校园娱乐活动策划书
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有创意的校园活动策划5篇有创意的校园活动策划篇1一、引言:开学以来我们一直处于忙碌的生活状态,需要一个宽松、良好的交流氛围,特组织20_届195班全体成员参加素质拓展活动。
二、活动主题:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。
三、活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的生活。
四、活动意义:为增强我班级成员间的凝聚力和团结力,提高人际交往能力,特举办此本次素质拓展活动,旨在让同学认识自身价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能;提高同学们的热情,增强同学们体育锻炼的意识,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,195班全体成员参加素质拓展活动。
五、活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与同学进行专业互动。
六、活动时间:20_年4月11日七、活动地点:1306教室八、举办单位:195班团支部九、组织人员:第一组织者:林新栋主要组织者:孙美良一般组织者:李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞十、参与对象:20_级195班全体成员十一、流程安排:1、活动前期:A、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数;B、准备五钟不同颜色的丝带,系在每组人手上便于分辨;C、买20—30个名牌;绑腿的绳子;D、准备50个信封,并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内;E、准备第一轮的四组词语;F、打印第二轮问题2、活动流程:(1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏,从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语,并用动作告诉第二个人不得说话比口型,第二个人告诉第三个人···以此类推,最后一个人猜出词语并告诉组织者,猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节,优先进入食堂寻找信封,优先答题。
校园游戏活动筹划书〔通用17篇〕校园游戏活动筹划书〔通用17篇〕校园游戏活动筹划书篇1一、活动主题我们将以“FairyTale”做为此次圣诞屋的主题。
在快乐的微笑和着铃儿的叮当中,在梦幻的那个白雪皑皑的世界里,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中,每个人都能重温儿时的美妙,共度一个美妙的圣诞节!二、活动目的我们作为外语专业的学生,应该更多的去理解西方文化,开拓我们的视野。
圣诞节是西方的传统节日,全球的文化交融,使世界各地掀起了庆贺圣诞节的热潮。
而以FairyTale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话,我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界,让大家在一起快乐的重温过去的美妙光阴,共度快乐的圣诞节。
同时,此次活动中,我们会将限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰,而别出心裁的以硬币作为入场券的方式那么也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币,更好表达“环保节约”意识。
三、组织单位外国语学院202_级英语本部三班四、筹划主体我们会在圣诞屋入口〔教室前门〕处设置小型柜台,到访同学仅需象征性的支付一枚硬币〔一角五角一元均可,不作强迫性规定〕做为入场券,便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。
此外,柜台兼售各式精致圣诞小饰物,物美价廉,更有节日气氛,仔细挖掘,相信总能淘到属于你的宝。
圣诞屋内主要分成三个局部:〔1〕奥兹仙境:还记得奥兹仙境带给你无限美妙的梦想吗?还记得儿时对承受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在FairyTale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。
此局部正是取名于世界经典童话。
作为圣诞屋的重头戏,本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺,吹拉弹唱,个个精彩。
圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜,在这里,我们带你重温童年单纯快乐的心情。
