2017年度大学生心理健康教育宣传周活动告诉

大学生心理健康周活动总结心理健康对于大学生来说是非常重要的一项工作，为了提高大学生们的心理健康水平，我们在大学生心理健康周期间组织了一系列丰富多彩的活动。

通过这些活动的开展，使得参与的大学生们更加关注和重视自己的心理健康问题，并提供了一些解决问题的方法和途径。

以下是本次活动的总结。

首先，我们在心理健康周期间开展了一系列讲座和培训活动。

我们邀请了专业的心理咨询师和心理学教授对大学生心理健康问题进行了详细的介绍和讲解。

他们讲解了心理健康的重要性、常见的心理健康问题以及相关的解决办法，引导大学生们正确对待自己的心理问题。

通过这些讲座和培训活动，大学生们对自己的心理健康问题有了更深入的了解，同时也学到了一些有用的方法和技巧来改善自己的心理健康状况。

其次，我们还开展了一些互动和体验式的活动。

比如，我们组织了心理健康知识竞赛，让同学们在游戏中学习和掌握有关心理健康的知识，增加了学习的趣味性。

我们还举办了心理沙盘艺术制作活动，让同学们通过沙盘创作的形式抒发内心的情感，找到解决问题的办法。

此外，我们还进行了小组讨论和互动分享，让同学们有机会与他人交流心理问题，分享彼此的经验和心得，互相支持和帮助。

再次，我们还开展了一些放松和舒缓压力的活动。

在大学生心理健康周期间，我们组织了瑜伽课程、户外运动和音乐欣赏等活动，让同学们放松身心，舒缓压力。

瑜伽可以帮助同学们调整呼吸和姿势，缓解身体的紧张和疲劳；户外运动可以让同学们呼吸新鲜空气，放松身心；音乐欣赏可以带给同学们快乐和愉悦的感受。

通过这些活动，同学们可以暂时放下学业和生活的压力，享受片刻的宁静和幸福。

最后，我们还开展了一些心理咨询和辅导活动。

在大学生心理健康周期间，我们开设了专门的心理咨询热线，让同学们可以随时随地咨询和倾诉心理问题。

同时，我们还邀请了一些心理咨询师和辅导员进行一对一的咨询辅导，帮助同学们解决实际的心理困扰。

这些咨询和辅导活动为同学们提供了一个倾诉和解决问题的机会，让他们感受到关爱和支持。

大学生心理健康教育宣传周活动（策划方案）一、活动宗旨为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》，教育部、卫生部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》，经济管理学院分团委关于进一步加强和改进大学生心理健康教育引导我院大学生珍爱生命、关爱自我、健康成长、全面发展，帮助其树立心理健康意识，优化心理品质，提高心理健康水平，进一步推进我院大学生心理健康教育工作的深入开展，营造有利于学生身心健康发展的校园环境和舆论氛围，构建和谐校园在“5·25”全国大学生心理健康日，我院青年志愿者协会，将于5月25日至6月1日，开展甘肃政法学院经济管理学院大学生心理健康教育活动周系列活动。

利用这次活动可以更好的让更多的大学生了解我院开展大学生心理健康教育工作的重视程度，为了开展好这次活动，在启动仪式上，学院特别邀请内蒙古心理医生协会领导、专家来我院作检查指导，这也充分体现了高等教育以“育人为本，德育为先”作为学院的根本任务。

学院不仅重视广大学生的科学文化知识的学习，更加重视学生思想道德素质和身心健康素质的发展，帮助大学生塑造一个完美的人格。

这充分体现了我院“以人为本，服务学生”的办学理念。

二、活动时间 2009年5月25日——2009年6月1日三、活动主题“珍视生命，关爱自我，助人自助，快乐成长”四、活动形式1.心理健康教育专题讲座2.心理电影赏析3.心理委员培训4.心理健康征文比赛5. 朋辈交流等五、组织机构组长：经济管理学院分团委书记李春燕副组长：经济管理学院青年志愿者协会主席朱玉佩康渐离陆进凤柏开玉秘书处：成员：班级心理委员六、具体活动1、甘肃政法学院经济管理学院“5·25”大学生心理健康教育系列活动启动仪式暨心理医生协会专家现场咨询2、“走进阳光地带”心理健康有奖征文3、心理健康教育专题讲座（怎样自我调解，维护心理健康。

