科学实验室仪器设备管理制度(正式)
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仪器设备管理制度(通用15篇)仪器设备管理制度篇1为了充分发挥仪器设备的使用效率,防止积压浪费和损坏丢失,必须加强仪器设备的科学管理,以保证科学研究和教学工作顺利的进行,特制定本办法。
1、仪器设备管理和使用,必须贯彻“统一领导,分工管理,层层负责,合理调配,管用结合,物尽其用”的原则,做到购置有计划,有验收,使用保管有责任制度,购进、发出、报废手续完备清楚。
保证帐、卡记录健全,帐物相符。
2、建立健全保管、维修、校验等技术管理制度,使仪器设备经常保持完整可用状态。
3、仪器设备的范围:按学校固定资产分类规定执行。
4、仪器设备的购置:由研究室主任会同有关人员,根据研究室发展规模、科研任务和教学任务的要求,按经费指标,提出购置仪器设备计划,经实验室主任审查、汇总平衡后,报设备主管部门。
5、仪器设备的验收:实验室设专人对仪器设备统一办理登记、验收、领用等手续。
对新增加的精密贵重仪器设备,由实验室验收人会同请购研究室有关人员在规定的时间内进行验收,并建立档案。
仪器设备必须经过验收、建立帐卡并办完财务报销等手续后,方能交付使用。
6、仪器设备的保管和使用:精密、贵重、稀缺的仪器设备指定专人负责管理。
操作人必须经技术考核合格后,方准使用。
使用时,必须严格执行操作规程或作用办法,并有详细的使用记录。
公用仪器设备委托有关研究室代管。
仪器设备的管理人员,对所管理的仪器设备负有全部责任,任何人未经管理人员同意,不得自行作用、移动或调换。
全室人员都必须尊重管理人员的职权。
实验室主任有权对全室公用仪器设备按需要进行合理调配,以充分发挥仪器设备效用。
7、仪器设备的维修:仪器设备的管理人员要做好所管理的仪器设备的.技术检查、校验、常规维修以及保养工作,保持仪器设备经常完好可用。
管理人员不能排除的故障,由管理人员提出维修报告,经实验室主任批准后,方可进行维修。
8、仪器设备的变动:凡报损、报废及外调的仪器设备,由实验室主任组织有关人员进行鉴定,填写技术鉴定表,经上级主管部门批准后,方可变动仪器设备。
小学科学实验室仪器设备管理制度为了保证小学科学实验室仪器设备的安全、有效使用和管理,制定以下管理制度:一、实验室仪器设备管理的目标1. 保证实验室仪器设备的安全、完好和正常运行。
2. 提供良好的学习和实验环境,提高学生的科学实验能力。
3. 提高实验室仪器设备的利用率和效益。
二、实验室仪器设备的分类和标识1. 按照功能和用途将实验室仪器设备进行分类,如器械类、材料类、实验装置类等。
2. 每件仪器设备在使用前应贴上标签,标明名称、型号、数量、存放位置和责任人等信息。
三、实验室仪器设备的使用与维护1. 仪器设备的使用必须经过老师带领和指导,并按照实验操作规程进行操作。
2. 使用完毕后应及时清洁、归位,并检查是否有损坏或故障。
3. 定期对仪器设备进行检查和维护,保证其正常运行。
4. 若发现仪器设备有损坏或故障,应及时上报并停止使用。
四、实验室仪器设备的借用和归还1. 学生或老师需要借用实验室仪器设备时,必须提前向实验室管理员提交借用申请。
2. 借用期限一般不超过3天,超时需重新申请。
3. 借用期满应及时归还,并进行清洁和检查,确保完好无损。
五、实验室仪器设备的保管和存放1. 实验室管理员负责仪器设备的保管和存放工作,确保安全可靠。
2. 仪器设备应放置在设备柜、货架或专用存放区,避免受潮、碰撞或被其他物品压到。
3. 部分易燃、易爆或有特殊要求的仪器设备应单独存放,并遵守相应的安全操作规程。
六、实验室仪器设备的报废与更新1. 实验室仪器设备的报废必须经过实验室管理员和相关部门的审核和批准。
2. 报废的仪器设备应注明原因、数量和负责人,并记录在台账中。
3. 实验室仪器设备的更新应根据实际需求和预算安排,定期进行更新和更换。
以上制度可根据实际情况进行调整和完善,但必须确保实验室仪器设备的安全和有效使用。
同时,还需要定期组织相关人员对仪器设备管理制度进行培训和宣传,提高管理水平和意识。
小学科学实验室仪器设备管理制度(2)1.实验室设备的购置和配置:(1) 根据实验教学计划和需要,购置合适的科学实验仪器和设备。
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文一、仪器设备的采购与验收管理1. 任何仪器设备的采购均需提前经过实验室负责人审批,并填写《仪器设备采购申请表》。
2. 仪器设备的采购应根据实验室教学和科研需要,经过多方比较和评估后,确定具体型号和规格,并向多个供应商询价。
3. 采购仪器设备应注意质量和性价比,评估供应商的信誉和售后服务,并与供应商签订正规合同。
4. 采购到的仪器设备应当在验收人员的见证下进行验收,验收合格后方可入库。
二、仪器设备的入库管理1. 在验收合格后,将仪器设备及其附件的型号、规格、数量、价值等信息填录到《仪器设备入库登记表》中。
2. 仪器设备应分门别类、编号、标识并妥善存放,采取防火、防盗等措施,确保设备安全。
3. 对于易损、易丢失等特殊仪器设备,应加强管理,限制使用范围,并配有专人负责。
三、仪器设备的调拨管理1. 实验室内对于仪器设备的调动,应事先与实验室负责人协商,并填写相关调拨申请表。
2. 调拨仪器设备应有专门的记录,包括调拨时间、调拨原因、调拨方、被调拨方等信息,并由调出方和调入方共同签字确认。
