下半年幼儿园大班班务工作计划
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2023年度幼儿园大班工作计划下学期六篇下面是我为大家整理的2023年度幼儿园大班工作计划下学期(六篇),供大家参考。
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是我收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园大班工作计划下学期篇一我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。
具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。
动作进展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力语言表达能力快速进展,敢于在老师或到集风光前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。
※家长情况:我班幼儿家长由于自身素养的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心健康的进展,有的家长较重视幼儿知识技能的把握,有的家长较重视幼儿爱好的培育。
可以说,家长的类型较复杂。
且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。
※保健情况:上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。
1.在促进幼儿全面进展的基础上,根据班级老师的特长,留意幼儿艺术能力的进展和培育。
2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培育。
能有自己解决问题的能力。
3.老师进一步加强自身学习和提高,在师幼互动上营建公平、合作、探究的氛围。
4.继续深入学习新纲要,不断提升专业素养,全身心的投入在课改课题讨论工作中1.能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。
知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。
自己的事自己做,专心做好值日生工作,有始有终。
2.主动参加参观、种植、探究、沟通等活动,会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。
幼儿园大班下学期工作计划(最新10篇)大班下学期班务计划篇一一、指导思想幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。
将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。
二、情况分析:三、目标:3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要,提供便利服务。
四、措施:2、开学报名期间,与家长、孩子沟通,了解幼儿暑假生活情况和健康状况;3、利用幼儿接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,与家长商讨教育幼儿的有效方法;4、利用校信通,随时向家长了解孩子在家的各种行为表现;5、九月份组织开一次家长会;十月份组织一次亲子开放活动;7、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报;8、做好期末家长工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。
大班下学期班务计划篇二一、幼儿情况分析:本学期班级幼儿名,其中男孩xx名(包括新生一名),女孩xx名。
本班幼儿活泼好动,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。
部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自己保护能力有待加强。
本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。
二、主要工作与具体措施:开展多种活动,促进幼儿发展。
抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。
本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
幼儿园大班下半年工作计划5篇第1篇示例:幼儿园大班下半年工作计划:一、教育目标:在下半年的工作中,我们将继续秉承“尊重、关爱、启迪、陪伴”的教育理念,致力于培养幼儿的综合发展,帮助他们建立自信、发展智力、培养动手能力,促进幼儿全面发展。
二、教学内容及重点:1. 语言和交流能力的培养:采用多元化的教学方式,通过游戏、歌曲、故事等形式,激发幼儿学习兴趣,培养他们的语言表达能力。
2. 数学启蒙教育:通过数字游戏、计数歌曲等形式,引导幼儿认识数字、学习简单的加减法运算,培养他们的逻辑思维能力。
3. 社交能力的培养:开展各类团体活动,帮助幼儿学会与他人共处、相互合作,培养他们的社交技能。
4. 动手能力的培养:通过手工制作、绘画等活动,培养幼儿的动手能力和创造力,激发幼儿的艺术天赋。
5. 健康教育:进行体育运动、饮食健康等方面的教育,帮助幼儿树立健康的生活理念。
三、活动安排:1. 每周一举行一次主题教育活动,包括服装秀、手工比赛、旅游体验等,激发幼儿学习热情。
2. 每月一次家长参与的活动日,邀请家长参与幼儿园的教学活动,促进家园合作,共同关爱孩子成长。
3. 定期组织户外活动,包括郊游、野餐等,让幼儿感受大自然的美好,培养他们的团队合作意识。
4. 开展寓教于乐的活动,如戏剧表演、音乐会等,让幼儿在游戏中学习,激发他们的学习兴趣。
四、评估与反馈:1. 定期对幼儿进行评估,包括学习成绩、行为表现等方面,及时发现问题,做出相应调整。
