人教版2016七年级语文下名著导读《海底两万里》试题及答案
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海底两万里1.下列各项中,说法有误的一项是()A.《海底两万里》是一本好书,讲述的故事中有三个重要人物:一个是教授阿龙纳斯先生,一个为鱼叉手尼德·兰(姓名)和仆人(身份)康塞尔,为了捕捉所谓的海怪“诺第留斯号”,他们被请到“林肯”号船上。
B.《海底两万里》中,潜艇上的人睡的床是用大叶藻做的,潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的。
C.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之二,其余两部是:《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
D.《海底两万里》,作者是凡尔纳,被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”,其船名是诺第留诺曼底号。
【答案】D【解析】D.船名是诺第留斯号。
故选D。
2.下列关于《海底两万里》内容的说法正确的一项是()A.小说再现了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。
B.反对封建压迫也是这部小说的重要主题。
主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和封建主义的战士。
C.康赛尔是英国博物学家阿龙纳斯的仆人,生性沉稳,从不大惊小怪;尼德兰是一个野性十足的鱼叉手,一个比较原始的人,脾气暴躁,受不了被监禁。
D.尼摩船长等人穿上潜水衣来到海底,看到了奇妙的景色,阳光可以照到洋面下三十英尺的地方,他们脚下踩着的沙层是贝壳变成的粉末构成的。
【答案】D【解析】A.鹦鹉螺号是凡尔纳经典科幻小说《海底两万里》中的潜水艇,它在当时的世界上是绝无仅有的,是一艘世界仅一的潜艇。
作为尼摩船长的座驾鹦鹉螺号是完全超越了当时的科技水平的产物。
故“再现了潜水艇的强大功能”错误;B.《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。
美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗殖民压迫的战土的形象,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
七年级最全《海底两万里》考试题及答案《海底两万里》试题(含答案)一、填空题1、儒勒•凡尔纳是法国(国家)科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为为---“现代科学幻想小说的之父 - ”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部是--《格兰特船长的儿女》-- ,第三部是--《神秘岛》-- 。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪-“机器时代”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为西方现代日本科幻小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人,原因在于构思巧妙、情节惊险,还在于它们是科学和幻想巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即:船长(尼摩)、自然科学家(阿龙纳斯)、仆人(康塞尔)、捕鲸手(尼德•兰),“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长(法拉格特),只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个;6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋能源发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮(gěn) ,它肉当晚就被端上了餐桌;8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:(“人类进步的实在是太慢了”)10、你还知道作者的那些作品?写出其中几部:《气球上的五星期》、《八十天环游地球》、《机器岛》、《大木筏》、《隐身新娘》11、故事情节:《海底两万里》主要讲述诺第留斯号的故事。
1866年有人以为在海上看到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随乘坐这艘潜艇做了海底两万里的环球旅行。
语文初一《海底两万里》名著导读专题及答案解析一、名著阅读题1.结合你对《海底两万里》的阅读,回答问题。
(1)“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,经过了许多地方,也经历了很多险情。
请把下列冒险经历和其所发生的地点对应。
(只填字母)险情:A.冲撞冰盖 B.肉搏鲨鱼 C.遭遇巨型章鱼 D.击杀儒艮①大西洋—②南极—③红海—④印度洋—(2)这部小说中的灵魂人物是谁?他具有怎样的形象特点?2.阅读下面的语段,回答问题。
“大海就是一切!它占了地球的十分之七的面积。
它呼出的气息清新纯净。
在这浩瀚的大海中,人并不是孤立的,因为他能感觉到自己周围涌动着生命。
大海仅是一种超自然的神奇的生命载体;它只是在动,在爱;它正如你们的意味诗人所说,是无限的生命。
”这段话是_______________说的。
3.填空题《海底两万里》中尼摩船长邀请生物学家________(人名)作海底旅行。
