人教版三年级年级荷花课后练习精选(含答案)2

人教版三年级年级荷花课后练习精选（含答案)2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语中，有错别字的一项是（）
A．形式B．懦弱C．偶而D．沿途
【答案】C
读句子，选择正确的答案。

（填序号）
2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

这句话的意思是（）
A．荷花太美了，“我”沉浸在这美丽的景色中，以为自己也成了荷花。

B．“我”是个很有想象力的人，看到荷花忍不住编起了故事。

3．一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

这句话中的“翩翩起舞”“随风飘动”描写了（______），“雪白”描绘出（______）。

A．荷花洁白的颜色 B．微风吹拂下荷花优美的姿态
【答案】
2．A
3．B A
4．下列描写荷花的诗句是（）
A．吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

B．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

D．不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

【答案】C
5．下面没有用到比喻的修辞手法的一项是（）
A．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

B．一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

C．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

D．瓢虫的膜翅挺漂亮的，像一件黑绸衬裙。

【答案】C
6．下列句子中加点字的意思完全相同的一项是（）
A．不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。

B．圆点是有定数的，不能瞎．点，这可不是我瞎．说的。

C．燕子在阳光．下轻快地斜飞，为春光．平添了许多生趣。

D．我偷偷地挨．着门溜进书房，就不会被妈妈发现，也免得挨．骂。

【答案】B
7．下列句子中画线词语的反义词错误的一项是（）。

A．谦虚是一种美德。

（骄傲）
B．植物们能够释放氧气。

（吸收）
C．好几天的干旱，身披绿色长发的垂柳，变得枯黄干燥。

（潮湿）D．虽然我们的生活水平提高了，但是也不能铺张浪费。

（报废）【答案】D
二、连线题
8．判断下列句子是否为比喻句，是的画“√”不是的画“×”。

1．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

（__________）
2．他俩的模样仿佛一个模子刻出来的。

（__________）
3．他像不知道这件事一样。

（__________）
4．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（__________）
【答案】√××√
9．请你把花与对应的美称连起来吧！
花中皇后杜鹃
花中之王兰花
花中君子月季
花中西施牡丹
【答案】
三、填空题
10．写出下列词语的近义词。

1．我赶紧
．．往荷花池边跑出。

（______）
2．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐
．．。

（______）
3．那画家的本领
．．可真了不起。

（______）
4．我忽然觉得自己仿佛
．．就是一朵荷花。

（______）
5．这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势
．．。

（______）
【答案】赶忙欢乐本事好像姿态
11．给下面的字加上偏旁组成新字，再填空。

逢莲（______）帐（_______）长膨（______）欠（_______）方（______）问（______）照次（______）本（______）态【答案】蓬篷胀账访仿资姿
12．看拼音，写词语。

huābàn wǔ dǎo fǎng fú
________ ________ ________
bǎo zhàng pòliè zīshì
________ ________ ________
【答案】花瓣；舞蹈；仿佛；饱胀；破裂；姿势
13．我能按原文或要求填空。

1．雅人四好：________________________；中医四诊：________________________。

2．清明节是中国的传统节日，人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》，这首诗的前两句是：______________________，_______________________。

3．迟日______________________，春风______________________。

4．一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳_____________。

不光是我一朵，一池的荷花___________。

（《荷花》）
5．我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《________________》，从中我明白了一个道理：_______________________________________________________。

【答案】琴棋书画望闻问切清明时节雨纷纷路上行人欲断魂江山丽
花草香随风飘动都在舞蹈亡羊补牢知道过错，马上改正，为时不晚。

14．查字典填空。

“琢”字，用音序查字法，先查______，再查______，用部首查字法，先查_________
部，再查_______画，第十笔是______，组词__________。

【答案】Z zuo王8、琢磨
15．填上恰当的词语。

一（____）清香一（____）花瓣
一（____）荷花（____）的大圆盘
（____）的小莲蓬（____）的衣裳
【答案】阵片朵碧绿嫩黄色雪白
16．看拼音写词语。

1．飘落的huā bàn（____），好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

2．大豆成熟以后，豆荚容易pò liè（____）。

3．爷爷打太极拳的zī shì（____）非常优美。

4．桂林山水fǎng fú（____）一幅美丽的风景画。

【答案】花瓣破裂姿势仿佛
17．照样子，写词语。

挨挨挤挤（AABB式）：
___________________
翩翩起舞（AABC式）：
___________________
【答案】安安静静高高兴兴家家户户楚楚动人代代相传井井有条18．辨字组词。

