福建省泉州市晋江市季延中学2015-2016学年高一上学期开学物理试卷

季延中学2018年秋高一年期末物理科试卷一、单项选择题（本大题共12小题，共36分）1. 质点是一个理想化模型，以下说法中正确的选项是A. 研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时，其身体可看作质点B. 研究月球绕地球的运动轨迹时，月球可看作质点C. 研究火车经过地道所需的时间时，火车可看作质点D. 研究“嫦娥一号”在轨道上的翱翔姿态时，“嫦娥一号”可看作质点【答案】B【分析】试题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看作质点，依照把物体看作质点的条件来判断即可．解：A、研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时，需要分析人的不相同的动作，所以此时人不能够看作质点，所以A错误；B、研究月球绕地球的运动轨迹时，月球的大小相关于和地球之间的距离来说是很小的，能够忽略，此时月球可看作质点，所以B正确；C、研究火车经过地道所需的时间时，火车的长度相关于地道来说是不能够忽略的，所以此时的火车不能够看作质点，所以C错误；D、研究“嫦娥一号”在轨道上的翱翔姿态时，看的就是它的形状如何，所以不能够看作质点，所以D错误．应选B．2.书本放在水平课桌面上保持静止，则以下说法中正确的选项是A. 书本对桌面的压力就是书本受的重力，施力物体是书本B. 书本对桌面的压力在数值上等于书本碰到的重力C. 桌面对书本的压力是弹力，是由于书本发生形变而产生的D. 桌面对书本的支持力与书本对桌面压力是一对平衡力【答案】B【分析】【分析】压力和重力是两种不相同性质的力，所以不能够说压力就是重力，只能说数值上相等；差异平衡力和相互作用力.【详解】压力和重力是两种不相同性质的力；书本对桌面的压力大小在数值上等于书本受的重力，施力物体是书本，选项A错误，B正确；桌面对书本的支持力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的，选项C错误；桌面对书本的支持力与书本对桌面压力是一对作用与反作用力，选项D错误；应选B.3.2016年10月17日，神舟十一号载人飞船发射成功宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验，以下说法正确的选项是A. 火箭加速上升时，宇航员处于超重状态B. 飞船落地前减速下落时，宇航员处于失重状态C. 火箭加速上升时，宇航员对座椅的压力小于自己重力D. 火箭加速上升过程中加速度逐渐减小时，宇航员处于失重状态【答案】A【分析】火箭加速上升时，加速度方向向上，宇航员处于超重状态。

福建省晋江市季延中学高一上学期11月月考考试物理试题一、选择题1．在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白.放云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头.这时，观众所选的参考系是()映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”A．“孙悟空”B．平台C．飘动的白云D．烟雾2．2018 年 10 月 23 日港珠澳大桥正式通车，它是目前世界上最长的跨海大桥，为香港、澳门、珠海三地提供了一条快捷通道。

图甲是港珠澳大桥中的一段，一辆小汽车在长度为L=21m的平直桥面上提速，图乙是该车在该段的车速的平方（v2）与位移（x）的关系。

则关于小汽车通过该段平直桥面的加速度和时间分别为A．4m/s2 6sB．2m/s2 3sC．2m/s2 5sD．2m/s221s3．意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中，详细研究了落体运动，他所运用的方法是( )A．假设－观察－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广B．观察－假设－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广C．逻辑推理（包括数学推演）－假设－观察－实验检验－修正推广D．逻辑推理（包括数学推演）－观察－假设－实验检验－修正推广4．如图所示是“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验装置，小东认真操作、正确读数后得到的数据记录表如下。

由表可知次数1234物理量F/N00.98 1.96 2.94l/cm12.014.016.018.0x/cm0 2.0 4.0 6.0A．每个钩码的质量为0.98 kg B．实验所用刻度尺的分度值是l mmC．弹簧的劲度系数为49N/m D．弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大5．如图所示为某医院体检中心的身高测量仪。

测量仪顶部向下发射波速为340m/s的超声波，超声波遇到障碍物后反射回来，被测量仪接收，测量仪记录发射和接收的时间间隔。

福建省晋江市季延中学高一分班考试物理试卷一、选择题1．如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（m P<m Q）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3、F4的作用下，向右做匀速直线运动，甲、乙、丙图中速度是1m/s，丁图中速度是2m/s，则下列关系式正确的是（）A．F1>F2B．F2>F3C．F3<F4D．F3=F42．如图甲，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图乙所示。

从t＝0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图丙所示，下列说法正确的是（）A．0﹣6s内，物块受到的摩擦力小于2NB．12﹣l4s内，力F做功48JC．从10s开始F的功率保持24W不变D．若t＝12s时撤去所有外力，物体将做减速运动3．根据生活经验，以下估测最接近实际的是（）A．人洗澡时感觉舒适的水温约为70℃B．九年级物理课本长约6cmC．成年人正常步行的速度约为1.1m/sD．一枚一元硬币的质量约为60g4．如图所示，对下列电磁现象相应的说明正确的是（）A．如图表明通电导线周围有磁场，这个现象是法拉第首先发现的B．如图可以判断电磁铁的左端为N极C．如图是研究电磁感应现象的实验装置，只要导体棒AB运动就一定能产生感应电流D．按如图中的方法把线圈两端导线上的漆刮去，通电后线圈可以持续转动5．(2020•东莞一模)市场上支持无线充电的智能手机和充电器大部分采用“Qi”规格。

如图所示，Qi技术的原理是，电流流过送电线圈产生磁场，受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给智能手机充电，下列实验与受电线圈处工作原理是相同的是()A．B．C．D．6．如图所示的工具中，属于费力杠杆的是A．开瓶器B．核桃夹C．钳子D．食品夹7．将标有“6V 3W”字样的灯泡 L 和滑动变阻器R连接在如图所示的电路中，电源电压不变。

将滑动变阻器R的滑片 P 置于最右端，闭合开关，电压表和电流表示数分别为 6V 和0.3A；移动滑片 P 至某一位置，电压表和电流表示数分别为 1V 和 0.5A。

福建省晋江市季延中学自主招生模拟试题物理试卷一、选择题1．小阳在科技月制作了一个双档位电热器模型，为了分析接入电路的电阻对电热器的电功率的影响，他将各电表接入电路中，电路如图所示，电源两端电压不变，R1=30Ω。

当开关S闭合，S1、S2断开时，电压表示数为U1，当S、S1、S2都闭合时，电压表示数为U2，已知U1：U2=3：8；两种状态时，R2消耗的功率最大值P大和最小值P小之比为4：1；R3的最小功率为0.9W。

则下列说法正确的是（）A．电热器模型最高挡位时电流表的示数是1.4AB．电阻R2的阻值60ΩC．电热器模型最低挡位的功率是2.4WD．电源两端的电压12V2．如图所示的现象中，与手影形成原因相同的是（）A．水中倒影B．水中折筷C．小孔成像D．雨后彩虹3．关于粒子与宇宙，下列认识中正确的是（）A．海绵容易被压缩，说明分子间有空隙B．地球绕太阳运动，说明太阳是宇宙的中心C．扫地时灰尘飞舞，说明分子在做无规则运动D．银河系、地球、分子、原子核是按照尺度由大到小的顺序排列的4．如图所示，一只鱼鹰发现河面上的鱼，沿虚线斜向下匀速俯冲，此过程中，空气对鱼鹰作用力的方向可能是（）A．竖直向上B．竖直向下C．与运动方向相同D．与运动方向相反5．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体温度越高，含有的热量越多B．温度高的物体比温度低的物体内能大C．一个物体温度升高，一定是吸收了热量D．0C︒的冰变成0C︒的水，温度不变，内能增大6．甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，如分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b，放在水中静止后，则A．a漂浮，a受浮力大于b B．b漂浮，b受浮力大于aC．a沉底，a受浮力大于b D．b沉底，b受浮力大于a7．夏天，从冰箱里取出一瓶矿泉水，一会儿瓶的外壁上出现了许多“小水珠”，下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（）A．饮料中的冰块变小B．水烧开时，壶嘴出现了“白气”C．晒在太阳下的湿衣服变干D．冬天，树枝上出现了“雾凇”8．物理知识在生产生活中有许多应用，下列描述正确的是（）A．电视机后罩有许多小孔是利用了电流的热效应B．坐在沙发比坐在木凳子舒服一些，因为坐沙发能减小臀部所受到的压力C．车辆启动，要抓好扶手的目的是利用惯性D．直升飞机利用了“力的作用是相互的”原理获得升力9．如图所示，矩形线圈两端作为转轴置于支架上，与小量程电流表连接，线圈下面放置磁体。

季延中学2017年秋高一年期中考试物理科试卷一、单项选择题：（本题共8小题，每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得3分，错选或不答得零分。

）1. 下列加点的物体或人，可以看作质点的是（）A. 研究列车．．通过100m站台所用的时间B. 研究绕地球运动时的“嫦娥一号”卫星．．C. 邹凯．．在北京奥运会的单杠比赛中D. 演员．．在表演精彩芭蕾舞【答案】B...............考点：考查对质点的理解点评：只有掌握了质点的概念我们才能顺利解决此类题目，所以我们要加强基本概念的理解和掌握2. 以下的计时数据指时间的是（）A. 中央电视台新闻联播节目每日19时开播B. 运动会上百米短跑比赛中，小明同学第14s末跑到100m终点C. “我们要珍惜每一分每一秒”中的“一秒”。

D. 从晋江开往福州的“和谐号”列车于9时30分从内坑站发车【答案】C【解析】19时是一个时间点，是时刻，故A错误；运动会上百米短跑比赛中，小明同学第14s 末跑到100m终点，14s末是一个时间点，是时刻，所以B错误；每一分每一秒是指时间的长度，不是指时刻，故C正确；从晋江开往福州的“和谐号”列车于9时30分从内坑站发车，9时30分是一个时间点，是时刻，故D错误。

所以C正确，ABD错误。

3. 关于物体的重心，下列说法正确的是（）A. 任何物体的重心都一定在这个物体上B. 重心的位置只与物体的形状有关C. 物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变D. 质量分布均匀且形状有规则的物体，其重心在物体的几何中心【答案】D【解析】试题分析：重心是物体所受重力的作用点，但重心不一定在物体上，比如质量分布均匀的圆环，对于质量分布均匀的几何体重心在它的几何中心考点：考查对重力和重心的理解点评：要注意掌握三大性质力的特点，是力学中的重点问题，理解重心位置与哪些因素有关4. 第一次世界大战时，一位法国飞行员在2000米高空水平飞行时发现旁边有一只“昆虫”在他身旁自由落下，他顺手抓来一看，竟是一颗子弹。

季延中学上学期高一物理期中试卷第Ⅰ卷（选择题，共43分）一、单项选择题：（本题共9小题，每小题3分，共27分。

）1．在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。

放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”。

这时，观众所选的参考系是（）A、“孙悟空”B、平台C、飘动的白云D、摄影师2．下列关于质点的说法中，正确的是（）A、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B、只有体积很小的物体才能看作质点C、凡轻小的物体，皆可看作质点D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点3．某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了175圈时，他的（）A、路程为35πR、位移的大小为2RB、路程和位移的大小均为2RC、路程和位移的大小均为35πRD、路程为05πR、位移的大小为2R4．关于物体重心的说法中正确的是（）A、重力的作用点叫物体的重心，它一定在物体上B、任何球形物体的重心一定在其球心上C、物体只在重心处受力，其它部分不受力D、物体悬挂静止不动，则物体的重心必与悬点在同一竖直线上5．以下关于物体受力的几种说法中正确的是（）A、一物体竖直向上抛出，物体离开手后向上运动，是由于物体仍受到一个向上的力作用。

