林业局暑期社会实践报告
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关于林业局实习报告林业局实习报告(一) 今年3月3日到4月25日,我由学校安排以一名实习生的身份来到地区林业局实习,在办公室参与办公室日常工作事务。
在这短短的近两个月的实习时间里,我体会较多,感触颇深。
“纸得来终觉浇,绝知此事要躬行”。
书本上的理论知识应用于实际操作出现了许多问题,才知道书本理论是是那么的苍白。
在学校两年的课程学习里,我们所开设的课程很多,然应用到实际的却很少,这使我认识到光靠课本知识是远远不够的,必需在实际工作中努力学习、真做事才能学到为我所用的职业技能。
工作与学习虽有相通,却也不同。
在学校学习的日子里,我显自由散漫,不想上的课就不去上,想睡懒样的时候就8点以后起床,到了单位,换了环境,看到兢兢业业工作的"老师"们,使我意识到,生活不应是这样一个慵懒的态度,工作也不充许一个人慵懒。
于是我严格按照单位规章制度按时上下班,积极认真地完成领导交给我的每一项工作,即使是一件无聊的事也得认真做好。
工作无主心,但不能放松。
办公室每天所处理的事务就是收发报纸,接听电话并做好电话记录,打印文件,传达消息等简单繁琐的小事,很多时间还无事可做。
在无事可做的时候,我要耐住性子,认真体会办公室工作,有有事做的时候不能嫌事情简单烦锁而不认真对待。
古人说,一屋不扫何以扫天下,正是这个道理。
两个月的实习结束了,但这两个月的学习使我受益匪浅.首先,我熟悉了办公室环境,了解了办公室工作.其次,我学到了许多保贵的工作经验,同时也体会到了更多的人生准则.这些收获将在以后有岁月里引导我走向人生的辉煌。
林业局实习报告(二) 实习时间:20XX0704——20XX0708实习地点:校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。
实习目的:通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。
1、绿化苗木的载植苗木的移植,原则上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。
林业局实习报告模板三篇实习是每个大学生必须面对和经过的过程,正确认识实习对大学生的意义,对以后的就业和工作都会起到非常有利的推进作用。
大学生在学校通过自己学习的努力和付出获得了一定的专业技术,只有通过实习来稳固提升专业技术才能在以后的就业工作道理中更好的发展自己。
为大家整理的《林业局实习报告模板三篇》,希望对大家有所帮助!篇一(一)实习单位:xx县林业局(二)实习时间:20xx年8月-8日至20xx年8月14日(三)实习目的林改在社会主义新农村建设中发挥着重要的作用一是促进生产力的发展。
林改有效消除长期制约林业发展的体制机制性障碍,释放农村劳动力的巨大潜能和林地的巨大生产潜力及调动其他生产要素向林业聚集;二是改善了林农生活。
林改增强了林业吸引力,增强了林农的致富信心;三是促进了农村社会稳定。
透过明晰产权、核发林权证,减少了山林纠纷的发生;四是促进民主管理。
林权改革的方案,务必要遵循公开、公平、公正的原则,必需召开村民会议或村民代表会议讨论透过。
它还增强林业竞争力的支撑和手段。
透过林权制度改革把林木、林地、森林等林业资源资产化,透过市场化的运作,把资金等生产要素向林业聚集。
群众林权制度改革后,农民真正成为了山林的主人,他们舍得向林业投入。
个性是农户以自家山林为资本和企业联营,可吸纳了超多资金发展林业。
金融机构的资金也超多投向林业。
从而促进林业的快速发展,增加林业的市场竞争力。
林改还确保林业的可持续发展,改善生态环境的重要举措和保障。
透过林改,加速提高林业的发展,为社会带给更多的林产品供给,从而减少对生态林的破坏,保护了公益林,实现了其可持续发展。
透过改革建立和创新经营主体多元化,权责利相统一的群众林经营管理新机制,调整和创新政策,改革不适应市场经济发展的经营体制,提高林业质量和林地的生产力,实现森林资源的期数增长,生态功能期数增强,林产品的有效供给和林农收入的期数增加,促进经济的发展和社会的和谐。
关于林业的社会实践报告林业作为一项重要的行业和领域,对于维护生态平衡、促进可持续发展起着至关重要的作用。
为了更好地了解和探索林业事业的实践经验,我参加了一次林业社会实践活动,并在此次活动中深入学习了林业的相关知识和技能。
以下是我对这次林业社会实践的总结和体会。
一、活动背景在现代社会,人们对于环境保护意识的提升,对于林业发展的重视程度也在不断提高。
