2013年东北财经大学806社会学研究方法考研真题及详解【圣才出品】
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2013年中南财经政法大学806经济学考研真题及详解一、名词解释(每题4分,共20分)1.吉芬商品答:吉芬商品是指需求量与价格成同方向变动的特殊商品。
英国统计学家罗伯特·吉芬于19世纪发现一个现象,1845年爱尔兰发生灾荒,导致土豆价格上升,但是土豆需求量却反而增加了。
这一现象在当时被称为“吉芬难题”。
吉芬商品是一种特殊的低档商品。
作为低档商品,吉芬物品的替代效应与价格成反方向的变动,收入效应则与价格成同方向的变动,吉芬物品的特殊性就在于:它的收入效应的作用很大,以至于超过了替代效应的作用,从而使得总效应与价格成同方向的变动。
这也就是吉芬物品的需求曲线呈现出向右上方倾斜的特殊形状的原因。
2.价格领导制答:价格领导制是指寡头行业中很普遍的一种价格操纵方式。
它是由于卡特尔的非法性,促使寡头垄断厂商寻求的一种更不正规的勾结方式而形成的。
价格领导是指某行业中有一家厂商作为价格领袖,决定商品价格,其他厂商按此价格出售商品。
价格领导厂商根据自己的地位和实力确定价格政策。
根据价格领导厂商的具体情况,可分为:①成本较低厂商的价格领导;②支配型厂商的价格领导;③晴雨表型厂商的价格领导。
3.欧拉定理答:欧拉定理,又称“产量分配净尽定理”,指在完全竞争条件下,如果规模报酬不变,则全部产品正好足够分配给各个生产要素,不多也不少。
市场经济中收入分配的基本原则是按要素的贡献(即边际产品价值或边际生产力)进行收入分配。
这样,社会收入基本被分为工资、地租和利息(通常包括利润)。
可以用数学上的欧拉定理来证明,对于生产函数Q=Q(L,K),若生产函数符合规模报酬不变的条件,则可以推导出如下结果:Q=L·∂Q/∂L +K·∂Q/∂K=L·MP L+K·MP K。
这一结果表明在所给条件下,全部产品Q恰好足够分配给劳动要素L和资本要素K。
4.资本深化答:资本深化与“资本广化”相对而言,指以超过劳动力增长的速度积累资本。
2013年中国社会科学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解中国社会科学院2013年硕士研究生入学考试试题考试科目:331社会工作原理一、名词解释(共8题,每题5分)1.参照群体2.普通社会工作3.社会性需要4.制度性社会福利5.慈善组织会社6.核心家庭7.格林伍德8.弗莱克斯纳二、简答题(共5题,每题10分)1.组织结构中非正式群体的功能。
2.虚拟社区与实在社区的区别与联系。
3.用建构主义理论对社会问题的分析。
4.比斯台克的价值体系。
5.缺。
三、论述题(共3题,每题20分)1.试述社会分层结构对社会工作实务的影响。
2.简述“第三条道路”福利观的观点。
3.简述心理分析观点并分析对社会工作的影响。
参考答案中国社会科学院2013年硕士研究生入学考试试题考试科目:331社会工作原理一、名词解释(共8题,每题5分)1.参照群体答:参照群体并非某一(些)成员身份所属的群体,但它却被某一(些)成员用做其所属群体的参照对象。
作为参照对象的群体简称参照群体。
参照群体一般是与所属群体同类的群体,例如大学中某班级的成员选择另一班级作为其参照群体,并以该班级的状况来评判自己所属班级。
但是,有时候参照群体并非与所属群体同类。
根据成员的不同参照需要,会形成不同的参照群体;同一参照群体的意义在不同时期有可能发生变化。
参照群体通常对其成员的认知、情感、态度和价值观念等发生重大影响,并因此而削弱或加强所属群体的团结。
2.普通社会工作答:普通社会工作是在高度集中的社会主义计划经济体制下出现的,是在本职工作之外所从事的不计报酬的服务性和管理性工作,包括教师兼任的班主任、学生兼任的团支部书记、职工兼任的党支部委员和工会委员等。
在这种体制下,这类工作承担着代替政府和党群组织联系、组织、动员、管理群众的职能,也承担着向上级反映群众意见的任务。
在整个社会结构中,它是附属性的建制。
其工作人员凭借忠诚、热心和奉献精神开展工作,基本不需要助人专业培训。
2013年中央财经大学社会发展学院社会学方法(代码814)考研真题及详解中央财经大学2013年硕士研究生入学考试试题社会学方法(814)一、名词解释题(每题5分,共20分)1.随机抽取2.区群谬误3.实地研究4.连续接近法二、判断并改错(每题2分,共20分)1.统计图是用图形的形式来表示变量的分布,可以用直方图和折线图来刻画定类变量的分布。
2.中位值是用来度量变量的离散趋势的。
3.中心极限定理说明,不管总体分布如何,当样本规模n扩大时,抽样分布趋近于标准正态分布。
4.通过样本对总体的未知参数进行估计,就是假设检验。
5.在其他条件一定的情况下,置信区间越大,则所要求的样本规模越大。
6.定距变量和定距变量之间的相关系数具有消减误差比例的性质。
7.在研究两个定序变量之间关系的时候,使用的检验方法是t检验。
8.显著性水平表达了在抽样分布中接受域面积所占的比例。
9.在实验研究方法中,索罗门三组设计可以排除实验之外因素的影响。
10.群内的差异程度高而群间的差异程度低,最适合采用分层抽样的方法。
