2011-2012(1)工作总结doc

襄城县2011年无职党员设岗定责工作总结及2012年工作安排2011年，襄城县在基层党建工作中，着力抓好无职党员“设岗定责”的规范和深化，把设岗定责工作不断推向新水平，为全县无职党员搭建了发挥主体作用的新平台。

全县441个行政村、70多个机关事业单位和“两新”组织共对15545名无职党员进行了设岗定责，有效解决了无职党员“教育管理缺抓手、发挥作用缺平台、先进性体现缺渠道”的难题。

一是延伸范围，深化内涵。

为使不同类型的党员都能找到发挥作用的角色，有用武之地，我们在认真总结近年来农村无职党员设岗定责工作成功经验的基础上，研究制定了《关于规范完善全县无职党员设岗定责工作的意见》，将无职党员设岗定责工作由农村基层党组织进一步向政府职能部门、学校、医院、“两新”组织等企事业单位的无职党员延伸，通过因人设岗、以岗定责，使每一个无职党员“有岗有责、有位有为”，充分发挥先锋模范作用，真正做到了“一个岗位一个亮点、一名党员一面旗帜”。

二是严格程序，规范运作。

工作中，我们严格按照科学设岗、个人报岗、组织定岗、公示明岗、引导履岗、考核评岗等六个环节组织实施。

定期组织党员和群众对无职党员履岗情况进行评议，对履行职责好的通报表彰，一般的帮助提高，对不履行岗位职责的，按照民主评议党员的要求，给予组织处置，真正达到有职有责，充分发挥先锋模范作用。

三是注重创新，突出特色。

全县各乡（镇）、各单位紧密结合实际，科学设置工作岗位，并有针对性的择优配岗，力争使每一位上岗党员经过努力都能完成岗位任务。

同时，采取一岗一职、一岗多职、多岗一职等方式，确保了具备履岗能力的党员都有适合的岗位，极大地调动了无职党员的积极性，发挥应有作用。

四是加强管理，务求实效。

我们认真研究推动工作的办法措施，重点抓好无职党员的教育管理，强化岗位职责，细化目标任务，定期督促指导和考核评议，引导广大无职党员积极履岗、正确履岗。

同时，制定了无职党员“设岗定责”工作《例会制度》、《定期观摩制度》、《考评制度》等制度机制，实行一周一督导、半月一例会、一月一观摩、半年一考评、全年一总评，进一步规范深化了无职党员“设岗定责”工作。

2011-2012学年第一学期班主任工作总结今年9月，本人成为11工艺（2）班班主任，在校学生科、保卫科的指导与帮助下，圆满完成了本学期的班级管理工作。

总结起来，这学期主要开展了以下几个方面的工作：一、完善班级管理规章制度“无规矩，不成方圆。

”开学初，根据我校学生管理工作的相关制度和细则，在充分总结09工艺班管理经验的基础上，本人结合军训以来班级学生特点，初步制定了班级的日常管理规章制度。

班级的日常管理规章制度将学生的德育成绩与学校“三项评比”紧密结合,目标责任化，赏罚分明，做到班级事务事事有法可依，有章可循。

二、培养班干部开学初，通过班主任任命、自我推荐的方式，产生了班级的首支班干部队伍。

班主任对班干部的工作职责进行了明确的划分，目标责任细分到个人，并宣布了班干部的考核办法。

班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。

此外，要求班干部根据学校学生科每周的工作安排，负责组织主题班会，从而有力提高学生干部的工作能力。

三、严格班级常规管理一方面，定期召开班干部会议，了解班干部工作执行情况，听听同学们对班级的建议和意见；另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查，比如检查自修纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。