2. 定期召开家长会,向家长汇报幼儿学习情况,征求家长的意见和建议,共同为幼儿的成长努力。
五、教师队伍建设:1. 继续加强教师培训,提高教师教学水平和专业素养,为孩子们提供更优质的教学服务。
2. 增加教师队伍建设投入,招聘有经验、有爱心的教育工作者,保证园所师资力量的稳定和完善。
在下半年的工作中,我们将不断探索创新教育方式,开展多样化的教学活动,全面促进幼儿的发展,努力打造一个温馨、快乐、有爱的教育环境,让每一个幼儿健康快乐成长!【2000字】第2篇示例:幼儿园大班下半年工作计划一、教育目标在幼儿园大班下半年的工作中,我们将着重培养幼儿的社交能力、自理能力、语言表达能力和动手能力,帮助他们在游戏和学习中获得积极的成长和发展。
幼儿园大班下学期班务工作计划最新5篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。
让自己做到清清楚楚、明明白白。
计划是我们走向积极式工作的起点。
下面是小编为大家整理的幼儿园大班下学期班务工作计划最新,希望能够帮助到大家!幼儿园大班下学期班务工作计划最新1一、班级概况:本学期我班幼儿43名,老生40名,新生3名。
经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。
但是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。
鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
二、幼儿发展情况分析及措施:语言领域:本班幼儿在语言方面的发展有了很大提高。
他们能用较完整的语句来表述,同时也乐意和老师进行交流了。
但部分孩子还没养成良好的倾听习惯,为此我们将采取以下措施来提高幼儿的语言能力:1、继续布置图书角增添各种书籍,让孩子利用课余的时间进行阅读,培养良好的阅读习惯,并鼓励胆小的幼儿把从书中看到的内容用自己的语言表达出来,采用多种形式,让孩子养成良好的倾听习惯。
2、继续开展讲故事、朗诵儿歌比赛。
3、在一日的活动中教师以身作则,坚持和孩子讲普通话,纠正方音比较重的幼儿。
4、继续为幼儿创设一个轻松的环境,多开展一些形式多样的语言活动。
5、将分享阅读贯穿到一日生活的环节,在餐前、餐后等教学活动之余,组织不同形式的分享阅读,让孩子在愉快的环境中提高自己能力。
科学领域:本班孩子们的探索欲望很强,能积极的参与科学活动,乐于自己去寻找答案,有初步的环境保护意识和操作习惯及书写习惯。
但个别孩子还不能很好的记录,讲述自己发现、探索过程的方法,为此我们将采取以下方式来改善:1、坚持开展科学活动,教师能按计划、按目标逐步完成教学计划。
幼儿园大班下学期班务工作计划优选5篇工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高个人工作能力,下面是小编为大家整理的幼儿园大班下学期班务工作计划优选,希望能够帮助到大家!幼儿园大班下学期班务工作计划优选1一,指导思想新的学期新的希望,新的学期新的挑战。
在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
二,班级情况本班现有幼儿37名,男小朋友26名,女小朋友11名。
在经过了小班、中班的学习,大部分幼儿能与同伴友好相处,有一定的卫生和生活习惯。
并能帮助有困难的幼儿,我班幼儿并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。
会用普通话与人交流,能理解10以内数的实数意义及数量关系,具有初步的责任感,部分能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,但经过两个月的暑假,许多幼儿的常规意识淡薄,存在以下几方面的问题:1,部分幼儿还要与同伴说悄悄话,影响其他孩子的学习,课间有追逐打闹的现象。
2,部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。
3,部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求。
4,王志康,杨崇博,李明豪等幼儿比较好动,散漫,时常需要教师提醒督促。
5,许多幼儿没有正确的坐姿。
6,一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯。
针对以上情况,我们将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实三,环境创设我们鼓励幼儿一些与主题活动相关的资料,丰富主题墙的内容,让墙由“静”变“动”,融入到我们的主题教学中,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台,让幼儿与环境进行有效地对话,同时为下一个主题做好铺垫工作。
幼儿园大班下学期班务计划(精选13篇)幼儿园大班下学期班务计划(精选13篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。
那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的幼儿园大班下学期班务计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园大班下学期班务计划篇1新学期开始了,本学期我们将认真学习并深入贯彻<纲要>精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、幼儿情况分析本学期我将担任大班幼儿的保育教育教学任务。
本班幼儿年龄是5岁,幼儿之间的水平也各有不同。
有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班,而有的幼儿经过中班的教育,但教育时间不长,对新的幼儿园的教育和生活环境不太熟悉。
因此,本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。
二、生活习惯培养1、生活有规律,形成良好的生活、卫生习惯,培养幼儿基本的生活自理能力,如:饭前便后洗手,自己穿衣服、冲厕所、擦屁股。
