北郭乡方陵小学08——09上学期少先工作计划

上学期少先队工作计划工作思路：以学校“____”为指导思想，配合学校德育工作，严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范，通过各项活动，加强对学生的教育，增强学生的小主人责任感和荣誉感。

具体工作：一、常规活动1、在上学期的基础上，开展好本学期的“养成教育”活动。

各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。

让全校学生养成不说脏话、使文明用语，不乱扔乱丢、使果皮纸屑入箱，懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯，并把此项活动作为我校少先队的特色活动。

2、坚持每周一的升旗仪式，对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。

3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。

4、让“校园小卫士”行动起来，使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。

5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作，使路队秩序成为学校形象工程。

二、少先队规范化建设1、通过配合学校德育工作，在抓好学生行为规范教育的同时，抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏，开展适合学生认知特点的教育活动，使我校少先队规范化建设更上一个台阶。

2、班队会时间做到专时专用、主题明确，一次解决一个问题。

3、抓好鼓号队的队伍建设，吸纳新队员，有计划的进行系统训练,迎接____月份少先队鼓号风采大赛。

4、进一步抓好队室的管理工作，建全各项制度。

5、各中队的班级文化建设。

(1)本学期，各中队不但要维护管理好“班级名言”标志，还要对内容进一步加深理解，以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。

(2)各班“学习园地”在本期至少更新两次。

(3)美化、规范“红领巾”图书角。

(4)让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。

6、继续加强少先队的信息建设。

(1)组织做好队报、队刊的征定、发放工作，使队员及时了解少先队的信息。

(2)继续做好新闻报道工作。

7、加强少先队工作的理论研究，继续发扬科研兴队。

三、加强小干部队伍建设小干部队伍建设，是我们常抓不懈的一个工作。

上学期少先队工作计划标准版一、总体目标从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的素质培训，提高学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使学生成为身心健康，有知识、有能力的优秀少年。

二、工作要点1、继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。

2、继续抓好五项竞赛活动。

加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。

3、继续开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。

要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。

4、加强新学期中队环境布置，如设立星星擂台、争当好少年、等评比栏。

这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣，而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。

同时，使自己养成良好的行为习惯。

5、继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。

以安全伴我行活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。

深入宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。

三、具体时间安排____月份1、制定少先队计划2、五项竞赛开始。

3、爱心捐款活动。

4、庆祝教师节。

5、班报刊出(一)____月份1、庆十、一主题班会。

2、师生座谈会(了解学生)。

3、为班级出谋划策金点子赛。

4、老人节慰问活动5、班报刊出(二)____月份1、做好运动会的各项工作。

2、参加校故事选拔赛。

3、朗读比赛。

4、野炊活动5、班报刊出(三)____月份1、迎元旦大合唱比赛。

2、校报刊出(四)____月份上学期少先队工作计划标准版（二）一、指导思想以人为本，以德为先，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求(一)提高少先队员思想素质。

认真____执行《____加强未成年人思想道德建设若干意见》精神，切实加强少年儿童思想道德教育。

丁卯中心小学08—09年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学期，我校的少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面推进素质教育，本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以《公民道德建设实施纲要》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，求实创新、与时俱进，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作：(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律。

坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

(二)形式多样，狠抓文明礼仪教育。

以少年队组织为龙头，以活动为载体，以班队会、升旗仪式、“文明班级”、“流动红旗班级”评比等形式，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪。

