2018-2019高中语文苏教版选修《唐诗宋词选读》:专题十一 专题检测(十一) Word版含答案
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(共24套82页)苏教版高中语文选修[唐诗宋词选读习题]全汇总课时跟踪检测(一) 和晋陵陆丞早春游望 滕王阁从军行 春夜别友人二首(其一)一、基础巩固1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A .淑.气(sh ū) 绮.筵(q ǐ) 银烛.(zh ú) 扁.舟(bi ǎn) B .物候.(h òu) 宦.游(hu àn) 铁骑.(q í) 江渚.(zh ě) C .绿(p ín)凤阙.(ju é) 端倪.(n í) 凋.旗画(ch óu) D .琴瑟.(s è) 环绕.(r ào) 牙璋.(zh ān ɡ) 金樽.(z ūn) 2.对下列词语解释无误的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 长河:银河绮筵:华丽的筵席琴瑟:指朋友宴会之乐B.⎩⎪⎨⎪⎧淑气:美好古调:古代的歌曲宦游人:离家做官的人 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 西京:代指长安凤阙:相合的兵符凋旗画:指旗上的图画黯然失色D.⎩⎪⎨⎪⎧ 帝子:帝王槛外:栏杆的外面江渚:水中的小块陆地3.填入下面横线处内容最恰当的一项是( )月光是令人清心的,因此在中国旧诗词中,像“长安一片月,万户捣衣声”、“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”,但那多半是赞秋月的,而今夜是冬月,没有①________,没有②________,但空旷、辽阔。
A .①虫的吟唱、浓浓的树影②花的清香、淡淡的秋风B .①花的清香、虫的吟唱②浓浓的树影、淡淡的秋风C.①花的清香、淡淡的秋风②虫的吟唱、浓浓的树影D.①虫的吟唱、花的清香②淡淡的秋风、浓浓的树影4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)云霞出海曙,________________。
(2)忽闻歌古调,________________。
(3)闲云潭影日悠悠,________________。
(4)阁中帝子今何在?________________。
扬州慢(淮左名都)一、词人名片姜夔(约1155~1209),字尧章,南宋词人、音乐家。
饶州鄱阳(今江西波阳)人,后寓居武康(今浙江德清),与白石洞天为邻,因号白石道人。
早年随父宦游,居汉阳。
后过着游士式的生活,屡试不第,布衣终身。
其书法精湛,诗负盛名,尤以词著称。
词作或感慨时世、抒写恋情,或写景咏物、记述交游。
琢句精工,韵律谐婉,格调高旷,寄意幽邃,艺术造诣较高。
以清冷刚健的词笔开创了体制高雅的风雅词派,亦称格律词派。
对史达祖、吴文英等人都有影响。
著有《白石道人诗集》、《白石道人诗说》、《绛帖平》、《续书谱》,词集《白石道人歌曲》等。
二、诗词故事姜夔妙制得佳人(一)姜夔三十多岁时在长沙结识了诗人萧德藻。
萧比他大二十多岁,是当时著名的诗人,非常赏识姜夔的才气,把他看作自己作诗四十年来难得的诗友,而不以老师自居。
两人经常在一起谈论诗歌。
萧对姜《姑苏怀古》诗“行人怅望苏台柳,曾与吴王扫落花”两句赞不绝口。
萧爱才,不久,就做媒把侄女嫁给了姜夔,成为诗坛一段佳话。
后人写诗云:“应是冰清逢玉润,只因佳句不因媒。
”三、文题背景《扬州慢》是姜夔的自度曲,也是格律词风的代表作,写的是作者在淳熙三年(1176年)冬至日经过扬州时的所见所感。
此时词人21岁。
南宋时期,金人曾两次侵宋,扬州两度遭掠。
这首词是在扬州第二次被掠十五年后写的。
作者通过今昔对比,写出了扬州劫后的萧条,抒发了“黍离之悲”。
一、诵读,整体感知1.按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词,感知内容。
淮左/名都,竹西/佳处,解鞍/少驻/初程△。
过/春风/十里,尽/荠麦/青青△。
自/胡马/窥江/去后,废池/乔木,犹厌/言兵△。
渐/黄昏,清角/吹寒,都在/空城△。
杜郎/俊赏,算/而今/重到/须惊△。
纵/豆蔻/词工,青楼/梦好,难赋/深情△。
二十/四桥/仍在,波心/荡/冷月/无声△。
念/桥边/红药,年年/知为/谁生△。
2.在前面的基础上有感情地朗读该词。
提示慢词依曲调舒缓的慢曲写词。
2018--2019苏教版语文选修唐诗宋词选读综合检测(2)李仕才(时间:120分钟分值:150分)一、基础巩固(21分)1.*下列词语中,加点词的解释有误的一项是( )(3分)A.偏惊物候新偏:特别、尤其忽闻歌古调古调:此指陆丞诗《早春游望》B.江渚渚:指水中陆地日悠悠悠悠:深远C.铁骑绕龙城铁骑:穿铁甲的骑兵宁为百夫长百夫长:指中级军官D.不胜愁胜:承受得住皎皎空中孤月轮皎皎:洁白的样子【解析】C项,“百夫长”指军队中低级军官。
