学年论文基本要求和具体安排
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关于学年论文的要求一、质量与格式要求1.按照学校要求,学生在毕业前必须完成三篇学年论文,即1-3年级个完成一篇,在此基础上四年级是方能申请撰写毕业论文。
2.各篇小轮文的撰写格式要按照我院学生毕业论文评价标准的具体规定进行,或按照我校学报论文发表的格式要求。
(见附录)3.一年级汉英班的小论文字数要求不少于1000英文单词;二年级汉英班的小论文字数要求为1000-1500英文单词;三年级汉英班的小论文字数要求为1500-2000英文单词。
4.汉英班的小论文要求用英文撰写。
5.撰写好的小论文必须用电脑打印在A4纸上,字体要求参考毕业论文的要求。
6.指导教师对学生的学年论文应从选题、内容和格式上给与具体指导,并对论文做出认真、实事求是和公正的评价(包括评语及分数)。
7.指导教师应对学生的选题认真审核,帮助学生形成较为系统的研究方向。
8.蒙英班学生要求从第二学年开始写学年论文。
蒙英班二年级学生的学年论文可用汉语撰写,字数不少于1000字;三四年级要求用英语撰写,三年级字数不少于1000英文单词;四年级字数不少于1500英文单词。
——摘自《内蒙古师范大学英语专业教师手册》附录:学年论文格式参考1.论文应包含的内容及装订顺序:封面页→论文评审页→目录页→中英文摘要及关键字页→论文正文→参考文献及作者信息页。
2.各部分的格式要求:●封面页:题目为小二号,粗体,居中;中文为宋体,英文为Times New Roman;班级、专业、姓名及指导教师等内容为三号宋体,居中,下划线。
●目录页:空一行书写“Table of Contents”(小三号Times New Roman,粗体,居中);另起一行写目录内容(小四号Times New Roman,两端对齐),一级标题用Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. ,二级标题用⒈⒉⒊,三级标题用1.1 1.2 1.3;所有目录页的内容均为1.5倍行距,另外注意目录所示的页码和正文要一致;在该页右下角写页数和字数(小四,宋体)。
南华大学外国语学院学生学年论文格式与规范要求1.学年论文须用英语书写,正文不少于1500字,论文观点清楚,论证充分。
论文严禁抄袭。
学年论文以A4标准页面排版(21*29.7cm),1.5倍行距,双面打印,字体、字号要求如下:标题用粗体:一级标题三号,二级标题小三号,三级标题四号;论文正文中英文用Times New Roman 小四号,中文用宋体小四号,论文题目用Times New Roman 3号。
2.学年论文由论文封面、内容摘要(英中文)、论文目录、正文、参考文献共五部分组成。
参考文献列正文后不单独成页、正文双面打印。
3.学年论文使用南华大学统一的封面。
4.论文中英文摘要以200词为宜,应以第三人称对文中观点进行概括和提炼,不必进行评价。
论文关键词可列3-8个,每个关键词之间用分号隔开,最后一个后面不用标点符号。
5.论文的结论或结语在概括文中主要观点之后,宜对该题目的研究前景提出自己的看法。
结论或结语应避免与内容摘要雷同。
6.论文目录列到二级标题,标题后标明页码。
页码放在圆括号中,右对齐。
Contents 一词用Times New Roman 3号,其他用4号。
7.学年论文正文用1,2,3……;1.1,1.2,1.3……;1.1.1,1.1.2,1.1.3……等标明层次。
论文中英文摘要之间空一行,每段开头空格4个字符长度。
8.学年论文引文务必核实无误,并详注出处,用圆括号标示。
词组出处可列该词组之后,句子出处列下一句之前或段落末尾。
出处须标明作者(外国人只写姓),被引文出版或发表年和页码。
后两者之间用冒号隔开,如(Nida, 1965:30)。
9.参考文献一般不得少于10本,其中2本为英文原著。
10.文章撰写过程中参考的有关资料(含文中已标明出处的),以“Bibliography”为标识,用带方括号的序号依次列明,并用5号编排,置于正文末。
