句子结构及成分

第二讲句子成分和句子结构一：句子成分句子是按照一定的语法规律组成的，表达一个完整的意义。

一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分，这两部分也叫做句子的主要成分。

句子的次要成分包括宾语，定语，状语，表语等。

句子成分是句子中起一定功能的组成部分。

1、主语：是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。

如：Students study. (学生学习。

)We are friends. (我们是朋友)这两句话中单词students是个名词，we是代词，它们在句中做主语。

充当主语的形式：1）名词2）代词3）数词4）动词-ing形式5）不定式6）名词短语7）名词从句等。

2、谓语：是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。

如：Students study. (学生学习。

)We are friends. (我们是朋友)这两句话中单词study和are都是动词，study叫做实意动词，are叫做be动词，它们在句中作谓语。

谓语形式：动词（英语句子的灵魂）。

3、宾语：用来表示行为的对象或内容，常由名词或者代词担任。

放在及物动词或者介词之后。

如：I play with him. (我和他一起玩。

)I hate mouse. (我讨厌老鼠。

)这两句话中单词mouse是名词，单词him是代词，它们在句中作宾语。

充当宾语形式：1）名词2）代词3）名词短语4）-ing形式5）数词6）不定式7）名词从句等。

4、定语：用来修饰名词的成分，常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。

形容词放在名词之前，相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。

如：This is a red sun.(这是个红太阳。

)He is a tall boy.（他是个高个子男孩。

）The girl behind me is my sister. (我后面的那个女孩是我的姐姐。

)前两句话中单词red和tall都是形容词，它们作定语。

句子成分组成句子的各个部分叫句子成分。

英语句子成分有主语.谓语.表语.宾语.宾语补足语.定语.状语等。

顺序一般是主语，谓语.宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。

1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词.不定式等充当。

He likes watching TV. 他喜欢看电视。

2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。

一般可分为两类：1)简单谓语: 由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态，语态和语气。

We study for the people.我们为人民学习。

My sister is a nurse.我姐姐是护士。

2)复合谓语：情态动词＋动词I can speak a little English.我可以说一点英语。

3、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

We like English.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。

He gave me some ink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。

如：We make him our monitor.我们选他当班长。

4、表语表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于连系动词（be, become, appear, seem 等）之后。

