大班游泳安全 安全教育备课
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幼儿园大班平安防溺水教案〔通用5篇〕幼儿园大班平安防溺水教案〔通用5篇〕幼儿园大班平安防溺水教案1活动目的:1、进步平安意识,学习溺水平安的有关知识。
2、理解溺水平安的有关内容,要求小朋友都要进步平安意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。
活动准备:PPT:各种溺水事故图片、视频等。
活动过程一、谈话引入。
1、小朋友知道如今是什么季节吗?对,如今是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
)二、防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,假如发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、前段时间,瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违背了哪些平安规那么?我们应该如何遵守平安规那么?6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?三、完毕活动。
1、通过本次活动,你懂得了什么?2、老师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。
幼儿园大班平安防溺水教案2教学目的:1、使学生理解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。
教学重点:使学生学会珍爱生命,学会自救的方法教学难点:理解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可贵教学过程:一、激情导入1.出示一溺水身亡的孩子的图片,老师讲有关故事。
大班防溺水安全教育教案(最新7篇)大班防溺水安全教育教案【篇1】一、活动目标1.初步了解溺水安全的有关内容,提高幼儿安全意识。
2.了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的.行为的辨别能力。
3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
二、活动准备1.幼儿溺水的图片或视频。
2.周围环境中一些不安全的场所图片。
三、活动过程1.谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
2.防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。
这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3.小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。
不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。
遇到危险的事,要大声呼救!大班防溺水安全教育教案【篇2】教学目的:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
幼儿园大班安全预防溺水教案(精选5篇幼儿园大班安全预防溺水教案(精选5篇)教学内容:本节课的教学内容来自幼儿园大班的安全教育课程。
我们将使用教材中的第五章节“预防溺水”来进行教学。
本章节主要讲述了溺水的原因、危害以及如何预防溺水。
具体内容包括:溺水的原因有哪些、溺水的危害、如何预防溺水、遇到溺水怎么办等。
教学目标:1. 让幼儿了解溺水的原因和危害,提高防范意识。
2. 培养幼儿遇到溺水时自我保护的能力。
3. 教育幼儿学会如何正确游泳,提高游泳技能。
教学难点与重点:难点:让幼儿理解溺水的原因和危害,以及如何预防溺水。
重点:教育幼儿遇到溺水时如何自我保护,以及如何正确游泳。
教具与学具准备:1. 教学课件:包括溺水的原因、危害、预防方法等图片和视频。
2. 游泳安全教育卡片:包括如何正确游泳、遇到溺水怎么办等内容。
3. 游泳安全道具:救生圈、救生衣等。
教学过程:1. 情景引入:通过一个溺水事故的案例视频,引发幼儿对溺水话题的兴趣,让他们了解溺水的原因和危害。
2. 知识讲解:通过教学课件,详细讲解溺水的原因和危害,让幼儿了解为什么不能在水边玩耍,以及溺水对身体的影响。
3. 自我保护教育:通过游泳安全教育卡片,教育幼儿遇到溺水时如何自我保护,例如:不私自下水游泳、不离开家长视线等。
4. 实践操作:让幼儿试穿救生衣,体验游泳时的安全感觉,教育他们正确穿戴救生衣的方法。
5. 游泳技能教学:请专业游泳教练现场教学,示范正确游泳的方法,让幼儿在水中实践,提高游泳技能。
6. 课堂练习:通过一些溺水安全知识的问答游戏,让幼儿巩固所学内容。
板书设计:板书内容主要包括溺水的原因、危害、预防方法以及遇到溺水时的自我保护措施等。
通过简洁明了的板书,帮助幼儿更好地理解和记忆所学内容。