参考文献中,英文文献排前,中文文献排后,都以文献作者姓氏的字母先后顺序排列。
2022-2023学年第二学期学术论文要求1. 引言在本学年第二学期,为了提高学生的学术写作能力,我们制定了以下学术论文要求。
2. 论文主题学生可以根据自己的研究兴趣选择论文主题。
论文主题可以涵盖各个学科领域,但请确保与课程内容相关并符合学术研究的要求。
3. 论文结构论文应包括以下部分:3.1 引言在引言中,学生应概括介绍研究课题,并清晰地提出研究问题和研究目标。
3.2 文献综述在文献综述部分,学生应概述相关的学术研究和理论,并说明自己的研究如何与之相关。
3.3 研究方法在研究方法部分,学生应详细描述自己所采用的研究方法,包括数据收集和分析方法等。
3.4 研究结果在研究结果部分,学生应清楚地呈现自己的研究结果,并进行合理的解释和分析。
4. 论文格式和要求论文应按照以下格式和要求编写:4.1 字数要求论文应不少于800字,超过或不足字数均会影响评分。
4.2 文字排版和格式论文应使用中文或英文撰写,字体大小为12号,行距为1.5倍。
应采用适当的标题和段落分隔,使论文结构清晰明了。
4.3 参考文献引用学生应在论文中准确引用参考文献,避免侵权行为。
引用方法应符合学术规范。
4.4 附录和图片如有必要,学生可以在论文中添加附录和图片。
附录给出一些额外的数据或补充信息,图片可以辅助解释论文中的观点。
5. 论文截止日期论文提交的截止日期为2023年5月15日。
6. 总结本文提出了2022-2023学年第二学期学术论文要求,包括论文主题、结构、格式和要求等。
希望学生们能按照要求认真完成论文,提高自己的学术写作能力。
学年论文的格式一、学年论文基本要求1、每位学生论文选题应有所区别,不得几位学生选同一题目;2、论文写作应注意主题明确、结构合理、语音流畅;3、论文内容较为新颖,不得抄袭他人已发表的学术论文,需要引用时,应注明引文出处;4、论文排版整齐,插图清晰准确,全文篇幅恰当,字数在5 000~8 000之间。
5、学年论文定稿及交稿时间为7月6日。
二、打印格式1. 的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。
2. 附表的表头应写在表的上面,居中;附图的图题应写在图的下面,居中。
按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。
3. 参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。
4. 字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用times new roman字体。
5. 字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。
6. 论文正文打印页码,下面居中。
7. 打印纸张规格:a4 210×297毫米。
8. 在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。
9. 在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。
10. 页眉用小五号字体打印“xx大学xx学院(系)XX级专业学年论文”字样,并左对齐。
11. 使用软件:microsoft word XX以上版本。
学术论文撰写进度安排及总体要求
学术论文撰写是研究者在学术领域向同行展示研究成果、交流学术想
法的重要方式。
为了确保论文的质量和高效完成撰写,制定一个合理的进
度安排是必要的。
同时,需要遵循一些总体要求,以确保论文的结构清晰、内容完整、逻辑严密。
下面,我将详细介绍学术论文撰写进度安排及总体
要求。
一、论文撰写进度安排:
1.确定研究调研范围和题目:确定研究的领域或范围,并结合自身的
兴趣和专业背景选择一个具有研究意义的题目。
2.文献综述:对已有的研究文献进行调查和分析,了解该领域内的研
究现状和发展趋势,掌握相关理论基础和方法,为后续研究提供理论和实
证依据。
