第2章 C#数据类型和表达式
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c语言程序设计教程第二版课后答案【篇一:c语言程序设计(第2版)-- 课后题答案】p> 参考答案第1章进入c语言程序世界二、1.i love china!printf(we are students.\n)2.6项目实训题参考答案1.编写一个c程序,输出以下信息:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *i am a student!* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *main(){ printf(********************\n);printf( i am a student!\n);printf(********************\n);}2.已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm,编写程序,求立方体体积。
解:main(){int a,b,c,v;a=10;b=20;c=15;v=a*b*c;printf(v=%d,v);}本程序运行结果为:v=3000第2章编制c程序的基础知识一选择题c b a b a c c二操作题,2,-8,23.000000,2.500000,-8.0000002. abc defghwhy is21+35equal 523.34214. aaa项目实训题1.定义一个符号常量m为5和一个变量n值为2,把它们的乘积输出。
#define m 5main(){ int n,c;n=2; c=m*n;printf(%d\n,c);}2.编程求下面算术表达式的值。
(1)x+a%3*(int)(x+y)%2/4,设x=2.5,a=7,y=4.7;(2)(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y,设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5。
(1)main(){ int a=7;float x=2.5,y=4.7;printf(%f\n,x+a%3*(int)(x+y)%2/4);}(2)main(){ int a=2,b=3;float x=3.5,y=2.5;printf(%f\n,(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y);}第三章顺序结构程序设计一选择题a c d c c二操作题1. x=3,a=2,b=32. z=12.7000002 13 3 2 bb cc abc n3. 1 2 1a2 1 2三.编程题编程题解:#include stdio.hmain(){float sj,gz,yfgz;printf(time,salary:);scanf(%f,%f,sj,gz);yfgz=sj*gz*0.9;printf(total salary:%f\n,yfgz);}本程序运行结果为:time,salary:4,3crtotal salary:10.8000002.编写一个程序求出任意一个输入字符的ascii码解:#include stdio.hmain(){char c;printf(input a string:);scanf(%c,c);printf(%c ascii is %d\n,c,c);}本程序运行结果为:input a string:acra ascii is 973、编写一个程序用于水果店售货员算帐:已知苹果每斤2.50元,鸭梨每斤1.80元,香蕉每斤2元,橘子每斤1.6元,要求输入各类水果的重量,打印出应付3解:main(){float p,y,x,j,ys,g,fk;printf(apple,pear,banana,orange(weight)=);scanf(%f,%f,%f,%f,p,y,x,j);ys=2.5*p+1.8*y+2*x+1.6*j;printf(fu kuan=);scanf(%f,g);fk=g-ys;printf(result:\n);printf(fukuan=%6.2fyuan\nshoukuan=%6.2fyuan\nzhaohui=%6. 2fyuan\n,g,ys,fk);}本程序运行结果为:apple,pear,banana,orange(weight)=1,2,3,4fu kuan=100result:fukuan=100.00yuanshoukuan= 18.50yuanzhaohui= 81.50yuan项目实训1.假设银行定期存款的年利率rate为2.25%,并已知存款期为n 年,存款本金为capital元,试编程计算n年后可得到本利之和deposit。
