2016年西藏自治区药学综合知识与技能考试技巧重点

执业药师考试执业药师考试《中药学药学综合知识与技能综合知识与技能综合知识与技能》》考点汇总考点汇总A．盗汗B．自汗C．头汗D．战汗E．大汗1、表现为经常汗出不已，活动后更甚的是题型：A-E:单选答案：BA．盗汗B．自汗C．头汗D．战汗E．大汗2、表现为汗出量多，津液大泄的是题型：A-E:单选答案：EA．真武汤B．小柴胡汤C．芍药甘草汤D．茵陈蒿汤E．黄连解母汤3、可与西药抗肿瘤药联用的是题型：A-E:单选答案：BA．真武汤B．小柴胡汤C．芍药甘草汤D．茵陈蒿汤E．黄连解母汤4、可与抗动脉粥样硬化，降血脂剂联用的是题型：A-E:单选答案：EA．盗汗B．自汗C．头汗D．战汗E．大汗5、表现为先见全身颤栗，几经挣扎，而继之汗出的为 题型：A-E:单选答案：DA．真武汤B．小柴胡汤C．芍药甘草汤D．茵陈蒿汤E．黄连解母汤6、可与西药利胆药联用的是题型：A-E:单选答案：DA．颈痛灵药酒B．云南白药酊C．妙济丸D．关节止痛膏E．骨疏康颗粒7、强筋壮骨，祛温通络，活血止痛的是题型：A-E:单选答案：CA．药典B．药品集C．工具书D．专著类文献E．百科类文献8、《中国医药年鉴》属于题型：A-E:单选答案：EA．药典B．药品集C．工具书D．专著类文献E．百科类文献9、《日本药局方》属于题型：A-E:单选答案：AA．药典B．药品集C．工具书D．专著类文献E．百科类文献10、《中国药品通用名称》属于题型：A-E:单选答案：CA．真武汤B．小柴胡汤C．芍药甘草汤D．茵陈蒿汤E．黄连解母汤11、能与利尿剂联用，增加其利尿作用的是题型：A-E:单选答案：AA．颈痛灵药酒B．云南白药酊C．妙济丸D．关节止痛膏E．骨疏康颗粒12、滋补肝肾，活络止痛的是 题型：A-E:单选答案：AA．药典B．药品集C．工具书D．专著类文献E．百科类文献13、《新编药物学》属于题型：A-E:单选答案：BA．颈痛灵药酒B．云南白药酊C．妙济丸D．关节止痛膏E．骨疏康颗粒14、补肾益气，活血壮骨的是 题型：A-E:单选答案：EA．舒肝片B．胃得安片C．香砂养胃丸D．开胃山楂片E．温胃舒胶囊15、胃大出血时忌用题型：A-E:单选答案：EA．舒肝片B．胃得安片C．香砂养胃丸D．开胃山楂片E．温胃舒胶囊16、不适用于泛酸、上腹有烧灼感者的是 题型：A-E:单选答案：DA．炙麻黄B．九孔石决明C．绵茵陈D．江枳壳E．明天麻17、注明质地的药物是题型：A-E:单选答案：EA．偶有口干、嘈杂B．偶见皮疹，恶心，腹泻，腹痛C．各部位的出血D．偶见胃部不适，头胀，月经量过多 E．个别患者服用后有口干现象18、便秘通的不良反应是题型：A-E:单选答案：EA．炙麻黄B．九孔石决明C．绵茵陈D．江枳壳E．明天麻19、注明质量的药物是题型：A-E:单选答案：BA．舒肝片B．胃得安片C．香砂养胃丸D．开胃山楂片E．温胃舒胶囊20、不适用于剧烈胃痛，呕吐，黑便者的是 题型：A-E:单选答案：BA．炙麻黄B．九孔石决明C．绵茵陈D．江枳壳E．明天麻21、注明新陈的药物是题型：A-E:单选答案：CA．炙麻黄B．九孔石决明C．绵茵陈D．江枳壳E．明天麻22、注明炮制的药物是题型：A-E:单选答案：AA．黏液质B．胨状便C．脓血便D．乳凝便E．细条便23、主要见于过敏性肠炎，慢性菌痢，为直肠狭窄的表示，主要见于直肠癌等 题型：A-E:单选答案：BA．黏液质B．胨状便C．脓血便D．乳凝便E．