大学生就业心理健康指导）4、心理电影欣赏5、“班级心理委员”培训6、“感恩的心”——获得国家奖学金、励志奖学金、助学金学生宣讲七、具体安排表具体活动参加人地点负责人甘肃政法学院经济管理学院“5·25”大学生心理健康教育宣传周活动启动仪式暨心理医生协会专家现场咨询全院师生食堂门口待定“走进阳光地带”——心理健康有奖征文全院学生大学生活动中心门口待定心理健康教育专题讲座（一）《自我调节、维护心理健康》——让我们的生活充满阳光。

2017年度学校心理健康教育宣传月活动方案2017年度学校心理健康教育宣传月活动方案各院系：为深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，按照《中共xx省委高校工委办公室xx省教育厅办公室关于开展2017年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》（x办思政〔2017〕x号）要求，进一步加强我校学生心理健康教育工作，经研究，学校将开展“心理健康教育宣传月”活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题理性平和，健康心态二、活动时间10月9日—31日三、活动内容活动内容主要有心理健康普查、心理咨询、团体辅导、兄弟院校交流、心理知识培训、心理素质室外拓展训练、专家讲座、参观心理咨询中心等系列活动。

四、活动要求1.各院系切实加强领导，重点结合各自院系实际和学生心理状况，突出本院系特色，组织开展系列活动，确保活动顺利实施。

2.要以学校心理健康教育宣传月为契机，努力拓展活动内容，充分发挥院系心理辅导站的功能和作用，调动师生党支部、学生会、学生心理健康社团（协会）等组织的积极性，发挥自助和互助作用，培养师生良好心理素质。

3.各院系要充分利用学校广播、校园网站、手机客户端等各类宣传媒体，及时对活动开展情况进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。

4.校级心理健康教育先进集体院系，要发挥示范带动作用，创新活动形式与载体，主动作为，为推动全校心理健康教育整体工作上台阶做出积极努力。

五、其他事项各院系心理辅导员于10月31日前将本院系心理健康教育宣传月的开展情况以电子文档的形式报送心理咨询中心。

联系人：辛xx，xx；电子信箱：xx最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改赠人玫瑰，手留余香。

大学生心理健康周活动总结引言：心理健康是大学生发展的重要组成部分，近年来，大学生心理压力不断增加，心理健康问题也日益突出。

针对这一情况，学校组织了一系列心理健康周活动，旨在提高大学生的心理适应能力和应对压力的能力。

在这次活动中，我们以“关爱心灵，守护健康”为主题，通过丰富多彩的活动形式，为大学生提供了一个宣泄情绪、学习心理知识、增进交流的平台。

下面，我将对此次心理健康周活动进行总结。

一、活动策划：本次心理健康周活动的策划准备工作从前期规划、预算和方案制定开始，积极邀请校内外心理专家进行指导，确保活动的成功开展。

策划团队通过市场调研和学生需求分析，确定了活动形式和内容，包括心理讲座、主题演讲、心理咨询服务、心理测评等，力求通过丰富多元的形式让学生参与其中。

二、活动内容：1. 心理讲座：邀请心理专家进行专题讲座，涵盖了学习压力、人际关系、情感管理等方面的内容。

讲座内容通俗易懂，给予学生实用的心理应对方法。

学生反响热烈，讲座期间，座无虚席，学生们积极踊跃地提问，与专家进行互动交流。

2. 主题演讲：学生代表们以自身经历为素材，进行主题演讲。

他们分享了自己的成长经历、心理困难和应对方法，表达了对心理健康的理解和呼吁。

这些演讲真实而感人，激发了大家对心理健康的关注和思考。

3. 心理咨询服务：学校邀请了心理咨询师开设心理咨询服务点，为学生提供专业的心理咨询和辅导服务。

学生可以通过预约或现场咨询的方式，与心理咨询师面对面交流。

这为学生提供了一个放心倾诉的平台，解决了他们在情感问题上的困扰。

4. 心理测评：活动中设置了心理测评区域，为学生提供心理评估服务。

学生可以通过填写问卷或接受测试，了解自己的心理健康状况，并得到相关的建议和指导。

三、活动效果：通过本次心理健康周活动，我们取得了显著的效果与成果。

首先，活动提高了大学生对心理健康的重视程度，增强了他们的心理适应能力。

学生们从心理讲座中学到了许多实用的应对方法，明确了自己在心理健康方面的问题和需求。

大学生心理健康教育宣传周的活动方案一、活动主题我们的宣传周主题是“关注心理健康，激发生命活力”。

二、宣传对象本次宣传周的对象是大学生。

我们致力于向更多大学生传递心理健康知识，激发他们的生命活力。

三、活动目的1.让更多的大学生认识到心理健康的重要性，了解如何维护好自己的心理健康；2.促进校园心理健康意识的普及，打造和谐和健康的校园文化；3.增进大学生们的自我认知和自我发展，提升他们的生命活力和幸福指数。