因此,通过参与林业社会实践活动,既能增进我们对于林业行业的了解,也能够为未来的林业事业做出积极贡献。
二、实践经历本次林业社会实践活动以参观学习为主,参观了当地一家林业科研机构和一片由该机构负责管理的森林区域。
在参观过程中,我们向工作人员学习了林木培育、森林保护与管理、采伐与运输等方面的知识,还亲手参与了一些实际工作,如树木测量、树种鉴定等。
通过亲身实践,我们对于林业工作的操作流程和实际工作需求有了更为深刻的认识。
三、实践成果通过这次林业社会实践活动,我对于林业的相关知识和技能有了一定的了解和掌握,同时也收获了一些宝贵的工作经验。
具体包括:1. 对于林木培育过程的理解和掌握:了解了从种子的采集到苗木的育苗、育种和移植的全过程,这对于我今后从事相关工作将有很大的帮助。
2. 对于森林保护与管理的认识:学习了森林病虫害的防治方法、森林火灾的防控措施以及林木的修剪和疏伐等技术,这将帮助我更好地保护和管理森林资源。
3. 了解了采伐与运输的流程和要求:参与了采伐实践和运输过程中的装卸等工作,对于林业生产的各个环节有了更为深入的了解。
4. 增强了团队合作和沟通能力:在活动中,我与队友们共同合作、互相配合,相互学习、交流,提高了团队合作和沟通能力。
四、心得体会通过这次林业社会实践活动,我深刻意识到林业作为一项重要的行业,有着巨大的发展前景和社会价值。
在未来的学习和工作中,我将继续加强对于林业的学习和实践,提升自己的专业知识和技能水平,为保护生态环境、促进可持续发展作出自己的贡献。
林业局实习报告林业局实习报告(通用7篇)接地气的实习生活已经告一段落,这段时间里,我们一定有不少启发,让我们好好总结一下,写一份实习报告吧。
你想好怎么写实习报告了吗?下面是店铺帮大家整理的林业局实习报告(通用7篇),希望对大家有所帮助。
林业局实习报告篇1一、实习概况1、实习单位介绍我实习的单位是丹东市林业局,位于辽宁省丹东市振兴区六纬路110号。
丹东市林业局是一所国家机关事业单位,经济类型属于国有经济,现在单位共有在职人员19人。
实习生4人。
2、实习岗位介绍我在丹东市林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作,主要做一些兴林富民的事情。
虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标,但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务,是事关林农持久保持营林造林积极性,维护林业生态安全,巩固集体林权改革成果的长久大计,所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。
二、实习内容介绍20xx年3月至今2个多月期间,我在丹东市林业局实习。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。
在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。
做不出成绩时,会有来自各方面的压力。
在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。
常言道:工作一两年胜过十多年的读书。
六个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
课本上学的理论知识用到的很少很少。
我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。
而在其他公司实习的同学就大不一样了。
在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。
林业局实习报告林业局实习报告1(一)实习单位简介屏边苗族自治县林业局成立于xx年7月1日。
近30年来,在极其艰苦的条件下,林业干部职工以山为家,艰苦创业。
采种、育苗、造林,积极开展杉木地理种源试验研究、杉木壮苗培育试验研究、杉木种子园建设、杉木速生造林试验等多项科研课题,杉木林基地建设取得了显著成效,受到了国务院和省、州的表彰。
到20xx年,全县以杉木为主的人工林达40多万亩,林业促进了屏边经济的发展,大批山区贫困群众通过发展杉木林走上了致富路。
至1984年以来,林业累计为乡村基本建设贡献超过了5000多万元的资金。
(二)实习目的本次实习目的是为了了解林业岗位的日常工作,实践林业工作的理论知识。