作业设计:1. 请幼儿回家后,向家长讲述今天学到的溺水安全知识。
2. 请家长监督幼儿,确保他们不在没有安全措施的水边玩耍。
课后反思及拓展延伸:通过本节课的教学,发现幼儿对溺水安全知识的掌握情况较好,但在实践操作中仍需加强。
大班下防溺水安全教案(6篇)大班下防溺水平安教案1活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳平安学问,形成自我爱护和保健的基本力量。
2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和看法。
3、知道哪些地方存在危急,不能去玩耍。
4、初步懂得做事要当心,遇到意外不惊慌,并设法解决。
活动预备:课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的爱好。
播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购置水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
老师扮演水果店的老板出示两盘水果,〔一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的〕请几个小伴侣选择。
3。
明确饮食卫生。
组织幼儿商量,沟通对夏天吃水果的熟悉,形成讲究卫生的意识。
三、自主商量,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。
老师连续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿商量:鲁蛋为什么会晕倒?2、通过商量,老师小结:〔1〕中暑的缘由或条件;〔2〕怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。
播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳平安学问1、到达目的地,创设游泳气氛。
老师扮演游泳教练,讲解并描述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、老师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和平安学问,以及留意事项。
五、学唱儿歌1、老师小结:在酷热的夏天,不管是在家里还是在外边走要留意健康和平安,如今暑假快要到了,每一位同学小伴侣都要留意这些问题,过一个健康、平安的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附:儿歌夏天到,火辣辣,小伴侣们乐陶陶。
多喝水,慎饮食,出外活动要留神。
健康平安要牢记,养成生活好习惯。
大班下防溺水平安教案2活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和把握防溺水平安要求,不到江河、池塘、水库等危急地方游泳、玩水,形成自我爱护的基本意识。
大班《防溺水》教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班安全游泳安全教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班游泳安全教育教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大班游泳安全教案在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《大班游泳安全教案》,希望能够帮到你!大班游泳安全教案1活动目标:1.懂得预防溺水的相关知识。
2.增强安全意识,预防溺水事件发生。
活动准备:自制课件,游泳的图片,儿歌活动过程一、导入:谈话导入,“你喜欢游泳吗?”二、了解令人心痛的溺水事件? 播放课件,请幼儿安静观看。
讨论:刚才在片中你看到了什么?(别人发言时,要安静倾听)你从中体会到什么?三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛讨论:你看到什么?想到什么?四、复习儿歌,更进一步知道安全游泳的重要性。
五、教育学生如何预防溺水,“在游泳时我们应该怎么做?”请幼儿讨论。
教师总结:1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所,对场所的.环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2.必须要有组织并在老师或家人的带领下去游泳。
要听大人的话。
3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育学生遇到他人溺水时如何施救1 、大声呼救。
向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、只要有其他方法将溺水者拉到岸上,就不要下水去施救。
当然,万不得已的情况下,在施救者有能力的前提下,下水施救。
幼儿园大班安全教案《游泳安全》含反思一、教学目标1.培养幼儿对游泳的兴趣和爱好,提高游泳水平。