经过全体班干部认真管理和全班同学的共同努力，在本学期班级每周的“三项评比”都拿到了流动红旗，其中早操评比多次还取得了第一名的好成绩。

四、丰富学生的课余文化生活为丰富学生的课余文化生活，本人积极组织和鼓励班级同学参加了校内外各种比赛和文体活动，并取得了许多优异的成绩。

在学校的组织的广播操比赛中获得二等奖，校运会中获得体育道德风尚奖。

许多班干部还带头参加了校文化艺术节的才艺秀比赛、棋艺比赛和文化艺术节闭幕式晚会表演，很好地带动了班级的学习和竞争风气。

此外，陈肖、吴沙田、黎福定同学还积极参加了第四届厦门市中职生创业设计大赛，他们大胆创新、拼搏进取，获得了市二等奖的好成绩。

2011年上半年护理部工作总结2011年上半年护理部在院领导的领导下，结合医院“狠抓学科建设，争创三甲医院，体现公益性质，推进持续发展”的工作思路，深化“以病人为中心”的服务理念，紧紧围绕“改革护理模式，履行护理职责，提供优质服务，提高护理水平”的工作宗旨，努力开展工作。

现将半年来的工作总结如下。

一、全力推进以病人为中心的“创建优质护理服务示范工程”活动（一）制定标准、培训标准，理解掌握标准，进一步强化护士对优质护理服务示范工程活动的理解1、根据晋卫医政[2011] 35 号《2011年推广优质护理服务工作方案》的通知》精神，护理部制定了切合我院实际的推广优质护理服务工作方案和工作计划。

并将山西省《医院实施优质护理服务考核评价细则》纳入2011年绩效考核评价标准。

2、3次派出33名护理管理者外出参观学习，返院后对全院护士进行了“解读优质护理服务示范工程评价标准”、“优秀责任护士培训”等专题培训，使全院护士更加深刻理解优质护理服务内涵。

3、5月份举办了优质护理服务相关知识竞赛活动，全院有24个科室组成22个代表队参加了此次竞赛活动。

通过该项活动，进一步强化了护理人员对开展优质护理服务示范工程活动意义的理解与专业知识的掌握，使护理人员在开展优质护理服务过程中，能把握工作实质，突出重点内容，注重工作实效，充分发挥护理工作在保障患者安全，促进患者康复等方面的重要作用。

（二）重点落实好五项工作1、深化病房小组责任制工作模式。

修订各岗位各班护士资质能力要求及工作职责，指导科室根据护士层级、能力合理分组，将危重患者分配给年资高、能力强的护士负责，体现能级对应。

2、全面落实护理职责。

（1）制定责任护士考核细则，使责任护士对自己的工作内容、应尽的职责有更深刻的理解，引导责任护士对分管的病人全面履行观察病情、治疗护理、基础护理、健康指导职责。

（2）根据科室特点对护理床头交接班的重点、时间要求、内容、流程等进行规范。

2011年度房务前厅部工作总结2011年是忙碌的一年，也是收获颇丰的一年，我们见证了虹溪谷温泉假日酒店的每一步成长，在这一年里有我们的丰功伟绩，但也有做的不足的地方，现对本年度前厅部工作进行总结，具体如下：一、日常管理：1、完成员工招聘及岗位培训工作。

从8月5日第一批员工入职至10月24日酒店开业，短短两个半月时间内完成了员工招聘、培训工作，并快速进入营业状态。

2、规范各部门、各岗位的服务用语，提高对客服务质量。

由于前厅部为门面部门，给客人的第一印象直接影响客人对酒店的评价，部门一直以来重视对员工礼仪礼貌及标准服务用语的培训，在过去的半年中，未因服务引起过任何客人投诉，凡事贵在坚持，前厅部将继续加大培训、督导、检查方面的力度。

3、加大技能培训力度，提高对客服务标准。

从9月下旬西软系统培训至11月23日短短两个月时间内，完成了西软系统操作培训及华盛系统培训，并于11月23日配合工程部顺利完成华盛软件与西软软件的切换工作，在此期间未因系统原因引起过客人投诉，前厅部将继续加大对员工岗位技能的培训力度，以保证工作效率，提高对客服务标准。