B、甲打乙一拳，乙感觉疼痛，而甲未感觉疼痛，说明甲对乙施加了力，而乙对甲未施加力的作用。

C、“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的。

D、磁铁吸引铁钉时磁铁不需要与铁钉接触，说明不接触的物体之间也可以产生力的作用。

6．汽车以s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为（）A、11B、31C、34D、437．如图所示，物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动。

福建省晋江市季延中学高一上学期1月月考考试物理试题一、选择题1．如图所示，一位同学坐在匀速行驶的高铁上，他把一枚硬币竖直放置在光滑水平的窗台上。

当列车减速进站时，他看到硬币的运动情况是（）A．仍静止不动B．向前运动C．向后运动D．无法判定2．如图所示，4个箭头均表示船头的指向，每相邻两个头之间的夹角都是30o，已知船在静水中的速度是4m/s，水速是2m/s，要使船能垂直河岸渡过河，那么船头的指向应为A．①方向 B．②方向 C．③方向 D．④方向3．如图是某物体沿直线运动的位移—时间图象，则它的运动情况应该是（）A．先加速，后减速B．先静止，然后沿斜面加速下滑C．先静止，然后向x轴负方向运动D．先沿x轴负方向加速运动，然后静止4．从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，不计空气阻力，下列说法正确的是( )A．初速度大的先落地B．两个石子同时落地C．质量大的先落地D．无法判断5．A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向相反B．A物体的加速度比B物体的加速度大C．前4s内A、B两物体的位移相同D．t=4s时，A、B两物体的速度相同6．渡河时船头始终沿垂直河岸的方向．已知船在静水中航行的速度大小不变，水流的速度与船离最近的岸边的距离成正比，且比例系数为定值，河的两岸平行．在水平面内，以出发点为坐标原点，沿着河岸的方向为x轴，垂直河岸方向为y轴，四位同学画出此过程中小船运动的轨迹，其中符合实际情况的是（）A．B．C．D．7．两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是图中的（）A．B．C．D．8．关于速度、速度的变化、加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度变化越大，加速度就一定越大B．速度为零，加速度一定为零C．速度很小，加速度可能很大D．速度变化越慢，加速度可能越大9．如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力大小为f1，B与水平桌面间的摩擦力大小为f2，保持A、B相对静止，逐渐增大F，则 ( )A．f1不变、f2变大B．f1变大、f2不变C．f1和f2都不变D．f1和f2都变大10．如图所示，小孩用玩具手枪在同一位置沿水平方向先后射出两粒弹珠，击中竖直墙上M、N两点（空气阻力不计），初速度大小分别为v M、v N，、运动时间分别为t M、t N，则A．v M=v N B．v M>v NC．t M>t N D．t M=t N11．甲乙两人同时同地步行出发做直线运动，前1小时的位移－时间图像如图所示，则（）A．0.2－0.5小时内，甲的加速度比乙大B．0.2－0.5小时内，甲的速度比乙大C．0.2－0.8小时内，甲的位移比乙大D．0.8小时内，甲乙步行的路程相等12．下列说法中正确的是( )A．物体做直线运动时位移的大小一定等于路程B．载重汽车重心的位置与装货多少和货物放置位置有关C．用GPS确定远洋巨轮在大海中的位置，不可以把远洋巨轮看成质点D．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比13．水平桌面上放着一本书，下列有关书与桌面之间的作用力的说法中，正确的是（）A．书受的重力就是桌面受到的压力B．书受到了支持力是因为桌面产生了形变C．书发生了形变，因此书受到了支持力D．桌面受到的压力和桌面给书的支持力不是桌面与书之间的相互作用14．汽车甲与汽车乙质量相同，汽车甲以120km/h的速度在高速公路上飞奔，汽车乙以5km/h的速度在小区道路上缓行．则关于汽车甲与汽车乙的惯性，正确的是（）A．汽车甲惯性大B．汽车乙惯性大C．无法比较惯性大小D．汽车甲与汽车乙惯性一样大15．小明回老家过年时恰逢亲成家建房，工人正在给房屋上梁只见工人用铁锤竖直向上连续敲击木楔，木楔缓慢地将横梁抬起，如图所示开始时绳子与墙壁的夹角α小于木楔的尖角β，若不考虑横梁与木楔之间的摩擦，在α还未超过β的过程中（）A．绳子拉力变大，墙壁与木楔的摩擦力变大 B．绳子拉力变大，墙壁与木楔的摩擦力不变C．绳子拉力变小，墙壁与木楔的摩擦力变小 D．绳子拉力变小，墙壁与木楔的摩擦力变大16．国际单位制中与力学有关的三个基本单位是A．kg、m、s B．g、m、N C．kg、km、N D．kg、m、N17．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点．物理学中，把这种在实际原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为（）A．科学假说B．等效替代C．理想模型D．控制变量18．下列各组物理量中，全部都是矢量的是A．位移、加速度、速度、时间B．速度、力、时间、平均速度C．位移、速度、加速度、平均速度D．速度、质量、加速度、路程19．根据牛顿第一定律分析可知（）A．物体运动状态发生变化时，物体不一定受到外力的作用B．不受外力时，物体的运动状态也会发生改变，说明物体不一定有惯性C．水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持木块的运动D．一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态20．在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动，甲在冰上滑行的距离比乙远。

