RJ(人教版)2018学年小学语文四年级下册第一单元测试卷(一)(配答案)
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部编人教版四年级下册语文:第一单元测试题〔一〕附答案(1) 班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
(8分)biānfú b àqì h éxiéx únmìmiáohuì q īngtíng máoyán x īshū二、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词〔6分〕余〔〕〔〕列〔〕〔〕乐〔〕〔录〔〕〔〕奇〔〕〔〕难〔〕〔三、选择适宜的词语填空。
〔3分〕朴素朴实简朴1、伟大常常见于平凡之中,最伟大的见解往往都是最〔〕的。
2、他为我们树立了〔〕生活的典范。
3、它们依时令开放,〔〕中带着几分华美,显出一派独特的农家风光。
四、多音字组词。
〔6分〕bō〔〕j í〔〕hé〔〕剥藉和bāo〔〕jiè〔〕hè〔〕五、给加点词选择正确的解释。
〔4分〕精神:①主要的意义;②表现出来的活力;③人的意识、思维活动;④活泼,有生气。
1.人穿越在花丛上,显得格外精神..。
〔〕2.田野开满了杜鹃花,不管花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神..。
〔〕3.政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神..。
〔〕4.消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神..值得我们学习。
〔〕六、照样子写词语〔4分〕1.天高地阔〔含有反义词〕:、。
2.霸气十足〔含有数字〕:、。
七、按要求完成句子。
〔15分〕1.补充句子〔7分〕〔1〕,树头新绿未成阴。
〔2〕梅子黄时日日晴,。
〔3〕已是悬崖百丈冰,。
〔4〕,白发谁家翁媪?〔5〕童年是快乐的,在古诗?清平乐·村居?中,描写小儿子活动乐趣的一句是:,〔6〕?天窗?运用丰富,说明天窗给孩子们带来了快乐和慰藉。
的2.完成句子〔8分〕〔1〕〔〕附近的石头上有妇女在捣衣,它们〔〕从不吃惊。
〔填关联词〕〔2〕它们和乡下人一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
〔改为感慨句〕。
人教版(新课程标准)四年级下册语文第一单元检测卷一、基础知识1.读拼音,写词语shāo wēi tún bù píng zhàng wān yán pān dēng________ ________ ________ ________ ________kǒng xìcā shāng yǎng wò bōlán zhuàng kuò qífēng luó liè________ ________ ________ ________ ________2.给下列划线字选择正确的读音浙________江(zè zhè)簇________新(zú cù)走一转________(zhuǎn zhuàn)饮________马(yǐn yìn)即________使(jì jí)重________叠(chóng zhòng)3.找出下列词语中的错别字,并改在横线上例:骄健(矫)锦锻________ 棉延________ 洞廷________骆驮________ 无暇翡翠________ 峰恋雄伟________4.在横线上填上恰当的词语________的翡翠 ________的雪峰________的原始森林 ________的霞光________的山涧 ________的白莲________的画卷 ________的彩虹5.选择合适的词语填在横线上欣赏玩赏游赏观赏①美术馆里,许多孩子在静静地________同一幅画。
②春天到了,我们到大自然去________各种奇花异草。
③他在细细________爸爸从南京带回来的雨花石。
④我和妈妈________了江南的许多地方。
二、积累运用6.给下列划线字选择恰当的解释。
第一单元测评卷(一)一、看拼音或看图,写字词。
(8分)1.小荷才露尖尖角,早有qīng tíng()立上头。
2.她半dūn()着,在洁白的画布上用心地描huì()着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识,树立青少年的主人wēng()精神。
4.他提出的问题非常尖ruì(),在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词:zá cǎo()丛生。
二、下列句子中,加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.篱落疏.(shū)疏一径.(jīng)深,树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍.(sháo)药和鸡冠花,这些花儿朴.(pǔ)素中带着几分华丽。
C.躺在船上,望着夜幕中无数闪烁.(shuò)的星星,我很快就入眠.(mín)了。
D.蝙.(piān)蝠通常只在夜间出来觅.(mì)食。
三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。
(8分)1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。
(6分)和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起,绘成了一幅自然、()的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中,我们可以感受到这对老夫妻相处得非常()。
霸气霸道3.小明这孩子很(),不管什么东西都要跟哥哥抢。
1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只()十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战,这只小老鼠实在是太不知道()了。
