山东省济阳一中2015-2016学年高一上学期第一章(中图版)地球的自转和公转(学案1 地球运动的一般特点)

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，满分100分．考试时间60分钟．考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回．注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上．2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上．第I卷(选择题共70分)一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分．）1．河外星系、太阳系、地月系三者关系应该是下图中的【答案】D【考点定位】天体系统等级。

2．地球的特殊性表现在A．太阳系中唯一有高级智慧生物的行星 B．既有自转运动，又有公转运动C．有昼夜更替现象 D．体积和质量在九大行星中最大【答案】A【解析】试题分析：地球的特殊性表现在地球是太阳系中唯一有高级智慧生物的行星，A对。

既有自转运动，又有公转运动，有昼夜更替现象是行星的共有特性，B、C错。

体积和质量在九大行星中不是最大的，D错。

【考点定位】地球的特殊性。

【名师点睛】了解地球是太阳系中一颗普通的行星，和其它行星一样，有一定的质量、体积、周期等特征，其特殊性是有生命存在，是目前所知唯一有生命的行星。

3．地球表面具有生物生存的适宜温度的根本原因是A．地球处于比较稳定和安全的宇宙环境 B．地球具有0℃以上的温度C．地球有适当的质量､体积、密度和固体表面D．日地距离适中【答案】D【考点定位】地球上温度适宜的原因。

下图为地球公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图（阴影表示黑夜）读图回答下列各题。

4. 图中的①行星是A．水星 B．火星 C．金星 D．土星5. 此时A．我国从南向北白昼渐短，夜渐长B．地球处于近日点附近，公转速度较快C．北极附近出现极昼现象D．②是太阳系中距离太阳、地球最近的行星【答案】4、B5、C【解析】试题分析：4. 读图，图示为地球公转轨道相邻的三大行星相对位置，昼半球对着太阳，结合轨道形状，判断中间的是地球，图中的①行星是地外行星中的火星，B对。

说明：满分100分，时间60分钟。

分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题）两部分，第Ⅰ卷为第1页至第7页，选项按要求涂在答题卡，第Ⅱ卷为第8页，按要求写在答题卡指定位置。

第Ⅰ卷（单项选择题，共40题，共60分）1．关于图中天体系统的名称，标注正确的选项为A．①—太阳系B．②—银河系C．③—总星系D．④—地月系【答案】C【考点定位】天体系统的层次【名师点睛】天体系统是天体之间相互吸引、相互绕转形成。

要熟记天体系统的包含关系。

河外星系和银河系是同一等级的天体系统。

总星系是目前科技水平能够观测到的宇宙，也叫可见宇宙。

银河系又由许许多多类似太阳系的恒星组成，太阳系由八大行星以及其它小天体组成，八大行星又与其卫星组成行星系，行星系是最低级的天体系统。

2．关于地球上存在生命的条件，以下描述不正确的是A．太阳光照稳定，为地球生命演化提供了稳定的宇宙环境B．八大行星各行其道，互不干扰，为地球提供了安全的宇宙环境C．日地距离适中，使地球上形成了适宜的温度条件D．地球的体积和质量适中，使地球上形成了原始海洋【答案】2.D【考点定位】地球生命存在的条件【名师点睛】识记试题，难度小，关键抓住地球存在生命的外部和内部条件，外部条件日地距离适中，安全的宇宙环境；内部有适宜的大气、水和液态水，并需要学生分析这些条件的原因。

太阳辐射和太阳活动对地理环境及人类活动有着深刻的影响。

据此完成下列各题。

3．太阳辐射为地表直接提供A．光能B．水能C．风能D．地热能4．太阳活动剧烈的年份A．全球气候变暖 B．臭氧层空洞增大 C．近地面风力增大 D．水旱灾害频发【答案】3.A4.D【解析】试题解析：3.太阳辐射可以为地表提供光照，A对。