四、仪器设备的使用和借用管理1. 仪器设备的使用应按照操作规程进行,注意操作安全,定期进行维护和保养。
2. 对于需要借用仪器设备的情况,应提前向实验室管理部门提出申请,并填写借用登记表,规定借用时间和归还时间。
3. 借用的仪器设备应由借用人负责保管和使用,不得私自转借或超期使用,归还时应确保完好无损。
五、仪器设备的维修和报废管理1. 出现故障的仪器设备应及时报修,由具有维修资质的专业技术人员进行维修。
2. 维修记录应详细记录维修的内容、时间、费用等,并贴在仪器设备上,以备查。
3. 经过修理多次仍无法正常使用的仪器设备,经实验室负责人同意,应及时进行报废处理,并填写《仪器设备报废申请表》。
以上是小学科学实验室的仪器设备管理制度的一些基本内容,具体制度应根据实验室的具体情况和需要进行进一步完善和调整。
实验室仪器设备管理制度(标准版)第一章总则第一条为了加强实验室仪器设备的管理,保障实验室教学、科研工作的顺利进行,提高仪器设备的使用效率,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校各级各类实验室的仪器设备管理。
第三条实验室仪器设备管理应遵循“安全、高效、节约、环保”的原则,确保仪器设备的完好率、使用率和投资效益。
第二章管理机构与职责第四条实验室仪器设备管理工作实行校、院(系)、实验室三级管理。
各级管理机构的主要职责如下:(一)学校:负责全校实验室仪器设备管理的总体规划和指导,制定相关政策,审批大型仪器设备的购置、报废等事项。
(二)院(系):负责本院(系)实验室仪器设备的管理工作,制定实施细则,组织实施,对实验室仪器设备的使用、维护、保养、报废等进行监督检查。
(三)实验室:负责本实验室仪器设备的日常管理工作,确保仪器设备的正常运行,提高使用效率,做好安全、环保等工作。
第三章仪器设备的购置与验收第五条实验室仪器设备的购置应遵循“按需、实用、先进、节约”的原则,充分考虑教学、科研需求,避免重复购置。
第六条仪器设备的购置程序如下:(一)申请:实验室根据工作需要,向院(系)提出购置申请,填写《实验室仪器设备购置申请表》。
(二)审批:院(系)对购置申请进行审核,报学校审批。
(三)采购:学校批准购置申请后,由实验室或院(系)负责组织采购。
第七条仪器设备到货后,实验室应及时组织验收,填写《实验室仪器设备验收报告》,并报院(系)备案。
第四章仪器设备的使用与维护第八条实验室仪器设备的使用应遵循“安全、规范、节约”的原则,严格按照操作规程进行。
第九条实验室应建立健全仪器设备使用登记制度,记录使用时间、使用人员、使用状况等信息。
第十条实验室应定期对仪器设备进行维护、保养,确保其正常运行。
对于大型、精密、贵重仪器设备,应制定专门的管理制度,指定专人负责。
第十一条实验室仪器设备的使用者应具备相应的操作技能和资质,对于特殊仪器设备,需经过专业培训后方可使用。
小学科学实验室仪器设备管理制度1.实验室设备的购置和配置:(1) 根据实验教学计划和需要,购置合适的科学实验仪器和设备。
(2) 设立一个专门的仪器设备管理人员或委员会,负责设备的购置和配置工作。
(3) 根据实验项目的要求,有针对性地制定设备购置标准和指南。
2.实验室设备的登记和标识:(1) 每件实验设备都需有一个唯一的编号,并建立设备档案。
(2) 每件设备都需在明显位置贴上设备标识,包括设备名称、型号、厂家、购置日期等信息。
(3) 每件设备都需有一个使用登记表,记录设备的使用情况和维护情况。
3.实验室设备的借用和归还:(1) 每次借用设备前,需填写设备借用申请表,说明借用的设备名称、借用的时间和用途等信息。
(2) 借用设备的人员需在设备使用登记表上签字确认。
(3) 归还设备时,需经过检查确认设备的完好性,并在设备使用登记表上记录归还日期。
4.实验室设备的维护和保养:(1) 定期对设备进行检查和维护,保证设备的正常运行和安全使用。
(2) 设立设备维护记录,记录设备的维护情况、维护人员和维护日期等信息。
(3) 对于故障设备,及时修复或更换,确保设备的可用性和维修及时性。
5.实验室设备的报废和淘汰:(1) 对于老化、损坏或无法正常使用的设备,及时报废或淘汰,不得继续使用。
(2) 严禁私自处置设备,需经过管理人员或委员会的审批和决策。
6.实验室设备的安全管理:(1) 在实验进行前,需对设备进行安全检查,确保设备没有任何安全隐患。
(2) 通过设备使用培训和安全教育,提高实验人员对设备的安全意识和操作技能。
(3) 维护一个设备安全台账,记录设备的安全情况及事故事件,及时进行故障分析和改进。
7.实验室设备的定期检验和鉴定:(1) 定期对实验室设备进行检验和鉴定,确保设备的准确性和可靠性。
(2) 对于需要定期检定的设备,务必按时进行检定,并及时跟踪和更新检定证书。
小学科学实验室仪器设备管理制度(2)为了保证小学科学实验室仪器设备的安全、有效使用和管理,制定以下管理制度:一、实验室仪器设备管理的目标1. 保证实验室仪器设备的安全、完好和正常运行。
实验室仪器设备管理制度实验室各种仪器、设备是保障教学、科研工作的重要条件。
为了加强管理,提高使用效益,特制定本管理制度。
一、实验室仪器设备由专人管理,做到帐、卡、物相符,未经管理人员同意,不得使用、移动、调换。
二、实验室管理人员必须做好仪器设备的定期维护、维修和保养工作,使仪器处于完好状态。
三、确保仪器设备安全,做好防火、防盗、防损坏、防事故工作。