(三)加强少先队的基础建设。

1、继续加强鼓号队、升护旗手的训练。

2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

3、加强少先队阵地建设。

充分利用“广播站”“黑板报”等阵地作用，组织开展教育活动，培养和提高队员的全面素质。

（五）加强班级常规工作管理、监督和评比力度。

1、每周一次班队课，每月一期黑板报；2、红领巾广播站每周开播一次；3、每月一次流动红旗评比；5、每月组织大队委、播音员学习和培训；三、各月份工作要点：九月份：1、健全少先队的各级组织机构，订好计划、制度；2、全面启动“流动红旗”评比工作；3、庆祝9月10日教师节活动：感谢师恩；4、培训大队委干部、播音员；十月份：1、积极组织新队员入队，加强队前宣传教育力度；2、10月13日少先队建队日活动，组织一年级新生入队仪式；3、国庆征文比赛（家乡新建设、祖国新面貌）；十一月份：1、11月19日开展防火知识讲座，进行安全教育；2、组织秋游活动；十二月份：1、“欢庆元旦”；2、动手制作感恩卡，送给帮助过自己的人；3、敬老院慰问孤老；一月份：1、认真复习，迎接期末考试；2、期终优秀少先队员、文明班级等的评比；3、做好学期资料积累、整理归档工作；4、做好各项评先工作；5、协助学校完成各项期末工作；6、制定假期活动计划，进行假期生活指导；镇江市丁卯中心小学少先队大队部2008年8月。

小学第一学期少先队工作计划范文一、指导思想：以《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为1指针，积极____《两纲》精神。

以“少年强则国强”为引领方向，按照学校发展核心内容中关于“健康的身与心”为主线，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。

通过主题活动、规范常规、社会实践和雏鹰争章等有效途径，让学生参与、合作、体验、养成，不断增强爱国思想、实践能力和创新意识，让学生在健康、温暖、智慧的校园里快乐成长。

二、主题口号：“祖国发展我成长罗二少年在行动”三、工作思路：1、红领巾爱国爱党在行动。

以庆祝____周年为背景，以“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”主题活动为载体，积极开展爱祖国、爱社会主义歌曲演唱活动。

我们将利用音乐课、十分钟晨会、红领巾广播站等学唱全国少工委推荐的20首歌曲；通过开设“红领巾颂祖国”栏目，举办校园演唱展示赛、红歌pk大擂台或红领巾歌咏节等，以歌声培育队员热爱祖国的情感，向祖国妈妈____岁生日献礼。

同时结合庆祝建队____周年，通过绘画比赛、征文比赛、图片展、采访、主题队会等多种形式，引导、激励广大少先队员了解祖国的发展历史，明确肩负的历史重任，继承和弘扬少先队的光荣传统，努力学习，快乐生活，健康成长。

2、红领巾孝敬感恩在行动。

组织学生围绕教师节等节日，为教师、为母校、为为社会书写“感恩卡”，教育学生尊重老师、热爱母校、报效社会。

开展“坚持____天，养成十个孝敬好习惯”大行动。

培养队员做到：主动打招呼；微笑对话；使用礼貌用语；听从教导；诚实守信；整理自己的物品；每天做一件家务；公交车上主动让座；父母生日时送上小礼物；参加社区助老助残活动等____个孝敬习惯。

引导他们用实际行动让父母、长辈体会到“八心”，即：舒心、省心、放心、开心、顺心、同心、真心、爱心。

我们将以此为抓手，丰富德育内容，发挥少先队组织优势，培养队员养成孝敬好习惯，让孝敬感恩教育落到实处和细处。

3、红领巾环保节约在行动。

一、前言少年先锋队是我国广大青少年学生的组织，旨在培养青少年学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义道德品质。