3.研究设计和数据收集:根据研究题目确定研究方法和数据收集方式,并进行必要的准备工作,如设计实验方案、制定问卷、收集数据等。
4.数据分析和结果呈现:对收集到的数据进行分析,运用统计学方法
整理和展示结果,确保结果的科学性和可信度。
5.撰写论文框架:根据学术论文的基本结构和要求,确定论文的章节
划分和内容安排,确保论文整体结构清晰,逻辑严密。
6.写作初稿:在论文框架的基础上,逐步完成各个章节的撰写,确保
论文的完整性和条理性。
7.修改和论文终稿:根据导师和同行的意见和建议,对论文进行修改,检查语法、格式毛病,最终形成完整的论文。
二、学术论文撰写总体要求:。
学年论文的基本要求
(一)选题要求
学年论文的选题要求是一人一题,主要由教师指导学生完成,也可由教师指定。
选题要新颖,具有一定的深度、难度与工作量。
选题可从以下几个方面进行。
(1)阐明本学科理论在实际应用中的一些问题;
(2)探讨本学科中某些观念、热点问题或研究历史进程、预测其发展趋势;
(3)阐述本学科领域发展进程中的重大事件和重要问题;
(4)对专业课程中的某一部分内容进行讨论或研究。
(二)学年论文要求
(1)系统、完整地阐述论题所包含的问题,明确表达作者自己的观点与结论;
(2)综合应用已学的专业理论与知识,融会贯通所掌握的资料;
(3)学生通过结合几年的学习经历进行思考、选题、查阅资料最后写出论文。
(4)要求学生文用英文书写不少于1500字左右论文,语言要求文理通顺,无重大语法错误,层次分明,表达较确切。
(5)参考文献要查阅5本以上。
参考书目中引用的专著和工具书应按作者/编者-书名-(出版地)出版社-时间的顺序来写,英文书名用斜体表示,中文书名不用书名号。
用出版的时间,而非印刷的时间。
若封面标有第几版需注明。
引用网页文章、杂志文章、编著作品和译本的写法见范例。
参考书目部分与正文间隔一行,五号字体。
学年论文一、实训、实习的目的和任务学年论文是在学完专业基础课和部分专业课的基础上,运用所学的理论知识并与社会实践初步结合而撰写的。
撰写学年论文,不仅可以巩固和深化已学的专业知识,总结和检查三年来的学习成果,而且还有助于学生了解学术动态,拓宽知识领域,培养学生阅读文献、独立思考、独立工作,以及分析解决问题的能力,为撰写学年论文以及毕业后从事有关工作奠定基础。
二、实训、实习的基本要求1.选题得当。
要贯彻理论联系实际的原则,在自己所学专业范围内选题,论题应该是对经济建设有现实意义的理论或实际问题。
2.观点正确。
要坚持四项基本原则,运用马列主义的立场、观点和方法去分析、研究问题,正确理解党和国家的方针政策,对于过去的成功经验应予以肯定并使之完善,对于过去的失败教训应提出积极的改进意见。
3.论据充分。
学年论文中的每一个论点都要用充分的理论和事实依据来证明,引用别人的观点要说明出处,事实力求准确,切忌断章取义,以偏概全。
4.逻辑性强。
论题、论点和论据三者之间要有必然的逻辑联系,论文作者观点鲜明,思路清晰,层次清楚,结构严谨,前后照应。
5.文理通顺。
要正确使用标点符号,做到语句通顺,用词得当,辞藻朴实,书写工整。
6.具有现实意义。
学年论文应贯彻为经济建设服务的方针,研究对经济建设以及财务和会计改革具有现实意义的理论和实际问题,特别是当前财务、会计改革中急需解决的问题。
三、实训、实习的准备工作1、实习动员。
2008年9月3日进行,向学生阐明学年论文的计划内容,明确学年论文目的和要求。
2、实习准备。
2008年9月4日至2008年12月19日,做好有关理论知识的复习和有关学年论文材料的准备。
四、实训、实习的具体内容(一).学年论文的结构及要求学年论文包括:封皮、中文摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献六部分。
1.封皮论文题目一般不超过25个字,要简练准确,可分二行书写。
2.中(英)文摘要及关键词中文摘要在前,“摘要”字样位置居中,字数应在400字左右;关键词一般3至5个,以显著字符另起一行,排在摘要正文部分左下方。
学年论文撰写规范(一)基本要求1、学年论文必须由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。