细条便24、下段肠道疾病的表现，主要见于细菌性疾病题型：A-E:单选答案：CA．偶有口干、嘈杂B．偶见皮疹，恶心，腹泻，腹痛C．各部位的出血D．偶见胃部不适，头胀，月经量过多E．个别患者服用后有口干现象25、天舒胶囊的不良反应是题型：A-E:单选答案：DA．颈痛灵药酒B．云南白药酊C．妙济丸D．关节止痛膏E．骨疏康颗粒26、活血，消炎，镇痛，对局部血管有扩张作用的是 题型：A-E:单选答案：DA．舒肝片B．胃得安片C．香砂养胃丸D．开胃山楂片E．温胃舒胶囊27、胃痛症见胃部灼热，隐隐作痛，口干舌燥不宜用 题型：A-E:单选答案：CA．偶有口干、嘈杂B．偶见皮疹，恶心，腹泻，腹痛C．各部位的出血D．偶见胃部不适，头胀，月经量过多E．个别患者服用后有口干现象28、一清胶囊的不良反应是题型：A-E:单选答案：BA．偶有口干、嘈杂B．偶见皮疹，恶心，腹泻，腹痛C．各部位的出血D．偶见胃部不适，头胀，月经量过多E．个别患者服用后有口干现象29、胃苏颗粒的不良反应是题型：A-E:单选答案：AA．黏液质B．胨状便C．脓血便D．乳凝便E．细条便30、由肠道受刺激分泌黏液过多所致，见于大小肠炎症 题型：A-E:单选答案：AA．二丑B．鼠粘子C．破故纸D．草河车E．淡大芸31、肉苁蓉的别名是题型：A-E:单选答案：E32、A／G(白蛋白和球蛋白的比值)的正常值为 A．(1．5～2．5)：1B．(2～3)：1C．(1．5～2)：2D．(3～4)：1E．(2．5～4)：1题型：A-E:单选答案：AA．B．www.who.intC．D．E．33、国家卫生部网站是题型：A-E:单选答案：A34、实证主要是指A．正气胜B．邪气盛C．正气虚D．邪气虚E．邪正俱虚题型：A-E:单选答案：B35、下列含有乌头类药物的中成药有 A．正天丸B．三七伤药片C．三品一条枪D．砒枣散E．附子理中丸题型：A-E:多选答案：ABEA．肌肤水肿，无汗，身体疼痛B．胸胁胀满，咳唾引痛C．胸闷，咳喘，不能平卧，其形如肿 D．喉中有物，吞之不下，吐之不出 E．肠鸣沥沥有声36、饮留肠间则见题型：A-E:单选答案：EA．相生B．相克C．相乘D．相侮E．母病及子37、火的病变及金称为题型：A-E:单选答案：CA．炙麻黄B．石决明C．绵菌陈D．江枳壳E．明天麻38、注明产是要求的药物是 题型：A-E:单选答案：DA．二丑B．鼠粘子C．破故纸D．草河车E．淡大芸39、补骨脂的别名是题型：A-E:单选答案：CA．小儿喜食糖浆B．夜尿宁丸C．导赤丸D．小儿咳喘灵颗粒E．小儿健胃糖浆40、补肾散寒，止湿缩尿的是 题型：A-E:单选答案：BA．B．www.who.intC．D．E．41、世界卫生组织网站是题型：A-E:单选答案：BA．血虚气亏B．气随血脱C．气虚血滞D．气不摄血E．气虚血少42、气的推动作用减弱则会出现题型：A-E:单选答案：CA．肌肤水肿，无汗，身体疼痛B．胸胁胀满，咳唾引痛C．胸闷，咳喘，不能平卧，其形如肿D．喉中有物，吞之不下，吐之不出E．肠鸣沥沥有声43、饮在胸膈则见题型：A-E:单选答案：C44、一名合格的执业药师在指导临床医师和患者使用中药时将什么放在第一位 A．安全B．经济C．简便D．有效E．高效题型：A-E:单选答案：AA．黏液质B．胨状便C．脓血便D．乳凝便E．细条便45、为脂肪或酪蛋白消化不良的表现，常见于儿童消化不良等 题型：A-E:单选答案：D药师怎么考执业药师是保障药品安全不可或缺的重要岗位，肩负着药品质量安全和公众健康的重任。