水能是水的重力能的转化来的，B错；风能是太阳能在地表差异分布导致的大气运动形成的，不是直接由太阳辐射提供的，C错。

地热能是地球内部释放的，D错。

4.太阳活动剧烈年份会对地球气候变化有一定影响，会导致水旱灾害频发，D对。

第三节地球的运动第1课时地球的自转与公转一、选择题1．下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是( )2．某天文台于3月21日20时用天文望远镜观测到某恒星，若望远镜不作任何变动，则3月22日再次观测到该恒星的时间是( )A．19时3分56秒 B．19时56分4秒C．20时 D．20时3分6秒3．下图中表示太阳日的是( )A．a B．b C．a＋b D．a－b4.关于地球公转的叙述，正确的是( )A．地球公转方向是逆时针B．每年1月初，地球经过公转轨道的远日点C．地球公转一周需要365日5时3分56秒D．无论是角速度还是线速度，都是近日点最大，远日点最小5．从教师节到国庆节这段时间，有关太阳直射点的叙述正确的是( )A．直射北半球，向南移动B．先直射北半球后直射南半球，一直向南移动C．直射南半球，向南移动D．直射南半球，先向南后向北移动6．读图，若图中的大圆是地球，则甲、乙、丙、丁四人看到的地球自转线速度最快的是( )A．甲 B．乙 C．丙 D．丁中国第三艘载人航天飞船“神舟七号”于2008年9月25日21时在酒泉卫星发射中心发射成功。

飞船绕地飞行轨道与赤道的夹角为42.2°，运行周期约为90分钟。

读“神舟七号”飞船绕地轨道及方向示意图，完成7～8题。

7．图中a点是飞船飞行时到达的最北端，其纬度是________，地球自转一周，“神七”转了约______圈( )A．42.2°N,15 B．40°N,18 C．42.2°S,16 D．42.2°N,16 8．飞船发射升空时，地球的位置大约是右图中的( )A．1位置 B．2位置 C．3位置 D．4位置9．下列四幅图中，正确表示地球绕日公转示意图的是( )A．①② B．②③ C．③④ D．②④10．下图①、②、③、④四处中，与日历所示之日太阳直射点位置最接近的是( )A．① B．② C．③ D．④11．若黄赤交角变小时，下列说法正确的是( )A．热带、寒带范围扩大，温带范围缩小B．寒带、温带、热带三带分界线的纬度缩小C．热带、温带范围扩大，寒带范围缩小D．温带范围扩大，热带、寒带范围缩小二、综合题12．读下图，完成下列问题。

2.1热力环流和风【温故】1、 知识回顾：①大气对太阳削弱作用的三种方式？②对流层大气增温的直接热源的原因？③大气对地面的保温效应及其保温原理的应用【知新】学习目标：1、通过画图，理解大气热力环流的原理并能解释城市热岛等地理现象2、通过画图，理解气压梯度力、地转偏向力、地面摩擦力对大气水平运动的影响学习重点：热力环流的原理 ；大气的水平运动知识梳理：1、大气的运动分______运动（表现为气流的_____和_____）和______运动（即_____）。

2、热力环流是由于地面________而形成的空气____流，它是大气运动的最简单的形式。

3、请在下图中画出热力环流的示意图，并完成填空。

（在横线上标出箭头，并在内用G表示高气压或用D表示低气压）A 地受热，气温____，气流______，近地面形成____气压，高空形成_____气压；B 、C 两地冷却，气温____，气流______，近地面形成____气压，高空形成_____气压。

水平方向上气流总是由高气压流向低气压，所以近地面空气由_____流向______，高空空气由_____流向______。

（填A 或者B 、C ）总结：热力环流的形成过程是：地区间的 不均→空气的________运动→同一水平面上_________差异→空气的_________运动→热力环流。