(三)实习内容:屏边县造林工程验收地点:新现时间:3月3日至5日验收人员:所需工具:地形图、皮尺、记录表、铅笔,橡皮擦工作内容:桤木造林工程验收1. 成活率验收方法:样地调查,随机选取一个点,以5.65m为半径的圆形的样地,数出里面的桤木总棵数和死亡棵数,随机测量株行距,计算出成活率和株行距是否达标。
桤木喜温、喜光、喜湿、耐水,适合生于15~18℃,年降水量900-1600毫米的丘陵山地。
天然桤木林多分布于溪沟两旁,在土壤和空气湿度大的地方生长较好;在土壤较干燥的荒山、荒地亦能生长,通常组成纯林。
① 造林密度设计:根据造林树种的生物学特性,桤木造林密度设计为167株/亩,株行距为2m*3m,造林配置方式采用品字形配置。
② 幼林抚育管理:从栽植后的第二年起连续抚育两年,每年抚育两次,于每年7月和10月进行砍草抚育,以保证苗木在生长季节得到充分的光照和养分。
防止牲畜践踏和森林火灾发生,针对新造林地现有林木病虫害种类、蔓延的程度和规律,因地制宜,因害设防。
由主管单位制定预防和防治方案,避免大面积人工造林地病虫害的发生。
2. 实地勾图① 在地形图上找到目标地,精确落实四至界限,准确在地形图上勾出造林地。
② 计算面积,方法有数方格和软件ArcGIS计算。
[总结范文]林业局实习报告6篇林业局实习报告林业局实习报告(一):实习单位:xx县林业局实习时间:20xx年8月-8日至20xx年8月14日实习目的林改在社会主义新农村建设中发挥着重要的作用一是促进生产力的发展。
林改有效消除长期制约林业发展的体制机制性障碍,释放农村劳动力的巨大潜能和林地的巨大生产潜力及调动其他生产要素向林业聚集;二是改善了林农生活。
林改增强了林业吸引力,增强了林农的致富信心;三是促进了农村社会稳定。
透过明晰产权、核发林权证,减少了山林纠纷的发生;四是促进民主管理。
林权改革的方案,务必要遵循公开、公平、公正的原则,必需召开村民会议或村民代表会议讨论透过。
它还增强林业竞争力的支撑和手段。
透过林权制度改革把林木、林地、森林等林业资源资产化,透过市场化的运作,把资金等生产要素向林业聚集。
群众林权制度改革后,农民真正成为了山林的主人,他们舍得向林业投入。
个性是农户以自家山林为资本和企业联营,可吸纳了超多资金发展林业。
金融机构的资金也超多投向林业。
从而促进林业的快速发展,增加林业的市场竞争力。
林改还确保林业的可持续发展,改善生态环境的重要举措和保障。
透过林改,加速提高林业的发展,为社会带给更多的林产品供给,从而减少对生态林的破坏,保护了公益林,实现了其可持续发展。
透过改革建立和创新经营主体多元化,权责利相统一的群众林经营管理新机制,调整和创新政策,改革不适应市场经济发展的经营体制,提高林业质量和林地的生产力,实现森林资源的期数增长,生态功能期数增强,林产品的有效供给和林农收入的期数增加,促进经济的发展和社会的和谐。
实习单位简介xx县地处东经110°8′~111°57′,北纬26°51′~27°22′。
东西长公里,南北宽公里,总面积平方公里,约占湖南省总面积的%。
位于湖南省西南部,雪峰山东麓,资江上游。
东接隆回,南接武冈,北临溆浦县,西南邻绥宁县,西北界黔阳县。
2023年林业局实习报告5篇林业局实习报告篇1(一)实习单位简介__族自治县林业局成立于1976年7月1日。
近30年来,在极其艰苦的条件下,林业干部职工以山为家,艰苦创业。
采种、育苗、造林,积极开展杉木地理种源试验研究、杉木壮苗培育试验研究、杉木种子园建设、杉木速生造林试验等多项科研课题,杉木林基地建设取得了显著成效,受到了国务院和省、州的表彰。
到,全县以杉木为主的人工林达40多万亩,林业促进了__经济的发展,大批山区贫困群众通过发展杉木林走上了致富路。
至1984年以来,林业累计为乡村基本建设贡献超过了5000多万元的资金。
(二)实习目的本次实习目的是为了了解林业岗位的日常工作,实践林业工作的理论知识。
(三)实习内容:__县造林工程验收地点:____时间:3月3日至5日岗位:验收人员所需工具:地形图、皮尺、记录表、铅笔,橡皮擦工作内容:桤木造林工程验收1。
成活率验收方法:样地调查,随机选取一个点,以5。
65m为半径的圆形的样地,数出里面的桤木总棵数和死亡棵数,随机测量株行距,计算出成活率和株行距是否达标。
桤木喜温、喜光、喜湿、耐水,适合生于15~18℃,年降水量900—1600毫米的丘陵山地。
天然桤木林多分布于溪沟两旁,在土壤和空气湿度大的地方生长较好;在土壤较干燥的荒山、荒地亦能生长,通常组成纯林。
①造林密度设计:根据造林树种的生物学特性,桤木造林密度设计为167株/亩,株行距为2m__3m,造林配置方式采用品字形配置。
②幼林抚育管理:从栽植后的第二年起连续抚育两年,每年抚育两次,于每年7月和10月进行砍草抚育,以保证苗木在生长季节得到充分的光照和养分。
