莱芜3分）将半径为3cm的圆形纸片沿AB折叠后，圆弧恰好能经过圆心O，用图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的高为【】A． D．3 2∴弧AB的长为12032 180ππ⋅⋅=。

试卷类型：A山东省潍坊市2013年中考地理真题试题一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是正确的。

每小题2分，共50分)【13.山东.潍坊】美国苹果手机设计和操作软件来自美国总部，芯片来自韩国，产品组装在中国完成，然后销往国际市场。

中国在组装中仅获取取产品价值的7％。

据此回答l～2题。

1．苹果手机产销过程说明了A.美国缺少组装生产的技术B.中国占据国际市场有利地位C.各国经济互相依赖，相互融合D.国家与国家之间经济依然封闭2．解决像苹果手机等国际贸易仲裁和协调的机构是A.联合国B.世界贸易组织C.世界银行D.国际奥委会【13.山东.潍坊】读下列四幅经纬网图，回答3～4题。

3．四幅图中，阴影部分表示的实际范围相同的是A. ①②B. ①③C.②④D.①②③④4．关于阴影区域②位于③的地理方位，正确的是A.东北方B.西南方C.东南方D.西北方【13.山东.潍坊】亚欧大陆面积达5000多万平方千米，地理环境复杂，自然景观各异，读亚洲部分地区气候分布图，回答5～6题。

5.图中①～⑤地气候产生差异的主要因素是A.海陆位置B.经度位置C.纬度位置D.海拔高度6．下图甲乙丙丁四种气候类型，与①③④⑤四地对应正确的是A.①——丙B.③——乙C.④——丁D.⑤——甲【13.山东.潍坊】读甲、乙两个国家的领土面积和人口数据表，回答7～8题。

7．关于甲、乙两个国家人口状况的叙述，正确的是A．人口密度分别是51.7人／千米2和229.9人／千米2B．人口自然增长率分别是2.4％和0.01％C．甲国可能面临劳动力短缺D．乙国可能面临就业压力过大8．乙国可能位于的大洲是A．亚洲 B．欧洲 C．非洲 D．大洋洲【13.山东.潍坊】南美洲被称为世界上最湿热的大洲和“世界人种大熔炉”，读南美洲地形图，回答9～l0题。

9．关于图中序号代表的地理事物名称，正确的是A．①——苏伊士运河B．②——落基山C．③——麦哲伦海峡D．④——巴西高原10．关于南美洲人种特点，正确的是A.该洲白种人主要来自亚洲B．该洲黑种人来自大洋洲C．该洲黄种人来自欧洲D．混血种人数量众多【13.山东.潍坊】日本是东亚地区一个多山的岛国，也是一个火山地震活动频繁的国家，读日本图，回答11～12题。

二0一三年山东省青岛市初级中学学业水平考试地理试题参考答案及评分标准一、单项选择题(每题I分，共40分)二、综合题(共60分)41．(6分)(1)山脊(1分) (2)B(1分)(3)自东向西(1分) (4)甲乙两地之间距离虽短，但等高线较密，工程艰巨，不利于开挖运河。

(1分) (5)水量丰富;无冰期;中下游流经地区地形相对平坦，水流平稳。

(2分)42．(8分)(1)科迪勒拉山系(1分)(2)D(1分) (3)多一少一多(1分) (4)温带海洋性气候(1分) 地处温带大陆西岸，终年受西膨响，沿岸地区有暖流经过。

(2分) (5)光热充足;有丰富的灌溉水源;地势平坦，土壤肥沃。

(2分)(2)水稻(1分)(3)波斯湾(1分)(4)海陆位置不同(1分)44．(7分)(1)骑在羊背上的国家(1分) (2)西部高原(1分);中部平原(1分);东部山地(1分) (3)东南沿海(1分，) 地处亚热带季风气候和温带海洋性气候区，气候适宜;交通便利等。

(2分) 45．(8分)(1)自南向北开花日期越来越晚(1分) 纬度不同，导致热量差异(2分) (2)长江流域(1分)湖北(1分)3月(1分) 夏季高温多雨，冬季温和少雨(1分) (3)花生(1分)46．(6分)(1)危害人体健康;污染大气，形成雾霾等(2分) (2)晴、无降水、气温低、微风等天气(2分) (3)能围绕材料二提供的信息作答，合理即可得分(2分)47．(9分)(1)云贵高原(1分) (2)旅游业(1分)热带季风气候，高温多雨(I分)(3)钢铁工业((1分)煤、铁等资源丰富、水源充足、水能丰富((3分)(4)可从旅游之前的准备工作或旅游过程中应注意的问题等方面做答，合理即可得分。