2.了解游泳的基本知识和技能,掌握简单的游泳技巧。
3.掌握游泳时需要注意的安全常识,增强儿童的自我保护意识和能力。
二、教学重难点•教学重点:游泳的基本动作和技能,游泳安全基本常识。
•教学难点:如何提高幼儿的游泳技能和安全意识。
三、教学内容1. 游泳的基本知识•游泳的意义和好处。
•游泳的基本动作和技能。
•游泳时的呼吸方法和技巧。
2. 游泳的安全常识•游泳时需要注意的安全常识。
•游泳中的自我保护方法。
3. 游泳的练习方法•游泳的练习方法和步骤。
•游泳练习时需要注意的事项。
四、教学过程1. 游泳的基本知识•引入游泳的概念,并让幼儿自由发言谈谈自己对游泳的认识和想法。
•教授游泳的基本动作和技能,并通过示范让幼儿模仿练习。
•讲解游泳时的呼吸方法和技巧,并进行练习。
2. 游泳的安全常识•教授游泳时需要注意的安全常识和自我保护方法。
•播放安全动画视频,让幼儿对温馨提示有更好的印象。
•模拟游泳事故,让幼儿练习如何发现事故并采取相应的自我保护措施。
3. 游泳的练习方法•分组训练:幼儿两人一组进行练习,其中一个人游泳,另一个人负责指导和记录记录成绩。
•教练辅助:教练根据不同幼儿的水平,针对性的教授提高游泳技巧的方法和注意事项。
五、教学反思•教师:在教学过程中,一些幼儿不太喜欢游泳,可能是对水有一定的恐惧心理。
在引导幼儿时,需要耐心和细致,让幼儿感受到游泳的好处和乐趣,从而增强他们的兴趣和信心。
•教材:教材准备充分,包括游泳知识和技能的讲解、安全提示以及游泳练习时需要注意的事项等,很适合幼儿学习。
•教学方法:教练辅助和分组训练的教学方法,对提高幼儿的游泳技能效果很好。
但需要注意及时做好幼儿的安全监护工作,避免游泳中出现意外。
幼儿园大班游泳安全安全教案幼儿园大班游泳安全安全教案1活动目标:1.懂得预防溺水的相关知识。
2.增强安全意识,预防溺水事件发生。
活动准备:自制课件,游泳的图片,儿歌活动过程一、导入:谈话导入,“你喜欢游泳吗?”二、了解令人心痛的溺水事件?播放课件,请幼儿安静观看。
讨论:刚才在片中你看到了什么?(别人发言时,要安静倾听)你从中体会到什么?三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛讨论:你看到什么?想到什么?四、复习儿歌,更进一步知道安全游泳的重要性。
五、教育学生如何预防溺水,“在游泳时我们应该怎么做?”请幼儿讨论。
教师总结:1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2.必须要有组织并在老师或家人的带领下去游泳。
要听大人的话。
3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育学生遇到他人溺水时如何施救1 、大声呼救。
向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、只要有其他方法将溺水者拉到岸上,就不要下水去施救。
当然,万不得已的情况下,在施救者有能力的前提下,下水施救。
4、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。
将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的'呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。
2023年防溺水安全大班教育教学教案(通用6篇)防溺水安全大班教育教学教案1活动目标:1、懂得预防溺水的相关知识。
2、增强安全意识,预防溺水事件发生。
3、懂得一些简单的溺水急救知识。
活动准备:课件活动过程:一、谈话引入宝贝们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变的很热了,你们热了怎么办?可是,今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,他们下河洗澡被淹死了,他们再也看不到自己的爸爸妈妈了,他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈更伤心。
二、防溺水教育:(一)宝贝们。
我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。
2、教育幼儿千万不能去玩水,下河游泳。
3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进河里,不能自己下水营救,应大声呼唤成人来相助。
(二)、观看课件,师幼共同讨论:这些小朋友哪里做错了,我们应该怎么做?(三)、说一说:日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?不要到水池边、池塘边、井边玩耍,放假期间不要远离父母,不要独自玩耍,在幼儿园里时刻不离开老师的视线,不独自乱跑。
小结:1、通过这节活动你懂得了什么?2、人的生命只有一次,我们要保护自己,不能独自到河边、井边、水池边玩耍。
必须要大人陪同,遇到危险的事要大声欢呼救。