C语⾔程序设计现代⽅法第2版课后习题答案C语⾔程序设计:现代⽅法[美]K. N. King 著课后习题答案C语⾔的经典之作“近10年来*好的⼀部C语⾔著作”讨论了标准C和C标准库的全部特性强调扫⼀扫⽂末在⾥⾯回复答案+C语⾔程序设计:现代⽅法⽴即得到答案软件⼯程和现代编程理念突出⼯业界的**实践、实际经验和编程风格已被包括哈佛⼤学、⿇省理⼯学院、斯坦福⼤学等全球200多所学校采⽤为教材时⾄今⽇,C语⾔仍然是计算机领域的通⽤语⾔之⼀,但今天的C语⾔已经和初的时候⼤不相同了。
本书主要的⼀个⽬的就是通过⼀种“现代⽅法”来介绍C语⾔,书中强调标准C,强调软件⼯程,不再强调“⼿⼯优化”。
这⼀版中紧密结合了C99标准,并与C89标准进⾏对照,补充了C99中的*特性。
本书分为C语⾔的基础特性、C语⾔的⾼级特性、C语⾔标准库和参考资料4个部分。
每章末尾都有⼀个“问与答”⼩节给出⼀系列与该章内容相关的问题及答案,此外还包含适量的习题。
本书是为⼤学本科阶段的C语⾔课程编写的教材,同时也⾮常适合作为其他课程的辅助⽤书。
K. N. King 世界知名的计算机程序设计教育家,现为佐治亚州⽴⼤学数学与计算机科学系副教授。
他拥有耶鲁⼤学计算机科学硕⼠学位,加州⼤学伯克利分校计算机科学博⼠学位,曾任教于佐治亚理⼯学院。
除本书外,他还撰写了⼴受欢迎的著作Modula-2: A Complete Guide 和Java Programming: From the Beginning,并在Dr.Dobb's Journal等权威杂志上发表了许多⽂章。
业余时间,King教授还在多部电影中扮演过⾓⾊。
⽬ 录第1章 C语⾔概述 11.1 C语⾔的历史 11.1.1 起源 11.1.2 标准化 11.1.3 基于C的语⾔ 21.2 C语⾔的优缺点 31.2.1 C语⾔的优点 31.2.2 C语⾔的缺点 31.2.3 ⾼效地使⽤C语⾔ 4问与答 5第2章 C语⾔基本概念 7显⽰全部信息“我完全沉浸在阅读的过程中,我迫切地想⽤这本书作为授课教材。
第2章 C 语言的基本数据类型本章要点了解C 语言的数据类型,掌握基本数据类型的应用及其相互转换规则,理解变量和常量的概念,并掌握其定义及引用方法。
本章的难点是数据在内存中的存储形式。
第一节 C 语言的数据类型由于信息的表现形式多种多样,处理的方法也不相同,所以,我们必须考虑用不同形式的数据来表示不同的信息。
例如:一个班级的人数要用整数来表示;班级学生的平均成绩要用小数表示;学生的姓名、性别要用字符来表示;一个班级学生某一门课程的成绩要用一组不同的数值来表示等。
计算机语言中的数据类型就是为了能够高效处理各种不同的数据而引进的一个概念,是指数据的内在表现形式。
不同的数据类型具有不同的取值范围和不同的操作。
C 语言提供的数据类型如图2-1所示。
在程序中使用的所有数据都必须指定它的数据类型,C 语言的数据类型由基本类型和非基本类型组成。
其中,基本数据类型是其他数据类型的基础。
C 语言中的基本数据类型包括整型、实型(浮点型)、字符型,其中实型又包括单精度和双精度两种类型。
本章主要讨论这4种基本类型。
整型、单精度型、双精度型和字符型数据定义的关键字分别为:int 、float 、double 和char 。
除了这四个关键字外,C 语言中还提供了一些数据类型的修饰符,如:long 、short 、signed 和unsigned 。
它们的作用是与基本类型的定义关键字结合起来使用,以对基本类型进行扩充,使得在程序编写的过程中可以灵活调整数值的范围以及所占用的存储空间。
结合修饰符的应用,基本数据类型可进一步划分,如表2-1所示。
表2-1 各种数据类型及其说明语言的数据类型图)空类型(指针类型)共用体类型()结构体类型(数组类型构造类型)枚举类型()字符型()双精度型()单精度型(实型(浮点型))整型(基本类型C 12void union structenum char double float int -⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧说明:(1)表中方括号内的部分是可以省略不写的。