三、简答题(每题10分,共40分)1.简述问卷调查研究中的资料收集方法主要有哪些?2.简述定性资料中的比较分析法的定义和类型。
3.简述纵向研究的定义与类型。
4.简述测量中的信度与效度。
四、操作设计题(每题10分,共20分)1.如果你要研究一项关于北京市经济社会发展中居民生活质量的课题,请设计一个对“生活质量”概念进行操作化的方案。
2.某城市有20个区(县),共1000万人口。
这些区(县)有8个是城区,12个是郊区。
现要从全市抽取2000名居民进行调查,以了解全市居民的消费状况。
请设计一种多阶段的抽样方案,要说明每阶段的抽样框.抽样单位.抽样方法和样本规模。
五、论述题(每题15分,共30分)1.论述定量研究方法与定性研究方法存在的主要差异有哪些?2.论述一项大规模的问卷调查在资料收集阶段的组织和实施工作主要包含哪些方面?六、统计计算和分析题(共20分)1.在多个地区各随机抽出若干居民家庭样本对其消费支出水平进行统计分析,以研究不同地区之间家庭平均支出水平的差异,得到方差分析表如下:方差分析表(1)将上表抄录在答题纸上。
2013年中央财经大学614社会学理论考研真题及详解中央财经大学2013年硕士研究生入学考试试题社会学理论(614)一、名词解释(每题5分,共40分)1.文化震惊2.代差3.非正式制度4.社会资本5.阶层性贫困6.无讼(费孝通)7.《新教伦理与资本主义精神》8.安全阀机制(刘易斯·科塞)二、简述题(每题10分,共60分)1.简述社会互动的四个维度。
2.简述社会角色的类型。
3.简述非正式群体的功能。
4.简述社会控制的主要方式。
5.简述晏阳初的“愚贫弱私论”。
6.请结合社会学理论解释“远亲不如近邻”包含的道理。
三、论述题(每题25分,共50分)1.结合我国城乡社会流动的现状,分析农民工群体城市融入存在的问题与对策。
2.试述马克斯·韦伯的社会分层理论及后世对其发展,并对当前我国的社会分层状况进行分析。
参考答案:中央财经大学2013年硕士研究生入学考试试题社会学理论(614)一、名词解释(每题5分,共40分)1.文化震惊答:文化震惊是指生活在某一文化中的人,当他初次接触到另一种文化模式时所产生的思想上的混乱和心理上的压力。
文化发展的一个巨大动力就是不同文化模式之间的交流。
文化震惊不仅发生在民族之间,在不同的社会群体,地区之间也会发生。
这是一种客观现象,无善恶之分,但对文化震惊的处理却可能产生两种不同的后果。
处理不当可能发生盲目排外,得当的话则可以吸收外来文化为我所用。
2.代差答:代差是指社会的不同世代之间在价值观念和行为选择方面出现的差异、隔阂,甚至冲突。
从社会学角度来看,代差实际上反映的是社会结构、社会生活变化的速度和程度。
代差是社会发展过程中的正常现象。
代差是社会文化在“遗传”过程中的“变异”,是下一代对上一代文化的扬弃。
对代差的性质要做具体分析,不能简单地否定或肯定代差两方中的任何一方,而要具体问题具体分析。
3.非正式制度答:非正式制度,又称非正式约束、非正式规则,是指人们在长期社会交往过程中逐步形成,并得到社会认可的约定成俗、共同恪守的行为准则,包括价值信念、风俗习惯、文化传统、道德伦理、意识形态等。
2010年东北财经大学805社会学研究方法考研真题及详解东北财经大学2010年招收硕士研究生入学考试初试社会学研究方法试题(C卷)一、名词解释(每题6分,共30分)1.控制组(control group)与实验组(experimental group)答:控制组也称为对照组,它是各方面与实验组都相同,但在实验过程中并不给予其实验刺激的一组对象。
控制组的作用是向我们显示,如果不接受实验刺激那样的处理,那么实验组将会发生什么。
实验组是实验过程中接受实验刺激的那一组对象。
在最简单的实验设计中,也至少会有一个实验组。
在实验研究过程中,研究者不仅观察接受实验刺激的实验组,同时他们也观察没有接受实验刺激的控制组。
并通过比较对这两组对象的观察结果,来分析和说明实验刺激的作用和影响。
2.折半信度(split half reliability)答:折半信度,即将研究对象在一次测量中所得的结果,按测量项目的单双号分为两组,计算这两组分数之间的相关系数,这种相关系数就叫做折半信度。
比如一个态度测量包括30个项目,若采用折半法技术来了解其内在一致性,则可以将这30个项目分为相等的两部分,再求其相关系数。
这种方法与复本信度的情况类似,它要求前后两个部分的项目的确是在测量同一个事物或概念。
一旦二者所测量的并不是同一个事物或概念,那么,研究者就无法用它来评价测量的信度了。
3.操作化(operationalization)答:所谓操作化(operationalization),就是要把我们无法得到的有关社会结构、制度或过程,以及有关人们行为、思想和特征的内在事实,用代表它们的外在事实来替换,以便于通过后者来研究前者。
或者说,操作化就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程。
它是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。
操作化在社会研究中有着极为重要的作用。
存在于研究者头脑中的各种概念、意识,研究者用以构建其理论大厦的各种基本变量,都只有经过了合适的操作化之后,才会在普通人可以看得见、摸得着的现实社会中显现出来。