Africa is a big continent.非洲是个大洲。

I feel much better today.我今天感觉好多了。

5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。

形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

句子的成分与结构句子是语言中最基本的单位，用来表达完整的意义。

了解句子的成分和结构对于理解和运用语言具有重要的意义。

本文将对句子的成分和结构进行详细介绍，帮助读者更好地理解和运用句子。

一、句子的成分句子是由不同的成分组成的，每个成分都承担着不同的语法功能。

常见的句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和同位语等。

1. 主语（Subject）：句子中进行动作或者是被动接受动作的人或事物。

主语通常位于谓语的前面。

例如：小明在公园玩耍。

2. 谓语（Predicate）：句子中说明主语动作、状态或属性的部分。

谓语是句子的核心成分。

例如：小明在公园玩耍。

3. 宾语（Object）：句子中接受动作的对象。

宾语通常接在及物动词后面。

例如：小明在公园玩耍球。

4. 定语（Attributive）：句子中修饰名词或代词属性的部分。

定语通常位于名词的前面。

例如：美丽的花园。

5. 状语（Adverbial）：句子中修饰动词、形容词或副词的成分。

状语可以表示时间、地点、方式、原因等。

例如：我每天早上都去跑步。

6. 补语（Complement）：句子中补充说明主语、宾语或谓语的性质或状态的部分。

补语通常位于动词、形容词或名词后面。

例如：他是医生。

7. 同位语（Appositive）：句子中用来进一步说明名词或代词的成分。

同位语通常位于名词的后面，并用逗号隔开。

例如：小明，我们的班长，是个好学生。

二、句子的结构句子的结构指的是句子中各个成分的语法关系和排列顺序。

1. 简单句（Simple Sentence）：由一个主谓结构构成的句子。

例如：我喜欢看电影。

2. 复合句（Compound Sentence）：由两个或者更多的主谓结构构成的句子。

例如：我喜欢看电影，但是他更喜欢读书。

3. 并列句（Coordinate Sentence）：由两个或者更多的具有相同地位的分句构成的句子。

例如：我喜欢看电影，他喜欢读书。

4. 从句（Subordinate Clause）：不能独立存在的句子，必须依附于主句使用。

句子成分句子结构
句子成分是指构成句子的各个部分，在句子中担任不同的语法角色。

常见的句子成分有主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语等。

1. 主语（Subject）是指句子中的动作的实施者或发出者。

例如：
-小明在公园里玩耍。

-鸟儿在天空中飞翔。

2. 谓语（Predicate）是指句子中描述或说明主语的核心部分。

它表示动作、状态、属性等。

例如：
-老师正在讲解文法知识。

-这个花园里种满了鲜花。

3. 宾语（Object）是指句子中接受动作的对象或者受事物。

例如：
-她喜欢吃水果。

-我们正在学习英语。

4. 表语（Predicative）是指句子中用来说明主语的状态或属性的部分。

通常与系动词连用。

例如：
-他是一名工程师。

-这件事情是真的。

5. 定语（Attributive）是指句子中修饰名词或代词的成分。

它增加了名词或代词的具体信息。

例如：
-高大的建筑物是他们的目标。

-这位漂亮的女孩是我的朋友。

6. 状语（Adverbial）是指句子中修饰动词、形容词、副词等词或短语。

它表示时间、地点、原因、方式等。

例如：
-我们每天晚上都在教室里学习。

-他很慢地走过街道。

-我们选他为班长。

-这个孩子看起来很开心。

以上就是句子成分的分类及其对应的句子结构。

不同的句子成分在句子中起着不同的作用，通过它们的组合和排列，形成了不同句子的表达方式和语法结构。

句子的基本结构一、句子的基本成分句子的基本成分有以下几种：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语。

1、主语：句子的主体，全句述说的对象。

一般由名词、代词、不定式、动名词或从句担当，位于句首。

The boy needs a pen.Smoking is bad for you.2、谓语：说明主语的动作或状态。

由动词或系动词加表语担任，常置于主语后。

The train leaves at 6 o’clock.She is reading.3、宾语：表示动作的对象。

一般由名词或代词担当，常置于谓语后。

He won the game.He likes playing computer.4、表语：用以表述主语的特征、状态、身份等。

一般由名词或形容词担任，置于系动词之后。

He is a student.We are tired.注意：除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，1)表感官的动词: feel, smell, taste,sound, look, appear, seem 等。

2)表转变变化的动词: become, get,grow, turn, go等。

3)表延续的动词: remain, keep, hold,stay, rest等。

5、定语：对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。

The black bike is mine.（形容词）The boy in blue is Jim.（介词短语）I have nothing to do today.（动词不定式）注意：1、当定语修饰不定代词如：nothing , anything , everything , something 等时，定语要放在其后作后置定语。

例如：I tell him something interesting.2、不定式、短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。

例如：The boys who are in the room areplaying games.6、状语：用以修饰adj. /v. /adv.及全句，位置灵活。

汉语中完整的句子结构汉语中的完整句子结构是主谓宾、定状补，主要成分是主谓宾，附加成分是定状补。

主语功能是描述，谓语则最爱说主语。

宾语通常在谓语后出现，以配合谓语来描述。

定语则只在主宾前出现，以限制修饰不含糊。

状语有时会在句首，常常出现在谓语前面。

补语通常胆子小，只在谓语后宾语后小嘀咕。

在句子中，的前面是定语，而地字则在前头是状语。

明确概念并多加练，研究语法就不会感到苦恼。

主语是句子中动作的发出人，谓语则是句子中表示具体动作的部分，宾语则是句子中动作的承受者。

补语则是句子中动作状态进行修饰的部分，而定语则是对句子中名词性词语进行修饰的部分。

状语则是对句子中的动词性词语或全句整体进行修饰的部分。

例如，“我打他”是主谓宾结构，“我打得他头破血流”则是主谓宾补结构，“我打得那个人头破血流”是主谓定宾补结构，“今天我打得那个人头破血流”则是状主谓定宾补结构，“今天我痛快地打得那个人头破血流”则是状主状谓定宾补结构。