四、活动内容1.知识讲座我们将邀请专业心理医生为大学生们讲解心理健康的知识，帮助大家了解如何识别和处理常见的心理问题，如抑郁、焦虑、压力等。

同时，我们还将向大学生们介绍多种有效的心理健康保健方法，推广健康的心理生活方式。

2.心理测评我们将提供心理测评服务，让大学生们了解自己的心理状态和特点。

通过这个方面的活动，大学生们可以充分认识到自己的心理问题，掌握治疗技巧和心理健康保健方法。

3.互动体验我们将设计一些寓教于乐的互动体验活动，让大学生们在轻松的氛围中深入了解心理健康相关知识和技能。

比如，我们可以通过舞蹈、咋呼、绘画等方式，让大学生们感受到音乐、色彩、身体运动等对心理健康的积极影响。

4.心理咨询我们将提供心理咨询服务，让大学生们可以在保护隐私的情况下，向专业的心理医生寻求帮助。

同时，我们鼓励大学生们相互支持，倡导互帮互助的师生关系。

五、宣传形式我们将在校园内安排各式各样的活动，同时，我们也将利用网络和社交媒体平台，让更多的大学生能了解和参与到本次活动中。

我们将布置校园海报、宣传单、等各种形式的广告，方便更多的大学生了解和参与本次活动。

六、活动收益我们相信，通过本次活动，大学生们将会感受到对自己的心理健康的重视及关注，从而在今后的生活中更有效的维护自己的心理健康。

同时，本次活动也将对大学校园的心理健康意识和文化建设做出重要贡献。

我们相信，通过我们的共同努力，一所更健康和和谐的大学正在缓缓成形。

以上是本次大学生心理健康教育宣传周的活动方案，希望通过这些努力，能够让更多的大学生了解、并且从中受益，让大学生们的心理健康问题得到更合适的关注和解决，为大学校园文化的建设做出自己的贡献。

大学2017 年“ 5.25 ”大学生心理健康节活动方案大学2017 年“5.25 ”大学生心理健康节活动方案各学院：为迎接全国第十八个“ 5.25 大学生心理健康日”的到来，深入推进我校心理素质教育工作，提高学生心理健康水平，构建和谐平安校园，按照安徽省高校心理健康教育示范中心建设要求，特举办2017 年“ 5.25 ”大学生心理健康节活动，通过校、院、班、寝室四级工作网络的积极推动，共同营造大学生心理成长的良好环境，现就有关事宜通知如下。

一、活动宗旨积极创造条件，通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动，共同营造关注大学生心理健康的氛围，以增强学生心理健康意识，提高学生心理调适和社会适应能力，教育学生养成良好的个性心理品质，共同营造关注大学生心理健康的氛围。

、活动主题本次活动节主题为“理性平和，阳光心态”，引导和帮助大学生能够积极应对压力和挫折，关注和觉察自我和他人的情绪及变化，以理性平和、积极阳光的心态应对大学生活，圆满完成学业。