4、完成部门营业物品采购工作。

在酒店开业之前，完成所有营业使用印刷品、营业单据、办公设备、营业设备的采购工作。

5、完成工程问题自检及上报。

在营业初期，对部门各营业区域存在的工程问题进行汇总、上报，并跟进解决进度，以保证达到营业状态。

同时多次配合集团工程部对一区大堂前厅部功能区域的规划提出可行性建议。

6、完成固定资产盘点，做好资产管理。

前厅部坚持每月进行固定资产部门自盘，并配合财务部完成年度固定资产盘点工作，无任何差异。

7、完成节日装饰，增加节日气氛。

在圣诞节前，根据营业区域特点，采购圣诞物品，并对2#及3#楼及接待台进行装饰布置，并对总机及前台接听电话标准进行更改，增加了酒店整体的节日气氛，在圣诞节结束后又将所有圣诞装饰物品回收，返还酒店一级库。

8、管理酒店各部门电话权限，进一步控制成本。

东官小学数学教研组工作总结(2011----2012第一学期)一学期来，在教委的领导下，学校教导处的精心安排下，我校教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。

我组全体教师以整体推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度，采取课题牵动策略。

以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。

现就以下几方面总结如下：一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。

1、再次组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。

2、创设教师间互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。

3、加大对青年教师的培训力度，鼓励青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

同时为青年教师成长搭建平台，我组数学教师积极参加校内数学教学观摩，不仅锻炼提升了执教者自己，同时也为全组数学教师提供了更多的学习探讨交流的机会，真所谓大家“走进新课程，研究也应用新课程，并伴随着新课程一起成长！”4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学，老师们都能自制教学课件，熟练操作。

同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。

并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。

二、加强常规管理，优化课堂教学，扎实搞好培优辅差工作。

本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学“六认真”的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行课程计划，各教师应从素质教育的高度把安排到的课上好。

三口中心学校2011---2012年第一学期学校工作总结本学期，我校在区教育局和三口镇政府的正确领导和关心支持下，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“质量立校、人才强校、教研兴校、和谐建校”的思想，团结协作，开拓创新，强化教育教学管理，深化教育教学改革，扎实推进教育教学工作，办好人民满意的教育，圆满的完成了各项工作任务。

现将一学期的主要工作总结如下：一、德育为首，育人为本，树立良好的学校形象。

1、每周一例会组织教师政治业务学习，把国家方针政策及时传达给每一个教师，切实做好全体师生员工的思想道德工作，学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规，依法治校、依法从教。

2、加强行为规范教育。

贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等德育的基础性工作，注重养成教育过程，每天早晨各班值日生都在主动、积极地清扫校园，认真完成每天的两操活动。

3、全力打造德育工作队伍，通过理论学习、2011年12月14日与汤口中学联合举办班主任工作论谈等活动，不断加强班主任队伍建设。

扎实开展“文明班级”评选活动，办好黑板报、手抄报。

4、坚持学校、家庭与社会三结合，通过家长会、大家访等形式与学生家长建立经常性联系，及时交流情况，不但让家长了解到其子女在校的学习情况和行为习惯的养成情况，而且了解到学生在家庭的表现情况，因人制宜地指导家长正确地开展家庭教育，了解学生动向，认真听取家长对学校的意见和建议。

5、校务公开规范，进一步落实教育惠民政策。

认真贯彻执行《三口中心学校校务公开实施细则》，进一步规范校务公开的内容、形式，增强校务公开针对性、时效性，务求取得实效。

同时，充分发挥党支部、工会、教代会和家长、社会监督员的监督作用，积极推行民主监督与民主管理，促进学校规范化管理。

6、校站在对学生负责、对社会负责的政治高度，充分认识关爱农村留守儿童工作的重要性、紧迫性，实施“留守儿童关爱工程”，加强了对留守儿童的管理教育工作，使留守儿童把学校当成了自己的家。