◆合作探究1、由于海洋和陆地比热容不同，在滨海地区，白天陆地升温快，气温高；夜晚，陆地降温快，气温低。

试运用热力环流原理，画出滨海地区热力环流的示意图，并解释其形成过程。

2、由于人类工业生产、生活和交通运输排放出大量的废热而导致城市的气温高于郊区的现象，称为“热岛效应”。

由此引起空气在城市和郊区之间运动，即城市风。

（1）画出博山和城郊之间的热力环流示意图。

（2）若在图中甲地建设一个水泥厂，是否合理？为什么？高空3、山谷风（提示：比较山顶与同一高度空气的温度差异，即山坡岩石比同一高度空气的热容量小，升温快，降温也快）【难点突破】如何根据等压面的弯曲判断热力环流？例题：右图是“等高面与等压面关系示意图”，读图完成下列要求：(1)图中①至⑤点，气压相等的是________,气压最高的是__________，气压最低的是_____________。

第一节地球的自转和公转课程标准结合实例，说明地球运动的地理意义。

学习目标1.理解地球自转的方向、周期及速度的变化。

(地理实践力)2.理解说明地球公转的特点。

(地理实践力)3.掌握太阳直射点回归运动的成因和运动规律。

(综合思维)一、地球的自转1．概念：地球围绕其自转轴旋转的运动。

2．地轴：地球的自转轴叫地轴，是一根假想的轴线。

地轴的北端始终指向北极星附近。

3．自转方向：自西向东(如图A)。

A B C(1)从北极上空观察，地球呈逆时针方向旋转(如图B)。

(2)从南极上空观察，地球呈顺时针方向旋转(如图C)。

4．速度(1)角速度：除南北极点为0外，其余各地均为每小时15°。

(2)线速度：赤道上最大，由赤道向两极递减，两极点为0。

[特别提醒](1)北极星周围的恒星呈逆时针方向绕北极星转动，角速度为每小时15°。

(2)北极星的仰极高度等于当地的地理纬度。

5．周期：由于参照点的不同，地球的周期可分为恒星日和太阳日。

把恒星日和太阳日的参照物、长度、特点用线连接起来。

为什么大部分地区选择太阳日为一天进行时间的计算？提示：太阳同人类生活关系最密切，古代人“日出而作，日落而息”，昼夜交替的周期是太阳日，因此人们最关心的时间是太阳日。

恒星日同人们日常生活、自然昼夜变化的规律关联不大。

二、地球的公转1．定义：地球围绕太阳旋转的运动。

2．方向：自西向东，如图中箭头所示。

3．轨道：近似正圆的椭圆形轨道，椭圆有两个焦点，太阳位于其中的一个焦点上。

4．速度图中位置时间速度公转位置A点1月初较快近日点B点7月初较慢远日点为什么地球在近日点时北半球为冬天，在远日点时北半球为夏天？提示：四季温度取决于太阳照射角度和照射时间，对于北半球而言，远日点时，北半球中午阳光照射地面角度大，光热集中，且白昼时间较长，地表接收太阳辐射能量多，故北半球为夏季；近日点时，北半球中午阳光照射地面角度小，且白昼时间短，地表接收太阳辐射能量少，故北半球为冬季。

高二地理复习（一）一、单项选择题1、未包括地球在内的天体系统是：（）A、太阳系B、河外星系C、银河系D、总星系2、下列高山中，山地的垂直地带性最复杂的是：（）A、天山B、祁连山C、乞力马扎罗山D、长白山3、下面四幅图中，表示北半球冬至日的是（）4、下列地质构造形态中，有利于储存石油的是（）Ａ、背斜Ｂ、向斜Ｃ、地堑Ｄ、地垒5、北京、武汉、广州三地（）A、夏至日正午太阳高度：北京>武汉>广州B、夏至日时白昼时间长度:北京>武汉>广州C、一年中昼夜长短变化：广州>武汉>北京D、三地的地转偏向力都是向左6、下列各地中，地壳最厚的地方在（）A、东欧平原B、青藏高原C、四川盆地D、东非大裂谷7、下列图中纬度相同的四地昼夜温差最大的是（）8、小明从北京乘飞机到巴西亚马逊河参加夏令营，目的地的位置（20°S，90°W）。