2、学年论文应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。
3、学年论文中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。
4、对学年论文中的图或表要给予解释,统一标上编号和图题,安排于相应位置。
若同类图表数量过多,也可作为附录列于论文后面。
5、学年论文字数要求在4000字以上;参考文献不少于3篇。
6、参考文献著录格式要符合规范标准,具体要求参见后文。
(二)内容要求1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。
2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,字数约300字。
3、关键词:从标题或正文中挑选3~7个最能表达主要内容的词作为关键词。
4、目录:编写目录,标明页码。
6、注释:一般采用尾注形式。
注释是对引用别人成果的标示,或对文中相关内容的进一步解释、说明与补充。
注释按论文中出现的先后顺序连续编号,并采用右上标方式标注出来,如①。
每篇论文必须要有注释。
7、参考文献:在学年论文末尾要列出对撰写学年论文有重大参考价值的专著、论文及其他资料(不少于3篇)。
(三)论文中插图、表格要求图、表、公式等一律用阿拉伯数字分章连续编号,如图3-1、表5-1、(3-2)等。
图应有图题,表应有表题,并分别置于图号和表号之后,图号和图题应置于图下方的居中位置,表号和表题应置于表上方的居中位置。
引用图或表应在图题或表题右上角标出文献来源。
若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号,附注写在图或表的下方。
1、插图(1)一幅图如有若干幅分图,均应编分图号,用(a),(b),(c), …按顺序编排;(2)插图须紧跟文述。
在正文中,一般应先见图号及图的内容后再见图,一般情况下不能提前见图,特殊情况须延后的插图不应跨节;(3)提供照片应大小适宜,主题明确,层次清楚,金相照片一定要有比例尺;(4)图应具有“自明性”,即只看图、图题和图例,不阅读正文,就可理解图意。
学年论文写作要求及格式规范
1、学年论文的内容要求
学年论文是毕业论文的预备,选题方向应与毕业论文保持一致。
围绕确定选题广泛检索、阅读相关文献资料,在此基础上撰写一篇5000字左右的文献综述。
内容包含题目、摘要、关键词、正文、注释、参考文献等六个部分。
要求:论题集中,立论明确,层次结构合理,语言表述明白流畅。
2、论文排版及装订格式要求
题目:2号黑体加粗;一级标题:3号黑体加粗;二级标题:4号黑体加粗;三级标题:小4号黑体加粗;
正文:小4号宋体;数字和字母:Times New Roman体;注释采用页下注,5号宋体,参考文献采用文后注,5号宋体。
参考文献:
版面:A4幅面,行距:1.2倍;页码:居中;边距:上空2.5cm,下空2cm,装订线一侧增加5mm空白;页眉:奇数页“本人学年论文题目”,偶数页“汉语言文学专业学年论文”,小5号宋体。
双面打印。
编辑环境:Microsoft Word97以上版本,Word文档。
使用统一印制的江南大学学年论文封面、封底进行装订。
本科学年论文撰写规范学年论文是教学计划的重要组成部分,是培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题,锻炼创新能力的重要环节。
为了保证我院学年论文的质量,特制定本规范。
一、学年论文的基本规范(一)学年论文必须是A4纸单面打印稿。
(二)学年论文的题目应不超过20个字。
(三)学年论文的字数应在5000字—8000字。
(四)学年论文的相关材料要由系教务统一印制的材料袋装袋、归档。
二、学年论文的结构规范一份完整的毕业论文,按其内容与逻辑顺序应由以下部分组成:(一)封面(二)中英文摘要及关键词(三)目录(四)正文(含注释,包括脚注和尾注)(五)致谢(六)参考文献三、学年论文内容规范(一)封面封面由学院统一提供。