(2分) 48．(9分)尝试探究:问题一:流域面积大(1分)，支流多(1分)汛期长((1分)夏季(1分)问题二:湖泊萎缩(1分)水土流失((1分)拓展延伸:支流多，独流入海; 降水集中在夏季、多暴雨;下游地势平坦水流缓慢等。

山东中考英语17地市真题2013年山东省聊城市初中学业水平考试英语试题★绝密★试卷类型A.二〇一三年全市初中学业考试英语试题亲爱的同学，伴随着考试的开始，你又走到了一个新的人生驿站。

请你在答题之前，一定要阅读以下说明：1.本试卷分试题和答卷两部分。

2.本试题分第I卷和第II卷两部分。

第I卷65分，第II卷55分，共120分，考试时间为120分钟。

3. 请在答卷前先把自己的姓名、准考证号、考试科目和试卷类型涂写在答题卡上。

考试结束时，试题和答题卡一并交回；4. 请将第I卷选择题答案标号用2B铅笔涂在答题卡上，一定要看清楚题号并且涂得清楚。

愿你放松心情，放飞思维，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。

第I卷（选择题共65分）一、听力理解（共25小题，每小题一分；满分25分）（一）听下面5个句子。

每个句子后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出作为恰当反应的选项，并标在试卷的相应位置。

听完每个句子后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每个句子仅读一遍。

1. A.I am Bob. B. This is Bob . C. Yes ,it's me.2. A. Thank you. B. Not at all. C. That 's OK.3. A. Yes, I do. B. No, I don 't. C. Yes , I 'd love to .4. .A. It is Sunday. B. It will be cloudy . C. It is hers.5.A. I like it very much. B. Sure ! This way please. C. Have a good time.（二）听下面5个小对话。

每个对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每个对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

山东17市2013年中考数学试题分类解析汇编 专题08 平面几何基础一、选择题1. （2013年山东滨州3分）若从长度分别为3、5、6、9的四条线段中任取三条，则能组成三角形的概率为【 】 A ．12 B ．34 C ．13D ．142. （2013年山东东营3分）如图，已知AB∥CD，AD 和BC 相交于点O,∠A=050,∠AOB=0105,则∠C 等于【 】A. 020B. 025C. 035D. 0453. （2013年山东济南、德州3分）民族图案是数学文化中的一块瑰宝．下列图案中，既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是【 】4. （2013年山东济南、德州3分）如图，AB∥CD，点E在BC上，且CD=CE，∠D=74°，则∠B的度数为【】A．68° B．32° C．22° D．16°5. （2013年山东莱芜3分）如图所示，将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上，若∠1=35°，则∠2的度数为【】A．10° B．20° C．25° D．30°【答案】C。

【考点】平行线的性质，三角形外角性质。

【分析】如图，延长AB交CF于E，∵∠ACB=90°，∠A=30°，∴∠ABC=60°。

∵∠1=35°，∴∠AEC=∠ABC﹣∠1=25°。

∵GH∥EF，∴∠2=∠AEC=25°。

故选C。

6. （2013年山东莱芜3分）下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的个数是【】①等边三角形；②矩形；③等腰梯形；④菱形；⑤正八边形；⑥圆．A．2 B．3 C．4 D．57. （2013年山东临沂3分）如图，已知AB∥CD，∠2=135°，则∠1的度数是【】A．35° B．45° C．55° D．65°【答案】B。

某某17市2013年中考数学试题分类解析汇编 专题01 实数一、选择题1.（2013年某某滨州3分）计算1132-，正确的结果为【 】0 A ．15 B ．15- C ．16 D ．16-2. （2013年某某东营3分）16的算术平方根是【 】A. 4±B. 4C. 2±D. 23. （2013年某某东营3分）国家卫生和计划生育委员会公布H7N9禽流感病毒直径约为，则病毒直径用科学记数法表示为【 】（保留两位有效数字）．A. 60.1010-⨯mB. 7110-⨯mC. 71.010-⨯mD. 60.110-⨯m有效数字的计算方法是：从左边第一个不是0的数字起，后面所有的数字都是有效数字。