〔2〕梦幻游仙:仙女亮相,虽不比奥运开幕式的飞天,但相信还是会让大家耳目一新。
表演之余,仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏,由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词,答出的同学晋级,没有答出的同学那么须承受的“七个小矮人的惩罚”。
大学生娱乐活动策划书(精选5篇)大学生娱乐活动策划书(精选5篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的大学生娱乐活动策划书(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生娱乐活动策划书1一、活动背景及意义文娱协会一直以丰富同学们课余文化生活,营造良好的校园文化氛围为目标,并积极为此做出努力和创新。
在校团委和社联的关怀指导下,协会的主要干部精心策划了针对全校20xx级学生的招新事宜,朝气蓬勃的新生力量的加入为我们协会增添了崭新的色彩,同时在这个渐冷的季节给我们带来了别样的温暖。
值此招新工作结束之际,协会会长团在与主要干部认真商讨后决定举办本学期第一次舞会以促进协会新老成员的融合,并为本学期的协会各项活动拉开序幕。
此次舞会举办于招新结束之际,为新老成员提供了一个交流及个人展示的平台,促进大家彼此间的沟通,为新成员了解协会文化氛围,快速融入团队提供了有利环境。
本次活动秉承文娱宗旨,为擅长跳舞的同学搭建平台,也为舞蹈爱好者们打开一扇学习基本舞蹈的大门,在丰富同学们课余生活的同时亦使大家感受到舞蹈艺术的魅力,让拥有共同爱好的我们更好的交流融合,创造温馨和谐的协会氛围。
最后,舞会作为文娱协会招新之后的重要活动,亦为即将展开的本学期各种精彩文娱活动拉开了序幕。
二、活动举办主办:承办:三、活动时间20xx年11月19日19:00~21:30四、活动地点郑州大学数学系大厅五、活动前期准备1、数学系学生会相关成员及文娱协会协会组织部干事负责舞会现场的相关布置,需提前准备气球、彩带、条幅等。
2、文娱协会办公室相关成员提前向数学系学生会借音响等设备,并做好音响的调试工作。
3、文娱协会及数学系学生会宣传部以海报、展板、条幅等形式在活动举办之前做好相关宣传工作。
4、数学系学生会和文娱协会文艺部准备排练好本次舞会的相关节目及舞蹈,以调动舞会氛围。
校园节目项目方案策划书3篇篇一《校园节目项目方案策划书》一、项目背景随着校园文化的不断发展,校园节目也越来越多样化。
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,我们计划推出一系列精彩纷呈的校园节目。
二、项目目标1. 提供丰富多彩的校园节目,满足同学们的不同需求。
2. 培养同学们的兴趣爱好,提高同学们的综合素质。
3. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、项目内容1. 音乐类节目举办校园歌手大赛、音乐会等活动,为同学们提供展示音乐才华的平台。
2. 舞蹈类节目组织校园舞蹈比赛、舞蹈晚会等活动,让同学们在舞蹈中展现自我。
3. 戏剧类节目开展校园戏剧节、小品大赛等活动,培养同学们的表演能力和创造力。
4. 综艺类节目策划校园综艺晚会、脱口秀比赛等活动,增加同学们的互动和娱乐。
5. 知识竞赛类节目举办各类知识竞赛,如学科知识竞赛、文化常识竞赛等,激发同学们的学习兴趣。
四、项目实施1. 宣传推广通过校园广播、海报、班级宣传等方式,广泛宣传校园节目项目,吸引同学们的关注和参与。
2. 报名方式设置线上线下报名渠道,方便同学们报名参加节目。
3. 选拔与培训对报名参加节目的同学进行选拔,选拔出优秀的节目和选手。
同时,为选手提供专业的培训和指导,提高节目质量。
4. 节目安排根据节目类型和主题,合理安排节目演出时间和地点,确保节目顺利进行。
5. 现场执行在节目演出当天,做好现场布置、音响设备调试、人员组织等工作,确保演出效果。
五、项目预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元六、项目团队1. 策划组:负责项目的整体策划和组织实施。
2. 宣传组:负责项目的宣传推广和报名工作。
3. 节目组:负责节目的选拔、培训和安排。
4. 后勤组:负责项目的场地布置、设备调试和现场执行。
学院游艺活动策划书 (2)学院游艺活动策划书 (2)精选2篇(一)活动名称:学院游艺活动一、活动背景:学院生活除了学习,也需要丰富多样的娱乐活动来丰富学生们的课余生活,提高他们的综合素质。
为了满足学生的需求,我们计划组织一场学院游艺活动,为学生们提供一个放松娱乐的平台。
二、活动目的:1. 丰富学生们的课余生活,提供一个放松娱乐的机会;2. 培养学生的团队合作意识和沟通能力;3. 促进同学之间的交流和互动;4. 提高学生的身心健康水平。