c程序设计第4版C程序设计第4版C语言是一种通用的、过程式的计算机程序设计语言,广泛用于系统软件与应用软件的开发。
自从1972年由丹尼斯·里奇在贝尔实验室开发以来,C语言已经成为计算机编程领域的基石之一。
随着计算机科学的发展,C语言也在不断地更新和完善,其中《C程序设计》这本书就是学习C语言的重要教材之一。
第1章:C语言概述在第4版中,C语言概述部分会对C语言的历史、特点以及它在现代编程中的地位进行介绍。
C语言以其高效性、灵活性和广泛的应用领域而著称。
本章还会简要介绍C语言的基本语法结构和编程范式。
第2章:C语言基础本章将详细介绍C语言的基本元素,包括数据类型、变量声明、运算符和表达式。
此外,还会讲解控制语句,如if语句、switch语句、循环语句(for、while、do-while)等,这些都是编写C程序时不可或缺的基础。
第3章:函数函数是C语言中实现代码复用的重要手段。
本章将介绍函数的定义、声明、调用以及参数传递机制。
同时,也会探讨递归函数的概念和应用。
第4章:数组和字符串数组是存储固定大小同类型元素的集合,而字符串实际上是字符数组的一种特殊形式。
本章将深入讲解一维数组和多维数组的使用,以及字符串处理函数的应用。
第5章:指针指针是C语言中非常强大的一个特性,它允许程序员直接操作内存地址。
本章将介绍指针的基本概念、指针与数组的关系、指针的算术运算以及函数指针等高级主题。
第6章:结构体和联合体结构体和联合体是C语言中用于创建复杂数据类型的工具。
本章将讲解如何定义和使用结构体、联合体以及枚举类型,以及它们在实际编程中的应用。
第7章:预处理器预处理器是C语言编译过程中的一个阶段,它提供了宏定义、文件包含、条件编译等功能。
本章将详细介绍预处理器的使用方法和技巧。
第8章:文件操作文件操作是程序与外部世界交互的一种方式。
本章将介绍如何在C语言中打开、读取、写入和关闭文件,以及文件指针的概念。
第9章:动态内存分配动态内存分配允许程序在运行时申请和释放内存。
大一c语言课本电子版目录:第1篇基础知识第1章C语言概述视频讲解:29分钟1.1 C语言的发展史1.1.1 程序语言简述1.1.2 C语言的历史1.2 C语言的特点1.3 一个简单的C程序1.4 一个完整的C程序1.5 C语言程序的格式1.6 开发环境1.6.1 Turbo C2.01.6.2 Visual C 6.01.7 小结第2章算法视频讲解:22分钟2.1 算法的基本概念2.1.1 算法的特性2.1.2 算法的优劣2.2 算法的描述2.2.1 自然语言2.2.2 流程图2.2.3 N-S流程图2.3 小结第3章数据类型视频讲解:39分钟3.1 编程规范3.2 关键字3.3 标识符3.4 数据类型3.5 常量3.5.1 整型常量3.5.2 实型常量3.5.3 字符型常量3.5.4 转义字符3.5.5 符号常量3.6 变量3.6.1 整型变量3.6.2 实型变量3.6.3 字符型变量3.7 变量的存储类别3.7.1 静态存储与动态存储3.7.2 auto变量3.7.3 static变量3.7.4 register变量3.7.5 extern变量3.8 混合运算3.9 小结3.10 实践与练习第4章运算符与表达式视频讲解:29分钟4.1 表达式4.2 赋值运算符与赋值表达式4.2.1 变量赋初值4.2.2 自动类型转换4.2.3 强制类型转换4.3 算术运算符与算术表达式4.3.1 算术运算符4.3.2 算术表达式4.3.3 优先级与结合性4.3.4 自增/自减运算符4.4 关系运算符与关系表达式4.4.1 关系运算符4.4.2 关系表达式4.4.3 优先级与结合性4.5 逻辑运算符与逻辑表达式4.5.1 逻辑运算符4.5.2 逻辑表达式4.5.3 优先级与结合性4.6 位逻辑运算符与位逻辑表达式4.6.1 位逻辑运算符4.6.2 位逻辑表达式4.7 逗号运算符与逗号表达式4.8 复合赋值运算符4.9 小结4.10 实践与练习第5章常用的数据输入/输出函数视频讲解:40分钟5.1 语句5.2 字符数据输入/输出5.2.1 字符数据输出5.2.2 字符数据输入5.3 字符串输入/输出5.3.1 字符串输出函数5.3.2 字符串输入函数5.4 格式输出函数5.5 