第23课 美术的辉煌
课程标准：
欣赏19世纪以来有代表性的美术作品， 了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
学习重难点：
重点：19世纪以来的主要美术流派、代表人物、 代表作品及其艺术价值。 难点：主要美术流派产生的社会背景、艺术特点 和主要美术流派之间的关系。
作品赏析 法.大卫《马拉之死》《拿破仑加冕》
4.在中国画里，有没有同印象画派相仿的 画派，在表现手法上又有什么不同？
写意画；印象画派是油画，中国画是水墨画。
作品赏析
西班牙.毕加索《格尔尼卡》
1.现代主义画派有什么特点？ 注重自我，反叛传统
特点：反_传__统_、反_理__性_，重视艺术家内心的 自_我__感__受__”__和__“__自__我__表__现_，”流露出艺术家愤怒、消极、
2、主张绘画要选择严峻的重大题材，注重画面的平整和
谐，重素描，这一特点属于：
AA．新古典主义美术 B．浪漫主义美术
C．现实主义美术
D．现代主义美术
3、随着社会经济的发展，一种新的艺术形式在绘画领域
兴起，这一流派的画家们主要是由一些青年画家组成，他
们借助当时光学研究领域的新成就，探讨如何用光和色来
描绘外部世界……这是哪一美术流派：
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3.为什么德拉克洛瓦在画中不是遵循启蒙思想家们 提倡的理性,而是运用夸张、象征、想象的手法来 表达自己强烈的情感？
资本主义政权建立后，启蒙学者所描绘的自由、 民主、平等、博爱的美好景象没有真正实现。 人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”越来越感 到失望，对现实强烈的不满，寻求新的精神寄 托，于是在艺术领域，他们用各种各样大胆、 夸张的手法来表达人民对幸福生活的追求这种 炙热的情感。这就产生了浪漫主义流派。