2、能和小朋友友好相处,互相关心,互相帮助。
3、习惯集体生活,遵循集体规则,不扰乱他人。
4、自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。
5、在日常生活中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。
6、培养幼儿学习整理自己的床铺。
三、保育工作1、搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生。
2、严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活。
3、整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
大班下学期班务工作计划10篇大班下学期班务工作计划(篇1)一、指导思想、班级情况分析新《纲要》指出:幼儿园必须把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
本班有42名幼儿,通过大班上学期的培养和锻炼,幼儿各方面都有了很大的进步。
大部分孩子学会了拍球,平衡的能力也很不错。
不过在跳绳方面还有所欠缺,有个别幼儿因为缺少坚持练习,动作有些不协调。
因此,本学期我们将着重引导他们多参加这方面的`游戏,并联系家长共同配合来提高他们的动作协调性。
帮助体弱幼儿如唐纪福等加强锻炼,增强体质,我们将在活动方面多注意,降低活动密度;帮助肥胖儿如周佳怡等增加锻炼强度、密度,我们将采取增强运动量,加大运动密度,督促他们多跑动、多锻炼等方式帮助他们控制体重的增加。
因此,根据本班的实际发展情况及结合新《纲要》的要求,制订了本学期我班的体育锻炼计划:二、体育锻炼活动总目标1、排队走步时较好地一对一保持对形,节奏一致。
掌握更多走步方法,能独立想出新的走步方法,进行长距离远足活动。
2、掌握多种跑步方法,能独立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有强烈地提高跑速的愿望,进行竞赛跑。
能绕复杂障碍走、跑交替300米左右。
3、培养幼儿良好的弹跳力,有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度的愿望。
会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。
4、能准确投掷动作,投准目标,提高手眼协调能力。
5、能变换手臂动作走平衡木,掌握各种平衡动作。
能在有间隔的物体上走。
6、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。
有序地过障碍物。
7、能手脚交替协调地攀登攀行,锻炼幼儿四肢力量。
养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合作精神。
8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。
9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。
10、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规则和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。
大班下学期月工作计划6篇对于工作计划,实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别,大班月工作计划一般怎么写呢?下面是小编给大家带来的大班下学期月工作计划6篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!↓↓更多关于“工作计划”内容推荐↓↓★幼儿园大班班务计划★★大班下学期工作计划★★下月工作计划和目标★★工作计划和目标措施★★全年工作计划目标任务★▼大班下学期月工作计划11.做好幼儿的“六一”体检工作。
2.做好患病幼儿的疾病矫治工作。
3.保育员业务培训活动。
4.加强晨检和各类清洁消毒工作,预防多发病和传染病的爆发。
5.加强安全教育和对各项安全隐患的检查,杜绝事故的发生。
6.出好一期保育之窗,主要围绕《幼儿心理健康教育》7.紧急疏散演练一次。
8.天气渐热,保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作,防止细菌繁殖。
9.食堂要严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。
10.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。
▼大班下学期月工作计划2一、本月工作重点:1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行“六一”体检。
3.按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。
提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作:1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。
幼儿园大班下半年学期计划5篇第1篇示例:幼儿园大班下半年学期计划随着时间的推移,幼儿园大班的小朋友们即将迎来下半年的学期。
在这个关键阶段,幼儿园老师需要精心策划新一轮的学习计划,为孩子们提供更多精彩的成长场景和丰富的学习体验。
下面我们就来看看幼儿园大班下半年学期计划的具体安排。
一、主题教学在下半年的学期里,我们将以“探索自然,发现美好”为主题,打造丰富多彩的主题教学活动。
通过亲近自然、观察身边的美,让小朋友们在游戏中学习,在探索中成长。
我们将组织户外探险、植物成长、动物观察等活动,让孩子们感知、理解和热爱自然。
二、德育活动在下半年的学期里,我们将进一步加强德育活动的开展,培养小朋友们的良好品格和行为习惯。