四、仪器设备不得随意拆改,如确需拆改,必须由实验室主任报请主管院长批准方可。
万元以上的精密仪器的拆改,需经院长同意,并报教务处批准备案。
五、仪器设备的部件及附件不许拆卸改做它用;如确实需要,由实验室主任报请主管院长批准,并到教务处备案;卸改部分,应做书面记录,防止错乱。
六、贵重仪器必须经过培训后方可使用,使用前后应有使用者和管理人员共同检查设备完好情况,使用过程中出现的仪器损坏应按照相关规定进行处理。
七、实验室工作人员发生变动时,要及时做好交接手续。
实验室仪器设备管理制度(2)为了保障本实验室仪器设备的安全和正常运行,实验室所有工作人员及进入本实验室的外来人员均需遵守以下管理制度:一、实验药品和试剂的管理1、实验药品和试剂要分类存放,常用药品及试剂放在试剂架上,其他药品要放在指定位置,对特殊药品及试剂要注意防潮,防光照等影响。
2、有毒和无毒药品要分开存放,____药品和危险品(如浓h2so4)要专柜、专室存放,由负责人保管,擅自不得动用。
3、对易燃、____的有机试剂要放在指定位置,不得随意堆放。
二、玻璃仪器及化学器皿用具的管理1、所有仪器及器皿分别、分类放在指定位置,做到不挤压,不堆放,各柜应张贴仪器的标签。
2、所有玻璃仪器用后必须洗干净,不得在容器内遗留油脂、酸、碱液及毒性物质,用后需归放回原位。
3、玻璃仪器和器皿不得随意外借,外借时必须经实验室负责人同意并严格做好仪器外借登记。
4、实验室负责人要定期对实验室玻璃仪器及器皿进行数量清点和统计,若仪器不能达到实验需求,需及时向导师及相关负责人反应。
科学实验室仪器设备管理制度一、总则为加强科学实验室仪器设备的管理,提高设备利用率和保证实验室的正常运行,制定本管理制度。
二、设备的分类科学实验室仪器设备根据其用途和性质可分为常规仪器设备和特殊仪器设备两类。
1.常规仪器设备:包括常见的实验仪器如显微镜、天平、恒温槽等,以及一些辅助设备如电源、计算机等。
2.特殊仪器设备:包括高级仪器设备如核磁共振仪、质谱仪等,以及一些独特的特殊设备。
三、设备的购置与验收1.设备的购置应按照实验室的需求和经费的情况进行合理安排,提前做好预算和申购程序。
2.购置设备时应注重设备的品质和性能,并与供应商进行充分的沟通和了解。
3.设备到达实验室后,应进行验收工作,包括检查设备的完整性、规格和性能是否与购买合同一致,以及设备是否受到损坏等。
4.验收合格的设备应尽快进行入库,并及时登记设备的相关信息,如设备名称、型号、数量、采购日期、保修期等。
四、设备的使用与保养1.设备的使用应按照设备的操作说明进行,严禁违规使用设备,如超出设备的工作范围、使用不当等。
2.设备使用完毕后,应进行清洁和保养,保持设备的干净和正常使用状态。
3.设备出现故障时,应及时上报,并由专业人员进行维修,严禁私自拆卸和修理设备。
4.设备的保养应按照设备的保养手册进行,如保养的时间间隔、保养的内容等。
五、设备的借用与归还1.实验室内的设备严禁私自借用,如需要借用设备,应提出书面申请,并经过设备管理员的批准。
2.借用设备时,应签订借用合同,并按照约定的时间和条件进行借用。
3.设备借用完毕后,应及时归还,并经设备管理员验收合格后方可结算。
六、设备的报废与处置1.设备达到使用寿命或无法修复时,应进行报废处理,包括设备的清理和报废申请手续。
2.设备报废时,应编制报废文件,并注明设备的使用年限、使用情况和报废原因等。
3.报废的设备应及时进行销毁或交由专门的机构进行处理。
七、设备的台账管理1.科学实验室应建立设备的台账,包括设备的名称、型号、数量、购置时间、保修期、存放位置等信息。
2024年小学科学实验室仪器管理制度一、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可不准进入仪器室。
二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。
任何时候都要做到仪器室、学校,二级账册相符和账册实物相符。
三、仪器按分类编号,定室、定橱、定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。
做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况。
教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》,便于准备。
使用完毕,应进行清理并及时归还、注销。
外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后,方可办理借用手续。
五、仪器在使用过程中如有损坏,应及时查明并予登记。
学生实验因违章操作造成不应有的损坏,除做出检讨外,并酌情赔偿。
外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿六、仪器要经常维护,及时保养,同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作,出现故障要及时修理,报损报废仪器要严格按审批手续办理。
七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校,必须办理移交手续,移交时由教导处、总务处派人监督,既要点清数量,也要检查质量。
八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器安全。