泸州市龙马潭区中医医院医务科关于2011年医疗质量工作总结二0一一年，医务科根据《泸州市龙马潭区中医医院医务科二0一一年度工作计划》的工作安排，在院领导的领导下，本着质量第一、病人第一的理念，狠抓医疗制度规范化，深入学习和贯彻《中华人民共和国执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《病历书写基本规范》（2010版）、《中医病历书写基本规范》、《中医医院中医护理工作指南》、《中华人民共和国侵权责任法》、《四川省中医药条例》（2010版）、《中成药使用基本规范》（2010版）、《中药处方书写基本规范》（2010版）、卫生部《2011年全国抗菌药物临床应用专项整治活动方案》、《抗菌药物临床应用指导原则》等，依据进一步深化医药体制改革及做好“三好一满意”等有关文件精神，结合医院实际情况，采取切实可行的有效措施，加大医疗质量环节质控管理力度，注重医务人员素质培养和职业道德教育，进一步解放思想，更新观念，提高服务效率，有力促进医疗、教学与科研工作的提升，以《四川省中医医院等级评审标准》（2009版）、国家中医药管理局制定的《2010年二级中医医院管理年活动检查评估细则》为工作主干线，以充分发挥中医药特色与优势的关键性指标为工作重点，参照北京协和医院医务处的管理模式为医务科的工作方法，以“充分发挥中医药特色与优势”达到“以病人为中心”为工作目标，2011年的医疗质量管理取得了一定成绩，为了持续改进与提升2012年的医疗质量管理，现将有关医疗质量工作总结如下：一、医疗质量和医疗安全:医疗质量是医院生存和发展的根本问题，狠抓医疗质量管理、全面提高医疗服务质量是医务科的首要任务。

医疗质量提高和医疗安全工作，取得了明显的成效。

（一）基础医疗质量1、逐步完善落实医务管理制度医务科认真抓好医疗质量与安全各项制度落实，增强医疗质量安全责任意识。

逐步完善医疗质量安全管理制度，2011年10月19日全院医师例会讨论通过了《泸州市龙马潭区中医医院医师例会制度》、《泸州市龙马潭区中医医院2011年抗菌素合理使用奖惩管理制度》（修订版）、《泸州市龙马潭区中医医院2011年中药饮片使用奖惩管理制度》、《泸州市龙马潭区中医医院2011年临床路径奖惩管理制度》、《泸州市龙马潭区中医医院取消临床科主任值夜班，临床科主任上行政班，全面管理科室有关规定》等，以制度管人，以先进励后进。

双沟镇2011年工作总结和2012年工作思路一、2011年工作总结在区教体局的正确领导下，通过全镇教师的共同努力，圆满完成了上级布置的各项工作。

现总结如下：1、课堂教学改革继续走在全区前列，等10人被评为课堂教学改革先进个人，朱老师获全国说课一等奖，杨老师获省综合实践活动优质课。

2、教学质量进一步提高。

今年在区一中、两中招生计划人数减少的情况下，区二中以上过线人数占全区第三名。

全镇小学各科彻底消除了零及格、零优秀。

各校综合指数差距逐步缩小。

镇中学、镇中心小学被区教体局评为教育教学先进单位。

全区课改研讨会、品德与社会优质课教师选拔赛、初中远程教育工作暨“班班通”应用研讨会先后在我镇成功举办。

在第六届中小学基本功大练兵、大比武中，中学荣获区团体第一名。

3、在6月份召开的全区教科研成果表彰会上，镇中心学校教科研成果全区第二，、镇中心小学、镇中学分别居同类学校第一、二、五名，全镇共获得4块教科研成果先进单位奖牌。

4、师德建设成绩突出。

2011年10月被区教体局评为师德建设先进单位，小学教师赵丹被评为市满意教师，陈湾小学教师安向阳荣获区师德演讲一等奖。

5、中国教育学会书法教育专业委员会举行的第四届教师三笔字大赛和第八届全国学生书画大赛活动中，全镇共有22名教师和14名学生的作品获得一等奖，双中心小学被评为全国“书画教育先进单位”。

6、湖北省第四届“长江杯”农村小学生英语口语大赛活动中，镇中心小学同学获三年级组冠军，双南小学王振浩、周晨曦分别获得五、六年级组二等奖。

7、襄阳市首届中小学生电脑作品制作竞赛，镇中心小学吴炫池的电子报《新芽》获小学组第一名，另有11位同学的作品获二等奖，5位同学的作品获三等奖。

8、后勤工作成效显著。

中学超市被评为“襄阳市放心超市”、双南小学被评为“襄阳市绿色生态校园”；小学被评为“襄州区后勤保障先进单位”；中学食堂、小学食堂被评为“襄州区放心食堂”；中心小学、中心小学被评为“襄州区绿色生态校园”。