【答案】 C***下列各句中,加点词语解释不.正确的一项是( )(3分)A.游人只合..江南老只合:只应该B.日日花前常病酒..病酒:为酒所病,饮酒过量而感不适C.还与韶光..共憔悴韶光:美好的时光D.细雨梦回..鸡塞远梦回:梦里回到【解析】D项,“梦回”意为“梦醒”。
【答案】 D2.下列各项中,与例句所用修辞手法相同的一项是( )(3分)例句:纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
A.去年元夜时,花市灯如昼。
(欧阳修《生查子》)B.明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。
(晏殊《蝶恋花》)C.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
(宋祁《木兰花》)D.千里澄江似练,翠峰如簇。
(王安石《桂枝香》)【解析】A项为类比;B项为拟人,作者赋予“明月”以灵性;C项为“移情”手法;D项为比喻,“似练”“如簇”与例句同。
【答案】 D3.下列词句中不能体现苏轼词豪放高旷风格的一项是( )(3分)【导学号:75302078】A.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
B.大江东去,浪淘尽、千古风流人物。
C.细看来,不是杨花点点,是离人泪。
D.小舟从此逝,江海寄馀生。
【解析】A句出自《水调歌头》(明月几时有),表达词人对人世悲欢离合的理解,齐宠辱,忘得失,超然物外,把作为社会现象的人间悲怨、不平,同月之阴晴圆缺这些自然现象相提并论,表现了词人洒脱、旷达的襟怀;B句是《念奴娇·赤壁怀古》的开头句,气势恢弘,把人们带入奇伟雄壮的景色和深邃无比的历史沉思中;C句出自《水龙吟·次韵章质夫杨花词》,幽怨缠绵,耐人寻味;D句出自《临江仙》(夜饮东坡醒复醉),表达出词人潇洒如仙的旷达襟怀,是他不满世俗、向往自由的心声。
课时跟踪检测(十) 西塞山怀古自河南经乱……下邽弟妹天上谣一、基础巩固1.下列加点字音全正确的一项是( )A.降幡.(fān) 韦.编三绝(wěi)停滞.(zhì) 边塞.(sài)B.潜.水(qiǎn) 羁.旅(jī)漂.流(piāo) 银浦.(pǔ)C.寥.落(liáo) 笙.歌(shēnɡ)干戈.(ɡě) 绶.带(shòu)D.贬谪.(zhé) 剽.悍(piāo)倾轧.(yà) 珮.缨(pèi)2.下列词语中,错别字最多的一组是( )A.俸禄暗然寥若晨星山青水秀B.通讯愁怅弊帚自珍美仑美奂C.锻练瘴气琼遥萍水相逢D.凄切遮蔽沉郁顿挫地老天慌3.下列各句中加点词语的解释不.正确的一项是( )A.春愁黯黯..独成眠黯黯:心情沮丧的样子B.邑有流亡..愧俸钱流亡:指生活没有着落,无法生存的流浪者C.弟兄羁旅..各西东羁旅:作客他乡D.辞根..散作九秋蓬辞根:去掉树根4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)世事茫茫难自料,________________。
(2)惊风乱飐芙蓉水,________________。
________________,江流曲似九回肠。
(3)________________?雪拥蓝关马不前。
(4)人世几回伤往事,________________。
(5)________________,辞根散作九秋蓬。
(6)粉霞红绶藕丝裙,________________。
二、拓展阅读5.(浙江高考)阅读下面这首诗,完成后面的题目。
秦中吟·歌舞[唐]白居易秦中岁云暮,大雪满皇州。
雪中退朝者,朱紫尽公侯。
贵有风雪兴,富无饥寒忧。
所营唯第宅,所务在追游。
朱轮车马客,红烛歌舞楼。
欢酣促密坐,醉暖脱重裘。
秋官为主人,廷尉居上头。
日中为一乐,夜半不能休。
岂知阌乡①狱,中有冻死囚。
[注] ①阌(wén)乡:旧县名。
2018--2019苏教版语文选修唐诗宋词选读(选练10)李仕才(十)一、基础巩固层1.*下列加点词的解释有误的一项是( )A.一蓑烟雨任平生任:任凭B.夜来幽梦忽还乡幽梦:梦境隐约C.料峭春风吹酒醒料峭:形容早春微寒的样子D.何妨吟啸且徐行且:连词,表递进【解析】D项,且:表并列。
【答案】 D***下列加点词语的解释,有误的一项是( )A.因风..吹过蔷薇因风:顺着风势B.月迷津渡..津渡:河流的渡口C.一川..烟草一川:平原D.可堪..孤馆闭春寒可堪:哪堪,哪里经受得住【解析】C项,“一川”为“满地”的意思。
【答案】 C2.与下列词人的号对应正确的一组是( )山谷道人淮海居士庆湖遗老清真居士A.黄庭坚秦观晏幾道贺铸B.晏幾道黄庭坚贺铸周邦彦C.黄庭坚秦观贺铸周邦彦D.晏幾道周邦彦秦观黄庭坚【解析】此题考查对文学常识的识记积累的能力,平日应注意做好积累。
【答案】 C3.对下列诗句中所使用的修辞手法判断正确的一项是( )【导学号:75302060】①若有人知春去处,唤取归来同住。
②宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。
③雁引愁心去,山衔好月来。
④若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
A.①比喻②比喻借代③比喻对比④比喻B.①拟人②对比夸张③借代对偶④借代C.①借代②比喻夸张③借代对比④反问D.①拟人②比喻对比③拟人对偶④比喻【解析】①“唤取归来同住”,拟人。
②“如花”,比喻;将往昔“宫女如花满春殿”的情景与现在“惟有鹧鸪飞”的情景进行对比。
③“雁引”“山衔”,拟人;“雁引愁心去”对“山衔好月来”,对偶。
④“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,比喻。
【答案】 D4.下列说法不正确的一项是( )【导学号:75302061】A.《鹧鸪天》(彩袖殷勤捧玉钟)描摹当年相聚的欢乐,似实而虚;抒写久别不期而遇的惊喜,似梦而真。
全词意境缠绵悱恻,迷离惝恍。
B.《清平乐》(春归何处)用语浅显,情致深浓,笔致轻灵,寄寓新婉,虽也有淡淡的愁绪流露,但主要基调是明快而热烈的。
2018--2019苏教版语文选修唐诗宋词选读(选练1)李仕才(一)一、基础巩固层1.下列词语中,加点词的解释有误的一项是( )A.偏.惊物候新偏:特别,尤其忽闻歌古调..古调:此指陆丞诗《早春游望》B.江渚.渚:指水中陆地日悠悠..悠悠:深远C.铁骑..绕龙城铁骑:穿铁甲的骑兵宁为百夫长...百夫长:指中级军官D.不胜.愁胜:承受得住皎皎..空中孤月轮皎皎:洁白的样子【解析】百夫长:指军队中的低级军官。
【答案】 C2.从修辞的角度分析,下列不同类的一项是( )A.月照花林皆似霰B.不知江月待何人C.银烛吐青烟D.淑气催黄鸟【解析】A项比喻,其余为拟人。
【答案】 A3.下列对诗意的理解错误的一项是( )A.杜审言的《和晋陵陆丞早春游望》起首两句警拔,以“偏惊物候新”领起全篇。
中间四句,用“出”“渡”“催”“转”四个动词,形象地刻画了早春景物变化的情态。
B.杨炯的《从军行》采用虚实结合的表现手法,其中首联采用虚写的手法,尾联采用实写的手法,表达从军的强烈愿望。
C.《春夜别友人二首(其一)》中“离堂思琴瑟,别路绕山川”,着意写出了离情的缠绵,令人感慨欷歔。
D.《和晋陵陆丞早春游望》写了江南早春清新秀美的景色及由此引起的浓厚的思乡之情,极为真切。
【解析】B项,首联为实写,尾联为虚写。
【答案】 B4.下列关于《春江花月夜》的说法错误的一项是( )A.全诗以月为主体,紧扣春、江、花、月、夜的背景,体现出春江花月夜清幽的意境美。
B.诗人将屡见不鲜的传统体裁,注入了新的含义,融诗情、画意、哲理于一体。
C.本诗虚实相生、黑白相辅,并从中显出绚烂多彩的艺术效果,宛如一幅淡雅的中国水墨画。
D.本诗着重写了思妇对离人的怀念,是一首爱情诗。
【解析】本诗不是单纯的爱情诗,而是融写景、哲理、爱情于一体。
【答案】 D5.文学常识填空。
(1)“初唐四杰”是指________、________、________、________。
2018--2019苏教版语文选修唐诗宋词选读(选练7)李仕才一、基础巩固层1.*下列句子中,加点词语的解释错误的一项是( )A.晓镜但愁云鬓改云鬓:美发如云B.猜意雏竟未休猜意:猜想C.残星几点雁横塞横塞:越过关塞D.凫雁满回塘回塘:回到池塘【解析】D项,“回塘”应为“曲折回环的池塘”。
【答案】 D***下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是( )A.弄妆..梳洗迟弄妆:修饰仪容B.还乡须.断肠须:等待C.日日花前常病酒..病酒:为酒所病,饮酒过量而感不适D.罗衾不耐..五更寒不耐:忍受不了【解析】“须”应为“必,定”。
【答案】 B2.下面对词句的解说不恰当的一项是( )A.“新帖绣罗襦,双双金鹧鸪”,“双双金鹧鸪”有暗示的含义,反衬自己的孤独和寂寞。
B.“未老莫还乡”,说“莫还乡”实则正由于想到了还乡。
“莫还乡”是叮咛嘱咐的话,是你想还乡,而现在却有不能还乡的苦衷。
C.“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”,写在睡梦中梦到远赴边关去寻找所思念的人。
D.“别时容易见时难”指男女恋人之间因受外力的牵掣而难以相见的怨愤。
【解析】D项,指告别故国而难以相见的怨恨。
【答案】 D3.下面翻译不准确的一项是( )【导学号:75302043】A.春水碧于天,画船听雨眠。
译文:春天的江水清澈澄碧得和蓝天一样,这时躺在画船之中细听雨声悠然入眠。
B.独立小桥风满袖,平林新月人归后。
译文:我独立在小桥之上,任凭风吹拂双袖,直到月上树梢,行人归尽。
C.细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。