2024年小学科学实验室仪器管理制度(二)一、总则为了科学实验室仪器设备的安全、有效使用,提高实验室管理水平,制定本管理制度。
二、管理机构和职责1. 实验室管理人员(1) 负责实验室仪器设备的采购、维修、保养等工作;(2) 监督实验室仪器设备的使用情况,制定使用计划;(3) 负责仪器设备的库存、记录、清点等;(4) 组织实验室仪器设备的培训和使用指导。
2. 教师(1) 监督学生使用仪器设备的安全操作;(2) 指导学生正确使用仪器设备,提供必要的操作指导。
实验实习仪器、设备管理制度实验实习仪器、设备是保证实验实习教学正常进行的重要条件。
为了加强管理,提高仪器设备的利用率、完好率,提高使用效益,特制定仪器管理制度如下:1.实训室的每项仪器设备必须各室实验员专人管理。
2.实验实习仪器设备的登记建档、账目管理、报废等工作由实习科总仪管理员负责;各负责人负责仪器设备的验收、使用操作、功能开发、维护维修、办理借用手续、建立、健全岗位责任制度、制定仪器管理制度等具体工作,并督促其他仪器设备使用人员严格按要求操作仪器设备。
3.实训室大型、贵重的仪器设备,其实验员必须能熟练掌握该设备的操作和简单的维修技能。
4.建立定期检查和维护制度,使仪器保持最佳状态,预防事故的发生。
当仪器设备发生较严重故障时,应及时提出损坏及维修报告,严禁擅自拆卸仪器设备5.为提高仪器设备利用率,每次实习和职业培训尽可能的提供更多实习的工位,指导老师和实验员必须加强指导、注意巡查。
并做好设备运行情况记载。
6.实习操作应严格按照各仪器设备的安全操作规程进行,遇有仪器运转异常应立即向相关人员报告,不得隐瞒事故。
8.在每次实验结束后应及时做好清洁清理、必要的维护保养工作,搞好交接手续,并如实做好运行情况记载。
及时切断电源、以免发生事故。
9.凡因违章操作造成损坏者,根据学校赔偿制度进行赔偿,并协助仪器设备的管理者安排处理好有关的维修事宜。
10.每次实训结束后,首先对自己组所用的实训设备和器材进行检查,做好运行情况记载后整理实训室、设备清洁清理保养工作。
凡有丢失与损坏的实训室器材由指导老师或实验员上报实习科,由实习科总仪管理员划价赔偿。
11.实训室内物品不准带出实训室,如有特殊需要须经学校领导同意后,方可办理出借手续,并按时归还。
实验实习仪器、设备管理制度(2)是为了合理、高效地管理实验室中的仪器设备,确保其正常运行和有效利用而制定的规章制度。
以下是一个常见的实验实习仪器、设备管理制度的内容:1. 仪器设备的购买与验收:a. 仪器设备的购买需经过预算审批,并由专人负责实施采购程序;b. 仪器设备到达实验室后,必须进行验收并填写验收报告。
小学科学实验室仪器设备管理制度范文第一章总则第一条为规范小学科学实验室仪器设备的管理,保障实验室教学和科研工作的顺利进行,提高仪器设备的使用效率和寿命,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于本小学科学实验室的仪器设备的管理和使用。
第三条科学实验室负责具体实施本管理制度,保障仪器设备的完好性和安全性。
第四条所有科学实验室工作人员必须严格按照本管理制度执行,并接受仪器设备安全和使用培训。
第五条仪器设备管理范围包括购置、验收、存放、维护、保养、报废等环节。
第二章仪器设备的购置和验收第六条仪器设备的购置由科学实验室负责人负责自行购买或委托专业机构采购。
第七条购置的仪器设备必须符合科学实验室的教学和科研需求,具有国家标准认可的产品。
第八条购置的仪器设备必须经过验收,验收依据包括仪器设备的功能、性能、安全和质量等。
验收合格后方可投入使用。
第九条科学实验室负责做好仪器设备的档案管理,包括购置凭证、合同、发票、验收证明等。
第三章仪器设备的存放和使用第十条仪器设备必须存放在专门的仪器室或仓库内,禁止将其存放在其他地方。
第十一条存放的仪器设备必须保持整洁、干燥、无尘、无腐蚀性气体等条件。
第十二条仪器设备的使用必须按照相关规定进行,未经允许禁止私自使用或外借。
第十三条使用仪器设备的人员必须熟悉使用方法和操作规程,并做到安全用电、用水等操作要求。
第十四条使用仪器设备过程中如发现设备故障、异常现象等,应及时上报维修部门进行处理。
第四章仪器设备的维护和保养第十五条仪器设备的维护和保养工作由专门的维修人员负责,定期进行设备巡检和维护。
第十六条维护和保养内容包括设备的清洁、润滑、校正、调试等,以确保设备的正常运行和延长使用寿命。
第十七条维护和保养过程中需切断电源、关闭阀门等相关操作,保证维修过程的安全。
第十八条维护和保养记录要详细、准确,包括维修时间、方法、结果等。
第五章仪器设备的报废第十九条仪器设备的报废必须经过科学实验室负责人审批,并按照相关规定进行处理。
小学科学实验室仪器设备管理制度范文为了保障实验室仪器设备的安全和有效运营,提高实验教学效果,制定以下管理制度:一、实验室仪器设备的保管和使用1. 实验室仪器设备必须收纳在专用储存柜或柜子中,防止灰尘和损坏。
2. 实验室仪器设备的使用必须经过授权,未经授权人员不得随意使用。
3. 实验室仪器设备的使用必须按照操作指南进行,未经指导老师同意,不得私自使用。
4. 实验室仪器设备使用完毕后,应进行清洁和归位,确保设备的完好和准备下一次使用。
二、实验室仪器设备的维护和保养1. 实验室仪器设备的维护和保养必须由专人负责,定期检查设备的运行状态和安全性。
2. 发现设备存在故障或损坏时,应立即上报实验室管理员,并按照规定进行修理或更换。