为了更好地开展少先队工作，提高队员的思想觉悟和综合素质，特制定本学期工作计划。

二、工作目标1. 深入开展爱国主义教育，增强队员的爱国情感。

2. 培养队员的集体主义精神和社会主义道德品质。

3. 提高队员的综合素质，为队员的成长成才奠定基础。

4. 加强少先队组织建设，提高少先队活动的质量。

三、具体工作措施1. 爱国主义教育（1）组织队员观看爱国主义影片，如《厉害了，我的国》等，引导队员树立正确的价值观。

（2）开展“祖国在我心中”主题班会，让队员表达对祖国的热爱之情。

（3）举办“我为祖国献一份力”活动，鼓励队员为家乡、学校、社会做贡献。

2. 集体主义精神和社会主义道德品质教育（1）开展“学习雷锋好榜样”活动，让队员学习雷锋精神，关爱他人。

（2）组织队员参加志愿服务活动，如社区清洁、敬老院慰问等，培养队员的奉献精神。

（3）开展“文明礼仪我先行”活动，提高队员的文明素养。

3. 提高队员综合素质（1）举办各类兴趣小组，如书法、绘画、音乐、舞蹈等，丰富队员的课余生活。

（2）开展“科技创新”活动，激发队员的创新意识和实践能力。

（3）举办“读书分享会”，提高队员的阅读兴趣和阅读能力。

4. 加强少先队组织建设（1）加强少先队干部队伍建设，提高少先队干部的领导能力和组织能力。

（2）开展少先队知识竞赛，提高队员对少先队组织的认识。

（3）加强少先队活动策划与实施，提高少先队活动的质量。

四、工作要求1. 各班班主任要高度重视少先队工作，积极配合学校开展各项活动。

2. 少先队辅导员要认真学习少先队工作知识，提高自身素质。

3. 队员要积极参与各项活动，树立良好的少先队员形象。

4. 家长要关注和支持少先队工作，为队员的成长成才创造良好环境。

五、总结本学期，我们将紧紧围绕工作目标，积极开展少先队工作，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

小学少先队学期工作计划（精选10篇）1.小学少先队学期工作计划第1篇一、指导思想以《少先队辅导员工作纲要》为指导，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从“小事”做起、据“实际”而行、务“有效”之为，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，进一步提升我校少先队的品位和特色。

二、工作重点（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长1、提高少先队员思想素质通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

2、进一步细化常规管理要求，加强行为规范检查考评工作，通过常态化管理，让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。

具体抓好：（1）“把话说好”、“把路走好”各中队教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。

教育学生在校园内外行走时不追逐打闹，安全出行。

（2）“把地扫好”、“把物放好”各中队组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

不随地乱丢垃圾，能主动捡拾废弃物，能努力保持教室内外全天的干净、整洁。

教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作。

做到节水节电，不乱涂乱画。

（3）抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、早操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。

通过自我检查，红领巾监督岗督察，不定期抽查等方式，力争客观、全面地看待学生的进步。

结合每两周一次的流动红旗评比，本学期还将增加每月一次的“文明中队“考评活动。

以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。

（二）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展1、抓好少先队自身建设（1）健全少先队组织，培养少先队干部期初，进行大队委员选拔。