因此770.0000001m 110m 1.010m =⨯=⨯－－。

故选C 。

4. （2013年某某某某3分）如果a的倒数是－1，那么a2013等于【】A．1 B．－1 C．2013 D．－20135. （2013年某某某某3分）如图，数轴上的A、B、C三点所表示的数分别是a、b、c，其中AB=BC，如果|a|＞|b|＞|c|，那么该数轴的原点O的位置应该在【】A．点A的左边B．点A与点B之间C．点B与点C之间 D．点B与点C之间或点C的右边6. （2013年某某某某、某某3分）下列计算正确的是【】A．2193-⎛⎫=⎪⎝⎭B()222-- C．()021-=- D．522--=7. （2013年某某某某、某某3分）森林是地球之肺，每年能为人类提供大约28.3亿吨的有机物．28.3亿吨用科学记数法表示为【】A．28.3×107 B．2.83×108 C．0.283×1010 D．2.83×1098. （2013年某某某某3分）一运动员某次跳水的最高点离跳台2m，记作+2m，则水面离跳台10m可以记作【】A．－10m B．－12m C．+10m D．+12mA。

2013山东省济南市中考物理真题及答案一、单项选择题．（每小题2分，共22分）在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题意的。

1．（2分）（2013•济南）下列各种物质微粒中，空间尺寸最小的是（）A．分子B．原子C．原子核D．夸克2．（2分）（2013•济南）电视机的遥控器用红外线来传递信息，实现对电视机的控制，如图所示，不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按纽，有时也可以控制电视机这是利用了（）A．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散3．（2分）（2013•济南）1648年，帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只有几杯水就把木桶压裂了．该实验说明影响水产生压强大小的因素是（）A．水的深度B．水的体积C．水的质量D．水的密度4．（2分）（2013•济南）泉城四季，风景迥异．无论是一朵花、一个麦穗，还是一粒沙、一片雪花…世间万物皆由大量分子组成．下列现象能说明分子在永不停息运动的是（）A．春：微风拂过，花香袭人B．夏：暖风阵阵，麦浪翻滚C．秋：狂风乍起，黄沙漫天D．冬：寒风凛冽，漫天飞雪5．（2分）（2013•济南）如图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（）A．在电线附近放风筝B．用湿手拔插头C．电冰箱外壳接地D．小孩子用手摸插座6．（2分）（2013•济南）物理知识广泛应用于生产和生活实际中，如图所示的器具应用的电磁感应现象的是（）A．电磁起重机B．动圈式话筒C．动圈式扬声器D．条形码扫描器7．（2分）（2013•济南）如图为高速摄像机拍摄的子弹穿过柿子的照片．若子弹的平均速度是900m/s，则子弹穿过柿子的时间大约为（）A．0.1min B．0.1s C．0.1ms D．0.1us8．（2分）（2013•济南）体积相等的实心铜球和实心木球在水平面上以相同的速度做匀速直线运动，铜球的动能为E K铜，木球的动能为E K木．已知铜的密度大于木头的密度，则（）A．E K铜＞E K木B．E K铜=E K木C．E K铜＜E K木D．无法判断9．（2分）（2013•济南）通过放大镜观看周围的物体时发现，近处的物体是正立、放大的，而稍远处的物体是倒立放大的，更远处的窗户则是倒立、缩小的．针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题．你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（）A．物体通过凸透镜所形成的像都有哪些种类B．凸透镜的成像情况与哪些因素有关C．凸透镜在什么情况下能成什么样的像D．凸透镜的成像情况与物、镜间的距离有何关系10．（2分）（2013•济南）如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表．闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光．则（）A．甲的电流表，乙、丙是电压表B．甲的电压表，乙、丙是电流表C．乙的电流表，甲、丙是电压表D．乙的电压表，甲、丙是电流表11．（2分）（2013•济南）沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了．小刚用下面的四句话解释了这一过程：①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来．这四句话最合理的排列顺序是（）A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．②④③①二、多项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分．每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）12．（3分）（2013•济南）教室是同学们在校期间学习生活的主要场所．以下为教室内有关数据，其中较为符合实际的是（）A．一支做作业用的新铅笔的质量为十几克B．一位同学站立时对地面压力一般为几百牛C．