飞机飞行了12个小时，到达时当地是傍晚18：00，问小明出发时间可能是（）A、6月22日 16：00B、12月21日 20：00C、6月22日 20：00D、12月21日 16：009、可能导致全球变暖的重要因素是（）A、工业生产和居民生活过程中排放的废热B、“厄尔尼诺现象”的周期性暴发教师寄语：C、硫氧化物、氢氧化物等气体的大量排放D、人类活动过程中排放的温室气体增加10、有关洋流对地理环境影响的叙述，正确的是（）A、澳大利亚东岸气候温暖湿润，受沿岸寒流的降温减湿影响很大B、寒暖流交汇处，海水温度水平差异大，引起空气强烈上升，产生暴雨现象C、北太平洋渔场和秘鲁渔场均处于寒暖流交汇处D、北大西洋暖流的增温增湿对西欧海洋性气候的形成起显著作用11、与大气对太阳辐射的削弱作用无关的地理现象是（）A、多云的夜晚，通常比晴朗的夜晚温暖B、晴朗的天空呈现蔚蓝色C、夏季，多云的白天气温不会太高D、黎明时分天空是明亮的12、读图七,判断下列说法正确的是（）A、①处是向斜，②处是背斜B、①处是背斜，②处是向斜C、①②处是火山活动造成的地形D、③④处是稳定岩层构造古诗云：“才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花。

济南一中2015—2016学年度第一学期期中质量检测高一地理试题一、选择题天体是宇宙间物质的存在形式，宇宙间的天体因相互吸引、相互绕转而形成天体系统。

据此回答1～2题。

1．下列物质中，属于天体的有①太阳、月球、北斗七星②恒星、行星、卫星、彗星③火车、轮船、巨大岩石④待发射火箭、待发射宇宙飞船A．①② B．③④C．①③ D．②④2．右图中若S表示太阳，则该图所示的天体系统有A．四级B．三级 C．二级 D．一级3. 下列关于金星的叙述，正确的是A．金星绕日公转的方向是自东向西 B．与金星相邻的行星是水星和火星C．金星属于类地行星 D．金星绕日公转轨道为扁长椭圆4. 宇宙中的基本天体A．行星和恒星 B．卫星和彗星 C．流星体和星际物质 D．恒星和星云5．有人想了解火星上是否有生物存在，你认为他必须要了解下列信息中的哪些信息①火星上是否有火山活动②火星上是否有水③火星上是否有适合生物呼吸的大气④火星上的温度是否适宜⑤火星是否围绕太阳公转A．②③④ B．①②③④⑤C．①②③ D．②③④⑤6．太阳巨大的能量来源于A．太阳内部核聚变反应 B．高速运转带电粒子形成的太阳风C．光球层释放的电磁波 D．色球层耀斑的爆发7．下列自然现象与太阳辐射无关的是A．生物的活动B．水的循环C．大气的运动D．火山的喷发能被植物光合作用利用的太阳辐射,称为光合有效辐射(PAR)。

下图示意1961~2007年我国年平均PAR强度的空间分布。

据此完成第8~9题。

8.如仅考虑光合有效辐射,我国农业生产潜力最大的地区是A.长江中下游平原B.四川盆地C.华北平原D.青藏高原9.甲地PAR 值较低的主要原因是A.纬度高B.植被少C.地势低D.云雨少10.如右图，太阳黑子和耀斑A.都发生在①层B.都发生在④层C.分别发生在①层和②层D.分别发生在②层和③层11. 下列有关太阳活动的表述不正确的是A.太阳活动的主要标志是太阳黑子和耀斑B.太阳活动强弱变化的周期约为11年C.干扰电离层，使所有通讯中断D.干扰地球的磁场，产生“磁暴”现象右图是“从极地上空俯视地球”示意图。

