2014辽宁省现代预防医学必过技巧
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预防医学章节复习重点绪论重点:概念:预防医学、生物-心理-社会医学模式、健康、第一级/第二级/第三级预防难点:三级预防措施预防医学是以人群为研究对象,采用科学的理论与方法,研究环境因素对健康的影响及其规律,制定其预防策略和措施,消除或控制危险因素,达到预防疾病、促进健康、提高生命质量、延年益寿目标的一门学科。
生物-心理-社会医学模式是认同人的生物属性,同时兼顾心理、社会及其他因素,解释和处理健康与疾病问题的整理思维方法和行为方式。
第一章重点:概念:生态系统、生态平衡、一次污染物、二次污染物;生物地球化学性疾病、碘缺乏病、地方性氟中毒。
难点:两种烟雾事件的特征比较;环境污染对人类健康的损害生态系统(ecosystem)是指人类或生物群落与周围环境相互作用,通过物质、能量交换和信息流动所共同构成的功能系统。
生态平衡(ecological balance)指在一定时间内,生态系统中生产者、消费者和分解者之间,生物群落与周围环境间,物质和能量交换、以及各种群数量比例始终保持着动态平衡。
生物地球化学性疾病是指由于地壳表面化学元素分布不均,使某些地区的水和(或)土壤中某些元素含量过多或过少,居民通过食物和饮水使体内某些元素过多或过少而引起某些特异性疾病。
碘缺乏性疾病(iodine deficiency disorders,IDD)是指从胚胎发育至成人期由于碘摄入量不足而引起的一系列病症。
常见:地方性甲状腺肿和地方性克汀病。
地方性氟中毒(endemic fluorosis)是指由于一定地区的环境中氟元素过多,而致生活在该环境中的居民经饮水、食物和空气等途径长期摄入过量氟所引起的以氟骨症和氟斑牙为主要特征的一种慢性全身性疾病,又称地方性氟病。
一次污染物(primary pollution)从污染源直接进入环境,理化性质未发生改变的污染物,如SO2、CO、NO、NO2、颗粒物、汞。
二次污染物(secondary pollutant)一次污染物在物理、化学、生物因素作用下发生变化,理化性质发生改变的新污染物,如酸雨、CO2、光化学烟雾、甲基汞等。
1、维持正常生理功能所需要营养素的量称为( C )A.营养素供给量B.营养素平均需要量C.营养素需要量D.营养素适宜摄入量2、矽尘作业通常是指粉尘中含游离二氧化硅在(C )A.20%以上的作业B.15%以上的作业C.10%以上的作业D.5%以上的作业3、铅中毒时实验室检查可出现( C )A.尿ALA降低B.尿CP降低C.血FEP升高D.Hb升高4、碳水化合物的生理功能是( D)A.提供脂溶性维生素B.提供必需脂肪酸C.不能提供热能D.为机体提供膳食纤维5、我国诊断标准规定,诊断慢性轻度苯中毒白细胞数应低于( B)A.4.5×109/LB.4×109/LC.3.5×109/LD.3×109/L6、毒蕈食物中毒属于( C )A.细菌性食物中毒B.化学性食物中毒C.有毒动植物食物中毒D.真菌性食物中毒7、成人每人每日食盐用量不宜超过(A )A.6gB.8gC.10gD.16g8、苯所致的职业肿瘤为( C )A.肝癌B.肺癌C.白血病D.间皮瘤9、一般在冬季病房、治疗室的室温为( C)A.16~20℃B.18~22℃C.20~22℃D.20~23℃10、发现甲类传染病或疑似病人,在城镇的报告时限最长不应超过( A )A.6小时B.8小时C.12小时D.15小时11、当抽样的例数增加到接近总体例数时,t分布趋向于( D )A.χ2分布B.F分布C.二项分布D.标准正态分布12、当研究人群数量大且流动性很强,描述发病强度的指标是( A )A.发病密度B.累积患病率C.累积发病率D.累积死亡率13、医院内感染的危险因素有( C )A.药品管理不善B.免疫功能增强C.大量长期使用抗生素D.体力活动减少14、引起肝损伤型毒蕈中毒的毒素是( D)A.白毒伞B.鹿花素C.毒蝇碱D.毒伞七肽和毒伞十肽。
