2019-2020学年佛山市第一中学高三生物期末试题及答案解析
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2019-2020学年佛山市第一中学高三生物期末试题
及答案解析
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下图为碳元素在生态系统中循环的模式图,“a~g”表示生理过程。
下列相关叙述,正确的是()
A.图中c过程代表光合作用,f过程代表微生物的呼吸作用
B.图中b过程和a过程中碳的流动形式分别为二氧化碳和含碳有机物
C.图中乙所示的营养级在生态系统的食物链中占有的碳元素最多
D.图中丙所代表的生物其细胞内没有成形的细胞核
2. 血浆脂蛋白是存在于哺乳动物血浆中的脂-蛋白复合物,载脂蛋白B(apoB)是血浆脂蛋白中的蛋白质部分,其基本功能是运载脂类。
人体中载脂蛋白B有apoB48和apoB100两种类型,apoB100在肝脏中合成,apoB48在小肠中合成。
若apoB100的mRNA上某一特定位点的胞嘧啶变为尿嘧啶,导致CAA密码子被终止密码子UAA替换,最终编码产生apoB48。
这样通过RNA编辑,就产生了两种不一样的蛋白质。
以下相关叙述正确的是()
A.apoB48基因是由apoB100基因中的碱基发生替换产生的
B.apoB48的相对分子量比apoB100的大
C.apoB48和apoB100的mRNA分别由不同的模板DNA链转录形成
D.RNA编辑增加了基因产物的多样性,有利于生物的进化
3. 下列四种化合物中,属于构成生物蛋白质的氨基酸是()
A. B.
C. D.
4. 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。
重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。
下列叙述错误的是
A. 物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
B. 抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
C. 物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
D. 患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少
5. 下列不属于细胞间信息交流方式的是()
A.营养物质可从外界环境进入细胞
B.生长激素通过血液运输作用于组织细胞
C.精子和卵细胞相互接触完成受精作用
D.高等植物细胞之问通过胞间连丝相互连接
6. (2019年浙江省温州市环大罗山联盟高一第二学期期中)大量事实表明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。
据此作出的如下推测,哪一项是没有说服力的()
A.基因在染色体上
B.每条染色体上有许多基因
C.同源染色体分离导致等位基因分离
D.非同源染色体自由组合使非等位基因自由组合
7. 有关DNA、RNA的说法,正确的是()
A. 均由C、H、O、N、P五种元素组成
B.DNA是大分子物质,RNA是小分子物质
C.DNA和RNA彻底水解的产物中有3种产物是相同的
D. 基本组成单位都是核糖核苷酸,但所含的碱基有所不同
8. 下列有关蛋白质结构和功能的说法,正确的是()
A. 每种氨基酸分子都只含有一个氨基和一个羧基
B. 已知胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,则胰岛素分子中肽键的数是49个
C. 有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素、性激素等
D. 蛋白质种类繁多的原因之一是氨基酸互相结合的方式多种多样
9. 下列有关植物激素和动物激素的叙述,正确的是()
A. 都是生物体内微量、高效的有机物
B. 都作用于特定的靶器官或靶细胞
C. 均对生物体的生命活动起促进作用
D. 均由核糖体合成后运输到作用部位而发挥作用
10. 下列有关水的叙述中,错误的是()
①自由水参与运输营养物质和代谢废物
①生物体内的化学反应离不开水
①水是组成细胞的成分之一
①细胞内水的存在形式为结合水和自由水
①自由水与结合水的比例与细胞代谢的强弱关系不大
①不同细胞内自由水与结合水的比例基本相同
A. ①①①
B. ①①①
C. ①①
D. ①①
11. 下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述正确的是()
A.离体细菌转化实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡
B.自身无放射性的细菌裂解释放的噬菌体中,可检测到32P标记的DNA,但检测不到35S标记的蛋白质
C.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是主要的遗传物质
D.格里菲斯实验中的“细菌转化”指的是S型细菌和R型细菌相互转化
12. 如图所示甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系,乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况。
下列说法中正确的是()
A.若乙图中①处的生长素浓度在甲图的DE段,则①处的生长素浓度可能在BD段
B.①、IV处的生长状况体现了生长素作用的两重性
C.生长素对①、①处的生长起促进作用,对①、①处的生长起抑制作用
D.若乙图中①处的生长素浓度在甲图的AB段,则①处的生长素浓度可能在BD段
13. 下列关于显微镜使用的叙述,正确的是
A. 目镜越长放大倍数越高
B. 要观察位于视野右上方的细胞,需要将装片向右上方移动
C. 换上高倍镜后,观察到的视野范围更大
D. 如果视野亮度太低,需要将反光镜调成平面镜
14. 用抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)杂交得F1,F1自交得F2,F2的性状分离比为3:1。