蓬（__________）瓣（__________）
篷（__________）辫（__________）
胀（__________）仿（__________）
涨（__________）防（__________）
【答案】莲蓬花瓣帐篷辫子饱胀仿佛涨潮防护
19．看拼音，写字词。

1．有的花bàn（______）儿全展开了，露出里面嫩黄色的小lián peng（_________）。

2．池塘里面这么多的荷花，一朵有一朵的zī shì（_________），fǎng fú（_________）一幅活的画儿。

3．荷花就要开了，因为我看见它们饱zhàng（______）得快要liè（______）开了。

【答案】瓣莲蓬姿势仿佛胀裂
20．带着问题来读书。

本文作者是( )，写的是( )季( )里的一池( )盛开时的情景，最后( )与( )融为一体。

表达了作者( )的感情。

【答案】叶圣陶夏公园荷花“我” 荷花热爱大自然
21．写出加点词语的反义词。

1．我停止
．．了舞蹈，静静地站在那儿。

（__________）
2．我赶紧
．．往荷花池边跑去。

（__________）
3．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀
．．得马上要破裂似的。

（__________）
【答案】开始从容干瘪
22．看拼音写汉字
huā bàn lián peng pò liè
（_______）（_______）（_______）
zī shìbǎo zhànɡ fǎng fú
（_______）（_______）（_______）
【答案】花瓣莲蓬破裂姿势饱胀仿佛
23．多音字组词。

挨āi（__________）ái（__________）散sàn（_________）săn（_________）觉jué（__________）jiào（__________）
【答案】挨挨挤挤挨打散步闲散感觉睡觉
24．给下面字加上不同的偏旁。

组成新字再组词
每（________）（________）咸（________）（________）弗（________）（________）方（________）（________）干（________）（________）执（________）（________）【答案】梅梅子减减少佛仿佛仿仿写杆木杆势姿势
25．在下列句子中填入恰当的词语，使句子表达得更具体。

1．在阳光满地时，小燕子带着它的（_____）尾巴，斜飞于（_____）的天空。

2．岸上是（_____）的小草，草里夹杂着（_____）的野花，在微风中眨着眼睛。

3．荷叶挨挨挤挤，像一个个（_____）的大圆盘。

【答案】剪刀似的旷亮无比绿油油星星点点碧绿
四、语言表达
26．照样子仿写句子。

例：蜻蜓飞过来，告诉
．．我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉
．．我昨夜做的好梦……
1．青蛙跳过来，告诉我___________________________。

2．__________，告诉我___________________________。

【答案】捕捉害虫的自豪蝴蝶飞过来清晨花儿的芳香
27．下列作文题目主要写的是什么？选一选。

A．写人B．写景C．记事 D．状物E．想象
1．《我爱茉莉花》______
2．《美丽的莲花山》______
3．《一次有趣的实验》______
4．《我们班的“开心果”》______
5．《奔跑的小蜗牛》______
【答案】D B C A E
28．照样子，写句子。

1．例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

（仿写拟人句）
___________________________
2．例：圆圆的荷叶挨挨挤挤的。

（改为比喻句）
__________________________
【答案】蝴蝶在花丛里翩翩起舞。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

29．照样子，把句子写得更具体。

例：我停止了舞蹈，站在那儿。

我停止了舞蹈，静静地站在那儿。

（1）一进门，我往荷花池边跑去。

________________________________________________________________________（2）小鱼逃脱了小孩的渔网。

________________________________________________________________________【答案】（1）一进门，我飞快地往荷花池边跑去。

（2）小鱼机灵地逃脱了小孩的渔网。

30．口语交际。

春回大地，万物复苏，我们要去春游啦！请你向同学们推荐一个春游的好去处，说清楚这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。

______________________________________________
【答案】我推荐大家春游去江边的森林公园。

那里有水、有花、有树，景色可美了。

而且路途又不远，我们可以走着去，既可以节省路费，还可以锻炼我们的身体。

到了那里，我们可以唱歌、跳舞、做游戏，多有意思啊！
五、信息匹配
31．给下列句子中加点的字选择恰当的解释。

（填序号）
冒：①向外透，往上升②不顾（恶劣的环境或危险等）③用假的当真的，假托。

1．白求恩大夫冒．着危险给伤员做手术。

（______）
2．不法商家用假冒．伪劣商品欺骗消费者。

（______）
3．白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。

（______）
【答案】②③①
32．给下列词语选择正确的读音。

莲蓬（lián peng lián pen）挨挨挤挤（āi āi jǐ jǐ ái ái jǐ jǐ）
衣裳（yī shang yī sang）花瓣儿（huā bàn er huā bàn r）
【答案】lián peng；āi āi jǐ jǐ；
yī shang；huā bàn r
33．请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。