他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、________、________等许多险情。
4.________________潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。
(《海底两万里》)5.阅读《海底两万里》片段,回答问题。
鹦鹉螺号困在了冰隧道里,海水在不断结成冰,很快,大家就要被压死,为了防止水的冻结,船员们采取了一个办法……请简要回答船员们采取了什么办法。
6.《海底两万里》的封面上写着这样的推荐语:“探索之前,没有真相。
”请结合具体情节,谈谈你对这句话的理解。
(100字左右)7.下列关于《海底两万里》内容的表述不正确的一项是(3分)( )A.尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚地的原因是珊瑚虫将永远封闭墓穴,同伴们可以在那里很安静地长眠,不会受到鲨鱼以及人的侵扰。
B.尼摩船长是个了不起的科学家,他设计建造了“鹦鹉螺”号潜艇。
在海底旅行时他们曾在大西洋肉搏鲨鱼,在红海追捕儒艮,在印度洋遭遇巨型章鱼。
《海底两万里》中考试题汇编和考点集萃一、中考试题1.“现代科学幻想小说之父”的科幻小说《》主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事。
(09年威海市)【参考答案】凡尔纳《海底两万里》(每空0.5分,有错别字不得分)2.名著阅读。
(4分)(2011年宁波市)根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记,请你按要求填空。
【读书笔记一】情节概括A.孤身斗舰队,奇招灭火灾 B.风暴中偏航,麦田里获救C.遭冰山封路,陷缺氧危机 D.海底观美景,洋面见海难(1)上述情节中,出自《海底两万里》的有()()。
(只填序号)【读书笔记二】人物点评A.他,知识渊博,机智勇敢,沉着果断。
他是一个神秘浪漫的人,也是一个反抗压迫、支持正义的战士。
B.他,心地善良,刚毅勇敢,酷爱真理。
他是一个外科医生,也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。
(2)上述点评中,点评尼摩船长的一项是()【参考答案】(1)C D(2分,每空1分)(2) A(2分)3.《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发,途经澳大利亚珊瑚海,在游历了印度洋、、等海域后到达南极。
(2分)(2013年福州市)【参考答案】红海(阿拉伯海)地中海大西洋(写出其中两个即可)4.根据提示写出相关情节。
(2分) (2013年绍兴市)《海底两万里》中,阿龙纳斯教授跟随诺第留号进行了海底探险,在南极曾经因缺氧而窒息,请简要说说诺第留斯号是如何陷入险情,又是如何脱离险情的。
【参考答案】诺第留斯号在南极冰层之下前进时,冰山翻转撞上诺第留斯号,堵住了所有的出口;后来尼摩船长让诺第留斯号用自身重量的来回冲撞,冲破冰层。
5.根据你的阅读积累,请把下面的句子补写完整。
(2分)(2016年大连市)知识就是力量。
在《海底两万里》中,尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境;当他们遭遇土著人攻击时,尼摩船长用电击退了围攻者;当搁浅时,尼摩船长靠潮汐知识摆脱困境。
6.《海底两万里》是一部出色的悬念小说。
部编版七年级下册语文第六单元名著导读《海底两万里》课时练1.关于名著《海底两万里》,下列描述不正确的一项是()A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。
他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。
B.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。
曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。
C.儒勒•凡尔纳是法国著名的科幻和探险小说家,他创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
D.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底进行了两万里环球旅行的故事。
2.根据名著《海底两万里》相关内容回答下面问题。
判断题(正确的打“v”,错误的打“x”)。
A.《海底两万里》作者是美国的凡尔纳,这是一部科幻小说。
B.鹦鹉螺号潜艇是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用照到海底的太阳能发电。
C.尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
3.阅读下面名著《海底两万里》选段,回答后面问题。
【甲】我要抗拒睡眠,两眼睁着。
但不可能,我的呼吸逐渐细微了。
我觉得一种厉害的冰冷冻住了我的沉重肢体,像瘫痪了的一样。
我的眼皮变为真正的铅铁盖,盖住我的眼睛。
(《强逼睡眠》)【乙】第二天早晨,我又到了平台上,A已经在那里了。
他一看见我,就走到我面前来。
“教授,”他对我说,“您愿意今天去作一次海底散步吗?”“我的同伴可以一同去吗?”我问。
“如果他们愿意,他们可以一同去。
”“我们一定跟您去,船长。
”(《珊瑚王国》)(1)【甲】语段中,“我”为什么抗拒不了睡眠?(2)【乙】语段中横线A处应填的人名是,他邀请“我们”去海底散步的真正目的是。
4.阅读下面的语段,按要求作答。
阿龙纳斯先生,共有一万二千本。
这是我跟陆地上的唯一联系。
但从我的诺第留斯号第一次潜入水底的那一天起,对我来说,人世就完结了。
