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《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语文1
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语文1
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为什么松鼠的尾巴好像一把伞?
从高处往下跳的时候不会受伤, 像一把大伞一样保护它。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
阅读时要读出问的语气。
公鸡的尾巴长。 鸭子的尾巴短。 孔雀的尾巴最好看。
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
拓展练习
说一说,这些动物的尾巴什么特点?
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
最( 最好 )
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
公 ( 公鸡 )
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
三、连一连,找朋友。 大短直前黑早扁
晚长弯圆后小白
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
谢谢观看
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
课后练习
一、读一读,写一写。
bǐ
bā
sǎn
比方 尾 巴 打伞
cháng
长江
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
tù
兔子
gōng
办公
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
二、我会组词。
比( 比较 ) 巴 ( 尾巴 )
长( 长短 ) 兔 ( 兔子 ) 松( 松鼠 ) 把 ( 一把 )
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
•
1.在即将到来的超级触屏时代,触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ,使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。
•
2.目前,利用电振动制造触幻觉的原 理开发 的具有 虚拟质 地感的 触屏, 它的虚 拟质地 感让人 感觉还 不太自 然,有 待进一 步完善 。
•
6.在餐桌上,“礼”非常重要,如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。
•
7.他本是一位烹饪技术高超的御厨, 但有一 段时间 ,给商 汤王做 的饭总 是太淡 或太咸 。问及 此事, 他在解 释时借 机阐述 了自己 的治国 主张: “做菜 既不能 太咸, 也不能 太淡, 要调好 作料才 行。
义务教育课程标准实验教科书
6.比尾巴
一年级 上册
猜猜,下面是哪些小动物的尾巴?
词语学习
bǐ
wěi bā
比方 结尾 尾巴
shuícháng duǎn bǎ
是谁 长江 短处 把手
sǎn tù zuì gōng
打伞 兔子 最好 办公
bǐ wěi bā
比尾巴
shuí cháng duǎn bǎ
谁长短把
种读音。本课中读cháng,意思是长 度大,与“短”相对。
竖提
阅读思考
谁的尾巴长?
谁的尾巴短?
谁的尾巴好像一把伞?
……
这些句子有什么特点呢?
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
每个句子后面都有一个像耳朵 一样的符号,这个符号叫问号。
有这种问号的句子叫问句。
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
sǎn tù zuì gōng
伞兔最公
cháng
bǐ
长比
bā
bǎ
巴
把
多音字
cháng(长短)
长
zhǎng(长高)
笔顺学习
长: 比: 巴:
把:
汉字形体结构
独体字:ch长áng
bā
巴
左右结构:bǐ
bǎ
比把
部首学习 “把”的部首是:“扌”
“公”的部首是:“八”
书写指导 cháng
长:多音字,有cháng和zhǎng两
•
3.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把 尾鳍高 高举出 水面, 正对着 大风, 以便像 船帆似 的,让 大风推 着它们 ,得意 洋洋地 “驶” 向海岸 。
•
4.年轻人的一个优点就是不会由于世 俗的约 束而无 所畏惧 ,而这 种约束 对于大 多数成 年人而 言通常 似乎又 很难超 越。
•
5.后来幼儿开始学走路、说话和认识 世界, 这时同 母亲的 关系就 失去了 一部分 休戚相 关的重 要性, 而同父 亲的关 系开始 重要起 来。
•
8.中国古代的宴会同样也是个社交场 所,人 们在用 餐之余 互相交 换诗作 、文章 和乐谱 。
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
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