通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。

小学年上期少先队工作计划小学年上期少先队工作计划精选2篇（一）小学年上期少先队工作计划1. 组织少先队成员进行入队仪式。

在开学第一周，举行入队仪式，让新加入少先队的学生宣誓加入队伍，接受队伍的纪律和要求。

2. 开展少先队主题活动。

在每个月份，选取一个主题，组织相应的活动，如读书、科学实验、体育运动等，以培养少先队员的综合素质。

3. 进行队内心理辅导活动。

定期组织心理辅导活动，关注少先队员的心理健康，开展情绪管理和压力释放的训练。

4. 参观地方文化和历史名胜。

组织少先队员进行地方文化和历史名胜的参观活动，增加他们对地方文化的认知和了解。

5. 参与社区志愿服务活动。

组织少先队员参与社区的志愿服务活动，如义务打扫街道、清理垃圾等，培养他们的社会责任感和团队合作意识。

6. 推荐优秀少先队员参加市级少先队活动。

评选出优秀的少先队员，推荐他们参加市级的活动，如演讲比赛、课堂展示等，提升他们的综合素质和能力。

7. 组织少先队团队活动。

定期组织少先队团队活动，如组织队员进行户外拓展训练、队列训练、团队合作游戏等，增强队员的团队意识和协作能力。

8. 制定学习计划，推动队员学习。

制定每学期的学习计划，鼓励队员积极参与课堂学习，定期进行学习检测，以进一步提高学习能力。

9. 定期召开少先队干部会议。

组织少先队干部定期召开会议，分享工作经验，讨论工作计划，及时解决工作中的问题，提高少先队活动的质量。

10. 开展队内安全教育活动。

组织队员进行防灾减灾和安全教育，加强他们的安全意识和自我保护能力。

以上为小学年上期少先队工作计划，希望能有效地组织和发展少先队工作，促进少先队员的健康成长。

小学年上期少先队工作计划精选2篇（二）一、开展多样化的体育课程1. 定期组织晨练、跑步等活动，提高学生的体能水平；2. 开展各种球类运动课程，如足球、篮球、乒乓球等，培养学生的团队合作精神和技能；3. 组织学生参与田赛、径赛等田径运动，培养学生的速度和耐力；4. 开展游泳、跳绳等项目，提高学生的协调性和柔韧性；5. 引导学生参与健身操、瑜伽等活动，培养学生的身体素质和健康意识。

关于小学上学期少先队工作计划
小学上学期少先队工作计划可能包括以下内容：
1. 开展少先队入队仪式：组织新队员入队仪式，让他们正式成为少先队员，了解少先
队的基本原则和组织形式。

2. 组织少先队活动：安排各种形式的少先队活动，如社区义务劳动、参观博物馆、参
加文艺演出等，增强队员的集体意识和团队合作能力。

3. 开展主题教育：选择一些适合孩子们学习的主题，如爱国主义教育、科学知识普及、安全教育等，通过讲座、讨论、实践等方式进行教育和学习。

4. 配置队旗和队徽：组织队员参与设计和制作队旗和队徽，树立少先队的象征。

5. 进行例会和训练：每个月定期召开少先队例会，让队员们分享学习和生活中的经验，进行集体训练，提高自我管理和组织能力。

6. 增加队员参与度：鼓励队员参加各种比赛、比赛和社区活动，展示他们的才能和兴趣。

7. 开展公益活动：组织队员参与一些公益活动，如植树造林、邻里扫除等，培养他们
的社会责任感和团队意识。

8. 进行心理健康教育：组织心理健康教育讲座，帮助队员们了解压力管理、情绪调节
等方面的知识，促进其身心健康成长。

9. 建立家校联系：与家长保持良好的沟通，定期开展家长会，向家长介绍队伍的工作和队员的表现，征询意见和建议。

10. 基础知识学习：通过对一些基础知识的学习，如祖国地理、国旗、国歌等，增加队员对祖国的了解和认同感。

以上只是一个简单的小学上学期少先队工作计划的示例，具体的计划可以根据学校和队员的实际情况进行调整和安排。

小学第一学期少先队工作计划范文5篇第1篇示例：小学第一学期少先队工作计划范文为了更好地组织和开展少先队工作，促进少先队员的全面发展，我们制定了以下小学第一学期少先队工作计划：一、组织少先队活动1. 组织开展集体活动：每周至少一次集体活动，包括主题讨论、游戏竞赛、体育锻炼等，旨在培养少先队员之间的团队合作意识和交流能力。