假如这两对基因都是完全显性遗传,则F1中两对基因在染色体上的位置关系最可能是
A. B.
C. D.
15. 孟德尔利用“假说一演绎法”发现了两大遗传定律。
下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是()
A. 孟德尔发现的遗传定律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
B. 提出问题建立在碗豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
C. 孟德尔假说的核心内容足“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
D. 为了验证假说是否正确孟德尔设计并完成了正、反交实验
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 人类红绿色盲和蚕豆病是X染色体连锁的两种隐性遗传病,分别由色盲基因(b)和蚕豆基因(g)控制。
根据双杂合母亲所生儿子中有关性状的重组情况,可以计算重组率,从而确定其在染色体上的相对距离;而母亲X染色体上的基因组成,可以由外祖父的表型得知,该方法称为“外祖父法”,是遗传学上进行X染色体基因定位的一种重要方法。
调查发现,双杂合母亲所生儿子有正常、只患一种病和两病皆患等表型。
双杂合母亲的基因型可能为下图中的甲或乙,以下分析正确的是()
A.若外祖父正常,则母亲的基因型为甲
B.若外祖父正常,则其外孙表现为两病皆患的原因是:外祖父的精原细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换,产生了含X bg的精子
C.若外祖父为蚕豆病患者,则母亲的基因型为乙,其正常儿子为重组类型
D.若外祖父为色盲患者,则母亲的基因型为乙,其正常儿子为重组类型
17. 如图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是()
A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1:1:1:1
B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1:1:1:1
C.丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1
D.正常情况下,甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离
18. 根据所学知识判断,下列说法错误的是()
A.若探究胚芽鞘的感光部位,应设置①①进行对照
B.若探究植物产生向光性的外因,应设置①①进行对照
C.若探究植物产生向光性的内因,应设置①①进行对照
D.图中向光弯曲生长的是①①①
19. 神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。
A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,正确的是()
A. B.
C. D.
20. 下图是水稻种子从萌发到结种子完整的生活史过程中涉及多种植物激素的综合作用,下列叙述错误的是()
A.赤霉素可以打破种子休眠,在种子萌发方面与脱落酸具有协同作用
B.在果实生长的调节中,生长素、细胞分裂素、赤霉素起协同作用
C.水稻的生长发育,在根本上是环境因子光照、温度等变化引起体内激素改变的结果
D.脱落酸水稻适应不良环境过程中起到调节作用
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 按照“国际人类基因组计划”的标准,云南省已建成世界最大的少数民族基因库,从各个民族采集来的DNA基因样本都存放在云南大学的基因库里,这个基因库是云南大学科研人员历时3年完成的。
请回答下列问题:
(1)人类基因组计划需要对人类的_____条染色体进行测序;选样时通常选择采集_____(填“男性”获“女性”)血液样本建立白细胞基因血库,原因是该性别的白细胞携带人类的全套遗传物质。
(2)为了得到高纯度的少数民族DNA样本,采样地点选在偏远的大山深处的少数民族主要聚居区,主要原因是地理隔离,使不同民族之间的通婚几率小,从而阻止了各民族之间的_____。
(3)如图为在某段时间内,种群甲中的基因A频率的变化情况,请思考回答下列问题:
①图中在_____时间段内甲种群生物发生了进化,在T点时_____(填“是”“否”或“不一定”)形成新物种。
①若时间单位为年,在某年时,甲种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、30%和60%,则此时基因A的基因频率为_____。
现假设甲种群所生存的环境发生一种新的变化,使得生存能力AA=Aa>aa,其中aa个体每年减少10%,而AA和Aa个体每年均增加10%,则下一年时种群中aa的基因型频率为_____。
22. 酶是活细胞产生的一类有机物,在细胞代谢中发挥重要的作用。
请回答与酶有关的问题:
(1)真核细胞内酶的合成场所有________,细胞内酶的合成____________(填“能”或“不能”)影响生物的性状。
(2)酶的特性可通过实验进行验证。
现有质量分数为10%淀粉溶液、质量分数为10%蔗糖溶液、质量分数为10%麦芽糖溶液、蔗糖酶溶液、清水;半透膜(只允许水分子通过);长颈漏斗、烧杯、底部中央可放置半透膜的U型管各一个。
请根据渗透作用的原理、选用一套装置设计实验,实验现象能支持酶的催化作用具有专一性,要体现等量原则等实验设计的基本原则。
请写出最合理的实验思路及实验预期。