3. 实验室仪器设备的保养包括清洁和防护工作,定期进行消毒和防锈处理,保持设备的卫生和安全。
三、实验室仪器设备的借用和归还1. 实验室仪器设备的借用必须提前向实验室管理员申请,经批准后才可以借用。
2. 借用实验室仪器设备的人员必须签订借用协议,并按照约定的时间和条件使用,不得超期使用或私自擅自。
3. 实验室仪器设备使用完毕后,必须按照约定的时间归还,并进行清洁和验收,确保设备的完好和准备下一次使用。
四、实验室仪器设备的损失和赔偿1. 任何人不得私自拆解、损坏或盗窃实验室仪器设备,一经发现,将严肃追究法律责任。
2. 因人为原因造成实验室仪器设备的损失,责任人应及时向实验室管理员报备,并按照规定赔偿或修理。
3. 实验室仪器设备的维修和更新由学校负责,责任人应积极配合学校的维修工作。
五、实验室仪器设备的安全使用注意事项1. 实验室仪器设备必须按照操作指南使用,不得擅自改变或增加实验步骤。
2. 在实验过程中,必须遵守实验室安全操作规程,佩戴实验室必需的防护用品。
3. 实验室仪器设备使用过程中,必须保持设备的稳定和不受损。
以上是小学科学实验室仪器设备管理制度的范文,具体可以根据实际情况进行修改和完善。
仪器管理制度实验室管理制度仪器管理制度:1. 仪器领用和归还:实验室成员需要填写仪器领用单,并由主管或实验室管理员审批后才能领取仪器。
归还时,需通过相同的程序进行手续办理。
2. 仪器借用:实验室成员需提前至少一天书面申请借用仪器,并由主管或实验室管理员批准后方可借出。
3. 仪器保养和维修:每位使用者在使用完仪器后应负责进行基本的清洁和维护工作,并及时向实验室管理员报告任何故障或损坏情况。
4. 仪器标识和记录:每个仪器都应贴有唯一的标识码,并与使用者进行绑定。
使用者在使用仪器时应记录使用日期、时间、用途等相关信息。
5. 仪器申购和报废:实验室需要购买新仪器时,成员可以提出申请,并经过审批后进行购买。
报废的仪器需要由实验室管理员进行处理,包括注销、报废申请等手续。
实验室管理制度:1. 实验室开放时间:确定实验室的开放时间,以满足实验工作的需求,同时保证安全和秩序。
2. 实验室准入资格:规定实验室准入资格的标准,包括教育背景、培训、实验操作能力等,并进行相应的考核。
3. 实验室安全措施:制定实验室安全措施,包括紧急救援预案、安全设备维护和使用规定、防火措施等,确保实验室工作的安全。
4. 实验操作规范:规定实验操作的步骤和规范,包括试剂使用、实验仪器操作、废弃物处理等,以减少实验操作中的错误和事故。
5. 实验数据和结果记录:要求实验人员进行实验数据和结果的详细记录,包括实验条件、测量结果等,以便后续的分析和总结。
6. 实验室设备使用和维护:规定实验室设备的使用方法和维护要求,确保设备的正常运行和延长使用寿命。
7. 实验室卫生和环境保护:规定实验室卫生和环境保护要求,包括设备清洁、废弃物分类、垃圾处理等,保持实验室的整洁和环境的安全。
以上仪器管理制度和实验室管理制度,旨在规范仪器的使用和管理方式,提高实验室工作的效率和安全性。
仪器管理制度实验室管理制度(二)仪器管理制度第一章总则第1条为规范仪器的采购、使用、维护与保养工作,提高仪器使用效率和使用寿命,保证仪器的正常运行,特制定本制度。
实验室仪器设备管理制度模板(7篇)试验室仪器设备管理制度模板(7篇)管理制度一旦制定,在一般时间内不能轻易变更,否则简单失去其权威性。
下面是我给大家带来的试验室仪器设备管理制度模板,期望能够帮到你哟!试验室仪器设备管理制度模板(篇1)仪器设备是高校试验室的主要技术物资装备,是教学科研的物质基础。
仪器设备管理是高校管理的一项重要内容,学院领导和相关人员都应当高度重视,切实抓好这项工作。
仪器设备的常规管理主要包括以下内容:一、仪器设备购置方案1、方案的编制教学仪器设备是学院的固定资产,购买设备需要编制方案。
设备购置方案,应由各使用部门依据学院建设年度项目方案而定。
下年度的申请方案,应当于上年底编制;本年度的实施方案,应当于当年三月份制订。
2、方案的审核无论编制何种方案,都应当有理有据,并填写仪器设备选购方案论证报告单,报分管院长审批同意后,将方案交由设备管理部门――试验设备处备案,由试验设备处督促方案的执行。
3、方案的调整编制的购置方案,假如由于教学任务、设备供应等状况发生变化而需要调整,在规定的款项内可以作适当调整,但是调整须报主管院长批准。
二、仪器设备的购置购置设备时,由使用部门组织好招标小组,依照“技术先进,优质优先,价格合理,教学适用,修理便利”的原则,按方案进行,不得损公肥私,不得购买伪劣产品。
必要时,设备主管部门或纪检部门要派人监督。
三、仪器设备的验收所购仪器设备,均要办理验收手续和入库手续,此项工作由使用管理部门组织。
验收的内容应当包括设备的规格、型号、质量、性能、零配件、技术资料以及数量等。
不合格的产品,应当由使用部门提出报告,向厂(商)家办理退货、调换或索赔手续。
合格的产品,填写仪器设备验收报告单,建立设备档案,并将仪器设备基本数据报试验设备处设备管理员,作好建帐、建卡工作。
四、仪器设备的分类编号和登记凡不属于低值易耗的.固定资产,无论是主机,还是附属设备,都应当根据到货日期的先后挨次在入库单、帐册、卡片和仪器设备上标明,进行登记。