2. 定期举办主题活动：结合当前社会热点和节日，组织开展主题活动，如环保宣传、纪念活动等，让少先队员参与增强他们的社会责任感和使命感。

二、开展少先队课程1. 开设少先队课程：每周安排一节少先队课程，内容涵盖社会主义核心价值观、国家历史文化、科学知识等，培养少先队员的爱国主义情怀和科学素养。

2. 组织主题讲座：邀请社会各界人士和专家学者进行主题讲座，引导少先队员树立正确的人生观和世界观，激发他们的学习兴趣和创造力。

三、开展志愿活动1. 参与社区志愿服务：组织少先队员参与社区志愿服务活动，如环境清洁、帮助老人、关爱留守儿童等，培养他们的奉献精神和团队协作能力。

2. 开展文明礼仪教育：定期开展文明礼仪教育活动，教导少先队员如何尊重师长、友爱同学、礼貌待人，倡导文明健康的生活方式。

四、加强队务管理1. 完善队内管理制度：建立健全少先队章程和规章制度，明确队员的权利和义务，规范队内秩序，促进队员的健康成长。

2. 做好队员档案管理：建立队员档案档案，及时记录队员的成长情况、奖惩记录等，为开展个性化指导和激励提供依据。

五、定期评估和总结1. 定期评估工作成效：每月组织工作评估会议，对上个月的工作进行总结和评估，发现问题及时改进，认可优秀工作，激励队员努力进取。

2. 开展工作总结会议：每学期末召开工作总结会议，对整个学期的工作进行全面总结，总结成功经验，提出改进方案，为下学期的工作做好准备。

通过以上工作计划的实施，我们将努力做到全面培养少先队员的爱国主义情怀、社会责任感和团队合作能力，激发他们发展的潜力，助力他们健康成长。

上学期少先队工作计划的范文上学期少先队工作计划一、工作目标根据学校的教育方针和少先队的工作宗旨，结合少先队员的年龄特点和学习需求，制定出以下工作目标：1. 培养少先队员良好的道德品质和行为习惯。

通过组织各类主题活动、讲座和讨论，引导少先队员学习和传承中华民族优秀的道德和文化传统，培养他们热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱集体主义道德，锻炼他们的坚强意志，塑造他们的积极人生态度。

2. 培养少先队员良好的学习习惯和自主学习能力。

通过组织各类学习活动、知识竞赛和科普讲座，引导少先队员培养良好的学习方法，提高他们的学习兴趣和学习动力，开发他们的学习潜能，使他们能够主动参与学习并取得优异成绩。

3. 培养少先队员积极的社会参与意识和服务精神。

通过组织各类社会实践活动、志愿服务和亲子教育，让少先队员深入社区、学校和农村，了解社会问题、加强社会责任感，培养他们爱护环境、关爱他人、尊重他人的良好品质，提高他们的社会参与和服务意识。

二、工作内容1. 组织开展主题活动和讲座根据教育部的各类主题日活动和学校的安排，组织开展相应的主题活动和讲座，如五四青年节、少年儿童节、小记者采访活动等。

通过这些活动，激发少先队员的参与热情，培养他们的集体荣誉感和使命感。

2. 开展学习活动和知识竞赛组织少先队员参加各类学习活动和知识竞赛，包括诗词朗诵、阅读分享、数学竞赛、科学实验等。

通过这些活动，扩大少先队员的知识面，拓宽他们的思维视野，培养他们的团队协作能力和自主学习能力。

3. 开展社会实践活动和志愿服务组织少先队员参加社会实践活动和志愿服务，如参观博物馆、清洁环境、照料老人等。

通过这些活动，让少先队员了解社会现实，增长社会见识，发展他们的实践能力和社会责任感。

4. 进行亲子教育和家庭活动组织少先队员和家长共同参与亲子教育和家庭活动，如亲子读书、亲子体育运动、亲子游园等。

通过这些活动，增进家庭成员之间的沟通和理解，培养少先队员的家庭责任感和家庭美德。

2008—2009学年度赤岗学校四（2）中队工作计划一、指导思想：以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

认真执行《公民道德建设实施纲要》。

突出“以人为本”，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。

促进少先队工作再上新台阶。

二、工作目标1、加强少先队员思想道德建设2、以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育3、加强行为规范的养成教育4、开展好示范性工作项目，不断加大服务少年儿童健康成长的力度5、加强少先队的基础建设三、工作措施：1、少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。

坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。

让少先队员在活动中产生民族自豪感。

要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。

以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

小学上学期少先队工作计划《篇一》一、工作目标1.加强少先队员的思想品德教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。

2.提高少先队员的自主意识、团队意识和创新意识，培养他们的实践能力和综合素质。

3.增强少先队员的集体荣誉感和责任感，使他们能够自觉遵守学校的各项规章制度。

4.丰富少先队员的课余生活，提高他们的身心健康水平。

二、工作重点1.开展主题队会，弘扬社会主义核心价值观，培养少先队员的优秀品质。

2.组织实践活动，提高少先队员的实践能力和创新精神。

3.加强少先队组织建设，提高少先队员的自主管理水平。

4.举办文体活动，丰富少先队员的课余生活，提高他们的身心健康。

三、工作措施1.定期开展主题队会，结合时事热点和队员们的实际需求，制定队会主题，通过讲解、讨论、游戏等形式，让队员们深刻理解社会主义核心价值观，培养他们的优秀品质。