语文初一必读名著导读海底两万里及配套练习试卷及答案解析一、名著阅读题1.以下关于《海底两万里》的表述,错误的是()A.“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一,大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。
”这句话是那位神秘的尼摩船长说的,体现了他对海洋由衷的热爱。
B.康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,精通分类理论,遇到什么总是一本正经地把它们分类,可以说他是个分类狂,但是当他对那钱海洋生物的名字一无所知时,也会着急上火。
C.反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。
主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
D.“海底两万里”指的是在海底做了两万里的环球深险旅行,而不是在海底两万里的深处旅行。
2.《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人,原因在于______,还在于________。
3.阅读下面对《海底两万里》中人物的点评,填写与之对应的人物。
(只填序号)①康塞尔②尼摩船长③尼德•兰A.他是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。
反抗失败后的他选择了归隐大海,他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。
海洋不属于暴君。
在海面上暴君们还能行使不公平的权利,他们可以在那里战斗厮杀,把陆地上的种种恐怖都带到海面上来。
但是,在海面以下三十英尺的地方,他们的权利就不起作用了,他们的影响就消失了,他们的势力消失得踪影全无”。
B.他是阿龙纳斯教授的仆人,忠实、生性沉稳,他从不大惊小怪。
总以第三人称和教授说话,总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。
他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。
C.他是一个野性十足的鱼叉手,一个比较原始的人。
他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是自由,是吃到地地道道的牛排、小牛肉,喝到小酒馆里的酒,是在陆地上自由地行走。
《海底两万里》练习题及答案2.凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”的人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为西方和日本现代科幻小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
幻想巧妙结合的成果。
4.《海底两万里》中人物寥寥,有名有姓的只有四个半,即船长尼摩、号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。
5.《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。
6.《海底两万里》中人物在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮,它的肉当晚就被端上了餐桌。
7.凡尔纳18岁时在一次晚会上遇到一位胖绅士,这位胖绅士是大仲马。
后来,凡尔纳与他合作创作了剧本《折断的麦秆》。
再后来,凡尔纳又他的所有作品都收录在一本总标题为《奇异的旅行》一书中。
8.大仲马是把历史学融进文学,巴尔扎克把社会伦理学融进文学,凡尔尔巴阡古堡》9.《海底两万里》中尼摩船长说了一句:“人类进步得实在是太慢了”来形容人类的进步。
11.《海底两万里》题目中的“里”指的是法里。
14.读《鲁滨孙漂流记》,我们认识到它是一部描写一位孤独而顽强的冒险者的传奇;读《昆虫记》,我们认识到它是一部谱写昆虫生命的诗篇;读《海底两万里》,我们认识到它是一部贯彻现实与虚幻的篇章。
(仿写)15.潜艇上的人睡的床是用大叶藻做的,穿的衣服是用贝壳类的足丝做的,用来写字的笔是用鲸的触须做的,墨水是用墨鱼或乌贼的分泌物做的,布是用海洋纤维做的。
鹦鹉螺号的最快速度是每小时50海里。
18.故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过一部书叫《海底的秘密》。
19.《海底两万里》告诉我们,鲸鱼用肺进行呼吸。
21.尼摩船长邀请我们去打猎,打到了鲨鱼。
22.在红海,尼德·兰用鱼叉杀死了一头海马。
23.尼摩船长允许尼德·兰杀死海马,是因为能为船上提供鲜肉。
七年级下册语文第三单元名著导读《海底两万里》专项练习题1.名著《海底两万里》阅读(1)请把下面的人物和相关情节进行正确搭配。
(用序号表示)人物:①尼摩船长①阿龙纳斯①康塞尔①尼德·兰相关情节:A.积极参与政府的远征考察活动B.受不了被监禁,多次企图逃跑C.在海底观察到许多动物,并给它们分类D.搜集海底金银珠宝,支援被压迫民族的正义斗争①——_____①——_____①——_____①——_____(2)根据《海底两万里》的内容填空。
①红海的红色是_______________________造成的。
①尼摩船长驾船到了“南极”后,称“南极”是“__________________”。
①阿龙纳斯教授跟随诺第留斯号进行了海底探险,在南极曾经因_________而窒息。
①尼摩船长驾驶的潜艇在经过希腊群岛时,温度突然上升,海水变暖的原因是__________________。
(3)阅读下面一段文字,完成后面的题目。
甲板上绝对沉寂。
人们距白热的焦点不到一百英尺了,光度更强起来,照得我们的眼睛发昏。
