北京理工大学硕士学位论文模板

一级标题所在页不显示页眉摘要文字要简练、明确，不加评论和补充解释。

内容要包括目的、方法、结果和结论（结束语）等，具有独立性和自含性。

摘要用文字表达，不要附图和照片，除了实在无变通办法可用以外，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语，不要使用表格、公式、上下标以及其他特殊符号，单位制一律换算成国际标准计量单位制，除特别情况外，数字一律用阿拉伯数字。

摘要陈述的主语要用第三人称，不使用“本人”、“作者”、“我们”等。

关键词请尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

中文摘要500至1000字内。

宋体, 小四号，行间距固定值22磅，首行缩进2字符，两端分散对齐。

该一级标题采用Times NewRomar字体。

加粗。

16号Abstract of dissertatior should be corcise and clear, without comment and additioral expla natio n. The content should in clude the purpose, method, result and con clusi on, etc., it isin depe ndent and self-c ontainedKey Words: Master's degree, Paper write criterion, Typeset formatAbstract英文摘要书写采用国际标准，内容与中文摘要相同。

首行缩进2字符，两端分散对齐。

与正文另起一行。

TimesNew Roman 12 号，加粗。

关键词之间用“，”分开，Times New Roman，12厂书写格式按如下样例编排。

目录页本身、图表目录页不编排口 m在目录内。

目录摘要.............................................................................. I•...Abstract .. (II)第1章绪论........................................................................ 1…1.1基本要求.................................................................... .1..1.2图表与公式说明.............................................................. 1..1.2.1插图说明与示例......................................................... 1.1.2.2表说明与示例........................................................... 2.1.2.3 公式说明与示例........................................................ 3.1.3其他说明.................................................................... 3..1.4参考文献说明 (4)1.5打印与装订说明.............................................................. 4. 第2章结论........................................................................ 5.. 参考文献.......................................................................... .6... 附录A附录内容名称 .............................................................. 7.. 在学研究成果..................................................................... 8.. 致谢.............................................................................. 9...论文中如图表较多，可以有此页。

北京理工大学硕士论文格式要求1 北京理工大学硕士论文的构成1.1 引言本文的目的在于提高硕士论文的写作效率。

1.2 前置部分1.2.1 扉页首页用中文，后一页用英文。

要有题目、硕士论文标注文字、作者、导师、学校、日期。

中文题目中一般不要出现英文名称和英文字母的缩写词。

字数一般不要超过20个，但可以有副标题。

1.2.2 摘要首先为中文摘要，然后另页起为英文摘要(Abstract)。

摘要和Abstract在内容上要相同。

摘要应说明目的、方法、结果和结论，重点是结果和结论。

摘要中一般不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

1.2.3 关键词关键词选3～8个。

另起一行，排在摘要的左下方。

标题“关键词”和“Keywords”后空一格且不跟“：”号。

各个关键词间用逗号分开。

“Keywords”不要写成“Key words”。

1.2.4 符号表表中给出符号、符号的含义说明、国际标准单位和首次出现的页码。

符号按字母顺序排列，先出现英文字母符号，再出现希腊字母符号。

收录要全, 常见的问题是一方面列了“符号表”，另一方面，论文中的一些符号并没有收入表中。

1.2.5 缩略词表表中给出缩略词、英文全称、含义的中文说明和首次出现的页码。

按英文字母顺序排列。

缩略词表不能与重要符号表混合成一个表。

1.2.6 目录页目录页各层标题中同一层次的排列要靠左对齐, 且下一个层次的标题都应比上一个层次向右缩进2个字的空间。

页码靠右对齐。

目录页中各章节如何安排, 哪一章在前, 哪一章在后, 哪些内容为一章, 哪些内容为一节, 都必须在写作前与导师商量好, 然后再撰写。

否则一旦导师要求重新编排章节, 这以前的写作时间和精力就被浪费了。

1.3 主体部分1.3.1 一般要求全文要用阿拉伯数字连续编页码。

页码应标注在每页的右下角。

封面、封二、封三和封底不编页码。

将目录页等前置部分(见第1.2节)单独编排页码，用罗马大写数字Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ，Ⅴ，Ⅵ，Ⅶ，Ⅷ，Ⅸ，Ⅹ，Ⅺ，Ⅻ等。

硕士研究生学位论文题目：标题姓名：学号：院系：专业：研究方向：导师：二〇一年月声明任何收存和保管本论文各种版本的单位和个人，未经本论文作者同意，不得将本论文转借他人，亦不得随意复制、抄录、拍照或以任何方式传播。