第一章导论一、简答题1.简述传统求知方式与科学方法的关系。
(北京师范大学2010年研)答:(1)传统求知方式与科学方法的含义①传统的求知方式包括:权威法,即接受由权威人物提供的知识;经验法,即依靠人的感官来获取知识;思辨法,即依靠直觉、洞察和逻辑推理来获取知识。
②科学方法是指系统地消除个人经验观察中有可能出现的主观偏差或观测误差,以便得到共同接受的、可靠的知识。
科学与其他求知方式的不同之处主要在于它的方法,即科学的研究程序。
(2)传统求知方式与科学方法的关系①与传统求知方式一样,科学方法也要依靠经验观察和逻辑推理。
②科学与传统求知方式的不同之处主要在于它的方法,即科学的研究程序。
科学程序是科学方法的核心,这一程序称为科学的逻辑,它由以下几个步骤所构成:a.通过对理论的演绎建立研究假设;b.操作化;c.经验观察或实验;d.利用归纳推理得出研究结论。
③各种知识求知方式都有其局限性和适用范围,没有哪一种求知方式可以完全排斥其他的求知方式。
不管是在日常生活中,还是在调查研究中,人们都从这几种不同的来源获得知识,都要利用观察、逻辑推理、权威的论述、前人的经验、直觉和想象等手段。
只不过人们对不同来源的知识的信任程度不同。
2.社会研究的方法论探讨主要问题有哪些。
(南京航空航天大学2013年研)相关试题:什么是社会研究的方法论?试述它所讨论的主要问题。
(中央财经大学2010年研)答:社会研究方法同科学方法一样,可分为三个层次:方法论;研究方式或研究法;具体方法与技术。
(1)社会研究的方法论所探讨的主要问题包括:①社会现象的性质及其理解;②社会研究的哲学基础及其假定;③社会研究过程和结果的客观性问题;④社会研究者的价值与研究之间的关系;⑤社会研究中的不同范式及其应用;⑥不同研究方式的内在逻辑等。
它是指导研究的一般思想方法或哲学。
在社会研究中应遵循何种方法论,是一个实践的问题,因为研究社会现象有各种可供选择的方法论、研究途径和判断标准,这需要对具体现象作具体分析。
2009年东北财经大学802经济学考研真题综合分析[视频讲解]一、参考教材教辅教材(两本)1.《西方经济学(微观部分)》(第四版)(高鸿业主编,中国人民大学出版社)2.《西方经济学(宏观部分)》(第四版)(高鸿业主编,中国人民大学出版社)教辅(圣才考研网主编,中国石化出版社出版)1.高鸿业《西方经济学(微观部分)》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解2.高鸿业《西方经济学(微观部分)》名校考研真题详解(第3版)3.高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解4.高鸿业《西方经济学(宏观部分)》名校考研真题详解(第3版)二、本试题与其他相关试题比较1.本试题与其他年份试题简单比较东北财经大学经济类相关专业自2009年初试才开始统考“802经济学”。
之前各专业(除了“西方经济学”专业)初试不考微宏观经济学,这种统考为大势所趋,也符合各专业学习要求。
2008年及之前年份“西方经济学”专业考研初试真题试卷,建议考生多看看,有一定的参考性。
难度上,总体来看,2009年真题难度适中,考察内容较为基础,注重考察考生的基础功;题型上,取消了2008年及之前年份“西方经济学”专业考研初试的判断题,包括:单项选择题(10道)、简答题(5道)、计算题(2道)、分析与论述题(3道)。
2.本试题与其他学校相同专业试题简单比较802经济学考卷有一个突出的特色:考察知识点较少超纲,考题中规中距,偏向于考察考生的基础功。
因此,考生在复习过程中一定要重在理解,而不是背诵知识点。
与同处辽宁的东北大学“847经济学”考试科目相比,参考书目一样,但东北财经大学802经济学考题相对难一些,注重考察考生的基本功。
与北京院校,如对外经济贸易大学“815经济学综合”、中央财经大学“801经济学”等考试科目来说,难度差不多。
考虑到地缘因素,东北财经大学相对竞争没那么激烈。
2013年东北财经大学会计学院436资产评估专业基础[专业硕士]考研真题及详解一、单项选择题(下列每小题的备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。
请将你选定的答案字母填入题后的括号中。
本类题共10个小题,每小题1分,共10分。
多选、错选、不选均不得分)1.会计的基本职能是()。
A.反映与分析B.反映与监督C.反映与核算D.控制与监督【答案】B【解析】会计的职能是会计固有的功能,是会计本质的体现。
会计的职能是指会计在经济管理中所具有的职能,包括财务会计和管理会计在内的现代会计具有以下五项职能:①反映经济活动;②控制经济活动;③评价经营业绩;④参与经济决策(提供决策支持);⑤预测经营前景。
其中,反映和监督两项是最基本职能。
2.确定会计核算空间范围的前提条件是()。
A.会计主体B.持续经营C.会计分期D.货币计量【答案】A【解析】会计主体是指会计工作为之服务的特定单位或组织,它确定了会计核算的空间范围。
3.某会计人员根据记账凭证过账时,误将1500元记为15000元,而记账凭证无误,对此正确的更正方法是()。
A.划线更正法B.红字更正法C.补充登记法D.编制相反分录冲减【答案】A【解析】A项,在结账前发现账簿记录有文字或数字错误,而记账凭证没有错误,采用划线更正法。