这时候,我伏在船头前面的栏杆上,看见尼德·兰在我下面,一手拉着帆索,一手挥动他锋利的鱼叉。
就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。
忽然,他的胳膊使劲地一伸,鱼叉投了出去。
我听到鱼叉发出响亮的声音,像是碰上了坚硬的躯壳。
对面的电光突然熄灭,两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来,像急流一般从船头冲至船尾,冲倒船上的人,打断了护墙桅的绳索。
接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。
请简要概述“我”后来发生的事情。
2.凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。
”如果有可能实现海底旅行,你最想亲历《漫步海底平原》和《章鱼》两个章节里的哪一个情景?请选择其中一个章节,结合小说内容和你的阅读感受简要说明。
阅读下面的文字,回答各题。
①珠母沙洲,一片澄净。
我们像真正闲逛的人那样彼此离得很远地走着,谁愿意停谁就停下来。
七下名著阅读《海底两万里》精选题附答案1、填空。
(14分)(1)《海底两万里》主要讲述____________号潜艇的故事。
潜艇的主人是____ ___________,他会说____种语言,分别是______________________。
书中“鱼叉手之王”指的是_____________。
(6分)(2)《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,另两部是《__________ _______》、《__________》。
_______________是《海底两万里》的重要主题。
(3分)(3)《海底两万里》语言艺术高超,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的________、________、________、________、_ _______、________等方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻快地获取科学知识。
(3分)(4)《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步,这句话是“__ __________________________”。
(2分)1、(14分)(1)(6分)鹦鹉螺(或诺第留斯)尼摩船长四法、德、英、拉丁语尼德·兰(2)(3分)格兰特船长的儿女神秘岛反对殖民压迫(3)(3分)地理历史生物物理地质气象(4)(2分)人类进步得实在是太慢了2、请运用所积累的知识,完成下列各题。
(8分)(1)我们继续前行,在我们头上是成群结队的管状水母,它们伸出它们的天蓝色触须,一连串地飘在水中。
还有月形水母,它那带乳白色或淡玫瑰红的伞,套了天蓝色框子,给我们遮住了阳光。
在黑暗中,更有发亮的半球形水母,为我们发出磷光,照亮了我们前进的道路……上文描述的是阿龙纳斯等人在海底_______所看到的情景。
(2分)(2)请结合情节,简要分析《海底两万里》这部小说的艺术特色。
(6分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________2、(8分)(1)(2分)散步(2)(6分)①构思巧妙,情节惊险。
语文初一《海底两万里》名著导读专题试卷及答案一、名著阅读题1.阅读名著《海底两万里》的片段,回答问题。
林中地上并没有生长什么草,小树上丛生的枝杈没有一根向外蔓延,也不弯曲垂下,也不向横的方面伸展。
所有草木都笔直伸向洋面。
没有枝条,没有叶带,不管怎么细小,都是笔直的,像铁杆一般。
海带和水藻,受到海水强大密度的影响,坚定不移地沿着垂直线生长。
而且这些水草是静止不动的,当我用手分开它们的时候,一放手,它们立即恢复原来的笔直状态。
这林子简直就是垂直线的世界。
(1)这段自然环境描述来自于作者的想象,每个细节都描写得细致入微。
请概括本段主要内容并为作者写一句评价式批注。
(2)《海底两万里》中,阿龙纳斯教授跟随诺第留斯号潜艇进行了海底探险,在南极曾经因缺氧而窒息,请简要说说诺第留斯号是如何陷入险情,又是如何脱离险情的。
2.填空题《海底两万里》中尼摩一行人在印度洋的珠场和_______展开过搏斗;在托雷海峡遇到的危险是________;他们在红海里追捕过一条濒临绝种的________,它的肉当晚就被端上了餐桌。
3.“这一夜我的睡眠很不好,希望和恐惧轮流在我心中转来转去。
我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天,早晨六点,客厅门打开,A进来,他对我说:‘到自由通行的海了!’”以上这段文字中A是_____________。
“到自由通行的海了”这句话表明此时他们已经摆脱困境,他们遇到的这个困境是_____________。
之后他们相继经历了两个险境是____________、_______________________。
4.根据小说内容,完成填空。
《海底两万里》中有四个主要人物,分别是尼摩船长、教授_______、仆人______、捕鲸手_________。
5.“兴趣是最好的老师”这是爱因斯坦的名言。
结合小说中的具体内容,说说你在阅读《海底两万里》这部科幻小说的过程中对什么产生了兴趣。
(100字左右)6.阅读下面语段,回答问题。
七下语文名著《海底两万里》精选题含答案1.名著阅读(7分)(1)《海底两万里》是法国著名的科幻和小说家___________的“海洋三部曲”之一,小说讲述了一个神奇的故事:一位叫___________的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“______ ________号”,大海中自由航行。