否则，引起有碍作者著作权之问题，将可能承担法律责任。

摘要某某问题是…….本文①采用了……研究表明…….关键词：关键词1，关键词2，关键词3……①本研究得到某某基金（编号：XXX）资助。

ENGLISH TITLEAuthor Name( Major )Directed by your SupervisorABSTRACTIn environmental economics, environmental resources including environmental quality are categorized as amenity resources. Due to its importance to human welfare, the amenity resources theoretical study and valuation is an ongoing issue at the academic frontier in the environmental economics area.KEY WORDS: Keyword 1, Keyword 2, Keyword 3, ……目录摘要 (I)ABSTRACT (II)目录 (IV)第一章引言 (1)1.1Ⅲ族氮化物（GaN 基半导体）材料的基本性质 (1)1.1.1Ⅲ族氮化物半导体的晶体结构 (1)第二章研究进展 (2)2.1环境中黑炭的主要来源 (2)第四章图表示例 (4)第五章结论及展望 (6)参考文献 (7)附录A 附录示例 (9)致谢 (10)北京大学学位论文原创性声明和使用授权说明 (11)注：目录从第1章开始，前边因页眉需要设置了标题，实际使用时更新后去掉前边部分。

北京理工大学学位评定委员会校学位[2016]12号关于印发《北京理工大学关于硕士学位申请者发表学术论文的规定》的通知各学位评定分委员会、各学院：《北京理工大学关于硕士学位申请者发表学术论文的规定》经2016年5月4日和2016年6月24日两次第十届校学位评定委员会全体会议讨论通过，现予以下发，请遵照执行。

附件：《北京理工大学关于硕士学位申请者发表学术论文的规定》北京理工大学学位评定委员会2016年9月29日附件北京理工大学关于硕士学位申请者发表学术论文的规定为了进一步提高我校硕士研究生教育水平，适应我校硕士研究生学制改革的需要，保证学位授予质量，特对硕士研究生申请学位时发表学术论文作如下规定：一、申请硕士学位发表学术论文基本要求申请硕士学位者，需满足本学科硕士学位申请者发表学术论文的要求，具体见附件。

二、说明1.本规定中发表的学术论文（含其他成果）内容应与申请者学位论文工作密切相关。

2.本规定中发表学术论文必须第一署名单位为北京理工大学；授权专利必须第一专利权人为北京理工大学。

3.本规定适用于学术型硕士研究生。

4.同等学力人员通过论文答辩后，在申请硕士学位时发表学术论文要求参照本规定执行。

本规定自2016年报到的同等学力人员开始实施，2015年及以前报到的同等学力人员采用报到时的规定执行。

5.留学生申请硕士学位者、全日制（非全日制）硕士专业学位申请者不做发表学术论文要求。

6.本规定解释权属校学位评定委员会。

附件北京理工大学硕士学位申请者发表学术论文要求(机械与运载学位评定分委员会、信息与电子学位评定分委员会、理学与材料学位评定分委员会)机械与运载学位评定分委员会、信息与电子学位评定分委员会和理学与材料学位评定分委员会所涵盖各理工类学科申请硕士学位者，需满足：以第一作者（或导师第一，本人第二）在核心期刊及以上级别的专业学术期刊或EI检索的国际会议上公开发表1篇学术论文（含录用通知），或以第一发明人（或导师第一，本人第二）获得国家或国防发明专利授权1项。

硕士学位论文格式模版第1篇(1)一般分三级标题。

具体要求如下：一级标题：黑体，三号或16pt，段前、段后间距为1行;二级标题：黑体，四号或14pt，段前、段后间距为1行;三级标题：黑体，小四号或12pt，段前、段后间距为1行。

上述段前、段后间距可适当调节，以便于控制正文合适的换页位置。

(2)可以用“章、节”、“一、(一)”、“1、1.1”等形式。

使用章节标示的格式如下：第一章□□□□□(一级标题，居中，单列一行)第一节□□□□□(二级标题，空两格左对齐，单列一行)一、□□□□□(三级标题，同二级标题)可采用其他格式，要求不变。

其它级次标题或需突出的重点，可用五号黑体(或加粗)，可单列一行，也可放在段首。

正文中文采用简体，特殊的个别情况可用繁体，为五号宋体，行间距为18磅;图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体;英文、罗马字符一般采用times new roman正体，按规定应采用斜体的采用斜体;阿拉伯文、日文等其他文字使用该文字的惯用字体。

(1)文中表格均采用标准表格形式，可参照正式出版物。

表中参数应标明量和单位。

表序、标题居中置于表的上方。

表注置于表的下方。

表格一般放在同一页内显示。

(2)图中术语、符号、单位等应与正文中表述一致。

图序、标题、图例说明居中置于图的下方。

图形不能跨页显示。

照片不得直接粘贴，须扫描后以图片形式插入。

(3)公式一般居中对齐，公式编号用小括号括起，右对齐，其间不加线条。

(4)文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按章节(或连续)编号，如图1-1，表2-2，公式(3-10)等。

一律采用页下注(脚注)。

注释序号用①，②，③……标识，每页重新排序。

引文注释的具体格式按《中国社会科学杂志社关于引文注释的规定(试行)》执行，见附件四。

一律放在正文之后，不得放在各章之后。

可不编序号。

著录项目及次序与引文注释基本相同，但不注页码。

中文著作和论文、电子文献按作者姓氏的汉语拼音升序排列，外文按作者姓氏的英文字母升序排列。

论文排版机器人PaperYes制作的本校论文模板***2019年6月中图分类号：TQ028.1UDC分类号：540inupt-题目作者姓名***学院名称材料学院指导教师***教授答辩委员会主席***教授申请学位工学硕士学科专业材料科学与工程学位授予单位北京理工大学论文答辩日期2019年6月please input titleCandidate Name：***School or Department:Material Science and Engineering Faculty Mentor: Prof. ***Chair, Thesis Committee：Prof. ***Degree Applied: Master of PhilosophyMajor：Material Science and Engineering Degree by: Beijing Institute of Technology The Date of Defence：June，2019input-题目姓名北京理工大学研究成果声明本人郑重声明：所提交的学位论文是我本人在指导教师的指导下进行的研究工作获得的研究成果。