防止牲畜践踏和森林火灾发生,针对新造林地现有林木病虫害种类、蔓延的程度和规律,因地制宜,因害设防。
由主管单位制定预防和防治方案,避免大面积人工造林地病虫害的发生。
2。
实地勾图①在地形图上找到目标地,精确落实四至界限,准确在地形图上勾出造林地。
②计算面积,方法有数方格和软件ArcGIS计算。
林业社会实践报告一、引言近年来,林业在我国的发展中起到了重要的作用。
本次实践报告旨在总结和分享我的林业社会实践经历和所得收获,以期加深对林业事业的了解和认识。
二、实践地点和时间本次社会实践活动地点位于某省某市的山区,时间为2021年7月。
三、实践活动内容1. 参观森林公园我们首先参观了某市的森林公园,这个公园秉承着“绿色生态、文明旅游”的理念,通过丰富的自然景观和教育宣传,向公众普及林业知识,倡导文明观光。
在参观过程中,我们深入了解了该森林公园的生态建设和保护措施。
公园内环境优美,空气清新,给人一种身临其境的感受。
2. 林木标本馆参观随后,我们参观了某市的林木标本馆。
这里陈列着各种常见的树木标本,每个标本都注明了树木的学名、特征和生态习性。
在标本馆内,我们通过观察和比较,学习到了很多关于树木分类和生长环境的知识。
这不仅对我们的林业学习有着重要的帮助,同时也让我们更加珍惜和保护森林资源。
3. 参与植树活动在实践的最后阶段,我们积极参与了某市的植树活动。
通过实际动手植树,我们深切感受到了树木对于生态环境的重要作用。
同时,我们也认识到了树木的生长需要一定的时间和条件,要保护好每一棵树,并为未来的林业事业做出贡献。
四、实践所得收获1. 增长了专业知识通过参观森林公园和林木标本馆,我对不同类型的树木和森林生态系统有了更深入的了解。
同时,了解到了林木分类和生态环境对树木生长的重要影响,这对我的林业学习具有重要意义。
2. 培养了专业素养通过参与植树活动,我深刻体验到了林业事业的艰辛和重要性。
培养了我对绿色环保的意识,激发了我对林业事业的热爱和责任感。
3. 增进了团队合作能力在实践活动中,我与同伴们紧密合作,共同完成了各项任务。
通过共同努力,我们更好地协调合作,培养了良好的团队合作意识和能力。
五、对林业发展的思考通过此次实践活动,我对林业事业有了更深入的认识和理解。
林业作为重要的支柱产业,需要加大对森林资源的保护力度,加强采伐管理,促进可持续发展。
大学生林业局实习报告高校生林业局实习报告(精选19篇)高校生林业局实习报告篇1引言:x年的暑假我在涞源县林业局进行了为期14天的社会实践,这次社会实践我感受颇深受益匪浅。
现将该次实践的详细状况作如下报告:实践对象:赵家果园扯拽沟村实践目的:深化农村、深化农夫、深化农业生产第一线,透过互动推广农业科技成果、宣扬、动员更多的人科学种植。
实践过程以及阶段效果:第一阶段:深化实地搞调查,因地制宜定方案8月10日,我来到了涞源县林业局说明白来由,受到了热忱的接待,领导表示,必需会大力支持有关基层农业进展建设的高校生实践活动。
随后的几天我和局里的人到了赵家果园,我和果农讲了果树的分类、果苗的繁殖法、实生苗繁殖法:嫁接法、前插法、压条法、分株法。
叙述了果园的土壤耕作,应适当深耕、浅耙中耕、水土持续和改良土壤。
果树的定制要点应有:土壤预备、定植密度、定植方式、定植时间、定植方法,和果农一齐施肥。
其次阶段:酷暑骄阳烈,科技培训忙在果园我向果农叙述了果树的整形及果树的修建,告知他们果树整形是把果树树体造成必需的树冠形式,使树上的主枝和侧枝安排匀称,骨架构造结实,从而为丰产打下好基础。
整形的形式要依据果树的特性和地理环境而定,如:疏散分层形适于苹果、半自然形适于我国东北苹果采纳、圆锥形适于梨树、杯状形,桃李梅樱桃石榴都能够采纳、二重快乐形桃树采纳、自然球形适合于柑橘、棚架形适于葡萄、匍匐形适于极寒地区的苹果、樱桃、梨。
对于果树的修剪则留意修剪时期:有冬季修剪和夏季修剪两种,修剪方法有疏枝修剪和短枝修剪两种。
留意事项:1:先修剪大枝,后修剪小枝。
小枝用剪,大枝用锯。
2:锯除大枝要有另外一人帮助,以免树干裂开,大枝锯口要用刀削平,然后涂以接腊。
3:剪子和锯子务必锐利,修剪病枝后剪子和锯子都要消毒,修剪下来的枝条要全部扫清运出园外,病虫枝条用火烧去。
第四阶段:深化果园,挥洒青春汗水,收获承载喜悦的果实实践活动期间,我们一齐深化果园,农事活动间隙,果农伴侣们仔细听取了队员们讲解的关于“450行动方案”的精神,青年种粮竞赛的细则,以及如何防治病虫害的科技学问。
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,生态环境问题日益凸显。