预防医学期末考试重点梳理一、预防医学:研究各种因素对人类的影响,同时研究住宿条件,劳动条件,合理利用有利因素,消除不利因素,以提高人群健康为目的的学科。
二、健康:是身体,心理和社会适应的良好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱。
三、健康要求:1、具有完整的体魄2、用现代仪器检测无病3、良好的心理状态4、较高的工作效率5、较强的应激能力和适应能力三、健康资源:1和平2社会经济环境3食物和住所4稳定的生态环境5可持续的物质资源。
四、健康的决定因素:1社会经济环境:个人收入和社会地位;文化与社会支持;2环境因素:生活、生产、社会;3个人因素:个人素质,遗传素质,社会地位,经济条件,行为习惯;4卫生服务:基本药物,基本治法,基本定期检查,定期疾病的预防,合理膳食,适当的机能修复。
五、医学模式:在不同的历史时期和不同的科技水平条件下,人们对疾病和健康的认识和看法。
5个时期:1神本主义2自然哲学模式3机械论模式4生物医学模式5社会生态学模式6现代医学模式:心理—社会—医学模式六、两次卫生工作方针:1、1952—1957,“四大方针”:面向工农兵,预防为主,中西医并重,卫生工作与群众互动相结合。
2、1987—1997,以农村为重点,预防为主,中西医并重,利用现代科技和技术,为人民的健康服务,为社会主义现代化服务。
联系和区别:1联系:均主张预防为主,中西医结合,第二次是第一次的补充完善。
2区别:第二次结合我国是农业大国,农村缺医少药的国情而提出的,强调以农村为主。
七、疾病的三级预防:一级:又叫病因预防,包括针对健康个体/整个公众的社会措施,分药物预防和社会预防。
二级:临床前期预防,尽量做到早发现,早诊断,早治疗。
三级:临床预防,防止病情恶化,尽量减少并发症,做到伤而不残,残而不死,提高生存质量。
八、健康和疾病的连续带:机体由健康到疾病是一个连续的过程,在这个过程中受多种因素的影响,有一系列相互联系,相互依赖的机体疾病和健康发生。
现代预防医学投稿经验现代预防医学是一门十分重要的学科,它不仅涉及到人们日常生活中健康的方方面面,而且涉及到许多威胁着人类健康的疾病。
预防医学在预防疾病方面发挥了重要的作用,只有加强预防才能真正减轻人们的痛苦。
下面就从个人卫生、环境卫生和预防疫苗三个方面详细介绍现代预防医学。
一、个人卫生个人卫生是人们在日常生活中最基本的保健措施。
在保持个人卫生方面,我们应该具备以下几点意识和做法:1.勤洗手。
保持手部清洁是预防疾病的第一步。
2.饮食卫生。
多吃蔬菜水果,少吃油腻食物,避免饮食即脏。
3.适当运动。
坚持每天适量锻炼身体,增强体质。
4.定期体检。
定期体检有助于及早发现潜在的健康问题并及时处理。
二、环境卫生环境卫生也是预防疾病十分关键的一环。
我们不能只保持个人卫生,还应当保持周围环境的卫生。
在环境卫生方面,我们应该具备以下几点意识和做法:1.保持家居清洁。
定期清理卫生间、厨房等繁忙区域,确保空气流通。
2.保持室内通风。
在室内时多开窗户,放空气。
3.减少室内污染。
尽可能减少室内空气污染源,如化学品、香水等。
4.减少垃圾的滞留。
如厨房垃圾等,及时倒掉避免滋生细菌。
三、预防疫苗预防疫苗是预防疾病的有效措施之一。
例如,天花病毒只能通过接种预防疫苗的方式来避免患病。
在预防疫苗方面,我们应该具备以下几点意识和做法:1.及时接种。
预防疫苗应当按时接种,免疫力加强效果更佳。
2.选择合适的预防疫苗。
接种预防疫苗的种类应当根据病情来选择。
3.做好预防接种记录。
接种预防疫苗后应当妥善保管记录。
总之,现代预防医学在人们生活中发挥着重要的作用,只有加强预防才能真正减轻人们的痛苦。
个人卫生、环境卫生和预防疫苗三方面是预防疾病的主要方向,我们应当养成良好的卫生习惯和自律自强的意识,加强预防措施,预防疾病,共创美好的未来。