这位作家创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“_______________________”。
(2)下列关于《海底两万里》的说法,理解有误的一项是()(3分)A.《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
B. 尼摩在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,但不能利用海洋来提供能源。
C. 凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得生动优美,令人陶醉,体现了他非凡的想象力。
D. 小说里的人物都是品质高尚、献身科学、英勇顽强、不畏艰险的人。
1.(7分)(4分)凡尔纳尼摩诺第留斯(鹦鹉螺号)现代科学幻想小说之父(2)(3分)B “尼摩在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能利用海洋来提供能源”。
2. 名著阅读。
(6分)(1)《海底两万里》的作者是法国的科幻小说家__________(人名),主要讲述了“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的神奇故事,尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请你概括出其中两次。
_______________________________________________________________________________ (2)阅读《海底两万里》时,有人认为尼摩艇长是一个孤独且冷酷的人,你同意这种观点吗?请结合书中具体情节说明理由。
_______________________________________________________________________________2.(3分)(1)儒勒•凡尔纳(1分)土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击(2分,写出两个即可)(2)(3分)示例一:不同意,尼摩船长不孤独,跟船员都像亲兄弟一般,船员死亡给他举办隆重的珊瑚王国葬礼,也有陆地上的朋友,在地中海给他的潜水员朋友金块资助他们;在冷酷的外表下,他有仁慈善良的心,对于土著人的进攻只是通电吓退而不是杀害,锡兰采珠场采珠人遭到鲨鱼袭击立刻与鲨鱼搏斗救援采珠人;南极海域帮助长须鲸抵御抹香鲸;大西洋碰到大章鱼不顾危险救尼德·兰……示例二:同意,尼摩船长是一个孤独且冷酷的人,他根据自己的设计建造了潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,他成了它这种孤独生活的惟一目的。
人教版 2016 七年级语文下《海底两万里》名著导读【作者介绍】儒勒·凡尔纳(jules-verne,1828-1905)是19世纪法国作家,有名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“科学想象小说之父”。
曾写过《海底两万里》等有名书本。
1828 年2 月 8 日,凡尔纳生于南特,1848 年赴巴黎学习法律,写太短篇小说和剧本。
1863 年起,他开始发布科学想象冒险小说,以总名称为《在已知和未知的世界中奇怪的遨游》一举成名。
代表作为三部曲《格兰特船长的子女》《海底两万里》《神奇岛》。
凡尔纳总合创作了六十六部长篇小说或短篇小说集,还有几个剧本,一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅游家和伟大的旅游史》。
主要作品还有《气球上的五礼拜》. 《地心游记》 . 《机器岛》 . 《漂逝的半岛》. 《八十天环游地球》等20 多部长篇科幻历险小说。
凡尔纳的故事生动风趣,趣话横生,又能激发人们特别是青少年热爱科学、神往探险的热忱,因此一百多年来,向来遇到世界各地读者的欢迎。
据联合国教科文组织的资料表示,凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的十大名家之一。
《海底两万里》练习题一、填空1、凡尔纳是国的科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠定人。
他被公认为为“”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其他两部是:第一部,第三部是。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反应了19 世纪“”人们征服自然,改造世界的意志和想象,并成为现代小说的先河,我国的科幻小说大多也遇到他作品的启迪和影响。
4、《海底两万里》主要叙述诺第留斯号(“鹦鹉螺号” )潜艇的故事。
凡尔纳的小说之因此感人,原由在于,还在于。
5、《海底两万里》书中人物寥寥,闻名有姓的只有四个半。
即:船长、自然科学家、佣人、捕鲸手,“亚伯拉罕 ?林肯”号驱赶舰舰长,只在小说开头部分稍纵即逝,临时算半个。
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上奥密建筑的,船身牢固,利用发电。
七年级语文《海底两万里》名著导读专题试卷及答案一、名著阅读题1.阅读下面的文段,回答问题。
他二十来岁的人,个子很大很高。
圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉,被驴啃了一口。
文段中的“他”是谁?“他”刚进城时是个怎样的人?请写一个经典情节来体现。
2.阅读下面的语段,回答问题。
“大海就是一切!它占了地球的十分之七的面积。
它呼出的气息清新纯净。
在这浩瀚的大海中,人并不是孤立的,因为他能感觉到自己周围涌动着生命。
大海仅是一种超自然的神奇的生命载体;它只是在动,在爱;它正如你们的意味诗人所说,是无限的生命。