尽我所知，文中除特别标注和致谢的地方外，学位论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得北京理工大学或其它教育机构的学位或证书所使用过的材料。

与我一同工作的合作者对此研究工作所做的任何贡献均已在学位论文中作了明确的说明并表示了谢意。

特此申明。

签名：日期：关于学位论文使用权的说明本人完全了解北京理工大学有关保管、使用学位论文的规定，其中包括：①学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印件；②学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文；③学校可允许学位论文被查阅或借阅；④学校可以学术交流为目的,复制赠送和交换学位论文；⑤学校可以公布学位论文的全部或部分内容（保密学位论文在解密后遵守此规定）。

1 正文格式说明 (2)1.1 论文格式基本要求 (2)1.2 论文页眉页脚的编排 (2)1.3 论文正文格式 (3)1.4 章节标题格式 (3)1.5 各章之间的分隔符设置 (4)1.6 正文中的编号 (4)2 图表及公式的格式说明 (5)2.1 图的格式说明 (5)2.1.1 图的格式示例 (5)2.1.2 图的格式描述 (5)2.2 表的格式说明 (6)2.2.1 表的格式示例 (6)2.2.2 表的格式描述 (7)2.3 公式的格式说明 (8)2.3.1 公式的格式示例 (8)2.3.2 公式的格式描述 (8)2.4 参考文献的格式说明 (8)2.4.1 参考文献在正文中引用的示例 (8)2.4.2 参考文献在正文中引用的书写格式 (8)2.4.3 参考文献的书写格式 (9)2.4.4 参考文献的书写格式示例 (9)2.5 量和单位的使用 (10)2.5.1 使用方法 (10)2.5.2 中华人民国法定计量单位 (10)2.6 规表达注意事项 (13)2.6.1 名词术语 (13)2.6.2 数字 (13)2.6.3 外文字母 (13)2.6.4 量和单位 (14)2.6.5 标点符号 (14)3 打印说明 (15)3.1 封页 (15)3.1.1 封皮 (15)3.1.2 封一 (15)3.1.3 封二 (15)3.2 中英文摘要 (15)3.2.1 中文摘要 (15)3.2.2 英文摘要 (15)3.3 目录 (15)3.4 正文 (15)3.4.1 正文 (15)3.4.2 授权书 (15)4 第四章题目（黑体，小三，1.5倍行距，段后1行） (16)4.1 第一节题目（黑体，四号，1.5倍行距，段前0.5行） (16)4.1.1 第一节一级题目（黑体，小四，1.5倍行距，段前0.5行）.. 164.2 第二节题目 (16)4.2.1 第二节一级题目 (16)结论 (17)参考文献 (18)附录A 附录容名称 (21)攻读硕士学位期间发表学术论文情况 (22)致谢 (23)理工大学学位论文使用授权书 (24)引言从引言开始，是正文的起始页，页码从1开始编排。

北京理工大学研究生学位论文撰写规范参照国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB77B-87），并结合我校具体情况，特制定本规范。

一、学位论文的构成学位论文一般由三大部分构成，即前置部分、主体部分和后置部分。

具体内容依次是：封面、题名页、版权使用授权及研究成果声明、摘要、关键词、目录、插图和附表清单、注释表、正文、参考文献、附录、攻读学位期间发表论文与研究成果清单、致谢、作者简介。

其构成要素如图1所示。

封面题名页版权使用授权及研究成果声明前置部分摘要（中、英文）关键词目录插图和附表清单（必要时）符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词等注释表（必要时）正文主体部分参考文献附录（必要时）后置部分攻读学位期间发表论文与研究成果清单致谢作者简介图1 学位论文的构成要素1二、学位论文的内容要求（一）封面封面是学位论文的外表，起提供信息和保护的作用。

北京理工大学学位论文封面撰写要求如下：1. 密级：必要时置于封面右上角，并按照国家规定进行标记。

2. 种类：博士或硕士学位论文。

3. 题目：应简明扼要地概括和反映出论文的核心内容，一般不宜超过25字。

4. 作者：位于论文题目正下方。

5. 时间：xxxx年xx月。

（二）题名页1. 中文题名页题名页是对学位论文进行著录的依据。

题名页自上而下的排列顺序为：中图分类号、UDC分类号、论文题目、作者姓名、学院名称、指导教师、答辩委员会主席、申请学位级别、学科专业、学位授予单位以及论文答辩日期等信息。