A．融．化（róng）投掷．（zhì）蒌蒿．（gāo）木杆．（gǎn）（）
B．闲散．（sàn）纤．细（qiān）伶．俐（línɡ）几痕．（hén）（）
C．姿势．（sì）饱胀．（zhàng）莲蓬．（peng）花骨朵儿
．．（gǔ duǒ）（）D．琢．（zhú）磨距．（jù）离衬．（cùn）裙蚂．（mà）蚱（）【答案】gāo—hāo gǎn—gān
sàn—sǎn qiān—xiān
sì—shì gǔ duǒ—gū duo
zhú—zuó cùn—chèn
34．给“冒”字选择正确解释。

(写序号)
冒①向外透，往上升②不顾③冒充
1．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

（____）
2.买药时谨防假冒．。

（____）
3．战士们冒．着敌人的炮火继续前进。

（____）
4.爸爸冒．着大雨接我回家。

（____）
【答案】①③②②
35．选择合适的量词填空。

阵朵个片
一（________）圆盘一（________）花瓣
一（________）荷花一（________）清香
【答案】个片朵阵
36．为下列句子选择正确的修辞方法。

（填序号）
A．拟人 B．排比 C．比喻 D．反问
（1）有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

（_____）
（2）荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。

（_____）
（3）千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

（_____）
（4）看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（_____）
【答案】B C A D
37．选择恰当的词语填在括号中。

美丽美妙
（1）大自然中有许多（________）的声。

（2）我们的校园到处都是绿树红花，真是（________）啊！
轻快轻盈
（3）小明和朋友们拍手唱着（________）的歌儿。

（4）舞台上，她那（________）的身姿如蝴蝶般翩翩起舞。

灵活灵敏
（5）军犬的嗅觉特别（________）。

（6）小王的脑筋（________），遇到问题总会想出办法。

【答案】美妙美丽轻快轻盈灵敏灵活
38．同音字选字组词。

（瓣辨辩）（_____）论（_____）别花（_____）争（_____）
（粘沾站）（_____）湿（_____）贴车（_____）进（_____）
【答案】辩辨瓣辨沾粘站站
六、现代文阅读
课内小阅读
荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，马上要破裂似的。

39．第（）句描写荷叶。

这句话中，写荷叶颜色的词语是（），写荷叶形态的词语是（），写荷叶多而密的词语是（）。

40．作者细致观察了（______）种白荷花开放的姿势，分别是____________
41．照样子写一写：挨挨挤挤_________、___________、______________、
【答案】
39．第2 句碧绿大圆盘挨挨挤挤
40．3种有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，马上要破裂似的
41．来来往往、许许多多、明明白白
课外阅读。

牵牛花（节选）
我手种牵牛花，接连有三四年了。

种在十来个瓦盆里，无从取得新的泥来加入，便从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。

瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。

这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。

这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又
蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。

今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿。

但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。

那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。

有时认着墙上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫！
即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。

42．老把戏”指的是什么？用“”在短文中画出来。

43．你从（）这些地方可以看出作者对牵牛花非常爱惜。

A．生长迅速，内心惊喜B．寻找新泥，悉心照料
C．制作架子，不想开花D．每日观赏，寄托心情
44．为什么作者说“即使没有花，兴趣未尝短少”的原因是_________。

作者从
____________感受到了生命的力量，得到了乐趣。

【答案】
42．藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠
43．B
44．作者在种花的过程中，也享受到了快乐，感悟到很多的道理出乎意料的牵牛花变化中
阅读提升。