”这段话是_______________说的。
3.选段中的“印度人”从事什么工作?_____________。
危急时刻___________(填人名)帮助尼摩船长消灭了鲨鱼。
这一幕发生在一刹那间。
鲨鱼调过头,翻转身子,正准备把印度人咬成两段。
这时,我感觉到一直蹲在我身边的尼摩船长倏地站起来。
他手持匕首,朝怪物直冲过去,准备和它展开肉搏。
(《海底两万里》)4.《海底两万里》是长篇小说,适合采用精读与跳读的方法,请根据下列内容,判断应选择哪种阅读方法。
(1)与主线脱离较大的,讲海底生物分类的内容,可选择(_____);(2)在主线情节中的搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗以及描写奇妙海底世界的部分,可选择(_____)5.《海底两万里》的作者是法国著名的小说家______________。
这部小说体裁属于____________小说。
6.请根据《海底两万里》的内容,完成下列表格。
7.下面是《海底两万里》中尼摩船长的性格特征,请你从下面的选项中选择其一结合相关情节具体分析。
①知识渊博②善良③冷酷无情8.经典名著中的人物往往具有多面性。
小博都通过比敏回读的方法深入分析《骆驼祥子》和《海底两万里》中的主要人物,请帮他把下面的批注补充完整。
语文七年级海底两万里必读名著试题及答案解析一、名著阅读题1.(1)本段文字表现了祥子的性格。
在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:“坐上吧,瞧着给!”脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,这个傻大个子是不会敲人的。
(2)在《海底两万里》中,当确定了南极点后,尼摩船长做了什么事?尼摩船长称“南极”是什么?2.你能说出《海底两万里》中最吸引你的三个情节吗?3.以下内容是某中学七年级同学根据小说《海底两万里》改编的课本剧剧本:《海底两万里•大屠杀》。
请根据你对原著中人物形象的了解,判断(B)(D)各是小说中的哪个人物。
4.填空题(1)《海底两万里》的作者是_____________,他是__________(国籍)著名的科幻和小说探险家,创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为_________________和“现代科学幻想小说之父”。
(2)《海底两万里》主要讲述了1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国博物学家_________最后发现那是一艘名为“________________”号的潜艇,并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手,跟随_________乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行,5.填空题《海底两万里》中尼摩船长邀请生物学家________(人名)作海底旅行。
他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、________、________等许多险情。
6.________________潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。
(《海底两万里》)7.(活动二:读名著)故事:眼前的场面实在是惊心动魄!那个不幸的船员被章鱼的触角缠住,被吸盘吸牢,在空中被甩来甩去。
他喘息着,透不过气来,拼命地叫喊着:“救命呀!救命呀!”这呼救声是用法语呼喊的,让我大为惊讶。
人教版2016七年级语文下《海底两万里》名著导读【作者介绍】儒勒·凡尔纳(jules-verne,1828-1905)是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“科学幻想小说之父”。
曾写过《海底两万里》等著名书籍。
1828年2月8日,凡尔纳生于南特,1848年赴巴黎学习法律,写过短篇小说和剧本。
1863年起,他开始发表科学幻想冒险小说,以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。
代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。
凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集,还有几个剧本,一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。
主要作品还有《气球上的五星期》.《地心游记》.《机器岛》.《漂逝的半岛》.《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。
凡尔纳的故事生动幽默,妙语横生,又能激发人们尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情,所以一百多年来,一直受到世界各地读者的欢迎。
据联合国教科文组织的资料表明,凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的十大名家之一。
《海底两万里》练习题GAGGAGAGGAFFFFAFAF一、填空1、凡尔纳是国的科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为为“”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部,第三部是。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人,原因在于,还在于。