格式输入函数5.6 顺序程序设计应用5.7 小结5.8 实践与练习第6章选择结构程序设计视频讲解:44分钟6.1 if语句6.2 if语句的基本形式6.2.1 if语句形式6.2.2 if…else语句形式6.2.3 else if语句形式6.3 if的嵌套形式6.4 条件运算符6.5 switch语句6.5.1 switch语句的基本形式6.5.2 多路开关模式的switch语句6.6 if…else语句和switch语句的区别6.7 选择结构程序应用6.8 小结6.9 实践与练习第7章循环控制视频讲解:41分钟7.1 循环语句7.2 while语句7.3 do…while语句7.4 for语句7.4.1 for语句使用7.4.2 for循环的变体7.4.3 for语句中的逗号应用7.5 3种循环语句的比较7.6 循环嵌套7.6.1 循环嵌套的结构7.6.2 循环嵌套实例7.7 转移语句7.7.1 goto语句7.7.2 break语句7.7.3 continue语句7.8 小结7.9 实践与练习第2篇核心技术第8章数组视频讲解:1小时7分钟8.1 一维数组8.1.1 一维数组的定义和引用8.1.2 一维数组初始化8.1.3 一维数组应用8.2 二维数组8.2.1 二维数组的定义和引用8.2.2 二维数组初始化8.2.3 二维数组的应用8.3 字符数组8.3.1 字符数组的定义和引用8.3.2 字符数组初始化8.3.3 字符数组的结束标志8.3.4 字符数组的输入和输出8.3.5 字符数组的应用8.4 多维数组8.5 数组的排序算法8.5.1 选择法排序8.5.2 冒泡法排序8.5.3 交换法排序8.5.4 插入法排序8.5.5 折半法排序8.5.6 排序算法的比较8.6 字符串处理函数8.6.1 字符串复制8.6.2 字符串连接8.6.3 字符串比较8.6.4 字符串大小写转换8.6.5 获得字符串长度8.7 数组应用8.7.1 反转输出字符串8.7.2 输出系统日期和时间8.7.3 字符串的加密和解密8.8 小结8.9 实践与练习第9章函数视频讲解:55分钟9.1 函数概述9.2 函数的定义9.2.1 函数定义的形式9.2.2 定义与声明9.3 返回语句9.3.1 从函数返回9.3.2 返回值9.4 函数参数9.4.1 形式参数与实际参数9.4.2 数组作函数参数9.4.3 main函数的参数9.5 函数的调用9.5.1 函数的调用方式9.5.2 嵌套调用9.5.3 递归调用9.6 内部函数和外部函数9.6.1 内部函数9.6.2 外部函数9.7 局部变量和全局变量9.7.1 局部变量9.7.2 全局变量9.8 函数应用9.9 小结9.10 实践与练习第10章指针视频讲解:1小时2分钟10.1 指针相关概念10.1.1 地址与指针10.1.2 变量与指针10.1.3 指针变量10.1.4 指针自加自减运算10.2 数组与指针10.2.1 一维数组与指针10.2.2 二维数组与指针10.2.3 字符串与指针10.2.4 字符串数组10.3 指向指针的指针10.4 指针变量作函数参数10.5 返回指针值的函数10.6 指针数组作main函数的参数10.7 小结10.8 实践与练习第3篇高级应用第11章结构体和共用体视频讲解:40分钟11.1 结构体11.1.1 结构体类型的概念11.1.2 结构体变量的定义11.1.3 结构体变量的引用11.1.4 结构体类型的初始化11.2 结构体数组11.2.1 定义结构体数组11.2.2 初始化结构体数组11.3 结构体指针11.3.1 指向结构体变量的指针11.3.2 指向结构体数组的指针11.3.3 结构体作为函数参数11.4 包含结构的结构11.5 链表11.5.1 链表概述11.5.2 创建动态链表11.5.3 输出链表11.6 链表相关操作11.6.1 链表的插入操作11.6.2 链表的删除操作11.7 共用体11.7.1 共用体的概念11.7.2 共用体变量的引用11.7.3 共用体变量的初始化11.7.4 共用体类型的数据特点11.8 枚举类型11.9 小结11.10 实践与练习第12章位运算视频讲解:35分钟12.1 位与字节12.2 位运算操作符12.2.1 “与”运算符12.2.2 “或”运算符12.2.3 “取反”运算符12.2.4 “异或”运算符12.2.5 “左移”运算符12.2.6 “右移”运算符12.3 循环移位12.4 位段12.4.1 