2013中考议论文答题技巧

中考语文（议论文）阅读题答题技巧考点归纳：1.提取.概括文章的中心论点。

2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。

3.考查论据的类型及作用。

4.辨别论证方法.论证方式.或论证角度。

5.对文章的语言进行探究品析。

6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据.或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。

一、议论文的三要素：论点、论据、论证。

二、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

三、论证方式：立论、驳论。

(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。

)四、常见题型及答题技巧。

1、分析论证方法的作用：①举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

格式：使用了举例论证的论证方法，举……(概括事例)证明了……(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点)，从而使论证更具体更有说服力。

②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。

③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④对比论证：对比论证的作用就是突出强调。

格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

⑤引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。

如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。

格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。

(或更有趣味性，吸引读者下读)2、分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面：(1)明确论据类型(2)具体分析作用。

批驳的，用了那些道理和论据；⑶由此，作者树立的正确的观点是什么？7、常见考点①、议论文的论点考点：第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。

第二，注意论点在文中的位置：（1）在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。

（2）在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。

这种写法在明确表达论点时大多有。

所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。

第三、分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。

一篇议论文只有一个中心论点。

第五、通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。

②、议论文的论据考点：论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。

1、用事实作论据。

事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。

议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。

明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。

概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。

2、用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义；间接引用时不能曲解愿意。

③、议论文的结构、层次考点：结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。

此考点的基本形式：作者如何证明论点的？答题思路是：作者为了证明……观点，首先使用了……论据，然后对……论据进行了怎样的分析，从而证明了……观点。

关键要说清楚证明过程的层次性。

④、议论文的论证方法考点论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的有以下四种：1、举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。

因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。

中考语文议论文答题技巧考点一：寻找或提炼论点判断论点的依据：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。

在形式上，它应该是完整的句子。

找准论点的方法：首先细读文章，读完后心里有所体会，然后一看题目，二看开头，三看结尾，四看中间。

注意：（1）一般在文章开头或结尾；（2）文章第二段：如果第一段列举生活的种种现象.就可能在第二段出现论点。

（3）文章中间有一个承上启下的过渡句，可能是论点。

（4）文章有分论点出现，没有中心论点。

要把分论点进行整合.自己概括中心论点。

但这种情况在中考中很少出现。

考点二：概括文章的内容即对文章信息的筛选。

如：XXXX产生原因是什么？XXXX的作用有哪些？XXXX包括哪些内涵？XXXX从哪些方面阐述？诸如此类问题的答案基本都可从文中筛选出原句进行回答，它可能集中在某一段中，也可能并列于几个自然段中，要抓一些中心句或关键句。

考点三：判断论据及作用论据包括事实论据和道理论据两大类。

事实论据包括典型事例、史实、统计数字等；道理论据包括真理、名人名言、格言、谚语、自然科学的原理、定律、公式等。

题型：文段中用了什么论据？有何作用？答题格式：运用了……论据.证明了……论点。

论据的补充：补充事实论据时所选事例要具有代表性，能表现论点，语言简洁，可以用什么人做了什么事的格式来写。

补充道理论据时以名人名言或警句格言为主。

考点四：辨析论证方法及作用常用的论证方法：举例论证、道理论证（特别为引用）、比喻论证、对比论证。

题型：本文（段、句）运用了什么论证方法，有什么作用（表达效果）？答题格式：①举例论证：列举……的事例，具体有力地论证了……的观点，使论证更具体更有说服力。

②道理论证：引用……的话，充分有力地论证了……的观点，增强文章的说服力和权威性。

③对比论证：将……和……加以比较，从正反两方面进行论述，突出地论证了……的观点，让人印象深刻。

④比喻论证：将……比作……，形象生动地论证了……的观点，使论证浅显易懂，易被接受。

中考说明文，简单来讲考的就是说明文的说明对象、说明对象的特征、说明方法、说明语言、说明文的结构及创新题型。

常规答题技巧如下：2012中考说明文阅读答题技巧1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。

事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。

事物说明文指出被说明事物即可。

事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容) 。

2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度）。

3、说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。

对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。

使说明更有说服力。

④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。

生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧．作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