6.他们好几年没见了,好不容易聚在一起,就边吃火锅边()地聊了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(用自己的话写出诗句的意思)2.即使..附近的石头上有妇女在捣衣,它们也.从不吃惊。
(用加点字词写句子)3.发明这天窗的大人们,应得是感谢的。
(用修改符号修改病句)4.三月的桃花水,是.春天的竖琴。
新版人教版四年级语文下册一单元考试题(附参考答案)(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、看拼音,写词语。
sōng zhītuī cèxiáng xìmiáo huìxíng tài kāi pìsuì dào jiàn kāng二、给下面加点字的选择正确的读音,打“√”。
松脂.(zhīzhǐ)渗.水(sèn shèn)汹涌澎.湃(pén péng)隧.道(suísuì)细菌.(jūn jùn)开天辟.地(bìpì)三、比一比,再组词。
据(_________)萄(_________)震(_________)笼(_________)剧(_________)淘(_________)振(_________)茏(_________)四、把四字词语补充完整。
如(____)添翼笨(____)先飞汗(____)功劳神(____)气爽精(____)力尽(____)名其妙形单(____)只理(____)当然五、选择词语填空。
震撼震惊1.雷电雨风,吼叫着,(________)着,雨点密集的喧嚷着,到处都是湿的。
2.飞蛾那种求生的欲望令我(________),我忍不住放了它。
猛烈强烈剧烈激烈热烈3.蝴蝶比一片树叶还无力,怎么禁得起这(______)的风雨呢?4.这场(_______)的比赛看的我很过瘾。
5. 一阵(_______)的疼痛使他陷入了昏迷。
6. (_______)欢迎各级领导来我校指导工作。
7.据新闻报道,今晨日本发生(_______)地震。
六、按要求写句子。
1.他的肝脏被鹫鹰吃光了。
(改为把字句)__________________________________________________2.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。
新课标人教版小学四年级语文下册第一单元测试卷1带答案一、看拼音写词语. (10分)wān yán shāo wēi bēn chíbōlán zhuàng kuò() ()( )()fēng luán pān dēng mián yán píng zhàng()()() ( )二、比一比,组成词语。
(8分)暇( ) 暗( ) 蜒( ) 罗( )瑕() 谙( )蜓() 萝( )碗( )折( )泰()稍()蜿( )浙() 秦() 捎()三、划去搭配不当的词语.(6分)(充分、充满)信心心情(激动、感动)(维持、维护)生计神情(严格、严肃) (震动、震惊)世界身体(粗壮、健壮)四、多音字组词(8分)yǐn ()xuē()饮{yìn ()削{xiāo()juǎn ( )píng( )卷{ juàn()屏{bǐng()五、我会填四字词.(6分)红叶( )( ) 奇()( )列()( )而起()( )不断()峰()立( )( )万千六、在括号里填上合适的词语。
((4分))( )的山涧( )的彩虹峰峦雄伟(描写山的)八、写出下面词语的近义词。
(6分)依据—()蜿蜒— ( )漆黑— ( )变化多端- ()变换— ( )围绕—()九、写出下面词语的反义词。
(6分)俯视- ()缓慢— ( )明艳—() 幽静— ( )格外—() 增添— ( )十、下面词语中,没有错别字的一组是:()(1分)A波澜壮阔危峰兀立绿草如烟B 红叶似火水平如镜奇锋罗列C 拔地而起连绵不断突兀森郁D 峭壁断涯变化多端怪石嶙峋十一、选词填空。
(5分)幽静平静宁静1、海上的风浪渐渐地()了下来。
2、骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加( )。
观赏欣赏玩赏3、我看见过波澜壮阔的大海,()过水平如镜的西湖.4、我们乘着木船,荡漾在漓江上,来( )桂林的山水5、同学们正()着美妙的音乐.十二、补充诗句.(5分)1、落木千山天远大,. 张若虚2、,带雨云埋一半山。
人教版四年级语文下册一单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(15分)tuījiàn zhǔn xǔcí zhíhé shì(_____________)(___________)(__________)(__________)jiētìzhènɡ zhònɡān wèi yì wài(_____________)(___________)(__________)(__________)二、比一比,再组词。
(10分)受(_______)建(_______)绳(_______)掩(_______)堤(_______)授(_______)健(_______)蝇(_______)淹(_______)提(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(_____)头并进(_____)风(_____)雨(_______)不平(_____)疲力竭(_____)疲(_____)尽人(___)人(____)写出两个与画“ ”词语结构相同的词语:___________、 ___________。
2.上面的词语中,“_____________”和“_____________”是一对近义词。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)1、(_________)天气很冷,爷爷(_________)要坚持早锻炼。
2、很多同学在实践中体会到,(_________)多读多写,作文(_________)会有进步。
3、(_________)他热情地为同学服务,(_________)受到同学们的好评。
4、(_________)你答应找小兰一起去看画展,(_________)应该准时去找她。
5、刘胡兰(_________)牺牲自己的生命,(_________)说出党的机密。