药学综合知识与技能·必考考点第一章执业药师与药学服务1.执业药师的专业技能包括调剂技能、咨询与用药教育技能、沟通技能、药历书写技能、投诉的处理方法技能、药品管理技能、药物警戒技能、自主学习的能力。

口诀：学沟（够）投咨，调书管戒。

Sol.——溶液；Tab——片剂；ung.——软膏剂；NS——生理盐水。

5.无适应证用药：（1）流感且无感染指征给予抗菌药物。

（2）咳嗽无感染指征用阿奇霉素。

（3）1类手术切口应用第三代头孢菌素。

6.无正当理由超适应证用药：（1）坦洛新用于降压。

（2）阿托伐他汀钙用于补钙。

（3）黄体酮用于排除输尿管结石（超说明书用药）。

（4）二甲双胍用于肥胖者减肥。

7.不合理联合用药：肠炎、细菌性腹泻绐予小檗碱、盐酸地芬诺酯、八面体蒙脱石散。

8.过度治疗用药：顺铂、氟尿嘧啶、表柔比星、依托泊苷用于食道癌患者（后二者疗效不明显，且毒性大）。

9.有禁忌证用药：（1）抗胆碱药和抗过敏药用于伴有青光眼、良性前列腺增生症患者，导致尿失禁。

（2）治疗感冒的减轻鼻充血药盐酸伪麻黄碱用于伴有严重高血压患者，易致高血压危象。

（3）脂肪乳用于急性肝损伤、急性胰腺炎、脂质肾病、脑卒中、高脂血症患者，容易出现脂质紊乱。

15.药理配伍禁忌：（1）阿昔洛韦+齐多夫定注射液——神经、肾毒性增加。

（2）亚胺培南+更昔洛韦——癫痫发作。

16.不合理处方包括：（1）不规范处方；（2）用药不适宜处方；（3）超常处方。

17.用法、用量使用“遵医嘱”“自用”等含糊不清字句属于（不规范处方）；无正当理由不首选国家基本药物的、用法用量不适宜的、重复给药的、有配伍禁忌或者不良相互作用的、药品剂型或给药途径不适宜的都属于（用药不适宜处方）；无适应证用药属于（超常处方）。

18.部分药物的通用名与别名：维生素AD（鱼肝油）、甲硝唑（灭滴灵）、奥司他韦（达菲）、普萘洛尔（心得安）、沙丁胺醇（舒喘灵）。

19.兴奋剂有蛋白同化激素（如甲睾酮）、肽类激素（如人促红素）、麻醉药品（如哌替啶）、精神刺激剂（如可卡因）、易制毒化学品（如麻黄碱）、利尿剂、β受体阻断剂（如普萘洛尔）。

1、设定和实施行政许可的原则不包括( )。

A.便民和效率原则B.权利与义务对等原则C.信赖保护原则D.公开、公平、公正原则、2、北京某药品生产企业拟在上海某药学杂志2015年第10期(月刊)上刊登处方药广告，符合规定可以刊登的广告批准文号为( )。

A.国药广审(文)第2015083201号B.京药广审(视)第2014083202号C.京药广审(文)第2015083205号D.京药广审(声)第2014083204号3、开办药品零售企业应符合设置规定，下列与规定不符合的是( )。

A.企业具有保证所经营药品质量的规章制度B.企业质量负责人应有2年或2年以上的药学技术工作经验C.农村乡镇以下地区设立药品零售企业，有条件的应当配备执业药师D.在商业企业内设立零售药店的，必须具有独立的区域4、属于《医疗机构制许可证》许可事项变更的是( )。

A.法定代表人变更B.医疗机构类别变更C.注册地址变更D.配制地址变更5、抗菌药物分级管理目录的制定部门是( )。

A.县级卫生行政部门B.市级卫生行政部门C.省级卫生行政部门D.国家卫生行政部门6、负责对已经批准进口的药品疗效、不良反应组织调查的部门是( )。

A.国家药品监督管理部门B.省级药品监督管理部门C.国家工商行政管理部门D.国家药品监督管理部门会同国家工商行政管理部门7、标签上必须注明产地的是( )。

A.血液制品B.中药饮片C.化学原料药D.中成药8、北京某药品生产企业拟在上海某药学杂志2015年第10期(月刊)上刊登处方药广告，符合规定可以刊登的广告批准文号为( )。

A.国药广审(文)第2015083201号B.京药广审(视)第2014083202号C.京药广审(文)第2015083205号D.京药广审(声)第2014083204号9、关于麻醉药品和精神药品定点批发企业应具备条件的说法，错误的是( )。