通过日常生活中的点滴教育,我们将引导孩子们学会自律、团结互助,培养爱心和感恩之情。
我们将开展各类主题活动,如美德励志大赛、亲子互动等,让孩子们在快乐中感受成长的快乐。
三、学习内容在下半年的学期里,我们将继续注重学习内容的针对性和系统性。
结合孩子们的年龄特点和学习需求,我们将进行语言、数学、英语等学科的系统学习和实践探究。
我们将注重培养孩子们的综合能力和创新意识,开展各类素质拓展和实践活动,如手工制作、科学实验等,让孩子们在探索中提升自我。
四、家园互动在下半年的学期里,我们将进一步加强家庭和幼儿园之间的沟通和合作。
通过亲子活动、家园共育等形式,我们将让家长更深入地参与孩子们的成长和学习。
我们将建立健全家园合作机制,及时分享孩子们的学习情况和成长进展,共同为他们提供更好的成长环境和支持。
幼儿园大班下半年学期计划将以培养孩子们的综合素质和创新精神为目标,开展丰富多彩的主题教学活动、德育活动、学习内容和家园互动等方面的工作。
通过全方位的教育和引导,让孩子们在快乐中健康成长,愉快学习,收获美好未来。
让我们共同期待,孩子们在这个下半年的学期里,收获更多的知识,拥有更多的美好成长记忆。
第2篇示例:幼儿园大班下半年学期计划随着时间的飞逝,幼儿园大班的小朋友们即将进入下半年的学习生活。
大班下学期班务工作计划【五篇】【篇一】20xx年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校――小学,所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要用心配合做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:一、班级状况分析我们班现有幼儿29名,透过上学期的学习,各方面潜力都有很大的提高,自理潜力强,并且能够学会关心,帮忙别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,班上部分孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。
二、教学方面我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及园领导的要求来开展课程。
以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够熟练掌握。
除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达潜力。
在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。
因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子带给与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。
根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,此刻提倡的和谐社会,更就应培养孩子关爱他人,帮忙有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子创造条件去帮忙有困难的人。
大班下学期班务工作计划10篇大班下学期班务工作方案10篇学会写大班下学期班务工作方案,你日后在工作上会更加轻松。
日子犹如白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候仔细思索方案该如何写了。
信任很多人会觉得方案很难写?以下是我整理的大班下学期班务工作方案10篇,盼望能够关心到大家。
大班下学期班务工作方案【篇1】一年之际在于春”当春天缓缓向我们走来时候,我们又迎来了新学期。
这是孩子们在学前班的最终一个学期,也入学校前最关键的一学期。
本学期我们将一如既往地仔细开展工作,针对上学期工作中消失不足进行调整,使每一个孩子都能够得到全面的进展。
特制定班级工作方案如下:一,班况分析;本学期是孩子们在幼儿园的最终一学期,也是最关键的一学期。
经过三年多的幼儿园生活,每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。
孩子们经过大大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的力量都有所提高。
在身体方面:有生活自理力量和良好的生活、卫生习惯,动作的灵敏性和协调性都有提高。
认知方面:幼儿的主动讨论和探究力量有肯定的提高。
在身体进展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的熬炼和力量还有所欠缺。
在社会性进展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我掌握力量还有待进一步改善。
有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会怜悯和关怀他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。
此外,我们还注意培育幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了肯定的成果。
上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满足。
对于大大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿供应多元的学习环境,注意多元智能的开发教育,乐观为入学校打好基础,作为家长需依据幼儿的实际状况进行有针对性的培育,以便孩子能较顺当地进入学校学习。
二、详细工作目标与措施:(一)生活方面1.开学初,供应机会让幼儿自领保洁任务,如:擦桌子子、摆凳子、黑板等,学习做好清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。