预防医学知识点预防医学作为医学的一个重要分支,致力于寻找并采取有效的措施,防止疾病的发生和传播,提高人类的整体健康水平。
在现代社会,预防医学已经成为人们健康生活的重要保障。
本文将介绍预防医学的基本知识点,帮助读者更好地了解如何预防疾病,提高生活质量。
一、良好的饮食习惯良好的饮食习惯是预防疾病的首要因素。
合理搭配食物,保证摄入足够的膳食纤维、维生素和矿物质。
减少摄入高糖、高盐、高脂肪食物,限制饮酒和吸烟,可以有效降低患心血管疾病、肥胖、糖尿病等慢性疾病的风险。
二、适量的运动适量的运动可以增强身体的免疫系统,降低患疾病的机率。
每天至少进行30分钟的有氧运动,如散步、慢跑、骑自行车等,有助于维持身体健康。
同时,要避免长时间久坐,定时起身活动,预防腰椎病、颈椎病等问题。
三、定期体检定期体检是预防疾病的有效手段。
通过体检可以及时发现潜在的健康问题,采取相应的预防措施。
建议每年至少进行一次全面体检,包括心电图、B超、血常规等检查项目,全面了解身体的健康状况。
四、良好的心理状态良好的心理状态对预防疾病同样重要。
保持乐观、积极的生活态度,学会应对压力,减少焦虑和抑郁情绪。
可以通过音乐疗法、运动疗法等方式,调节情绪,提升心理健康水平,预防心理疾病的发生。
五、避免接触有害物质避免接触有害物质是预防疾病的重要途径。
要保持室内空气清新,避免长时间暴露在各种有害气体中。
工作时要佩戴防护设备,减少接触有毒物质。
在户外活动时,要避免暴露在污染严重的环境中,保护好呼吸道和皮肤。
六、生活规律保持生活规律有助于提高免疫力,预防疾病。
要保证充足的睡眠时间,每天保持7-8小时的睡眠。
规律作息,定时进食,避免熬夜和过度劳累。
建立良好的生活习惯,有助于维持身体健康,预防各类疾病。
七、接种疫苗接种疫苗是防止传染性疾病的重要手段。
根据疾病流行情况和个人健康状况,及时接种各类疫苗,增强免疫力,有效预防传染病的发生。
要遵循医生的建议,按时接种各类疫苗,为自己和他人的健康保驾护航。
预防医学考试复习重点知识总结预防医学知识点整理一、绪论1、预防医学的定义预防医学是医学的三大模块之一,研究外界各种因素对人体健康的影响,合理利用有利因素,消除不良因素,以提高人群健康为目的的学科。
预防医学与基础医学和临床医学相互渗透、相互利用,联系紧密。
前者针对群体,后者针对个体。
2、健康的定义健康是身体、心理和社会适应的完好状态,而不仅是没有疾病和虚弱。
健康必须具有完整的体魄,用现代仪器检测无病,有良好的心态,较高的工作效率,较强的适应能力和应急能力。
3、健康的资源健康的资源包括和平、适当的经济资源、食物和住所、稳定的生态系统、可持续性资源的应用。
4、健康决定因素健康决定因素包括社会经济因素、个体因素、环境因素、卫生服务。
5、医学模式的定义医学模式是在不同的历史时期、不同的科技水平条件下,人们对疾病和健康的看法。
核心是医学观。
医学模式的发展阶段包括神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式、社会生态学和生物-心理-社会医学模式。
医学模式对临床的影响主要体现在医学研究、临床治疗、临床康复和疾病预防方面。
6、健康问题的群体现象临床工作者遇到的是一个个病人,但一个病人是个体,个体多了达到一定数量就是群体。
多个病人或一类疾病,所有病人(或某些健康问题的健康人)构成的群体具有一些共同的或相似的特征,称为健康问题的群体现象,或称为健康问题的分布。
7、健康问题健康问题是指个体所表现出的非健康状态,具体的说就是疾病、伤害、亚健康状态或健康缺陷等。
8、疾病疾病是指个体表现出能够被患者个人感知或他人观察、测量到的异常状态,简单的说,就是身体功能不正常状态。
9、疾病的特点疾病的特点包括临床性和个体性。
10、健康疾病连续带健康疾病连续带对个体来说是一个人从健康——疾病——健康的过程,对群体来说是发病的低水平——发病的高水平——发病的低水平的过程。
从健康到疾病可以认为是一个连续的过程,称其为健康疾病连续带(HDC)。