三、活动时间2016 年4 月25 日—5 月31 日四、活动安排（一）学校方面1．大学生心理健康知识讲座承办单位：学生处时5月17日下午15:00间：地点：另行通知2．大学生心理健康调研活动承办单位：学生自律监察委员会心理部时间：4月25日—5月25日3．心理健康主题征文承办单位：学生自律监察委员会编辑部时间：4 月27日—5月28日4．“缤纷校园，奔跑青春”趣味心理活动——奔跑吧，少年！承办单位：学生自律监察委员会心理部时间：5月21日5．“浓情五月天，感恩母亲节”照片征集活动承办单位：学生自律监察委员会新媒体部时间：4月28日—5月14日上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询（二）学院方面1．机械与汽车工程学院活动安排：“留住爱的时光”照片、家书大征集活动2．电气工程学院活动安排：心理咨询室体验日活动3．纺织服装学院活动安排：众里寻“他&amp她”趣味心理绘画活动4.生物与化学工程学院活动安排：心理委员培训、感恩能力培养工作坊、心理电影赏析、大学生生命教育与危机防御工作坊、心理健康教育趣味活动5 ．管理工程学院活动安排：“活力青春，共同成长”团体心理游戏6．艺术学院活动安排：“你我相伴, 遇见更好的自己”趣味心理运动会7．计算机与信息学院活动安排：“我爱我”心理健康演讲比赛8．数理学院活动安排：“525，给我温暖给你爱”——倾听爱、书写爱、留住爱系列主题活动9．人文学院活动安排：“倾听心灵拥抱生命”心理剧大赛10．外国语学院活动安排：“青春不散场”心灵寄语明信片书写活动11．体育学院活动安排：“我爱我，走出心灵孤岛” 拥抱传递爱和温暖活动12．建筑工程学院活动安排：“一年之约，成为匠心青年”——写给未来自己的一封信上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询。

2017年度学院心理健康教育宣传周活动告诉2017年度学院心思健康教育宣传周活动告诉各年级、班级，底层团支部：为进一步加强学生心思健康教育作业，促进大学生心思健康生长，依据中共河南省委高校工委、河南省教育厅办公室《关于展开2017年度全省高校心思健康教育宣传周活动的告诉》（教办思政〔2017〕号）文件的要求，河南大学xx学院决定在全院规模展开心思健康教育宣传周活动。

有关作业告诉如下：一、活动主题与心灵相约，与健康同行二、活动时刻2017年10月16日—20日三、活动目标xx学院全日制在校本科生四、活动内容1. 教育长廊进站点校园一致制作和发放《河南大学心思健康教育系列展板》，宣传周期间全程在学院学日子动区域布展，会集进行心思健康知识的宣传教育。

2. 彩虹手册进宿舍学院一致发放《河南大学心思健康教育彩虹手册》给各年级负责人，由各年岁负责人发给各个寝室长，以宿舍为单位展开相关的团队学习活动。

3. 兴趣拓宽进班级参阅附件《河南大学心思运动会计划》，各班级参照计划挑选活动项目，或许自主设置有利身心健康的团训活动，加强学生互动、深化学生与学生沟通。

4. 互动沙龙进班级各年级以班级为单位，可在从前主题班会的成功经验和优秀成果基础上，展开愈加五光十色的沙龙活动，以“与心灵相约，与健康同行”为主题引导学生各抒己见、共话生长。

5. 社团活动进朋辈各年级日子委员以及各班级日子委员结合“健康习气养成”、“直面心情危机”、“阳光调和生长”等学生重视的论题，以朋辈合作的方式，展开主题化和特征化的文化活动，进一步丰厚宣传周的教育内容与方式。

五、活动要求（一）各班要高度重视此次活动，统筹规划，仔细安排；（二）10月15日前各班负责人把本班级关于本次活动的策划计划交给本年级负责人；（三）各班做好宣传作业，发动一切学生积极参加；（四）活动过程中需有相片，视频等相关记载，并做好活动总结同时交给年岁负责人；（五）此次活动总负责人：xx学院团委2017年10月11日。

关于第六届“5.25”大学生心理健康宣传活动的通知一、活动背景：大学生的素质教育一直是高校的主要任务之一，近年来，大学生由心理问题引发的校园事件呈上升趋势，因此加强大学生心理健康教育十分必要，又值我校5月24日十周年校庆和5月25日全国大学生心理健康日之际，学生处心理咨询中心将开展我院第六届“5.25——合财·我的家”心理健康教育宣传活动。

二、活动主题：合财·我的家三.活动目的：促进全院学生学会关爱自我，并能勇敢面对心理健康问题，树立大学生心理健康教育的新理念，进而促进我院构建完善的心理健康教育体系，更好的推进我院的心理健康教育工作。

