小学一年级语文每日一练IV (52)
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乡镇(街道)学校 班级姓名 学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学一年级语文下学期每日一练试题 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分3分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、读一读,把音节填写完整。
2、看拼音写词语。
二、填空题(每题5分,共计15分)1、写出意思相反的词。
(不会写的字可以写拼音)。
出—( ) 小—( ) 左—( )笑—( ) 远—( ) 上—( ) 2、我会填。
3、照样子,写一写。
※鸟越飞越高 ※明白→明明白白树越( )越( ) 大方→______________雨越( )越( ) 开心→______________三、识字写字(每题5分,共计10分)1、写出有下列偏旁的字,并组词。
门:( )( ) 辶:( )( )口:( )( ) 氵:( )( ) 2、看拼音,写字词。
四、连一连(每题5分,共计10分)1、连字成词,连一连。
用 尊 起 服 使 礼 欢 行敬 装 处 貌 立 驶 劲 迎 2、照样子,连字成词。
五、补充句子(每题6分,共计12分)1、我会写。
春天到了,我们去找春天。
想一想,春天在哪里?春天在________________,因为我看到________________________________。
春天在________________,因为我看到________________________________。
春天在________________,因为我听到________________________________。
春天在________________,因为______________________________________。
一年级语文下每日一练-4附答案
一、比一比、再组词。
方()动()请()
万()边()情()
hǎo()zhǎng()
好长
hào() cháng()
二、写出下列词语的反义词。
单-----( ) 早-----()笑-----()
左-----()里-----()出-----()
三、《大还是小》阅读理解
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我够不着按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
1. 文中有一对反义词,你能找到吗?
()——()
2. 照样子,写词语。
穿衣服()()
3.”我”什么时候觉得自己很大?用“”画出来。
4.“我”什么时候觉得自己很小?用~~~~~”画出来。
一年级答案:
一、
方便万一动手一边请求感情
好处爱好长大长处
二、
双晚哭右外入
三、
1.大——小
2.系鞋带按按钮
3.我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
4.我够不着按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
语文一年级每日一练习题语文一年级的每日一练习题可以帮助学生巩固所学知识,提高语文能力。
以下是一些适合一年级学生的练习题:1. 拼音练习:- 请将下列汉字的拼音写在横线上:- 马()- 鱼()- 书()2. 汉字书写:- 请在田字格中正确书写以下汉字:- 云- 月- 星3. 词语搭配:- 请将下列词语正确搭配:- 蓝天()白云- 小河()小鱼- 草地()鲜花4. 句子练习:- 请将下列句子补充完整:- 我喜欢吃()。
- 春天,()开花了。
- 放学后,我和()一起回家。
5. 阅读理解:- 阅读下面的句子,回答问题:- “小猫在河边钓鱼。
”- 小猫在哪里钓鱼?- 小猫在做什么?6. 反义词:- 请写出下列词语的反义词:- 大()- 快()- 高()7. 量词使用:- 请在括号中填入正确的量词:- 一()书- 一()桌子- 一()花8. 成语接龙:- 请从“马到成功”开始,接龙写出四个成语: - 马到成功- ()- ()- ()- ()9. 古诗文背诵:- 请背诵以下古诗,并默写:- 《静夜思》- 床前明月光,- 疑是地上霜。
- 举头望明月,- ()。
10. 看图写话:- 观察下面的图画,写一段描述图画内容的话。
这些练习题旨在帮助一年级学生复习和巩固基础知识,提高他们的语文能力。
教师和家长可以根据学生的实际水平适当调整题目难度。
一年级语文每日一练每日一练第一题:阅读短文,回答问题。
春天到了,树木变绿了,花儿开放了。