三、活动内容:1. 游戏摊位:设置各种游戏摊位,如射击、篮球投篮、投掷等,鼓励学生们参与游戏,比赛取得高分,获得奖品;2. 现场表演:邀请学生自愿参与才艺表演,如歌唱、舞蹈、乐器等,增加活动的趣味性;3. 智力竞赛:组织知识竞答、智力问答等竞赛活动,测试学生的智力水平,提高他们的学科知识;4. 团队游戏:设置各种团队合作游戏,如拔河、接力赛等,锻炼学生的团队合作能力和协调能力;5. 手工制作:提供制作手工艺品的场地和材料,激发学生的创造力和动手能力,让他们能够亲手制作一些小礼品;6. 现场销售:开设小吃摊位、手工艺品摊位等,让学生们可以购买到美食和特色商品。
四、活动计划:1. 时间:活动定于xx年xx月xx日举行,持续一天;2. 地点:学校运动场;3. 活动流程:- 上午九点:活动开始,各游戏摊位、才艺表演、制作手工艺品等活动同步进行;- 上午十一点:进行智力知识竞赛,筛选出优胜者;- 中午十二点:休息时间,提供美食小吃,让学生们享受美食;- 下午一点:进行团队游戏,锻炼学生的团队合作能力;- 下午三点:最后阶段的才艺表演,展示学生们的才艺;- 下午五点:活动结束,清理现场。
五、活动宣传:1. 制作海报:在学校各个校园宣传栏和学生公共区域制作宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容;2. 班级推广:通过班级代表向全班同学宣传活动,鼓励大家积极参与;3. 社交媒体推广:利用校园微信公众号、QQ群等社交媒体渠道进行活动宣传,吸引更多学生的参与。
校园活动策划书教案3篇篇一校园活动策划书教案一、活动主题“展现青春活力,共筑美好校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为学生提供一个展示自我才华和特长的平台,增强学生的自信心和表现力。
3. 促进学生之间的交流与合作,增强团队意识和凝聚力。
4. 培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开幕式:举行简短的开幕式,介绍活动的目的和流程,宣布活动正式开始。
2. 文艺表演:组织学生进行歌舞、小品、朗诵等文艺表演,展示学生的才艺和风采。
3. 体育竞赛:开展田径、篮球、足球、羽毛球等体育竞赛项目,增强学生的体质和竞技意识。
4. 科技创新展示:展示学生的科技创新成果,如发明创造、科技论文等,激发学生的创新思维和实践能力。
5. 文化展览:举办书法、绘画、摄影、手工制作等文化展览,展示学生的艺术修养和创造力。
七、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会:负责活动的策划、组织和实施,确保活动的顺利进行。
2. 制定活动方案:根据活动的主题和目的,制定详细的活动方案,明确活动的内容、时间、地点、参与人员等。
3. 宣传推广:通过校园广播、海报、宣传栏等多种渠道,对活动进行广泛宣传,提高活动的知名度和参与度。
4. 活动准备:提前准备活动所需的场地、设备、道具等,确保活动的顺利进行。
5. 活动实施:按照活动方案的要求,认真组织开展各项活动,确保活动的质量和效果。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 道具购买费用:[X]元4. 奖品购买费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
2. 活动组织者要认真负责,确保活动的顺利进行。
3. 参与活动的学生要遵守纪律,服从安排,不得擅自离队。
校园嬉水活动策划书范文3篇篇一《校园嬉水活动策划书范文》一、活动主题清凉一夏,欢乐嬉水二、活动目的1. 丰富校园文化生活,为同学们提供一个放松和娱乐的机会。
2. 增强同学们之间的交流与合作,培养团队精神。
3. 在炎热的夏天给同学们带来清凉和欢乐。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体在校学生六、活动准备1. 准备足够数量的充气水池、水球、水枪等嬉水道具。
2. 安排工作人员负责道具的发放和管理。
3. 准备遮阳伞、休息椅等,供同学们休息使用。
4. 提前布置活动场地,确保安全。
5. 准备急救药品和设备,以应对可能出现的意外情况。
七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、规则和注意事项。
2. 分组进行嬉水游戏,如打水仗、水球比赛等。
3. 中间设置休息时间,同学们可以补充水分、休息调整。
4. 继续进行其他嬉水活动。
5. 活动结束,清理场地。
八、活动预算1. 嬉水道具费用:[X]元。
2. 遮阳伞、休息椅等设备租赁费用:[X]元。
3. 急救药品费用:[X]元。
4. 其他杂费:[X]元。
九、注意事项1. 提醒同学们注意安全,避免在嬉水过程中发生碰撞和摔倒。
2. 要求同学们爱护公共设施和道具,活动结束后及时归还。
3. 安排专人负责现场秩序的维护,确保活动的顺利进行。
4. 提醒同学们做好防晒措施,避免晒伤。
5. 如遇恶劣天气,活动延期进行。
十、活动效果评估1. 通过参与同学的数量和反馈来评估活动的受欢迎程度。
2. 观察同学们在活动中的表现和互动情况,评估活动对增强交流与合作的效果。
篇二《校园嬉水活动策划书范文》一、活动主题清凉一夏,欢乐嬉水二、活动目的1. 为同学们提供一个放松身心、尽情享受夏日清凉的机会。