B项,记账后在当年内发现记账凭证所记的会计账户错误,或者会计账户无误而所记金额大于应记金额,从而引起记账错误,采用红字更正法。
C项,记账后发现记账凭证填写的会计账户无误,只是所记金额小于应记金额时,采用补充登记法。
4.已知某种证券的β系数等于1,则表明该证券()。
A.投资风险低于金融市场上所有证券的平均风险B.投资风险等于金融市场上所有证券的平均风险C.投资风险大于金融市场上所有证券的平均风险D.投资风险等于零【答案】B【解析】β系数反映的是一种证券或一个投资证券组合相对于市场组合的表现情况,体现了特定资产的价格对整体经济波动的敏感性。
β=1,表示该单项资产的风险收益率与市场组合平均风险收益率呈同比例变化,其风险情况与市场投资组合的风险情况一致。
2014年东北财经大学公共管理学院806公共管理(二)考研真题及详解考试科目:公共管理(二)一、概念题(每题3分,共30分)1.专门业务培训2.确定型决策3.突发性公共危机管理4.行政领导5.公共组织的变革6.战术决策7.公共规制8.民主行政典范9.零基预算10.经营性国有资产收益二、简答题(每题10分,共50分)1.简述我国财政补贴的主要范围。
2.简述公共组织设计的基本内容。
3.简述公共决策的程序。
4.简述在治理理论推动下,西方国家采取的公共行政体制改革措施。
5.简述公共部门绩效评估中用户满意原则的要求。
三、论述题(第1、2题每题15分,第三题20分,共50分)1.结合我国政府采购体制的改革,谈谈你对公共管理市场化的认识。
2.在我国构建和谐社会的过程中,为什么要多元主体参与公共管理?3.论述如何调整国家、社会、市场的边界和关系,以实现三者之间的协调与平衡。
四、案例分析题(共20分)民众对铁路改革的期望很多时候充满矛盾,既欢呼“市场化”的改革方向,又不希望票价上涨。
在不少人的想象中,一搞市场化竞争,铁路买票不再难,服务态度也会好起来,但票价不能涨。
人们容易忽略的一个事实是,中国的铁路运输价格是由国家发改委决定的,为了保障大众的出行,从1996年以来,中国铁路的客运票价就没有上涨过。
如同北京的地铁票价长期维持在2元的全网运行价格,其中具有很大的公益成分。
按照市场的逻辑,企业没有义务亏损以满足大众的出行需求,它完全可以在春运等运输紧张的情况下,抬高票价,去建设一些赢利性好的线路,路线差的公益性强的没有好处就不建设,今后的运营也可能亏本,也需要进一步的财政补贴。
原来铁道部以政治为考量的运营方式虽然不计成本,但在某种意义上,必须兼顾社会公益。
市场化后,这一块如何解决成了另一个重大问题。
在一家人气颇旺的铁路论坛里,最火的帖子,除了希望几年内薪金能达到甚至超过电力、银行等垄断行业外,还有多条希望上级能够帮助铁路子弟解决工作问题的帖子。
2013年东北财经大学管理学(813)真题(回忆版)一、概念题(每题3分)1、行为科学2、期望值3、虚拟组织4、授权5、纵向一体化6、反馈控制7、协同作用8、决策树9、价值链10、目标管理二、简答题(每题10分)1、组织控制是怎样通过对人的控制实现的;2、随着可续发展的不断推进,中国企业愈加重视,请简要分析一下社会义务和社会责任的差异;3、简述德尔菲决策法的过程;4、简述德鲁克的“五项主要习惯”(版主注:德鲁克的“五项主要习惯”是领导特质论的主要流派);5、对组织外部环境PESTIN包含的内容。
三、论述题(1、2各15分,3题20分)1、分析组织设计在综合激励模式的内在激励的作用2、试论述霍夫斯坦模型四要素对组织活动的影响;3、卢森斯等人如何对有效管理者和成功管理者进行研究的,有哪些结论,而又有那些局限性?四、案例分析(每问10分)华为的组织模式变革——材料见华为2011年报关键词:华为三大业务集团、任正非、“轮值CEO制度”、华为的组织结构1、根据材料画出华为的组织结构图,并说明该组织模式的特点;2、华为组织结构变革的原因有哪些,满足了什么样的需要?东北财经大学2012年考研管理学真题试卷B一、概念题(每个3分,共30分)愿景效果前馈控制非程序化决策工作丰富化波士顿矩阵直线制结构使命型文化横向一体化市场渗透二、简答题(每个10分,共50分)1.成功管理者与有效管理者的差异。
2.网络计划法的优化思想有哪些?3.简述经理角色学派的有关决策类角色内涵。
4.彼得圣士倡导的学习型组织有哪些典型特点?5.控股型结构有哪些特点?三、论述题(1、2题各15分,3题20分)1.请依据过程性激励理论提出十条重要的管理建议。
2.著名的管理学家迈克尔波特认为战略是可以设计出来的,另一位管理学家明茨伯格认为战略不是设计出来的,而是在不断的实践过程中演化出来的。
试对两人的的观点进行分析。
3.菲特勒的领导权变理论如何对领导方式和领导情景进行区分,试述这种理论的科学性和不足之处。
十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台2013年东北财经大学社会学专业社会学研究方法(代码806)考研真题及详解东北财经大学2013年招收硕士研究生入学考试社会学研究方法试题一、名词解释(每题5分,共30分)1.社会事实范式2.复本信度3.定类侧量(nominal measurement)4.交互作用效应5.前测与后测6.(概念的)操作化(operationalization)二、简答题(每题10分,共40分)1.举例说明什么是社会学中的人文主义方法论。