A.具有符合条例规定的麻醉药品和精神药品储存条件B.单位及其工作人员5年内没有违反有关禁毒的法律、行政法规规定的行为C.具有保证供应责任区域内医疗机构所需麻醉药品和第一类精神药品的能力D.具有保证麻醉药品和第一类精神药品安全经营的管理制度10、属于《医疗机构制许可证》许可事项变更的是( )。

2016年中药综合知识与技能重点1. 中药学基础知识中药学是我国传统医学的重要组成部分，学好中药学基础知识是开展中医临床工作的前提。

2016年，中药学基础知识考试重点主要包括以下内容：•中药的种类和分类；•中药药材和药物的来源、性味归经、功能主治和用法用量；•中药物质基础和药效物质的研究；•中药制剂的制备和使用。

同时，2016年中药学基础知识的考试内容也有所扩展，包括中药在临床应用中的药理作用、不良反应和药物相互作用等方面的知识。

2. 中药方剂学中药方剂学是对中药学知识综合运用的重要学科，包括方剂学基础、方剂鉴定和方剂研究等方面。

2016年中药方剂学考试重点主要包括以下内容：•方剂的分类和用途；•方剂的组成和配伍规律；•方剂的制备和使用；•方剂的质量检验和鉴定。

同时，2016年中药方剂学的考试内容也有所扩展，包括中药方剂治疗各种疾病的理论和实践等方面的知识。

3. 中药药理学中药药理学是研究中药物质对机体生理和病理过程的影响及其机制的学科。

掌握中药药理学知识对于理解中药疗效和药物不良反应具有重要意义。

2016年中药药理学考试重点主要包括以下内容：•中药药理学的基本原理和概念；•中药对人体各系统的影响及其机制；•中药在临床应用中的适应症、用法用量和注意事项；•中药药物治疗疾病的机制和临床应用。

同时，2016年中药药理学的考试内容也有所扩展，包括中药对免疫系统、神经系统和内分泌系统等的调节作用等方面的知识。

4. 中药临床应用中药临床应用是中医学临床实践的核心内容之一，对于掌握中医临床技能和提高临床实践水平具有重要作用。

2016年中药临床应用考试重点主要包括以下内容：•中药临床应用的各种方式、常用方剂和详细治疗原则；•中药对临床疾病的治疗和预防作用；•中药在临床应用中的常见不良反应及其处理方法；•中药治疗某些常见病的示范方剂和临床应用技巧。

同时，2016年中药临床应用的考试内容也有所扩展，包括中药针灸、中药推拿等临床应用技能方面的知识。

药学综合知识与技能采分点必背
1.药物分类和性质：掌握药物的分类和性质，包括药理学分类、药物化学分类、药物作用方式、药物剂型等。

2. 药代动力学：了解药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄等药代动力学过程，掌握影响药代动力学的因素。

3. 药物剂量计算：掌握药物剂量的计算方法，包括单剂量、总剂量、持续静脉输注药物的剂量计算等。

4. 药物不良反应和禁忌症：了解药物的不良反应和禁忌症，包括药物过敏反应、药物副作用、药物相互作用等。

5. 药物贮存和管理：掌握药物贮存和管理的标准和规范，包括药物的储存条件、药物的分配和使用、过期药物的处理等。

6. 药物治疗方案制定：了解药物治疗方案的制定方法，包括药物的选择、剂量的确定、药物联合应用等。

7. 药物治疗效果评估：掌握药物治疗效果评估的方法和标准，包括临床疗效的评估、不良反应的监测等。

8. 药物临床应用技能：掌握常用药物的临床应用技能，包括药物的静脉注射、皮下注射、口服给药等。

9. 药物计量医学：了解药物计量医学的基本概念和应用，包括药物治疗的个体化、药动学模型的建立等。

10. 药物研发和临床试验：了解药物研发和临床试验的流程和规范，包括药物的发现、开发、注册等。

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药学综合知识与技能的应试秘籍药学是一个涉及医学、化学、生物学等多个领域的学科，涵盖了广泛的知识和技能。