（1）分类号：必须在题名页左上角注明分类号，便于信息查询和交流。

一般应注明《中国图书馆分类法》的分类号，同时注明《国际十进分类法UDC》的分类号。

《中国图书馆分类法》分类号的选择通常是查阅最新版的《中国图书馆分类法》。

国际十进分类法是最早的多语种分类法，在全世界得到了广泛的使用。

国际十进分类号简表请参见UDC联盟网站/outline/outline.htm。

硕士学位论文格式模版范文简洁大气目录一、摘要 (2)1. 研究背景与意义 (2)2. 研究方法与数据来源 (3)3. 研究结果与讨论 (4)4. 结论与创新点 (5)二、内容描述 (5)1. 研究问题阐述 (6)2. 研究目的与意义 (7)3. 文献综述 (7)4. 研究范围与限制 (8)三、理论框架与研究假设 (9)1. 理论框架构建 (10)2. 研究假设提出 (11)3. 研究假设验证 (12)四、研究方法 (13)1. 数据收集方法 (14)2. 数据分析方法 (15)3. 研究的可靠性与有效性 (16)五、实证分析 (17)1. 描述性统计分析 (18)2. 假设检验 (18)3. 因子分析 (19)4. 回归分析 (20)六、结论与政策建议 (20)1. 研究结论概述 (22)2. 政策建议 (22)3. 研究局限与未来展望 (23)一、摘要本硕士学位论文旨在探讨[研究主题或领域]，研究内容主要围绕[主要研究方向或重点]展开。

本文首先概述了研究背景、目的、意义以及研究问题，接着详细介绍了研究方法、数据来源以及实验设计。

本研究通过[研究方法或技术]的应用，成功在[特定情境或案例中]取得重要发现。

论文通过实证分析揭示了关于[重要研究成果或发现点]的新见解，这些发现不仅丰富了现有的理论体系，也为后续研究提供了有价值的参考。

本研究还对实践领域产生了积极影响，有助于解决实际问题。

摘要简洁明了地概括了本研究的主要内容和成果，突出了论文的创新点和重要性。

1. 研究背景与意义随着信息技术的迅猛发展，大数据时代已然到来。

海量数据的积累为各行各业带来了前所未有的机遇与挑战，在此背景下，本论文聚焦于[具体研究领域]，旨在深入探究[研究主题]，以期为[相关领域或行业]的发展提供有力支持。

[相关领域]在国民经济和社会发展中的地位日益凸显。

伴随着数据增长的是数据质量的参差不齐和安全隐患，如何有效地挖掘出有价值的信息，同时确保数据的真实性和可靠性，成为了亟待解决的问题。

硕士学位论文开题报告选题名称____________________________学号___________姓名___________导师___________研究方向___________二级学科___________一级学科___________学院___________年月日填表说明1．只有学籍状态为注册或悬置的研究生才允许开题。

但学籍状态为悬置的研究生只有在完成注册手续之后，开题报告及其评审结果才能被认可。

2．硕士学位论文开题报告封面及一至八项必须用计算机输入、打印。

3．开题报告为A4大小，于左侧装订成册。

硕士研究生应逐项认真填写，各栏空格不够时请自行加页。

4．开题报告经指导教师审阅通过后，由硕士研究生在学科组或更大范围内宣读，并接受专家组质疑、评议。

专家组由三名以上高级职称专家组成。

开题报告应由硕士生导师为主体组成的评审小组评审。

评审合格后，装订，学院归档留存备查。

5．硕士研究生应在选题前阅读相关领域的中外文资料，并写出不少于4000字的文献综述报告，引用参考文献的篇数不得低于本学科专业培养方案的规定。

文献综述报告应反映国际和国内本领域的研究历史、现状和发展趋势。

文献综述报告是开题报告的必要附件，开题报告通过后，由学院留存。

6．“参考文献”著录按照GB7714-87文参考文献著录规则执行。

书写顺序为：序号〃作者〃论文名或著作名〃杂志或会议名〃卷号、期号或会议地点〃出版社〃页号〃年。

一简表二选题依据三研究内容四研究方案五研究工作进度安排六预期研究成果七本课题创新之处八研究基础硕士学位论文开题报告——导师意见硕士学位论文开题报告评审表硕士学位论文开题文献综述报告报告题目____________________________学号___________姓名___________导师___________研究方向___________二级学科___________一级学科___________学院___________年月日文献综述报告要求与打印格式说明1.文献综述报告应符合硕士研究生所在学科培养方案的要求。

北京理工大学关于博士、硕士学位申请者发表学术论文的规定校学位[2012]5号为了进一步提高我校研究生教育水平，保证学位授予质量，激励研究生原始创新，引导和促进研究生在高水平学术刊物上发表反映学位论文工作成果的学术论文，特对研究生发表学术论文作如下规定：一、申请学位发表学术论文基本要求1．申请博士、硕士学位者，需满足本学科博士、硕士学位申请者发表学术论文的要求，具体见附件1、2。