2011-2012学年度第一学期思品教学工作总结本学期，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，在几次公开课和日常教学中坚持使用“先学后教，当堂训练”的先进教学模式，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。

作为科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动，上好公开课，从其他老师的公开课中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

每节课努力保持最佳状态，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照《初中思想政治课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本，结合现实生活中的现象循循善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，我时刻根据学生的个性特点去引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。

通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地树立崇高远大的理想。

在工作中，我主要作好了以下几个方面：一、认真备课教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。

学生是教育的主体。

教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，既要备学生，又要备教法。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。

但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。

上课内容丰富，现实。

教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。

当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，以致影响教学效果。

我以后必须采取有利方法解决。

二、落实先进模式，提高教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学的轻松，学的愉快，培养学生多动口动手动脑的能力，尤其是去了永威学习之后，感受到永威课堂的高效，回来之后更是积极尝试，为提高每节课的进行效果，教学质量，我除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。

本寨小学2011—2012第二学期二年级（1）班班主任工作总结班级：二年级（1）班班主任：杨明文时间：2012年7月3日本寨小学2011—2012第二学期二年级（1）班班主任工作总结班主任：杨明文本学期继续担任二年级（1）班主任，经过多年的低年级教学及管理，逐渐摸索出一些经验，现就本学期的工作作一个简单总结：一、做好开学初准备工作我们二年级学生多数自控力还很差，纪律涣散，虽然经过两三个学期的规范，缺仍然保留一些坏习惯，过惯了有吃有玩的生活，所以开学第一周，按照学校的计划，我给学生做了充分的开学初纪律教育。

如文明礼貌、课堂常规、学习习惯、行为习惯、校园安全、课间纪律和队列训练等等。

二、开展不同形式的早自习课早自习课我都会认真地去思考哪些内容更适合我班学生的特点，哪些形式更能吸引我班学生的兴趣。

所以本学期我有很多早自习内容都是针对班级情况即兴开展的，晨读、习字、讲故事……为学生发展提供空间。

坚决杜绝来早的学生在教室外面玩耍。

三、培养孩子从小热爱的劳动好习惯。

任何事情都是从一点一滴做起的，培养孩子的良好习惯更是要从点滴做起。

先挑选几个品德较好，勤快的小朋友做卫生值日，再给他们分别评分，鼓励。

然后再把全班分成几个大组，轮流值日，也进行评比。

既让学生有积极性，也增加对劳动光荣的认识，积极参加劳动。

每天检查学生个人卫生，表扬穿戴整洁的小朋友，让他们养成爱干净，讲卫生的好习惯。

四、行为习惯方面，通过营养餐工作，培养学生相互团结，相互协作的能力，同时教育学生热爱劳动，爱惜粮食，珍惜劳动果实的高尚品质。

在这方面取得很好的教育成果。

五、教育教学方面，面向全体与因材施教结合。

(一)关注学困生，给他们以温暖和鼓励。

对班里学习吃力，纪律性差的学生，学习语文数学总是学不好，我总会耐心地去指导，鼓励他们（有时会急躁，批评他们，这是不对的，我一定注意改正）。

当他们偶尔一课也全会认的时候我也同样会和他们一起惊喜，一起高兴，我会搂着他们给他们鼓励，奖给他们笑脸和星星，我发现越是这样性格内向的孩子，老师这样的做法越能给他们学习的信心和动力。

2012年工作总结——周圣军2012年已离我们远去，回顾走过的这不平凡的一年，让我感慨万千。

有辛苦、有劳累；有成功、有失败；有付出、有收获；有感悟、有心得。

前事不忘、后事之师，值此岁末年新，特别将2012年的成败得失作总结，以期望在新的一年，扬长避短，去劣取优，尽最大限度地发挥好个人能力，在自己的岗位上崭露新的锋芒，作出更大、更辉煌的业绩。