封面上的所有信息应填写完整、准确。
(二)中、英文摘要及关键词摘要是论文内容的简要概述,应尽量反映论文的主要信息和创新点,内容包括研究目的、方法、成果和结论,不含图标,不加注释,具有独立性和完整性。
中文摘要一般为400字左右,英文摘要应与中文摘要内容完全相同。
关键词是反映学年论文主题内容的名词,是供检索使用的。
主题词条应为通用技术词汇,尽量从《汉语主题词表》中选用,不得自造关键词。
关键词一般为3-5个,按词条外延层次(学科目录分类),由高到底顺序排列。
(三)目录目录要按三级标题编写,层次清晰,且要与正文标题一致。
主要包括绪论、正文主题、结论、致谢、主要参考文献及附录等。
(四)正文论文正文部分包括绪论(或前言、序言)、论文主体及结论。
绪论是综合评述前人工作,说明论文的选题目的和意义,国内外文献综述,以及论文所研究的内容。
论文主体是论文的主要组成部分。
要求层次清楚,文字简练、通顺,重点突出,无错字病句。
结论是整个论文的总结,应以简练的文字说明选题的研究结论,研究中尚存在的问题,对进一步开展研究的见解和建议。
(五)主要参考文献参考文献是为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度,同时向读者提供有关信息的出处,在正文之后刊出的主要参考文献,是作者亲自阅读过的,发表在公开出版物上或网上下载的资料。
08级信用管理专业学年论文的安排和要求学年论文是本科专业教学计划中的重要组成部分,是实现本科教学培养目标的重要教学环节,通过学年论文的写作,旨在锻炼学生运用所学的基本理论和基本方法探讨和分析专业相关实际问题的能力,为撰写毕业论文进行必要的训练和准备。
一、学年论文的基本要求(一)学年论文应遵循理论结合实际的原则,反映运用所学的学科基础理论与知识解决实际问题和分析问题的能力。
(二)学年论文要求达到:主题明确、观点正确、材料翔实、论证有力、层次清楚、文字通顺。
每篇学年论文字数一般不少于3000字。
(三)学年论文工作必须循序渐进,符合基本的程序要求。
主要程序包括:1.论文的选题;2.论文的开题;3.论文的撰写;4.论文的成绩评定等。
二、学年论文具体时间进度安排(一)第二周至第四周确定选题,明确指导教师。
(二)第五至十二周内:完成论文的撰写和修订阶段1、写出论文提纲,进行论证和调整;2、成论文初稿,经修改扣誊清,交给指导教师审阅;3、根据指导教师意见,对论文进行修改和补充,定稿后再誊清,然后交给指导教师。
(三)第十三周教师评定论文,交论文成绩和材料归档。
三、学年论文的格式学年论文完成后,需打印并装订成册递交指导教师。
学年论文的规范装订顺序是:1.封面:包括论文的题目、专业、年级、姓名、指导教师和日期等;2.学年论文任务书3.内容摘要和关键词(中文和英文):应反映文章的主要观点,要具有高度的概括性,语言必须简洁、明确,不要写成提纲式或目录式。
4.目录:如果文章偏长,则应有目录。
目录级别列至2-3级标题,应标明页数,便于阅读;5.正文:正文是学年论文的主体。
要求采用A4打印纸,小4号宋体,行距为固定值20磅。
正文标题编号为:一、一级标题,3号宋体(一)二级标题,4号宋体1.三级标题,小4号宋体(1)四级标题,小4号宋体6.参考文献、注释及附录:(1)参考文献:学年论文要求至少10篇参考文献,并要求学生在写作中至少阅读一至两篇相关外文原版文献资料。
论文的基本要求
论文的基本要求包括以下几点:
1. 主题明确:论文应有一个明确的主题,并围绕该主题
进行阐述和论证。
主题应当具有一定的学术价值和研究意义,能够引起读者的兴趣。
2. 结构完整:论文应有明确的结构,包括引言、正文和
结论。
引言部分应介绍研究背景、目的和意义;正文部分应进行全面的分析和讨论;结论部分应对研究结果进行总结和归纳。
3. 内容准确:论文应基于可靠的数据和信息,并进行合
理的分析和推理。
所有观点和结论应当有明确的依据,并用恰当的论证方法进行支持。
4. 文字清晰:论文应使用准确、简明的语言,不使用含
糊或模糊的表达方式。
句子结构应简单明了,逻辑严密,不出现语法错误或拼写错误。