2.简述文献研究的优点和缺点。
3.检验测量工具的标准有哪两个?它们之间是什么关系?4.简要分析社会研究的三个基本特征。
十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台三、论述题(每题25分,共50分)1.试分析论述社会学研究中的后实证主义思潮。
2.试举例论述理论建构的过程。
四、应用设计题(30分)某城市有210所中学,某研究者要在这210所中学中抽取525名学生进行调查。
这210所中学中,重点中学21所,一般中学147所,较差中学42所。
假设各学校学生数规模大体相当,每班学生人数约50人左右。
请按要求设计下列问题:1.请为该研究者设计一个合适的抽样方案(说明具体的抽样方法与步骤),并说明你这样设计的理由是什么。
2.如果这项研究中需要测量“中学生社会化”状况和“中学生荣辱观”状况,请将这2个概念设计成在问卷中可以测量的具体问题(每个概念至少设计4个具体问题)。
参考答案:一、名词解释(每题5分,共30分)1.社会事实范式十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台答:社会事实范式(结构功能学派、冲突学派、新马克思主义学派)以迪尔凯姆的方法论思想和现代的结构功能理论为代表,发展了孔德的实证主义,强调社会现象的客观性,认为社会现象是客观的事实,它们不能还原为个人的事实。
强调对宏观的社会结构、社会制度、文化规范进行研究,在社会结构层次和文化层次探讨社会的本质属性。
2.复本信度答:如果一套测量可以有两个以上的副本,则可以根据同一群研究对象同时接受这两个复本测量所得的分数来计算其相关系数,就是复本信度。
2013年东北财经大学806社会学研究方法考研真题
东北财经大学
2013年招收硕士研究生入学考试试题
考试科目:社会学研究方法
一、名词解释(每题5分,共30分)
1.社会事实范式
2.复本信度
3.定类侧量(nominal measurement)
4.交互作用效应
5.前测与后测
6.(概念的)操作化(operationalization)
二、简答题(每题10分,共40分)
1.举例说明什么是社会学中的人文主义方法论。
2.简述文献研究的优点和缺点。
3.检验测量工具的标准有哪两个?它们之间是什么关系?
4.简要分析社会研究的三个基本特征。
三、论述题(每题25分,共50分)
1.试分析论述社会学研究中的后实证主义思潮。
2.试举例论述理论建构的过程。
四、应用设计题(30分)
某城市有210所中学,某研究者要在这210所中学中抽取525名学生进行调查。
这210所中学中,重点中学21所,一般中学147所,较差中学42所。
假设各学校学生数规模大体相当,每班学生人数约50人左右。
请按要求设计下列问题:
1.请为该研究者设计一个合适的抽样方案(说明具体的抽样方法与步骤),并说明你这样设计的理由是什么。
2.如果这项研究中需要测量“中学生社会化”状况和“中学生荣辱观”状况,请将这2个概念设计成在问卷中可以测量的具体问题(每个概念至少设计4个具体问题)。
东北财经大学2001年攻读硕士学位研究生西方经济学试题(一)一、判断正误并指出理由(每题3分,共30分)1、政府对某一竞争性企业中的某一消费者征消费税,每一单位商品征税5美分。
供求曲线都有弹性,所以供给曲线整体向左移动,市场价格提高5美分。
2、如果咖啡伴侣价格上升了,那么咖啡的需求量减少了。
3、当消费者所购买的所有物品的边际效用完全相等时其效用最大。
4、卡伦每天工作8小时,每天睡觉8小时,她剩余的8小时游泳和看电视。
如果我们忽略她工作和睡觉的时间,他的时间约束显示是她花在游泳和看电视上的时间的不同组合。
5、在零售店里,每一个店都有某些市场势力,但他们都能获得其活动的经济利润。
6、竞争性产业的原则,对于向上倾斜的、水平的和向下倾斜的曲线都是成立的。
7、购买居民住宅是一项较大的消费行为。
8、GDP与GNP中都包括国人在国内创造的最终产品与劳务。
9、政府干预经济的目的是平抑经济周期。
10、边际消费倾向与平均消费倾向都是小于1的数。
二、简述题(每题5分,共30分)1、规模报酬递减与边际报酬递减的区别。
2、卡特尔必然解体。
3、为什么会产生逆向选择。
4、当产品市场为完全竞争时,劳动的需求曲线是什么?5、影响经济增长的因素有哪些?6、试述凯恩斯理论与古典理论对总供给曲线的描述。
三、计算题(每题5分,共10分)1、一家香蕉牌计算机公司的生产固定成本为100000美元,而每一单位的劳动成本为600美元,原料和燃料成本为400美元。
在3000元的价格下,消费者不会购买该公司的任何香蕉牌计算机。
但是价格每下降10美元,该公司的计算机销售量就会增加1000单位。
计算香蕉牌计算机公司的边际成本和边际收益,并确定它的垄断价格和产量。
2、已知:,,,,若,计算均衡国民收入及政府支出乘数。
若,新的均衡收入和政府支出乘数为多少?四、论述题(每个15分,共30分)1、公共品如何导致了市场失效?2、在四部门经济中,哪些因素能使总支出线平行移动?哪些因素能使其旋转移动从而达到宏观调控的目标。