新人教版四年级语文下册一单元试题附参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)fēng sútiào yuèhǎi yán shuǐ dào chéng shúróu héshǎn shuòxīn xiān xiū bǔmǎn yì二、比一比,再组词。
(10分)操(______)瞧(______)萎(______)占(______)澡(______)焦(______)委(______)沾(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)晓行夜(____)名列前(____)(____)天立地完好无(____)精疲力(____)若无(____)事水(____)不通形影不(____)(1)丽丽学习非常刻苦,她的成绩在班上总是_________。
(2)这个杯子从茶几上掉下来,还_________,质量真的很好。
(3)小区门口的超市新开张,店门口的人围得_________。
(4)在地里劳动了一个小时,军军早已_________了。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)之所以……是因为……无论……都……因为……所以……只要……就……①父亲教导我________做什么事________要讲究认真,讲究实在。
②________对老板的行为看不下去,________父亲辞去了店铺的工作。
③父亲的糖葫芦________做得好,________用的都是最好的材料。
④一个人________活得诚实,有信用,________等于有了一大笔财富。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)衬着巨大的蓝天高耸的雪峰(连词成句)__________________________(2)教室里真静啊,静得________。
(补充完整)(3)吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
2018年人教版四年级下册语文各单元测试题及答案人教版四年级语文下册第一单元测试一、拼音写字我最棒。
(6分)pān dēnɡwān yán kuòsàn tún bùkònɡxìdònɡtínɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”选出加点字的正确读音。
(2分)擦.伤(chācā)仰.卧(yǎng rǎng)波澜.(lán luán) 柔嫩.(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。
(3分)公路盘曲.__________而上。
刚才还高兴得唱曲.________儿的几个年轻人,此时也屏.________息凝神,车里顿时安静了。
那屏.________障似.________的山峰在车窗外,有的近在身边,似.________乎一伸手就可以触摸到。
四、加偏旁组字再组词。
(7分) w(暇)←→( ) ( )←→( ) ( )←音→() ( )←肖→()(闲暇) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、恰当解释我会选。
(6分)簇:①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词,用于聚集成团成堆的东西。
1.孩子们簇.拥着乐队老师走进少年宫。
( )2.炎夏,花园里花团锦簇.,分外娇艳。
( )3.一进院,一簇.菊花引起我的注意。
( )六、我能写出带点词的近义词。
(2分)突突地跳。
( )1.我想起刚才做的梦,心头依然..2.他迈着矫健的步伐走上讲台。
( )..七、补充词语。
(8分)突( )森( ) ( )地而( )( )( )雄伟连( )不( )奇( )罗( ) 色彩( )( )( )( )似( ) ( )( )万千八、我能把句子填完整。
(5分)1.桂林山水_____________________________。
2.舟行______________,人在______________。
人教版四年级语文下册一单元考试题(附参考答案)(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、看拼音,写词语。
kuì bài shèn zhìtáo tu ōyóu qíchuí bèiqíng kuàng lǒng zhào shī bài wò shǒu wā tǔ二、用“\”划去下列加点字的错误读音。
家雀.儿(què qiǎo)钉.钉子(dìng dīng)将.军(jiāng jiàng)露.面(lùlòu)角.色(juéjiǎo)照相.(xiàng xiāng)宁.可(níng nìng)哄.骗(hǒng hòng)三、辨字组词。
试(_________)晌(_________)拔(_________)番(_________)拭(_________)响(_________)拨(_________)蕃(_________)四、将下面词语补充完整,再完成练习。
①(___)耳欲聋②左顾右(___)③横七(___)八④刚正不(___)⑤无可(___)何⑥慈眉(___)目⑦哄(___)大笑⑧精疲力(___)1.仿照词语④,再写两个表现人物精神品质的成语:_________、_______ 2.仿照词语⑥,再写两个描写人物外貌的成语:_________、_________ 五、选词填空。
分辨分辩1.这时候要(_____)出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。
2.老师批评学生时,应该允许学生(_____),把事情真相讲清楚。
壮观奇观3.海上日出是伟大的(_____)。
4.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外(_____)。
六、按要求写句子。
1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。
人教版四年级语文(下册)一单元试题(附参考答案)(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、认真拼一拼,把字写漂亮。