5. 参考文献规范:论文中应有准确的引用和参考文献,
符合学术规范。
引用的文献应来源于可靠的学术期刊、书籍或专业网站,并且在论文末尾列出参考文献清单。
6. 创新性和独立性:论文应具有创新性和独立性,能够
展示作者的独特思考和见解。
论文的内容和结论应与已有研究有所区别和不同之处。
7. 格式规范:论文应符合学术论文的格式要求,包括页眉、页码、字体、行间距等。
同时,还应注意论文的篇幅控制,不得超过规定的字数限制。
总之,一篇好的论文应当具有主题明确、结构完整、内
容准确、文字清晰、参考文献规范、创新性和独立性以及格式规范等基本要求。
通过遵循这些要求,可以编写一篇高质量的论文。
学年论文写作要求与规范学年论文写作要求与规范从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家对论文都再熟悉不过了吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?下面是小编帮大家整理的学年论文写作要求与规范,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、学年论文课程目标:学年论文是学生在每一学年结束时完成的学术性的文章,在教师指导下,运用已有知识进行学术研究,分析解决所属专业领域的问题,并能准确表达自己的研究成果。
通过撰写学年论文,使学生初步掌握撰写学术论文的方法,巩固深化所学理论知识,培养学生分析问题的能力、解决问题的能力、以及较强的书面表达能力和论证能力,充分发挥学生的创造精神,并作为检验学生一学年学习成绩和研究成果的重要手段。
二、学年论文的任务与要求:结合所学课程设计,由指导教师布置选题范围,学生在具备一定专业知识的基础上,明确研究的对象或所要解决的问题。
论题要求明确具体,具备一定的`理论价值或实用价值。
学生围绕论题广泛收集材料,认真进行整理分析,使材料系统化、条理化。
学生在动手写作论文之前,应仔细拟出论文提纲,搭建论文框架。
以使文章结构严谨,逻辑严密,层次分明,重点突出,并由指导老师审阅。
学生根据论文提纲写出论文,在对文章反复修改后打印出来,上交指导教师。
论文要求格式规范,有摘要、关键词、标题、作者、正文、参考文献,字数在3000-6000字之间。
三、学年论文书写规范与打印要求:1.论文必须用A4规格纸打印,图表应按要求绘制,2.设计题目用黑体小二号字体,居中书写。
设计题目应该简短、明确、有概括性。
3.作者姓名及学号:设计题目下空一行书写作者姓名。
用宋体四号字体书写,作者姓名后面加“()”括号,在括号内书写“学号”两个字后加“:”号再写学号。
4.专业和年级:作者姓名及学号下一行书写。
用宋体五号字体书写并加“()”括号,在括号内书写院系名称空一格书写专业名称及年级和班级名称加“,”接着书写“内蒙古”空一格书写“呼和浩特”空一格书写邮政编码(010022)。
学年论文格式Abstract本文旨在介绍学年论文的格式要求和写作规范。
学年论文是大学教育中的一项重要任务,对学生的综合能力和学术水平有着重要的考核作用。
因此,正确地遵循学年论文的格式要求并按照规范的写作方式进行撰写非常重要。
本文将介绍学年论文的结构、字数要求、参考文献格式等方面的要求,并给出一些写作建议。
1. 引言部分引言部分是学年论文的开端,应该简洁明了地阐述研究问题的背景、目的和意义。
同时,还需要明确研究的范围和限制,指出研究的目标和方法。
在引言部分,还可以适当地引用一些相关的文献或研究成果,以支持研究问题的重要性。
2. 文献综述部分在学年论文中,文献综述是非常重要的一部分,可以展示学生对于过去研究的了解和文献分析的能力。
文献综述应该呈现出研究问题的历史背景、已有研究成果和存在的问题。
在写作过程中,学生需要注意选择具有权威性、可信度高的文献,并对这些文献进行批判性的阐述和综合分析。
3. 研究方法部分研究方法部分是学年论文的核心内容之一,应该清晰准确地描述学生进行研究所采用的方法和技术。
在描述方法的过程中,需要给出足够的细节,以使读者能够理解和复现整个研究的过程。