2. 增进同学之间的交流与合作,增强班级凝聚力和团队精神。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上、欢乐和谐的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或校内游泳池五、参与人员全体在校学生六、活动准备1. 提前联系好场地,确保活动当天能够正常使用。
校园休闲娱乐项目计划书一、项目背景随着社会的不断进步和发展,人们的生活水平逐渐提高,对于休闲娱乐活动的需求也越来越多样化和个性化。
作为高校学生,他们在学习之余也需要有一些适合自己的娱乐活动来放松身心,提高生活质量。
因此,本项目旨在为校园学生提供更多样化、丰富化的休闲娱乐项目,让他们在享受精神文化生活的同时更好地释放压力,增强对校园生活的归属感和融入感。
二、项目目的1.为校园学生提供更多元化、有特色的休闲娱乐项目,增加校园文化氛围,丰富校园生活。
2.满足不同学生的娱乐需求,让每个学生都能找到适合自己的休闲方式。
3.提高学生的身心健康水平,促进学生在学习之外的全面发展。
4.营造健康、积极、向上的校园文化氛围,激发学生的学习热情和创造力。
三、项目内容1.组织文艺演出:定期举办校园文艺晚会、音乐会、话剧演出等文艺活动,为学生提供展示自己的舞台,增强自信心,丰富校园文化生活。
2.开设艺术培训班:邀请专业艺术家和老师来校园开设绘画、音乐、舞蹈等各种艺术培训班,为学生提供学习机会,培养学生的艺术兴趣和能力。
3.组织体育比赛:举办各类体育比赛,如篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛等,让学生展现自己的体育才华,增强体魄,促进团队合作。
4.举办文化沙龙:定期组织文化讲座、读书分享会、影视交流会等文化活动,让学生享受知识的快乐,拓展视野,提高个人修养。
5.搭建创客空间:建立创客空间,提供创意设计、手工制作等DIY活动的场地和设备,鼓励学生发挥自己的创造力,培养创新精神。
6.推出校园电竞赛事:举办校园电竞比赛,如英雄联盟、王者荣耀等游戏比赛,满足学生对游戏娱乐的需求,促进游戏与健康的结合。
7.建立健身房和多功能运动场:在校园内建设现代化的健身房和多功能运动场,为学生提供锻炼身体的场所,促进学生身心健康。
四、项目实施1.确定项目负责人和团队成员:校园领导确定项目负责人,组建专业的团队成员,包括策划、营销、执行等职能。
2.编制项目实施计划:项目团队根据项目内容和目标,编制详细的实施计划,包括各项活动的时间安排、人员分工、资源准备等。
校园游戏活动的策划书3篇篇一《校园游戏活动策划书》一、活动主题活力校园,趣味游戏二、活动目的1. 丰富校园生活,营造积极向上、充满活力的校园氛围。
2. 增强同学们之间的团队合作精神和交流沟通能力。
3. 缓解学习压力,让同学们在游戏中放松身心,享受快乐。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内空旷场地六、活动准备1. 宣传工作:制作活动海报张贴在校园显眼位置,利用学校广播、班级群等渠道进行宣传,鼓励同学们积极参与。
2. 场地布置:提前安排人员清理活动场地,设置游戏区域,摆放道具等。
3. 游戏道具准备:根据游戏项目准备相应的道具,如气球、绳子、拼图、奖品等。
4. 人员安排:确定主持人、裁判、工作人员等,明确各自职责。
5. 安全保障:检查游戏道具的安全性,设置必要的安全警示标识。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动目的、流程和规则。
学校领导致辞,鼓励同学们积极参与。
2. 游戏环节游戏一:“气球大战”同学们分成若干小组,每组人数相等。
在规定区域内用气球互相攻击,被击中的同学出局,剩下的小组获胜。
游戏二:“拼图接力”每组同学依次接力完成拼图,用时最短的小组获胜。
游戏三:“知识问答”准备一些与校园知识、文化常识相关的问题,同学们抢答,答对得分。
游戏四:“团队拔河”各班级组成队伍进行拔河比赛,体现团队协作力量。
3. 颁奖仪式根据游戏成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖,颁发奖品和证书。
4. 闭幕式主持人宣布活动结束。
同学们有序离场,工作人员清理场地。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 游戏道具费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 同学们要遵守游戏规则,尊重裁判和工作人员的裁决。
2. 注意安全,避免在游戏过程中发生意外事故。
3. 工作人员要认真负责,确保活动的顺利进行。
4. 如遇恶劣天气等不可抗力因素,活动时间另行通知。
通过本次校园游戏活动,希望能够让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊,提高团队合作能力,同时也为校园生活增添更多的色彩和乐趣。
校园嘉年华游戏策划书3篇篇一校园嘉年华游戏策划书一、活动背景校园嘉年华是学校为丰富学生课余生活、增进同学之间交流与合作而举办的一项大型综合性活动。