1.4地球的圈层运动【温故】1、地球的自转、公转?有什么规律？2、地球自转和公转有什么样的地理意义？【知新】【学习目标】1、了解地球的内外部圈层、划分依据及主要特征。

2、了解地球的垂直分层及与人类活动的关系。

【学习重点、难点】说出地球内部圈层的划分依据、各圈层的界线及主要特点；了解地球外部圈层结构及相互关系。

【知识梳理】一、地球的内部圈层1、目前，关于地球内部的知识，主要来自对的研究。

2、地震波分为 ___ 和 ____ 。

3、地震波在地球内部传播，波速突然发生变化的面是和 ______ ，它们是地球内部两个明显的不连续面，它们分别位于地下和处。

4、地球内部圈层包括、和。

岩石圈由和组成。

探究：①地震波分为哪几类？其传播速度有何特点？分别通过介质是什么？②地震时的感觉是什么？解释原因③划分地球内部圈层的两个界面的深度分别是多少？地震波的波速有何变化？位置：位于界面以上。

地壳组成：由组成的坚硬外壳。

厚度：厚薄不一，平均厚度为千米。

5、内部圈层范围：介于 __ 和 _____ 之间，呈固态。

地幔分层：分为 ___ 和 ___ 。

软流层：位于的上部，这里可能是主要发源地。

范围：介于古登堡界面到。

地核分层：分为和 _ 。

物质状态分别为和特点：地核的温度很高，压力和密度很大。

二、地球的外部圈层1、地球的外部圈层包括 、 和 。

圈：是地球自然环境的重要组成部分。

2．外部圈层 圈：连续不规则的圈层，水圈中的水处于不间断的循环运动之中。

圈：是地球表层生物及其生存环境的总称。

3．相互关系：地球外部各圈层之间 __ 、 ____ ，形成人类生存和发展的自然环境。

探究：1、对流层的气温分布有何特点？原因是什么？2、对流层的厚度随纬度如何变化？为什么？3、平流层的分布有何特点？原因是什么？【课堂练习】地震波在不同媒介中传播速度是不同的，科学家利用这一原理探究地球内部结构。

回答1～2题。

1.地震波在地球内部传播时，科学家们发现在距离地面大约2900千米深度处横波速度突然降低为零，纵波速度也突然降低，这说明了（ ）A.地球内部存在着岩浆B.该深度上下层次的温度变化明显C.大陆地壳与大洋地壳的厚度不同D.该深度上下层次的物质组成存在很大差异2.人们在生产活动中还常利用地震波（ ）A.传递声音信号B.进行地质探矿C.调查农作物虫害情况D.测量山峰的高度3.地震发生时，在水中游泳的人会感到（ ）A.左右摇晃B.先左右摇晃后上下颠簸C.上下颠簸D.先上下颠簸后左右摇晃4.读地球四个圈层构成示意图，图中所示的圈层 A 、B 、C 、分别为（ ） A.水圈、生物圈、岩石圈 B.生物圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、生物圈 D.生物圈、水圈、岩石圈5.自然地理环境系统中最活跃的圈层是（ ）A.水圈B.大气圈C.地壳D.生物圈6.不属于地球外部圈层的是（ ）A.水圈B.生物圈C.地幔D.大气圈7．读地球内部结构示意图回答：（1）根据图中深度，说出各字母表示的地球内部圈层：A_____ B_____ C_____ D_____ E_____（2）b1和b2间是_____层，这里是_____的主要发源地。