五色梅
我家院子里养着许多花。

我最喜欢那盆枝繁叶茂的五色梅。

五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成深绿色。

它七月份长出花蕾，八月开花，九月怒放。

五色梅开出的花非常别致。

一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。

花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看。

远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身花衣服，微风吹来，摇摇摆摆，更加美丽。

五色梅有顽强的生命力。

只要剪下一枝泡在水里，过几天，它就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。

它就是这样“传宗接代”的。

五色梅的躯干是娇弱的，但谁要借此欺负它，那无疑是自讨苦吃。

记得我上二年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，上去要摸。

奶奶告诉我：“别摸，茎上有刺儿，要扎着的。

”我不在乎，把奶奶的话当成耳旁风。

我用手一碰，“啊！好疼啊！”许多小刺扎在了我的手上。

这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺在保护自己呢！
我爱五色梅，我爱它娇美的姿态，我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨，我更爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力。

45．从短文中找出与下面意思相对应的成语。

（1）身体虚弱，连风吹都禁不住。

（__________）
（2）在困难或恶势力面前不屈服，不退缩。

（__________）
46．短文在介绍五色梅时，先写了五色梅的_______和______，接着写五色梅有_______，最后写了五色梅善于保护自己。

47．你觉得第2自然段中哪一句写得最优美生动呢？画上“”，再写一写你的体会。

48．关键语句能概括一段话的大意。

请你找出第3自然段的关键句，并画上“”。

49．最后一个自然段围绕“我爱五色梅”来写，你能仿照这样的方法写一写吗？
我爱_______，我爱它________，爱它_________，更爱它_________。

【答案】
45．弱不禁风不屈不挠
46．生长过程花的颜色、样子顽强的生命力
47．一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。

这句话描写了五色梅的颜色和样子，表现了五色梅的美丽。

48．五色梅有顽强的生命力。

49．松树翠绿的颜色挺拔的身姿不畏严寒的精神
阅读语段，完成练习。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

①有的才展开两三片花瓣儿。

②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

50．这个自然段共有（）句话，描写颜色的词语有（）、（）、（）。

51．请把描写荷叶的句子画上波浪线。

52．对语段中画横线句子中的“冒”字理解正确的一项是意面（）
A．可以把“冒”字换成“长”字，表现了白荷花长得很快。

B．这个“冒”字形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突现出来，形象地表现了白荷花的艳丽夺目。

【答案】
50．6 碧绿白嫩黄
51．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

52．B
阅读片段，完成练习。

春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地落到地上，沙沙沙，沙沙沙......
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。

“
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。

你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了。

春雨淋在柳树上，柳树绿了。

”
麻雀说：“不，不!春雨是红色的。

你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。

春雨滴在杏树上，杏花红了。

“
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。

你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。

它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。

”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我带给春天的大地万紫千红。

”53．写出下列词语的近义词。

瞧——（__________）争论——（__________）万紫千红——（________）
54．小鸟们在争论一个什么问题？请用“_______”在文中画出来。

55．文中描写春雨落下时的动词有_______、_______、_______、_______、_______ 56．你觉得春雨是什么颜色的？请仿照文中的写法写一写。

春雨是______________，你们瞧，________________________
【答案】
53．看争辩五颜六色
54．春雨到底是什么颜色的？
55．洒落接淋滴
56．粉色的她染红了桃花。

按照课文内容完成练习。

荷花已经开了不少了，__________挨挨挤挤的，像一个个_________大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开_________花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的______，有的还是________，看起来________得马上要_______似的。

57．按课文内容补全。

这段话描写了白荷花的三种姿态，请用“——”画出有关的句子。

58．“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字可以用“_____”、
“______”“_____”等字代替，但从”冒”字中更感受到了
___________________________________________。

【答案】
57．荷叶碧绿的两三片小莲蓬花骨朵儿饱胀破裂
有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

58．长探钻（答案不唯一）。

“冒”字写出了荷花的动态美，使得表达更加生动，形象。

（答案不唯一）
阅读
垂柳
在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

你看，在那冰雪初消的时候，不正是柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看，大多数树木久睡刚醒，大地还是一片灰蒙蒙，而垂柳已将粒粒嫩绿的柳芽抽成万条柳丝，给人们送来了春天的气息。