林业作为我国重要的生态屏障和资源宝库,其保护与可持续发展显得尤为重要。
为了增强大学生对林业工作的认识,提高实践能力,培养社会责任感,我校组织了一次林业工作站社会实践活动。
本次活动旨在让同学们深入了解林业工作,了解林业科技在生态保护、资源利用等方面的应用,提高同学们的环保意识和实践能力。
二、活动目的1. 使同学们了解林业工作的重要性,提高环保意识;2. 培养同学们的实践能力,提高综合素质;3. 增强同学们的社会责任感,为我国林业事业贡献自己的力量。
三、活动时间及地点活动时间:2021年7月10日-7月16日活动地点:我国某林业工作站四、活动内容1. 参观林业工作站同学们首先参观了林业工作站,了解了林业工作站的职能、组织架构和日常工作。
在工作人员的带领下,同学们参观了林业工作站的各种设施,如实验室、苗圃、温室等,对林业工作有了初步的认识。
2. 参与森林抚育在林业工作站的指导下,同学们亲身参与了森林抚育工作。
包括植树造林、施肥、除草、修剪枝条等。
通过亲身体验,同学们了解了森林抚育的重要性,掌握了基本的林业技术。
3. 学习林业知识林业工作站的工作人员为同学们讲解了林业相关知识,包括森林资源调查、森林病虫害防治、林业法律法规等。
同学们通过学习,提高了自己的林业知识水平。
4. 开展生态调研同学们分组进行生态调研,对当地森林资源、植被类型、生态环境等进行调查。
通过实地考察,同学们掌握了生态调研的方法,提高了自己的实践能力。
5. 参观生态保护区在活动期间,同学们参观了当地的生态保护区,了解了生态保护区的建设和管理情况。
通过参观,同学们认识到生态保护的重要性,增强了环保意识。
五、活动总结1. 活动收获通过本次活动,同学们对林业工作有了更深入的了解,提高了自己的环保意识和实践能力。
以下是同学们在活动中的收获:(1)了解林业工作的重要性,认识到林业在生态保护、资源利用等方面的作用;(2)掌握了基本的林业技术,如植树造林、施肥、除草等;(3)提高了自己的生态调研能力,学会了如何进行森林资源调查;(4)增强了环保意识,认识到保护生态环境的重要性。
关于林业的社会实践报告林业的社会实践报告一、引言林业作为与人类生活息息相关的重要产业,对于保护环境、提供可再生资源、维护生态平衡等方面发挥着至关重要的作用。
为深入了解林业的现状和问题,我们进行了一次林业的社会实践活动。
本报告旨在总结我们的实践经验,并对林业发展提出建议。
二、实践背景本次社会实践活动于XX年XX月在某某省某某市进行,参与者包括XX大学的学生以及相关领域的专业人士。
实践活动的主要内容涵盖了林木种植、森林资源管理、生态环境保护等方面。
三、林木种植现状在实地考察中,我们发现某某市的林木种植面积较大,但存在着以下问题:1. 单一物种种植。
由于过去重视经济效益而偏重于某一物种的大规模种植,导致生物多样性遭到破坏,易受疾病和灾害的侵袭。
2. 林木布局不合理。
一些地区的林木布局过于密集,光线和湿度难以充分满足植物生长需求,影响了木材的质量。
3. 缺乏科学管理。
部分农民对于林木种植的科学管理知识匮乏,导致种植过程中无法及时发现病虫害,采取有效措施进行防治。
四、森林资源管理挑战在实践活动中,我们也发现了以下森林资源管理方面的挑战:1. 非法采伐问题。
由于缺乏有效的监管和执法手段,一些人滥伐森林资源,破坏了生态环境,也损失了可再生的森林资源。
2. 森林火灾频发。
由于自然因素以及人为因素,森林火灾时有发生,造成了巨大的生命财产损失,也给生态环境带来了不可逆的破坏。
五、生态环境保护建议为了解决以上问题,我们提出以下建议:1. 推广多样化种植。
鼓励农民和种植业者多样化种植,加强对抗病虫害的能力,减少经济损失,并且保护生物多样性。
2. 优化林木布局。
在林木种植过程中,根据不同植物的需求设计布局,合理利用光线和湿度,提高林木质量和产量。
3. 加强科学管理培训。
加大对农民和从业人员的林木种植科学管理培训力度,提高其对病虫害的识别和防治能力,实现可持续经营。
4. 建立监管机制。
加强森林资源的监管力度,严厉打击非法采伐行为,建立有效的执法手段,维护森林资源的可持续利用。
林业局实习报告林业局实习报告(一)实习目的:通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。
指导老师:杨秀莲报告者:栗丹丹学号:0292108实习路线南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园实习过程为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报告,最后还附录一张树木调查表,这也是实习的一个重要内容,下面着重介绍树木的栽植与养护。