第一章地球的自转和公转地球运动的一般特点学案【温故】1、太阳的基本概况。

太阳能量的来源。

2、太阳辐射的定义及太阳辐射对地球的影响。

3、黑子，耀斑，太阳风等太阳活动对地球的影响。

【知新】【学习目标】1.了解地球自转和公转的方向及一些基本数据：周期、速度、公转的轨道、黄赤交角2．太阳直射点的回归运动【重点、难点】学习目标1. 方向【知识网络】周期地球的自转和公转速度公转轨道黄赤交角地球的自转和公转太阳直射点的回归运动太阳直射点的回归运动【知识梳理】（一）地球运动的一般特点地轴：地轴的空间位置基本上是的，其北端始终指向附近。

从北极上空看，呈方向旋转。

方向：自向1自转从南极上空看，呈方向旋转。

恒星日：真正的周期，地球自转，用时。

周期：太阳日：昼夜更替的周期，地球自转，用时。

角速度：极点为，其他各处相同，即。

速度：线速度：自向减小（赤道处最大）。

2.公转方向：自向，从北极上空看呈；从南极上空看呈。

周期：一个年，日时分秒。

形状：近似正圆的。

轨道：近日点：初。

远日点：初。

角速度：平均：，点较快，点较慢。

速度：线速度：平均：，点较快，点较慢。

（二）地球自转与公转的关系1．地球运动是与的叠加。

2．黄赤交角：指平面与平面的交角，目前是。

3．影响：使太阳直射点在之间往返运动，并使地面获得太阳的辐射能量因时因地而变化。

【课堂检测】1．在下图中表示太阳日的是（）A．a B．b C．a+b D．a-b2．下列地点线速度最快的是（）A．90°E，89°N B．80°W，40°S C．10°E，1°S D．180°W，71°S3．关于地球自转的叙述（）A．就线速度而言，高雄小于马尼拉；就角速度而言，高雄大于马尼拉B．高雄与上海的角速度相等C．南北极点线速度为0，但角速度最大D .纬度越低，线速度越大4．有关地球自转的叙述正确的有（）A．地球自转一周（360°）的时间为24小时，叫一个恒星日B．南北纬60°处的地球自转线速度约为赤道处的二分之一C．地球上的物体作水平运动时，方向会发生偏转，在北半球向左偏，在南半球向右偏D．地球自转产生的昼夜更替，是地球上生命有机体得以生存和发展的重要因素之一5．有关地球公转的叙述正确的是（）A．公转轨道是椭圆，但半长轴与半短轴相差不大，仅为12千米B．太阳位于公转轨道的一个焦点上C．从南极上空垂直俯视轨道平面，地球呈逆时针方向公转D．地球公转轨道面称为赤道面6．读“地球公转及其轨道示意图”，下列说法正确的有（）A．公转轨道是正圆B．地球运行至A点时大致是一月初C．地球从A点出发回到A点所需的时间是365天5小时48分46秒D．地球过A点时的运动线速度略小于B点7．下图正确表示地球自转方向的是( )(双选)8．在右边地球公转示意图中，A 、B 、C 、D 分别表示二分、二至四个节气之间的时段，读图填空：（1）地球从春分日（北半球）运行至夏至日（北半球）的这一时段，在图中由字母 _______________表示。

复习题3读 “我国某地二分二至日太阳视运动曲线图”，回答1～3题。

1．每天，我们见到太阳东升西落，实质上是 的体现。

（ ）A.地球自西向东自转B.地球自西向东公转C.南半球的太阳是西升东落D.地球不透明2．当地的地理纬度是 （ ）A ．50°N B.40°S C.40°N D.45°N3．①②③三条太阳视运动曲线中，表示夏至日的是（ ）A.①B.②C.③D.不能确定4．二战期间的一个早晨，英军指挥部接到各雷达站的报告，说雷达受到了来自东方的奇怪的干扰，这种干扰方向与太阳移动的方向一致，而且只出现在白天。