幼儿园大班下学期班务工作计划5篇日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定工作计划了。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编为大家整理的幼儿园大班下学期班务工作计划,希望能够帮助到大家!幼儿园大班下学期班务工作计划1一、管理工作:在工作实践中不断探索,加强学习,提高专业思想素质,增强教学中的应变能力,提高带班水平。
充分发挥个人优势,密切配合,加强协调,班级活动每一个实施步骤做认真的计划,及时总结。
二、教育教学:1、本期预设两个主题活动:围绕环保的主题“保护地球妈妈”和以幼小衔接为主的“我要上小学了”,其中以“我要上小学了”为本学期重点的活动。
教给孩子更多的知识性内容,培养孩子良好的阅读习惯,提高自理能力,加强社会交往能力。
如带孩子们外出做社会调查,清洁莲花山,到同伴家做客,去小学参观;和小学生座谈;请小学生介绍学校的学习生活,体验小学生活等;为上小学打好基础,让孩子们在有准备的状态下自然过渡到小学生活。
2、培养孩子良好的学习习惯:加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养。
充分利用餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字写字、练习做试题等活动。
指导家长和孩子一起制定在家的生活作息时间表,每晚至少有30分钟安静学习的时间:写写字、听听故事、画画、阅读、做做算式等。
培养幼儿的时间观念,做到一日生活安排有序。
3、加强活动区作业单工作:语言区增加有关认读、描写、文字游戏工作;数学区增加有关写数字、做试题、数学游戏工作;认知区、科学区也增加动笔的作业单工作;以培养孩子正确的读书、写字、握笔姿势,养成良好的书写习惯。
4、良好的生活习惯的培养:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,学会自己的事自己做,遇到问题和困难要自己想办法解决,形成良好的生活习惯,如自己叠被子、自己挂衣服,自己的事情自己做,不再依赖成人帮助;做好值日生工作;学习自己管理好自己;关爱别人,帮助有需要的同伴。
幼儿园大班下学期班级的工作计划幼儿园大班下学期班级的工作计划(通用20篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定工作计划了。
写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班下学期班级的工作计划,欢迎大家分享。
幼儿园大班下学期班级的工作计划篇1一、班级情况分析本学期我们班有27名幼儿。
经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们各方面的能力有了很大提高,明显懂事了很多,但是一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:学习习惯、卫生的保持、安全意识、口语表达、同伴相互理解等方面子需要加大力度培养和训练。
因此本学期将在这几个方面加以重点培养。
二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。
(4)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。
(5)能两人相距2—4米抛接大球。
(6)能精神的做操,做到动作到位。
(7)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。
(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水,少吃冷饮。
(2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。
(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。
(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。
(2)爱护学习用具,能自己整理书包。
(3)知道陌生人不可轻信的道理。
(4)不玩火,不到河上玩冰。
不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。
(四)认知1、语言(1)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句。
(2)不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。
幼儿园大班下学期班级工作计划(8篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的幼儿园大班下学期班级工作计划,欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班下学期班级工作计划1一个学期一晃眼就过去了,面对接下来的工作,我依然充满了热情和精力。
我喜欢自己的工作,我也喜欢和孩子们在一起的每一天。
我珍惜着在幼儿园的分分秒秒,也希望能够在将来的岁月里创造更多的成绩和惊喜,此刻我想为大班下个学期的工作进行一次计划,希望可以为新的一个学期做一次好的开始。
一、提升教学质量一路以来,我看着孩子们逐渐有所成长,我也看着他们从一个个调皮捣蛋的孩子变成一个个懂事且热爱学习的好学生,我的心里很是慰藉。
在这条路上,我不仅注重每个孩子的身心发育,也很注重教学上的创新,这一年我也为自己的教学做了很多次的改良,每一次改良都会有一些成绩,而接下来的一个学期,我认为也是需要进行一些改正的。
因为不管怎样,我们一直在前进,就总会出现一些问题,通过前次总结我也发现自己确实在教学上还存在着一些缺陷,因此想在接下来的一个学期里改正它,并且找到新的、正确的方式进行延续。
二、注重学生成长幼儿园的学生年级普遍教小,所以在他们的身体成长和心智成长方面我是需要多花费一些功夫的。
首先很多的孩子独立意识很弱,直到大班了,还会有孩子舍不得家长,闹一些不良情绪,这一点我认为是孩子们安全感和独立意识的缺乏,所以在平时和孩子们的相处中,我常常会关注他们每个人的特点,从而进行引导。