2016-2017学年福建省泉州市晋江市季延中学高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1．下列各种说法中正确的是（）A．前3秒、最后3秒、第3秒末、第3秒内都是指时间间隔B．出租汽车收费标准为1.60元/公里，其中的“公里”说的是位移C．在800m跑比赛中，不同跑道的运动员跑完全程的路程相同，位移也相同D．研究高铁从娄底开往广州的平均速度时，这列高铁可看成质点2．下列物理量中，属于矢量的是（）A．质量B．加速度C．温度D．路程3．下列关于加速度和速度的说法错误的是（）A．物体运动的加速度等于0，而速度却在增加B．两物体相比，一个物体的速度变化量大，而加速度却比较小C．物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西D．物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度却比前一阶段大4．两个力F1和F2间的夹角为θ，两力的合力为F，以下说法正确的是（）A．若F1和F2大小不变，θ角越小，合力F就越大B．合力F总比分力中的任何一个力都大C．如果夹角θ不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F就必然增大D．若合力F不变，两个分力大小相等，则θ角越大，分力F1、F2就越小5．如果两个力彼此平衡，则它们（）A．可能是作用力与反作用力B．必不是作用力和反作用力C．必是同种性质的力D．不一定作用在同一个物体上6．一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶，以x表示它对于出发点的位移．如图为汽车x﹣t图象，则下列正确的是（）A．汽车离出发点最远距离为750mB．汽车前10s的加速度为3m/s2C．汽车前10s的平均速度等于后20s的平均速度D．第40s末汽车返回到出发点7．一只玻璃瓶，下列情况下玻璃瓶没有受摩擦力的是（）A．瓶子静止在倾斜的桌面上B．瓶子被握在手中，瓶口朝上C．瓶子压着一张纸条，扶住瓶子把纸条抽出D．瓶子压在木板上，让瓶子和木板一起在粗糙的水平桌面上匀速直线运动8．如图所示，a物体处于静止状态，所有的接触面均固定且光滑，则a物体只受到一个弹力作用的图是（）A． B．C．D．9．下列说法中正确的是（）A．物体竖直向上作匀加速运动时出现失重现象B．物体竖直向下加速运动时出现失重现象C．物体处于失重状态时，地球对它的引力减小或消失D．物体处于超重状态时，地球对物体的引力变大10．如图所示，竖直墙与平板成α角，中间有一个重为G的小球，竖直墙与平板光滑．当α角缓慢变化时，（0°＜α≤90°），下列说法中正确的是（）A．α角增大，小球对墙的压力增大B．α角变化时，小球对平板的压力不可能超过球的重力C．α角增大时，小球对平板的压力减小D．α角变化时，小球对平板的压力可能小于球的重力二、多项选择题（本题共4小题，共16分，每小题4分，漏选得2分，错选得0分）11．如图所示，自由下落的小球从它接触弹簧开始到弹簧压缩到最短过程中，小球速度、合力的变化情况是（）A．合力变小，速度变小B．合力先变小后变大，速度先变大后变小C．合力为0时，速度最大D．合力先变小后变大，速度先变小后变大12．如图，一个盛水的容器底部有一小孔．静止时用手指堵住小孔不让它漏水，假设容器在下述几种运动过程中始终保持竖直，且忽略空气阻力，则（）A．容器自由下落时，小孔不漏水B．将容器匀速下落时，容器在运动中小孔不漏水C．将容器竖直向上抛出，容器向上运动时，小孔漏水；容器向下运动时，小孔不漏水D．将容器竖直向上抛出，在运动过程中小孔不漏水13．如图所示质量分别为m、M的A、B两木块叠放在光滑的水平桌面上，A与B的动摩擦因数为μ，用一水平拉力F 作用于B，使A和B一起以加速度a向右做匀加速运动，则在这个过程中，木块A受到的摩擦力大小是（）A．μmg B．ma C．F﹣Ma D．14．如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是（）A．物体受到与运动方向相同的摩擦力作用B．传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大C．物体所受的摩擦力与传送的速度无关D．若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下三．实验题（每空2分，共16分）15．“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．（2）本实验采用的科学方法是A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（3）实验中可减小误差的措施有A．两个分力F1、F2的大小要越大越好B．两个分力F1、F2间夹角应越大越好C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些．16．在利用电磁打点计时器研究小车速度随时间变化规律的实验中已知小车做匀加速直线运动，如图是实验中得到的一条纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始将每5个点取做1个计数点，两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s．量得s1=1.20cm，s2=2.61cm，s3=4.00cm，那么小车的加速度a=m/s2；打点计时器打下计数点“2”时小车的瞬时速度大小v2=m/s．（结果均保留两位有效数字）17．为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供了如图甲所示的实验装置．①下列做法正确的有．A．平衡摩擦力时，用细线一端挂空桶，另一端与小车相连，将木板适当倾斜，使小车在木板上近似做匀速直线运动B．在砂及桶总质量远小于小车及里面钩码的总质量时，可以近似认为小车受到的拉力等于砂及桶的重力C．应让砂及桶总质量远大于小车及里面钩码的总质量D．每次改变砂及桶总质量之后，应重新平衡摩擦力②有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度a与所受外力F的关系，他们在轨道水平和倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条a﹣F图线，如图乙所示．图线（选填“A”或“B”）是在长木板水平情况下得到的；小车和长木板间的动摩擦因数μ=（g取10m/s2）．四、计算题（本题共38分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）18．三条轻绳结于O点，通过一轻弹簧秤将一重物悬挂起来，如图所示．已知系在竖直墙上的绳与墙成37°角，弹簧秤水平且读数为3N，求重物的质量（g=10m/s2）19．2014年12月16日上午9：22，由长沙南开往怀化南的G6409次列车抵达娄底高铁南站，这是沪昆高铁长怀段开通后首趟在娄底停靠的列车．标志着加速赶超中的湘中娄底正式迈入高铁时代．如图为G6401列车的运行时刻表，设列车在每个车站都能准点开出，做直线运动准点到达．（1）G6401次列车由娄底南开出直至到达新化南，运行的平均速度是多少千米每小时？（2）为了乘客乘坐舒适，高铁的列车加速或减速时加速度都很小，若列车从娄底南到新化南启动和刹车过程都可看成为匀变速运动，时间都为4分钟，中间过程为匀速行驶，则列车在娄底南到新化南的最高速度是多少千米每小时？20．如图所示，质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上，绳与竖直方向夹角为37°．已知g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（1）当汽车以a=2m/s2向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力．（2）当汽车以a=10m/s2向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力．21．如图所示，水平面上放一足够长的木板A，质量M=2kg，小铁块B质量为m=1kg，木板A和小铁块B之间的动摩擦因数μ1=0.2，小铁块B以v0=6m/s的初速度滑上木板A．（g=10m/s2）．求：（1）用外力固定木板A，求小铁块在木板上滑行的距离；（2）若地面光滑，不固定木板A，小铁块B滑上木板之后要多长时间A、B相对静止？（3）若木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.04，小铁块B滑上木板A后，木板A 的位移最终为多大？2016-2017学年福建省泉州市晋江市季延中学高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1．下列各种说法中正确的是（）A．前3秒、最后3秒、第3秒末、第3秒内都是指时间间隔B．出租汽车收费标准为1.60元/公里，其中的“公里”说的是位移C．在800m跑比赛中，不同跑道的运动员跑完全程的路程相同，位移也相同D．研究高铁从娄底开往广州的平均速度时，这列高铁可看成质点【考点】时间与时刻；位移与路程．【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置．位移的大小不大于路程．路程是标量，是运动路径的长度．当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程．一个物体能否看成质点，不是看物体的大小，而是看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略．参考系是选作当成不动的物体，可以选择任意物体．【解答】解：A、前3秒、最后3秒、第3秒内都是指时间间隔；3秒末对应时间轴的一个位置，是时刻，故A错误B、出租汽车收费标准为1.60元/公里，其中的“公里”说的是路程，故B错误；C、在800m跑比赛中，800m指的是路程，所以不同跑道的运动员跑完全程的路程相同，但是位移不相同．故C错误；D、研究高铁从娄底开往广州的平均速度时，这列高铁的长度可以忽略不计，可看成质点．故D正确．故选：D2．下列物理量中，属于矢量的是（）A．质量B．加速度C．温度D．路程【考点】矢量和标量．【分析】物理量按有没有方向分为矢量和标量两类，矢量是指既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．【解答】解：加速度既有大小，又有方向，是矢量；质量、温度、路程只有大小，没有方向，是标量．故B正确，A、C、D错误．故选：B．3．下列关于加速度和速度的说法错误的是（）A．物体运动的加速度等于0，而速度却在增加B．两物体相比，一个物体的速度变化量大，而加速度却比较小C．物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西D．物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度却比前一阶段大【考点】加速度．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，加速度的方向与速度变化量的方向相同，与速度方向没有关系．当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动．【解答】解：A、物体运动的加速度等于零，速度不变，故A错误．B、速度变化量大，加速度不一定大，加速度可能较小，故B正确．C、加速度的方向与速度方向可能相同，可能相反，可能不在同一直线上，故C 正确．D、物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，速度比前一阶段大，比如加速度的方向与速度方向相同，加速度减小，速度仍然增大，故D正确．本题选错误的，故选：A．4．两个力F1和F2间的夹角为θ，两力的合力为F，以下说法正确的是（）A．若F1和F2大小不变，θ角越小，合力F就越大B．合力F总比分力中的任何一个力都大C．如果夹角θ不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F就必然增大D．若合力F不变，两个分力大小相等，则θ角越大，分力F1、F2就越小【考点】合力的大小与分力间夹角的关系；力的合成．【分析】由力的合成方法可知，二力合成时，夹角越大，合力越小，两力合力的范围|F1﹣F2|≤F≤F1+F2；一个合力与几个分力共同作用的效果相同，合力可以合大于分力，可以小于分力，也可以等于分力．【解答】解：A、若F1和F2大小不变，θ角越小，合力F越大，故A正确；B、二力平衡时，合力为零，此时合力F比分力中的任何一个力都小，故B错误；C、由力的合成方法可知，两力合力的范围|F1﹣F2|≤F合≤F1+F2，所以合力有可能大于任一分力，也可能小于任一分力，还可能与两个分力都相等，故C错误；D、若合力F不变，两个分力大小相等，则θ角越大，分力F1、F2就越大，故D错误；故选：A．5．如果两个力彼此平衡，则它们（）A．可能是作用力与反作用力B．必不是作用力和反作用力C．必是同种性质的力D．不一定作用在同一个物体上【考点】共点力平衡的条件及其应用．【分析】两个力彼此平衡，必定作用在同一物体上、必不是作用力与反作用力，性质不一定相同．【解答】解：A、B、作用力与反作用力是两个不同物体受到的力，而两个力彼此平衡，作用力在同一个物体上，所以两个力彼此平衡，必不是作用力和反作用力，故A错误，B正确；C、平衡力的性质可以相同，也可以不同，故C错误；D、两个力彼此平衡，根据平衡条件得知，必定作用在同一物体上，故D错误；故选：B．6．一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶，以x表示它对于出发点的位移．如图为汽车x﹣t图象，则下列正确的是（）A．汽车离出发点最远距离为750mB．汽车前10s的加速度为3m/s2C．汽车前10s的平均速度等于后20s的平均速度D．第40s末汽车返回到出发点【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】根据位移时间图线中位移随时间的变化规律得出汽车离出发点的最远距离．根据图线的斜率比较平均速度的大小．【解答】解：A、根据位移时间图线知，汽车离出发点的最远距离为30m，故A 错误．B、汽车在前10s内做匀速直线运动，加速度为零，故B错误．C、位移时间图线的斜率表示速度，0﹣10s内图线的斜率大于后20s内图线的斜率，则前10s内平均速度大于后20s内的平均速度，故C错误．D、由位移时间图线知，40s末x=0，汽车又返回到出发点，故D正确．故选：D．7．一只玻璃瓶，下列情况下玻璃瓶没有受摩擦力的是（）A．瓶子静止在倾斜的桌面上B．瓶子被握在手中，瓶口朝上C．瓶子压着一张纸条，扶住瓶子把纸条抽出D．瓶子压在木板上，让瓶子和木板一起在粗糙的水平桌面上匀速直线运动【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】1、根据产生摩擦力的条件去判断有无摩擦力2、可以根据物体所处状态和平衡问题判断摩擦力．【解答】解：A、瓶子静止在倾斜的桌面上，由于瓶子的重力，瓶子有沿斜面向下的运动趋势，所以瓶子受到沿斜面向上的静摩擦力，故A错误．B、瓶子被握在手中，瓶口朝上，根据瓶子所处的状态得出瓶子所受合力为0，在竖直方向上瓶子受重力，肯定还受手对它的静摩擦力．故B错误．C、瓶子压着一纸条，挡住瓶子把纸条抽出，瓶子与纸条有弹力，还有相对运动，且接触面粗糙．所以存在滑动摩擦力．故C错误．D、瓶子放在小车上，随车一起水平匀速运动无相对运动或相对运动趋势，瓶子与车之间无摩擦力．故D正确．本题选择没有受摩擦力，故选：D．8．如图所示，a物体处于静止状态，所有的接触面均固定且光滑，则a物体只受到一个弹力作用的图是（）A． B．C．D．【考点】物体的弹性和弹力；力的合成与分解的运用．【分析】产生弹力的条件有两个，一是接触，二是发生弹性形变．【解答】解：A、球受地面的支持力，竖直墙壁对球没有弹力，否则球不能平衡，共一个弹力，故A正确；B、球受两侧斜面的支持力，是2个弹力，故B错误；C、杆受细线的拉力和地面的支持力，共2个弹力，故C错误；D、杆与碗的两个接触点处均有弹力，受两个弹力，故D错误；故选：A．9．下列说法中正确的是（）A．物体竖直向上作匀加速运动时出现失重现象B．物体竖直向下加速运动时出现失重现象C．物体处于失重状态时，地球对它的引力减小或消失D．物体处于超重状态时，地球对物体的引力变大【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重．【分析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g．【解答】解：A、物体竖直向上加速运动时，加速度方向向上，处于超重状态，故A错误B、物体竖直向下加速运动时加速度方向向下，处于失重状态，故B正确C、D、物体处于超重状态，此时有向上的加速度，处于失重状态，此时有向下的加速度；不论是超重还是失重，物体的重力不变．故C错误，D错误．故选：B10．如图所示，竖直墙与平板成α角，中间有一个重为G的小球，竖直墙与平板光滑．当α角缓慢变化时，（0°＜α≤90°），下列说法中正确的是（）A．α角增大，小球对墙的压力增大B．α角变化时，小球对平板的压力不可能超过球的重力C．α角增大时，小球对平板的压力减小D．α角变化时，小球对平板的压力可能小于球的重力【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】将小球的重力按效果进行分解，在挡板从竖直方向以O点为轴顺时针缓慢转动至水平方向的过程中，对墙压力的方向不变，采用作图法分析挡板和斜面对小球的弹力如何变化．【解答】解：A、C、将小球的重力按效果进行分解如图：在α角增大增大过程，挡板从竖直方向以O点为轴顺时针缓慢转动至水平方向，对墙压力的方向保持不变，对挡板压力的方向顺时针转动，如图从1到2到3的位置，可见，小球对墙的压力一直减小，球对挡板的压力也一直减小．故A错误，C正确；B、D、由图可以看出球对挡板的压力始终大于球的重力，直至挡板水平时球对挡板的压力等于球重力；故B错误，D错误；故选：C．二、多项选择题（本题共4小题，共16分，每小题4分，漏选得2分，错选得0分）11．如图所示，自由下落的小球从它接触弹簧开始到弹簧压缩到最短过程中，小球速度、合力的变化情况是（）A．合力变小，速度变小B．合力先变小后变大，速度先变大后变小C．合力为0时，速度最大D．合力先变小后变大，速度先变小后变大【考点】牛顿第二定律；胡克定律．【分析】由小球下落与弹簧接触过程中弹力变化，可分析小球合外力的变化情况，进一步根据牛顿第二定律得出加速度变化，可确定速度的变化情况．【解答】解：开始于弹簧接触时，压缩量很小，因此弹簧对小球向上的弹力小于向下重力，此时合外力大小：F=mg﹣kx，方向向下；随着压缩量的增加，弹力增大，故合外力减小，当mg=kx时，合外力为零，此时速度最大；由于惯性物体继续向下运动，此时合外力大小为：F=kx﹣mg，方向向上，物体减速，随着压缩量增大，物体合外力增大，当速度为零时，合外力最大．故整个过程中物体合力先减小后增大，速度先增大后减小，最后为零．故选：BC．12．如图，一个盛水的容器底部有一小孔．静止时用手指堵住小孔不让它漏水，假设容器在下述几种运动过程中始终保持竖直，且忽略空气阻力，则（）A．容器自由下落时，小孔不漏水B．将容器匀速下落时，容器在运动中小孔不漏水C．将容器竖直向上抛出，容器向上运动时，小孔漏水；容器向下运动时，小孔不漏水D．将容器竖直向上抛出，在运动过程中小孔不漏水【考点】自由落体运动．【分析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g．【解答】解：A、无论向哪个方向抛出，抛出之后的物体都只受到重力的作用，处于完全失重状态，此时水和容器的运动状态相同，它们之间没有相互作用，水不会流出，故A、D正确，C错误．B、将容器匀速下落，水和容器间存在压力，水会从小孔流出．故B错误．故选：AD．13．如图所示质量分别为m、M的A、B两木块叠放在光滑的水平桌面上，A与B的动摩擦因数为μ，用一水平拉力F 作用于B，使A和B一起以加速度a向右做匀加速运动，则在这个过程中，木块A受到的摩擦力大小是（）A．μmg B．ma C．F﹣Ma D．【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】由于小车和木块一起作无相对滑动的加速运动，所以小车和木块的加速度大小相同，对小车和木块受力分析，根据牛顿第二定律可以求得摩擦力的大小．【解答】解：A、物体受到的摩擦力为静摩擦力，静摩擦力是根据二力平衡来计算的，不能根据f=μF N来计算的，所以A错误．B、对小物体受力分析可知，物体受重力、支持力和静摩擦力的作用，由于物体在水平方向做加速运动，摩擦力作为合力，所以由牛顿第二定律可得，f=ma，所以B正确．C、对小车受力分析可得，F﹣f=Ma，所以车和物体之间的摩擦力的大小为f=F﹣Ma，所以C正确．D、对整体由牛顿第二定律可得F=（M+m）a，所以加速度a=，所以物体受到的摩擦力的大小f=ma=F，所以D正确．故选：BCD．14．如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是（）A．物体受到与运动方向相同的摩擦力作用B．传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大C．物体所受的摩擦力与传送的速度无关D．若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下【考点】牛顿第二定律．【分析】本题主要考察摩擦力产生的条件，正确分析相对运动的方向或趋势，从而判断摩擦力的方向．也可以利用共点力平衡来判断摩擦力的方向【解答】解：A、运送过程中，物体相对于传送带有向下运动的趋势，物体所受摩擦力方向向上，故A正确B、物体匀速上升由平衡条件可知摩擦力的大小等于物体所受重力沿斜面下滑的分量，与传送速度无关，故B错误C正确D、无论把物体匀速运往高处还是匀速运往地面，物体在重力的作用下，都有沿皮带向下的运动趋势，物体都会受到沿皮带向上的摩擦力，故D错误故选AC．三．实验题（每空2分，共16分）15．“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′．（2）本实验采用的科学方法是BA．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（3）实验中可减小误差的措施有CDA．两个分力F1、F2的大小要越大越好B．两个分力F1、F2间夹角应越大越好C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】明确实验原理，了解实验误差的存在，知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别．本实验采用等效替代的方法进行实验的．【解答】解：（1）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于误差的存在F和F′方向并不在重合；。