xiōng huái guàn gài kuì bài gǎi shàn shū shìbēi cǎn háo jiéwéi kàng cháo xuéyǎn hù二、用“\”划去下列加点字的错误读音。
传颂.(sòng shòng)混.乱(hún hùn)成绩.(jī jì)措.施(cuò liè)一项.(xiàng xiàn)杀.死(shā sā)三、比一比,组词语。
避(_______)撼(_______)喧(_______)炊(_______)檐(_______)壁(_______)憾(_______)宣(_______)吹(_______)瞻(_______)四、把词语补充完整,并完成练习。
左(______)右(______)疑惑(______)(______)若(______)所(______)铁面(______)(______)深(______)简(______)(______)(______)犹豫1.照样子,写词语。
(1)画横线的词语(含有反义词):_____ ______(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):_____ ______ 2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_______,和“东张西望”意思相近的是_______。
五、选词填空。
激烈凶猛壮烈热烈1.黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,他(__________)牺牲了。
2.这是朝鲜战场上最(_________)的一次阵地站。
3.敌人一个火力点(_________)地射击起来。
人教版四年级语文下册一单元考试卷附参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)miáo huìjiàn kānɡ tǎnɡ ruò zhuānɡ shìtǎo yàn tān wán màn mièbō tāo二、比一比,再组词。
(10分)价(______)绍(______)妖(______)福(______)介(______)召(______)娇(______)副(______)乖(______)溜(______)罢(______)烫(______)乘(______)留(______)却(______)汤(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)若(____)若(____)人(____)人(____)风平(____)(____)(____)(____)鼎沸(____)(____)相接山(____)地(____)漫(____)卷(____)齐头(____)(____)1.形容来势很猛,到处都是的词语是:______________。
2.形容人很多的词语是:____________,形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。
3.潮来前,江面上____________,几座小山在云雾中____________,大家昂首东望,等着,盼着。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……如果……就……虽然……但是……(1)蟋蟀( )没有坚强的毅力。
它( )不会有舒适的住宅。
(2)蟋蟀( )不是挖掘技术的专家。
( )人们对它的劳动成果感到惊奇。
(3)蟋蟀的住宅( )够宽敞了。
( )它还在长时间地修整。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)童话故事对我很感兴趣。
(修改病句)______________________________2.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。
人教版四年级语文下册一单元考试卷及答案(完整)(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、看拼音,写词语。
ánɡ shǒu yì lìtiào yuèpú tao táo bǎowān dòu àn zhào wén yínɡzhènɡ jùyán jiū二、用“√”给加点字选择正确的读音。
睫.毛(jié jéi)仪.式(yíyì)神圣.(shèng shèn)旗帜.(zhì zì)抚.摸(fǔwǔ)细嫩.(lèn nèn)三、比一比,再组词。
塞(_______)秦(_______)征(_______)项(_______)亦(_______)赛(_______)奏(_______)证(_______)顶(_______)赤(_______)四、先补充词语,再按要求分类。
(___)(___)荡荡(___)崩(___)裂齐(___)并(___)(___)(___)鼎沸(___)号(___)吼人(___)人(___)(___)(___)浪静(___)浪(___)滚漫(___)卷(___)形容人多的词语:___________________________描写潮水声音的词语:________________________描写潮水样子的词语:________________________ 五、选词填空。
希望凝望眺望渴望(1)小人鱼向东方(________),等待着晨曦的出现。
(2)李四(________)有一条大花狗,马上就冒出了那么一条。
(3)我多么(________)能有一条属于自己的小狗啊!理想幻想梦想(4)我知道,能有一个宝葫芦只不过是(________)罢了。
人教版四年级语文下册一单元考试题及答案(完整)(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、看拼音,写词语。
cháo shuǐɡēn jùɡuǎnɡ kuòpàn zhe fān ɡǔntián tǔfēnɡ súdào ɡǔyuè chūchénɡ shú二、请在加点字的正确读音下画“ ”。
主角.(jiǎo jué)旋.转(xuàn xuán)宁.可(níng nìng)铁钉.(dìng dīng)将.领(jiàng jiāng)姓纪.(jǐ jì)三、辨字组词。