5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。
即:船长、自然科学家、仆人、捕鲸手,“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗,GAGGAGAGGAFFFFAFAF捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的,它的肉当晚就被端上了餐桌。
8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: (3分)二选择10、()是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双。
A康塞尔 B尼德 C阿尤纳斯11、尼摩船长在海底用()做的笔写字。
A鲸鱼骨头 B鹅毛 C塑料12、“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。
大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。
”这句话是谁说的()。
A阿尤纳斯 B尼摩船长 C尼德13、鹦鹉螺号是用()作为动力源的。
A电 B太阳能 C海水GAGGAGAGGAFFFFAFAF14、鹦鹉螺号最快时速是()海里。
A、50B、500C、500015、鹦鹉螺号总计费用是()法郎。
A、225万B、100万C、500万GAGGAGAGGAFFFFAFAF16、尼摩船长邀请我们去打猎,他们打到了什么?()A、兔子B、水獭C、鲨鱼17、在托雷斯海峡遇到什么危险?()A、鲨鱼B、撞上一块暗礁,搁浅C、被炸弹轰炸18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢?()A因为珊瑚地很美丽 B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴三、简答1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括3次。
(1)(2)(3)2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
从出发,经过、、、,进入、。
3、简述《海底两万里》内容。
4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人?GAGGAGAGGAFFFFAFAF5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?《海底两万里》阅读答案一、填空1、法国,被誉为“现代科学幻想小说的之父”2、第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。
3、“机器时代”西方和日本科幻4、构思巧妙、情节惊险,科学与幻想巧妙结合的成果。
5、尼莫、阿龙纳斯、康塞尔、尼德•兰,法拉格特,6、海洋7、鲨鱼儒艮8、地理、历史、生物、物理、地质、气象9、“人类进步的实在是太慢了。
”二选择10.B 11.A 12.B 13.A 14.A 15.C16.C 17.B 18.B三、简答 1、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等2、从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极 3(略) 4、尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。
他富有同情心,性格阴郁、知识GAGGAGAGGAFFFFAFAF渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
5、示例:海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。
海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。
科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。
曲折的情节和对海洋知识的介绍潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。
文段阅读一轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。
炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。
“真怪!”老炮手暴跳如雷,说,“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!”“该死的东西!”法拉古舰长喊。
追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道:“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“对,您对!”我答。
人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。
然而它一点也不疲倦。
这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。
再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。
我估计,在11月6日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。
这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远GAGGAGAGGAFFFFAFAF不能再见到这个古怪的动物了。
可是我错了。
晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。
那条独角鲸好像是停着不动。
也许白天跑得累了。
它睡着了,它随着海水荡漾。
这是一个好机会,法拉古舰长决定利用这次机会。
他发出命令。
为了不至把敌方惊醒,林肯号减低速度,小心谨慎地前进。
在大海中碰到睡着了的鲸鱼,因而胜利地攻击它们,这并不是希奇的事情,尼德GAGGAGAGGAFFFFAFAF•兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。
加拿大人又到了船头斜桅下,走上了他原来的岗位。
战舰慢慢地前进着,一点声息也没有,离这动物三百七十米左右的时候关了气门,船现在只凭本身余下的气力走动。
船上连呼吸声也听不到。
甲板上绝对沉寂。
人们距白热的焦点不到一百英尺了,光度更强起来,照得我们的眼睛发昏。
这时候,我伏在船头前面的栏杆上,看见尼德•兰在我下面,一手拉着帆索,一手挥动他锋利的鱼叉。
就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。
忽然,他的胳膊使劲地一伸,鱼叉投了出去。
我听到鱼叉发出响亮的声音,像是碰上了坚硬的躯壳。
对面的电光突然熄灭,两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来,像急流一般从船头冲至船尾,冲倒船上的人,打断了护墙桅的绳索。
接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。
1、以上文字出自()小说《》,作者是()国的()。
2、为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”?3、“在11月6日这倒霉的一天里”,为什么说这一天是倒霉的?4、“接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。
”后来,“我”怎么了?请简要概述。
GAGGAGAGGAFFFFAFAF答案文段阅读一1、科幻小说《海底两万里》,作者是法国的儒勒·凡尔纳。
2、因为它不怕炮弹,不知疲倦,其实,它是一艘不为人所知的潜水艇3、因为他们搜寻了几个月的目标终于出现,但追逐了一整天却一无所获。
4、后来,“我”被潜艇俘虏,跟着潜水艇周游各大洋。
十个月之后,在极其险恶的情况下逃脱,并把这件海底秘密公诸于世。
二这时候,我听到相当响的啸声,我晓得船上储水池盛满水了,诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
我留在我的房中。
我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。
我就这样度过这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,并没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦GAGGAGAGGAFFFFAFAF正在最美好的时候就被打断了!多少苦闷的时间就这样过去,有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己的理性,希望有意外的机会,阻止尼德·兰的计划实现!我两次到客厅中去。
我要看罗盘。
我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸。
不,诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。
它沿着大西洋海岸向北开行。
所以,这时候必须打定主意,准备逃走。
我的行李并不重,只有我的笔记,没有什么别的了。
至于尼摩船长,我心中问,他对于我们的逃走将怎样想,使他心中有怎样的苦恼,或者使他有多少的损害,以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下,他将怎么办!当然我没有什么可以埋怨他,与此相反,待客的态度,从没有像他那么坦白真诚。
我离开他,我不能说是忘恩负义。
没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。
他相信把我们永远拉在他身边的,只是客观环境的力量,而不是我们的约言。
但他的这种公然承认,永远把我们留在船上作囚人的想法,正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。
我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来,就没有再看见他。
在我们出走之前,是不是有机会使我再见他一面呢?我同时又想见他,又怕见他,我注意听,我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。
没有什么声响传到我的耳边来。
GAGGAGAGGAFFFFAFAF1、“一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜。
”为什么会感到惋惜?2、最后一段说:“我同时又想见他,又怕见他。
”其中,“怕见他”照应了前文中的哪一句话?GAGGAGAGGAFFFFAFAF3、在人物刻画上,选文主要运用了什么方法?有什么作用?答案1、因为离开了,“我”就不能够完成海底研究,不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给“我”揭露的秘密,所以感到惋惜。
2、我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。
3、心理描写,揭示了“我”计划从诺第留斯号逃走时的矛盾心理。
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