预防医学知识点归纳预防医学是一门涉及人类健康的学科,它研究的是如何通过预防控制疾病的发生和传播来提高人民的健康水平。
预防医学包括许多知识点,下面将归纳其中一些重要的内容。
一、疫苗接种疫苗接种是预防传染病最有效的方法之一。
通过接种疫苗,人体可以产生免疫力来防御病原体的侵袭。
常见的疫苗包括麻疹、流感、肺炎等,它们可以有效降低相应疾病的发病率和死亡率。
疫苗接种是预防医学的重要手段,也是保障公共卫生的关键措施。
二、健康饮食饮食是人类维持健康的基础,正确的饮食习惯可以预防许多慢性疾病。
如,减少饱和脂肪酸和胆固醇的摄入有助于预防心脏病;增加膳食纤维的摄入可以预防便秘和结肠癌等。
此外,适当的膳食结构和均衡的营养摄入可以维持身体的健康状态,提高免疫力,降低患病风险。
三、体育锻炼体育锻炼对于维护身体健康至关重要。
定期参加体育锻炼可以增强心肺功能,增加肌肉强度,提高身体的耐力和灵活性。
适当的体育锻炼还有助于控制体重、降低血压和血脂,预防肥胖症、糖尿病等慢性疾病的发生。
无论是有氧运动还是力量训练,体育锻炼都应成为我们生活的重要一部分。
四、心理健康心理健康是预防医学中一个重要的领域。
心理健康问题如焦虑、抑郁、压力等都会对身体健康产生负面影响。
预防心理健康问题的关键在于保持积极的生活态度,适时寻求帮助,缓解压力,并培养健康的心理行为习惯。
同时,良好的社会支持系统、健康的人际关系和积极的生活方式也对心理健康起到积极的促进作用。
五、环境健康环境污染对身体健康的影响日益引起人们的关注。
预防环境疾病的方法主要包括净化空气、保障饮水安全、加强废弃物治理、控制有害物质的排放等。
此外,遵守环境卫生规范,加强环境检测和监测,也是预防环境疾病的重要手段。
预防医学知识点的归纳不仅是帮助我们更好地了解预防医学的基本原理,更是为了我们能够根据这些知识来预防疾病,保护自己的健康。
预防医学的核心是预防,而不是治疗。
因此,每个人都应该注重预防,从小事做起,保持良好的生活习惯,长期坚持,才能从源头上降低疾病的风险,提高我们的整体健康水平。
预防医学知识点重点预防医学是现代医学的重要分支之一,它致力于通过采取各种措施,预防和减少疾病的发生和传播,提高人群的健康水平。
在预防医学领域,有许多重要的知识点值得我们关注和学习。
本文将重点介绍其中几个重要的知识点。
1. 疫苗接种疫苗接种是预防医学的核心内容之一。
通过接种疫苗,可以引起人体的免疫反应,使得人体生成特定的抗体,从而抵抗特定的病原体。
疫苗接种可以有效预防许多传染病,如麻疹、百日咳、流感等。
接种疫苗可以刺激人体产生免疫记忆,使得人体在遇到相同的病原体时,能够快速而有效地进行免疫反应。
因此,疫苗接种是预防和控制传染病的重要手段。
2. 卫生教育卫生教育是预防医学的另一个重要方面。
卫生教育通过向公众普及健康知识,提高人们对卫生保健的重视和认知,以及正确的卫生行为。
卫生教育可以帮助人们了解疾病的传播途径和预防方法,提高人们的卫生素养,减少疾病的发生。
同时,卫生教育还能促进健康的生活方式,如合理的饮食、适量的锻炼、良好的睡眠等。
通过卫生教育,可以在很大程度上提高人们的健康水平和生活质量。
3. 疾病筛查疾病筛查是预防医学中的重要手段之一。
疾病筛查通过对人群进行定期或不定期的检查,以及特定风险人群的筛查,早期发现并干预潜在的疾病风险。
疾病筛查可以帮助发现一些潜在的健康问题,如高血压、糖尿病、乳腺癌等,从而采取相应的治疗和干预措施,防止疾病的进一步发展。
通过及早发现和处理,疾病筛查可以大大减少疾病的发生和严重程度。
4. 环境健康环境健康在预防医学中占据重要地位。
环境健康包括空气质量、水质安全、食品安全、室内环境等方面的因素。
良好的环境健康是人们健康的基础。
环境污染和不良的环境条件会对人体健康产生重大影响,甚至导致各种疾病的发生。
预防医学通过研究环境因素对人体健康的影响,提出相应的预防措施,以保障人们的环境健康。
5. 遗传咨询遗传咨询是预防医学的重要组成部分。