完整的句子结构为（定）主//[状]谓＋（定）宾，例如：“（我们）学生||[一定][要]学＜好＞（专业）课程”。

定语通常用在主语前面，以修饰限制主语或宾语的中心语。

例如，“（冬天里）的春天”。

补语则通常用在谓语的后面，以补充说明谓语中心语。

例如，“辨认＜仔细＞”。

句子成分包括主语、谓语、宾语、定语和状语。

主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”；谓语则是陈述主语的，说明主语“是什么”或怎么样；宾语则在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题；定语则是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等；状语则是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。

子等构成的成分。

谓语predicate (v)是指表达主语所做的动作、状态或性质的词或词组。

宾语objective (o)是指动作的承受者或影响的对象。

句子结构与句子成分
句子结构是指句子的组成方式，包括主谓结构、主谓宾结构、主谓宾补结构、主谓双宾结构、主谓宾宾补结构、主谓状结构等。

句子成分是构成句子的基本要素，包括主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和状语等。

主语：句子中表达动作或状态的中心，是句子的主要成分。

例如，"小明"是主语。

谓语：句子中表达动作或状态的关键，用来说明主语的动作、性质、状态等。

例如，"是"是谓语。

宾语：句子中被动作所直接作用的对象。

例如，"一名医生"是宾语。

补语：句子中用来补充说明主语或宾语的词或短语。

例如，"聪明"是主补，"到了三年级"是宾补。

定语：句子中用来修饰名词或代词的词或短语。

例如，"漂亮的花"中的"漂亮"就是定语。

状语：句子中用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词或短语。

例如，"昨天"是时间状语。

状语从句：用来修饰动词、形容词或副词的从句。

例如，"我希望他能来"中的"我希望"是主句，"他能来"是状语从句。

句子成分&句子结构一、句子成分句子成分主要包括主语、谓语、表语、宾语、定语、状语和补足语等;主语和谓语是句子的必需部分；宾语、表语和补足语是句子的必要部分；其他成分如状语和定语,是句子的辅助部分;有些句子还带有感叹语、插入语,它们在句法上与句子其他成分不存在关系,称为独立成分;1.主语: 主语是句中动作、行为、性质或状态的主体,是一个句子谈论的主题;主语可以由名词、代词、数词、动词不定式、动名词、从句等来充当;Some people can’t use the computer. 名词作主语He teaches us English. 代词作主语Three and five is eight. 数词作主语To read in bed is bad for your eyes. 不定式作主语Eating more vegetables is good for us. 动名词短语作主语That you forgot to tell me the time for the meeting caused me lots of trouble. 从句作主语广东Do you need more time to complete the taskYes, another ten days _____ enough.A, is B, are C, was D, were2.谓语: 谓语用来说明主语的行动、动作或所处的状态;谓语由动词或短语动词充当,一般放在主语之后;谓语可分为简单谓语和合成谓语;The boy speaks Japanese. 简单谓语Don’t get off the bus until it has stopped. 简单谓语I can play the baseball. 合成谓语Our city becomes more beautiful. 合成谓语3.宾语: 宾语表示动作、行为的对象,由名词、代词、数词、动名词、动词不定式或起名词作用的其他成分充当;I bought a book. 单宾语,名词The news surprised us. 单宾语,代词He told me the news about it. 双宾语,代词/名词A friend lent some money to me. 双宾语, 名词/代词We consider him an honest boy. 复合宾语Mr. Wang always makes his classes interesting. 复合宾语4.表语：表语用来说明主语的特征、属性、状态、身份等,与前面的连系动词一起构成系表结构作复合谓语;My pen friend is an American boy. 名词This book isn’t mine. 代词He was the first to come to school yesterday. 数词The man looks strong. 形容词My father is out. 副词His job is to clean the school. 动词不定式短语The dictionary is in the bag. 介词短语Wasting time is killing yourself. 动名词短语The trouble is that she has lost his phone number. 从句5.定语：定语是用来修饰名词或代词的句子成分,分为前置定语和后置定语两种; （1）前置定语：常用来充当前置定语的有形容词、代词、数词、名词或名词所有格,动词-ing 形式等;We had a good time in the park. adj.His father is doctor. pron.She cut the meat into two pieces. numeralThis is a stone table. n.Let’s put the child in the sleeping bag. v-ing（2）后置定语: 常用来充当后置定语的有形容词、副词、动词不定式、介词短语、分词短语和从句等;I have got something interesting to tell every one of you. Adj.The trees around were cut last week. Adv.Would do you like something to drink InfinitiveThe book on the bed is mine. Prepositional phraseThe model plane flying in the sky is made by Bill. Present participleThe woman who stands at the gate is my mother. Subordinate clause6.状语：状语常用来修饰动词、形容词、副词或整个句子;它可以表示时间、地点、程度、原因、目的、结果等;状语常由副词、介词短语、动词不定式、分词短语、从句等担当;They are walking in the park.He was looking everywhere for Jane.She was deeply moved by the story I told her.I’m sorry to keep you waiting for a long time.He spoke so fast that I couldn’t hear clearly what he said.7.