译文:细雨霏霏中从梦中醒来觉得边塞荒凉偏远,小楼上已吹完玉箫,显得寂静而又冷寒。
D.流水落花春去也,天上人间。
译文:落花随流水而去,春天也将尽,今昔对比,一是天上,一是人间。
【解析】A项,江水比蓝天还清澈澄碧。
【答案】 A4.下列对词的有关知识的表述,不正确的一项是( )A.早期的词,本是一种配乐的歌词,可以歌唱,所以称为“曲词”或“曲子词”。
鬲溪梅令(好花不与香人)一、词人名片姜夔平生好学、好客、好藏书,工于诗、文、词,亦精通音律,擅长书法。
其诗始学江西诗派,后自求独造,有敲金戛玉之奇声,但为词名所掩。
其词或抒写羁旅别离,或纪游咏物,或感叹身世,或忧国伤时,既承续周邦彦衣钵,又挹取辛弃疾词风,变软媚为清婉,变雄健为清刚,清幽峭拔,自成一宗,前人多用“野云孤飞,去留无迹”、“瘦石孤花,清笙幽磬”等予以形容,对南宋后期婉约词乃至清初浙西词派影响极大。
《四库全书总目提要》评其词“精深华妙,尤善自度腔,故音节文采并冠一时”。
有《白石道人诗集》、《白石道人歌曲》。
二、诗词故事姜夔妙制得佳人(二)南宋绍熙二年(1191年),姜夔冒雪到苏州石湖别墅拜访范成大。
范成大曾在四川做官,仕途一帆风顺,在诗坛上声名显赫,晚年因病退居石湖。
范请姜作新曲填词,姜夔便作了《暗香》、《疏影》两首词。
范对咏梅这两首词玩味再三,极其喜爱,让两个歌伎学习演唱,唱出来音节和谐,婉转动听。
等到姜夔告辞离去时,范将年轻漂亮、多才多艺的婢女小红赏给他。
姜夔带着小红踏雪返回吴兴,路上小红唱起《暗香》、《疏影》,姜则吹洞箫伴奏,真是一幅才子佳人绝妙图景。
三、文题背景此词为怀念合肥女子之作。
小序中说:“丙辰冬,自无锡归,作此寓意。
”宋宁宗庆元二年(公元1196年),词人留居梁溪(无锡),将诣淮南(合肥),没有去成,因而梦思而作此词,以梅花寓托相思。
词中境界,是词人精诚所至,用想像营造出来的一如梦幻的意境。
“鬲溪梅”有梅花傍溪水,碧浪粼粼,将好花与惜花人遥相隔绝之意。
一、诵读,整体感知1.按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词,感知内容。
好花/不与/香/人△,浪粼粼△。
又恐/春风/归去/绿/成阴△,玉钿/何处/寻△?木兰/双桨/梦中/云△,小/横陈△。
漫向/孤山/山下/觅/盈盈△,翠禽/啼/一春△。
2.在前面的基础上有感情地朗读该词。
提示诵读该词,特别注意读出声韵之美。
专题检测(十一)一、积累运用1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.薄.雾(báo)玉枕.(zhěn)似.的(shì) 怒发冲冠.(ɡuān)B.驿.外(yì) 荠.麦(qí)弥.望(mí) 戍.角悲吟(shù)C.怆.然(chuànɡ) 度.曲(dù)玉钿.(tián) 黍.离之悲(shǔ)D.寒蛩.(qiónɡ) 悄.然(qiāo)弦.断(xián) 豆蔻.词工(kòu)答案 A解析B项“荠”读jì;C项“钿”读diàn;D项“悄”读qiǎo。
2.下列加点词的解释有误的一项是()A.昨夜雨疏.风骤疏:稀疏,形容雨小B.莫道不销魂..销魂:形容离别的愁苦C.人似.黄花瘦似:像……一样D.因自度.此曲度:创制答案 A解析疏:疏放,疏狂。
3.下列句子的翻译不正确的一项是()A.薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。
译文:薄雾浓云遮蔽了漫长的白昼,忧愁压抑着我的心头,瑞龙脑在兽形的铜炉里燃烧消耗。
B.又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻?译文:只怕重归花前,已是春风吹遍,绿叶成荫,梅花已无迹可寻。
C.杜郎俊赏,算而今重到须惊。
译文:杜牧英俊潇洒,估计他现在重游扬州,一定会感到吃惊。
D.过春风十里,尽荠麦青青。
译文:经过扬州繁华的十里街道,满眼望去,全是青青的荠麦。
答案 C解析“俊赏”指对美有高度的欣赏能力。
4.在古诗词中,同一意象所表现出的意境往往不尽相同。
请你从“风”、“雨”、“雪”、“月”等意象中任选一种,仿照下面的例句写一段话。
同样是写花,苏轼的“惟恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”表达的是珍爱之情;李清照的“莫道不销魂,帘卷西风,人似黄花瘦”表达的是相思之情;晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”表达的是叹惋之情;白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”表达的是喜悦之情。
满江红(怒发冲冠)一、词人名片岳飞(1103~1142),字鹏举,相州汤阴(今属河南)人。
家贫而勤学,尤好《左氏春秋》、《孙子兵法》。
少时有气节,沉厚寡言,力大,善挽弓射箭。
徽宗宣和四年应募从军,勇武机智,为东京留守宗泽赏识,称其“古良将不能过”,并传授阵图。