柳树（）是最早的报春使者，（）是经济价值较高的树木。

柳树枝（）纤细，（）很有韧性。

在农村老人、妇女手中，柳枝又会成为柳篮、柳箱、簸箕、抬筐等日用品。

就是柳芽、柳絮、柳叶的用途，也很广泛。

如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。

柳树性喜潮湿，适应力强。

在我国南方，（）塘边河岸，（）丘陵山地，一旦经过扦（qian）插，它都能扎根生长。

所以人们说：无心插柳柳成荫，如有意栽培，它生长得更快，对人的报答也更多。

59．请把下列三组关联词，分别填人原文中的括号里。

虽然……但是……无论……还是……不但……而且……
60．“抽”在词典中的意思有：①把夹在中间的东西取出；②（某些植物体）长出；③吸。

短文中的“抽”应取第（______）种解释。

61．短文是从最早的三个方面介绍垂柳的。

_____________________
62．判断下列说法有误的一项是（）。

A．柳树是最早的报春使者，性喜干燥。

B．短文赞美了柳树的奉献精神和旺盛的生命力。

C．柳树的用途很广泛，适应能力强。

【答案】
59．不但……而且…… 虽然……但是……无论……还是……
60．②
61．报春使者、经济价值较高、生长习性
62．A
课内阅读。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
63．给多音字组词。

佛fú（____）fó（____）
64．第1自然段第三句中的“画家”是指（）
A．绘画人员B．园丁C．大自然
65．“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

”这句话是说（）
A．“我”就是一朵荷花，站在阳光里。

B．“我”变成了一朵荷花，站在阳光里。

C．面对一池的荷花，“我”看得入了神，好像自己也变成了荷花。

66．“小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……”句子中的省略号表示（）A．小鱼的话还没说完。

B．还有许多的想象。

C．突然醒来。

【答案】
63．仿佛佛像
64．C
65．C
66．B
课内阅读。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。

__________，告诉我清早飞行的快乐。

__________，告诉我昨夜做的好梦……
67．把课文补充完整。

68．用“”画出文中AABC式的词语，并照样子写出三个。

____________________________
69．用“___”画出文中的一个拟人句。

70．为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？
______________________________
【答案】
67．蜻蜓飞过来小鱼在脚下游过
68．翩翩起舞恋恋不舍哈哈大笑欣欣向荣
69．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
70．因为荷花是活生生的真实景色，非常美丽，看上去这一池荷花就像一大幅活的画。

课外阅读。

荷花
雨过天睛，一道七色彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

瞧，那朵盛开的荷花，粉红花瓣衬托着黄色花蕊，美丽极了！那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像绽开的烟花……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐，你们个个都是花仙子！”荷花不仅能供人观赏（）而且它的种子和根还能为人们所用（）荷花的种子——莲子是极好的滋补品（）荷花的根——莲藕可以做成可口的佳肴（）荷花生在淤泥中却冰清玉洁（）它那种（）出淤泥而不染（）的精神不是更值得我们学习吗（）
我喜爱这婀娜多姿的荷花，我希望做个像荷花一样的人。

71．给第三自然段加上标点符号。

72．那一朵朵荷花，有的
．．像绽开的烟花……（用加点词语写句
．．像亭亭玉立的少女，有的
子）
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73．由“几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去”这句话，你能想到哪句古诗呢？
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74．说一说像荷花一样的人具有哪种精神。

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【答案】
71．，。

；。

，“ ” ？
72．三峡两旁山石林立，有的像奔驰的骏马，有的像顶盔挂甲的武士，真是千姿百态。

73．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

74．具有在恶劣环境中保持高洁的精神。

阅读课内语段，回答问题。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
75．选段中省略号的作用是（）
A．语意未尽，留给读者想象的空间。

B．语言断断续续。

76．选段描写的是（）
A．作者的亲眼所见和亲身经历。

B．作者的想象。

77．选段中将_______、_______和_______都当作人来写，多么生动有趣啊！
78．还有谁会来跟“荷花”说话呢？发挥想象接着选段最后一句写一写。

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【答案】
75．A
76．B
77．荷花蜻蜓小鱼
78．青蛙跳过来，给我唱它昨天刚编好的歌曲。

课内阅读。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

79．这个自然段有_____句话，描写颜色的词语有_______、_______、_______。

80．照样子写词语。

挨挨挤挤_______________
81．读一读，填一填。

（1）刚开的荷花：_____________________。

（2）全开的荷花：_____________________。

（3）含苞欲放的荷花：______________________。

【答案】
79．6碧绿白嫩黄
80．平平安安密密麻麻
81．才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬看起来饱胀得马上要破裂似的
阅读《山茶花》，完成练习。

山茶花
你见过山茶花吗？
真是美极了。

有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等。

有的一株树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。

譬如山茶花的白吧，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，一样清凉，沁人心脾。

再如那墨茶，如果你以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺清潭的深沉，带着波光，又带着阳光。

那粉红的呢？也。