在栽培学中,常言道“种三管七”,绿化中种植的都是有生命的植物,不少单位在园林绿化时,往往规划设计高标准,施工养护低水平,造成好景不长。
所以园林施工过程中要重点抓好绿化树种栽植及其养护管理的工作。
1、绿化苗木的载植苗木的移植,原则上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。
春栽宜早不宜迟;秋季起苗,一般在落叶的10月下旬开始。
特殊情况应特殊对待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜间进行,要随起随栽。
移植树木除应注重季节外,在栽植中应该注意的个问题有:(一)、精耕细作对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,更需要进行深翻,深度在40厘米——50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。
整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉,也比较美观。
(二)、树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵,使之与周围环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。
土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等;盐碱地可进行改良换土,栽种耐盐碱树种,如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等,苗木必须健壮,无病虫害。
(三)、起苗方法1、裸根起苗法:这种方法适用于大多数阔叶树在休眠期的移植,其优点是保存根系比较完整,便于操作,节省人力和物力,运输方便。
林业实习报告最新9篇林业实习报告篇一刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习林业技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为林业技术专业公认的人才。
我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的林业技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。
因此,我作为一名林业技术专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务经过了大学四年林业技术专业的理论进修,使我们林业技术专业的基础知识有了根本掌握。
我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。
本次实习的目的及任务要求:1.1实习目的①为了将自己所学林业技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。
通过林业技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。
②通过林业技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础;③通过实习,了解林业技术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。
接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。
林业社会实践报告一、引言在这个快速发展的时代,人们越来越重视环境保护与可持续发展。
林业作为重要的生态系统保护和资源利用行业,在社会实践中扮演着重要角色。
本次社会实践活动以林业为主题,旨在深入了解林业的实践现状、难题与可持续发展策略。
通过参观、交流和实地体验,我们对林业行业有了更深入的认识。
本报告将详细介绍社会实践的内容和收获,以及对未来发展的建议。
二、社会实践内容1. 参观林场我们先后到访了几个不同地区的林场,包括国有林场和私人经营的林场,深入了解了不同类型林业经营方式。
在参观中,我们观察了林场的布局、树种的种植方式、作物养护和病虫害防治等关键环节,了解了林场的日常管理和经营模式。
2. 与专业人士交流我们还有幸与一些林业专家进行了座谈和交流。