可以颠倒。

⑨．摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。

中考议论文阅读知识点和答题技巧一、常见考点1.主旨观点：议论文的主旨观点是文章的核心，也是答题的重点。

通过细读全文，观察文章的标题、首段、尾段等部分可以帮助确定文章的主旨观点。

4.逻辑关系：议论文中的论证过程往往有着一定的逻辑关系，如因果关系、转折关系、并列关系等。

理解逻辑关系可以帮助把握文章的整体结构和思路。

5.文章结构：通过观察文章的段落设置、标题设置等，可以理解文章的结构安排，从而更好地把握文章的意图和论证过程。

二、答题技巧1.整体把握：阅读议论文时，首先要整体把握全文，了解文章的主旨观点，把握文章的论述思路和结构。

可以通过细读标题、首段和尾段来帮助理解文章的主旨观点。

2.标记重点：在阅读过程中，可以用笔或者记号来标记出重要的细节和关键信息，帮助理解文章的论证过程和思路。

4.理解逻辑关系：议论文中的逻辑关系对于理解文章的论证过程非常重要。

在阅读时要注意识别出文章中的逻辑关系，如因果关系、转折关系等，帮助理解和把握文章的论证思路。

6.注意排除干扰：在选项中可能会出现一些与文章观点相似但不完全正确的选项，要注意排除这些干扰项，选择最符合文章意图的答案。

7.根据上下文判断词义：在阅读过程中，可能会遇到一些生词或者不熟悉的词汇，可以根据上下文的语境来判断词义，帮助理解文章。

练习题：阅读下面短文,回答后面的问题。

假如你是李华，根据提示写一篇短文，简述两者的不同，然后谈谈你喜欢的理由。

提示：1.充实的夏令营：学习和体验集于一身，既有集中课程又有丰富的活动安排2.完美的暑假：可以做自己喜欢做的事情，自由安排时间，放松心情不同之处：一个是为了学习而设的夏令营，一个是为了度过完美的暑假而设的。