通过遗传咨询,可以了解遗传性疾病的风险和传播途径,帮助人们做出科学的生育决策,降低患病的风险。
基础综合之预防医学复习要点及记忆技巧预防医学是医学的一门应用学科,研究环境因素对人群健康的影响及其规律,提出改善不良环境的卫生要求和保健措施,以达到预防疾病、增进健康。
在助理考试中,预防医学共出15道题目,所占比例是所有基础综合科目里比例是最大的。
预防医学复习策略和记忆技巧一、绪论:1.预防医学的概述:预防医学以环境-人群-健康为模式,以人群为主要对象。
预防医学研究的特点:工作对象包括个体及群体,主要为群体;着眼于健康和无症状患者;研究重点为人群健康与环境的关系;采取的对策更具积极的预防作用;方法是微观和宏观相结合。
心脑血管病、恶性肿瘤等慢性非传染性疾病上升为主要死因,这些疾病病因是多方面的,主要是环境污染、社会环境及心理、不良生活方式等因素所致。
使传统的生物学模式转向生物-心理-社会医学模式。
2.健康及其影响因素:健康不仅是个人身体素质的体现,也是社会和个人的资源。
影响健康的因素包括:社会经济环境、物质环境、个人因素以及卫生服务的可得性。
健康生态学模型:强调个体和人群健康是个体因素、卫生服务以及物质和社会环境因素相互依赖和相互作用的结果。
3.循证医学是把最佳研究证据与临床专业技能和病人的价值整合在一起的医学。
其核心思想是:任何医疗决策的确定都应基于客观的临床科学研究依据。
获得途径有:①自己和同事的经验;②教科书和杂志;③学术会议的信息;④文献综述;⑤系统评价;⑥定期更新的电子系统评价。
4.三级预防策略:疾病自然史是指疾病从发生到结局(死亡或痊愈等)的全过程,其中有几个明确的阶段:①病理发生期;②症状发生前期;③临床期;④结局。
预防的机会窗:根据疾病自然史的几个阶段以及健康疾病连续带的理论,危险因素作用于机体到疾病临床症状的出现,有一个过程,从而为预防疾病所留出的时间。
三级预防策略:一级预防是最积极的,主要适用于病因明确的疾病的预防。
如传染病、职业病。
二级预防又称临床前期预防,主要是对病因不甚明确的或多病因的疾病采取的预防措施,做到三早:早发现、早诊断、早治疗。
预防医学技术使用的注意事项与安全规范预防医学技术的应用在现代医疗领域中扮演着重要角色。
它不仅可以阻止疾病的发生,还可以提高人们的生活质量。
然而,由于技术的先进性和特殊性,预防医学技术的使用需要严格遵守一系列注意事项和安全规范,以确保其有效性和安全性。
本文将就此展开讨论。
1. 使用前的准备在使用预防医学技术之前,首先需要对技术进行充分的了解和学习。
医务人员应该熟悉技术的原理、操作流程以及常见的风险和并发症。
此外,还需做好应急准备工作,包括备足所需的设备和药品,并确保其完好无损。
2. 操作技巧与标准化预防医学技术的操作应按照标准化流程进行。
医务人员需要掌握正确的操作技巧,并遵循相关的操作指南和流程。
操作时应注意细节,如正确的洗手程序、佩戴适当的防护装备以及消毒设备和工作区域。
3. 设备与材料的维护预防医学技术常常需要依赖各种设备和材料。
为了确保技术的有效性和安全性,医务人员应对设备和材料进行定期的维护和检查。
设备的校准和维修应由专业人员进行,并及时更换老化或损坏的部件。
材料的选择应符合相关标准,且符合患者的特殊需求。
4. 安全措施的落实在预防医学技术使用过程中,安全措施是不可或缺的。
医务人员应严格按照规范使用个人防护装备,包括手套、口罩、护目镜等。
同时,定期进行个人健康检查,特别是对那些经常接触有害物质的人员,要做好职业病防护。
5. 患者的知情与同意在使用预防医学技术之前,必须得到患者的知情与同意。
医务人员应向患者详细解释技术的适应范围、可能的风险和并发症,以及预期的效果。
患者应有权利拒绝或接受该项技术,并在明确理解的基础上做出决策。
6. 风险评估与管理在使用预防医学技术时,需对患者的疾病风险进行评估。
医务人员需要根据患者的病情和特点制定个性化的使用方案,并密切监测患者的反应。
同时,需做好风险管理工作,及时应对可能出现的不良反应和并发症。