社科院社会学考研10年真题2013年硕⼠⽣⼊学考试业务课试题系名称:中国社会科学院研究⽣院社会学系专业名称:社会学考试科⽬名称:社会学研究⽅法⼀、名词解释(每题7分,共35分)1. 样本分布2. 双重释义3. 配对样本4. 职业声望5. ⾏动研究⼆、简答题(每题15分,共45分)1. 如何选择定性研究的地点和研究对象?2. ⼀项⼤型抽样问卷调查正式启动前,研究者通常会进⾏试调查。
请简述试调查的主要⽬的和主要内容。
3. 泊松分布有什么特征?对应⽤研究有什么影响?三、论述题(每题35分,共70分)1. 试论定量研究中的研究假设。
2. 为治理交通拥堵状况,某市政府打算出台机动车单双号限⾏的措施。
为此,在市民中开展抽样调查征询意见。
如果调查结果出现60%以上的市民⽀持这⼀措施的情况,限⾏政策将施⾏;如果⽀持率不⾜60%,则将暂不出台限⾏措施。
请你根据这⼀情景回答以下问题:1)这⼀调查的⽬标总体和调查总体是什么?该如何操作界定?2)如果希望抽样误差不要超过2%,在95%置信区间下,简单随机抽样的样本量该是多少?并写明计算过程。
3)你认为应该采⽤什么样的访问⽅式去实施调查?采⽤这种(些)⽅式要注意哪些问题?2013年硕⼠⽣⼊学考试业务课试题系名称:中国社会科学院研究⽣院社会学系专业名称:社会学考试科⽬名称:社会理论⼀、名词解释(每题7分,共35分)1. 理想型(ideal type)2. 异化劳动3. 社会运动4. 交易成本5. 风险社会(risk society)⼆、简答题(每题15分,共45分)1. 简析建构主义及其在社会学研究中的意义。
2. 简要⽐较帕森斯的“⼀般理论”(general theory)和默顿的“中程理论”(middle-range theory)这两种理论建构策略。
3. 简要对⽐分析全球化与本⼟化。
三、论述题(每题35分,共70分)1. 费孝通认为中国传统思想⾥没有(西⽅)个⼈主义和与之相对的团体观念,⽽只有“⾃我主义”和与之相关的“富于伸缩性的⽹络”或“社会圈⼦”(《乡⼟中国》)。
2013年东北财经大学社会学专业社会学研究方法(代码806)考研真题及详解东北财经大学2013年招收硕士研究生入学考试社会学研究方法试题专业名称:社会学科目名称:社会学研究方法科目代码:806一、名词解释(每题5分,共30分)1.社会事实范式答:社会事实范式(结构功能学派、冲突学派、新马克思主义学派)以迪尔凯姆的方法论思想和现代的结构功能理论为代表,发展了孔德的实证主义,强调社会现象的客观性,认为社会现象是客观的事实,它们不能还原为个人的事实。
强调对宏观的社会结构、社会制度、文化规范进行研究,在社会结构层次和文化层次探讨社会的本质属性。
2.复本信度答:如果一套测量可以有两个以上的副本,则可以根据同一群研究对象同时接受这两个复本测量所得的分数来计算其相关系数,就是复本信度。
3.定类侧量(nominal measurement)答:定类测量又称类别测量或定名测量,它是测量层次中最低的一种。
定类测量在本质上是一种分类体系,即根据研究对象的不同属性或特征加以区分,标以不同的名称或符号,确定其类别。
数学特征上可以用等于或不等于来描述。
4.交互作用效应答:交互作用效应是指实验刺激(自变量)的影响(用E表示),外部因素的影响(U)与前测干扰影响(P)三者之间相互作用所产生的影响。
5.前测与后测答:在一项实验设计中,通常需要对因变量(或结果变量)进行前后两次相同的测量。
第一次在给予实验刺激之前,称为前测;第二次则在给予实验刺激之后,称为后测。
研究者通过比较前测和后测的结果,来衡量因变量在被给予实验刺激前后所发生的变化,反映实验刺激(自变量)对因变量所产生的影响。
6.(概念的)操作化(operationalization)答:操作化是指在社会调查研究中,将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程。
它是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。
操作化的主要作用是制定概念的抽象定义和操作定义,并将理论概念具体化为可观测的变量和指标,然后用变量语言重新表述理论假设,并用具体的指标(或变量)建立研究假设。
2013年东北财经大学社会学专业社会学(代码613)考研真题及详解东北财经大学2013年招收硕士研究生入学考试试题社会学试卷一、解释概念(每小题6分,共30分)1.公民社会2.托马斯的“情境定义”3.结构论4.内在控制5.常人方法学二、简答题(每小题10分,共40分)1.简述社会关系与社会行动的关系。
2.简析社会网络的功能。
3.简述社会政策的实质。
4.简述帕累托的“精英循环理论”。
三、论述题(每小题20分,共40分)1.试述社会唯实论和社会唯名论。
2.参照依附理论,试论不发达国家的现代化过程。
四、综合题(每小题20分,共40分)1.什么是祭祀组织?联系转型社会的实际,谈谈中国慈善组织的基本特征、功能及其存在的主要问题,并针对问题提出合理化建议。
2.人口问题的实质是什么?针对当前中国人口的基本问题,结合国情,谈谈解决人口问题途径。
参考答案:东北财经大学2013年招收硕士研究生入学考试试题社会学试卷一、解释概念(每小题6分,共30分)1.公民社会答:公民社会论主张一个介于个人与国家之间的相对独立的社会领域的存在,认为这个领域的存在有其内在的价值,并在保障公民自由和权利、提供社会福利、促进社会团结、推动社会自治等方面发挥着重要作用。