福建省晋江市季延中学高一分班考试物理试卷一、选择题1．在杠杆上的A点分别施加四个力，F1和F3与杠杆垂直，F2的作用线经过支点，F4竖直向上；四个力中可以使杠杆在如图所示位置静止的有（）A．一个B．两个C．三个D．四个2．如图所示，铅球从a处向右上方推出，在空中画出一道弧线后落到地面b处，铅球在飞行过程中，空气阻力不可忽略，下列说法正确的是A．铅球的惯性不断变大B．铅球的运动方向保持不变C．铅球运动到最高点时其动能为零D．铅球的机械能不断变小3．如图，用一始终与斜面平行的推力F把物体从底部匀速推到斜面顶端，若物体的质量为m，斜面的长为L，倾角为α，则下列说法正确的是A．重力G做功W＝mgLB．物体一共受到两个力的作用C．物体受到的合力为零D．斜面的倾角越大，推力F越小4．如图甲，小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻质弹簧上并压缩弹簧，已知小球从a处开始接触弹簧，压缩至c处时弹簧最短。

从a至c处的过程中，小球的速度ν和弹簧被压缩的长度ΔL之间的关系如图乙，且在整个过程中弹簧始终发生弹性形变，则从a至c 处的过程中（不计空气阻力），下列说法中正确的是（）A．小球的惯性不断减小B．小球到达b处时，其所受的合力不为零C．弹簧的弹性势能不断增大D．小球所受的重力始终大于弹簧产生的弹力5．电动平衡车是现代人用来作为代步工具、休闲娱乐的一种新型的绿色环保产物。

如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时，下列说法正确的是（）A．平衡车处于非平衡状态B．人对平衡车的压力和地面对平衡车的支持力是一对相互作用力C．平衡车所受的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力D．人所受的重力与平衡车对人的支持力是一对平衡力6．小明在一只空碗中放一枚硬币，后退到某处眼睛刚好看不到它．另一位同学慢慢往碗中倒水时，小明在该处又看到硬币．这种现象可以用下列哪个光路图来解释？A．B．C．D．7．图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接入电路中．已知该电路中电源电压是2V,则下列结论错误的是（）A．只闭合开关S,电路消耗的功率是1WB．当再闭合S1后,电流表示数变化了0.2AC．当再闭合S1后,电路消耗的总功率为1.2WD．当再闭合S1后,电路消耗的功率将增大0.4W8．北京世园会上,车身离地30cm高的电动无人扫地车在平直路面上匀速前进并将地面上的落叶吸入车内.此过程中,扫地车整体的A．动能不变,重力势能不变B．动能不变,重力势能变大C．动能变大,重力势能不变D．动能变大,重力势能变大9．在防范新冠肺炎的疫情中，体温计发挥了重要作用。

福建省泉州市晋江市季延中学2015届高三上学期第一次月考物理试题(总分：100；作答时间：100分钟)班级座号姓名成绩一、单选题（共15题，每题3分，共45分。

每题只有一个选项是符合题目要求的）1．一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1 s．分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2 m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8 m，由此不可求得( )A．第1次闪光时质点的速度B．质点运动的加速度C．从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移D．质点运动的初速度2．两辆汽车在平直的公路上匀速并排行驶，甲车内一个人看见窗外树木向东移动，乙车内一个人发现甲车没有动，以大地为参考系，上述事实说明( )A．甲车向西运动，乙车不动B．乙车向西运动，甲车不动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度同时向西运动3．一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为x＝5＋2 t3(m)，它的速度随时间t变化关系为v＝6t2(m/s)．该质点在t＝0到t＝2 s间的平均速度和t＝2 s到t＝3 s间的平均速度大小分别为( )A．12 m/s,39 m/s B．8 m/s,38 m/s C．12 m/s,19.5 m/s D．8 m/s,12 m/s4．下列说法正确的是( )A．高速公路上限速牌上的速度值指平均速度B．运动员在处理做香蕉球运动的足球时，要将足球看成质点C．运动员的链球成绩是指链球从离开手到落地的位移大小D．选取不同的参考系，同一物体的运动轨迹可能不同5．一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动。

开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m。

则刹车后6 s内的位移是( )A．20 m B．24 mC．25 m D．75 m6．台球以速度v0与球桌边框成θ角撞击O点，反弹后速度为v1，方向与球桌边框夹角仍为θ，如图所示．OB垂直于桌边，则下列关于桌边对小球的弹力方向的判断中正确的是( )A．可能沿OA方向 B．一定沿OB方向C．可能沿OC方向 D．可能沿OD方向7．如图所示，物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F，A 中F垂直于斜面向上，B中F垂直于斜面向下，C中F竖直向上，D中F竖直向下，施力后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力增大的是（）8．如图所示，甲物体在水平外力F的作用下静止在乙物体上，乙物体静止在水平面上．现增大外力F，两物体仍然静止，则下列说法正确的是( )A．乙对甲的摩擦力一定增大B．乙对甲的摩擦力方向一定沿斜面向上C．乙对地面的摩擦力一定增大D．乙对地面的压力一定增大9．如图所示，质量为m的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住．现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中正确的是( )A．若加速度足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零B．若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零C．斜面和挡板对球的弹力的合力等于maD．斜面对球的弹力不仅有，而且是一个定值10．如图所示，一根自然长度为l0的轻弹簧和一根长度为a的轻绳连接，弹簧的上端固定在天花板的O点上，P是位于O点正下方的光滑轻小定滑轮，已知OP＝l0＋a.现将绳的另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连，滑块对地面有压力作用．再用一水平力F作用于A使之向右做直线运动(弹簧的下端始终在P之上)，对于滑块A受地面滑动摩擦力下列说法中正确的是( )A．逐渐变小B．逐渐变大C．先变小后变大D．大小不变11．一游客站在观光电梯内，将行李箱置于电梯的水平底板上，某段时间内电梯竖直向上做匀减速运动，加速度为a＜g，在这一运动过程中( )①游客感觉到电梯外的建筑物加速向下运动 ②游客感觉到电梯外的建筑物减速向下运动 ③行李箱对底板的压力大于行李箱的重力 ④行李箱对底板的压力小于行李箱的重力 A ．①③ B ．②③C ．①④D ．②④12．如图所示，物体B 放在物体A 上，A 、B 的上下表面均与斜面平行。