实验室仪器设备管理制度(10篇)在日新月异的现代社会中,制度使用的情况越来越多,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺当执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而订立的具有法规性或引导性与管束力的应用文。
想必很多人都在为如何订立制度而苦恼吧,这次为您整理了试验室仪器设备管理制度(10篇),您的确定与共享是对我最大的激励。
试验室仪器设备管理制度篇一一、试验室管理制度(一)试验室应订立仪器配备管理、使用制度,药品管理、使用制度,玻璃器皿管理、使用制度,并依据安全制度和环境条件的要求,本科室工作人员应严格把握,认真执行。
(二)进入试验室必需穿工作服,非试验室人员不得进入试验室,严格执行安全操作规程。
(三)试验室内物品摆放整齐,试剂定期检查并有明晰标签,仪器定期检查、保养、检修,严禁在冰箱内存放和加工私人食品。
(四)各种器材应建立请领消耗记录,珍贵仪器有使用记录,破损遗失应填写报告;药品、器材不经批准不得擅自外借和转让,更不得私自拿出。
(五)禁止在试验室内吸烟、进餐、会客、喧哗,试验室内不得带入私人物品,离开试验室前认真检查水、电、气、门窗,对于有毒、有害、易燃、污染、腐蚀的物品和废弃物品应按有关要求执行。
(六)科室负责人督促本制度严格执行,依据情况给于奖惩,显现问题立刻报告,造成责任事故者,应视情节直至追究法律责任。
二、仪器管理使用制度(一)试验室所使用的仪器、容器应符合标准要求,保证精准牢靠,凡计量器具须经计量部门检定合格方能使用。
(二)试验室仪器安置合理,珍贵仪器有专人保管,建立仪器档案,并备有操作方法,保养、维护和修理、说明书及使用登记本,做到常常维护、保养和检查,精密仪器不得任意移动,若有损坏需要修理时,不得私自拆动、应写出报告、通知管理人员,经科室负责人同意填报修理申请、送仪器维护和修理部门。
(三)一切仪器设备未经设备管理人员同意,不得外借,使用后按登记本的内容进行登记。
小学科学实验室的仪器设备管理制度一、总则为了做好小学科学实验室仪器设备的管理工作,确保设备的正常运行和保持其完好性,保证实验教学工作的顺利进行,特制定本管理制度。
二、管理机构和职责1. 管理机构:小学科学实验室设备管理委员会2. 职责:(1) 主持制定和修改仪器设备管理制度;(2) 监督仪器设备的购置、验收、分配和使用;(3) 组织仪器设备的维护保养和修理;(4) 监督仪器设备的使用情况,提出改进建议;(5) 制定仪器设备的使用计划;(6) 监督仪器设备的存放和保管;(7) 指导实验室教师的仪器设备管理工作。
三、仪器设备的购置和验收1. 购置原则:(1) 根据实验教学工作需要,科学合理地购置必要的仪器设备;(2) 购置的仪器设备应符合国家和行业相关标准,并有质量保证书;(3) 购置的仪器设备应尽量选择性能稳定、易操作、易维修的产品。
2. 验收程序:(1) 仪器设备验收由管理委员会指派专人负责;(2) 对于新购置的仪器设备,应与供应商一起进行验收;(3) 验收合格后,将验收记录备案,并报告管理委员会。
四、仪器设备的分配和使用1. 分配:(1) 仪器设备根据需要分配到各个实验室;(2) 分配前需做好购置、验收、编号和编制设备明细表等工作。
2. 使用:(1) 实验室教师在使用仪器设备之前,应对其进行检查,确保设备完好;(2) 使用过程中,应按要求正确操作,杜绝乱拆乱用现象;(3) 使用后,应及时清洗、归置,并进行设备正常运行的记录。
五、仪器设备的维护保养和修理1. 维护保养:(1) 每年定期对仪器设备进行维护保养,确保设备的正常运行;(2) 维护保养内容包括设备的清洗、加油、校准等;(3) 维护保养记录应及时归档。
2. 修理:(1) 发现设备故障后,应立即停止使用,并报告管理委员会;(2) 由管理委员会指派专人进行修理,修复后进行试验验证,确认设备可正常使用时方可继续使用;(3) 修理记录应及时归档。
实验室仪器设备管理制度实验室仪器设备管理制度一、制度目的为了规范实验室仪器设备的使用和管理,提高设备的利用率,保障设备安全,防止损坏和浪费,提高实验室工作效率。
同时,依据中国法律要求,本制度制定并执行,以维护各方利益。
二、适用范围适用于公司内部所有实验室仪器设备的使用和管理。
三、制度制定程序1.制定本制度的主要责任人:高级管理人员2.制定本制度的流程(1)收集和审查公司现有的有关仪器设备的管理政策和规定(2)分析有关法律法规,确立主要的管理措施和程序(3)对于各种管理程序的制定和审查,征求相关部门负责人的意见和建议(4)领导班子总体审查和决定(5)将制度公示,宣传并保障执行四、各项制度的名称、范围、目的、内容、责任主体、执行程序、责任追究等方面的内容1.设备使用制度名称:设备使用制度范围:本公司所有实验室仪器设备的使用目的:确保实验室仪器设备的利用率,保障各方的利益,提高实验室工作效率内容:(1)仪器设备的清洁、保养和日常维护;(2)使用仪器设备前必须进行检验和试运行;(3)在使用过程中,必须正确使用和遵守操作规程,禁止私自改动或拆卸仪器设备;(4)工作结束后,停止供电和电源,设备清理、归位,保养和维护;(5)如需修理或更换设备零部件,需要经过实验室主任或高级管理人员同意;责任主体:实验室主任、使用人员执行程序:(1)由使用人员申请使用实验室仪器设备(2)实验室主任审批,签字后使用(3)严格遵守操作规程,正确处理仪器设备(4)完成后进行检查和维护,并保证设备在规定区域内归位责任追究:对于违反相关制度和规定,有可能影响设备使用的人员,将追究相应的法律责任。