2．在《SCIENCE》、《NATURE》期刊上发表1篇论文即可满足申请博士学位发表学术论文基本要求。

二、说明1. 本规定中发表的学术论文（含其他成果）内容应与申请者学位论文工作密切相关。

2．本规定中发表学术论文必须是申请者为第一作者（若导师为第一作者，申请者为第二作者可视同），且第一署名单位为北京理工大学；科技获奖必须第一署名单位为北京理工大学；授权专利必须第一专利权人为北京理工大学。

3．本规定中发表学术论文是指已正式发表（含网上在线on line）的学术论文，允许有1篇学术论文处于录用状态。

处于录用状态的学术论文需提交有确定卷期号的录用通知书、版面费收据及论文底稿；对在国外期刊上发表的论文，提交国外出版社的Email录用通知书或信函录用通知书及国外出版社提供的版权转让签字单、文章校样。

4．本规定中SCI是指美国《科学引文索引》的英文简称，其英文全称为：Science Citation Index，含网络版；EI是指美国《工程索引》的简称，其英文全称为：Engineering Index。

SCI、EI源期刊以及SCI影响因子以学术论文收稿日期前（无收稿日期则以发表日期计）最新公布为准。

5．本规定中“核心期刊”是指《中文核心期刊要目总览》（北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会主编，北京大学出版社）和《中国科技期刊引证报告》（中国科技信息研究所每年出版一次）。

以学术论文收稿日期前（无收稿日期则以发表日期计）最新版本为准。

（封皮）题目姓名2014年2月（书脊即封皮侧面需打印）题目北京理工大学中图分类号：UDC分类号：论文题目作者姓名姓名学院名称软件学院指导教师XXX答辩委员会主席XXX 教授申请学位工程硕士学科专业软件工程学位授予单位北京理工大学论文答辩日期2014年2月TitleCandidate Name：XXXSchool or Department: School of SoftwareFaculty Mentor: XXXChair, Thesis Committee：Prof. XXXDegree Applied: Master of Engineering Major：Software Engineering Degree by: Beijing Institute of Technology The Date of Defence：February，2014研究成果声明本人郑重声明：所提交的学位论文是我本人在指导教师的指导下进行的研究工作获得的研究成果。

尽我所知，文中除特别标注和致谢的地方外，学位论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得北京理工大学或其它教育机构的学位或证书所使用过的材料。

与我一同工作的合作者对此研究工作所做的任何贡献均已在学位论文中作了明确的说明并表示了谢意。

特此申明。

签名：日期：关于学位论文使用权的说明本人完全了解北京理工大学有关保管、使用学位论文的规定，其中包括：①学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印件；②学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文；③学校可允许学位论文被查阅或借阅；④学校可以学术交流为目的,复制赠送和交换学位论文；⑤学校可以公布学位论文的全部或部分内容（保密学位论文在解密后遵守此规定）。

签名：日期：导师签名：日期：摘要摘要是一篇具有独立性和完整性的短文，应概括而扼要地反映出本论文的主要内容。

包括研究目的、研究方法、研究结果和结论等，特别要突出研究结果和结论。

北京理工大学硕士论文格式要求1 北京理工大学硕士论文的构成1.1 引言本文的目的在于提高硕士论文的写作效率。

1.2 前置部分1.2.1 扉页首页用中文，后一页用英文。

要有题目、硕士论文标注文字、作者、导师、学校、日期。

中文题目中一般不要出现英文名称和英文字母的缩写词。

字数一般不要超过20个，但可以有副标题。

1.2.2 摘要首先为中文摘要，然后另页起为英文摘要(Abstract)。

摘要和Abstract在内容上要相同。

摘要应说明目的、方法、结果和结论，重点是结果和结论。

摘要中一般不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

1.2.3 关键词关键词选3～8个。

另起一行，排在摘要的左下方。

标题“关键词”和“Keywords”后空一格且不跟“：”号。

各个关键词间用逗号分开。

“Keywords”不要写成“Key words”。

1.2.4 符号表表中给出符号、符号的含义说明、国际标准单位和首次出现的页码。

符号按字母顺序排列，先出现英文字母符号，再出现希腊字母符号。

收录要全, 常见的问题是一方面列了“符号表”，另一方面，论文中的一些符号并没有收入表中。

1.2.5 缩略词表表中给出缩略词、英文全称、含义的中文说明和首次出现的页码。

按英文字母顺序排列。

缩略词表不能与重要符号表混合成一个表。

1.2.6 目录页目录页各层标题中同一层次的排列要靠左对齐, 且下一个层次的标题都应比上一个层次向右缩进2个字的空间。

页码靠右对齐。

目录页中各章节如何安排, 哪一章在前, 哪一章在后, 哪些内容为一章, 哪些内容为一节, 都必须在写作前与导师商量好, 然后再撰写。

否则一旦导师要求重新编排章节, 这以前的写作时间和精力就被浪费了。

1.3 主体部分1.3.1 一般要求全文要用阿拉伯数字连续编页码。

页码应标注在每页的右下角。

封面、封二、封三和封底不编页码。

将目录页等前置部分(见第1.2节)单独编排页码，用罗马大写数字Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ，Ⅴ，Ⅵ，Ⅶ，Ⅷ，Ⅸ，Ⅹ，Ⅺ，Ⅻ等。