感到较舒适的室内温度大约二十几摄氏度D．一只照明用日光灯的额定电流约为零点几安13．（3分）（2013•济南）关于飞机空中加油、飞行、通讯及舱内照明灯，下列叙述正确的是（）A．正在空中加油的受油机相对于加油机是静止的B．机翼上下方所受的压力差形成了飞机上的升力C．飞机与地面间的通讯是通过超声波来传递信息的D．舱内照明用LED灯的核心元件用半导体材料制成14．（3分）（2013•济南）某混合动力型汽车的动力装置由汽油发动机和电动机组成．一般情况下，蓄电池为电动机供电，由电动机提供动力；当需要较大动力时，由汽油发动机和电动机共同提供动力；当汽车制动减速时，电动机还可以作为发电机的蓄电池充电．关于该车动力装置在工作时的能量转化情况，以下分析正确的是（）A．汽油发动机做功冲程把内能转化为机械能B．电动机在提供动力时把电能转化为机械能C．发动机为蓄电池充电把电能转化为化学能D．制动减速发电的过程把内能转化为电能15．（3分）（2013•济南）某报刊登题为“房子‘穿衣戴帽’屋里冬暖夏凉”的文章，对济南高科技住宅项目进行深度报道，揭开了高科技住宅的“神秘面纱”．实际上，该项目运用的物理原理并不是很深奥．以下是小梅看完报道后运用所学知识进行的分析，其中正确的是（）A．使用镀膜中空玻璃实现了室内“降噪”，是在声音的传播过程中减弱噪声B．送风过程通过加湿、除湿实现了室内“恒温”，运用了升华和凝华的知识C．通过与地下土壤热交换实现了“恒温”，是通过热传递改变空气内能D．采用太阳能热水系统实现了住宅“低碳”，所利用的太阳能是可再生能源三、非选择题（本大题共11小题，共56分）16．（4分）（2013•济南）作为“济南泉城节”主题活动之一的济南第14届龙舟大赛将于2013年7月中旬在大明湖景区举办．赛龙舟时，龙舟上传来的阵阵鼓声是由于鼓面的_________而产生的；全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟就快速前进直奔终点，这是因为力的作用是_________的．17．（4分）（2013•济南）小明学校里机械能的知识后，利用橡皮筋、木板、瓶盖等制作了如图所示的抛掷乒乓球的装置．使用时，将乒乓球装入瓶盖，用手指按下抛掷杆，这时橡皮筋被拉长（如图1），这个过程中抛掷杆相对于一个_________（选填“省力杠杆”，“费力杠杆”或“等臂杠杆”）；当松开手指，乒乓球被抛出（图2），这个过程中橡皮筋的_________转化为乒乓球的动能．18．（4分）（2013•济南）报纸上有一篇题为“电器待机‘偷电’多少，你知道吗？”的文章，配有如图所示的一副插图．图中正在使用一种叫“电力检测仪”的测量工具对计算机显示器进行测量．小明根据插图中“电力检测仪”显示屏显示的内容判断出此时测量的是显示器的_________（填写物理量名称）．小明还注意到插图边的文字说明存在科学性错误，正确的文字说明应该是：“显示器待机_________”．19．（4分）（2013•济南）为了纪念物理学家为物理学发展做出的突出贡献，物理学中常把一些物理学家的名字规定为物理量的单位，这样的物理量几乎遍及物理学的各个分支．请仿照下面的例子，再各写出一组用物理学家的名字作单位的力学物理量和电学物理量及其单位．力学物理量及其单位电学物理量及其单位力（牛顿）电流（安培）___________________________ ____________________________________ 20．（3分）（2013•济南）当二传手将重2.7N的排球托起后，排球由于惯性在空中继续向上运动，在如图中画出排球受到的重力的示意图．21．（3分）（2013•济南）小强家在装修时，某个房间内需要安装电灯和电扇各一个．在如图的虚线框内已给出了进入房间的火线和零线，请设计并画出该房间的电路图（电扇用电动机的符合表示）．22．（8分）（2013•济南）一箱饮品放在水平地面上，如图所示．其包装箱上标识的相关名词如下：“毛重”是包装箱内所装饮品的总质量；“净含量”是包装箱内所装饮品的总质量；“数量”是每瓶饮品的体积及包装箱内饮品的瓶数；“尺寸”是包装箱的长度×宽度×高度．请根据包装箱上标识的内容，通过计算回答（取g=10N/kg）：（1）这箱饮品对地面的压力多大？（2）这箱饮品对地面的压强多大？（3）该箱内所装饮品的密度多大？（4）饮品包装箱上印有多种标志，右下角的标志是“堆码重量极限”，它表示允许放在该箱饮品上的货物的最大质量．请利用所学物理知识解释包装箱设置“堆码重量极限”的原因．23．（8分）（2013•济南）小明发现自己家汽车照明大灯的灯泡内有两根灯丝，一根是功率较小的近光灯丝（主要用于照亮车前较近的路面），另一根是功率稍大的远光灯丝（主要用于照亮前方较远的路面）．当控制手柄拨到“近光”位置时，近光灯丝正常发光；当控制手柄拨到“远光”位置时，近光灯丝和远光灯丝同时正常发光．该灯泡上标有“12V 60W/54W”的字样，通过计算回答：（1）当控制手柄拨到“近光”位置时，通过近光灯丝的电流多大？（2）近光灯丝正常发光时的电阻多大？（3）小明爸爸驾车在郊区道路上行驶，将控制手柄拨到并保持在“远光”位置5分钟，这段时间内一个照明大灯消耗的电能是多少？（4）说明这种灯泡内两根灯丝在电路中的连接方式，并简述理由．24．（6分）（2013•济南）九年级1班的同学在教室指导下用如图所示的实验装置进行“观察水的沸腾”的实验．（1）本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要．在组装该实验装置时，应当先调整固定_________（选填“铁圈”或“铁杆”）的位置．