2.保密制度名称:保密制度范围:所有涉及到保密的仪器设备和内容目的:严格保护公司的保密资料,防止泄露和损失内容:(1)所有保密的仪器设备和内容,必须严格遵守保密规定,不得私自更改和移动;(2)严格按照保密程度分类存放和使用保密文件和资料;(3)未经授权,任何人员都不得取阅涉及到保密的资料和文件;责任主体:使用人员、保安部门执行程序:(1)每种涉及到保密的设备必须设立专门人员进行管理,并定期汇报管理情况;(2)所有保密文件和资料必须按照部门的保密程度分类存放;(3)全部使用人员都必须严格遵守保密规定,并定期进行保密知识培训和考核;责任追究:对于泄露和损失公司保密资料及文件的人员,将被追究道德和法律责任。
实验室仪器设备日常管理制度实验室仪器设备日常管理制度篇11、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
2、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。
室内定期打扫,保持环境整洁美观。
3、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
4、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。
5、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还不得转借他人,外借须经主管领导批准。
6、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。
7、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品:易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
8、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
实验室仪器设备日常管理制度篇21、实验室的管理工作由自然专任老师负责。
2、学生要在老师的带领下排队进入实验室,按编号就座。
在室内要保持肃静,注意室内卫生。
3、严格按照操作规程辅导学生进行实验,采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。
因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的,要追究有关人员的法律责任。
4、教育学生要爱护学校的公共财物,要爱护所有的实验设施和仪器。
对违反操作规程、不遵守安全守则造成设备损坏的,要照价赔偿。
5、建立实验室日记、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。
实验完毕,科任老师应组织学生做好器材的整理和放置工作,然后组织学生有序离室。
实验室仪器设备规范管理制度7篇实验室仪器设备规范管理制度(精选篇1)1、目的保证化验室的各种仪器设备处于完好状态,满足检测工作的需要。
2、适用范围适用于实验室的各种检测设备的管理。
3、职责仪器设备使用人员负责对仪器设备的清洁,使用,维护和保管。
4、工作程序4.1精密仪器及贵重器皿(如铂器皿、玛瑙研钵等)需有登记造册,建卡立档。
仪器档案包括使用说明书、验收和调试记录,初始参数,定期保养维护、校准及使用情况的登记记录等;档案统一存放,由班长统一管理。
4.2精密仪器的安装、调试和保养维修,均应严格遵照仪器说明书的要求进行。
上机人员应经考核,合格后方可上机操作。
4.3使用仪器前,要先检查仪器是否正常。
仪器发生故障时,要查清原因,排除故障后方可继续使用。
4.4仪器使用完毕后,要恢复到所要求位置,做好清洁工作,盖好防尘罩。
4.5计量仪器(包括天平、砝码、滴定管、容量瓶等)要定期校验、标定,以保证测量值的准确性。
4.6对实验室内的仪器设备、器皿要妥善保管,经常检查,及时维修保养使之随时处于良好状态,若人为损坏则照价赔偿。
4.7凡有计算机打印出的原始图表必须附在原始记录表后,做好存档;4.8在一起随机配带的计算机上严禁使用自带的软盘和光盘;严禁在计算机上做与工作无关的事情。
4.9仪器设备专业计算机只能保留原工作站内容,与仪器工作站无关的内容一律不准装入;若因工作需要确需装入其它软件,必须经过部门领导同意;4.10药品及仪器负责人不能私自将钥匙交他人使用;请假两天以上,必须将钥匙交给部门领导。
实验室仪器设备规范管理制度(精选篇2)为了充分发挥仪器设备的使用效率,防止积压浪费和损坏丢失,必须加强仪器设备的科学管理,以保证科学研究和教学工作顺利的进行,特制定本办法。
1、仪器设备管理和使用,必须贯彻“统一领导,分工管理,层层负责,合理调配,管用结合,物尽其用”的原则,做到购置有计划,有验收,使用保管有责任制度,购进、发出、报废手续完备清楚。
小学科学实验室仪器设备管理制度一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内,应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置,应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。
在帐务管理中,应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。