对于药学专业的学生来说，掌握综合知识和技能是学好药学的关键。

在药学考试中，综合知识和技能的掌握也是考试成绩的决定因素之一。

本文将为大家介绍几个药学综合知识和技能的应试秘籍，帮助大家在药学考试中获得更好的成绩。

一、熟练掌握药理学知识药理学是药学的基础科学，对于药学专业的学生来说是非常重要的。

药物的治疗作用和药物的不良反应都与药理学密切相关，因此，熟练掌握药理学知识是药学考试中不可或缺的一环。

要想掌握药理学知识，可以通过多种方法进行学习，如阅读相关药理学的书籍、听课程讲解、做题目练习等。

二、熟悉药品分类和命名法规药品的分类和命名法规是药学考试中的必考项目。

一般而言，药物分类主要分为生物制品和化学制品两个大类，其中化学制品又分为有机化合物和无机化合物两类。

此外，对于药品的命名法规，也需要熟悉主要的命名法规，如国际非专利药品通用名称、化学名、商品名等。

通过掌握药品分类和命名法规，可以让考生更加清晰地理解药品的组成和特性。

三、了解药品的剂型和用途药品的剂型和用途是药学考试中被经常出题的部分。

对于药品的剂型，药学专业的学生需要了解不同的药品剂型、不同药品剂型的特性以及其应用范围。

对于药品的用途，考生也需要了解不同药品的主要疗效和适应症。

需要注意的是，对于同一药品而言，其适应症可能随着不同剂量和给药途径而发生变化。

因此，对于药品的剂型和用途，考生需要有清晰的认识。

四、掌握药品的贮存和使用方法药品的贮存和使用方法也是药学考试的重点之一。

在选择药品的使用方法和存放方式时，需要根据具体的药品特性和使用要求来进行选择。

对于液体药品而言，需要存放在避光、避热和防潮的环境中，避免暴露于光线和高温下。

对于口服药品，需要注意用药时间和饮食时间的搭配。

在药物使用的过程中，还需要严格遵守医嘱和药物使用说明书的规定。

五、注重实践和实验操作药学是一门应用性强的学科，实践和实验操作的环节也非常重要。

一、考试要点：1、掌握药品名称的重要性。

2、掌握国际非专有名称和通用名的概念。

3、掌握药品说明书应包括的主要内容和使用术语。

4、熟悉药品名称的种类。

二、内容讲解：(一)药品名称的重要性药品名称的不规范造成药物存在同物异名、异物同名或者一药多名。

易导致不合理用药，最终影响人体用药安全有效。

规范和统一药品名称应从药品命名开始。

目前我国药品名称的种类有三种：通用名、商品堍、国际非专利名，它们分别具有不同的性质。

按中国国家药典委员会药品命名原则制定的药品名称为药品的通用名称，收载于药典和药品标准的通用名称为药品的法定名称，通用名称的特点在于其具有通用性，但是通用名称不可用作商标注册;商品名又称商标名，商标名通过注册即为注册药品;国际非专利名是世界卫生组织(who)制定的药物(原料药)的国际通用名。

1、药品命名原则中国国家药典委员会“药品命名原则”主要遵循如下通则：①药品名称包括中文名、汉语拼音名、英文名三种;②药品的名称应科学明确、简短，不用代号、政治性名词及容易混同或夸大疗效的名称;③药品的英文名应尽量采用世界卫生组织拟订的国家非专利药名;④药品的商品名(包括外文名和中文名)不能用作药品通用名称。

目前我国的药品名称命名的基本方式大致有以下几种典型：①以音译、音译或音意合译命名;②化学命名或采用通俗名;③以来源或功能命名。

2、药品名称种类药品名称的种类有三：通用名、商品名、国际非专利名。

(1)通用名通用名的特点是它的通用性，即不论何处生产的同种药品都可用的名称。

中国药典委员会按照“中国药品通用名称命名原则”制定的药品名称为中国药品通用名称。

国家药典或药品标准采用的通用名称为法定名称。

(2)商品名商品名又称商标名，即不同厂家生产的同一药物制剂可以起不同的名称，具有专有性质，不得仿用。

商标名通过注册即为注册药名常用表示。

它是市场竞争的结果，药品质量的标志和品牌效应的体现，也是保护专利的一项重要措施。

商品名的使用时要注意以下下问题：a卫生部在卫药发(1992)50号文件中规定：使用商品名的西药制剂必须在该商品名下方括号内标明其通用名称。

【经典资料，ＷＯＲＤ文档，可编辑修改】
【经典考试资料，答案附后，看后必过，ＷＯＲＤ文档，可修改】药学综合知识与技能重点与考点
药学综合知识与技能是在生产、经营和使用单位工作的执业药师必须具备的基本知识、基本技能和基本的职业道德，集中了执业药师在工作中理论联系实际，独立解决与处理有关药品方面实际问题的综合知识、技术与能力，以保证执业药师为病人提供优质的药品和药学服务。