既(__________)赔(__________)架(__________)消(__________)即(__________)培(__________)驾(__________)梢(__________)四、把下面的词语补完整。
人(____)稀少提心(____)胆为非作(____)聚(____)会神面如(____)色无(____)为力五、选词填空危险危害发现发觉发明(1)环境污染每时每刻都在________着人类的健康。
(2)他不顾________跳到水里救起了落水儿童。
(3)工作将近结束的时候,她突然________有点饿了。
(4)使臣看过每一个姑娘,________有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。
(5)瓦特善于观察思考,所以他________了世界第一台蒸汽机。
六、直接引语改间接引语。
1.妈妈问:“我的钱包怎么不见了?”______________________________________________2.爸爸对奶奶说:“我儿子长大以后会好好孝敬您的。
”______________________________________________3.老师对我说:“我教你造句。
人教版四年级语文(下册)一单元试题及答案(完美版)(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、看拼音,写词语。
tǎo yàn lǐ yóu qī wǔgē dazhōng hòu jǐng jièchéng jìfū huà二、给下面带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
薄.雾(bóbáo)洞穴.(xuéxuè)露.面(lùlòu)将.士(jiāng jiàng)溃.败(guìkuì)欺骗.(piàn biàn)三、我会组词。
豌(_______)既(_______)蝇(_______)培(_______)煤(_______)碗(_______)即(_______)绳(_______)赔(_______)媒(_______)四、把下列词语补充完整,并任选其中的一个造句。
(___)七(___)八人(___)(___)沸(___)云(___)雾山(___)地(___)(___)(___)而安精(___)力(___)_________________________五、选词填空。
坚决坚定1.他们(_____)要去那里,我们也没办法。
2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他(_____)的信念。
请求恳求3.小明(_____)老师帮他解答这个问题。
4.在他的一再(_____)下,哥哥勉强答应再帮他一次。
显然竟然5.一向准时到校的小虹今天(_____)迟到了。
6.小明晚餐吃得很少,(_____)下午又吃零食了。
六、仿写句子。
1.用上一连串...表示动作的词语,把(谁/干什么)写清楚。
例:猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
_____________________________________________2.读下面的句子,想想有什么发现。
人教版四年级语文(下册)一单元试卷(附答案)(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、看拼音,写词语。
shū shìjià sh ǐqiān zhe qī pànjù shuōcéng jīng kǎo héhū huàn二、我会加横线的字选择正确的读音,在正确的读音下画横线。
嫩茎(jīng jìng )弯曲(qǔqū)降雨(jiàng xiáng )系鞋带(jìxì) 挖掘(juéjuē)抛弃(pāo pōu)叶柄(bǐng bīng)搜集(sōu shòu)逊色(sūn xùn)三、形近字组词。
赛(_________)箭(_________)恩(_________)恢(_________)寒(_________)剑(_________)思(_________)灰(_________)四、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
丰富多(___)枝(___)花(___)生气(___)(___)如(___)如(___)变化多...(___)没(___)没(___)颤颤(___)(___)细(___)细(___)无(___)无(___)1.以上词语中___________、____________、____________等可以用来描写声音。
2.如果表现小猫特别有活力,可以用词语_____________来形容。
3.如果描写老奶奶走路的样子,可以用词语_____________来形容。
4.用加点的词语造句。
__________________________五、请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
灶房杜鹃(1)妈妈在(_______)里做饭,小强也来帮忙。
(2)一只(_______)在枝头欢快的唱歌。
未来末尾(3)小熊跟在队伍的(______),看样子它走不动了。
新版人教版四年级语文下册一单元考试题附参考答案(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、看拼音写词语。
fǒu zékuànɡqiěrénɡrán yùliàoyóu qíxuán zhuǎn kuìbài zìháo二、用“√”给句子中加点字选择正确的读音。
1.有一天,名医扁鹊去拜.(bài pài)见蔡桓.(héng huán)侯。
2.医生用热敷.(fūfù)治好了奶奶的皮肤病,用几剂.(jìjí)汤药治好了爷爷的胃病。
3.他的身体已经病入骨髓.(suísuǐ)了,无法根治了。
4.纪.(jǐjì)昌对自己的成绩感到很满意,以为练得差.(chāchà)不多了。
三、辨字组词。