我相信只要我坚持下去,每个孩子都能够在成长的路上收获更多。
未来一个学期是全新的,也是一个值得期待的学期,因此我想在接下来的时间里引导孩子们培养好的习惯,树立正确的方向,也纠正他们成长路上的一些不足之处,为此做一个好的引导。
三、维持良好师生关系在和学生的相处过程中我可以感受到孩子们对老师的热情,这是他们第一次进入课堂,也是第一次有了老师。
幼儿园大班下学期的班务工作计划【精彩8篇】人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写计划吧。
计划到底怎么拟定才合适呢?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,如下是美丽的编辑给大家收集整理的幼儿园大班下学期的班务工作计划【精彩8篇】,欢迎借鉴,希望能够帮助到大家。
大班下学期班务计划篇一一、班级情景分析:1、幼儿情景:本班40名幼儿,男生23名,女生17名。
大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理本事及安全保护意识较之也有必须的提高。
幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。
如在语言方面:幼儿能主动,进取地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确、喜欢翻阅图书,对故事,图书的资料感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动。
2、家长情景:大部分家长都很重视幼儿的学前教育,能积极配合及支持班级工作,乐于与教师沟通交流,相互交流育儿经验,并为幼儿供给必须数量的图书,玩具,磁带,CD,收集各种废旧材料等。
为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。
但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:1、部分幼儿个性好强,自己为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。
2、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求、3、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯、二、各领域具体训练(一)健康领域:1、训练幼儿走、跑动作技能。
2、锻炼幼儿听觉本事,培养合作本事。
3、教育幼儿多动手做自己能做的事情,并注意保护小手。
(二)社会性领域:1、乐意参加团体活动,学习遵守生活常规和游戏规则。
⼈⽣天地之间,若⽩驹过隙,忽然⽽已,我们的⼯作⼜进⼊新的阶段,为了今后更好的⼯作发展,写好计划才不会让我们努⼒的时候迷失⽅向哦。
什么样的计划才是有效的呢?以下是店铺帮⼤家整理的幼⼉园⼤班下学期班务计划,欢迎阅读与收藏。
幼⼉园⼤班下学期班务计划1 ⼀、保教总⽬标 本学期我们根据⼤班幼⼉的年龄特点和本班幼⼉的实际情况继续培养幼⼉爱祖国情感,遵守规则,有初步的集体荣誉感。
加强幼⼉⾃理能⼒的培养,提⾼⾃我保护意识。
丰富幼⼉的社会经验,发展幼⼉认识能⼒,通过各种游戏发展幼⼉的合作交往能⼒。
促进幼⼉个体的和谐发展,培养幼⼉活泼开朗的性格和良好的⾏为习惯,发展幼⼉的情感。
学习与同伴友好相处和简单处理问题的⽅法,帮助幼⼉建⽴正确的是⾮观。
加强幼⼉听、说、读、写能⼒,发展幼⼉的⼝语表达能⼒。
帮助幼⼉形成较好的倾听他⼈讲述的习惯和专⼼做事的态度。
喜欢艺术活动,乐于参与⾳乐活动和绘画练习,通过弹奏各种乐器⼤胆地表现⾃⼰的感受和体验,并培养幼⼉不怕苦,坚持键盘训练与提⾼技能。
本学期,我们把幼⼉⼊学准备⼯作做为本学期的⼯作重点,加强幼⼉前阅读、前书写的训练,将学前的准备⼯作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼⼉进⼊⼩学打好基础。
⼆、班况分析 我们班⼀共有孩⼦40⼈,其中18名男⽣、22名⼥⽣。
我班的幼⼉经过⼤班的上学期的学习,形成了良好的卫⽣、学习⾏为习惯,全部的孩⼦都适应了班级⽣活,积极地参加各种游戏活动,也养成了良好的午睡习惯和进餐习惯。
1、健康⽅⾯: 幼⼉通过各种游戏和户外活动⾝体各⽅⾯的技能都得到了良好的发展,班级⼤部分的幼⼉能双⼿拍球,个别幼⼉还学会了跳绳,另外,幼⼉的独⽴⾃理能⼒更强了,能⾃⼰穿脱⾐服、叠⾐服、叠被⼦,把鞋⼦整齐地放在指定的位置,同伴之间也能乐意互相帮助。
但是在进餐⽅⾯,还有挑⾷、偏⾷的现象,有的⼩朋友会把⾃⼰不喜欢吃的菜悄悄给同伴吃。
所以,在这⼀学期针对这⼀现象还要提醒幼⼉养成良好的习惯。
幼儿园大班下半年工作计划6篇篇1一、引言随着新学期的到来,作为幼儿园大班的教育工作者,我们将面临新的挑战和机遇。
大班幼儿正处于身心发展的关键时期,其认知能力、社交技能、语言表达等方面都在迅速发展。
为了更有效地促进幼儿的发展,我们需要制定一份详细且富有针对性的工作计划。
二、工作目标和任务1. 教育教学目标(1)培养幼儿的综合素质,促进其全面发展。
(2)加强学科知识的学习,提高幼儿的认知能力。
(3)重视幼儿的兴趣爱好,发展其特长。
(4)加强幼儿的安全教育,提高自我保护意识。
(5)加强家园合作,促进家长与幼儿园的沟通。
2. 具体任务(1)制定详细的教学计划,确保课程的全面实施。
(2)组织各类活动,如运动会、文艺汇演等,让幼儿在快乐中学习。
(3)加强学科知识的教授,注重幼儿的认知发展。
(4)加强幼儿的安全教育,确保幼儿的人身安全。
(5)加强与家长的沟通,组织家长会等活动,提高家长的参与度。
三、工作计划细节1. 上半年工作总结与反思(这里需要详细列出上半年完成的工作,取得的成果,遇到的问题以及反思和改进的措施。
)2. 下半年工作计划实施细节篇2一、引言随着新学期的到来,作为幼儿园大班的教师,我们将以更加严谨的态度、科学的方法和高效的工作计划,引领孩子们全面发展。
本文旨在制定一份幼儿园大班下半年工作计划,以便更有序、有效地完成教学任务。