北京理工大学本科生毕业设计（论文）书写规范及打印装订要求一、毕业设计（论文）书写规范1. 文档格式要求（1）页面设置A4纸纵向打印；页边距：上3.5cm、下2.6cm、左3cm、右2.6cm；页眉：2.4 cm、页脚：2cm、装订线：0cm；页眉内容为：“北京理工大学本科生毕业设计（论文）”页眉，宋体、四号，居中排列，字间距加宽0.5磅；页脚内容为页码，宋体、五号，居中排列。

（2）文档格式一级标题：宋体、三号、加粗；二级标题：宋体、四号、加粗；三级标题：宋体、小四、加粗；正文部分：宋体、小四；标题行间距32磅，正文行间距：22磅；字间距：加宽0.5磅。

2．标题序号标号一级标题：第1章第2章第3章……二级标题：1.1 1.2 1.3 ……三级标题：1.1.1 1.1.2 1.1.3 ……正文中一级标题居中，二、三级标题居左对齐；目录中一级标题居左对齐，下一级标题依次向右缩进一格。

3．图、表标号采用阿拉伯数字按章依序编码。

图1-1 图1-2 ……图2-1 图2-2 ……表1-1 表1-2 ……表2-1 表2-2 ……图表居中，图注标在图下方，表头标在表上方，宋体、5号、居中，图表与上下文之间各空一行。

4．公式标号采用阿拉伯数字按章依序编码。

（1-1）（1-2）…… （2-2）（2-2）……公式标注应于该公式所在行的最右侧。

对于较长的公式只可在符号处（+、-、*、/、≤≥等）转行。

在文中引用公式时，在标号前加“式”，如式（1-2）。

5．参考文献书写规范参考国标【GB7714－87】，参考文献书写规范如下：（1）文献类别代码普通图书：M 会议录：C 汇编：G 报纸：N期刊：J 学位论文：D 报告：R 标准：S专利：P 数据库：DB 计算机程序：CP 电子公告：EB（2）不同类别文献书写规范要求期刊［序号］主要责任者．文献题名［J］．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码．［1］袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究［Ｊ］．XX理工大学学报，2001，32(1)：51-53.普通图书［序号］主要责任者．文献题名［Ｍ］．出版地：出版者，出版年．起止页码．［2］刘国钧，郑如斯．中国书的故事［Ｍ］．北京：中国青年出版社，1979．80-115．会议论文集［序号］析出责任者．析出题名[A]．见(英文用In)：主编．论文集名[C]．(供选择项：会议名，会址，开会年)出版地：出版者，出版年．起止页码．［3］孙品一．高校学报编辑工作现代化特征［A］．见：张为民编．中国高等学校自然科学学报研究会．科技编辑学论文集(2)[C]．北京：北京师范大学出版社，1998．10-22．专著中析出的文献［序号］析出责任者．析出题名[A]．见(英文用In)：专著责任者．书名[M]．出版地：出版者，出版年．起止页码．［4］罗云．安全科学理论体系的发展及趋势探讨[A]．见：白春华，何学秋，吴宗之．21世纪安全科学与技术的发展趋势[M]．北京：科学出版社，2000．1-5．学位论文［序号］主要责任者．文献题名［Ｄ］．保存地：保存单位，年份．［5］张和生．嵌入式单片机系统设计［Ｄ］．北京：北京理工大学，1998．报告［序号］主要责任者．文献题名［Ｒ］．报告地：报告会主办单位，年份．［6］冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析［Ｒ］．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997．专利文献［序号］专利所有者．专利题名［P］．专利国别：专利号，发布日期．［5］姜锡洲．一种温热外敷药制备方案［Ｐ］．中国专利：881056078，1983-08-12．国际、国家标准［序号］标准代号．标准名称［S］．出版地：出版者，出版年．［1］GB/T 16159—1996．汉语拼音正词法基本规则［S］．北京：中国标准出版社，1996．报纸文章［序号］主要责任者．文献题名［Ｎ］．报纸名，出版年，月(日)：版次．［5］谢希德．创造学习的思路[Ｎ]．人民日报，1998，12(25)：10．电子文献［序号］主要责任者．电子文献题名［文献类型/载体类型］．电子文献的出版或可获得地址(电子文献地址用文字表述)，发表或更新日期/引用日期(任选) .［21］姚伯元．毕业设计(论文)规范化管理与培养学生综合素质［EB/OL］．中国高等教育网教学研究，2005-2-2．关于参考文献的未尽事项可参考国家标准《文后参考文献著录规则》（GB7714-87）6. 附录附录是论文主体的补充项目，为了体现整篇论文的完整性，写入正文又可能有损于论文的条理性、逻辑性和精炼性，这些材料可以写入附录段，但对于每一篇论文并不是必须的。

论立法中的审议程序导言18世纪，英国功利主义法学家边沁将西方哲学中一个重要的概念“实体”引入法学，把规定人们事实上的权利、义务的法律称为实体法，把用来申明、证实或强制实现这些权利、义务的手段或保证它遭到侵害时能够达到补偿的法律原则和制度称为程序法。