橱有编号,橱窗设卡(橱窗卡),物卡一致,帐卡相符。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后,要及时清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。
仪器设备应经常处于随时可使用状态。
实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应向分管领导汇报,经审批后予以报废。
所有报废物品,均须记入《仪器设备报废帐》。
九、加强档案资料的管理。
实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案的管理工作,年末按档案管理模式,分类装订,装盒存放。
十、做好净化、美化、防火、防盗工作。
小学科学实验室仪器设备管理制度(2)第一章总则第一条为了规范小学科学实验室仪器设备的管理,确保仪器设备的安全使用和有效利用,制定本制度。
第二条本制度适用于小学科学实验室内的所有实验仪器设备的管理。
第三条实验仪器设备包括但不限于:显微镜、天平、量筒、试管架、滴定管等。
第四条实验仪器设备的使用范围包括:授课实验、科研实验等。
小学科学实验室仪器设备管理制度一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内,应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置,应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。
在帐务管理中,应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。
橱有编号,橱窗设卡(橱窗卡),物卡一致,帐卡相符。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后,要及时清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。
仪器设备应经常处于随时可使用状态。
实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应向分管领导汇报,经审批后予以报废。
所有报废物品,均须记入《仪器设备报废帐》。
九、加强档案资料的管理。
实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案的管理工作,年末按档案管理模式,分类装订,装盒存放。
十、做好净化、美化、防火、防盗工作。
小学科学实验室仪器设备管理制度(2)1.实验室设备的购置和配置:(1) 根据实验教学计划和需要,购置合适的科学实验仪器和设备。
(2) 设立一个专门的仪器设备管理人员或委员会,负责设备的购置和配置工作。
(3) 根据实验项目的要求,有针对性地制定设备购置标准和指南。
2.实验室设备的登记和标识:(1) 每件实验设备都需有一个唯一的编号,并建立设备档案。
编订:__________________
单位:__________________
时间:__________________
科学实验室仪器设备管理
制度(正式)
Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level.
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文件编号:KG-AO-9382-46 科学实验室仪器设备管理制度(正
式)
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一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内,应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置,应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。
在帐务管理中,应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。
橱有编号,橱窗设卡(橱窗卡),
物卡一致,帐卡相符。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后,要及时清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。
仪器设备应经常处于随时可使用状态。
实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应向分管领导汇报,经审批后予以报废。
所有报废物品,均须记入《仪器设备报废帐》。
九、加强档案资料的管理。
实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案的管
理工作,年末按档案管理模式,分类装订,装盒存放。
十、做好净化、美化、防火、防盗工作。
实验室应保持科学、文明的环境,积极营造良好的实验氛围。
消防设备/电器线路应定期检查,保证人身安全。
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