他们分享了自己的实践经验和对林业未来发展的看法。
通过与专业人士的互动,我们对林业行业的问题和挑战有了更深入的理解,并收获了一些建设性的建议。
3. 实地实践体验为了深入了解林业工作者的日常工作,我们也参与了一些实地实践活动。
我们亲身体验了种树、修剪、采伐等常见活动,并亲眼目睹了森林的恢复与更新过程。
这些实践活动让我们更加直观地感受到了林业行业的劳动和汗水。
三、社会实践收获通过这次林业社会实践,我们收获了以下几点体验和认识:1. 感受到了林业对生态系统保护的重要性。
林木的种植和保护,能够维持水土流失、净化空气、调节气候等生态功能,对于维护自然平衡至关重要。
2. 了解到了林业行业的发展现状和挑战。
林业行业面临的主要问题包括资源浪费、病虫害防治、生态环境破坏等,需要通过创新和科技手段解决。
3. 意识到了林业行业的就业前景。
随着社会对生态环境的重视,林业行业的就业机会也日益增加。
同时,林业行业也需要更多具备专业知识和技能的人才。
四、未来发展建议基于对林业实践的深入了解,我们提出以下几点建议,以促进林业行业可持续发展:1. 提升林业科技水平。
通过引入新技术,包括无人机巡检、智能监测系统等,提高林业行业的生产效率和管理水平,减少资源浪费和环境破坏现象。
一、前言随着我国经济的快速发展,生态环境问题日益凸显。
林业作为生态文明建设的重要组成部分,对于维护生态平衡、保障国家生态安全具有重要意义。
为了深入了解林业工作,提高自身对林业知识的认识,我于2023年在当地林业站进行了一次为期一个月的社会实践活动。
以下是我对此次社会实践的总结和反思。
二、实践内容1. 参观学习在实践期间,我参观了林业站的主要办公区域,了解了林业站的组织结构、工作职责以及各项林业政策。
同时,我还参观了附近的森林资源,实地观察了林业工作的具体实施情况。
2. 工作体验在林业站工作人员的指导下,我参与了以下工作:(1)森林资源调查:跟随工作人员进行实地调查,了解森林资源的分布、类型、面积等情况。
(2)森林防火宣传:协助林业站开展森林防火宣传活动,提高群众防火意识。
(3)植树造林:参与植树造林活动,亲身感受林业工作的艰辛和重要性。
(4)森林病虫害防治:协助林业站进行森林病虫害的监测和防治工作。
3. 交流学习在实践过程中,我积极与林业站工作人员交流,学习他们的工作经验和专业知识。
同时,我还向他们请教了一些林业方面的疑问,收获颇丰。
三、实践体会1. 深刻认识到林业工作的重要性通过实践,我深刻认识到林业工作在维护生态平衡、保障国家生态安全等方面的重要作用。
林业不仅关系到国家的生态安全,还关系到人民群众的生活质量。
2. 了解林业工作的艰辛在实践过程中,我亲身体验了林业工作的艰辛。
林业工作人员在恶劣的自然环境中工作,为了保护森林资源,他们常常冒着生命危险。
这使我更加敬佩他们的敬业精神和无私奉献。
3. 提高自身综合素质在实践过程中,我不仅学到了丰富的林业知识,还提高了自己的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神。
这些能力对我今后的学习和工作都将产生积极的影响。
四、实践反思1. 宣传力度需加强在实践过程中,我发现森林防火宣传力度仍需加强。
许多群众对森林防火的重要性认识不足,存在侥幸心理。
因此,我们需要加大宣传力度,提高群众的防火意识。
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林业局暑期实习报告范文一:暑假来临,我来到了XX林业局城市建设管理监督大队的财务部门开始了我为期一周的会计实工作。
在这里,我感受到了很多书本以外的专业的知识,也累积了更多的会计社会经验,使我受益匪浅。
XX林业局城管部门是一个主要负责街道治安、城市结构和谐稳定的固有单位。
城管工作单位位于XX林业局主街道的西南侧,具有室内办公室5间,主要是执政人员的办公地点和财务统计、材料上报的场所。
这里主要有工作人员20余人,其中就包括了队长、书记等领导班子5人,办公室材料员、联络员2人,财务部分的会计和出纳各一人,其他工作人员十余人。
这里的工作人员每天都会出勤道路执法,他们也保证了城市的美观与安定。
在这个环境优雅的小镇,我觉得这是一个事关城市文明建设的团队,一个团结向上的团队,也是林业局非常器重的优秀工作团体。
我来到了财务部门,跟从会计学习相关的财务工作。
最开始,我学习到的是会计职业道德与财经法规。
每个会计的办公室都有这样的职业道德规范,我知道了会计要做到公正、客观,要时刻遵守会计法规上的每一条。
这其中也包括会计的两条基本职责:即核算与监督。