夏令营的特点是可以学到很多的东西，在集中学习的同时还可以结识伙伴。

暑假的特点是可以使人们放松身心，学生们都很期望这个暑假，因为现在是他们自己的时间。

暑假是自由的，那么夏令营就有规定，需要遵循一些规定和规则，参加夏令营需要完成一些任务。

中考议论文阅读常见题型与答题技巧近年来，中考考试中的议论文阅读题占据了越来越重要的地位。

对于学生们来说，掌握常见的题型并且了解相应的答题技巧，是提高阅读理解能力的关键。

本文将介绍中考议论文阅读的常见题型及相应的答题技巧，帮助考生们更好地应对这一部分的考试。

一、提取论点题型在中考的议论文阅读中，提取论点是一种常见的题型。

考生需要从文章中找出作者的观点或立场。

这类题型通常以"作者认为"或"作者主张"作为提示词。

答题技巧：1. 迅速定位：在阅读文章时，留意作者表达观点的关键句，在答题时快速找到这些句子定位，从中提取出作者的论点。

2. 注意修辞手法：作者通常会使用修辞手法来强调自己的观点，如情感色彩浓厚的语言、排比句等。

注意这些修辞手法，有助于你找到作者的论点。

二、论据支持题型此类题型要求考生从文章中找出作者支持自己观点的论据或事实细节。

常见的提示词有"下面事例"、"如此原因"等。

答题技巧：1. 理解全文：在回答这类题目之前，我们应该对整个文章的内容有一个较为全面的了解。

这样能够更准确地找到文章中的论据和支持观点的细节。

2. 学会排除：在选项中，有些可能是作者的个人意见或无关信息，需要学会排除，选出与作者观点相符合的论据。

三、观点相似题型在此类题型中，考生需要根据文章内容，选择与作者观点相似的选项。

这类题目的答案并不在文章中给出，需要考生通过理解和分析来进行判断。

答题技巧：1. 理解作者观点：在阅读文章时，要全面理解文章中的观点或立场，再将其与选项进行对比，找出与之相似的选项。

2. 注意逻辑关系：观点相似题目中的选项往往会带有相似的逻辑和思路，通过分析选项之间的逻辑关系，可以帮助你更准确地选择答案。

四、观点相反题型这类题目要求考生根据文章内容，选择与作者观点相反的选项。

同样，这类题目的答案并不在文章中给出，需要通过理解和推理进行判断。

议论文段落的作用答题技巧
（1）开头段的作用：
①提出论点，开宗明义（开门见山）；
②提出论题，引人深思；
③引用诗歌、传说、寓言，使文章富有文采，激发读者阅读兴趣；
④引用事例或社会现象，充当事实论据，更具体地证明论点，增强说服力；
⑤引用名人名言，充当道理论据，增强说服力。

（2）结尾段的作用：
①深化中心论点，提出……的结论；
②重复或强化……的中心论点；
③发出……的号召或劝勉人们……；
④补充论证了……，使文章的结构更严谨、论证更严密。

（3）中间段的作用：
承上启下（一般中间用逗号隔开，逗号前起“承上”作用，逗号后起“启下”的作用）。

（4）具体段落的作用：
①承上启下或引出下文；
②用某个论据，论证了……观点（分论点）。

中考语文：议论文阅读答题满分技巧是什么？中考阅读题包括4部分：记叙文、文言文、议论文和说明文。

总分是45分。

记叙文的阅读（包括小小说）是比较难的。

相对于记叙文阅读，议论文阅读不是很难的，只要学生掌握了阅读方法和技巧，是完全可以得满分的。

中考议论文阅读一般是10分，但有相当一部分学生因为不会阅读，不会答题，往往丢分。

一道10分的阅读题，也就得6分，这实在是不应该的。

议论文阅读技巧如下：一、怎么读？一是粗读。

所说的粗读，就是学生在阅读议论文时，先从头到尾浏览一遍。

初步了解文章的中心论点和段落结构，有一个总体印象。

千万不要拿过来就答。

这是最错误的答法，是造成丢分的主要原因。

二是细读。

学生在浏览了一遍原文后，就要认真阅读问题，然后带着问题，有的放矢地阅读文章，而且要仔细阅读，知道答案在哪个段落，是哪句话。

三是反复读。

学生在细读的基础上，要对重点段落、重点句子反复读，领会其内容。

多次阅读重点段落、重点句子，甚至是重点词语。

有很多答案就是文章里的原话。

— 1 —比如中心论点是一句话，还是几句话，每一句话之间的关系是什么。

围绕中心论点，是如何论证的，论证方法是什么等，都要读懂。

二、怎么答？答题要按照先易后难的顺序进行。

正确的答题顺序可以节省时间，提高答题效率。

第一，先回答自己会的题，保证会的题不丢分。

第二，回答半会不会的题，争取多得分。

第三，回答自己不会的题。

按自己的理解回答问题，也会的分。

学生要想答题不丢分，必须要注意两个环节。

一是会审题学生要在审题时，明白考的知识点是什么。

例如，问议论文的第三段叙述了古今很多事实，运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）这就是说，学生要先回答是举例论证，然后，回答举例论证的作用；选择了具有代表性的典型事例，有力地论证了这些论点，使读者更加信服。