7. 数据的记录与分析在使用预防医学技术时,医务人员应做好数据的记录与分析。
医考选择题蒙题技巧今天来聊聊医考选择题蒙题技巧的一些实用技巧,希望能给正在备考的小伙伴们一点帮助。
我自己当年参加医考的时候,那真叫一个紧张啊。
遇到不会的选择题,心里就特别慌。
就像是在黑夜里摸路,完全没有方向。
后来经过不断练习和总结,还真发现了一些可能有用的蒙题小方法。
咱们先说说三长一短选最短,三短一长选最长这种有点像口诀一样的技巧。
比如说一道题四个选项,有三个选项的表述都挺长,另外一个很短,那这个短的就有可能是正确答案。
我有一次考试就遇到这样的情况,那道题关于某种病症的临床特征,我记得A选项特别短,而B、C、D都啰里啰唆一大堆。
我当时想,会不会就是这个A呢?结果还真蒙对了。
不过,这可不能当作绝对的方法。
它只是一种小概率的参考,就像你买彩票的时候,某些数字好像经常出现,但不是每次都中,这比完全瞎猜还是多了一点点方向。
还有一种情况,如果选项中有两个表达非常相似,往往正确答案就在这两个之中。
这就好比你去挑苹果,有两个苹果长得很像双胞胎,那很可能好苹果就在它们中间。
我上次复习药理的时候,一道关于药物副作用的题目,两个选项就差了一两个字,我最后就在这两个里面选,也是蒙对了。
但是,这里面也有风险,因为很可能这两个相似答案都是干扰项呢。
说到这里,我想起有时从题目中的一些关键词入手,也可以增加蒙对的几率。
比如题目里出现了“首先”“最主要”这种强调词,那你就在选项里找那些看起来是首要因素或者最关键因素的答案。
有次关于急救处理的题目提到了“首要措施”,我就赶紧在选项里找类似那种最紧迫的措施的答案,像这样蒙题有时也能中。
当然,我得承认,这些蒙题技巧都只是权益之计,根本不能代替扎实的复习。
如果基础不牢,光靠蒙题肯定过不了医考。
毕竟医考是很严肃的考试,全面准确地掌握知识才是硬道理。
要是想真正考好,还是要踏踏实实地看书、做题,把知识点一个一个吃透。
那这里可能有小伙伴会问了,要是一道题四个选项看起来都差不多怎么办呢?这时候我觉得就不要在这道题上浪费太多时间了,可以先标记好,等把有把握的题都做完了,如果还有时间回来再分析。
现代预防医学审稿流程近年来,随着医学科技的不断进步和人们对健康的重视程度不断提高,预防医学的重要性也日益凸显。
为了确保科学研究的质量和可靠性,对于相关研究成果的发表,审稿流程成为必不可少的环节。
下面将介绍一下现代预防医学审稿流程的具体内容。
对于一篇预防医学的研究论文,审稿流程通常从提交论文开始。
作者将自己的研究成果整理成文章,并通过学术期刊的在线投稿系统提交。
在投稿时,作者需要填写一些基本信息,如论文的标题、作者姓名、单位等。
此外,作者还需要将文章按照期刊的格式要求进行排版,并确保文章中没有任何网络地址的插入。
接下来,论文将进入学术期刊的编辑部进行初步审核。
编辑会对论文的格式、语言表达等进行检查,确保文章的可读性和规范性。
如果论文在初步审核中通过,将会进入同行评审阶段。
同行评审是确保学术研究质量和可靠性的重要环节。
通常,期刊会邀请相关领域的专家学者担任审稿人,对论文进行评审。
审稿人会对论文的学术价值、方法的科学性、实验设计的合理性等方面进行评判。
为了保证评审的公正性,通常采取双盲评审的方式,即审稿人和作者互相不知道对方的身份。
审稿人会根据论文的质量和创新程度提出审稿意见。
这些意见可能包括对论文的改进建议、对实验数据的分析和解释等。
作者需要根据审稿意见进行修改,并撰写一份回复函,解释和回应审稿人的意见。
这一过程可能需要多次往返,直到论文得到审稿人认可。
如果论文通过同行评审,将会进入最终的编辑和排版阶段。
编辑会对论文进行最后的润色和调整,确保文章的格式和语言表达规范。
一旦编辑完成,论文将会正式发表在学术期刊上,供学术界和公众参考和阅读。
总的来说,现代预防医学审稿流程包括提交论文、初步审核、同行评审和最终编辑等环节。
这一流程的目的是确保学术研究的质量和可靠性,促进学术交流和知识传播。