同时,还应该注意合理选择和合理解释所采用的方法,确保研究结果的可靠性和有效性。
4. 实证研究部分实证研究部分是学年论文的重点,需要对所采用的方法进行实证分析并总结结果。
在这一部分中,学生需要清晰地呈现出研究结果,并进行客观的分析和解释。
值得注意的是,对于结果的解释需要建立在理论基础上,并结合之前的研究成果进行分析。
5. 结论部分结论部分是学年论文的总结和归纳,需要对整个研究的过程和结果进行概括和总结。
在写作结论部分时,学生需要回顾研究目标和问题,并给出对未来研究的展望和建议。
此外,结论部分还可以对研究的局限性进行说明,指出可能存在的问题和不足之处。
6. 参考文献格式在学年论文中,参考文献是非常重要的一部分,可以展示学生的文献检索和引用的能力。
写好我们的学年论文学年论文必须是一篇系统的、完整的学术论文。
学年论文应是学生本人在指导老师的指导下独立完成的研究成果,不得抄袭和剽窃他人成果。
学年论文的观点必须明确,且逻辑严谨,文字通畅。
学年论文在完成学年所规定的课程学习后开始,应包括文献阅读、调查、理论分析和文字总结等工作环节。
学年论文必须有一定的工作量,文章2500字以上。
我们的学年论文是针对学年所学知识所涉及的某一问题进行深入细致的调查,对获得材料进行认真分析研究,发现本质特征和基本规律之后写成的书面材料。
我们的学年论文的特征:较强的针对性、材料丰富翔实、提供规律性认识。
我们的核心目标:通过学年论文的撰写了解研究一个问题的工作流程。
通过论文的撰写与修改,了解选题思路,锻炼资料收集能力,掌握论文的结构模式,学会论文的内容取舍,提高资料分析能力,提升逻辑推理与文字表达水平。
学年论文的评估标准一、什么样才算好的学年论文1、选题(新颖、有理论价值与现实意义);2、结构(思路清晰、逻辑清楚,结构合理);3、内容(资料充分、翔实,观点明确);4、语言表达(语法、错别字等);此外的两项重要评估标准:一是论文资料收集的积极主动性;二是论文撰写、修改的积极主动性。
二、受欢迎的论文1、经过实际调查研究取得资料,数据详细、准确、可靠的;2、有数据分析的(含利用数学模型、数学公式、表格、曲线等工具分析);3、结构紧凑、逻辑清楚;4、使用书面语言与专业术语的;5、文字通顺、行文简洁、逻辑性强;三、不受欢迎的论文1、全篇论文都是文字表述的;2、口语化、感性的语言;3、语言冗长的;四、禁止行为1、大篇幅抄袭网络、书本、笔记内容的;2、结构不符合规范:没有段标题的等;3、有错别字的;4、语法多处严重错误的,语句多处不通的;论文撰写的基本要求一、结构论文分为标题、摘要及关键词、正文、参考文献等部分。
(一)标题1.单标题:公式化写法:“研究对象+研究课题+文体名称”2.双标题:(二) 摘要及关键词(三) 正文前言1.提要式:2.交代式:包括研究背景、研究的目的及意义等内容。
学年论文要求一、学年论文包括四大部分:文献综述、论文目录、摘要、正文。
文献综述是在学年论文初期收集与课题相关的大量文献资料,经过阅读、分析、综合而撰写出来的一种论文。
不能写成文献的罗列或文献的摘录,要做有系统的鉴别、整理和分析,并说明本人的观点,其正文主要由绪论、主体、结论、参考文献四部分构成。
文献综述至少3000字以上。
摘要是对整个论文正文部分的一个概括,字数在300字左右即可,分为中英文两部分。
正文包括绪论、正文主要内容、结论、参考文献、致谢。
其中绪论分为选题背景、国内外研究现状、选题目的、选题意义;字数在800字左右。
绪论、正文主要内容、结论三大部分总共5000字到8000字左右。
二、学年论文的排版格式规范1.页面设置:要求使用Microsoft Word软件进行文字处理,统一采用A4页面(210×297㎜)复印纸打印。
其中上边距2.54cm、下边距2.54cm、左边距3.0cm、右边距2.0cm.。
2.正文文本、文献综述文本:正文为标准字间距、行间距为固定值22磅一级标题:3号黑体、居中 EG:一、**注意标点为顿号(**表示文字)二级标题:4号黑体、距左边正文边框两个汉字符 EG:(一)**三级标题:小4号黑体、距左边正文边框两个汉字符 EG:1.**四级标题:小4号宋体、距左边正文边框两个汉字符 EG:(1)**正文内容:小4号宋体、首行空两个汉字符页码:5号宋体,采用页脚方式设定,阿拉伯数字、右下角、居下边界1.75cm。