2015-2016学年福建省泉州市晋江市季延中学高三（上）第三次月考物理试卷一、选择题（本题共8小题，每题6分．在每小题的四个选项中，第1-5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多个选项符合题目要求．全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1．如图所示的x﹣t图象和v﹣t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A．图线1表示物体做曲线运动B．x﹣t图象中t1时刻v1＞v2C．v﹣t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等D．两图象中，在t2、t4时刻2、4开始反向运动2．如图所示，三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°．现有两个完全小物块A、B同时从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，已知物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2．下列说法正确的是（）A．物块A、B运动的加速度大小不同B．物块A、B同时到达传送带底端C．物块A、B运动到传送带底端时重力的功率一定相等D．物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1：33．压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小．一同学利用压敏电阻设计了判断升降机运动状态的装置，如甲图所示，将压敏电阻平放在升降机内，受压面朝上，在上面放一质量为m的物体，升降机静止时电流表示数为I0．某过程中电流表的示数如乙图所示，则在此过程中（）A．物体处于失重状态B．物体处于超重状态C．升降机一定向上做匀加速运动D．升降机一定向下做匀减速运动4．如图所示，一半径为R的均匀带正电圆环水平放置，环心为O点，在O正上方h高位置的A点与A′关于O对称．质量为m的带正电的小球从A点静止释放，并穿过带电环．则小球从A点到A′过程中加速度（a）、重力势能（E pG）、机械能（E）、电势能（E p电）随位置变化的图象一定不正确的是（取O点为坐标原点且重力势能为零，向下为正方向，无限远电势为零）（）A．B．C．D．5．如图两根光滑金属导轨平行放置，导轨所在平面与水平面间的夹角为θ．质量为m、长为L的金属杆ab垂直导轨放置，整个装置处于垂直ab方向的匀强磁场中．当金属杆ab中通有从a到b的恒定电流I时，金属杆ab保持静止．则磁感应强度方向和大小可能为（）A．竖直向上，B．平行导轨向上，C．水平向右，D．水平向左，6．如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，下列说法正确的是（）A．此时两臂受到的压力大小均为5.0×104NB．此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105NC．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力都将减小D．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力都将增大7．如图所示，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器于北京时间2011年11月3日凌晨实现刚性连接，形成组合体，使中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功．若已知地球的自转周期T、地球半径R、地球表面的重力加速度g、组合体运行的轨道距地面高度为h，下列表达式正确的是（）A．组合体所在轨道处的重力加速度g′=B．组合体围绕地球作圆周运动的角速度大小ω=C．组合体的线速度大小v=D．组合体所得运行周期T′=8．如图所示，直角三角形ABC区域中存在一匀强磁场，比荷相同的两个粒子（不计重力）沿AB方向射入磁场，分别从AC边上的P、Q两点射出，则（）A．从P点射出的粒子速度大B．从Q点射出的粒子速度大C．从Q点射出的粒子在磁场中运动的时间长D．两个粒子在磁场中运动的时间一样长三、非选择题（一）必考题9．某同学利用如图丙所示的装置来验证力的平行四边形定则．在竖直木板上铺有白纸，在A、B两点固定两个光滑定滑轮，用一个轻绳跨过两滑轮悬挂钩码组N1、N2，用另一轻绳C 在O点打一结，悬挂钩码组N3，每个钩码的质量相等．当系统达到平衡时，记录各组钩码个数，回答下列问题：（1）改变钩码个数，可以完成实验的是A．钩码的个数N1=2，N2=2，N3=4B．钩码的个数N1=3，N2=3，N3=4C．钩码的个数N1=4，N2=4，N3=4D．钩码的个数N1=3，N2=4，N3=8（2）在拆下钩码和绳子前，必须的一个步骤是A．记录OA、OB、OC三段绳子的方向B．用刻度尺测出OA、OB、OC三段绳子的长度C．用天平测出钩码的质量（3）在操作正确的前提下，你认为甲、乙两图比较合理的是图．（填“甲”或“乙”）10．某同学要测量一节干电池的电动势和内电阻．实验室除提供开关S和导线外，有以下器材可供选择：电压表：V1（量程3V，内阻R v1=10kΩ）电压表：V2（量程15V，内阻R v2=50kΩ）电流表：G（量程3mA，内阻R g=100Ω）电流表：A（量程3A，内阻约为0.5Ω）滑动变阻器：R1（阻值范围0～10Ω，额定电流2A）R2（阻值范围0～1000Ω，额定电流1A）定值电阻：R3=0.5Ω R4=10Ω①为了能准确地进行测量，同时为了操作方便，实验中电压表应选用，滑动变阻器应选用（填写器材的符号）．该同学发现所给的两个电流表的量程均不符合要求，他将电流表G进行改装，电流表G应与定值电阻并联，改装后的电流表对应的量程是A．②在如图所示的虚线框内，画出该同学实验连线时依据的实验原理图．③电流表G改装后其表盘没有来得及重新刻度，该同学利用上述实验原理测得数据，以电流表G的读数为横坐标，以电压表V的读数为纵坐标绘出了如图所示的图线，根据图线可求出电源的电动势E= V （结果保留三位有效数字），电源的内阻r= Ω（结果保留两位有效数字）．11．如图所示为半径R=0.50m的四分之一圆弧轨道，底端距水平地面的高度h=0.45m．一质量m=1.0kg的小滑块从圆弧轨道顶端A由静止释放，到达轨道底端B点的速度v=2.0m/s．忽略空气的阻力．取g=10m/s2．求：（1）小滑块在圆弧轨道底端B点受到的支持力大小F N；（2）小滑块由A到B的过程中，克服摩擦力所做的功W；（3）小滑块落地点与B点的水平距离x．12．如图甲所示，空间存在一有界匀强磁场，磁场的左边界如虚线所示，虚线右侧范围足够大，磁场方向竖直向下．在光滑绝缘水平面内有一长方形金属线框，ab边长为L=0.2m．线框质量m=0.1kg、电阻R=0.1Ω，在水平向右的外力F作用下，以初速度v0=1m/s一直做匀加速直线运动，外力F大小随时间t变化的图线如图乙所示．以线框右边刚进入磁场时开始计时，求：（1）匀强磁场的磁感应强度B；（2）线框进入磁场的过程中，通过线框的电荷量q；（3）若线框进入磁场过程中F做功为W F=0.27J，求在此过程中线框产生的焦耳热Q．(二）选考题【物理选修3-4】13．如图甲所示，竖直平面内有一半径R=1m的光滑的圆弧轨道AB，其半径AO水平，其右侧紧靠有质量M=1kg的木板，木板静止在水平地面CD上，木板上表面与轨道AB的末端B相切．现将质量m=2kg的小物块（可视为质点）从A点正上方h高度P处由静止释放，进入轨道AB，滑上木板，木板立即向右运动．已知物块滑上木板后的速度﹣时间图象如图乙所示，物块与木板间及木板与地面间均有摩擦，物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且物块始终在木板上，取重力加速度大小g=10m/s2．求：（1）h值；（2）物块与木板间的动摩擦因数μ1和木板与地面间的动摩擦因数μ2；（3）木板运动的总路程L和系统因摩擦产生的总热量Q．2015-2016学年福建省泉州市晋江市季延中学高三（上）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共8小题，每题6分．在每小题的四个选项中，第1-5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多个选项符合题目要求．全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1．如图所示的x﹣t图象和v﹣t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A．图线1表示物体做曲线运动B．x﹣t图象中t1时刻v1＞v2C．v﹣t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等D．两图象中，在t2、t4时刻2、4开始反向运动【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】x﹣t图线与v﹣t图线只能描述直线运动；x﹣t的斜率表示物体运动的速度，斜率的正和负分别表示物体沿正方向和负方向运动．v﹣t的斜率表示物体运动的加速度，图线与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移．平均速度等于位移与时间之比．根据相关知识进行解答．【解答】解：A、运动图象反映物体的运动规律，不是运动轨迹，无论速度时间图象还是位移时间图象只能表示物体做直线运动．故A错误．B、在x﹣t图象中图线的斜率表示物体的速度，在t1时刻图线1的斜率大于图线2的斜率，故v1＞v2．故B正确．C、在v﹣t图线中图线与时间轴围成的面积等于物体发生的位移．故在0﹣t3时间内4围成的面积大于3围成的面积，故3的平均速度小于4的平均速度；故C错误．D、x﹣t图线的斜率等于物体的速度，斜率大于0，表示物体沿正方向运动；斜率小于0，表示物体沿负方向运动．而t2时刻之前物体的运动沿正方向，t2时刻之后物体沿负方向运动．故t2时刻开始反向运动．v﹣t图象中速度的正负表示运动方向，从0﹣t5这段时间内速度始终为正，故t4时刻没有反向运动．故D错误．答案：B．2．如图所示，三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°．现有两个完全小物块A、B同时从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，已知物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2．下列说法正确的是（）A．物块A、B运动的加速度大小不同B．物块A、B同时到达传送带底端C．物块A、B运动到传送带底端时重力的功率一定相等D．物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1：3【考点】牛顿第二定律；功率、平均功率和瞬时功率．【分析】AB都以1m/s的初速度沿传送带下滑，故传送带对两物体的滑动摩擦力均沿斜面向上，大小也相等，用匀变速直线运动规律解决【解答】解：A、AB都以1m/s的初速度沿传送带下滑，mgsin37°＞μmgcos37°，故传送带对两物体的滑动摩擦力均沿斜面向上，大小也相等，故两物体沿斜面向下的加速度大小相同，滑到底端时位移大小相同，故时间相同，故A错误，B正确C、滑动摩擦力向上，位移向下，重力做正功，摩擦力做负功，所以物块A、B运动到传送带底端时速度的大小相同，由题可知AB与水平面的夹角是相等的，所以重力的功率一定相等故C正确D、对A，划痕的长度等于A的位移减为传送带的位移，以A为研究对象，由牛顿第二定律得：a=2m/s2由运动学公式得运动时间分别为：t=1s．所以皮带运动的位移为x=vt=1m．所以A对皮带的划痕为：△x1=2m﹣1m=1m对B，划痕的长度等于B的位移加上传送带的位移，同理得出B对皮带的划痕为△x2=3m．所以划痕之比为1：3，故D正确．故选：BCD3．压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小．一同学利用压敏电阻设计了判断升降机运动状态的装置，如甲图所示，将压敏电阻平放在升降机内，受压面朝上，在上面放一质量为m的物体，升降机静止时电流表示数为I0．某过程中电流表的示数如乙图所示，则在此过程中（）A．物体处于失重状态B．物体处于超重状态C．升降机一定向上做匀加速运动D．升降机一定向下做匀减速运动【考点】闭合电路的欧姆定律；牛顿第二定律．【分析】根据升降机静止时电流表示数和此运动过程中电流，由欧姆定律分析压敏电阻的阻值如何变化，确定压敏电阻所受压力如何变化，判断物体处于失重状态还是超重状态，再分析升降机可能的运动情况．【解答】解：AB、据题，升降机静止时电流表示数为I0，而此过程中电流表示数为2I0，电流增大，由欧姆定律分析压敏电阻的阻值变小，说明压敏电阻所受压力增大，大于重力，则物体处于超重状态．故A错误，B正确．CD、物体处于超重状态时，速度方向可能向下，也可能向上，则升降机可能向下做匀减速运动，也可能向上做匀加速运动．故C、D错误．故选：B．4．如图所示，一半径为R的均匀带正电圆环水平放置，环心为O点，在O正上方h高位置的A点与A′关于O对称．质量为m的带正电的小球从A点静止释放，并穿过带电环．则小球从A点到A′过程中加速度（a）、重力势能（E pG）、机械能（E）、电势能（E p电）随位置变化的图象一定不正确的是（取O点为坐标原点且重力势能为零，向下为正方向，无限远电势为零）（）A．B．C．D．【考点】电势能；动能定理的应用．【分析】分析小球受到的电场力可能的情况，确定合力情况，分析加速度情况．由E P=mgh 分析重力势能．根据电场力做功情况，分析小球机械能的变化和电势能的变化情况．【解答】解：A、圆环中心的场强为零，无穷远处场强也为零，则小球从A到圆环中心的过程中，场强可能先增大后减小，则小球所受的电场力先增大后减小方向竖直向上，由牛顿第二定律得知，重力不变，则加速度可能先减小后增大；小球穿过圆环后，小球所受的电场力竖直向下，加速度方向向下，为正值，根据对称性可知，电场力先增大后减小，则加速度先增大后减小．故A是可能的．故A正确．B、小球从A到圆环中心的过程中，电场力做负功，机械能减小，小球穿过圆环后，电场力做正功，机械能增大，故B是可能的．故B正确．C、小球从A到圆环中心的过程中，重力势能E pG=mgh，小球穿过圆环后，E pG=﹣mgh，根据数学知识可知，C是可能的．故C正确．D、由于圆环所产生的是非匀强电场，小球下落的过程中，电场力做功与下落的高度之间是非线性关系，电势能变化与下落高度之间也是非线性关系，所以D是一定不正确．故D错误．本题选一定不正确的，故选：D．5．如图两根光滑金属导轨平行放置，导轨所在平面与水平面间的夹角为θ．质量为m、长为L的金属杆ab垂直导轨放置，整个装置处于垂直ab方向的匀强磁场中．当金属杆ab中通有从a到b的恒定电流I时，金属杆ab保持静止．则磁感应强度方向和大小可能为（）A．竖直向上，B．平行导轨向上，C．水平向右，D．水平向左，【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；安培力．【分析】以金属杆为研究对象进行受力分析，由平衡条件判断安培力的最小值．从而求出磁场强度的最小值，然后根据右手定则判断磁场的方向【解答】解：金属导轨光滑，所以没有摩擦力，则金属棒只受重力支持力和安培力，根据平衡条件支持力和安培力的合力应与重力等大反向，根据矢量三角形合成法则作出三种情况的合成图如图：由图可以看出当安培力F与支持力垂直时有最小值：F min=mgsinθ即BIL=mgsinθ则B min=A、=•＞，由右手定则判断磁场的方向，竖直向上，故A正确；B、cosθ不一定大于sinθ故B错误；C、＞，由右手定则判断磁场的方向水平向左，故C错误D正确．故选：AD．6．如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，下列说法正确的是（）A．此时两臂受到的压力大小均为5.0×104NB．此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105NC．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力都将减小D．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力都将增大【考点】力的合成．【分析】将汽车对千斤顶的压力分解沿两臂的两个分力，根据对称性可知，两臂受到的压力大小相等．根据几何知识求解两臂受到的压力大小．继续摇动把手，两臂靠拢，夹角减小，由数学知识分析两臂受到的压力大小的变化．【解答】解：A、将汽车对千斤顶的压力F分解沿两臂的两个分力F1，根据对称性可知，两臂受到的压力大小相等由2F1cosθ=F得F1==F=1.0×105N所以此时两臂受到的压力大小均为1.0×105N，故A错误．B、汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，根据牛顿第三定律得千斤顶对汽车的支持力为1.0×105N．故B正确；C、D、继续摇动把手，两臂靠拢，夹角θ减小，由 F1=分析可知，F不变，当θ减小时，cosθ增大，F1减小．故C正确，D错误．故选：BC．7．如图所示，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器于北京时间2011年11月3日凌晨实现刚性连接，形成组合体，使中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功．若已知地球的自转周期T、地球半径R、地球表面的重力加速度g、组合体运行的轨道距地面高度为h，下列表达式正确的是（）A．组合体所在轨道处的重力加速度g′=B．组合体围绕地球作圆周运动的角速度大小ω=C．组合体的线速度大小v=D．组合体所得运行周期T′=【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【分析】设地球的质量为M，组合体所在轨道处的线速度大小为v=，重力加速度g′=，地球表面的重力加速度g=．由g′=ω2（R+h）得到角速度．组合体的轨道半径小于同步卫星的轨道半径，其周期小于同步卫星的周期．由v=ω（R+h）得到线速度．由T=得到周期．【解答】解：A、设地球的质量为M，组合体所在轨道处的线速度大小为v=，重力加速度g′=a n==，地球表面的重力加速度g=．联立得g′=．故A错误．B、由g′=ω2（R+h）得，ω=．故B正确．C、组合体的轨道半径小于同步卫星的轨道半径，其周期小于同步卫星的周期，即组合体的周期T′＜T，故组合体的线速度大小v＞．故C错误．D、组合体的运行周期T′==2π=．故D正确．故选：BD8．如图所示，直角三角形ABC区域中存在一匀强磁场，比荷相同的两个粒子（不计重力）沿AB方向射入磁场，分别从AC边上的P、Q两点射出，则（）A．从P点射出的粒子速度大B．从Q点射出的粒子速度大C．从Q点射出的粒子在磁场中运动的时间长D．两个粒子在磁场中运动的时间一样长【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动；牛顿第二定律；向心力．【分析】粒子在磁场中做圆周运动，根据题设条件作出粒子在磁场中运动的轨迹，根据轨迹分析粒子运动半径和周期的关系，从而分析得出结论【解答】解：粒子在磁场中做匀速圆周运动，根据几何关系（图示弦切角相等），粒子在磁场中偏转的圆心角相等，根据粒子在磁场中运动的时间：t=T，又因为粒子在磁场中圆周运动的周期T=，可知粒子在磁场中运动的时间相等，故D正确，C错误；如图，粒子在磁场中做圆周运动，分别从P点和Q点射出，由图知，粒子运动的半径R P＜R Q，又粒子在磁场中做圆周运动的半径R=知粒子运动速度v P＜v Q，故A错误，B正确；故选：BD三、非选择题（一）必考题9．某同学利用如图丙所示的装置来验证力的平行四边形定则．在竖直木板上铺有白纸，在A、B两点固定两个光滑定滑轮，用一个轻绳跨过两滑轮悬挂钩码组N1、N2，用另一轻绳C在O点打一结，悬挂钩码组N3，每个钩码的质量相等．当系统达到平衡时，记录各组钩码个数，回答下列问题：（1）改变钩码个数，可以完成实验的是BCA．钩码的个数N1=2，N2=2，N3=4B．钩码的个数N1=3，N2=3，N3=4C．钩码的个数N1=4，N2=4，N3=4D．钩码的个数N1=3，N2=4，N3=8（2）在拆下钩码和绳子前，必须的一个步骤是 AA．记录OA、OB、OC三段绳子的方向B．用刻度尺测出OA、OB、OC三段绳子的长度C．用天平测出钩码的质量（3）在操作正确的前提下，你认为甲、乙两图比较合理的是甲图．（填“甲”或“乙”）【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】（1）两头挂有钩码的细绳跨过两光滑的固定滑轮，另挂有钩码的细绳系于O点（如图所示）．由于钩码均相同，则钩码个数就代表力的大小，所以O点受三个力处于平衡状态，由平行四边形定则可知：三角形的三个边表示三个力的大小；（2）为验证平行四边形，必须作图，所以要强调三力平衡的交点、力的大小（钩码的个数）与力的方向；（3）明确“实际值”和“理论值”的区别即可正确解答．【解答】解：（1）对O点受力分析OA OB OC分别表示三个力的大小，由于三共点力处于平衡，所以0C等于OD．因此三个力的大小构成一个三角形．A、2、2、4不可以构成三角形，则结点不能处于平衡状态，故A错误．B、3、3、4可以构成三角形，则结点能处于平衡．故B正确．C、4、4、4可以构成三角形，则结点能处于平衡．故C正确．D、3、4、8不可以构成三角形，则结点不能处于平衡．故D错误．故选：BC．（2）为验证平行四边形定则，必须作受力图，所以先明确受力点，即标记结点O的位置，其次要作出力的方向并读出力的大小，最后作出力的图示，因此要做好记录，是从力的三要素角度出发，要记录砝码的个数和记录OA、OB、OC三段绳子的方向，故A正确，BC错误．故选：A．（3）以O点为研究对象，F3的是实际作用效果在OC这条线上，由于误差的存在，F1、F2的理论值要与实际值有一定偏差，故甲图符合实际，乙图不符合实际．故答案为：（1）B C （2）A （3）甲10．某同学要测量一节干电池的电动势和内电阻．实验室除提供开关S和导线外，有以下器材可供选择：电压表：V1（量程3V，内阻R v1=10kΩ）电压表：V2（量程15V，内阻R v2=50kΩ）电流表：G（量程3mA，内阻R g=100Ω）电流表：A（量程3A，内阻约为0.5Ω）滑动变阻器：R1（阻值范围0～10Ω，额定电流2A）R2（阻值范围0～1000Ω，额定电流1A）定值电阻：R3=0.5Ω R4=10Ω①为了能准确地进行测量，同时为了操作方便，实验中电压表应选用V1，滑动变阻器应选用R1（填写器材的符号）．该同学发现所给的两个电流表的量程均不符合要求，他将电流表G进行改装，电流表G应与定值电阻R3并联，改装后的电流表对应的量程是0.603 A．②在如图所示的虚线框内，画出该同学实验连线时依据的实验原理图．③电流表G改装后其表盘没有来得及重新刻度，该同学利用上述实验原理测得数据，以电流表G的读数为横坐标，以电压表V的读数为纵坐标绘出了如图所示的图线，根据图线可求出电源的电动势E= 1.48 V （结果保留三位有效数字），电源的内阻r= 0.85 Ω（结果保留两位有效数字）．【考点】测定电源的电动势和内阻．【分析】①根据干电池的电动势和滑动变阻器R1，可估算出电路中电流最小值，从而得出合理的电流表；根据并联电路的特点求解改装后的电流表对应的量程；为方便实验操作，应选最大阻值较小的滑动变阻器；②由实验中的原理及实验仪器可以选择合理的电路图；③根据电流表G读数与改装后电流表读数的关系，由闭合电路欧姆定律求出电源的电动势和内阻．【解答】解：①一节干电池的电动势约E=3V，故电压表应选择V1；为方便实验操作，滑动变阻器应选R1，它的阻值范围是0〜10Ω，电路中最小电流约为：I min===0.3A；电流表A的量程是3A，0.3A不到该量程的三分之一，电流表量程太大，因此不能用电流表A．为了扩大电流表的量程，应并联一个小电阻；故应与R3并联；改装后电流表量程：I=I g+=0.003+A=0.603A；②由题意可知，电流表用表头进行改装，电压表并联在电源两端；原理图如下图：③由上可知，改装后电流表的量程是电流表G量程的200倍，图象的纵截距b等于电源的电动势，由图读出电源的电动势为：E=1.48V．图线的斜率大小k=r，由数学知识知：k==0.84，。