现作如下总结：一、凤凰山煤矿（1—9月份）对于凤凰山煤矿，我感慨万千，因为我在此努力过，拼搏过，最后成了罪人，历史的罪人，也成了别人的替罪羊。

但这些我都认了。

为什么，因为我自己的路还很长，还要继续走下去，没必要计较当前的一点点得失。

我要认真的总结一下自己在凤凰山煤矿自身存在的问题，以后遇到这样的事情，我会怎么去做，去逃避还是勇敢的面对。

我想我会勇敢的面对，因为我心里已经有了办法。

（一）在凤凰山煤矿取得的成绩1.配齐了各项管理人员和职工队伍。

2.完善了各项管理制度。

3.取得了安全生产许可证、生产许可证。

4.针对职工流动性大，加强职工培训，并为每个职工进行了健康检查，完善了职工档案。

5.加强了掘进进度，为以后的采掘接续奠定了基础。

6.在运输线路长、环节多，职工不稳定，雨季天气及其恶劣，供电不可靠的情况下，实现稳产。

7.安装了发电机，实现备用电源。

8.改造安装了高低负压瓦斯抽放系统。

9.加强了材料管理，供电管理，人工费用管理，进一步降低了吨煤成本。

10.加强煤质管理，进一步提高了煤炭销售价格。

11.重新建设了职工宿舍，解决了职工住宿问题。

12.加强安全生产管理，加大安全隐患排查和整改力度，使安全隐患能够及时得到整改到位。

13.做好了雨季三防期间的防灾、抗灾工作。

14.保证了采掘接续。

15.做好了地质灾害的评估工作。

16.积极联系上级主管部门，及时掌握、了解新时期的安全动向。

17.团结所能团结的力量，努力搞好安全生产。

18.与公司安全、生产、技术部积极进行了沟通，在安全、生产、技术方面未走弯路。

东坪中心学校党支部2012工作总结和2013年工作展望2012年东坪中心学校党支部以党的“十七届四中全会和十八大”精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在教育局和东坪乡党委组织的热心扶持下,通过全体党员同志的积极努力,圆满完成了年初制订的工作计划,现总结如下:一、解放思想,真抓实干,思想政治工作高效务实强化思想政治教育,并与师德建设结合起来。

继续坚持和完善学习制度,重点抓好“十八大”精神的学习贯彻和科学发展观的深入学习实践,进一步深化理论学习,提高领导班子成员、全体党员及全体教职工的政策、理论水平。

坚持每两周一次政治学习,每季度一次组织生活,每学期一次民主生活会,对“十八大”精神、“科学发展观”相关理论组织专题学习。

通过学习,不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质,达到觉悟提高、作风转变、思想统一、质量提高的目的。

积极抓好宣传工作,坚持“团结、稳定、和谐”和正面宣传为主的方针,紧紧围绕各个时期的学校的中心工作和上级党组织的工作,加大教育宣传力度,扩大教育的影响,使社会和家长对教育多些理解和支持。

二、团结民主,引领帮扶,先锋模范作用真正体现充分发挥党组织的先锋模范作用,使全体党员真正成为战斗的堡垒,增强凝聚力和战斗力,团结、组织、带领全体党员和教师为完成学校的各项目标任务而努力。

加强党员的教育管理,党支部在认真贯彻党风廉政建设责任制要求,层层落实党风廉政建设责任制,加强党员的党性修养和组织纪律教育。

加强领导班子和干部队伍建设,以学校领导班子建设为重点,不断增强领导班子的合力、战斗力和凝聚力。

转变领导作风,把作风建设作为领导班子建设的重点,深入查找班子成员在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题,并积极督促整改。

不断改进领导作风和工作方法,真正做到公开、公正,进一步增大工作的透明度。

加强校园民主建设。

在管理工作中,强化民主意识,进一步落实教职工对学校工作的知情权、参与权、选举权和监督权,强化监督和管理,结合校务公开工作,对学校重大问题,特别是教职工关心的热点和敏感问题集体决策,学校重大决策的出台,均通过全体教职工的反复讨论,多次征求意见,进一步完善监督办法,增强监督的有效性。

2011——2012学年度第一学期教研工作总结乾县教研室中学语文组朱旭二〇一一年十二月二十日乾县教研室2011——2012学年度第一学期教研工作总结中学语文组朱旭在教研室领导的关怀和支持下，在全体教研员的大力帮助下，在各学校的积极配合下，本学期，我较为出色地完成了教研室安排的各项工作。