「基本要求」 1.掌握处方调配工作的整个流程，能熟练、
药学综合知识与技能是在生产、经营和使用单位工作的执业药师必须具备的基
本知识、基本技能和基本的职业道德，集中了执业药师在工作中理论联系实际，独
立解决与处理有关药品方面实际问题的综合知识、技术与能力，以保证执业药师为
病人提供优质的药品和药学服务。

「基本要求」
1.掌握处方调配工作的整个流程，能熟练、正确地调配处方。

2.掌握指导用药的基本知识和特殊人群用药基本内容，能把处方用药从药物治
疗学的角度进行解释与说明。

3.掌握合理用药的基本概念。

4.掌握药品生产、经营中质量管理的综合知识，具备解决一般药品质量问题的
能力。

5.掌握药品储运和养护的基本技能。

6.掌握常用药学工具书的使用方法。

7.熟悉常见中毒物质的中毒表现和药物治疗的基本原则与知识。

8.掌握非处方药的品种和使用注意事项。

熟悉非处方药的基本概念。

了解非处方药的遴选原则。

9.熟悉为医务人员、病人和药品消费者提供药学信息服务的基本知识和技能。

10. 熟悉社会药房和定点药房的任务、执业药师的特点和素质要求。

药学综合知识与技能采分点必背
2.药物代谢与排泄：了解药物在体内的代谢和排泄途径，掌握影响药物代谢和排泄的因素。

3. 药物剂量计算：熟悉常用药物的剂量计算方法，包括口服药物、注射药物、静脉滴注药物等。

4. 药物不良反应：了解各类药物可能产生的不良反应，掌握预防和处理不良反应的方法。

5. 药物相互作用：了解药物之间的相互作用，包括药物与药物之间、药物与食物之间的相互作用。

6. 药物储存与配制：掌握药物的正确储存方法和配制方法，保证药物的质量和安全性。

7. 药物品质控制：了解药物品质控制的基本原则和方法，掌握常规的药物品质检验方法。

8. 药物治疗方案制定：能够根据患者的病情和用药情况制定合理的药物治疗方案。

9. 药物信息查询：熟练使用各种药物信息查询工具，包括药品数据库、药物手册、药典等。

10. 药物监测与评估：能够对患者用药情况进行监测和评估，及时发现和处理用药问题，确保用药安全和有效性。

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1、某执业药师在执业过程中，发现从供货单位购进的降糖药质量可疑，根据执业药师的职业道德要求，对该批药品最佳的处理方式是( )。

A.要求供货单位尽快换货B.将余下药品退回供货单位C.因为没有被确认为假药，可以继续使用D.不能退、换货，及时报告当地药品监督管理部门2、非处方药标签和说明书除符合相关规定外，用语应当( )。

A.专业、科学、明确、便于使用B.科学、易懂，便于消费者自行判断、选择和使用C.便于医师判断、选择和使用D.便于药师判断、选择和使用3、标签上必须注明产地的是( )。

A.血液制品B.中药饮片C.化学原料药D.中成药4、属于《医疗机构制许可证》许可事项变更的是( )。

A.法定代表人变更B.医疗机构类别变更C.注册地址变更D.配制地址变更5、标签上必须注明产地的是( )。

A.血液制品B.中药饮片C.化学原料药D.中成药6、可以发布广告的药品是( )。

A.可卡因B.苯丙胺C.消渴丸D.可待因7、《医疗机构制剂许可证》应当载明的项目内容不包括( )。

A.配制范围B.配制地址C.药检室负责人D.制剂室负责人8、政府举办的基层医疗卫生机构配备使用的基本药物实行( )。

A.全国零售指导价销售B.零差率销售C.在进价的基础上加价10%销售D.在进价的基础上加价15%销售9、有关医疗用毒性药品的管理的说法，错误的是( )。

A.医疗用毒性药品的年度生产计划由市级药品监督管理部门批准B.生产原料和成品数每次记录，经手人需签字备查C.每次配料必须2人以上复核D.由医药专业人员负责生产、配制和质量检验10、《医疗机构制剂许可证》项目中，由药品监督管理部门核准的许可事项为( )。

A.医疗机构名称，医疗机构类别，法定代表人，制剂室负责人B.制剂室负责人，配制地址，配制范围，有效期限C.医疗机构名称，配制地址，注册地址D.法定代表人，制剂室负责人，药检室负责人11、处方药可以申请转换为非处方药的是( )。