福建省晋江市季延中学高一物理寒假作业试题9一、选择题1.物体甲的v-t图象和物体乙的x-t图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是( )A．甲在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为6mB．甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为0mC．乙在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12mD．乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6m5.某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象。

某同学在分析图像时用虚线做了近似处理。

下列说法正确的是（）A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B．在0～t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大C．在t 1～t 2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大D．在t 3～t 4时间内，虚线反映的是匀速直线运动6.金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出。

如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（）A．水继续以相同的速度从小孔中喷出B．水不再从小孔喷出C．水将以更大的速度喷出D．水将以较小的速度喷出二、实验题7.如图(a)为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图(a)图(b )①平衡小车所受的阻力的操作：A、取下，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，(填“轻推”或“释放”)小车，让小车拖着纸带运动．B、如果打出的纸带如图(b)所示，则应(填“减小”或“增大”)木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹为止．②某同学得到如图(c)所示的纸带．已知打点计时器电源频率为50Hz．A、B、C、D 、E 、F 、G 是纸带上7个连续的点.从图(c)中读出DG s = cm.由此可算出小车的加速度a = m/s2(结果保留三位有效数字).图(c)8.用速度传感器研究匀变速直线运动的实验中，测得小车经过各时刻的瞬时速度如下：时刻（s ）0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 瞬时速度（cm/s ）44.0 62.0 81.0 100.0 118.0 138.0 为了求出加速度，最合理的方法是（ ）A ．根据任意两个计数点的速度，用公式a=算出加速度B ．根据实验数据画出v ﹣t 图象，量出其倾角θ，用公式a=tanθ算出加速度 C ．根据实验数据画出v ﹣t 图象，由较远两点所对应的速度及时间，用公式a=算出加速度D ．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值即为小车的加速度 三、计算题9.一质量为m=40kg 的小孩站在电梯内的体重计上。