2.组织实践活动，如参观红色教育基地、开展环保公益活动等，让队员们在实践中提高实践能力和创新精神。

3.加强少先队组织建设，开展队干部培训，提高队干部的的组织协调能力和自主管理水平。

同时，鼓励队员积极参与队内事务，培养他们的责任感和集体荣誉感。

4.举办丰富多彩的文体活动，如运动会、歌唱比赛、书法比赛等，丰富队员的课余生活，提高他们的身心健康。

四、工作进度安排1.第一季度：开展主题队会，组织实践活动，加强少先队组织建设。

2.第二季度：举办文体活动，总结第一季度工作，调整工作计划。

3.第三季度：继续开展主题队会，组织实践活动，加强少先队组织建设。

4.第四季度：举办总结表彰大会，对优秀少先队员和队干部进行表彰。

五、工作要求1.全体少先队辅导员要高度重视该项工作，认真履行职责，确保计划的实施。

2.辅导员要注重队员的个体差异，因材施教，使每个队员都能在少先队活动中得到锻炼和成长。

3.各中队要密切配合，共同推进少先队工作的开展。

4.辅导员要关注队员的心理健康，及时发现和解决他们在活动中遇到的问题。

小学上学期少先队工作计划一、引言少先队是我国优秀传统的组织，旨在培养学生爱祖国、爱集体、爱劳动、爱学习的优秀品质，为培养合格的社会主义建设者和接班人打下基础。

制定小学上学期少先队工作计划，可以有序、有效地开展少先队活动，培养学生的团队合作能力、领导能力和责任意识。

二、目标本工作计划的目标是：1.提高学生的集体荣誉感和集体观念。

2.增强学生的团队合作意识和领导能力。

3.培养学生的爱劳动、爱学习、爱社会主义的情感。

三、具体工作计划1. 开学典礼时间：9月1日内容：组织少先队员进行升旗仪式，进行少先队加入仪式，介绍少先队基本知识和义务。

2. 志愿服务活动时间：每月最后一个周末内容：组织少先队员到社区卫生站帮助清洁卫生环境，参与环保宣传活动。

3. 学习小组活动时间：每周一下午放学后内容：组织学生进行小组学习，互相辅导，提高学习成绩，推荐优秀学习典型。

4. 课外活动时间：每月第一周六内容：组织少先队员进行团队活动，如郊游、登山等，培养团队合作精神。

5. 主题讲座时间：每月中旬内容：邀请社会各界人士来学校开展主题讲座，教育学生树立正确的人生观和价值观。

四、评估与调整每月底进行一次工作总结和评估，根据实际情况对工作计划及时进行调整，确保计划的顺利实施和达成既定目标。

五、总结通过制定小学上学期少先队工作计划，学校可以有计划地开展少先队工作，培养学生的团队协作能力和领导潜力，提高学生的集体荣誉感和责任心，促进学生全面发展。

希望全体老师和学生共同努力，把少先队工作做得更好，为学校的发展贡献自己的力量！以上内容为小学上学期少先队工作计划，希望能够顺利实施并取得良好效果。

小学少上学期先队工作计划
1. 完成班级的先队干部选举，确定班级的先进少先队员。

2. 组织开展主题班会，宣传先进的先队员事迹，激发全体少先队员的先进意识。

3. 组织班级的集体活动，如科学实践活动、体育比赛等，培养少先队员团队合作精神。

4. 组织开展文艺活动，如歌唱比赛、舞蹈表演等，展示少先队员的才艺。

5. 组织学习活动，如小知识竞赛、科普讲座等，提高少先队员的综合素质。

6. 参与社区服务活动，如义务植树、志愿者活动等，培养少先队员的社会责任感。

7. 组织先队员参观学习，如图书馆、博物馆等，开拓少先队员的视野。

8. 组织开展各类技能培训，如绘画培训、手工制作等，提升少先队员的动手能力。

9. 开展思想政治教育，组织少先队员学习党史、国史和先进人物的事迹，培养少先队
员的爱国情怀。

10. 完成其他先队工作任务，如整理档案资料、制作学习卡片等，保障先队工作的正常进行。

小学上册少先队工作计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级团委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：(一)加强少先队基础建设1、加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。