后累立战功,历任清远军节度使、校检少保、河南北诸路招讨使等。
高宗绍兴十年,金人违背和约,复取河南、陕西等地,岳飞率兵出击,接连大败金兵,正欲渡黄河直捣黄龙府,一日内,朝廷连下十二道金牌令其班师。
次年奉诏回临安,授枢密副使,不久被秦桧以“莫须有”罪害死于狱中。
孝宗时昭雪,以礼改葬,赐谥武穆。
后追封鄂王,改谥忠武。
岳飞一生致力北伐,反对议和,为南宋抗金名将。
其诗、词多自抒怀抱,表现精忠大义,惜传作不多。
有《岳武穆遗文》,今存词三首。
二、诗词故事莫须有岳飞被高宗连下十二道金牌召回临安,立即被秦桧、张俊等人诬告“谋反”而下狱、严刑拷打。
绍兴十一年(1141)农历除夕夜被杀害。
岳飞父子之死激起了全国不满。
抗金名将韩世忠当面质问秦桧,秦桧支吾其词“其事件莫须有(也许有)”。
韩世忠当场驳斥“‘莫须有’三字,何以服天下?”岳飞临死前在供状上写下“天日昭昭,天日昭昭”八个大字。
三、文题背景此词是一首气壮山河、传诵千古的名篇。
绍兴六年(1136),岳飞率军节节胜利,大有一举收复中原,直捣金国老巢之势。
但宋高宗一心议和,命岳飞立即班师。
岳飞痛感坐失良机,在百感交集中写下了此词。
其词英勇悲壮,高亢激越,唱出了千百年来爱国热血之士精忠报国的英雄气概,抒发了扫荡敌寇、还我河山的坚定意志和必胜信念,反映了深受分裂、隔绝之苦的南北人民的共同心愿。
一、诵读,整体感知1.按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词,感知大意。
怒发/冲冠,凭栏/处、潇潇/雨歇△。
抬/望眼、仰天/长啸,壮怀/激烈△。
三十/功名/尘与土,八千/里路/云和月△。
莫/等闲、白了/少年/头,空/悲切△。
靖康/耻,犹未/雪△。
2018--2019苏教版语文选修唐诗宋词选读(选练11)李仕才(十一)一、基础巩固层1.*以下加点词语的说明,有误的一项为哪一项( )A.因风吹过蔷薇因风:顺着风势B.月迷津渡津渡:河流的渡口C.一川烟草一川:平原D.可堪孤馆闭春寒可堪:哪堪,哪里经受得住【解析】C项,“一川”为“满地”的意思。
【答案】 C***以下加点词的说明有误的一项为哪一项( )A.昨夜雨疏.风骤疏:稀疏,形容雨小B.莫道不销魂..销魂:形容离别的愁苦C.人似.黄花瘦似:像……一样D.因自度.此曲度:创制【解析】A项,疏:疏放,疏狂。
【答案】 A2.以下句子的翻译不正确的一项为哪一项( )A.薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。
译文:薄雾浓云遮蔽了漫长的白昼,忧愁压抑在我的心头,瑞龙脑在兽形的铜炉里燃烧消耗。
B.又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻?译文:只怕重归花前,已是春风吹遍,绿叶成荫,梅花已无迹可寻。
C.杜郎俊赏,算而今重到须惊。
译文:杜牧英俊潇洒,估量他此刻重游扬州,必然会感到吃惊。
D.过春风十里,尽荠麦青青。
译文:通过扬州繁华的十里街道,满眼望去,满是青青的荠麦。
【解析】C项,“俊赏”指对美有高度的欣赏能力。
【答案】 C3.以下各项不属于《扬州慢》一词中“念桥边红药,年年知为谁生”的深刻含义的一项为哪一项( ) A.叹“扬州芍药甲天下”而现在自生自灭。
B.表现了对国家昔盛今衰的痛楚伤感之情。
C.遥念花的孤寂,抒发离情之苦。
D.表现了扬州的寥落,名都的沉溺。
【解析】C项,此诗句不含有离情之苦。
【答案】 C4.诗歌中运用比喻是常见的现象,关于“愁”和“恨”,词史上就有很多名句,以下文句的作者依次排列正确的一项为哪一项( )【导学号:】①问君能有几多愁,好似一江春水向东流。
②试问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
③便作春江都是泪,流不尽、许多愁。
④只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。
⑤离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。
A.李璟范仲淹秦观姜夔苏轼B.李璟贺铸黄庭坚姜夔欧阳修C.李煜贺铸秦观李清照欧阳修D.李煜范仲淹黄庭坚李清照苏轼【解析】此题考查文学常识和名句名篇的识记能力。
综合检测李仕才(时间:150分钟分值:150分)链接---下列各句中,加点词语解释不正确的一项是( )(3分)A.游人只合江南老只合:只应该B.日日花前常病酒病酒:为酒所病,饮酒过量而感不适C.还与韶光共憔悴韶光:美好的时光D.细雨梦回鸡塞远梦回:梦里回到【解析】D项,“梦回”意为“梦醒”。
【答案】 D一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
唐人古体古体诗,亦名古诗、古风或往体诗,指的是产生于唐以前并和唐代新出现的近体诗(又名今体诗)相对的一种诗体。