这个社会领域就是公民社会。
2.托马斯的“情境定义”答:托马斯认为,人们在自觉的行动之前总有一个审视和考虑阶段,即要对他所面对的情景做出解释,赋予这一既定情境以意义,他称此为“情境定义”。
3.结构论答:布劳宏观结构论的社会交换主要思想包括:①宏观结构是由若干群体组成的结构,它的分析单位不是个人,而是群体。
群体之间的交往与个人之间的交往就其基本过程而言是一致的。
②在宏观结构中,人与人的交往多数情况下是间接的,成本与报酬的联系往往是远距离的。
所以,它需要某种机制来传递人与人之间的关系结构。
布劳认为,共同价值为宏观结构中复杂的间接交换提供了一套共有的标准,使参与的各方能以同样的情景定义进行交换。
东北财经大学807计算机综合历年考研真题答案汇编最新资料,WORD格式,可编辑修改!目录说明:东北财经大学2012年之前参加全国统考408计算机学科专业基础综合,2013年开始自主命题,科目改为809计算机综合,2015年科目代码改为807。
为帮助考生全面复习,特提供2009~2012年408计算机学科专业基础综合真题及详解。
第一部分东北财经大学807计算机综合历年考研真题汇编2014年东北财经大学809计算机综合考研真题2013年东北财经大学809计算机综合考研真题第二部分全国硕士研究生入学统一考试408计算机学科专业基础综合历年真题及详解2012年全国硕士研究生入学统一考试408计算机学科专业基础综合真题一、单项选择题:l~40小题。
每小题2分,共80分。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.求整数n(n≥0)阶乘的算法如下,其时间复杂度是()。
n)A.O(log2B.0(n)n)C.O(nlog2D.O(n2)2.已知操作符包括‘+’、‘-’、‘*’、‘/’、‘(’和‘)’。
将中缀表达式a+b-a*((c+d)/e-f)+g转换为等价的后缀表达式ab+acd+e/f-*-g+时,用栈来存放暂时还不能确定运算次序的操作符。
若栈初始时为空,则转换过程中同时保存在栈中的操作符的最大个数是()。
A.5B.7C.8D.113.若一棵二叉树的前序遍历序列为a,e,b,d,c,后序遍历序列为b,c,d,e,a,则根结点的孩子结点()。
A.只有eB.有e、bC.有e、cD.无法确定4.若平衡二叉树的高度为6,且所有非叶结点的平衡因子均为1,则该平衡二叉树的结点总数为()。
A.12B.20C.32D.335.对有2个顶点e条边且使用邻接表存储的有向图进行广度优先遍历,其算法时间复杂度是()。
A.0(n)B.0(e)C.O(n+e)D.O(n×e)6.若用邻接矩阵存储有向图,矩阵中主对角线以下的元素均为零,则关于该图拓扑序列的结论是()。
2013年东北财经大学806社会学研究方法考研真题及详解
东北财经大学2013年招收硕士研究生入学考试社会学研究方法试题
一、名词解释(每题5分,共30分)
1.社会事实范式
2.复本信度
3.定类侧量(nominal measurement)
4.交互作用效应
5.前测与后测
6.(概念的)操作化(operationalization)
二、简答题(每题10分,共40分)
1.举例说明什么是社会学中的人文主义方法论。
2.简述文献研究的优点和缺点。
3.检验测量工具的标准有哪两个?它们之间是什么关系?
4.简要分析社会研究的三个基本特征。
三、论述题(每题25分,共50分)
1.试分析论述社会学研究中的后实证主义思潮。
2.试举例论述理论建构的过程。
四、应用设计题(30分)
某城市有210所中学,某研究者要在这210所中学中抽取525名学生进行调查。
这210所中学中,重点中学21所,一般中学147所,较差中学42所。
假设各学校学生数规模大体相当,每班学生人数约50人左右。
请按要求设计下列问题:
1.请为该研究者设计一个合适的抽样方案(说明具体的抽样方法与步骤),并说明你这样设计的理由是什么。
2.如果这项研究中需要测量“中学生社会化”状况和“中学生荣辱观”状况,请将这2个概念设计成在问卷中可以测量的具体问题(每个概念至少设计4个具体问题)。
参考答案
一、名词解释(每题5分,共30分)
1.社会事实范式
答:社会事实范式(结构功能学派、冲突学派、新马克思主义学派)以迪尔凯姆的方法论思想和现代的结构功能理论为代表,发展了孔德的实证主义,强调社会现象的客观性,认为社会现象是客观的事实,它们不能还原为个人的事实。
强调对宏观的社会结构、社会制度、文化规范进行研究,在社会结构层次和文化层次探讨社会的本质属性。
2.复本信度
答:如果一套测量可以有两个以上的副本,则可以根据同一群研究对象同时接受这两个复本测量所得的分数来计算其相关系数,就是复本信度。
3.定类侧量(nominal measurement)
答:定类测量又称类别测量或定名测量,它是测量层次中最低的一种。
定类测量在本质上是一种分类体系,即根据研究对象的不同属性或特征加以区分,标以不同的名称或符号,确定其类别。
数学特征上可以用等于或不等于来描述。
4.交互作用效应
答:交互作用效应是指实验刺激(自变量)的影响(用E表示),外部因素的影响(U)与前测干扰影响(P)三者之间相互作用所产生的影响。