通过各种有趣的游戏,能够营造欢乐、轻松的氛围,让同学们在学习之余得到放松和娱乐。
二、活动主题“欢乐嘉年华,青春共飞扬”三、活动目的1. 提供一个娱乐平台,让同学们在紧张的学习生活中得到放松和缓解压力。
2. 促进同学们之间的交流与合作,增强班级凝聚力和团队精神。
3. 丰富校园文化生活,展现学生的青春活力和个性风采。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或体育馆等宽敞场地六、参与人员全校师生七、活动准备1. 策划团队:成立专门的策划小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 场地布置:提前安排人员对活动场地进行布置,包括搭建游戏区域、设置舞台、悬挂横幅等。
3. 游戏道具准备:根据游戏设计,准备充足的游戏道具,如气球、彩带、奖品等。
4. 宣传工作:通过海报、校园广播、班级通知等方式进行广泛宣传,吸引更多同学参与。
5. 人员安排:确定主持人、裁判、工作人员等,并进行相应的培训和分工。
八、活动内容1. 开幕式:主持人致辞,介绍活动目的、流程和注意事项。
学校领导发表讲话,鼓励同学们积极参与。
开场表演,如舞蹈、歌曲等,营造热烈的氛围。
2. 游戏区域:趣味运动会:设置多个趣味运动项目,如接力赛、拔河比赛、跳绳比赛等,以班级为单位进行比赛,增强班级荣誉感和团队合作精神。
智力游戏区:包括猜谜语、拼图、成语接龙等智力游戏,考验同学们的思维能力和知识储备。
创意手工区:提供各种手工材料,让同学们发挥创意制作手工艺品,培养动手能力和创造力。
美食街区:设置美食摊位,提供各种小吃和饮品,让同学们在享受美食的同时增进交流。
3. 表演环节:邀请学校社团或学生个人进行精彩的表演,如音乐演奏、舞蹈表演、小品相声等,丰富活动内容。
设立观众互动环节,增加观众的参与度和趣味性。
4. 闭幕式:主持人宣布活动结束,对表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励。
校园嘉年华游戏策划书3篇篇一《校园嘉年华游戏策划书》一、活动主题欢乐校园,缤纷嘉年华二、活动目的通过举办校园嘉年华游戏活动,丰富同学们的课余生活,增强同学之间的互动和交流,营造积极向上、欢乐和谐的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校园操场五、参与人员全校师生六、游戏项目1. 投篮比赛在规定区域设置篮球架,参与者进行投篮比赛,规定时间内投中次数多者获胜。
2. 飞镖竞技设置飞镖靶,参与者进行飞镖投掷,根据环数计算成绩。
3. 套圈游戏摆放各种小礼品,参与者用圈套取礼品,套中即可获得。
4. 拼图竞赛准备一些拼图,参与者分组进行比赛,最快完成拼图的小组获胜。
5. 知识问答准备各类知识问题,参与者进行抢答,答对者得分,根据总分确定名次。
七、活动流程1. 活动开场,主持人介绍活动目的、规则和注意事项。
2. 参与者分组,领取参与凭证。
3. 各游戏项目同时开始,参与者自由选择参与。
4. 每个游戏项目结束后,统计成绩,宣布获胜者。
5. 所有游戏项目结束后,进行总排名,颁发奖品。
6. 活动结束,清理场地。
八、奖品设置根据游戏成绩设置一、二、三等奖和参与奖,奖品包括学习用品、小礼品等。
九、活动预算1. 游戏道具费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 确保游戏道具的安全性,避免发生意外事故。
2. 维持活动现场的秩序,避免出现混乱。
3. 合理安排游戏时间,确保每个参与者都有机会参与。
4. 活动结束后,及时清理场地,保持校园环境整洁。
篇二《校园嘉年华游戏策划书》一、活动主题欢乐校园,缤纷嘉年华二、活动目的通过举办校园嘉年华游戏活动,丰富同学们的课余生活,增强同学之间的互动和交流,营造积极向上、欢乐和谐的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全校师生六、活动内容1. 趣味接力赛将参与同学分成若干小组,进行接力赛跑,途中设置一些趣味障碍,如跨越障碍物、跳绳、答题等,增加比赛的趣味性和挑战性。
大学生体育活动策划书(精选7篇)大学生体育活动策划书1活动时间:____活动地点:大操场活动对象:全校学生活动形式:以个人或班级为单位,各种形式不限。
活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活,提升校园文化的品味和层次,为同学们提供一个自我展示的.平台。
活动模式:形式不限,各种在操场能够实施的体育活动均可。
比如:跳绳,踢毽子,多足赛跑,单人100米,400米,800米,1000米,3000米。