补足语: 补足语是用来说明主语或宾语的性质、状态等的一种句子成分;含有宾语补足语的句子变为被动语态时,宾语补足语成了主语补足语;可以作为补足语的有名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等;You must keep your bedroom clean.He was once again found wandering along the street.现在分词作主语补足语His parents made him stay at home. 动词不定式作宾语补足语→He was made to stay at home by his parents. 动词不定式作主语补足语8.同位语: 对句子中某一成分作进一步解释、说明,与其在语法上处于同等地位的句子成分即同位语;同位语常置于被说明的词之后;同位语由名词、代词、数词、从句等充当;This is Mr. Zhou, our headmaster.We each have a cellphone now.You may leave it to us two.We are excited about the news that we win the match.9.独立成分: 在句子中插入一个词或短语,这个词或短语并不和其他成分发生语法关系,此时这个词或短语就是一种独立成分;独立成分包括称呼语、感叹语、插入语等;Hurry up, friends, or we’ll be late. 称呼语作独立成分Aha I’ve got you right here. 感叹语作独立成分By the way, what do you usually do at weekend 插入语作独立成分二、句子结构英语句子按照结构可分为简单句、并列句和复合句;1.简单句：只有一个主语或并列主语和一个谓语或并列谓语的句子叫简单句;判断下列句子属于哪种简单句的基本句型：We walked and laughed.The children are playing.Children often sing this song.I don’t know what to do.My bike is new.He became a famous scientist.Mr. Wu teaches us English.My father bought me a new camera.We can hear someone playing the violin next door.We can keep it warm.拓展：There +be +主语+ 状语英语中有一个独特的句型叫there be 结构,该结构表示“某地/某时存在某人/某物”;There 无意义,be是谓语动词,它后面的名词是主语,两者在数上必须保持一致;句子最后为地点状语或时间状语;There is a car in front of the house.There are many books in his school bag.2.并列句: 并列句是由并列连词and, but, or, so等把两个或两个以上的简单句连在一起而构成的句子;并列连词的基本句子结构为：简单句+并列连词+ 简单句;（1）表示并列的并列连词I help her and she helps me.Both Wendy and Kate are from American.（2）表示选择的并列连词The girls can go with us, or they can stay at home.Either he or she is going to help us.（3）表示因果的并列连词The days are short, for it is now December.The boy did his homework carefully, so he never made any mistakes（4）表示转折的并列连词It is very good, yet it can be better.He is old but he is in good health.That region has plenty of natural resources while this one has none.3.复合句: 由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子叫做复合句;主句为句子的主体,从句不能独立,仅用作句子的一个成分,如主语、宾语、表语、同位语、定语、状语等;We shouldn’t give our children whatever they want.I’ll never forget the stories that my grandma told me.He worked for a foreign company when he was in Shanghai.一．划出下列句子中的主语①A mooncake is a delicious, round cake.②I don’t know if it will grow.③ Doing your homework in time is important.④To win the game is difficult.⑤There are some people in our classroom.⑥Five is not enough.二. 划出下列句子中的谓语①I saw a girl.②I love you.③ You should work English hard.④You had better take a bus.⑤I want to give you a book.三．划出下列句子中的宾语①I saw a cat in the tree.②We think you are right.③ My father bought me a book.④We call him LaoWang.⑤We forgot to close the window.四．划出下列句子中的定语①That is a beautiful flower.②This is my book, not your book.③ I have a lot of things to do.④I have met the boy in that room.⑤He has something important to say.五．划出下列句子中的状语①He is playing under the tree.②Ten years ago, She began to live in Dalian.③ The house is dirty because he didn’t clean it.④He buys a gift to make her happy.⑤If I am not busy tomorrow, I will play football with you.六. 划出下列句子中的表语①These desks are yellow.②It is getting cooler and cooler now.③ My work is teaching English,④It sounds good.⑤It smells nice.七. 划出句中的直接宾语和间接宾语① Please tell us a story.② My father bought a new bike for me last week.③ Mr. Li is going to teach us history next term.④ Here is a pen. Give it to Tom.⑤ Did he leave any message for me。