从正文首页开始编页码。
数字和字母:Times New Roman体。
3.题目、署名、中英文摘要及关键词论文题目:小2号黑体,居中。
署名:小4号宋体。
学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)署名在题目下隔一行,居中,格式:学生:×××,×××学院(系)指导教师:×××,工作单位中文摘要排在署名和关键词之间。
学年论文要求1.学年论文用英语写作,字数为1500-2000英语单词(包括参考文献)。
2.论文终稿一律在计算机上输入、编排并打印在A4幅面白纸上,页码设置在页面底端居中。
从正文开始标注页码。
从左侧装订成册。
(注意字体为Times New Roman,正文字号为小四,标题等用三号并加粗。
)3.学年论文包括(看下页样式)1)封面:论文题目, 姓名,班级,指导老师姓名等;2)中英文摘要和关键字,提纲;3)正文(开始标注页码);4)参考书目;5)附录(可选)特别提醒:1.必须独立完成论文。
严禁抄袭、剽窃他人论文与成果,严禁从网上下载,严禁以任何形式捏造、篡改研究数据和计算结果。
对抄袭、拼凑、下载、捏造、篡改的论文,指导老师要求学生重写。
2.选题应符合专业培养目标,体现学科、专业特点和教学计划的基本要求.达到学年论文综合训练的目的,为毕业论文打好基础。
3.选题应符合本学科的理论发展,有一定的学术意义;课题应尽量结合社会实际和教学实际,选择能综合反映本专业的基本理论、基础知识和基本技能、具有一定研究价值和实际价值的课题。
4.选题不宜太大,应规模恰当,难易度适中,有一定的科学性。
选题不仅能反映学生对所学知识的基本掌握与应用,而且能体现学生对所学知识的进一步深化与提高,使学生在撰写论文的过程中逐步掌握科学的研究方法。
5.选题范围为英美文学,语言学,翻译,教学法,经贸英语等方面。
10月17日(周五)前将一稿交到E306A我这里。
此后的一个月里应根据我的修改意见进行一次或多次修改,我会在11月20日前根据论文质量、写作态度等给出最后的分数。
07美术学学年论文基本要求和具体安排
一、目的
学年论文写作是本科教学计划中一个重要的部分和实践教学环节,是实现教学培养目标的重要手段。
目的是通过观察、分析、以及资料查找、整理归纳思考的过程,培养学生独立提出问题、分析问题和解决问题的学术研究能力。
促进学生对本专业知识,特别是对某一课题认识的深化,促进其知识、能力和素质协调发展,为撰写毕业论文打下良好的基础。
二、时间
09-10学年第一学期安排在19周,下学期还有一周,共两周。
每位学生在这一学年的两周内选择至少一个课题进行研究和撰写。
学年论文完成时间是09-10学年第二学期期末。
人员名单见附表
三、基本要求
1、学年论文选题
选题应属于本专业范围,其难度和工作量应适应学生的知识和能力,论文选题应尽量做到有新意。
有科研课题的老师还可以引导学生参加课题研究,以提高学生的研究和写作能力。
2、学年论文的要求
本专业的学年论文应是专业理论性论文。
论文要求论点要正确,论据充分,论点与论据协调一致,论据要充分支持论点,要有必要的数据资料及相应的分析;要有实际案例作为依据;理论、观点、概念表达要准确、清晰;论文要有一定的新意。
数字在不少于5000字。
学年论文的目的是锻炼学生运用所学去独立观察、查阅、分析、思考的能力,因此在具体的时间进度安排、文本形式、参考文献等要求由指导教师把控。
学生应主动联系指导教师并充分运用网络传输手段及时向指导教师反馈研究和写作进展情况。
学年论文最后须上交有指导教师签署意见和评定成绩的纸本文件。
四、学年论文成绩评定
学年论文由指导教师对论文审阅后,写出审阅意见,评定相应成绩,提交成绩。
学年论文成绩按优、良、中、及格和不及格评定。
有下列情况之一的成绩评定为不合格:1.未参加或未完成学年论文的;
2.相互抄袭的;
3.剽窃已经公开发表作品的;
4.不按指导教师要求的。
美术学教研室
2009年12月31日。