4x100米接力赛,掷铅球,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太极,以及各种形式的舞蹈(现代,古典,国际,爵士,民族等)活动规则:1. 个人或者班级派代表负责抽签,其结果为各班比赛出场顺序2. 舞蹈以及各种体育活动要积极向上3. 各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调4. 比赛当天参赛者需提前30分钟到场,提前去指定地点准备5. 比赛结束后回到指定地点观看比赛,禁止喧哗吵闹活动流程:1. 主持人登场2. 主持人讲解大赛流程,介绍评分细则,介绍评委嘉宾,奏国歌,宣布比赛正式开始3. 各参赛者按抽签顺序比赛4. 全部比赛结束后,大家欣赏文艺节目,评委审核分数5. 评委汇报个参赛者分数,给获奖者颁发奖状6. 学生会主席发言总结本次活动7. 比赛结束播放退场音乐,参赛者按顺序退场奖项设置:____________活动意义:希望借此展现当代大学生青春洋溢,梦想飞扬的时代热情,展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵,为其提供一个体育交流的平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善备注:催场:省略场内秩序:省略音响:省略检录:省略赛后卫生:省略大学生体育活动策划书2一、活动目的运动会可以促使同学们相互的交流和强健身体,所以湖南科技学院决定举办一系列的精品运动会,例如“3+2”排球赛,以及“四对四”同学们都行动起来吧,展出你的青春,秀出你的活力。
二、活动基本情况介绍“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。
校内的活动策划书3篇篇一《校内的活动策划书》一、活动背景随着校园生活的丰富多彩,为了进一步丰富同学们的课余生活,提升同学们的综合素质,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,特策划本次校内活动。
二、活动目的1. 提供一个展示同学们才艺和风采的平台。
2. 增强同学们之间的交流与合作,促进校园和谐。
3. 培养同学们的团队精神和创新意识。
三、活动主题“青春飞扬,活力校园”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校内[具体场地]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 文艺表演:包括歌曲、舞蹈、小品、相声等多种形式。
2. 趣味比赛:如拔河比赛、接力赛跑等,增强团队协作能力。
3. 创意展示:如手工制作、绘画展览等,展现同学们的创造力。
八、活动流程1. 开场表演,拉开活动序幕。
2. 进行各项文艺表演和趣味比赛。
3. 中间穿插互动环节,增加活动趣味性。
4. 展示创意作品,并进行评选和颁奖。
九、活动准备1. 提前征集各类表演和比赛项目,确定参与人员。
2. 准备好活动所需的道具、音响设备、奖品等。
3. 安排好活动现场的布置和工作人员分工。
4. 做好宣传工作,吸引更多同学参与。
十、活动预算1. 道具费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
总预算:[X]元。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全,设置必要的防护措施。
2. 维持好活动现场的秩序,避免混乱。
3. 工作人员要认真负责,及时处理突发情况。
十二、活动效果评估篇二《校内的活动策划书》一、活动主题“多彩校园,活力绽放”二、活动目的丰富校园生活,增强学生之间的交流与合作,提升学生的综合素质和团队精神。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校内操场及相关教室六、活动安排(一)趣味运动比赛1. 组织拔河比赛、接力赛跑等团体运动项目。
2. 分组进行比赛,决出各个项目的优胜团队。
(二)知识竞赛1. 涵盖多个学科领域的知识问答。
大学游戏活动策划书9篇大学游戏活动策划书1活动名称:游戏促交流活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。
活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。
活动对象:工商1班全体同学活动时间:5月5日中午12点30分至下午3点活动地点:教师活动中心k房前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。
主持人:林志源、张文娣裁判:郭泉醒、陈毅俊活动内容:1 请体育委员对篮球赛进行总结。
2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。
游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。
口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的`数字不一致(1-5),若相同者为输。
游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。
动作最快的那组为胜者。
游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。