姆(_________)潦(_________)嗫(_________)嚅(_________)拇(_________)嚓(_________)蹑(_________)濡(_________)靡(_________)沮(_________)徽(_________)螺(_________)糜(_________)诅(_________)微(_________)骡(_________)四、请把成语补充完整,并按要求填空。
山崩地(____)(____)云驾雾随(____)而安老态龙(____)无可(____)何无(____)无故精(____)报国摇头(____)脑读上面的成语_______,让我想到了_______________画面。
读上面的成语_______,让我想到了一个人物________________。
五、选词填空。
小心谨慎小心翼翼(1)这项实验关系重大,必须(________),只许成功,不许失败。
RJ(人教版)2018学年小学语文四年级下册第一单元测试卷(一)一、基础知识1.抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
2.读拼音,写汉字kǎng xì píng zhàng wú xiá yǎng wò________ ________ ________ ________zhuàn qián jīng zhàn kuǎn dài zàn shǎng________ ________ ________ ________3.选择正确的字音、字形。
(1)阅兵仪式上,战士们迈着________(矫娇)健的步伐走过广场。
(2)瀑布飞________(泄泻)而下,流入山涧________(jiān jiàn)。
(3)他家里生活很拮________(jié jiē)据________(jù jū),家徒四壁。
4.把下列词语补充完整。
波________壮________ ________ ________不断 ________ ________罗列________ ________雄伟 ________ ________以求疲________不________5.填句子、写句子,我能行(1)大漠孤烟直,________。
(2)________,澄江一道月分明。
二、阅读6.阅读理解一只贝贾平凹一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里。
海水是咸的,又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里。
壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。
有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,就永远地留在沙滩,再没有回去。
蚂蚁、虫子立即围拢来,将它们的软肉吞噬掉,空剩着两个硬硬的壳。
这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、旋涡,和潮峰起伏的形状,现在它们生命结束了,这光洁的壳上还留着这色彩和线条。
孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖项上。
人们都在说:“这孩子多么漂亮!”“这贝壳多么漂亮!”但是,这只贝没有被孩子捡起。
它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。
因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来。
它被埋在沙里。
海水又涨潮了()潮又退了()它还在沙滩上()壳已经破烂()很不完全了。
孩子们又来到沙滩上玩耍。
他们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的呢。
又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。
但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。
“这是什么东西?”“这是珍珠!嗨,多稀罕的一颗大珍珠!”“珍珠?这是哪儿来的呢?”“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。
啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。
” 孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。
(1)在文中括号内加上标点。
(2)读了文章我们知道“漂亮的贝壳”可以用来________;那只丑陋的贝可以用来________。
“这光洁的壳上还留着这色彩和线条”中的“色彩”是指________。
“线条”是指________。
(3)“它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来。
”这句话中说“做贝的荣誉”是指________,“它默默的,说不出来”是因为________。
(4)文中作者说“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨成的”中“这”是指________;联系上下文,你从哪里看出贝是用血和肉磨石子________。
(5)“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝”,为什么“可怜”,又为什么“可敬”?三、写作7.快乐习作下面是一篇文章的结尾,请你认真读一读,想一想,补写前面的内容。
爸爸拍拍我的肩,高兴地说:“孩子,你长大了!”要求:内容具体,条理清楚,语句通顺,题目自拟。
答案解析部分一、基础知识1.【答案】蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
【考点】字形【解析】【分析】书写词语时,要先观察例字的结构特点。
然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。
特别是“衬”和“灰”字的结构,要安排好笔画的书写位置。
要做到规范、正确和美观。
【点评】本题考查学生的书写能力。
书写时,要注意这些字的笔画、结构。
