部编版六年级上册语文试卷考试突破训练及答案
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部编版六年级上册语文试卷考试突破训练及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音,写词语。
dǒu péng lóu tīzuǐchún dòu yǐn
tái xiǎn jiǎng zuòpù bùyù bào
二、给带点的字选择正确读音,用“ ”画出来。
胸脯.(púpǔ)枯藤.(tén téng)女佣.(yōng yòng)
忌讳.(huìwěi)惩.罚(céng chéng)分泌.(mìbì)
三、给下面的形近字组词语。
爆(_________)雅(_________)沮(_________)稍(_________)
瀑(_________)雕(_________)租(_________)削(_________)
四、把下面的词语补充完整。
(____)神(____)注(____)身(____)骨(____)山倒(____)
(____)出心(____)(____)步(____)星汹(____)澎(____)
五、选词填空。
怀念眷恋留念
1.我们热爱大地,就像初生的婴儿(_______)母亲温暖的怀抱一样。
干枯枯竭干涸
2.有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源(_______)的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?
创造制造开创
3.就在如此险恶的地方,我对面这位手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟
(_______)了这块绿洲。
六、按要求写句子。
1.眼睛对我察看。
(扩句)
______________________________________
2.许多簇花遮掩着我的窗。
(改为“把”字句)
_______________________________________
3.移舟泊烟渚,日暮客愁新。
(写出诗的后两句)
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4.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(仿写比喻句)
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七、知识回顾。
1.祖宗疆土,________,不可以尺寸与人。
2.________,笑问客从何处来。
3.多了解一些传统文化知识对我们学习古诗词也有帮助,如刘禹锡的《浪淘沙(其一)》中,“________,________”这两句诗就化用了张骞奉汉武帝之命寻找河源时与牛郎织女相遇的典故,同时也表现了诗人________的精神。
4.《桥》一文为我们塑造了一个________的共产党员的形象;《盼)一文又为我们刻画了一个________的孩童形象。
八、阅读短文,完成各题。
老人与海(选段)
鲨鱼快速靠近船尾,在袭击大鱼的时候,老人见它张开大嘴,眼睛怪怪的,牙齿咔嚓一声插进鱼尾上方的鱼肉。
鲨鱼的头钻出水面,背也露了出来,老人听见鲨鱼撕开大鱼皮肉的声音,他把鱼叉猛地往下刺向鲨鱼头部,插进两眼之间那条线与从鼻子笔直往后的那条线的交点上。
其实那些线是不存在的。
只有厚重尖利的蓝色脑袋,巨大的眼睛,咔嚓作响、吞噬一切的攻击性的嘴巴。
不过那是鱼脑所在,老人刺中了这个地方。
他用血汁模糊的双手使出全身力气,把鱼叉结结实实地刺了进去。
他刺的时候不抱希望,却带着决心和十足的恶意。
鲨鱼翻过身来,老人看见它的眼睛已没有了生气。
随后鲨鱼又翻了个身,身上裹了两圈绳索。
老人知道鲨鱼已经死了,但它不愿接受死亡。
接着,鲨鱼肚皮朝天,甩动着尾巴,咯咯地咬着嘴巴,像一艘快艇似的破浪前进,尾巴击水的地方泛起了白色的水花,绳索绷紧了,颤抖着,最后断掉了。
这时,鲨鱼四分之三的身体完全露出水面,在那儿静静地躺了一会儿,老人瞧着它。
随后,鲨鱼慢慢地下沉了。
“它叼走了近四十磅肉。
”老人大声说。
还带走了我的鱼叉和全部的绳索,他想。
现在我的大鱼又在淌血了,而且还会有其他鲨鱼来袭的。
大鱼被咬得不成样子,他不想再去看它了。
鱼受到袭击时,仿佛他自己受到了袭击。
不过,攻击我那条鱼的鲨鱼被我给宰了,他想,我见到过的登土鲨就数它最大。
上帝知道,我是见过大鲨鱼的。
好景不长,他想。
我现在真希望这是一场梦,希望我根本没有钓到过这条鱼,希望独个儿在床上躺在报纸上。
“但是人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,却不能被打败。
”不过我还是很难过,我竟宰了这条鱼,他想。
1.这段选文的主要内容是____________________
2.“它叼走了近四十磅肉。
”老人大声说。
(试着在提示语中不用“说”,直接用老人说这句话时动作和神态来代替。
)
______________________
3.下列句子是比喻句的是()
A.鱼受到袭击时,仿佛他自己受到了袭击。
B.现在真希望这是一场梦,希望我根本没有钓到过这条鱼。
C.鲨鱼肚皮朝天,甩动着尾巴,咯咯地咬着嘴巴,像一艘快艇似的破浪前进。
4.选段对老人(桑提亚哥)的描写,主要采用了______________描写、
__________描写和_________描写的手法。
5.“一个人可以被毁灭,却不能被打败。
”说说你对这句话的理解。
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九、习作。
在你生活中,谁对你的帮助最大,给你留下的印象最深,让你最难忘呢?请你静下心来,细细回想,把你身边这个对你来说很重要的人介绍一下。
别忘了先确定一个题目。
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答案
1、斗篷楼梯嘴唇逗引苔藓讲座瀑布预报
2、púténg yōng huìchéng mì
3、爆炸优雅流泪稍等瀑布雕刻租房剥削
4、全贯粉碎排海别裁大流涌湃
5、春恋枯竭创造
6、
1.黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。
2.许多簇花把我的窗遮掩着。
3.野旷天低树,江清月近人。
4.原始森林就像是一个性格粗犷彪悍的山野大汉。
7、当以死守儿童相见不相识如今直上银河去同到牵牛织女家奋发向上、积极进取无私无畏、舍己救人纯真可爱
8、
1.老人杀死了抢夺大鱼的鲨鱼,但鱼肉所剩无几,老人感到伤心失望但又很快振作。
2.“它叼走了近四十磅肉。
”老人瘫坐在地,面露急色。
3.C
4.动作语言心理
5.老人无法抵抗鲨鱼来袭的恶劣环境,不可抵抗,但他不服输的精神却并未被摧毁。
正如在现实生活中,在恶劣环境和不可抗拒的命运面前,人会失败,肉体会被消灭,但抗争、决不屈服的精神和意志是无法摧毁的。
9、示例:
一个对我重要的人
除了父母,还能有谁是我们生命中最重要的人呢。
父亲,宛如一座巍峨的大山。
母亲,好似那山林中潺潺流过的溪水。
而我,就是这山林中的野孩子,靠山吃山,靠水吃水,他们就是我存活的依靠。
我的母亲除了在父亲打我的时候护我,她还会在平常我生气时安慰我,譬如拿一块巧克力在我眼着晃悠,故意问我想不想吃,又或者会在我伤心难过时悄悄来到我身后,“嗖”地一下捂住我的双眼,让我“猜猜她是谁。
”而父亲,那个威严的男人,在看到我们母女俩在一旁玩乐,冷落了她时,他也会犯一些孩
子脾气,和妈妈挣着要和我玩。
他会叫我进来,和他一起看电影——“物质的诱惑”,有时他也会硬是把我拉到一边,和我“促膝长谈”——精神的诱惑,更有时,他会挥一挥手中的人民币——“金钱的诱惑”而“不幸”的是,我每每也会中招,抛弃老妈,转投老爸。
他们是我心中最重要的人,在我失意时鼓励我,在我伤心时安慰我,在我高兴时陪我一起欢笑,在我疼苦时和我一起烦恼。
除了父母,谁还能成为我心中最重要的人呢?山中的野孩子,感恩的仅仅是那供养他们的人了。