防溺水安全大班教育教学教案2一、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
幼儿园大班安全《游泳安全》教学设计1. 教学目标1.1 知识目标1.了解游泳安全知识,包括游泳时的安全要点和急救基本知识。
2.掌握简单的水性技能,如浅水漂浮、翻滚、爬泳等。
1.2 能力目标1.培养孩子的自护和社交技能,帮助孩子建立安全意识和自我保护能力。
2.培养孩子的探究精神和动手能力,促进身体的健康发育。
1.3 情感目标1.培养孩子对游泳运动的兴趣和热爱。
2.引导孩子正确看待游泳风险和安全问题,形成健康的游泳态度。
2. 教学内容与过程2.1 教学内容1.游泳时的安全要点2.急救基本知识3.浅水漂浮4.翻滚5.爬泳2.2 教学过程第一部分:游泳时的安全要点和急救基本知识(15分钟)1.通过图片和视频的方式向孩子介绍游泳时的危险和安全要点。
2.模拟情景,让孩子学习如何使用紧急求救技术并复述所学内容。
第二部分:浅水漂浮和翻滚(30分钟)1.向孩子展示基本的浅水漂浮技能,并分组实践。
老师要时刻注意孩子的安全。
2.向孩子展示基本的翻滚技能,并让孩子一起学习。
老师需要适时引导,防止孩子出现不安全情况。
第三部分:爬泳(30分钟)1.向孩子介绍爬泳的基本技巧,并让孩子模拟学习。
2.通过小游戏模式,让孩子进行游泳比赛,并引导孩子发现自己的不足。
老师需要时刻保证孩子的安全。
3. 教学反思在本次教学过程中,我发现孩子们对于游泳时的危险和安全要点有了更深层次的理解,并且在实践中能够运用所学知识自我保护。
孩子们的浅水漂浮和翻滚技能进步明显,但翻滚时有一些孩子容易出现不安全情况,需要老师更加细心地引导。
在爬泳的教学过程中,需要进一步注意孩子的安全,避免孩子出现危险情况。
同时,在教学过程中,我也注意到了孩子们对游泳运动的热爱和兴趣,他们希望能够通过更多的实践机会不断提高自己的技能水平。
因此,我将进一步在教学中注重孩子的实践和探究,帮助他们发现问题、解决问题,并以更加科学的方式提升孩子们的身体素质。
幼儿园大班安全教案防溺水及反思8篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大班安全游泳安全教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班安全游泳教育教案幼儿园大班安全游泳教育教案1活动目的:1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
活动准备:事先准备事例,寻找一些图片资料一、活动导入1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?(2)、我们应如何遵守安全规则?(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
三、活动结束1、教师:"听了那么多,你懂得了什么?"2、小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
四、延伸1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"2、幼儿自由发表意见3、教师出示图示请幼儿观察讨论4、教师讲解救人步骤5、教师示范救人步骤,幼儿观察。
6、请个别幼儿尝试幼儿园大班安全游泳教育教案2一、活动目标1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。
幼儿园大班水上运动安全教案为了提高幼儿园大班水上运动的安全性,我们制定了以下的水上运动安全教案。
这份教案是为了让幼儿园大班的孩子们能够在水上运动时,更加安全地享受水上活动的乐趣。
一、教育孩子正确的水上安全意识1. 教育孩子不要在没有成年人陪同的情况下进入水中。
2. 教育孩子要注意周围的环境,不要随便靠近深水区域。
3. 教育孩子要学会正确的游泳姿势和呼吸方法。
4. 教育孩子不要相信自己的水性过于出色,不要进行太过危险的水上运动。
5. 教育孩子遇到水上危险时,应该使用哪些求救的方法,例如向成年人呼救,或者向身边有其他游泳器材的人询问帮助。
二、提高孩子的水上安全技能1. 学习浮水,让孩子在水中学会保持身体平衡,避免因为体重失衡而导致身体下沉。
2. 学习翻滚,让孩子能够用较小的力量调整身体的位置。
3. 学习踩水,让孩子能够在水中走动和移动。
4. 学习漂浮和自由式游泳,让孩子能够更加熟练地掌握水上运动技能。
三、规定游泳场地和游泳时间1. 安排固定游泳场地,确保孩子在这个场地范围内进行水上运动,避免远离监管区域。
2. 确定固定的游泳时间,让孩子在这个时间内进行水上运动,避免在不适当的时间和地点进行水上运动。
四、使用安全游泳器材1. 使用漂浮衣,确保孩子在水中能够保持良好的浮力。
2. 使用救生圈或其他的救援设备,让孩子遇到危险时能够随时得到帮助。
五、建立岸上监督1. 安排专门的教练和成年人员在岸上进行监督。
2. 负责孩子的安全,确保孩子在水中没有出现危险。
我们制定的水上运动安全教案,我们希望这份教案能够让孩子们在水上运动时更加安全,也希望家长们能够认真贯彻教案,保证孩子们的安全。