位段的概念与定义12.4.2 位段相关说明12.5 小结12.6 实践与练习第13章预处理视频讲解:39分钟13.1 宏定义13.1.1 不带参数的宏定义13.1.2 带参数的宏定义13.2 #include指令13.3 条件编译13.3.1 #if命令13.3.2 #ifdef及#ifndef命令13.3.3 #undef命令13.3.4 #line命令13.3.5 #pragma命令13.4 小结13.5 实践与练习第14章文件视频讲解:55分钟14.1 文件概述14.2 文件基本操作14.2.1 文件指针14.2.2 文件的打开14.2.3 文件的关闭14.3 文件的读写14.3.1 fputc函数14.3.2 fgetc函数14.3.3 fputs函数14.3.4 fgets函数14.3.5 fprintf函数14.3.6 fscanf函数14.3.7 fread和fwrite函数14.4 文件的定位14.4.1 fseek函数14.4.2 rewind函数14.4.3 ftell函数14.5 小结14.6 实践与练习第15章存储管理视频讲解:22分钟15.1 内存组织方式15.1.1 内存的组织方式15.1.2 堆与栈15.2 动态管理15.2.1 malloc函数15.2.2 calloc函数15.2.3 realloc函数15.2.4 free函数15.3 内存丢失15.4 小结15.5 实践与练习第16章网络套接字编程视频讲解:39分钟16.1 计算机网络基础16.1.1 IP地址16.1.2 OSI七层参考模型16.1.3 地址解析16.1.4 域名系统16.1.5 TCP/IP协议16.1.6 端口16.1.7 套接字的引入16.1.8 网络字节顺序16.2 套接字基础16.2.1 套接字概述16.2.2 TCP的套接字的socket编程16.2.3 UDP的套接字的socket编程16.3 套接字函数16.3.1 套接字函数介绍16.3.2 基于TCP的网络聊天程序16.4 小结16.5 实践与练习第4篇项目实战第17章学生成绩管理系统视频讲解:40分钟17.1 需求分析17.2 系统设计17.3 功能设计17.3.1 功能选择界面17.3.2 录入学生成绩信息17.3.3 查询学生成绩信息17.3.4 删除学生成绩信息17.3.5 修改学生成绩信息17.3.6 插入学生成绩信息17.3.7 统计学生人数17.4 小结附录ASCII表。
C程序设计教程第二版习题答案第1章:C语言概述1. 简述C语言的特点。
- C语言是一种结构化编程语言,具有高效、灵活、功能强大等特点。
它支持多种编程范式,包括过程式、面向对象和泛型编程。
2. C语言的发展历史。
- C语言由丹尼斯·里奇在20世纪70年代初期开发,最初用于UNIX操作系统的编写。
随着UNIX的流行,C语言也逐渐普及。
第2章:C语言基础1. 变量声明的规则。
- 变量声明必须指定数据类型,变量名必须以字母或下划线开头,可以包含字母、数字和下划线,但数字不能作为变量名的首位。
2. 常量的使用。
- 常量是在程序执行过程中不能被修改的值,可以用#define预处理指令定义,或者直接使用字面量。
第3章:控制语句1. if语句的使用。
- if语句用于根据条件执行不同的代码块。
基本语法为:`if (条件) { 执行代码 }`。
2. switch语句的使用。
- switch语句用于根据变量的值执行不同的代码块。
基本语法为:`switch (变量) { case 值1: 执行代码1; break; ... }`。
第4章:循环语句1. for循环的使用。
- for循环用于重复执行一段代码直到满足特定条件。
基本语法为:`for (初始化; 条件; 增量/减量) { 执行代码 }`。
2. while循环的使用。
- while循环在条件为真时重复执行代码块。
基本语法为:`while (条件) { 执行代码 }`。
第5章:函数1. 函数的定义和调用。
- 函数是一段具有特定功能的代码块,可以被重复调用。
定义函数的基本语法为:`返回类型函数名(参数列表) { 函数体 }`。
调用函数时使用:`函数名(参数)`。
2. 函数的参数传递。
- 参数传递可以是值传递或引用传递。
值传递时,函数内部对参数的修改不会影响到外部变量的值;引用传递则相反。
第6章:数组1. 一维数组的声明和使用。
- 一维数组的声明语法为:`类型数组名[大小]`。