5.前测与后测
答:在一项实验设计中,通常需要对因变量(或结果变量)进行前后两次相同的测量。
第一次在给予实验刺激之前,称为前测;第二次则在给予实验刺激之后,称为后测。
研究者通过比较前测和后测的结果,来衡量因变量在被给予实验刺激前后所发生的变化,反映实验刺激(自变量)对因变量所产生的影响。
6.(概念的)操作化(operationalization)
答:操作化是指在社会调查研究中,将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程。
它是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。
操作化的主要作用是制定概念的抽象定义和操作定义,并将理论概念具体化为可观测的变量和指标,然后用变量语言重新表述理论假设,并用具体的指标(或变量)建立研究假设。
操作化过程主要包括澄清与界定概念和发展测量指标两个方面的工作。
二、简答题(每题10分,共40分)
1.举例说明什么是社会学中的人文主义方法论。
答:人文主义的方法论则认为,研究社会现象和人们的社会行为时,需要充分考虑到人的特殊性,考虑到社会现象与自然现象之间的差别,要发挥研究者在研究过程中的主观性。
人文主义最适合于对复杂现象作探索性研究,特别是在这些现象不太为人所知的时候。
在研究方式上,定性研究是人文主义方法论的典型特征。
人文主义方法论特点主要表现为:
(1)运用人文主义方法论的研究者,经常地采用实地研究的方式,以及定性的文献研究方式,以凸显研究过程的特殊性、深入性、主观性。
在研究的思路和策略上更多地依赖于研究者的主观体验和感悟,方法上更多地依靠研究者的参与和对情景的分析。
在费孝通先生的《乡土中国》中,明显采用了人文主义的研究方法,深入社区,通过访谈并结合自我的所思所感,撰写调查报告。
(2)从本体论上看,定性研究范式假定人类行为是一种有意义的行动,它可以通过人的意识和情感作用来完成一切认知。
同时,人的行动也是社会取向的,“我”毕竟要走向“他
人”。
因此,人不仅通过自我来追求意义,同时也必须通过他人来赋予世界意义。
在费孝通先生的《乡土中国》中,被调查的内容不仅包括数据资料,同样包括被调查者的个人观点和思想感悟。
人文主义更突出将人看作是有思想的对象。
(3)从认识论上看,它强调知识的形成和发展并非只受知识内在理性原则的限制或是纯粹由理性推论而来,它是由主体的意识作用在日常生活世界不断与其他的人或事物的接触中,来建立可供沟通的知识。
即知识的形成是经由“协商”的过程而来。
因此,人们应从相互主体的立场,交换彼此的观点,并用来诠释行为的意义,进而建立日常生活中共识的规则或知识。
2.简述文献研究的优点和缺点。
答:(1)文献研究的优点
①无反应性。
文献研究不会打扰研究对象,也不会对这些研究对象发生影响。
由于各种形式的文献研究都不需要直接同人打交道,而只是利用和分析那些业已存在的文字材料、数据资料以及其他形式的信息材料。
因此文献研究在保障资料客观性方面有其他方法所不具有的优势.
②费用低,省钱省时。
一个社会研究者总可以在没有足够的经费、时间和人力的情况下,采用内容分析的方法开展研究。
因为它既不需要大批的调查员,也不需要特定的设备和仪器,研究者独自一人就可以进行,只要相应的文献资料可以查阅和收集到。
③可以研究那些无法接触的研究对象。
特别是,我们在研究某一历史时期中的人们或事件,要采用其他的社会研究方法,比如调查、实验、参与观察等,显然都不可能。
而文献研究却可以帮我们达到这一目的,只要我们能找到足够的与这些人们或事件有关的文献材
料。
④适于作纵贯分析。
由于调查、实验、观察等方法所研究的都是现时的情景,因而往往难以用来进行纵贯研究或趋势研究。
文献研究在这方面则有着它特别的优势。
随着时间的流逝,各个不同历史时期的社会现象和社会生活,或多或少总会以各种不同的文献形式记录和描述下来。
⑤保险系数相对比较大。
假如研究者进行一项调查,或进行一项实验时,由于设计不周密或准备不充分,导致结果不理想。
那么,如果他重做一遍,则要花费双倍的时间和经费。
而如果一项实地研究做坏了,要重做一遍也许根本就不可能。
因为你所研究的事件和环境已经改变,或者已不复存在了。
但在内容分析中,弥补过失比其他研究要容易得多。
你只需对你所用的资料重新进行编码或进行统计处理,而不用一切都从头开始。
(2)文献研究的缺点
①许多文献的质量往往难以保证。
无论是个人的日记、信件,还是报纸上的各种报道文章甚至官方的统计资料,都常常隐含着由个人的偏见、作者的主观意图以及形成文献过程中的客观限制所形成的各种偏误,从而影响到文献资料的准确性、全面性和客观性,影响到文献资料的质量。
②有的资料是不易获得的。
由于许多文献都不是公开的和可以随意获得的,因此对于某些特定的社会研究来说,往往很难得到足够的文献资料。
比如说,个人的日记、私人的信件往往属于个人的隐秘,一般不会公布于众。
此外,某些政府机构和社会组织的文件、决议、记录、统计数字等等,也常常属于这些机构和组织的内部机密,研究人员通常很难得到。
③许多文献资料由于缺乏标准化的形式,因而难以编码和分析。
许多文献特别是个人文献,却不具备这种标准的形式。
它们的撰写目的不同,内容或对象不同,长度、语言等表。