四、活动时间：2012年5月4日-5月31日五、主办：学生处心理健康与咨询中心承办：大学生心理健康协会、2011级和2012级全体心理委员六、活动安排：“爱心许愿树，感恩送祝福”活动5月8-9日主题：宣传感恩精神，美化校园环境活动内容：在校园内征集许愿感恩纸条，美化校园环境活动对象：全体师生地点：食堂广场“合财·我的家”心理海报展览时间：5月20日- 30日活动对象：2011级、2012级全体学生，各班心理委员选送，（每班限一幅作品）参展地点：食堂广场评选安排：全院师生现场投票，从参展作品中评选出一、二、三等奖（详见《心理海报大赛通知》）。

心理健康讲座关爱自己——女大学生身心健康讲座主讲：罗海琼活动对象：全院女生时间：5月22日晚上18：00-19：30地点：多媒体教室承办：大学生心理健康协会心理咨询现场日活动目的：宣传心理咨询、让学生了解心理咨询的真实面目；深入全面的了解学生，及时解决问题、发现问题，达到预防和治疗的双重效果。

活动对象：全院学生活动时间：5月24-25日11：30-16：30活动地点：食堂门口活动现场布置：1、祝福祈愿区+知识普及（8张）+漫画图片（6张）负责：心协祝福祈愿：关于感恩合财、关爱生命、携手亲情、友情、爱情的许愿树活动，悬挂许愿卡。

大学生心理健康教育宣传周活动方案大学生心理健康教育宣传周是为了关注学生心理健康状况，帮助大学生更好地适应学习和生活，提高心理素质，全面提升自身能力和素质。

下面我们针对大学生心理健康教育宣传周，提出以下活动方案。

一、心理健康知识讲座在宣传周期间，可以邀请专业心理学家、心理咨询师等相关专家来校开展心理健康知识讲座，宣传大学生心理健康的重要性，梳理和普及心理健康知识，让大学生们了解并掌握一些有效的心理管理技能。

二、心理测试体验活动心理测试是了解自己心理状况的有效形式。

在活动期间可以通过报名形式进行测试体验，了解自己的心理状况，比如性格特点，心理健康状况等等，让大家更好地认识自己，以及找到解决问题的有效方法。

三、主题分享会邀请心理学专业学者并且手动选择心理健康话题，开展主题分享会。

在分享交流中，大家可以畅所欲言，将自己的经验和感受分享出来，一起探讨如何保持心理健康，如何正确处理心理问题，相互支持和鼓励彼此。

四、户外拓展活动户外拓展活动是一种身心考验，在这种活动中可以锻炼自己的身体素质和心理素质。

此活动可以在一定程度上挑战参与者的极限，让大学生们能够深刻体会到自己的能力和潜力，从而提高心理素质。

五、心理咨询、沙盘体验服务在宣传周期间，可以邀请心理咨询师、咨询团队来校为学生提供心理咨询服务，并且为大学生们开展沙盘体验，通过沙盘进行心理疏导，了解和掌握自己的心理状况，解决忧虑烦恼以及身心障碍状况等等。

总之，大学生心理健康教育宣传周的活动形式和内容，都应当是丰富多彩的。

这种活动应当一年一度地举行，为了学生们提供便利，校方应当有效行动，为学生们提供更好的心理帮助。

通过丰富多彩的活动形式，可以让大家更好的学习心理知识，掌握心理解决技巧，提高心理健康素质，帮助大家健康成长，积极面对未来的挑战。

大学生心理健康宣传周活动总结大学生心理健康宣传周活动总结5月25日，我校以“新时代，心梦想，心健康”为主题的心理健康教育宣传周活动圆满落下帷幕，此次活动是我校心理健康教育与咨询中心为提高我校学生心理健康素质的一项重要举措。

一、宣传周启动仪式5月21日下午，“新时代，心梦想，心健康”为主题的大学生心理健康教育宣传周活动在我校操场正式启动。

心理协会的同学主动承担起发放心理健康知识宣传手册的任务；各系心理老师组织了形式多样的心理素质拓展活动，最后启动仪式在欢快的气氛中结束，大家依依不舍地离开运动场，期待更多此类活动的到来。