【高一】福建省季延中学高一上学期期中考试（物理）试卷说明：高一上学期期中考物理试卷考试时间：100分钟满分：100分一．单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1.以下各物理量属于矢量的是A、路程 B、时间 C D、速度2.一小球从离地4m高处自由落下，被地面竖直弹起，在离地1m高处被接住，则小球通过的路程和位移大小分别为（） A、5m，3m B、 4m，1m C、4m，3m D、 5m，5m19:00开播B、北京一中高中部早上7:30开始上第一节课C、老师没控制好时间，这节课上了46分钟D、我得早走，去赶6:00的头班车4.关于重力、重心，下列说法正确的是：（） A.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合 B.用一绳子把一个物体悬挂起来，物体处于完全静止状态，该物体的重心不一定在绳子的延长线上 C.任何物体的重心都在物体内，不可能在物体外 D.重心与物体的形状和物体内质量分布有关5.如图是某辆汽车的速度表. 汽车启动后经过15s，速度表的指针指在如图所示的位置. 由表可知（） A. 此时汽车的加速度是70 m/s2 B．此时汽车的瞬时速度是70 km/h C．启动后15s内汽车的平均速度是70m/s D．启动后15s内汽车的平均速度是70km/h6.关于重力下列说法中正确的是A、向上抛出的石在上升过程中速度越来越小，是因为受到的重力越来越B、在空中飞舞的羽毛也受重力作用C、浮在水面上的木块由于受到水的浮力，重力变小D7.海峡两岸直航后，原来从台北飞往上海要经过香港中转(以下称“A线路”)，现在可以从台北直接飞到上海(以下称“B线路”)。

假设某人分别沿上述两条线路从台北到上海(如图)，以下说法正确的是 A．沿A线路和B线路的路程相同，位移也相同 B．沿A线路和B线路的路程相同，位移不相同 C. 沿A线路和B线路的路程不相同，位移相同 D．沿A线路和B线路的路程不相同，位移也不相同8.我国运动员刘翔获得雅典奥运会110 m栏冠军，成绩是12秒91，实现了我国在短110 m中的 A．某时刻的瞬时速度大． B．撞线时的瞬时速度大 C．平均速度大D．起跑时的加速度大v－t2s末乙追上甲C、前4s内乙的平均速度大于甲的平均速度D、乙追上甲时距出发点40m10.一物体从离地H高处自由下落，经过时间t 落地。

福建省晋江市季延中学2011–2012学年高一上学期期中考试物理试题一、选择题：（本题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得3分，错选或不答得零分。

请答在答题卡上）1.下列加点的物体或人，可以看作质点的是（）A．研究列车．．通过100m站台所用的时间B．研究绕地球运动时的“嫦娥一号”卫星．．C．邹凯．．在北京奥运会的单杠比赛中D．演员．．在表演精彩芭蕾舞2.某同学在学校宽为25m的泳池进行50m仰泳比赛中，若测得他（可视为质点）游完全程的时间为100s，则他在这50m仰泳中（）A．位移和路程分别是50m、50m B．位移和路程分别是25m、50mC．平均速度大小为0.5m/s D．平均速度大小为0m/s3.关于物体的重心，下列说法正确的是（）A．任何物体的重心都一定在这个物体上B．重心的位置只与物体的形状有关C．物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变D．质量分布均匀且形状有规则的物体，其重心在物体的几何中心4.第一次世界大战时，一位法国飞行员在2000米高空水平飞行时发现旁边有一只“昆虫”在他身旁自由落下，他顺手抓来一看，竟是一颗子弹。

他能顺手抓来子弹是因为这时（）A．子弹的水平速度刚好为零B．子弹的水平速度刚好与飞机的速度相同C．子弹的水平速度刚好与飞机的速度方向相反D．子弹在空中做自由落体运动5.月球上空没有空气，宇航员站在月球表面上，将质量不同的的两个物体从同一高度同时由静止开始下落，则下列说法正确的是 ( ) A．两个物体一定同时落“地”B．质量大的物体一定先落“地”C．质量大的物体落“地”时速度大D．质量大的物体加速度小6.关于加速度，下列说法正确的是（）A ．加速度就是速度和时间的比值B ．速度越大，物体的加速度就越大C ．加速度越大，说明物体的速度变化越快D ．加速度越大，说明物体的速度变化量越大7. 关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是（ ）A ．若两物体间有弹力，则一定有摩擦力B ．若两物体间有摩擦力，则一定有弹力C ．静摩擦力一定发生在静止的两个物体之间D ．滑动摩擦力一定发生在运动的两个物体之间8. 甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动，已知甲的速度大于乙的速度，t = 0时，乙在甲之前一定距离处，则两个物体运动的位移图象应是（ ）9. 2006年我国自行研制的“枭龙”战机在四川某地试飞成功。

晋江市季延中学2016届理科综合能力测试（五）本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分300分，考试时间150分钟。

可能用到的相对原子质量（原子量）：H－1 C－12 N－14 O －16 S－32 Na−23 Cu---64 Cl-35.5 Si-28 Mn-55第Ⅰ卷（选择题共126分）二、选择题（本题共8小题，每题6分。

在每小题的四个选项中，第14—18题只有一项符合题目要求，第19—21题有多个选项符合题目要求。

全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14．以下叙述正确的是( )A．奥斯特发现了电磁感应现象 B．惯性是物体的固有属性，速度大的物体惯性一定大C．牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因D．感应电流遵从楞次定律所描述的方向，这是能量守恒定律的必然结果15．如图所示，在水平面上，质量为10kg的物体A拴在一水平被拉伸弹簧的一端，弹簧的另一端固定在小车上，当它们都处于静止时，弹簧对物块的弹力大小为3N，若小车突然以a=0.5m/s2的加速度水平向左匀加速运动时( )A. 物块A相对于小车向右滑动B. 物块A受到的摩擦力方向不变C. 物块A受到的摩擦力变小D. 物块A受到弹簧的拉力将增大16．如图所示，斜面上放有两个完全相同的物体a、b，两物体间用一根细线连接，在细线的中点加一垂直于斜面的拉力F，使两物体均处于静止状态。

则下列说法正确的是( )A．a、b两物体对斜面的压力相同B.a、b两物体受到的摩擦力方向一定相反C．当逐渐增大拉力，时，物体b先开始滑动D. 在F大小一定的情况下，图中θ角越大，细线的的长力越大17.一人造卫星在椭圆轨道上绕地球运行，如图所示，A点和B点分别为其轨道的近地点和远地点.若欲将卫星的轨道变为圆轨道,可在A点或B点采取适当措施得以实现,则( )A.若在A点变轨，则变轨后卫星的机械能增大B.若在B点变轨，则变轨后卫星的机械能增大C.若在A点变轨，则变轨后卫星在圆轨道上运行时经过A点的加速度将变大D.若在B点变轨，则变轨后卫星绕地球运动时经过B点的速度将增大，因此卫星绕地球运动的周期将变小18．如图甲所示，在边长为a的正方形区域内，有以对角线为边界、垂直于纸面的两个匀强磁场，磁感应强度大小相同、方向相反，纸面内一边长为a的正方形导线框沿x轴匀速穿过磁场区域，t＝0时刻恰好开始进入磁场区域，以顺时针方向为导线框中电流的正方向，下列选项中能够正确表示电流与位移关系的是( )甲第19题图19．一带正电的粒子仅在电场力作用下从A 点经B 、C 运动到D 点，其“速度—时间”图象如图所示。

2015-2016学年福建省泉州市晋江市季延中学高一（上）期中物理试卷一、选择题(本题共15小题,每小题3分，共45分.1—10题为单项选择题，11-15题为多项选择题）1．在如图所示的照片中,关于物体或人在运动过程中的一些描述说法正确的是（)A．甲图是一列在8﹕00~9﹕25之间由宝鸡开往西安的高速列车，8﹕00是指动车运动时间B．乙图中的a点是电风扇扇叶边缘上的一点，它在运动一周的过程中，其平均速度为零C．丙图是在男子单杠比赛运动到最高点的体操运动员，此瞬间，运动员的速度和加速度均为零D．丁图是正在做精彩表演的芭蕾舞演员，台下的观众可以把她们看做质点2．做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+2t2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点（）A．加速度为2m/s2B．前2 s内的平均速度是6m/sC．任意相邻的1 s内位移差都是4 mD．任意1 s内的速度增量都是2m/s3．物体由静止开始以恒定的加速度a向东运动时间t s后,加速度变为向西,大小不变，再经过时间t s时,物体的运动情况是（)A．物体位于出发点以东,速度为零B．物体位于出发点以东，继续向东运动C．物体回到出发点，速度为零D．物体回到出发点，运动方向向西4．某同学身高1.8m，在运动会上他参加跳高比赛，起跳后身体横着越过了1。

8m高度的横杆．据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为（g=10m/s2)（）A．2m/s B．4m/s C．6m/s D．8m/s5．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是（)A．物体的重心并不一定在物体的几何中心上B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D．静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化6．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（）A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D．小球受到的力一定时,质量越大，它的加速度越小7．一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示．质点在t=0时位于x=4m处，开始沿x轴正向运动．当t=8s时，质点在x轴上的位置为（)A．x=3m B．x=7m C．x=8m D．x=13m8．皮带运输机把物体匀速送经高处时，物体受到的摩擦力的方向（）A．与物体速度同向B．与物体速度反向C．摩擦力为零D．因不知相对运动趋势,故不能判定9．如图所示，一个“Y”形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条自由长度均为L，在两橡皮条的末端用一块软羊皮（长度不计)做成裹片．若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为k，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L（弹性限度内），则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为（）A．kL B．2kL C．kL D．kL10．如图所示，小球用细绳系住放置在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力N将()A．N逐渐增大B．N逐渐减小C．F先增大后减小D．F逐渐减小11．如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态．则该力可能为图中的（）A．F1B．F2C．F3D．F412．如图是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和动滑轮后各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（图中是用手指代替颈椎做实验）,整个装置在同一竖直平面内．如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是(）A．只增加绳的长度B．只增加重物的重量C．只将手指向下移动 D．只将手指向上移动13．甲、乙两物体质量之比为m甲：m乙=5：1，甲从H高处自由下落,乙从2H高处同时自由下落，不计空气阻力，以下说法正确的是（）A．在下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大B．在下落过程中，同一时刻二者速度相等C．甲、乙在空气中运动的时间之比为1：2D．甲落地时，乙距地面的高度为H14．如图所示，质量为m1，m2的两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动（m1在地面,m2在空中），力F与水平方向成θ角．则m1所受支持力N 和摩擦力f正确的是（）A．N=m1g+m2g﹣FsinθB．N=m1g+m2g﹣FcosθC．f=FcosθD．f=Fsinθ15．如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在木板B的上面，木块A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上．用力F向左拉木板B，使B以速度v运动，稳定后，弹簧的拉力为T．下列说法中正确的是（）A．木板B受到A的滑动摩擦力的大小等于TB．地面受到的滑动摩擦力的大小等于TC．若木板B以2v的速度运动，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于2TD．若用力2F拉木板B,木块A受到的滑动摩擦力的大小等于2T二、实验题（本题共2小题，每空2分，共14分)16．如图甲所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计．②沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将该位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数，分别记录为F1、F2,并用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，分别将其与O点连接，表示两力的方向．③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍然拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向．（1）在③中，用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍然拉至O点，这样做的目的是：(2)这位同学在实验中确定分力方向时,图甲所示的a点位置标记得不妥当，其原因是：（3）图乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示，其中F1和F2的合力:理论值是,实际测量值是．(填F或F′）17．在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计时点，相邻两个计时点的时间间隔为T=0.02s．经过测量得：d1=0.72em，d2=1.60cm，d3=2。

