五年级下册英语试题3月月考测试卷 人教 无答案

下学期五年级英语3月半月考试卷
听力部分（40分）
一、听录音，选出你所听到的单词或字母，把答案代号填入题前括号内。

（10分）（）1. A. eat lunch B. eat breakfast C. eat dinner
（）2. A. have maths class B. have…class C. have art class
（）3. A. play sports B. play ping-pong C. play the pipa
（）4. A. take a dancing class B. go for a walk C. exercise
（）5. A. clean B. clock C. play
（）6. A. go shopping B. go swiming C. go fishing
（）7. A. a.m B.o’clock C. p.m
（）8. A. clean my classroom B. clean the cave C. boating
（）9. A. shy B. wash my clothes C. when
（）10.A. often nB. always C. sometimes 二、听音判断，给下列的句子排序。

（10分）
（）1.When do you do morning exercises?
（）2. Can you do any kung fu?
（）3. When do you finish class on Mondays?
（）4. That sounds like a lot of fun. （）5. I usually wash my clothes .
三、听录音，选出你所听到的句子，把答案代号填入题前括号内。

（10分）
1. ( ) A. What do you do on Saturdays? B. What do you do on Thursday?
2. ( ) A. I often play sports . B. I often watch TV .
3. ( ) A. She is tall and kind. B. He is tall and kind.
4. ( ) A. What’s your favourite food? B. What’s your favourite drink?
5. ( ) A. Is she young? B. Let’s go boating.
6. ( ) A. Do you often do homework? B. Do you often go shopping?
7. ( ) A. Can you clean your room? B. Can you play basketball?
8. ( ) A. When do you usually eat dinner B. What’s he like?
9. ( ) A. I get up at 6:00 o’clock. B. The sandwich is delicious.
10. ( ) A. We have PE and science. B. We have Chinese and art.
四、听音排序。

（10分）
（）When do you get up?
（）I often take a dancing class on Saturdays?
（）What’s he like?
（）We finish class at 10 :00.
（）Can you speak English?
笔试部分（50分）
一、为下列单词或词组选择正确的汉语意思。

（）ually A.通常 B.大约 C.用，使用
（）2.start A.许多 B.时间 C.开始
（）3.when A.时间 B.什么时候 C.大约
（）4.play sports A.做作业 B.做家务 C.进行体育运动（）5.eat lunch A.吃午饭 B.吃早饭 C.晨练
（）6、clean my room A.打扫房间 B.打扫教室 C.晨练（）7、eat dinner A.吃晚饭 B.吃早饭 C.晨练
（）8、go shopping A.去购物 B.去钓鱼 C.去游泳
（）9、go swimming A.去购物 B.去钓鱼 C.去游泳（）10、take a dancing class A.上舞蹈课 B.散步 C.晨练。

二、请为下列各题选择最佳选项。

（10分）
（）1.What_____ you do on Friday?
A. do
B. are
C.does
（）2. Can you ___________any kung fu?
A. did
B. do
C. the
（）3. I often __________my room.
A. to clean
B. clean
C. cleans
( ) 4. Do you often play football _____ your friends.
A. on
B. in
C. with
（）5.I usually eat dinner_____6:30.
A. in
B. at
C. on
（）6. Can you speak Chinese?
A. Yes，I can.
B. Yes，I can’t.
C. Yes，I do. （）7.I often __________for walk.
A. do
B. go
C. clean
（）8.I always take __________dancing class.
A. a
B.an
C. the
( ) 9.Is there a river ?
A. Yes，it is.
B. No，there isn’t.
C. No，I don’t.
（）10. ______he tall?
—No，he isn’t.
A. Is
B. What
C. When
三、单词归类，把单词的代号填入相应的横线上。

（10分）
1、play sports
2、Saturday
3、go shopping
4、noodles
5、eat breakfast
6、salad
7、Thursday
8、take a dancing class
9、Monday 10、sandwich 食物类：
星期类：
动词短语：
四、在右栏中找出左栏句子的答语，并把代号填在括号里。

（10分）
( ) 1. Can you play the pipa? A. He ‘s funny and young. ( ) 2. When do you get up? B. I often go for a walk. ( ) 3. Do you often do homework? C. At 7:00.
( ) 4. What do you often do on Thursdays？ D. Yes，I do.
( ) 5. What’s he like？ E. Yes，I can.
五、连词成句。

（10分）
1、usually ，I ，wash ，my ，clothes (.)
2、you ，do ，do ，What ，on the weekend (?)
3、you，When ，do ，play ，sports (?)
其实，任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆有技巧，“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识，怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广，要真正提高学生的写作水平，单靠分析文章的写作技巧是远远不够的，必须从基础知识抓起，每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句，以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样，就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累，积少成多，从而收到水滴石穿，绳锯木断的功效。

4、often，watch ，I，TV (.)
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。

”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见，“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章，还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落，对提高学生的水平会大有裨益。

现在，不少语文教师在分析课文时，把文章解体的支离破碎，总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲，学生头疼。

分析完之后，学生收效甚微，没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍，其义自见”，如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文，或细读、默读、跳读，或听读、范读、轮读、分角色朗读，学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧，可以在读中自然加强语感，增强语言的感受力。

久而久之，这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中，就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

5、finish ，class，We，4:25，at (. )
六、阅读对话，判断。

对的写“T”，错的写“F”。

（10分）
Hello，I’m Li Lei. My weekend is very busy. I usually get up at 6:30 in the
morning. I eat breakfast at 7 o’clock. Then I do morning exercises at 8 o’clock.
I often do my homework on Saturday morning. I play sports in the afternoon. I
usually clean my room on Sunday morning. In the afternoon，I often read
books and watch TV. This is my weekend.
( ) 1. Li Lei gets up at 6:30 in the morning.
( ) 2. Li Lei eats breakfast at 7:30.
( ) 3. Li Lei often reads books on Saturday morning.
( ) 4. Li Lei cleans the room on Sunday morning.
( ) 5. Li Lei watches TV on Sunday afternoon .。