继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的竞选活动，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

2、建好雏鹰校园文化宣传栏。

及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。

3、建好中队墙报。

每月更换，动员全体队员一起参与制作，提供给队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。

4、建好少先队鼓号队。

定期开展培训，为少先队活动添彩。

做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋。

5、建好队员自主社团。

给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。

6、建好雏鹰电视台，本学期将电视台工作下移到各中队，先由高年级开始，由各中队设计____分钟内容，板块、主题、主持人、脚本由各中队负责，提前一周送大队部审稿，把播出效果记入中队考核。

上学期少先队工作计划上学期少先队工作计划日子如同白驹过隙，我们又有了新的工作，先做一份工作计划，开个好头吧。

相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是小编收集整理的上学期少先队工作计划，希望对大家有所帮助。

上学期少先队工作计划1一、指导思想：认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。

以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

XX年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年。

学习雷锋，做文明有德之人，是少先队工作的重心，进一步开展多种形式的活动宣传、教育我校少年儿童，促使其养成良好的行为习惯，在校园中形成争当雷锋的氛围。

二、基本思路：求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。

求实——抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化。

人格化的教育。

求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动，让少先队员在活动中亲自参加实践，从活动中受到潜移默化的教育，学会与他人交往、合作能力。

三、工作重点：（一）多策并举，抓好队员养成教育。

1、以《养成教育工作指南》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则，加强少先队员日常行为规范养成教育，狠抓少先队文明礼仪规范。

以创建“文明班级”为载体，以少先队干部值日监督为途径，加大日常检查力度，做到每日情况公布，每周流动红旗表彰，每月文明班级评选。

2、进行每月“习惯养成之星”评选达标活动，公开表彰，树立榜样。

3、开展多项文明体验活动。

让队员人人争做讲文明、有礼貌、有爱心的好学生。

小学上册少先队工作计划国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标及要求：（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。

强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

（1）、尝试建立“小干部管理”，确立管理机制。

所谓“小干部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

（2）、坚持做到“严”、“细”、“实” 。

所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。

所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。

每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

（2）拓宽爱国主义教育的途径。

拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。

2、开展节日活动。

3、深入开展“手拉手”活动。

以“同为晋江人，大家携手共奋进”为主题，通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女，关心他们，照顾他们，和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。

4、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。

小学少先队上学期工作计划小学少先队上学期工作计划“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，下面是小编给大家分享的小学少先队上学期工作计划，希望对你有帮助。

篇一：一、指导思想为培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。

以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标1、以常规工作为基础，引导少年儿童养成良好的习惯。

强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

2、坚持做到“严”、“细”、“实”。

所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。

所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

3、以“安全常抓”、“争当六德好少年”等主题活动为载体，促进学生全面发展。

三、工作措施(一)、立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建设。

1、抓好少先队的队伍建设，加强值周生的上岗前培训，使之成为真正的一支有管理能力的队伍。

在值周教师的领导下，抓好我校的纪律卫生!2、培养大队文娱委员，丰富少先队活动。

3、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

4、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

5、利用校园宣传板，“红领巾广播站”开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。

(二)、围绕《小学生日常行为规范》打造前库勒小学德育建设，着力建设前库勒小学行为规范好少年”。

1、要求我校少先队员都要能熟背《小学生日常行为规范》。

2、鼓励队员以《小学生日常行为规范》为准绳,严格要求自己，通过在平时的表现及在争当文明班级活动中的表现努力向《小学生日常行为规范》的'标准靠拢，以自己的实际行动来争取这个荣誉称号，快乐成长。