动作最快的那组未胜者。
游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。
例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。
游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。
游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。
经费预算:方布 4块 12元/条气球 2袋 9元/袋呼啦圈 3个 6元/个零食 93元合计:12_4+2_9+3_6+93=177(元)活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。
校内自由活动方案策划书3篇篇一《校内自由活动方案策划书》一、活动背景为了丰富同学们的校园生活,提供更多自由活动的机会和空间,促进同学们之间的交流与合作,特制定此校内自由活动方案。
二、活动目的1. 让同学们在紧张的学习之余能够放松身心,享受自由活动的乐趣。
2. 增强同学之间的沟通与互动,培养团队合作精神。
3. 营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校内操场、花园、多功能厅等场所六、活动内容1. 运动竞技类组织篮球、足球、羽毛球等球类比赛,以班级或小组为单位进行。
开展趣味运动项目,如接力赛、拔河比赛等。
2. 文艺表演类搭建舞台,鼓励同学们进行唱歌、舞蹈、乐器演奏等表演。
举办小型话剧、小品演出。
3. 创意手工类设置手工制作区域,如折纸、陶艺、绘画等。
组织手工创意比赛,展示同学们的创意作品。
4. 知识竞赛类围绕不同学科知识,开展知识问答竞赛。
可以涉及历史、科学、文化等多个领域。
5. 休闲娱乐类布置桌游、棋类等休闲娱乐区域。
提供户外野餐的场地和设施。
七、活动组织与安排1. 提前安排好各个活动区域的负责人,确保活动的顺利进行。
2. 准备好活动所需的器材、道具、奖品等物资。
3. 做好安全防范措施,在活动现场设置必要的警示标志和急救设备。
4. 宣传活动方案,鼓励同学们积极参与。
八、活动预算1. 器材和道具费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
九、注意事项1. 提醒同学们遵守活动规则和纪律,确保活动秩序。
2. 关注同学们的身体状况,避免在活动中发生意外。
3. 活动结束后,及时清理活动现场,保持校园环境整洁。
十、活动效果评估1. 通过同学们的参与度和反馈意见来评估活动的效果。
篇二《校内自由活动方案策划书》一、活动背景为了丰富同学们的校园生活,提供更多自由活动的空间和机会,促进同学们之间的交流与合作,特制定此校内自由活动方案。
校园嬉水活动策划书模板3篇篇一《校园嬉水活动策划书模板》一、活动主题清凉一夏,欢乐嬉水二、活动目的1. 丰富校园生活,为同学们提供一个放松娱乐的平台。
2. 增强同学之间的交流与合作,培养团队精神。
3. 让同学们在炎热的夏季感受到清凉与欢乐,缓解学习压力。
三、活动主体[学校名称]全体师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校内指定的嬉水区域六、活动准备1. 联系专业的嬉水设备供应商,确保设备的安全和质量。
2. 提前布置嬉水区域,设置安全警示标识和休息区域。
3. 准备充足的救生设备,如救生圈、救生衣等,并安排专人负责救生工作。
4. 安排医护人员在现场待命,以防突发意外情况。
5. 制作活动宣传海报、传单等,进行活动宣传和报名工作。
6. 准备音响设备、音乐等,营造欢乐的氛围。
7. 准备奖品和纪念品,用于活动中的抽奖和奖励。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
学校领导致辞,宣布活动正式开始。
2. 嬉水游戏环节水上接力赛:分组进行水上接力比赛,增加团队合作和竞争意识。
水中寻宝:在水中设置一些宝藏,让同学们寻找,增加趣味性。
水上排球赛:组织同学们进行水上排球比赛,锻炼身体和协作能力。
3. 自由嬉水时间同学们可以自由在嬉水区域玩耍,享受清凉的水世界。
4. 颁奖环节根据嬉水游戏环节的成绩,颁发奖品和纪念品,鼓励同学们积极参与。
5. 活动结束组织同学们清理嬉水区域,保持环境整洁。
八、活动预算1. 嬉水设备租赁费用:[X]元2. 救生设备购买费用:[X]元3. 医护人员费用:[X]元4. 宣传物料制作费用:[X]元5. 奖品和纪念品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 参加活动的同学必须穿着泳衣、泳裤,并佩戴好救生设备。
2. 听从工作人员的指挥,不得擅自离开嬉水区域。
3. 患有心脏病、高血压等疾病的同学不得参加活动。
4. 活动期间注意安全,避免发生溺水等意外事故。
学校娱乐活动方案学校是学生学习的地方,但也是他们放松和娱乐的场所。
为了丰富学生们的校园生活,提高他们的综合素质,学校需要制定一些丰富多彩的娱乐活动方案。
本文将围绕学校娱乐活动的重要性以及具体的方案内容展开讨论。