在本学期即将结束之际，回首过去，喜忧参半，虽然我取得了一些成绩，但是也暴露出了许多不足之处，这让我顿感以后的教研工作任重道远。

现就将我本学期的教研工作予以简单总结。

一、教研方面（一）、认真履行教研员岗位职责，不断加强自身的学习，努力提高自身业务素质。

我坚持加强政治理论与教育理论学习，认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。

利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

（二）、认真学习课程标准，强化研究意识。

随着基础教育改革的日益深化，课堂教学实践问题越来越突出，老师们开始觉得仅在操作层面打转。

身为教研员，我充分发挥教研工作的“研究、指导、引领、服务”的基本职能，不断提高教研工作的主动性、前瞻性、积极性，为基层学校课改实验和推进素质教育提供有效指导和优质服务，努力实现教研活动主题化，调研工作制度化，教师培训多样化，教育科研实效化，全面促进我县教学质量逐年提高。

（三）、深化备课和课堂教学改革，提高课堂教学有效性。

教师要成为一个实实在在的行动上的研究者，必须从上“好课”开始。

我多次深入课堂教学，进行教学实践指导，结合送教下乡、集中培训等活动，积极开展各级各类教研活动，提高教师的课堂教学能力。

以课堂教学为中心，以三级教研活动为载体，以新技能训练为主线，广泛开展教学研究、研讨活动和实践训练活动，提高广大教师实施素质教育的能力，研究研讨和训练重点为：①使教师具有依据新课改理论设计和组织教学的能力，②使教师具有初步的开发课程资源的能力。

2011级石油工程1班2012—2013年度第一学期班级工作总结2012-2013年度第一学期我班在石工院团委学生会的指导下，在辅导员老师的监督及帮助下，圆满的完成本学期的工作。

本学期在各班委的带领下，我班同学积极参与学校和学院组织的各项活动，并在班级内部积极开展广泛而富有成效的各类活动，均取得良好的效果。

现就2012-2013年度第一学期的工作做如下总结:一、干部队伍建设及其工作情况班委会成员分工明确，责任到人，班级日常管理工作稳定有序。

的开展。

我作为班长积极统筹协调各班委管理好班级日常事务；副班长黄鑫积极协助各班委开展班级各方面工作；团支书袁山认真组织开展班级的每一次团组织生活；学习委员邓鹏积极督促同学学习；宣传科技委员毛冠华及时向班级传达相关科技活动的通知，并组织同学参加；生活委员何易东在寝室生活和班级日常开支安排方面做了积极贡献；文体委员赵家辉积极组织班级娱乐、体育活动，丰富了同学们的日常生活。

各班委相处融洽、互相帮助，我们会不定期召开班委会，就班委个人工作情况进行总结，并对班级工作提出合理化规划，使得班级工作有序的开展。

二、班风建设在班风建设上，我班积极提倡发扬集体主义精神，班内成员共同努力搞好班级建设。

在本学期中，我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩，同时涌现出一批先进分子，在学校及院级活动中获得奖励。

班级这学期获奖情况如下：整个班级感情融洽，班风和谐向上。

三、思想方面我班已有5名成员参加了党课培训班的学习，其中1个党员，3个预备党员，一个积极分子。

班级成员思想积极上进，认真学习党的理论知识，力争早日加入党组织。

本学期我们班还有1名同学参与学校组织的班长轮训课，3名同学参与了团学干部培训并都取得了不错的成绩。

在日常生活中，班委会成员通过和本班同学的广泛接触，了解掌握本班成员的思想动态，适时适当的引导班内思想导向，使得班内保持积极上进的氛围，促进同学们更加合理的学习、生活。

2011——2012年第一学期体育工作总结西新桥小学肖明珠2011——2012年上半年的一个学期即将过去，又到了本学期教学总结的时间，反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一下总结，并为新学期的工作确立新的目标。

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。

时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。

作为体育组的一员，通过其他教师和我的共同努力和配合，我们出色地完成了2011年第三届体育文化艺术节，增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。