核算主要包含了每个月的支出费用,收入等内容,会计监督就是会计的内部监督,其监督对象主要是本单位的经济内容,也就是这个月单位的收支状况的一个监督。
然后我又开始了学习会计凭证,这个内容是我在学校里模拟实验的时候接触过的东西,但是还是出现了很多新的问题,比如,我在书写的过程中出现了错误,以前我会重新填制一张凭证或者直接涂改,而现在我学会了几种记错帐的方法。
当然,我们在学校学习的是企业会计,应用到的是权责发生制,而在事业编单位里多数应用的是收付实现制,在我看来,这是要比权责发生制略简单一点的,在会计分录方面也比较容易,常用到的会计科目也比较突出。
林业局暑期社会实践报告
引言:xx年的暑假我在涞源县林业局进行了为期14天的社会实践,这次社会实践我感受颇深受益匪浅。
现将该次实践的具体情况作如下报告:
实践目的:深入农村、深入农民、深入农业生产第一线,通过互动推广农业科技成果、宣传、动员更多的人科学种植。
8月10日,我来到了涞源县林业局说明了来由,受到了热情的接待,领导表示,一定会大力支持有关基层农业发展建设的大学生实践活动。
随后的几天我和局里的人到了赵家果园,我和果农讲了果树的分类、果苗的繁殖法、实生苗繁殖法:嫁接法、前插法、压条法、分株法。
讲述了果园的土壤耕作,应适当深耕、浅耙中耕、水土保持和改良土壤。
果树的定制要点应有:土壤准备、定植密度、定植方式、定植时间、定植方法,和果农一起施肥。
在果园我向果农讲述了果树的整形及果树的修建,告诉他们果树整形是把果树树体造成一定的树冠形式,使树上的主枝和侧枝分配均匀,骨架构造坚固,从而为丰产打下好基础。
整形的形式要根据果树的特性和地理环境而定,如:疏散分层形适于苹果、半自然形适于我国东北苹果采用、圆锥形适于梨树、杯状形,桃李梅樱桃石榴都可以采用、二
重开心形桃树采用、自然球形适合于柑橘、棚架形适于葡萄、匍匐形适于极寒地区的苹果、樱桃、梨。
对于果树的修剪则注意修剪时期:有冬季修剪和夏季修剪两种,修剪方法有疏枝修剪和短枝修剪两种。
1:先修剪大枝,后修剪小枝。
小枝用剪,大枝用锯。
2:锯除大枝要有另外一人辅助,以免树干裂开,大枝锯口要用刀削平,然后涂以接腊。
3:剪子和锯子必须锋利,修剪病枝后剪子和锯子都要消毒,修剪下来的枝条要全部扫清运出园外,病虫枝条用火烧去。
第四阶段:深入果园,挥洒青春汗水,收获承载喜悦的果实
实践活动期间,我们一起深入果园,农事活动间隙,果农朋友们认真听取了队员们讲解的关于省委“450行动计划”的精神,青年种粮竞赛的细则,以及如何防治病虫害的科技知识。
对于农民们提出的问题,抱着“求实,严谨”的态度,能肯定的我都给予了认真解答,不能肯定的也都做了详实的记录,回去后查阅资料仔细学习,赢得了果农朋友们的一致好评。
我和果农朋友一起采摘那承载喜悦的果实,我知道了每个果实都是果农汗水的结晶,品尝那果实是那样的甘甜美味。
8月21日,作为下乡实践必要的前期筹备工作,局里对
我进行了培训。
上午,我和局里的领导邢志维到扯拽沟村山上察看,邢局长给我讲解了山的形式和下来局里对山的规划,我听后内心澎湃,好一幅美景出现在眼前,这是全部人的梦想啊!
针对村里大山的实际情况,局里精心制作了科技宣传单550份、宣传册500本,还带去了大量的科技书刊,视频资料,为当地的百姓送去他们急需的林业科技知识和技术。
我真心的希望自己能为建设美丽家乡贡献自己的一份力量。
实践体会:在这次社会实践活动中,我向农民宣传了科学知识、提供了科技材料,为林业的发展献了份力;宣讲了国家惠农政策,为新农村的发展垫了基石;他们竭诚奉献,为村民排忧解难,为和谐社会的构建做了贡献。
我个人的组织能力、沟通能力也有了很大提高,把书本上学到的知识和实际问题结合起来,从中体会到了学习的乐趣。
在实践中成长,在成长中实践,实践团全体队员在走进大学的第一个夏日里,用自我的热情与执着,走过了一段艰辛而精彩的实践旅途。
疲惫过,犹豫过,“痛苦着,并快乐着”,我们携手走过了这个完美的夏天,在属于自己的知识田野中开辟了另一块崭新的天地!
这14天在同事的协助下,顺利的完成社会实践工作任务,体会颇多。
这次实践把我们从学校理论学习中拉到了在
实践中学习的环境。
一进入岗位,我就意识到,单位虽然没有老套的规矩,但却有着不可违反的规定,我们就应该严于律己。
与同事们的相处中,我也学到了待人、处事的态度、方式,这里的人待人诚恳,虽然他们有的年龄和我一般大,我的感觉,他们很成熟,有很多值得我们学习的地方,这是我们用金钱买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我们都有很大的收获。
这十几天我没有白来,如果有时间,希望能还有一次这样的实践机会。