（2）实验时，老师要求同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水，是因为这样可以___________________________．（3）小亮组通过实验测得水的沸点是98℃，他想这可能是由于当地气压低于1标准大气压造成的．但在与其他组交流时发现，其他组测得的水的沸点都是100℃，于是否定了自己刚才的想法．小亮否定自己刚才想法的理由是：______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________（4）小亮重新审视并确认自己小组的操作没有问题后，猜想可能是自己组使用的温度计有问题导致了较大的误差．请你帮助小亮设计一个实验方案来验证自己的猜想是正确的：______________________________________________________________________________________25．（6分）（2013•济南）电流通过导体时导体会发热，这种现象叫做电流的热效应．常见的白炽灯就是利用这一原理工作的．图1所示为小丽、小军、小梅三位同学与老师讨论这一现象时的情景．（1）图1中，小军发表的观点应用到的物理知识是__________________．根据小梅同学的猜想，他们讨论形成了一个问题：电流一定时，导体在一定时间内产生的热量与它的电阻有什么关系？于是，小丽和小梅从实验室找来了煤油、两只规格相同（有密封塞）的烧瓶、两根两端开口的细玻璃管、两根阻值不同的镍铬金丝等器材，并组装出图2所示的实验装置．（2）在小丽和小梅的实验装置中，是通过__________________来反映电流在一定时间内产生热量的多少的．（3）在物理学中，有些物理量的大小不易直接观察或测量，但它变化时引起的其他物理量的变化却易于直接观察或测量，就可以像小丽和小梅这样用易于观测的量来反映不易直接观测的量．在下列问题的研究中，也用到这一物理学方法的是_________．A、在研究平面镜成像时，通过等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小B、在研究影响动能的因素时，通过木块被撞后运动的远近说明钢球动能大小C、在研究电压作用时，通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成的原因D、在研究电磁铁磁性时，通过吸引大头针数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱（4）小军看了小丽和小梅的实验装置后认为，用温度计代替两端开口的细玻璃管，实验效果会更好．于是，他们拆除了密封塞和玻璃管，将合适的温度计悬挂在适当的位置，然后开始实验．在上述改进中，他们遗漏的一个重要操作是：_____________________________________________．26．（6分）（2013•济南）八年级6班的同学用如图1所示的实验装置探究“浮力的大小与物体排开液体的体积的关系”，实验中物体排开液体的体积可由物体上的刻度线显示出来，小刚通过实验得到了表一中的实验数据．表一实验次数酒精的密度ρ/kgm3物体排开液体的体积V/cm3物体的重力G/N测力计的示数F/N浮力F浮/N1 0.8 402 1.7 0.32 50 2 1.6 0.43 60 2 1.5 0.5（1）分析表一中的实验数据，小刚得出的实验结论是：______________________________________________________________________________ ________（2）小刚和小强进行交流时发现，小强虽然和自己得出了相同的实验结论，但实验中使用的液体和记录的实验数据并不完全一样．表二为小强记录的实验数据．表二实验次数水的密度ρ/kgm3物体排开液体的体积V/cm3物体的重力G/N测力计的示数F/N浮力F浮/N1 1×103402 1.6 0.42 50 2 1.5 0.53 60 2 1.45 0.6他们在对两人的实验数据进行综合分析后，发现：浮力的大小除了与排开液体的体积有关外，还与_________有关．（3）在对比两人的数据时他们还发现，即使在不同液体中，物体也能受到一样大的浮力．而且浮力大小相等时，酒精的密度小，排开酒精的体积就大；水的密度大，排开水的体积就小．受此启发，小强提出了关于浮力大小的一个新的猜想：浮力的大小可能跟___________________________相等．（4）于是，两人用用如图2所示装置进行了多次实验，发现每次使用由弹簧测力计的四个度数F1、F2、F3、F4之间都满足关系式__________________，有此验证了小强新的猜想是正确的．实验后发现他们得到的实验结论和阿基米德原理是一致的．（5）阿基米德原理作为浮力的普遍规律，表一、表二中的实验数据都应符合这一实验结论．小刚却发现表一中1、3两次数据与这一实验结论并不相符．他与小强仔细分析后认为，这是由于实验中测量存在误差引起的．请写出一个引起测量误差的具体原因：______________________________________________________________________________________山东省济南市2013年中考物理试题（word解析版）一、单项选择题．（每小题2分，共22分）在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题意的。