一、句子成分句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。

包括：主语，谓语，表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。

(一)主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。

但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

例如：During the 1990s, American country music has become more and more popular.（名词）We often speak English in class.（代词）One-third of the students in this class are girls.（数词）To swim in the river is a great pleasure.（不定式）Smoking does harm to the health.（动名词）The rich should help the poor.（名词化的形容词）When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句）It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）（二）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

动词在句中作谓语，一般放在主语之后。

谓语的构成如下：1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。

如：He practices running every morning.2、复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。

如：Y ou may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold.（2）由系动词加表语构成。

句子的成分句子是按照一定的语法或句法结构组成的。

组成句子的各个部分叫做句子的成分，主要包括：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语、同位语。

主语和谓语是句子的主体部分。

主语The Subject主语是谓语讲述的对象，表示句子所说的是“什么人”或“什么事物”，一般由名词、代词、数词，不定式，动词ing形式或主语从句等充当。

1 Anne is from Australia.2 Is Lucy an American girl ?3 She often goes to the movies.4 We study in No.1 Middle School.5The classroom is very clean. 6 Three plus five equals eight.7 To teach them English is my job. 8 Seeing is believing .眼见为实9 What Peter said was right .注意：在有些句子中需要用it作形式主语。

例如：1 It is very important to master a foreign language .2 It was right that you told me the truth .谓语The Predicate说明主语“做什么”。

谓语（谓语部分里主要的词）必须用动词。

谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。

谓语一般在主语后面。

1 He has a toothache.2 We study hard.3 We have finished the job.4 He can speak English.宾语The Object表示动作、行为的对象，由名词、代词,不定式，动名词或宾语从句等充当，和及物动词一起说明主语“做什么”。

一般在谓语之后。

1 All of us like him.2 He's playing soccer.3 Can I ask some questions?4 She is playing the piano now.5 Lucy likes to sleep in the open air.6 We enjoy living in China.7 I don't know who is Jim .8 I don’t mind answering your question.注意：在有些句子中需要用it作形式宾语。

句子成分及句子结构一．句子成分主语（subject）: 句子说明的人或事物。

The sun rises in the east. （名词）He likes dancing. （代词）Twenty years is a short time in history. (数词) Seeing is believing. （动名词）To see is to believe. （不定式）What he needs is a book. （主语从句）It is very clear that the elephant is round and tall like a tree. （It形式主语，主语从句是真正主语）谓语（predicate）: 说明主语的动作、状态和特征。

We study English.表语（predicative）: 系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。