二、工作计划目标1. 提高孩子们的综合素质,培养其社会交往能力、语言沟通能力、创造思维能力。
2. 增强孩子们的身体素质,培养其良好的运动习惯和体能基础。
3. 激发孩子们的学习兴趣,为其后续的学习生涯打下坚实的基础。
三、工作计划内容1. 教育教学内容(1)主题活动:开展丰富多彩的主题活动,如“我们的城市”、“奇妙的动植物”等,激发孩子们的探索欲望和好奇心。
(2)学科教学:加强数学、科学、艺术等学科的教学,培养孩子们的基本学科素养和审美能力。
(3)体育活动:组织各类体育活动,如篮球、足球、跳绳等,提高孩子们的身体素质和运动技能。
幼儿园大班下半年工作计划5篇篇1一、指导思想本学期,我们幼儿园大班将以《幼儿园教育指导纲要》为指导,紧紧围绕教育局及幼儿园的工作要求,结合幼儿发展实际,遵循大班幼儿身心发展规律,全面实施素质教育,促进幼儿全面、健康、和谐发展。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯,懂得自己的事情自己做。
2. 激发幼儿参加各种活动的兴趣,为将来上小学打下基础。
3. 继续进行良好品德教育,培养幼儿诚实、勇敢、知错能改的品质。
4. 培养幼儿尊敬老师,热爱学习,遵守纪律的良好习惯。
5. 创设良好的语言环境,发展幼儿的口语表达能力。
6. 加强安全教育,增强幼儿的自我保护意识。
三、具体措施1. 常规教育:养成良好的生活习惯和学习习惯。
开学初,我们就会组织幼儿进行常规训练,让孩子们学会收拾玩具、摆放物品,要求幼儿每天按时起床睡觉,按时来园参加活动,不迟到不早退。
通过故事、儿歌等形式让幼儿明确来园和离园的常规要求,并养成良好的习惯。
每周五召开班会,对上周进行总结,对下周提出要求。
2. 德育教育:培养诚实、勇敢、知错能改的品质。
针对大班幼儿的年龄特点,我们将通过故事、谈话等多种形式对幼儿进行德育教育,培养他们诚实勇敢的品质。
同时,我们还会注重对幼儿的日常行为进行监督和指导,及时纠正他们的不良行为。
3. 教育教学:促进幼儿全面发展。
我们将根据大班幼儿的年龄特点和学习兴趣,制定适合他们的教学计划。
教学内容包括数学、科学、语言、艺术等多个领域,力求做到寓教于乐,生动活泼。
同时,我们还会注重培养幼儿的动手能力和实践能力,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。
4. 安全工作:确保幼儿人身安全。
我们将把安全工作放在首位,加强对幼儿的日常护理和安全教育,消除安全隐患。
在离园时,我们会严格遵守幼儿园的离园制度,确保每位幼儿都能安全回家。
5. 家长工作:加强家园联系。
我们将通过家长会、电话、微信等多种方式与家长保持密切联系,及时反馈幼儿在园的表现和进步情况,听取家长的意见和建议,共同促进幼儿的全面发展。
下半年大班班务计划4篇下半年大班班务计划1一、幼儿情况分析:本学期大一班39个幼儿,他们健康、可爱、活泼、积极,有着良好的行为习惯,经过上一学期学习,孩子们的各项能力有了很大的提高,但是还有少部分幼儿能力稍弱,所以在本学期要加强这些方面的训练,下半年大班班务计划。
二、教育教学工作本学期,我们会以幼儿园渗透式领域课程南师大教材为主对幼儿进行教学,同时加入《韵语识字》特色教育,对幼儿进行各方面的教育。
三、保育工作在保育方面我们会结合一日流程,对幼儿的生活和学习作出合理的安排。
1、严格执行幼儿园各项保育制度2、培养幼儿主动跟老师反应身体情况的习惯3、培养幼儿的`自理能力4、培养孩子的良好习惯,饭后收拾餐桌,打扫地面。
四、卫生保健1、在安全的基础上,保证幼儿每天两个小时的户外活动时间,充分让孩子体验游戏的快乐。
2、安排各种亲近自然的活动,充分的让幼儿体验大自然的乐趣,在大自然中快乐的成长。
3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进行清洁、消毒;对室内环境保持良好的通风和适宜的温度。
五、家长工作1、利用多种形式,打电话和家长交流,及时反馈幼儿的发展情况。
2、经常请家长观摩教育游戏活动,认真倾听采纳家长反馈意见。
3、定期更换家园联系栏。
4、庆祝活动时,让家长走进班级,贴近孩子的生活,了解孩子全面发展的状况希望通过老师和家长的努力,孩子们能在各方面都有所提高,取得更好的成绩。
下半年大班班务计划2随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:班级情况分析本班幼儿有33名是从中一班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿 38名,男孩21名,女孩 17名。
经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。
其他各方面的能力都有了不同水平的提高。
幼儿园大班下半年工作计划一、班级现状分析新的学期我班共有____名幼儿, 是由两个中班合并成一个大班的, 其中中一班有____名幼儿, 中二班有____名幼儿。
由于两个班的幼儿性格特点不同, 生活习惯不同, 新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应, 既适应新的班级新的环境, 还要适应新的朋友。
中一班的孩子活泼外向, 中二班的孩子文静内向(博主注: 宝宝以前在中二班), ____老师年轻, 做事认真, 但缺乏带大班经验;保育员____老师温柔细心, 但对孩子有慈爱缺乏严爱。
但我班还存在许多不足: 年轻教师的基本功有待于提高;教师间、幼儿间关系与配合还有待于提高;与家长的沟通能力也有待于提高。
二、指导思想紧紧围绕托儿所计划来积极开展班级工作, 创造性进行大班“活动化的共同学习”。
三、工作目标1.落实《纲要》, 推进《快乐与发展》大班课程的实施。
2.建立合作的、积极向上的班级氛围。
3.卫生保健、安全工作紧抓不懈, 杜绝安全事故和流行性疾病。
四、具体工作与措施(1)爱护花草树木, 不能乱踩、乱折, 不用手去摇晃小树。
(2)坐在椅子上, 不要摇晃椅子, 不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。
(3)来园时, 要向老师问早、问好;离园时要向老师说再见。