它的特点是格律限制不太严格,篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对偶、声律,有四言、五言、七言、杂言等多种形式。
不过唐人的古体以五言、七言为主,杂言也多以七言为主体。
五七言古诗自汉魏以来已经有了悠久的传统,至唐代又发生新变。
唐代社会生活领域的扩展和人的思想感情的复杂化,要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓,加上篇幅短小、格律严整的近体诗走向定型化,更促使这种少受时空限制的古诗朝着发挥自己特长的道路迈进。
一般说来,较之魏晋六朝诗歌大多局限于比较单纯的抒情写景,唐人的古诗则趋向笔力驰骋、气象峥嵘、边幅开阔、语言明畅,不仅抒写波澜起伏的情感心理活动,还直接叙述事件,刻画人物,铺排场景,生发议论,使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。
唐代诗人中也有接近于汉魏古诗含蓄淳厚作风的,如王、孟、韦、柳,但较为少见,不构成唐人古诗的主流。
另外,在音节上,唐代古诗受今体诗的影响,或则吸取声律的和谐与对仗的工整,或则有意走上反律化的途径,皆不同于晋、宋(南朝)以前诗歌韵调的纯任自然。
所以明代格调论者以唐人古诗为汉魏以来古诗的“变体”,并不算错。
只是他们从伸正黜变、荣古虐今的传统观念出发,贬抑唐人古诗的成就,甚至宣言“唐无五言古诗”(李攀龙《唐选诗序》),那就太过分了。
清王士禛《古诗选》在五言古诗部分选了一百多位汉魏六朝作家的作品,于唐人只取陈子昂、张九龄、李白、韦应物、柳宗元五家,还说是“四唐古诗之变,可以略睹焉”(《古诗选·五言诗凡例》),显示出同一偏见。
专题整合慢词慢词是宋词的主要体式之一,它与小令一起成为宋代词人最为常用的曲调样式。
慢词的名称从“慢曲子”而来,是依慢曲所填写的调长拍缓的词。
“慢曲子”是相对于“急曲子”而言的,慢与急是按照乐曲的节奏来区别的。
由于曲调变长,字句增加,节奏放慢,与小令相比慢词在音乐上的变化更加繁多,悠扬动听,这也就适应表达更为曲折婉转、复杂变化的个人情感。
宋初的词主要是小令。
在柳永之后,长篇的慢词才开始流行。
词调用“慢”字的,“慢”字往往可以省去。
如姜白石有《长亭怨慢》,张玉田作《长亭怨》;王元泽有《倦寻芳》,潘元质作《倦寻芳慢》,其实都是同一词调(词牌)。
古诗中的“用典”一、理论讲解本专题诗歌中《扬州慢》(淮左名都)、《鬲溪梅令》(好花不与香人)两首词中的用典手法十分典型,它属于高考中“鉴赏文学作品的表达技巧”的考点范畴,下面我们就这种手法作较详细的讲解。
“用典”是诗词中经常采用的一种修辞手段,六朝刘勰在《文心雕龙》里诠释“用典”,为“据事以类义,援古以证今”,也就是说,借助以往的事情熔铸自己的思想,既有“类义”的比喻作用,又能够“以古证今”。
古典诗词中的“用典”,是古典诗词固有的一种特色,这是由诗词本身的性质决定的。
诗词贵在含蓄,立意要精深而不浅露,用语要简洁而又意味深长,经得起反复吟咏。
显然,不用典,就很难抵达这样的境地。
因此,诗人常常借助于用典来塑造形象、烘托气氛、创设意境,在最为经济的有限天地里,最大限度地融汇深邃曲折的内涵。
用典分明用、暗用、借用、反用。
1.明用。
直接引用典故本事,诗人感情和所用典故思路一致。
曹操《短歌行(其一)》是一首著名乐府,结尾有“山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心”之句。
“周公吐哺,天下归心”,用了周公姬旦辅佐年幼成王一事:“一饭三吐哺,犹恐失天下之士。
”曹操用此典,显示招致人才、礼贤下士之诚心。
白居易写过《放言五首》,诗中有“试玉要烧三日满,辨材须待七年期”的句子。
《淮南子》载:“钟山之玉用炉炭烧三天而色泽不变。
专题检测(十一)一、积累运用1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.薄雾(báo)玉枕(zhěn)似的(shì) 怒发冲冠(ɡuān)B.驿外(yì) 荠麦(qí)弥望(mí) 戍角悲吟(shù)C.怆然(chuànɡ) 度曲(dù)玉钿(tián) 黍离之悲(shǔ)D.寒蛩(qiónɡ) 悄然(qiāo)弦断(xián) 豆蔻词工(kòu)答案A解析B项“荠”读jì;C项“钿”读diàn;D项“悄”读qiǎo。
2.下列加点词的解释有误的一项是()A.昨夜雨疏风骤疏:稀疏,形容雨小B.莫道不销魂销魂:形容离别的愁苦C.人似黄花瘦似:像……一样D.因自度此曲度:创制答案A解析疏:疏放,疏狂。
3.下列句子的翻译不正确的一项是()A.薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。
译文:薄雾浓云遮蔽了漫长的白昼,忧愁压抑着我的心头,瑞龙脑在兽形的铜炉里燃烧消耗。
B.又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻?译文:只怕重归花前,已是春风吹遍,绿叶成荫,梅花已无迹可寻。