通过严格的审稿流程,可以提高论文的学术价值和影响力,推动预防医学的发展和进步。
虽然审稿流程可能会耗费一定的时间和精力,但它是确保学术研究的可信度和可靠性的重要环节。
预防医学知识点大全预防医学是一门重要的学科,它关注的是预防疾病和促进健康,从而提高人们的生活质量。
本文将介绍一些重要的预防医学知识点,帮助我们更好地了解如何预防疾病和保持健康。
一、生活方式的重要性生活方式对健康有着重要的影响。
一个健康的生活方式包括均衡的饮食、适度的运动、良好的睡眠和压力管理。
均衡的饮食可以确保我们获得足够的营养,包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。
适度的运动可以增强心肺功能和肌肉力量,并减少患疾病的风险。
良好的睡眠可以帮助身体恢复和修复,提高免疫力。
压力管理则是很多现代人所面临的挑战,学会放松和处理压力对于保持身心健康至关重要。
二、预防常见疾病的方法1. 心脑血管疾病:预防心脑血管疾病的关键是控制胆固醇和血压。
均衡的饮食、规律的运动和戒烟戒酒都可以有助于降低患心脑血管疾病的风险。
2. 2型糖尿病:改善饮食结构、增加身体活动和控制体重是预防2型糖尿病的重要方法。
减少摄入高糖和高脂食物,增加摄入健康的水果、蔬菜和全谷物,可以降低糖尿病的发生率。
3. 癌症:预防癌症的关键是避免吸烟、限制酒精摄入、保持健康的饮食和合理的体重。
此外,定期体检和接种癌症疫苗也是预防癌症的有效手段。
4. 慢性呼吸道疾病:避免吸烟和二手烟暴露是预防慢性呼吸道疾病的关键。
此外,注意空气质量和定期进行肺功能检查也是重要的预防措施。
5. 骨质疏松症:摄入足够的钙和维生素D可以预防骨质疏松症。
良好的饮食习惯和规律的运动对于维持骨骼健康也很重要。
三、疫苗接种的重要性疫苗接种是预防传染病的重要手段。
通过接种疫苗,我们可以获得免疫力,预防感染病毒和细菌的侵袭。
常见的疫苗包括麻疹、流感、百日咳和水痘疫苗。
疫苗接种不仅能够保护个人,也能够保护整个社会免受疾病的侵袭。
四、重要的预防策略除了生活方式的调整和疫苗接种外,还有一些重要的预防策略。
这包括避免接触有害物质,如化学品、重金属和射线等。
正确使用安全措施也很重要,如佩戴头盔、安全带和防护设备等。
预防医学知识点整理一、绪论★1、预防医学的概念:预防医学是以人群作为研究对象,以“环境-人群-健康”作为工作模式,运用自然与社会的科学理论与方法,探索环境因素对人群健康的影响及其规律,制定其预防策略和措施,消除和控制危险因素,达到预防和控制疾病、促进健康、提高生命质量和延年益寿等目标的一门学科。
基本理念:预防为主,防治结合;大卫生;生态平衡;多因多果;宏观与量化研究;社会与经济效益评价及法制观念。
研究内容:描述疾病分布与健康水平的动态变化;探讨健康影响因素;制定预防疾病、促进健康的策略和措施;研究卫生保健和疾病防控工作的组织和管理方法。
特点:研究对象是人群;突出预防为主的观念;重视与临床医学结合,实施三级预防策略和措施;研究方法上重视宏观与微观结合,定量与定性结合。
预防医学与基础医学和临床医学的关系:相互渗透、相互利用,联系紧密预防医学与临床医学的比较:前者针对群体,后者针对个体。
公共卫生:是以预防医学的观念、理论和技能为基础,针对疾病预防和健康促进而采取的社会性实践的总称。
★4、医学模式的定义:是关于医学的总体看法或概括认识,即解释和处理健康与疾病问题的整体思维方法及行为方式。
发展阶段:①神灵主义医学模式②自然哲学医学模式③机械论医学模式④生物医学模式⑤社会生态学⑥现代医学模式:生物-心理-社会医学模式对临床的影响:①医学研究②临床治疗③临床康复④疾病预防★5、健康观:人们在特定医学模式指导下对健康的整体性认识。
现代人的健康观是整体健康。