1. 娱乐活动的重要性娱乐活动是学校教育的重要组成部分,它不仅可以让学生们在学习之余得到放松,还可以帮助他们培养团队精神、合作意识和创新能力。
通过参与各种娱乐活动,学生们可以结识新朋友,锻炼身体,释放压力,丰富课余生活,提高情商和社交能力。
2. 学校娱乐活动方案(1)文艺演出:每学期组织一次大型的文艺晚会,邀请各班级、社团和个人表演节目,如歌舞、小品、舞蹈、话剧等,展现学生们的才艺和创造力。
(2)体育竞赛:每月组织一次体育竞赛,包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球等比赛项目,让学生们在比赛中锻炼身体、提高体育技能和团队精神。
(3)手工DIY:每周开设一次手工DIY活动,让学生们动手制作各种手工艺品,如手链、挂饰、折纸等,培养他们的动手能力和创造力。
(4)户外拓展:每学期组织一次户外拓展活动,包括登山、徒步、露营、野餐等,让学生们接触大自然、挑战自己,培养勇气和团队协作能力。
(5)文化艺术沙龙:每个月定期举办文化艺术沙龙,邀请专业人士或老师为学生们讲授书法、绘画、音乐、舞蹈等文化艺术知识,提高学生们的审美情趣和文化修养。
3. 结语学校娱乐活动方案是学校教育的重要组成部分,它可以为学生们提供一个丰富多彩的校园生活,帮助他们全面发展。
通过不同类型的娱乐活动,学生们可以在欢乐中学会合作、创新和分享,为将来的发展奠定坚实基础。
希望学校能够不断完善娱乐活动方案,为学生们打造一个更加美好的成长环境。
校园娱乐活动策划书
Plan the objectives, man age the activity content, executi on mode and progress
of the event, so as to unify the overall planning objectives
姓名: ________________________
单位: _______________________
时间: ________________________
编号:FS-DY-20218
校园娱乐活动策划书
说明:本策划资料适用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进
度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。
文档可直接下载或修改, I
使用时请详细阅读内容。
1、活动目的:
①为促进同学之间的相互合作能力,在合作中体会个人责任与集体的关系,加深班级成员之间的情谊。
②通过有趣的小游戏,让大家在欢笑中增强简单的逻辑分析能力。
2、活动地点:
学校湖边草坪上
3、活动时间:
20xx年3月17号下午
活动第一组织者:范茜勉、王亚赛
活动一般组织者:全体班、团委成员
4、活动内容:
①游戏猜猜是谁”
②游戏天黑请闭眼”
③中场休息,同时进行智力抢答。
④游戏合力吹气球”
5、活动储备:
为丰富同学们课余生活,我们班全体班、团委开会商定组织一次全体
成员参与的趣味游戏活动。
心理委员王亚赛收集活动资料,宣传委员范茜勉整理排序,其他班、
团委成员完善补充,确定活动方案。
采集气球、奖品、制作卡片,准备各种活动道具。
6、活动流程:
①给每人一张名片贴纸,要求大家把自己的名字写在上面。
负责人收集
所有的贴纸,然后把每张贴纸贴在每个人的背后(不能
是同一个名字贴
在同一个人的背后),不能让大家知道背后的人的名字。
游戏从任意一人
开始,每个人从所有人中挑选一人或者更多来问三个问
题来确定背后卡
片上人的名字。
②抽签决定所有参加者的身份。
其中裁判一名,警察和
杀手若干(同等
数量),其余全为平民。
首先裁判站出来,其余人先坐下,游戏开始,自
己看自己的身份不能让其他人知道。
进入第一个白天,
所有人在看了自
己的身份后依次发言,每人仅限一次机会(说什么都可以),发言完毕,
进入第一个夜晚,所有人都闭上眼,裁判说:杀手请睁眼,杀手请睁眼。
”
然后说杀手请杀人,杀手在互相手势或眼神协商后确定一杀的目标,然
后裁判确定并记住,继而说:警察请睁眼,警察请睁眼。
然后说:警察
请指认,经警察协商后指定一人,裁判告知这个人是不是杀手。
然后警
察闭眼,第一个晚上结束。
进入第二个白天,裁判说:所有人睁眼,说
有人睁眼。
然后裁判宣布谁被杀死了。
被杀死的人留遗
言。
接下来说有
人依次发言,发言完毕,进行公投,公投谁是杀手,票数最多的人死亡。
此人留遗言,第一轮结束,然后按照这个顺序进行第二、三••…直到游
戏结束。
③休息,同时快速抢答事先准备好的题目。
对回答出来问题数目较多的
前三名给予物质奖励。
④每小组六人,抽签决定具体是谁。
每组准备六张签,
其中包括:嘴巴
和气球各一签,手和脚各两签。
负责人请每组人员抽签,然后抽到手的
两个人帮助抽到嘴巴的人把气球吹起来(抽到嘴巴的人
不能触碰气球),
抽到脚的两个人负责把抽到气球的人抬起,给气球坐破。
7、活动经费:
预计15元,(气球一包、奖品若干)
8、活动场地:
八十一班班、团委负责选定湖边某处草坪。
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