A.麻醉药品B.精神药品C.中成药D.中药材、饮片12、非处方药标签和说明书除符合相关规定外，用语应当( )。

药学知识点背诵技巧总结在药学学习过程中，背诵是非常重要的一环，尤其是对于药学专业学生来说。

在考试和实践过程中，准确的背诵知识点是非常关键的。

但是，很多学生在背诵过程中常常遇到一些困难，比如记不住、混淆知识点等。

所以，如何更有效地背诵药学知识点成为了一个重要的问题。

本文将从几个方面来总结药学知识点背诵的技巧，希望对药学学习有所帮助。

1. 理解和归纳知识点在背诵药学知识点之前，首先要理解和归纳知识点。

只有真正理解了知识点，才能更加容易地记住它。

对于一些比较抽象或者复杂的知识点，可以通过归纳总结的方式让其更加易记。

比如，对于一些药物的分类、作用机制、副作用等知识点，可以将其整理成表格、图表等形式，这样不仅可以帮助理解，还可以方便记忆。

2. 创造联想在背诵过程中，可以通过创造联想来帮助记忆。

比如，将一些知识点和日常生活中的事物、事件联系起来，形成联想，这样可以让知识点更加生动、具体，更容易记住。

在创造联想时，可以使用一些图片、故事等形式，这样不仅可以提高记忆效果，还可以让学习过程更加有趣。

3. 多种方式记忆在背诵药学知识点时，可以采用多种方式来记忆，比如朗读、写下来、讲解给他人听等。

通过多种方式的记忆，可以更加深刻地理解和记住知识点。

还可以利用一些记忆技巧，比如“分块记忆法”、“朗读背诵法”、“遗忘曲线复习法”等，这些记忆技巧都可以帮助提高记忆效果，让知识点更容易记住。

4. 多次反复背诵在背诵药学知识点时，不能只是背一遍就了事，而是要通过多次的反复背诵来加深记忆。

根据心理学的“遗忘曲线”理论，反复背诵有助于长期记忆。

可以将知识点分成若干部分，每天固定时间反复背诵，直到完全记住为止。

同时，不仅要重复背诵，还要不断巩固，比如利用空闲时间温故知新，以免遗忘。

5. 掌握正确的背诵方法在背诵药学知识点时，要掌握一些正确的背诵方法，比如充分利用有效的时间段，集中注意力，不受干扰；在记忆地点和时间上创造条件反射；注意休息与恢复，不要过分疲劳。

1、具有销售第二类精神药品资格的零售企业( )。

A.可以凭执业医师出具的处方向未成年人销售第二类精神药品B.可以凭执业医师出具的处方，销售不超过7日常用量的第二类精神药品C.可以不凭处方向成年人销售不超过1日常用量的第二类精神药品D.销售第二类精神药品的处方至少保存3年备查2、医疗机构的药品购进记录应当( )。

A.保存3年或以上B.保存5年C.保存至超过药品有效期1年，但不少于3年D.保存至超过药品有效期1年，但不少于5年3、抗菌药物分级管理目录的制定部门是( )。

A.县级卫生行政部门B.市级卫生行政部门C.省级卫生行政部门D.国家卫生行政部门4、非处方药标签和说明书除符合相关规定外，用语应当( )。

A.专业、科学、明确、便于使用B.科学、易懂，便于消费者自行判断、选择和使用C.便于医师判断、选择和使用D.便于药师判断、选择和使用5、关于麻醉药品和精神药品定点批发企业应具备条件的说法，错误的是( )。

A.具有符合条例规定的麻醉药品和精神药品储存条件B.单位及其工作人员5年内没有违反有关禁毒的法律、行政法规规定的行为C.具有保证供应责任区域内医疗机构所需麻醉药品和第一类精神药品的能力D.具有保证麻醉药品和第一类精神药品安全经营的管理制度6、从事下列活动，无需取得行政许可的事项是( )。

A.种植中药材B.开办药品零售企业C.开办药品批发企业D.开办药品生产企业7、关于麻醉药品和精神药品定点批发企业应具备条件的说法，错误的是( )。

A.具有符合条例规定的麻醉药品和精神药品储存条件B.单位及其工作人员5年内没有违反有关禁毒的法律、行政法规规定的行为C.具有保证供应责任区域内医疗机构所需麻醉药品和第一类精神药品的能力D.具有保证麻醉药品和第一类精神药品安全经营的管理制度8、设定和实施行政许可的原则不包括( )。