2.【答案】孔隙;屏障;无暇;仰卧;赚钱;精湛;款待;赞赏【考点】拼音,词义【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的结构特点。
书写时要注意“隙、暇、赚、湛”容易写错.【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。
平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。
3.【答案】(1)矫(2)泻;jiàn(3)jié;jū【考点】拼音,字形,字义【解析】【分析】本题主要考查学生①对形近字的辨析,通过比较字音、部首、字义、组词或语境记忆生字。
还有些形近字的读音也是相近或相同的,需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
矫健、瀑布飞泻而下;②对本课我会认的字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字。
山涧(jiàn)、拮(jié )据(jū)【点评】主要测试学生①对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比较组词记忆生字。
②正确读准字音,注意区别形近字的读音,还要注意声调、声母、韵母的区别,平时要多读,多练。
4.【答案】澜;阔;连;绵;奇;峰;峰;峦;梦;寐;惫;堪【考点】成语【解析】【分析】考查补写成语及运用,这些词语都是课文中的,只要对课文内容熟练掌握,做起来就不难。
书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。
这些词语有:波澜壮阔、连绵不断、奇峰罗列、峰峦雄伟、梦寐以求、疲惫不堪。
【点评】主要是培养学生养成积累成语的好习惯。
能够准确的理解成语的意思。
学生应该熟读课文,识记常用词语,积累词汇。
书写时注意错别字。
5.【答案】(1)长河落日圆(2)落木千山天远大【考点】诗文朗读、默写、翻译【解析】【分析】此题属于一般型默写,解答时,首先要弄懂全诗大意,在此基础上,筛选符合要求的诗句即可。
填写古诗易写错别字,原因是在背诵古诗时只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题。
比如本题要注意的易错字有:圆、落。
【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法。
二、阅读6.【答案】(1);;,,(2)串成项链,系在脖子上;培育珍珠;太阳、月亮、星星,海上长虹的颜色;浪花漩涡和潮峰起伏的形状。
(3)因为贝壳漂亮而被人们选中,串成项链挂在脖子上;它觉得自己丑陋,不愿多说;它体内的石子痛得它说不出来。
(4)一颗稀罕的大珍珠;“因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来。
”(5)说这只珍珠贝可怜是因为:它本身没有出众的外表,一直没有被人欣赏,被人喜欢;当石子钻进它的体内时,它要忍受很大的痛苦和折磨;为了生成珍珠,它最后连壳也磨破了。
说它可敬是因为:虽然没有漂亮的外表,但是为了生成珍珠,它牺牲了自己;虽然一直忍受着巨大的痛苦,但它总是默默无闻,毫无怨言。
【考点】课文内容理解【解析】【分析】(1)此体主要考查学生对标点符号的掌握及运用。
它被埋在沙里。
海水又涨潮了(;)潮又退了(;)它还在沙滩上(,)壳已经破烂(,)很不完全了。
(2)、(3)考查对课文的理解,这类题目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看题目问的是哪方面的内容,然后再有的放矢地去找。
如果内容理解用自己的话表述,那学生就应学会根据文本内容进行总结和归纳。
(4)这是考查指代性词语指代的内容。
感知文本内容,从文章中提炼和概括信息,结合语言环境,联系上下文,找出称代性词语指代的内容。
一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。
有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。
(5)理解句子:主要指对句子深层意思的领会,对句子修辞方法的理解,对句子作用的分析,对作者用意的解说。
理解句子:抓住关键词,联系文章的内容,背景,找到背后的意义。
理解含义深刻的句子:撇开表面意思;找到在文章中的指深一度的意思。
依据课文内容可知,说这只珍珠贝可怜是因为:它本身没有出众的外表,一直没有被人欣赏,被人喜欢;当石子钻进它的体内时,它要忍受很大的痛苦和折磨;为了生成珍珠,它最后连壳也磨破了。
说它可敬是因为:虽然没有漂亮的外表,但是为了生成珍珠,它牺牲了自己;虽然一直忍受着巨大的痛苦,但它总是默默无闻,毫无怨言。
【点评】(1)对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。
所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号,另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
还要注意标点符号的位置。
(2)、(3)此题考查筛选相关信息并加以概括的能力。
解答时要整体感知文章内容。
(4)此题考查对指代性词语的把握能力。
(5)主要考查对句子的理解能力。
三、写作7.【答案】略【考点】记叙文,叙事【解析】【分析】写事的文章要注意以下几点:1、要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;2、一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;3、要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;4、环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
依据上述几点,以“孩子,你长大了!”为题写一篇记叙文,注意要想清楚通过什么事来突出自己长大了。
【点评】根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,语句通顺。