C.杜郎俊赏,算而今重到须惊。
译文:杜牧英俊潇洒,估计他现在重游扬州,一定会感到吃惊。
D.过春风十里,尽荠麦青青。
译文:经过扬州繁华的十里街道,满眼望去,全是青青的荠麦。
答案C解析“俊赏”指对美有高度的欣赏能力。
4.在古诗词中,同一意象所表现出的意境往往不尽相同。
请你从“风”、“雨”、“雪”、“月”等意象中任选一种,仿照下面的例句写一段话。
同样是写花,苏轼的“惟恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”表达的是珍爱之情;李清照的“莫道不销魂,帘卷西风,人似黄花瘦”表达的是相思之情;晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”表达的是叹惋之情;白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”表达的是喜悦之情。
答案同样是写雨,杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”表达的是喜悦之情;王维的“空山新雨后,天气晚来秋”表达的是闲适之情;李商隐的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”表达的是思亲之情;陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”表达的是报国之情。
醉花阴(薄雾浓云愁永昼)一、词人名片国破家亡与个人生活经历的迅速逆转,使李清照的词比较明显地分为前后两个时期。
前期词主要描写她青少年时代生活的欢快和爱情相思的情怀,风格清丽秀雅。
其写闺阁之情,毫无矫揉造作之态,为传统的恋情词吹进一股清新之风。
李清照南渡以后的词作有着更为丰富的情感内涵。
她把个人的遭遇和时代的不幸交织在一起,因而更具深度和力度。
李清照词确实是“别具一家”。
她善于“以寻常语度入音律”(张瑞义《贵耳集》),语句从口语提炼而来,明白省净、不求雕饰而富于表现力;音律和谐,富于音乐美;构思精巧细密,意境深邃。
尤其是她以女性的身份写自我的真情实感,表现出浓厚的女性自觉意识,人称之为“易安体”,说明她在词的创作上有很大的独创性。
李清照是两宋之交著名的词人,也是整个文学史上不让须眉的杰出女作家。
著有《李易安集》十二卷,失传。
今有辑本《漱玉词》。
二、诗词故事夫妻赓和赵明诚在外地时,收到了李清照寄给他的《醉花阴·重阳》相思词。
先为情所感,后更为词的艺术力所激,发誓要写一首超过妻子的词。
他闭门谢客,三日得词五十首,将李词杂于其间,请友人评点,不料友人说只有三句最好:“莫道不销魂,帘卷西风,人似黄花瘦。
”赵自叹不如。
三、文题背景这首词作于南渡以前,各本分别题为“九日”、“重阳”、“重九”等。
内容是逢佳节、思爱人,借词以抒情遣怀。
重阳,为秋季登高游赏的节日。
宋徽宗大观二年(公元1108年)重阳节,赵明诚至仰天山罗汉洞观月,流连忘返;而李清照独居青州归来堂,重阳赏菊,无人相伴,故作此词,以抒发寂寞无聊之感。
一、诵读,整体感知1.按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词,感知内容。
薄雾/浓云/愁/永昼△,瑞脑/销/金兽△。
佳节/又/重阳,玉枕/纱厨,半夜/凉/初透△。
东篱/把酒/黄昏/后△,有/暗香/盈袖△。
莫道/不/销魂,帘卷/西风,人似/黄花/瘦△。
2.在前面的基础上有感情地朗读该词。
提示这首词表面上写词人深秋时节的孤独寂寞之感,实际上,它所表现的,是词人在重阳佳节思念丈夫的心情。
专题检测(十一)
一、积累运用
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()
A.薄.雾(báo)玉枕.(zhěn)
似.的(shì) 怒发冲冠.(ɡuān)
B.驿.外(yì) 荠.麦(qí)
弥.望(mí) 戍.角悲吟(shù)
C.怆.然(chuànɡ) 度.曲(dù)
玉钿.(tián) 黍.离之悲(shǔ)
D.寒蛩.(qiónɡ) 悄.然(qiāo)
弦.断(xián) 豆蔻.词工(kòu)
答案 A
解析B项“荠”读jì;C项“钿”读diàn;D项“悄”读qiǎo。
2.下列加点词的解释有误的一项是()
A.昨夜雨疏.风骤疏:稀疏,形容雨小
B.莫道不销魂
..销魂:形容离别的愁苦
C.人似.黄花瘦似:像……一样
D.因自度.此曲度:创制
答案 A
解析疏:疏放,疏狂。
3.下列句子的翻译不正确的一项是()
A.薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。
译文:薄雾浓云遮蔽了漫长的白昼,忧愁压抑着我的心头,瑞龙脑在兽形的铜炉里燃烧消耗。
B.又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻?