山东中考英语17地市真题二〇一三年山东省青岛市初级中学学业水平考试英语试题第一卷（共40分）I.单项选择从每小题所给的四个选项中选出能够完成或回答这一小题的最佳答案。

（共25小题，每小题1分，共25分）1. -- Where are the ____ students?__ They are playing football with ____ students from Hilltop School.A.boys,/B.boys,theC.boy,/D.boy,the2. -- ____ it is today!-- Yes.Shall we go hiking?A.How fine weatherB.What fine weatherC.What a fine weatherD.How fine the weather3. -- ____ of volunteers will be needed for 2014 International Horticulture Exposition in QingDao.-- Let's go and ____ them.A.Thousands,joinB.Thousand,be a member ofC.Three thousand,take part inD.Thousands,be in4.Dave has ____ friends here,so he often stays at home by himself and feels lonely.A.manyB.a fewC.fewD.several5.I'm ____ building a new zoo because I think zoos are terrible places for animals to lives in.A.againstB.onC.inD.for6.Don't meet an "Internet friend" alone, ____ something dangerous may happen to you.A.butB.andC.orD.yet7.Excuse me,sir.You ____ open the door before the train stops.A.mustn'tB.needn'tC.may notD.don't have to8. -- Do you konw ____ the girl in blue is?__ I'm not sure.May be a teacher.A.whoseB.howC.whatD.which9. -- How much is the ticket to Central Park?-- A one-way ticket ____ $40,and you can ____ another $20 for a round-trip.A.costs,payB.cost,spendC. pay,spendD.spends,pay10. -- How do you like the scarf?-- Very much.It feels ____.A.hardB.sweetC.coolD.soft11. I still remember my first teacher ____ we haven't seen each other for many years.A.forB.becauseC.sinceD.though12. It is ____ that Mr.Guo sailed across th world by himself ____ within about 130 days.A.terrified,successfulB.scary,successfullyC.amazing,successfullyD.convincing,successful13. If you have trouble pronouncing these words,you can repeat them over and over again ____ you arecomfortable with them.A.unlessB.ifC.untilD.while14. -- You look sad.What has happened?-- Everyone ____ us to win the match,but we lost.A.expectsB.expectedC.hopesD.hoped15. -- Excuse me.Could you please tell me ____ my car?-- Sure.Park it right here.I'll help you.A.how to stopB.where to parkC.where to stopD.when to park16.She said she returned the book to the library.I'm sure she ____.A.takesB.isC.wasD.did17. -- This is ____ fascinating town I have ever visited.-- Yes.I've never seen a ____ one.A.the worst,biggerB.the most,betterC.the better,bestD.the worse,good18.The song reminds me of my old school days as soon as it ____.A.is playedB.playsC.will be playedD.will play19. I don't have a present for my friend.What if ____ else brings a present?A.anybodyB.nobodyC.everyoneD.none20.The astronaut is so tired that he ____ for eleven hours.A.has been asleepB.has fallen asleepC.has gone to bedD.has gone to sleep21. -- My car ____.Could you please give me a ride tomorrow?-- I'm sorry I can't.I'm ____ London tomorrow morning.A.is new,leavingB.has borken down,leaving forC.broke,leaving forD.is expensive,leaving22.There aren't many tickets left for the concert,you'd better ____ that you get one today.A.make sure ofB.make a decisionC.make sureD.make plans23. -- Could you tell me ____?-- At the end of July.A.how often he heard from his pen palB.how soon he will be hereC.that he went on vacationD.when you will start your vacation24.He ____ plenty of money to the people in the earthquake area ____.A.put out,to work out wellB.handed out,help them outC.gave out,work out wellD.gave away,to hlep them out25. -- Do you know why he didn't ____ a word when he ____ to?-- Because he was too nervous.A.speak,speaksB.say,was spokenC.say,spokeD.speak,is spokenII.阅读理解阅读下列图表或短文，选出最佳答案或做出正误判断。