只要学生的知识点掌握的清楚，经过分析之后再答题，就不会丢分了。

二是会答题学生在答题时，要学会找采分点，不要盲目地回答，否则，就会丢分。

议论文答题技巧一览一、结构：中心论点+分论点中心论点一般在开头或结尾，如果开头结尾出现同一个关键词，注意可能就是中心论点的关键词。

中心论点不能是祈使句，如果缺少主语，需补足。

如：“要有一颗宽容的心”，需改为“我们要有一颗宽容的心”。

分论点通常在各个段落的前部或后部，要联系中心论点寻找。

论点之间的关系即论证关系：层进、并列、总分、对照问中间几段的结构通常是层进或并列；问整篇文章的结构通常是总分二、论据分为：理论论据和事实论据（不要和论证方法搞混）理论论据通常为名人名言或经典节选，作用是增强说服力。

事实论据通常是一个事例，生动具体地论证某一论点。

三、论证方法：举例论证——生动具体地引用论证——具体有力地对比论证——强调突出地如果只有一个空，对比论证优先于其它。

四、人称：第一人称，表真实性，增强论证的说服力；第二人称表接近，便于作者呼吁、批驳、赞同等。

五、最后一题插入段落：（1）独段插入。

先概括本段内容，再说此内容符合插入段的分论点。

最后说所以可以插入某段。

近两年开始出现与所给段落的上下段落相关联的题型，请注意。

（2）多段排序。

先寻找前文或后文的某个排比句，找到对应关系。

再说这几段间是什么论证关系。

最后说所以用这种顺序。

六、寻找近似词语：注意所给词语的字数、结构，通常情况下保持一致。

七、第一段，或开头两段的作用：1.引出本文的中心论点；2.如果是个事例，可以说作为事实论据证明中心论点；如果是名人名言则是作为理论论据证明中心论点。

3.注意是否有问号？引起读者思考或吸引读者阅读兴趣。

八、句式：主要考陈述句，疑问句，祈使句（无主语），感叹句。

不可以把修辞手法中的设问、反问混进来。

九、考察论据之间的关系题：通常以古今中外、身份等的不同来铺排论据。

如果出现相同身份相似经历，则可以删掉一个。

十、关联词语填空或选择。

一定要注意上下句关系，难度提升后通常有两个选项是读的通的，不要轻易下定论。

十一、解释一个词语在文中的意思。

1.本文的中心论点是什么？（1）经常出现的位置是：标题.开头.结尾（2）文章第二段：如果第一段列举生活的种种现象.就可能在第二段出现论点。

（3）文章中间有一个承上启下的过渡句.就是论点。

（4）文章有分论点出现.没有中心论点.要把分论点进行整合.自己概括中心论点。

但这种情况在中考中很少出现。

2、论点的提出方式：（1）引用名言、故事、诗歌等提出论点（2）运用比喻、类比等方式提出论点（如《鱼我所欲也》）（3）针对现实生活中的现象进行分析，提出论点。

2. 论证方法及其作用：（1）道理论证：通过引用的话,充分有力证明观点.增强文章的说服力。

（2）举例论证：通过举X的例子,具体有力的证明Y观点.从而使论证更具体更有说服力（或增强文章的趣味性.吸引读者）（3）比喻论证：把X比作Y.证明Z观点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。

（4）对比论证：通过X与Y对比,鲜明、有力的证明Z观点.使论证更有说服力.增强文章的趣味性。

例子：如“人生是个大舞台.我们都是表演者.但是.一位真正优秀的演员.不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众.而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。

正如我国著名翻译家傅雷先生所说：“一个人只要真诚.总能打动人。

”这段话运用了哪些论证方法？作用是什么？答：（1）比喻论证。

作者把人生比做舞台.论证了诚实是可贵这个论点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。

（2）道理论证。

引用傅雷先生的话.有力地论证了诚实的可贵这个论点.增强文章的说服力。

3。

开头段引用故事或名言的作用：（1）引出论点或论题。

（2）作为证明论点的理论论据或事实论据。

（3）增强文章的趣味性，激发读者的阅读兴趣。

4.说说某段或几段的论证过程怎样？（或：某段是如何论证的？）（1）先（正反两方面）举出** 事例或者道理论据，然后得出结论（或证明什么观点）分——总（2）首先提出观点.接着用* *事例（从正反两方面）或者道理论据进行论证，最后得出结论（或说明了**的道理）总————分——总这一题型的答题技巧.（1）要点出文段的论点是什么.（2）要答出论据是什么，用的什么论证方法。