译文:只怕重归花前,已是春风吹遍,绿叶成荫,梅花已无迹可寻。
C.杜郎俊赏,算而今重到须惊。
译文:杜牧英俊潇洒,估计他现在重游扬州,一定会感到吃惊。
D.过春风十里,尽荠麦青青。
译文:经过扬州繁华的十里街道,满眼望去,全是青青的荠麦。
答案 C
解析“俊赏”指对美有高度的欣赏能力。
4.在古诗词中,同一意象所表现出的意境往往不尽相同。
请你从“风”、“雨”、“雪”、
“月”等意象中任选一种,仿照下面的例句写一段话。
同样是写花,苏轼的“惟恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”表达的是珍爱之情;李清照的“莫道不销魂,帘卷西风,人似黄花瘦”表达的是相思之情;晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”表达的是叹惋之情;白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”表达的是喜悦之情。
答案同样是写雨,杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”表达的是喜悦之情;王维的“空山新雨后,天气晚来秋”表达的是闲适之情;李商隐的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”表达的是思亲之情;陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”表达的是报国之情。
5.文学常识填空。
(1)李清照,号易安居士,南宋女词人,婉约派代表人物。
(2)陆游,号放翁,南宋著名的爱国诗人。
生平作诗近万首,忧国忧民的爱国主义精神是其作品主调。
(3)《扬州慢》的作者是南宋时期的姜夔,他号白石道人。
6.名句默写。
(1)莫道不销魂,帘卷西风,人似黄花瘦。
(2)三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
(3)壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
(4)无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
(5)过春风十里,尽荠麦青青。
(6)纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
二、阅读鉴赏
7.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
菩萨蛮①
李清照
归鸿声断残云碧。
背窗雪落炉烟直。
烛底凤钗明,钗头人胜②轻。
角声催晓漏,曙色回牛斗。
春意看花难,西风留旧寒。
注①这首词作于作者南渡以后的最初几年。
②人胜:古代妇女于人日(正月初七)所戴的佩饰。
(1)第一句渲染了怎样的气氛?抒发了作者怎样的情感?
答案渲染了一种凄清冷落的气氛,抒发了作者的羁旅乡愁。
(2)请简要回答词人“春意看花难”的原因。
答案季节虽是早春但仍春寒料峭;因羁旅乡愁而彻底难眠,赏花的心绪顿消。
8.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
鹊桥仙
陆游
一竿风月,一蓑烟雨,家在钓台西住。
卖鱼生怕近城门,况肯到红尘深处?潮生理棹,潮平系缆,潮落浩歌归去。
时人错把比严光[注],我自是无名渔父。
注严光:即严子陵,东汉名士,光武帝多次征召,皆不就,独自披羊裘钓于浙江的富春江上,以清高闻名于世,现在富春江畔有严子陵钓台一处名胜。
(1)“一竿风月,一蓑烟雨”这两句词写出了什么内容?
答案写出了词人居所清新幽美的自然环境。
(或:写出了渔父悠闲自得地垂钓的情景。
) (2)请结合全词回答“时人错把比严光,我自是无名渔父”两句词运用了哪些艺术手法,有何作用。
答案反衬(对比)、用典。
①反衬:以独自披着羊裘钓于富春江上的严光与甘做渔父的“我”形成对比,表达词人不求名利,追求平静生活的愿望。
②用典:用严光的典故,使感情抒发得更含蓄,意蕴更丰富。
三、体验高考
9.(2015·上海)阅读下面这首词,然后回答问题。
隐净山中大雨
[南宋]张孝祥
青嶂度云气,幽壑舞回风。
山神助我奇观,唤起碧霄①龙。
电掣金蛇千丈,霆震灵鼍②万叠,汹汹欲崩空。
谁泻银河水,倾入宝莲宫。
坐中客,凌积翠,看奔洪。
人间应失匕箸③,高处独从容。
洗尽从来尘垢,润及无边焦槁,造物不言功。
天宇忽开霁,日在五云东。
注①碧霄:隐净山有碧霄泉。
②鼍:鼍龙,扬子鳄。
③匕箸:羹匙和筷子。
(1)这首词的词牌应是()
A.沁园春B.水调歌头
C.雨霖铃D.八声甘州
答案 B
(2)对上阕中景色描写的赏析,不恰当的一项是()
A.“青嶂”句写山中大雨来临之前风起云涌的情景。
B.“山神”句用碧霄龙喻雨,展现山中奇特的景观。
C.“电掣”句用金蛇、灵鼍来比喻电闪雷鸣的景象。
D.“谁泻”句想象丰富,写出山中大雨的磅礴气势。
答案 B
(3)下阕画线句借雨写怀,生动形象,请加以赏析。
答案画线句借雨写怀,借眼前大雨洗尘垢、润焦槁的景象,形象地表现作者涤污秽、惠天下的抱负,达到情景交融的效果;又以“造物不言功”,寄托作者不以功自居的宽阔胸襟。