2013山东省威海市中考地理试卷及答案（本试卷满分70分，考题时间60分钟）一、选择题（本大题共25小题，每小题l分，共25分。

在每小题给出的四个选项中。

只有一项是最符合题目要求的）1．下图为甲岛7月等温线分布图（单位℃）和乙岛河流分布图。

下列叙述正确的是A．乙岛的日照时数是东多西少B．甲岛等温线与乙岛河流流向都受地形影响C．甲岛图比例尺比乙岛图的大D．乙岛位于甲岛的西北方向11月28日，联合国气候变化框架公约第17次缔约会议在南非德班召开。

会议的主题仍是减少温室气体的排放。

太平洋岛国图瓦卢平均海拔4．5米，近年来该国因环境变化正计划举国搬迁。

为此，图瓦卢人说“地球上60亿人都应该向我们说抱歉。

”读下图及甲乙气候资料图完成2，3题。

2．迫使图瓦卢计划搬迁的原因是A．全球降水增多，海水上涨B．渔业资源急剧减少，食物匮乏C．全球变暖，冰川融化，海面上升D．板块运动，陆地下陷3．关于德班的叙述，正确的是A．位于西半球B．气候特点如甲图所示C．气候特点如乙图所示D．会议召开时昼短夜长4．关于世界河流的叙述，正确的是A．流程最长的河流，水量也最大B．汛期在7月的河流，皆因夏季降水量大C．欧洲西部的河流水能特别丰富D．长江、密西西比河航运、灌溉价值都很大读美国沿40°N的地形剖面图（下图），完成5，6题。

5．从图中可看出美国A．地形以山地为主，平原面积狭小B．地形分东、中、西三大地形区C．水汽主要来自辽阔的太平洋D．西临大西洋、东临太平洋6．关于美国的叙述，不正确的是A．山脉直逼西海岸，西海岸无大的城市分布B．西部高大山脉由板块相撞形成C．密西西比河为工农业提供水源和航运条件D．中部平原纵贯大陆南北读下图，回答7，8题。

7．鲁尔区发展钢铁工业的优势条件不包括A．充足的水源B．便利的水陆交通C．丰富的铁矿资源D．丰富的煤炭资源8．汉堡与华沙相比较，汉堡的气候特点是A．气温年较差大B．降水量少C．夏季气温更高D．气温日较差小11月3日，中国极地破冰船“雪龙号”离开天津国际邮轮母港，开启了第28次南极科学考察（路线如下图所示），2012年4月返回中国。

山东17市2013年中考数学试题分类解析汇编专题09 三角形一、选择题1. （2013年山东东营3分）如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8，另一个与它相似的直角三角形边长分别是3、4及x，那么x的值【】A. 只有1个B. 可以有2个C. 可以有3个D. 有无数个2. （2013年山东莱芜3分）如图，等边三角形ABC的边长为3，N为AC的三等分点，三角形边上的动点M从点A出发，沿A→B→C的方向运动，到达点C时停止．设点M运动的路程为x，MN2=y，则y 关于x的函数图象大致为【】【答案】B。