二、阳光心灵心理沙龙5月23日下午，李xx老师举办了“快乐学习，健康生活”为主题的团体心理辅导活动，共30多名学生代表参加了此次活动。

李老师带领大家从意向对话开始，用优美动听的语言把大家带入一定的情境，让大家把自己想象成一棵树，让大家在放松的状态下与自己的潜意识进行一次对话。

然后李老师让大家在一张白纸上把自己心中的那棵树画下来。

李老师告诉大家这就是心理学中的绘画分析技术，通过树的高矮不同，树的颜色以及树的情绪来分析绘画者的内心。

通过李老师的分析和讲解同学们感到很神奇，的确从一幅画中展现出了自己内心的情绪。

通过这次活动好多同学感觉自己内心压抑的情绪得到了释放。

本次团体心理辅导活动取得了很好的效果，同学们纷纷表示收获很多，并希望以后可以多举办此类活动。

三、心理健康知识讲座5月24日下午，心理咨询中心的潘博老师为全校同学主讲了“压力与健康”心理讲座。

各班心理委员、宿舍长、心理健康联络员和热爱心理学知识的同学参加了本次讲座。

潘老师通过理论联系实际，从多个角度，不同侧面，以诙谐幽默的方式向同学们介绍了大学生常见压力的表现、成因和对策。

以现场对话、互动等形式将面对压力过大、过重如何保持心态平衡的心理调适方法、心理学知识深入浅出地渗透到在座的每位同学心中。

讲座现场笑声连连，掌声不断。

同学们纷纷表示，本次讲座令人受益匪浅，会把所学的心理知识用于今后的学习、生活中，并引导自己身边的同学学会心理调适的方法，保持乐观积极的心理状态。

学校心理健康宣传周活动总结活动日期：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日活动简介学校心理健康宣传周是为了增强学生心理健康意识，提供心理健康知识和技巧的宣传活动。

本次活动为期一周，通过多种形式的宣传和互动，旨在帮助学生更好地了解、关注和管理自己的心理健康。

活动内容1.心理健康讲座举办了一系列的心理健康讲座，涵盖了焦虑、压力管理、情绪调节等方面的知识和技巧。

讲座采取线下和线上相结合的形式，吸引了大量学生积极参与。

2.心理健康展览在学校图书馆举办了心理健康展览，展览包括了相关书籍、资料和图片，显示了心理健康的重要性和如何保持心理健康的方法。

3.心理健康互动活动组织了多项互动活动，包括心理测试、小组讨论和心理游戏等。

这些活动增加了学生对心理健康的关注度，也提供了学生们分享和探讨心理问题的机会。

4.宣传校园心理服务资源利用校园广播、宣传栏和社交媒体等渠道，宣传了学校心理咨询中心的服务资源，鼓励学生积极寻求帮助。

5.心理健康宣传文化节目在学校礼堂进行了心理健康宣传文化节目，包括舞蹈、朗诵和戏剧等表演形式，展示了心理健康的重要性和积极的心态。

活动效果1.学生参与度高通过各种形式的宣传和互动活动，吸引了大量学生的参与，提高了学生对心理健康的关注度。

2.心理服务利用率增加活动期间，学校心理咨询中心接受咨询的学生数量明显增加，说明学生们对心理健康的重视程度有所提高。

3.提升学生心理健康意识通过宣传活动和讲座的举办，学生对心理健康方面的知识和技巧有了更深入的了解，提升了他们的心理健康意识。

反思与建议1.宣传形式策划需更多样化下次活动可以考虑增加更多创新的宣传形式，如短视频、微信公众号等，以吸引更多学生的参与。

2.活动时间和地点选择需更合理下次活动可以更充分地考虑学生的时间安排和地点选择，以便更多的学生能够参与到活动中。

3.加强活动评估与反馈活动结束后，应及时进行评估和收集学生的反馈意见，以便做出相应的改进和优化。

结束语学校心理健康宣传周活动取得了良好的效果，提高了学生对心理健康的关注度和意识。

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111 学院2017年大学生心理健康教育宣传周活动布告
学院2017年大学生心思健康教育宣扬周活动布告依据省教育厅和校园加强大学生心思健康教育的要求，机电工程学院定于2017年5月22日——5月26日展开“2017年机电工程学院大学生心思健康教育宣扬周活动”。

一、活动主题知道自我，和睦别人，让阳光驻进咱们的心灵二、活动主旨关爱健康，呵护心灵,三、活动举行单位1. 主办单位：学生处心思咨询中心2. 承办单位：机电工程学院四、活动内容1. 开幕式暨机电工程学院大学生心思健康大讲堂；2. 心思健康版面展览及心思健康宣扬材料学习；3. 心思健康影片赏析；4. “让阳光驻进咱们的心灵”主题班会；5. 大学生心思健康常识竞赛；6. “5.25我爱我”大型签字祝愿活动；7．心思委员征文竞赛；8. 闭幕式暨心思健康教育宣扬周颁奖典礼。