下列原因中比较合乎情理的是（ ）A ．德军使用的一种秘密武器B ．雷达本身的故障C ．外界杂波的干扰D ．太阳活动的影响5.在东经20°、南纬30°的地方，沿东经20°经线向赤道方向发射炮弹（射程为100千米），炮弹将落在发射点的（ ）A.东北方B.西北方C.东南方D.西南方6.当北京时间为12时，则西安大雁塔的塔影指向（ ）A.正南方B.西北方C.东南方D.正北方读右面“循环运动模式图”，回答第7-9题。

7.若该模式图表示“热力环流示意图”，则图中甲、乙、丙、丁四点的气压值相比较（ ）A ．甲＞乙＞丙＞丁B ．乙＞甲＞丙＞丁C ．乙＞丙＞甲＞丁D ．丙＞丁＞乙＞甲8.若该模式图表示“海滨地区海陆风示意图”，图中甲地为陆地，乙地为海洋，则图中所示情况是（ ）A ．夜里的海风B ．夜里的陆风C ．白天的海风D ．白天的陆风9.若该模式图表示“中纬大气环流示意图”，甲纬度大于乙，则甲处代表的气压带为（ ）A ．赤道低压带B ．副热带高压带C ．副极地低压带D ．极地高压读我国北方某城市天气与空气质量情况表，完成10～13题。

A.1月B.4月C.7月D.10月11.这三天中，从该城市过境的天气系统是（ ）A.甲B.乙C.丙D.丁12.与第一天相比，第三天（ ）A.大气对太阳辐射削弱作用较强教师寄语：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

济南一中2015—2016学年度第一学期期中质量检测高三地理试题（文科）一、选择题（共40题，每题2分）读地球表面某区域的经纬网示意图，回答1—3题。

1．假设甲、乙、丙三地有三艘船同时出发驶向180°经线，而且同时到达，则速度最快的是（）A．甲 B．乙C．丙D．乙和丙2．有关甲、乙、丙附近三个阴影区域比例尺大小的叙述，正确的是（）A．甲处比例尺最小，丙处比例尺最大B．甲、乙、丙处比例尺相同C．甲处比例尺大于乙，乙处比例尺大于丙D．乙处比例尺最小3．若一架飞机从甲点起飞,沿最短的航线到达丁点,则飞机飞行的方向为（）A.一直向东B.一直向西C.先东北再东南D.先东南再东北下图是“沿29°N纬线作的太阳年总辐射量曲线图”，读图回答4—5题。

4. ①地区太阳年总辐射量自东向西逐渐增多，其主要原因是（）A．自东向西大气削弱作用逐渐减弱B．自东向西降水逐渐增加C．自东向西大气保温作用逐渐增强D．自东向西地势逐渐增高5. 有关②地区太阳年总辐射等值线分布特点的叙述，正确的是（）A．向太阳年总辐射等值线高值凸出B．向高纬度凸出C．与经线平行 D．与纬线平行下图为云南省年平均日照时数分布图（1961～2010年）。

读图完成6—7题。

6.形成云南省西北部日照时数空间分布特点的最主要原因是（）A.纬度差异B.地形分布C.昼夜长短D.距海远近7.可代表云南省各月的日平均日照时数的是（）图为地理位置示意图，右下图为直播画面），据此回答8—9题。

8．图中直升飞机航拍的可能拍摄地点是（）A．① B．②C．③D．④9．若在同一地点同一时刻再次拍摄同样场景，选择的日期是（）A．3月1号前后 B．6月1号前后C．9月1号前后 D．12月1号前后读图完成10—11题。

10．PQ 表示地球公转轨道上的两个特殊点，则图中字母L 和S 代表的角的度数为（）A．20°B．23°26′C．30°D．66°34′11．PQ 表示地球公转轨道上的两个特殊点，地球越过P 点后的一段时间内，太阳直射点（）A．在北半球向北移动B．在南半球向北移动C．在北半球向南移动D．在南半球向南移动下图为同时刻不同日期晨昏线图，斜线区域为T1时刻夜半球范围，阴影区域为T1时刻过后的T2时刻夜半球范围。