在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

许昌市商务局规划与服务贸易科2007-2011年工作总结及2012年工作安排按照局党委要求，根据科室职能，结合实际工作情况，现将本科室2007-2011年工作总结及2012年工作安排如下：一、2007-2011年主要工作成绩1、认真组织落实了各项资金的申报管理工作。

一）中小企业国际市场开拓资金项目情况五年来，截止到今年第三季度，我市共申报中小开项目481个，申报金额总计1284.32万元，实际批准拨付总计762.95万元。

有力的支持了中小外贸企业打开国际市场销路，促进了我市对外贸易的快速健康发展。

其中：1、2007年我市共申报中小开项目88个，申请金额220万元，实际批准拨付金额215.4万元2、2008年我市共申报审批中小开项目67个，申请金额151.74万元，经省厅核准后，最终由财政直接对企业分两批次全额实现资金拨付。

3、2009年我市共申报审批中小开项目131个，申请金额278.32万元，经省厅核准后，最终由财政直接对企业分两批次全额实现资金拨付。

4、2010年我市共申报审批中小开项目124个，申请金额455.26万元，实际批准拨付金额117.49万元，资金已由财政分级分批拨付企业。

5、2011年前三季度我市共申报中小开项目71个，申请金额179万元，前两季度实际已批准拨付50万元，其他正在审批之中。

二）外贸区域协调发展资金项目情况五年来，我市共申报外经贸区域协调发展资金企业项目75个，实际支持金额2776万元，对于外经贸企业调整优化出口产业结构、进行技术更新改造、进一步扩大对外经营规模，促进我市外经贸产业发展起到了积极地推动作用。

其中：1、2007年我市共申报外经贸发展促进资金企业项目21个，批准拨付资金526万元。

2、2008年我市共申报批准外经贸区域协调发展资金项目9个，批准拨付金额505万元。

3、2009年共申报批准外经贸区域协调发展资金项目13个，批准拨付金额592万元。

4、2010年，我市共申报外经贸发展促进资金项目14个,获得批准资金支持的项目5个，实际支持金额259万元。

2011年培训工作总结与2012年工作计划时光飞逝，2011年就这样悄悄地走过了。

总结这一年的工作经历，才发现自己正在不知不觉中渐渐成长。

以下是我对这一年的工作做的总结：2011年工作总结：一、内务新员工培训刚接手培训工作的时侯比较匆忙，部分工作没有交接完成，而内务新员工培训这一块几乎就是从零开始的。

自从二月份组织内务新员工培训开始，我自己也一直在内务新员工培训中进行各种尝试和探索，整体来说2011年内务新员工入司培训的情况如下表所示：2011年内务新员工培训情况1、内务新员工入司培训的完成情况：2011年内务新员工共计培训44场，560人次。

新员工培训的内容包括：企业文化与规章制度，质量管理知识，安全生产知识，以及培训考核等内容，培训时间在2.5小时左右。

2、新员工入司培训中的尝试：从二月份开始，内务新员工的入司培训一直处于不断地更新改进过程中。

结合培训效果统计以及员工培训后的反馈，发现了入司培训的一些不足之处，例如：培训时间持续长；员工对培训内容不感兴趣；员工对新员工入司培训不够重视等问题。

针对出现的这些问题，采取了相应的改进方法：精简课程内容，缩短培训时间；培训时多与员工互动交流，了解员工感兴趣的内容，并根据反馈结果对培训课件进行升级改进；将培训考核作为员工转正的考核项目，与员工切身利益相结合，让员工认识到培训的必要性和重要性。

二、营销业务员培训2011年营销业务员的培训也是出于打基础的阶段，培训整体情况如下表所示：2011年营销业务员培训情况1、营销业务员培训工作的完成情况：2011年总共组织了18期营销业务员培训，培训170员新员工，其中有130人分配到市场，40人中途以各种原因流失。

营销业务员培训内容包括：企业文化培训，管、型材产品知识培训，营销知识培训，财务知识，供应知识，基本军事训练，车间生产实习等内容，整个培训持续7-10天左右。

2、业务员流失的主要原因：营销业务员培训一直存在流失率大，留司率低的情况。