A.便民和效率原则B.权利与义务对等原则C.信赖保护原则D.公开、公平、公正原则、9、药品类易制毒化学品不包括( )。

执业药师《中药学综合知识与技能》考查重点执业药师资格考试属于职业准入考试，实行全国统一大纲、统一考试、统一注册、统一管理、分类执业。

经过20多年的发展，考试用书经过7次修订，考试命题越来越强调“以用定考”“以用为先”“以人为本”“以业为重”。

《中药学综合知识与技能》从2015年、2016年执业药师考试《中药学综合知识与技能》(以下简称中药综)来看，主题思想为“以用定考”，“以用为先”，要求考生应具有医药结合的思想，具备中医、中药学的综合分析问题和解决问题的能力，在临床调剂、用药咨询、合理用药、特殊人群用药及处理中药不良反应等实际工作中，真正实现学以致用。

重点突出，明确考试章节和题型的分值分布从章节分值来看(表7)，2015年、2016年中医和中药部分分值占比相同，均为60分，这可能是考试的分值权重。

这就要求考生在充分熟悉1~6章的`中医基础、中医诊断、常见病辨证论治、民族药及医学检查指标外，还应熟悉第7~11章中药部分。

中医部分分值最高的依然是第3章常见病辨证论治，共34分，占1/4以上，主要考查的是各种常见病的证候、症状、治法、方剂应用和中成药，其次是第1章中医基础理论，由2015年的12分，增至14分，而第2章中医诊断基础分值有所降级，由2015年的14分降至9分，主要分值分布在四诊这节知识点上。

中药部分的分值两年各章分布基本相同，仍然是第7章中药调剂分值最大，共21分，占1/3，决定成败;其次是考生普遍认为难度最大的第9章中药的合理应用，2016年降低了2分，但仍然有15分;再次是第11章中药不良反应，两年分值8~9分。

令考生高兴的是2016年第9章和第11章减少的3分，加在了大家比较容易掌握的第10章特殊人群用药。

第8章中药贮藏与养护知识点不难，容易拿分，仍然保持8分。

第4章民族医药基础知识、第5章常用医学检查指标及其临床意义和第6章中医药文献和咨询服务两年均只有2分，考生丢分较少。

从题型分值来看(表7)，最佳选择题2016年和2015年各章均有，以第3章和第7章分值最高;配伍选择题以第7章最多达12分，而第3章分值次之;综合分析选择题增加分值最高;多项选择题第4、5、8章没有出现考题。

执业药师《药学综合知识与技能》考查重点2017年执业药师《药学综合知识与技能》考查重点新一轮2017年执业药师考试备考之战又要开始啦!为帮助考生们更好地把握2017年命题趋势，以下是店铺搜索整理的关于执业药师《药学综合知识与技能》考查重点，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!《药学综合知识与技能》来自网络的调查普遍认为，2016年《药学综合知识与技能》(以下简称药综)考试的难度偏大，考题出了偏门。

是不是真如大家所认为的，考偏了，难度系数过高了呢?下面将对药综做一下命题趋势分析。

考点章节全覆盖，重点大章节占比大从表中可以看到，2016年考查内容比较全面，20个章节的知识点都有涉及，但分值分布不均匀，常规的重点大章节，如第2、3、4、8章，所占分值居绝对优势。

临床常见疾病章节，如第9、10、11、13章出题比例较高。

另外，2015、2016年各章节的出题比值变化不大，重点章节仍旧是重点章节，所以说，2016年的'考试从章节重点来讲基本不存在冷门和偏门的问题。

“全面掌握，重点突出”是我们备考的主体思想。

加大临床用药考查力度，强调“药物的使用”考生们普遍认为，2016年药综考试偏难的部分原因在于加大了临床用药的考查力度，对没有临床背景的考生来讲，有难度，但药师的核心工作就是指导患者合理用药，为广大公众提供用药服务，必须掌握临床常见疾病的用药注意事项和患者教育。

注重考查药学知识的综合运用和学习能力药综强调的是药学专业知识的综合应用，这里面最基础的是《药学专业知识(二)》(以下简称药二)的内容。

药二和药综中有近30%的知识点有重叠，必须重视学科关联问题。

如在临床用药的考查中出现了有关用药剂量的问题，药物剂量的考题出现在药二大家不会感到意外，出现在药综试卷里，大家就觉得难，超纲，这就提醒考生要注重知识的“跨界”融合和综合应用。

2016年考查的计算题，很多考生表示题目太复杂了，书上没有例题，实际考生只要将计算公式做一下梳理即可答对。