【考点】动点问题的函数图象, 等边三角形的性质。

【分析】分析y随x的变化而变化的趋势，应用排它法求解，而不一定要通过求解析式来解决：3. （2013年山东聊城3分）河堤横断面如图所示，堤高BC=6米，迎水坡AB的坡比为1：3，则AB的长为【】A．12米B．43米 C．53米 D．63米4. （2013年山东聊城3分）如图，D是△ABC的边BC上一点，已知AB=4，AD=2．∠DAC=∠B，若△ABD的面积为a，则△ACD的面积为【】A．a B．1a2C．1a3D．2a3【答案】C。

【考点】相似三角形的判定和性质。

【分析】∵∠DAC=∠B，∠C=∠C，∴△ACD∽△BCA。

5. （2013年山东临沂3分）如图，四边形ABCD中，AC垂直平分BD，垂足为E，下列结论不一定成立的是【】A．AB=AD B．AC平分∠BCD C．AB=BD D，△BEC≌△DEC6. （2013年山东青岛3分）如图，△ABO缩小后变为△A′B′O，其中A、B的对应点分别为A′、B′，A′、B′均在图中格点上，若线段AB上有一点P（m，n），则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为【】A、mn2⎛⎫⎪⎝⎭， B、（m，n） C、nm2⎛⎫⎪⎝⎭， D、m n22⎛⎫⎪⎝⎭，7. （2013年山东日照3分）四个命题：①三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分；②有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等；③点P（1,2）关于原点的对称点坐标为（－1，－2）；④两圆的半径分别是3和4，圆心距为d，若两圆有公共点，则1<d<7其中正确的是【】A. ①②B.①③C.②③D.③④8. （2013年山东威海3分）如图，在△ABC中，∠A=36°，AB=AC，AB的垂直平分线OD交AB于点O，交AC于点D，连接BD，下列结论错误的是【】A. ∠C=2∠AB. BD平分∠ABCC. S△BCD=S△BODD. 点D为线段AC 的黄金分割点∴BD是∠ABC的角平分线，正确，故本选项错误。

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加
以运用、创造和发展。

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。

”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教
师”或“教习”。

可见，“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。

初中地理学习材料鼎尚图文制作整理各地中考汇编七上（2013年南通市）图1为“经纬网示意图”，读图完成1～3题。

1.甲地的经纬度是A.东经20°，北纬40°B. 东经40°，北纬20°C.西经20°，南纬40°D. 西经40°，南纬20°答案：A2. 乙地位于丙地的A.东南方向B. 东北方向C.西南方向D. 西北方向答案：D3. 丙地处在五带中的A.热带B. 北温带C.南温带D.北寒带答案：C4. 由于地球自转所产生的自然现象是A.昼夜交替B. 四季更替C.极昼和极夜D. 昼夜长短变化答案：A图2为“等高线示意图”，读图完成5～6题。

5.甲处的山地部位名称是A.山顶B. 鞍部C.陡崖D.山脊答案：B；6. 乙、丙两地间的相对高度是A.30米B. 100米C.130米D.230米答案：A图3为“大洲和大洋的分布图”，读图完成7～9题。

7. ①、②两大洲的大陆是一个整体，合称为A.昼夜交替B. 四季更替C.极昼和极夜D. 昼夜长短变化答案：A8. 甲大洋是A.北冰洋B. 印度洋C.大西洋D. 太平洋答案：D9. 关于全球海陆分布状况的描述，正确的是A.全球陆地主要集中分布在西半球B. 全球海洋主要集中分布在北半球C. 全球陆地主要集中分布在北半球D. 全球海洋主要集中分布在东半球答案：C（2013年南通市）图11为“地球公转示意图”，读图回答问题。

（5分）（1）地球在自转的同时还围绕不停地公转，公转一周所用的时间是。

（2）当地球运行到公转轨道上的甲处时，太阳光直射在（赤道或南回归线）上，这一天为北半球的（春分或秋分）日。

（3）今天（5月28日），地球位于公转轨道上的甲~乙之间，北半球各地的白昼时间比黑夜时间（长或短）。

26答案：（5分）（1）太阳1年（约365天）（2分）（2）赤道春分（2分）（3）长（1分）（2013年潍坊市）1.下列说法能够说明地球是一个球体的是A.欲穷千里目，更上一层楼B.不识庐山真面目，只缘身在此山中C.床前明月光，疑是地上霜D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂2、如果一飞行器以1000千米/小时的速度沿赤道近地面上空飞行一周，约需A、100小时B、400小时C、40小时D、10小时2013年4月20日08时02分，北纬30.3度，东经103.0度。