(4)客人来了, 要向客人问好, 给客人让座;客人走了, 要与客人道别。
(5)同人家交谈时, 要认真听, 眼睛看着对方;要等对方把话说完, 自己才接话, 不随便插嘴打断别人的话;别人问话时, 要有礼貌地回答。
(6)听到别人叫自己, 要答应一声, 不可不理不睬。
(7)凡是要进别人的房间, 应先敲门或叫门, 得到允许, 才能进去。
(8)要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求, 并应好好地讲, 不要随便发脾气, 更不要无理吵闹。
五、环境创设(一)教室环境的创设孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料, 我们将拓展思路, 在选择和使用材料上加以开放, 支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。
下半年幼儿园大班班务工作计
划
The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.
( 工作计划 )
单位:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:YB-JH-0887
下半年幼儿园大班班务工作计划
二十一世纪是知识经济时代,适应这个瞬息万变的世界,孩子们应有具有创造财富的能力,具有高远宽阔的视野,具有强烈的求知欲望,顽强的意志品格。
做为幼教工作者,我们更有责任去培养具有创新意识和创新能力的人才。
本学期,还是由我们三位老师担任教育保育工作。
班级幼儿共35人,男生19人,女生16人,其中插班生4人。
开学初,我们三位老师认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,我们在新纲要和园务工作指导思想的引导下,根据本班幼儿的年龄特点,制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下:
一、努力提高教师自身素质
(一)认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,并转化成教育行为。
(二)坚持开展读书笔记活动,并交流心得。
(三)每周五召开班务会议,及时沟通并解决问题。
(四)做好幼儿观察记录和个人档案。
我们将时常细心观察、记录幼儿学习发展情形,了解每位幼儿的发展程度、兴趣、需要及行为类型,注重收集资料,时刻省思如何拓展幼儿学习的经验和机会。
二、幼儿重点能力的培养
(一)培养幼儿的责任心
责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。
尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。
我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。
比如,可以让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等。
另外还可以让幼儿帮助老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。
(二)与幼小衔接,培养幼儿良好的学习习惯
1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。
2、培养幼儿要有较强的时间观念。
3、要求
幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情,并写日记或讲述给父
母听。
长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。
(三)开展识字活动,培养幼儿早期阅读的能力
1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。
2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。
3、将识字与各科教学相结合。
比如语言教学,通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等,体现了口头语和书面语两结合。
借助幼儿识字之长,以熟带生,使幼儿很快掌握。
(四)创设良好的双语学习环境,加强幼儿英语口语的表达能力
1、要求幼儿每天坚持用英语与人问候和简单的对话;
2、给新来的幼儿起英文名字;
3、组织幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩的英语活动,激发幼儿学习英语的兴趣;
4、鼓励幼儿大胆开口,并给予及时的引导。
三、建立民主、平等的新型师生互动关系
(一)热爱关心幼儿,使孩子感到老师象妈妈。
尊重、信任幼儿,使孩子感到老师是朋友。
(二)老师要关注到每个幼儿的点滴进步,给予肯定,使幼儿感到自己的进步,从而培养自信心。
我们将开展“每天一句话”的活动,有意识的鼓励和要求孩子每天至少和老师说一句话,从最为简单的开始,逐步开启紧闭的心门,逐步建立师生相互的交流和沟通。
四、家长工作
家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。
本学期将开展以下工作:
(一)定期召开家长座谈会。
(二)认真并及时填写家园联系手册。
(三)每周五请部分家长当助教,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。
(四)充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。
(五)充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师推荐书籍、信息,提供教育资源,帮助老师实施各项活动。
以上是本学期的班务计划。
我们三位老师将以饱满的精神,积极地投入到工作中,团结合作、认真学习、不断进取,努力提高教学质量,并创建出富有特色的教学新路子。
XXX图文设计
本文档文字均可以自由修改。