特此布告学生处心思咨询中心机电工程学院。

学院2017年大学生心理健康教育宣传活动月活动方案学院2017年大学生心理健康教育宣传活动月活动方案为加强大学生心理健康教育，普及心理健康知识，引导大学生树立正确的心理健康观念，提高大学生心理素质，预防大学生心理疾患的产生，完善大学生健康人格，促进全面健康成长，结合学校实际，决定在全校范围开展2017年“大学生心理健康教育宣传活动月”系列活动，特制定本方案。

一、活动目的本次 5.25心理健康教育宣传活动月系列活动旨在提高大学生对心理健康教育的关注，丰富学生的课余生活，进一步认识自我，接纳自我，引导大学生正确面对各种困惑，探求心理问题的解决途径及方法。

二、活动时间2017年5月-6月三、主办单位心理健康教育与咨询中心四、活动内容（一）大学生心理健康系列讲座具体安排另见通知。

（二）心理健康教育工作座谈会1.活动时间：2017年5月5日14:30-16:302.活动地点：心理健康教育与咨询中心团体辅导室（逸夫楼A215）3.活动对象：各学院心理辅导站负责人、各学院辅导员代表2人、心理健康教育与咨询中心全体工作人员（三）大学生朋辈心理辅导员培训具体安排另见通知。

（四）贵州师范学院第二届大学生心理运动会具体活动方案见附件1（五）现场心理健康宣传活动1.活动时间：2017年5月25日2.活动地点：鉴湖旁3.活动内容：心理健康知识宣传（六）“优秀心理委员”评选活动1.评选对象:各班心理委员2.评选条件:（1）道德品质良好，遵守校规校纪，乐于助人，勇于奉献；（2）积极参加各类心理健康宣传、教育、培训等活动；（3）采取多种形式开展丰富多彩的班级心理健康教育宣传活动；（4）与辅导员保持积极有效的沟通，出现心理危机突发事件，能够迅速准确及时上报；（5）掌握本班同学基本信息，积极关注班级同学的心理变化，能热忱为同学服务；（6）学习认真，成绩优良；（7）担任心理委员1年及以上。

3.评选程序（1）本人申请符合条件的心理委员在规定日期内向所在学院提交参评材料，包括优秀心理委员申请表（见附件2）、心理健康教育工作总结（1500字左右）、参与心理健康活动获奖证书或证明材料（如果没有可不提供）。

“心理健康周”活动，总结心理健康周活动，总结内容简介；心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。

如今我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化，大学生全部实行供需见面、双向选择、择优录用等方式，择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑与不安定感，惊叹皇帝女儿亦愁嫁。

因此，面对新形势大学生要注意保持心理健康，培养自强、自立、心理健康周活动，总结由整理详见正文活动背景：为了使同学们保持健康的思想，以一种积极的心态度过大学时光，对生活充满热情和信心，使心情舒畅愉快，更为了培养大家更加团结向上的精神，我校举办了心理健康周活动，我们工业092班积极响应号召，特此举办了此次活动。

活动过程：一：班长和心理安全委员给大家讲了一下此次活动的背景和目的。

二：心理安全委员讲解活动中所作游戏的规律。

三：进行游戏。

依次进行了青春手结贴膏药滚雪球等游戏。

四：心理安全委员和班长教大家歌曲《感恩的心》的手语。

五：大家相互交流通过此次活动的感受和想法。

六：班长对活动进行了总结。

活动意义：通过此次活动，我们大家都获益匪浅。

众所周知，心理键康与一个人的贡献、成就、成才关系重大。

心理健康是大学生成才的基础，所以每位大学生都要认识到心理健康的重要性。

大学生心理健康的重要性一：心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。

大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。

大学生必须从靠父母转向靠自己。

在上大学前，他们想象中的大学犹如天堂一般，浪漫奇特，美妙无比。

上大学之后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境，让他们难以适应。

因此，大学生必须注重心理健康的重要性，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实美好而有意义的大学生活。

大学生心理健康的重要性二：心理健康可以促进大学生全面发展，健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，同时也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动以及不断向更高层次发展的重要条件。