自此以后，程序的意义越来越受到人们的重视。

在现代社会中，程序在一定意义上已成为法律的中心和基石，成为各种法学理论的最大公约数。

1（正文用小四号宋体下同）……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………1季卫东：《程序比较论》，载《比较法研究》1993年第1期。

第一章审议程序概念一、审议程序的概念、特征和种类(一)审议程序的概念从词义上分析，立法中的“审议程序”一词是“审议”和“程序”组成的一个复合概念。

专业硕士学位论文提纲一、中美专业学位硕士研究生教育比较研究论文提纲X文摘要第一章绪论第一节问题提出与研究意义一、研究目的二、研究意义第二节文献综述一、外文文献综述二、中文文献综述第三节研究内容与研究方法一、概念界定二、研究内容三、研究方法第二章中美专业学位硕士教育的发展历程比较第一节美国专业硕士教育发展历程一、萌芽时期（18世纪中期~19世纪上半叶）二、形成时期（19世纪下半叶~二次世界大战）三、扩X时期（二次世界大战~20世纪70年代）四、成熟时期（20世纪70年代至今）第二节中国专业硕士教育历史回顾一、探索阶段：开始高层次应用人才培养试点工作二、初创阶段：专业学位硕士在我国起步三、规X阶段：专业硕士教育走向制度化、规X化四、改革阶段：研究生教育结构调整与全日制专业硕士出现第三节中美专业硕士教育发展比较分析一、中美专业硕士教育发展历程比较二、中美专业硕士教育发展原因分析第三章中美专业学位硕士教育的规模与结构比较第一节美国专业硕士教育的规模和结构一、美国专业硕士研究生规模二、美国专业硕士研究生教育结构第二节中国专业硕士研究生教育的规模与结构一、中国专业硕士研究生规模二、中国专业硕士研究生教育结构第三节中美专业硕士教育规模与结构比较分析一、中美专业硕士教育规模比较二、中美专业硕士教育结构比较第四章中美专业学位硕士培养模式比较第一节美国专业硕士教育培养模式一、培养目标二、入学形式三、培养过程四、考核评价第二节中国专业硕士教育培养模式一、培养目标二、入学形式三、培养过程四、学位论文第三节中美专业硕士教育培养模式比较分析一、培养目标二、入学形式三、培养形式四、课程设置五、实习环节六、学位论文第五章美国专业学位硕士对中国的启示第一节中国专业学位硕士的问题及制约因素分析一、原有非全日制专业学位硕士教育问题分析二、全日制专业学位硕士培养问题调查第二节美国专业硕士对中国的启示一、定位清晰，区分专业学位硕士与学术型硕士二、进一步调整专业学位硕士的规模三、以市场为导向调整结构，充分发挥高校自主权四、完善全日制专业硕士培养模式，使之与职业资格衔接结语参考文献1：中国39种硕士专业学位培养目标及对应职业2：全日制专业学位硕士培养问题调查访谈提纲期间取得的研究成果附件二、思想政治教育专业硕士学位论文选题研究（2009-2014）论文提纲X 文摘要1 绪论1-1 研究缘由及意义1-1-1 研究缘由1-1-2 研究意义1-2 相关研究综述1-2-1 关于思想政治教育学科发展的历史进程1-2-2 关于硕士学位论文选题的定性研究1-2-3 关于硕士学位论文选题的定量研究1-3 研究方法及创新之处1-3-1 研究方法1-3-2 研究创新之处1-4 相关X畴的界定1-4-1 思想政治教育1-4-2 思想政治教育专业1-4-3 思想政治教育专业硕士学位培养目标1-4-4 思想政治教育专业硕士学位具备的基本学术能力1-4-5 硕士学位论文1-4-6 学位论文选题1-4-7 “985工程”高校2 思想政治教育专业硕士学位论文选题的原则与方向2-1 思想政治教育硕士学位论文的选题原则2-1-1 专业性原则2-1-2 学术性原则2-1-3 科学性原则2-1-4 创新性原则2-1-5 可行性原则2-1-6 价值性原则2-2 思想政治教育硕士学位论文的选题方向2-2-1 从传统层面去理解选题方向2-2-2 从现实层面去理解选题方向2-2-3 “985工程”高校思想政治教育专业研究方向3 思想政治教育专业硕士学位论文选题的统计分析3-1 本文的研究步骤3-1-1 研究思路设计3-1-2 确立研究样本3-1-3 设计样本分类3-2 学位论文选题的总体分析3-3 学位论文选题的具体分析3-3-1 按照学科研究方向进行选题分析3-3-2 按照高校研究方向进行选题分析3-3-3 按照被引频次进行选题分析3-3-4 按照下载频次进行选题分析3-3-5 按照导师分类进行选题分析3-3-6 按照高校分类进行选题分析3-3-7 按照关键词共现频次进行选题分析3-3-8 按照典型选题进行分析4 思想政治教育专业硕士学位论文选题的优缺点及影响因素4-1 思想政治教育硕士学位论文选题的优点4-1-1 