福建省晋江市季延中学2014-2015学年高一上学期期中考试物理试卷考试时间：100分钟满分：100分一、单项选择题：本大题共18小题，每小题3分，共54分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义B．体积很小、质量很小的物体都可以看成质点C．不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点D．宏观天体由于体积太大，都不能看成质点2．以下计时数指时间的是（）A．中央电视台新闻联播每晚19:00开播B．北京一中高中部早上7:30开始上第一节课C．老师没控制好时间，这节课上了46分钟D．我得早走，去赶6:00的头班车3．某运动员在100米赛跑中，起跑后第10s末到达终点时的速度是11m/s，他这次跑完全程的平均速度大小是（ )A、11m/sB、10.5m/sC、10m/sD、9.5m/s4．下列各选项中，所有物理量都是矢量的是（）A．力、速率、加速度 B．力、加速度、位移C．速率、位移、加速度D．力、路程、速度5．关于速度、加速度和速度变化量的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的加速度增大时，速度可能反而减小B．物体的速度为零时，加速度一定为零C．物体的加速度很大，则速度变化量一定很大D．物体的加速度不为零且始终不变，则速度也始终不变6．某质点的位移随时间变化规律关系是s＝4t＋2t2，s与t的单位分别为m和s，则（）A．质点的初速度为2m/s B．质点前5s的平均速度为14 m/sC．任意相邻的2s内位移差都是64m D．任意1s内的速度增量都是2 m/s7．如图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度v0射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则子弹依次射入每个木块时的速度v1、v2、v3之比和穿过每个木块所用的时间t1、t2、t3之比分别为( )A．v1∶v2∶v3＝1：2：3B．v1∶v2∶v3＝5∶3∶1C．t1∶t2∶t3＝1∶2∶ 3D．t1∶t2∶t3＝(3－2)∶(2－1)∶18.一物体从离地H高处自由下落，经过时间t落地。

2016—2017学年福建省泉州市晋江市季延中学高一(上）期中物理试一、选择题（本题共15小题，每小题3分,共45分.1-12题为单项选择题，13—15题为多项选择题）1．北京奥运火炬成功登上珠峰,如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，据此图判断下列说法正确的是（）A．由起点到终点火炬手所走线路的总长度等于位移B．在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点C．线路总长度与火炬所走时间的比等于登山者的平均速度D．珠峰顶的重力加速度要大于9。

8m/s22．伽利略对自由落体运动的研究中,说法错误的是（）A．伽利略对自由落体运动的研究，始于对亚里士多德认为物体下落的快慢是由它们的重量决定的．B．对亚里士多德的论断，伽利略运用反证法的逻辑思维，得出：重物与轻物应该下落得同样快．C．伽利略设计实验研究自由落体运动的规律时，运用了科学的猜想与假说，使实验不是盲目的．D．伽利略经过充分准备后,直接用实验得出了自由落体运动规律．3．某物体作匀变速直线运动，其位移与时间的关系为x=t+t 2（m),则当物体速度为5m/s时，物体已运动的时间为(）A．2s B．4s C．6s D．8s4．唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天"，描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1m，则水落到地面的速度约为（视为自由下落）（）A．100m/s B．300m/s C．200m/s D．140m/s5．如图所示的s﹣t图和v﹣t图,给出四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,则下列说法正确的是（）A．s﹣t图线中，图线1表示物体作曲线运动B．s﹣t图线中，t2时刻表示物体2开始减速运动C．v﹣t图线中,t3时刻表示物体3和物体4有可能相遇D．v﹣t图线中，t4时刻表示4物体开始改变方向6．下列说法中正确的是（）A．两个互相接触的物体之间一定有弹力作用B．一个物体静止在另一个物体的表面上，它们之间一定不存在摩擦力的作用C．两个物体之间如果有弹力的作用，就一定有摩擦力的作用D．两个物体之间如果有摩擦力的作用，就一定有弹力的作用7．足球运动员已将足球踢向空中，如下图所示,下列描述足球在向右上方飞行过程中的某时刻的受力图中,正确的是（G为重力,F为脚对球的作用力，f为空气阻力）（）A．B． C．D．8．如图甲所示，小孩用80N的水平力推木箱不动，木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1；如图乙所示，小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F2．若木箱对水平地面的压力大小为200N，木箱与水平地面间的动摩擦因数为0。

季延中学2015--2016年高一年下学期中物理科试卷考试时间100分钟，满分100分一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1.做曲线运动的物体，在运动过程中一定变化的物理量是：A．速率B．速度C．加速度 D．合外力2.一船在静水中的速度为3 m/s，它在一条河宽150 m，水流速度为4 m/s的河流中渡河，则该小船：A．能垂直到达正对岸B．渡河的时间可能少于50 sC．以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为200 mD．以最短位移渡河时，位移大小为150 m3.质量相等的甲、乙两物体从离地面相同高度处同时由静止开始下落，运动中两物体所受阻力的特点不同，其v-t图象如图。

则下列判断正确的是：A．t0时刻甲物体的加速度大于乙物体的加速度B．t0时刻甲、乙两物体所受阻力相同C．0~t0时间内，甲、乙两物体重力势能的变化量相同D．0~t0时间内，甲物体克服阻力做的功比乙的少4.如图所示，在斜面上O点先后以υ0和2υ0的速度水平抛出A、B两小球，则从抛出至第一次着地，两小球的水平位移大小之比不可能为：A．1 ：2 B．1 ：3 C．1 ：4 D．1 ：55.物体做平抛运动的规律可以概括为两点：（1）水平方向做匀速直线运动；（2）竖直方向做自由落体运动．为了研究物体的平抛运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球水平飞出；同时B球被松开，做自由落体运动．两球同时落到地面．把整个装置放在不同高度，重新做此实验，结果两小球总是同时落地．则这个实验：A．只能说明上述规律中的第（1）条B．只能说明上述规律中的第（2）条C．不能说明上述规律中的任何一条D．能同时说明上述两条规律6.在光滑水平面上有一质量为2kg的物体，受几个共点力作用做匀速直线运动。

现突然将与速度反方向的2N力水平旋转60º，则关于物体运动情况的叙述正确的是：A. 物体做速度大小不变的曲线运动B. 物体做加速度为在1m/s2的匀变速曲线运动C. 物体做速度越来越小的曲线运动D. 物体做非匀变速曲线运动，其速度越来越大7.如图所示，小球位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平地面上．从地面上看，在小球沿斜面下滑的过程中，斜面对小球的作用力：A ．垂直于接触面，做负功B ．垂直于接触面，做功为零C ．不垂直于接触面，做功为零D ．不垂直于接触面，做功不为零8. 一质量为m 的木块静止在光滑水平面上，从t =0开始，将一个大小为F 的水平恒力作用在该木块上，在t=t 1时刻F 的功率是：A ．F 2t 1/2mB ．F 2t 12/2mC ．F 2t 1/mD ．F 2t 12/m9. 如图所示，电梯质量为M ，地板上放置一质量为m 的物体。

福建省晋江市季延中学高一年期末考试物理科试卷&参考答案考试时刻：100分钟，总分值：100分一、选择题：（共11题，每题4分，共44分。

1-7题为单项选择题，8-11题为多项选择题，少选得2分，错选或多项选择不得分）1．第谷、开普勒等人对行星运动的研究漫长而曲折，牛顿在他们研究的基础上，得出了科学史上最伟大的定律之一——万有引力定律．以下有关万有引力定律的说法中不正确的选项是（）A．开普勒通过研究观测记录发觉行星绕太阳运行的轨道是椭圆[来源:]B．卡文迪许利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值C．太阳与行星之间引力的规律不适用于行星与它的卫星D．牛顿在发觉万有引力定律的进程中应用了牛顿第三定律的知识2．关于平抛运动的表达，以下说法不正确的选项是（）A．平抛运动是一种匀变速曲线运动B．平抛运动的速度方向与加速度方向的夹角必然愈来愈小C．相同时刻内平抛运动的速度转变量的是相同的D．平抛运动的速度方向与恒力方向的夹角必然愈来愈小3. 如下图，静止在地球上的物体都要随地球一路转动，以下说法正确的选项是（）A．它们的角速度是不同的B．它们的加速度都是相同的C．它们的线速度大小都是相同的D．它们的运动周期都是相同的4．2021年4月30日，西昌卫星发射中心发射的中圆轨道卫星，其轨道半径为2.8×107 m．它与一颗的同步轨道卫星(轨道半径为 4.2×107 m)相较那么能判定出（）A．向心力较小 B．动能较大C．角速度较大 D．发射速度都是第一宇宙速度5．如下图，“神舟十号”飞船在不同时刻段的运行轨道别离有圆形轨道Ⅰ和椭圆轨道Ⅱ，Q为轨道Ⅱ上的一点，M为轨道Ⅰ上的另一点，P为两轨道的交点，关于“神舟十号”的两轨道的运动，以下说法中正确的有( )A．飞船在轨道Ⅱ上运行时，通过P的速度大于通过Q的速度B．飞船在轨道Ⅱ上通过P的速度大于在轨道Ⅰ上通过M的速度C．飞船在轨道Ⅱ上运动的周期大于在轨道Ⅰ上运动的周期D．飞船在轨道Ⅱ上通过P的加速度等于在轨道Ⅰ上通过M的加速度6.关于功率公式P＝W/t和P＝Fv的说法正确的选项是（）A．由P＝W/t知，只要明白W和t就可求出任意时刻的功率B．由 P＝Fv只要明白F和v可求任一时刻F的瞬时功率C．由P＝Fv知，当汽车发动机功率一按时，牵引力与速度成反比D．由P＝Fv知，随着汽车速度的增大，它的功率也能够无穷制的增大7.如下图，滑腻斜面的顶端固定一弹簧，一物体向右滑行，并冲上固定在地面上的斜面．设物体在斜面最低点A 的速度为v ，紧缩弹簧至C 点时弹簧最短，C 点距地面高度为h ，那么从A 到C 的进程中弹簧弹力做功是（ ）A ． 212mv mgh - B. 212mgh mv -C ．mgh -D ．21()2mgh mv -+ 8.如下图，一条小船位于200 m 宽的河的正中A 点处，从那个地址向下游1003 m 处有一危险区，那时水流速度为4 m/s ，为了使小船躲开危险区沿直线抵达对岸，小船在静水中的速度至少是（ ）A. 43m/sB. 83m/sC ．2 m/sD ．4 m/s9．如下图，小球自a 点由静止自由下落，落到b 点时与弹簧接触，到c 点时弹簧被紧缩到最短,假设不计弹簧质量和空气阻力，在小球由a →b →c 的进程中，正确的选项是（ ）A ．小球的机械能守恒B ．小球在b 点时动能不是最大的C ．小球和弹簧组成的系统机械能守恒D ．b →c 的进程小球的动能一直减小10．如图1所示，甲、乙两个小球可视为质点，甲球沿倾角为30°的滑腻足够长斜面由静止开始下滑，乙球做自由落体运动，甲、乙两球的动能与路程的关系图象如图2所示．以下说法正确的选项是（ ）A．甲、乙两球的质量之比为m甲∶m乙＝4∶1B．甲球机械能不守恒，乙球机械能守恒C．甲、乙两球的动能均为Ek0时,两球重力的瞬时功率之比为P甲∶P乙＝1∶1D．甲、乙两球的动能均为Ek0时，两球高度相同11.如图1所示，质量为m 的滑块以必然初速度滑上倾角为θ的足够长固定斜面，同时施加沿斜面向上的恒力sin F mg θ=。