健康决定因素:①社会经济因素②个体因素③环境因素④卫生服务★6、健康四大基石:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡★13、疾病的三级预防:三级预防:是根据健康决定因素、健康-疾病连续带、疾病自然史、全程生命健康观,结合医疗卫生工作实际,贯彻预防为主的方针,达到预防和控制疾病、促进健康的目的,把预防分为三个等级。
第一级预防(病因预防):针对病因所采取的预防措施,如个体措施和环境措施第二级预防:在疾病的临床前期做好“三早”预防工作,即早发现,早诊断,早治疗第三级预防:对已换某些病者采取及时的、有效的治疗措施,防止病情恶化,预防并发症和防止伤残,提高生活质量二、自然环境与健康环境:是指在特定时刻由物理、化学、生物及社会各因素构成的整体状态。
预防医学复习要点第一章绪论1.预防医学概念:是研究外界各种因素对人群健康的影响,合理利用有利因素,排除不利因素以提高人群健康为目的的一门学科。
2.预防医学特点:a针对人群或特定群体b注重微观与宏观的结合c注重基本预防,先投入后有效。
3.健康:○1定义:a完整的体魄b用现代仪器检测无病c良好的心理状态d较强的适应能力e较高的工作效率和○2资源:a和平b适当的经济资质c食物和住所d可持续利用的物质资源e稳定的生态环境○3决定因素:a适当的社会经济因素b环境因素c个人因素d卫生服务4.医学模式:○1概念:是指在不同历史时期和不同的科技水平下,人们对疾病和健康的看法,它的核心是医学观。
○2经历:a神灵主义的医学模式b自然哲学模式c生物医学模式d机械论医学模式e社会生态学模式f生物心理社会学模式5.三级预防:○1第一级预防:又称病因预防,是通过采取措施消除致病因素对机体危害的影响或提高机体的抵抗力来预防疾病的发生。
○2第二级预防:在疾病的临床期通过采取早期发现早期诊断早期治疗的三早预防措施,以控制疾病的发展和恶化。
○3第三级预防:对已患某些病者,采取及时的有效的治疗措施,终止疾病的发展防止病情的恶化预防并发症和伤残;对已丧失劳动能力或残疾者,主要促使功能恢复心理健康,进行家庭护理指导,使病人尽量恢复生活和劳动能力,能参加社会活动并延长生命。
6.疾病谱与疾病的“冰山现象”○1虽然疾病从发生发展到结局的自然史是一个连续的过程,但这个过程中有很多表现式。
○2我们将疾病所有的表现形式,即疾病从亚临床或先兆表现到临床表现和结局所呈现的所有表现形式称为疾病谱。
○3每一个病人在不同疾病阶段表现为疾病的一种形式○4所谓疾病或健康问题的“冰山现象”是指在人群中,能发现的某种疾病或健康问题的典型患者仅占该病或健康问题所有表现形式的很少一部分,犹如海水中的冰山,大部分淹没在水面以下,但当水温升高时,就会大部分暴露出水面。
○5在正常情况下,人机体的异常部分仅占少部分,当人体免疫力低下时,就表现出疾病来。
1、婴儿所需的必需氨基酸为( C )
A.亮氨酸
B.赖氨酸
C.组氨酸
D.蛋氨酸
2、在体内氧化产生16.74KJ热量的是( C )
A.脂肪
B.维生素
C.蛋白质
D.无机盐
3、急性中毒时可引起迟发性神经病的毒物是(B )
A.一氧化碳
B.有机磷农药
C.氰化氢
D.硫化氢
4、有机磷农药中毒时,可消除或减轻毒蕈碱样症状的药物是( A )
A.阿托品
B.氯磷定
C.解磷定
D.双复磷
5、成人每人每日食盐用量不宜超过(A )
A.6g
B.8g
C.10g
D.16g
6、碳水化合物的生理功能是( D)
A.提供脂溶性维生素
B.提供必需脂肪酸
C.不能提供热能
D.为机体提供膳食纤维
7、一般在冬季病房、治疗室的室温为( C)
A.16~20℃
B.18~22℃
C.20~22℃
D.20~23℃
8、引起水俣病的化学元素是( B)
A.铅
B.汞
C.铬
D.镉
9、引起水俣病的化学元素是( B)
A.铅
B.汞
C.铬
D.镉
10、考核预防接种效果包括(A )
A.免疫学效果评价和统计分析
B.细菌学评价和免疫学效果评价
C.流行病学评价和统计学分析
D.流行病学评价和免疫学效果评价
11、医院内感染的危险因素有( C )
A.药品管理不善
B.免疫功能增强
C.大量长期使用抗生素
D.体力活动减少。