He is a teacher. （名词）Seventy-four! You do n’t look it. （代词）Five and five is ten. （数词）He is asleep. （形容词）His father is in. （副词）The picture is on the wall. ( 介词短语)My watch is gone / missing / lost. （形容词化的分词）To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring. （不定式）The question is whether they will come. （表语从句）（常见的系动词有: be, sound（听起来）, look（看起来）, feel (摸起来)，smell（闻起来）, taste （尝、吃起来）, remain（保持，仍是）, feel（感觉）It sounds a good idea. The sound sounds strange.Her voice sounds sweet. Tom looks thin.The food smells delicious. The food tastes good.The door remains open. Now I feel tired.宾语：1）动作的承受者-----动宾I like China. （名词）He hates you. （代词）How many do you need? We need two. （数词）We should help the old and the poor. I enjoy working with you. （动名词）I hope to see you again. （不定式）Did you write down what he said? （宾语从句）2）介词后的名词、代词和动名词-----介宾Are you afraid of the snake? Under the snow, there are many rocks.3）双宾语-----间宾（指人）和直宾（指物）He gave me a book yesterday. Give the poor man some money.宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。

句子结构类型和成分-简单句是由一个独立的主谓结构组成，构成一个完整的思想。

例如：I like to read books.（我喜欢读书。

）- 并列句是由两个或多个独立的句子通过连词（如and、but、or等）或分号连接而成，表达相关但相对独立的意思。

例如：She is studying for her exam, and her brother isplaying video games.（她正在为考试学习，她的弟弟正在玩电子游戏。

）-复合句是由一个主句和一个或多个从句（可以是名词从句、形容词从句或副词从句）构成。

例如：I know that he is my friend.（我知道他是我的朋友。

）-复合并列句是由一个主句和两个或多个并列的从句构成，其中的从句又可以是名词从句、形容词从句或副词从句。

例如：Although it was raining, I went for a walk, and I enjoyed it.（尽管下雨了，我还是去散步了，并且我很享受。

）句子的成分包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等。

-主语是句子的核心，通常是表示动作的执行者或是发生状态的实体。

例如：My sister is reading a book.（我的姐姐正在读书。

）-谓语是主语的动作或状态的描述。

例如：She is a teacher.（她是一名教师。

）-宾语是动作的承受者，通常回答“干什么”或“给谁”。

例如：I bought a new car.（我买了一辆新车。

）-表语是对主语进行补充说明或描述的部分。

例如：The soup smells delicious.（这汤闻起来很香。

）-定语是对名词或代词进行修饰或限定的部分。

例如：She likes the blue dress.（她喜欢那件蓝色的连衣裙。

）-状语是修饰动词、形容词、副词或整个句子的部分，描述时间、地点、方式、原因等。

例如：He runs fast.（他跑得很快。

一简单句只含一个主谓结构的句子（有时有并列主语或并列谓语动词）叫做简单句。

二简单句的基本句型。

1. 主语+ 不及物动词( S + V )The time passed quickly.2. 主语+ 及物动词+ 宾语( S + V +O )We have planted a lot of trees in our hometown.3. 主语+ 系动词+ 表语( S + V + C )Computers are useful in people’s life.4. 主语+ 及物动词+ 间接宾语+ 直接宾语( S + V + IO + DO )He bought me a birthday present.5. 主语+ 及物动词+ 宾语+ 宾语补足语( S + V + O + C )Miss Wang told me not to be discouraged.6. There be 句型There was an old man sitting there.【典例剖析】指出下面句子分别属于哪个句型。

①I will spend this summer holiday in the countryside.②In the modern city, there are some problems, such as air pollution, crowdness and noise.③In the countryside I can enjoy a comfortable and quiet life.④There, the air is fresh and the water is clean.⑤I can hear birds singing in the green trees.⑥I can also go boating, fishing, and swimming in the lake.⑦All this will be interesting and good for my health.⑧So I want to go to the countryside for a change.1. ( S + V ) _____________2. ( S + V +O ) _________________3. ( S + V + C ) ____________________4. ( S + V + IO + DO ) _______________5. ( S + V + O + C ) __________________6. There be 句型______________【语言精练】基本句型（一）主语+不及物动词( S + V )1. 他昨天早上起床很晚。