11中考语文议论文答题技巧一、议论文的论点考点常考题型：本篇文章的论点是什么？本篇议论文的论点作者是怎样提出来的？答题技巧：1.在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。

2.在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。

这种写法在明确表达论点时大多有。

所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。

3.分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等4.要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。

一篇议论文只有一个中心论点。

5.通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。

二、议论文的论据考点常考题型：请分析某段是什么论据？有什么作用？请为本文（某段）补充一个事实论据/道理论据。

下面这则材料放在哪一段合适？请说明理由。

答题技巧：中考语文议论文答题技巧中考语文议论文答题技巧 2 2论据分为“事实论据和道理论据”两种。

如果是具体的事件就属于事实论据，引用名人名言或者讲道理就是道理论据。

事实论据作用：运用了事实论据+概括具体事例+具体有力地证明了......论点，使论证更具有说服力。

道理论据作用：运用了道理论据+引用名人名言+具体有力地证明了......论点，使论证更具有说服力。

补充论据，就根据题目要求，补充一个事例或者名人名言/讲道理。

根据材料内容，寻找可以证明某段论点的位置。

理由：材料证明了某段......论点。

三、议论文的结构、层次考点结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。

常考题型：请写出本文/某段的论证思路。

答题技巧：作者为了证明……观点，首先......，接着......，然后对……论据进行了怎样的分析，最后证明了……观点。

关键要说清楚证明过程的层次性。

四、议论文的论证方法考点常考题型：请分析文中划线句子/某段主要运用了什么论证方法？请分析作用。

答题技巧：举例论证：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（观点、论点），从而使论证更具体、更有有说服力。

议论文概括类１、论点出现的形式和位置：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是较完整的句子。

位置：①标题、②开头、③篇末、④论述过程中（注意承上启下的过渡句）、⑤表述不集中，需要概括。

２、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时，尽管有一定难度，但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基础上，抽取文章核心，依据论题和论据，参考作者要解决的问题，准确判断和提炼作者的观点，然后用自己的话加以概括。

３、要注意的是，有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比较，找出最简洁、最明确的句子。

根据短文提出的观点补充举例类。

一定要看清楚是让你举什么样的例子，是名人的还是其他的。

１、可举名人事例，有更大的说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物、事件，切忌张冠李戴。

２、也可举凡人事例，可以编造，但要注意具有真实感，切忌过于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的。

★答题方式：人物＋事例＋简短评价论证手法及其作用类1、举例论证：运用具体事例，真实可信，更有说服力，有力的论证论点。

2、道理论证：引用名言，具有权威性，有力的论证论点。

3、比喻论证：道理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。

有力的论证论点4、对比论证：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。

有力的论证论点（答题要结合内容）注意：答论证方法的作用时，先从内容上考虑，再从论证角度考虑，有力的论证论点一句必不可少。

找论证方法时，按比喻论证，对比论证，举例论证，道理论证的顺序就可以万无一失。

★答题方式：这一段（一句）运用了…论证方法，论证了……（论点）显得……（好处）。

练习部分（1）做人和做事①“低调做人，高调做事”是智者的选择。

要想做事，先学做人，只有学会做人，才能成就大事。

②低调做人，首先要学会谦逊。

谦逊是终生受益的美德。

一个懂得谦逊的人是一个真正懂得积蓄力量的人。

谦逊能够避免给别人造成太张扬的印象，这样的印象恰好能够使一个人在生活、工作中不断积累经验与能力，最后达到成功。