小明每天放学后都会去公园散步。
一天,他在公园看到了一只快乐的小鸟,它站在树枝上唱歌。
小明觉得非常开心,于是他决定画一幅画,表达对小鸟的喜爱。
他拿起画笔,画了一只快乐的小鸟。
问题:小明喜欢在哪个季节去公园散步?他在公园看到了什么?他决定画什么?每日一练第二题:根据提示,填写合适的词语。
春天是一个_______的季节,大家喜欢在户外活动。
树木变得_______,花儿都_______了。
小明每天放学后喜欢去公园_______。
一天,他在公园看到了一只_______的小鸟,它站在_______上唱歌。
小明觉得_______,于是他决定画一幅画,表达对小鸟的喜爱。
提示词语:开放、快乐、变绿、树枝、春天、画每日一练第三题:阅读短文,判断正误。
春天到了,大家都喜欢在户外活动。
树木变得绿绿的,花儿也开放了。
小明每天放学后喜欢去公园玩耍。
一天,他在公园看到了一只快乐的小鸟,它站在树枝上唱歌。
小明非常开心,决定画一幅画,表达对小鸟的喜爱。
正误判断:1. 春天是一个大家不喜欢的季节。
()2. 树木变得红红的。
()3. 小明喜欢在放学后去散步。
()4. 小鸟站在地上唱歌。
()5. 小明决定写一篇文章来表达对小鸟的喜爱。
()每日一练第四题:根据短文内容,重新编写一个开头。
从春天开始,树木变绿了,花儿开始开放。
小明每天放学后都会去公园散步。
有一天,他在公园看到了一只快乐的小鸟,它站在树枝上唱歌。
小明觉得非常开心,于是他决定画一幅画,表达对小鸟的喜爱。
重新编写开头:。
一、把笔画数相同的字写到对应的地方上。
四开日耳西田四画的字:________五画的字:________六画的字:________二、给下列加下划线的字选择正确的读音。
(1)看着________(zhe zháo)看着,我睡着________(zhe zháo)了。
(2)我的头发长________(cháng zhǎng)长________(cháng zhǎng)了,我真高兴。
(3)他着急地________(de dì)说:“地________(de dì)里的庄稼都死了!”三、读一读,回答问题。
会跑的阳光星期六,我本来想睡个懒觉。
可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在我房间的窗户上。
我赶紧起床,抓紧时间练琴。
中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。
阳光跑得真快呀!下午,我复习功课。
我发现阳光跑出了我的房间。
一天又快过去了。
(1)看图,猜猜下列生字的读音。
(2)短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。
(3)早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。
①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上(4)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言( )A. 种瓜得瓜,种豆得豆。
B. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
C. 千里之行,始于足下。
一、开、日;四、田;耳、西二、(1)zhe;zháo(2)zhǎng;cháng(3)de;dì一、读一读,写一写。
in:()()()()ing:()()()()二、回忆课文,回答问题。
1.人们端午节喜欢吃,据说这是为了纪念(人物名字)。
2.许多人一起玩游戏,可以,可以,还可以……3.默写李白的《静夜思》。
,。
,。
三、阅读短文,回答问题。
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
羊妈妈拔了一个萝卜。
一年级语文每日练(4月5日)
一、选择正确答案序号填空。
二、将下列字的音节补充完整。
k____ x____ zh____ h____
块行捉喊
三、课外阅读。
大树和小草
天气晴朗。
蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。
一棵大树骄傲地挺立在大地上,它低头看着地上的小草,冷笑道:“小草,你也算大自然的生命?你也配来到这个大千世界上?你不感到自己太渺小可怜吗?”
对于大树的骄傲,小草没有理睬。
忽然,天气骤变。
顿时乌云遮天,大雨如注,狂风大作!
只听“咔嚓”一声巨响,大树被折断,它直挺挺地躺倒在地上。
而小草经过风雨的洗礼,更绿更精神了。
1.“天气骤变”的意思是天气突然变化。
短文原来天气,忽
然间。
2.小草虽然渺小,但是它能经受风雨,风雨过后,它。
3.读了短文,你想对大树说些什么?请你写一写。