_____________________________________。
23. 为探究甲状腺吸收碘量与甲状腺激素合成的关系,某兴趣小组用正常小鼠进行实验,测定甲状腺吸收131I量。
主要步骤如下:
①给小鼠饲喂一定量的131I,测24小时内甲状腺吸收131I量(第一次);
①每日给小鼠饲喂适量的甲状腺激素,连续何喂7天;
①再次给小鼠间喂一定量的131I,测24小时内甲状腺吸收131I量(第二次);
①比较两次吸收131I量。
回答下列问题:
(1)甲状腺激素能______________,促进机体产生能量。
(2)连续7天给小鼠饲喂甲状腺激素后,第二次吸收131I量比第一次的少,原因是______________。
(3)人类有一种自身免疫病,由于患者体内存在某种抗体,能与甲状腺细胞上促甲状腺激素受体结合,发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,导致甲状腺激素水平______________。
若参照上述实验方法测定,与第一次相比,患者第二次吸收的131I量______________(填“增多”“减少”或“几乎不变”)。
(4)通过甲状腺激素对机体生命活动的调节方式与神经调节相比反应较慢,其原因是_____________________________________________________________。
(5)无机盐是存在于生物体内和食物中的矿质营养素,该题目中所体现无机盐的作用是_____________________________________________________________。
24. I型糖尿病是由于胰岛B细胞被破坏,不能正常产生胰岛素所致。
科学家发现,重新编码人胰岛中的非B细胞基因,增加两种关键基因的表达,能使重新编码后的细胞产生胰岛素。
为了确定这一发现,研究人员进行了一系列实验,结果如图。
(1)正常人血糖的来源有_______________。
(至少答出两点)
(2)血糖升高后,会促进两种关键基因的表达,促进胰岛素的合成,当血糖水平降低时,这两种基因的表达减弱或者关闭,这体现了血糖平衡的_______________调节机制。
为了使实验结果更严谨,本实验中丙组应选择_______________的小鼠为对照组。
(3)与乙组相比,甲组小鼠在前6个月的血糖含量降低,其原因是_______________,科学家初步确定,植入编码后细胞的糖尿病小鼠症状在一定程度上得到缓解,判断的依据是______________。
(4)现利用细胞体外培养的方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素,实验方案如下:①用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液
①用含滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量
请指出上述方案中的两处错误:
①__________________________。
①__________________________。
25. 如图是依据细胞的增殖过程中,核内染色体、染色单体、DNA等发生一系列的变化而画的细胞图和柱状图,请据此回答下列问题:
(1)图一是某生物体细胞增殖过程中的部分图像,根据图像判断细胞有丝分裂的先后顺序应是________(填字母)。
(2)动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别体现在图一的________时期。
(填字母)
(3)图二甲所示细胞核中染色体、染色单体、DNA数目关系对应图一中的________(填字母)。
在图二乙坐标中用柱状图表示图一中A的染色体数、染色单体数、核DNA分子数________。
参考答案
1. B
2. D
3. A
4. B
5. A
6. B
7. A
8. B
9. A
10. C
11. B
12. D
13. B
14. D
15. B
16. ACD
17. ABC
18. BCD
19. AC
20. AC
21.
(1). 24
(2).男性
(3).基因交流
(4). QR
(5).不一定
(6). 25%
(7). 55.1%
22.
(1).细胞核、核糖体
(2).能
(3).实验思路:在底部中央放置半透膜的U型管两侧分别加入等量的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,再在两侧各加等量的蔗糖酶溶液,适宜温度下一段时间后,观察两侧液面的变化。
实验预期:蔗糖溶液一侧液面明显升高,则支持酶的催化作用具有专一性。
(或: 麦芽糖溶液一侧液面明显降低,则支持酶的催化作用具有专一性。
)
23.
(1).提高细胞代谢速率,
(2).血液中甲状腺激素水平上升,通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素合成减少,因此吸收131I量减少
(3).上升
(4).几乎不变
(5).激素等信息分子通过体液传递需要时间长,而兴奋通过反射弧传导需要时间短
(6).生物体内化合物的重要组成部分
24. 消化吸收、肝糖原的分解、非糖物质的转化
(2). (负)反馈
(3). 生理状态相同且健康
(4). 重新编码的胰岛细胞能分泌胰岛素,促进了组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,从而使血糖降低
(5). 植入编码后细胞的小鼠在前6个月内与丙组健康小鼠血糖水平接近
(6). 应用低糖培养液培养胰岛A细胞
(7). 缺少对照组
25.
(1).CBAD
(2).C和D
(3).B和C
(4).。