选题的时代性显著4-1-2 选题的可行性较强4-1-3 重视实践应用研究4-1-4 意识形态特征鲜明4-1-5 交叉研究逐步增加4-2 思想政治教育硕士学位论文选题的不足4-2-1 相似选题过多显示创新不足4-2-2 选题避重就轻显示学术上畏难4-2-3 选题难易不当使之偏大或偏小4-2-4 选题急功近利缺乏科学态度4-2-5 选题研究领域集中有待均衡4-2-6 盲目求新立异脱离实际能力4-2-7 问题意识薄弱与理论研究偏少4-2-8 跨出学科边界撂荒自身学科4-3 思想政治教育硕士学位论文选题的影响因素4-3-1 思想政治教育的学科发展水平对选题的影响4-3-2 国家宏微观环境的变化对选题的影响4-3-3 高校学位论文管理部门对选题的影响4-3-4 思想政治教育硕士点方向对选题的影响4-3-5 思想政治教育专业硕士导师对选题的影响4-3-6 硕士研究生个人综合素质对选题的影响4-3-7 其他相关因素对选题的影响5 优化思想政治教育专业硕士学位论文选题的建议5-1 国家层面重在加强引导5-1-1 积极主动营造浓厚的科研学术氛围5-1-2 更加重视思想政治教育学科的发展5-1-3 努力推进硕士学位论文数据库建设5-2 高校层面重在加强管理5-2-1 因校制宜的学科课程设置5-2-2 因生制宜的导师指导方式5-2-3 动态管理硕士生导师遴选5-2-4 升华学位论文质量管理5-2-5 合理调整学科经费投入5-2-6 多管齐下保证生源质量5-2-7 探索制定选题负面清单5-3 导师层面重在加强指导5-3-1 强化导师责任意识,带头学术研究5-3-2 引导学生科研训练,培养创新思维5-3-3 优化调整研究方向,做到与时俱进5-3-4 构建和谐师生关系,增进指导效果5-4 学生层面重在加强重视5-4-1 拥有清晰的学科定位,重视学科特征5-4-2 掌握扎实的理论基础,培养实践能力5-4-3 研究前人的学术成果,继承借鉴创新5-4-4 按照具体的选题原则,科学合理选题5-4-5 树立严谨的问题意识,注重选题创新5-4-6 促进自我的全面发展,提高综合素质结语和余论参考文献三、我国专业硕士学位研究生招生考试改革研究论文提纲格式X文模板摘要绪论第一章我国专业硕士研究生招生考试概况第一节我国专业硕士学位的沿革第二节我国专业硕士学位招生考试的现状第三节我国专业硕士学位招生考试存在的问题小结第二章国外MPA 招生考试的发展第一节国外MPA 教育的历史变迁第二节国外公共管理硕士的招生与培养小结第三章我国MPA 招生考试的发展历程及存在问题第一节 MPA 专业学位设置的背景第二节 MPA 招生考试政策演变第三节案例分析第四节 MPA 招生考试存在的问题小结第四章对我国MPA 招生考试的改革建议第一节专业学位招生考试的相关因素分析第二节对MPA 招生考试的若干改革建议第三节 MPA 招生考试改革的保障对策结语12参考文献后记四、二十世纪八十年代以来美国专业硕士学位教育质量控制的研究论文提纲X文摘要导言(一) 选题背景及研究意义(二) 基本思路及研究方法(三) 主要概念界定一、美国专业硕士学位教育的历史进程及现状(一) 美国专业硕士学位教育的形成阶段(1900年-二战)(二) 美国专业硕士学位教育蓬勃发展阶段(二战-1970)(三) 美国专业硕士学位教育进入注重质量的阶段(1970年至今)二、美国专业硕士学位教育注重质量走向理性的动因分析(一) 美国高等教育自由竞争机制的推动(二) 美国专业硕士学位教育规模的不断扩大(三) 研究生教育质量观的转变(四) 美国高等教育改革的催化三、案例分析--美国工商行政管理硕士和公共管理硕士专业学位教育质量控制的主要措施及其成效(一) 美国工商行政管理硕士和公共管理硕士专业学位教育的概况(二) 美国工商行政管理和公共管理硕士专业学位教育质量控制的具体措施1 、质量控制的途径(1) 招生(2) 考核及实习优选(3) 评价体系2 、质量控制的过程(1) 培养目标(2) 课程设置(3) 教学方式四、美国专业硕士学位教育质量控制主要措施的理论分析(一) 关于美国专业硕士学位教育招生的问题(二) 关于美国专业硕士学位教育实习的问题(三) 关于美国专业硕士学位教育评价体系的问题(四) 关于美国专业硕士学位教育培养目标的问题(五) 关于美国专业硕士学位教育课程设置的问题(六) 关于美国专业硕士学位教育教学方式的问题五、美国专业硕士学位教育质量控制的一般特点及其可供借鉴的经验(一) 明确的培养目标，严格而灵活的录取标准(二) 正确处理专与博的关系，注重实际应用的课程设置(三) 采用多样化的教学方法，注重能力的培养(四) 以市场为基础注重社会监督的完善价体系(五) 在培养模式上重视产学结合六、结语主要参考文献后记11 / 11。