2022社团活动总结(15篇)_3
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2022社团活动总结(15篇)
社团活动总结1
创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培育学生的英语学习爱好,渐渐培育学生的英语学习习惯和爱好,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外学问,开展口语活动。
每周六下午我们在学校的提倡下,实行英语社团活动,自开学以来,参与英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。
本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。
学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。
他们以饱满的热忱,和精彩的表演折服了在场的学生。
每次活动学生们的幽默活泼的表演和宛转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。
虽然学生有些语句子不通顺,但这终归是我们学生第一次上台说英语。
英语社团活动我们会办的更好。
一下是我工作的小结。
活动主要有:
英文电影《双城记》,每周一次的英语角活动以及不久前举办的“你说我猜”趣味英语活动。
《双成记》放映室设在大型多媒体教室,当由于前来观看的同学过多,诺大的教室挤的满满当当。
放映结束后,同学们普遍反映都不错。
每周一次的英语角更是吸引了不少同学前来,本学期的
英语角在英语老师助阵之下,英语角的人气始终都很旺!在学生艺术节接近尾声之际,我社团以一个大型活动“你说我猜”趣味活动为结尾。
此次活动历时两周,非常好玩,充分调动起大家的主动性,6月1日该活动圆满结束,并评比出一、二、三等奖。
“英语直通车”译文大赛过程
本次活动于20xx年x月份由校团委主办,英语社团承办,详细如下:
活动主题:
英语——21世纪的通行证
活动范围:
高一高二高三同学
试题范围:
(1)英语新课标词汇;
(2)当前时事报道
试题形式:
汉语词义选择经典句子翻译组织形式:
1、本次竞赛以各班为单位进行组织报名(没社团报名人数不得少于2人,不得多于社团的10%)。
2、参赛同学到各自所在社团报名,由各社团负责人集中后报社团。
3、试卷由英语老师进行批阅4奖项设置:一等奖5人二
等奖10人三等奖15人
阳春三月,文明道德之风吹遍了四中的每个角落。
文明道德月,你我争做文明道人,伴着这个主题我英语社团于x 月xx日实行了一次较大规模的问卷调查活动。
在响应学校文明道德月“文明守纪,勤俭自强”活动宗旨的同时,也起到了肯定的宣扬作用。
此次活动宗旨是了解当代高校生的文明道德素养水平,增加高校生应提高自身文明道德素养的意识。
活动得到了系团委以及广阔同学的大力支持和主动协作。
6月12日我社团在淮师北校区共发放调查问卷200份,并于当天回收问卷200份,其中有效问卷181份。
社团负责人经过仔细统计得出调查结果后有做出相应的饼形图,最终以海报的形式向老师同学们展示出调查结果。
社团活动总结2
总结学习书法的目的:
1、首先我们要明白学习书法的目的是什么?
一般的人会认为,学习书法是为了把字写美丽。
2、那么你写美丽这个字的目的是什么?
要当书法家,还是为了成名之后为人签名!事实上现在书法的运用功能已经没有了,日常工作不常见到。
3、今日我们来学书法,首先还不是要把字写美丽,它的目的是什么呢?
最基本的功能是修身养性,使我们的生活充溢,身体健
康。
书法为什么有利身体健康?其中最主要的缘由是,我们在写字的时候可以把世界全都忘了,全部的苦恼几乎都没有了。
有人说书法是气功,其实最主要的是能使人静心。
4、小挚友学习书法能培育综合素养,自古以来书法就是培育人综合素养的。
为什么这么说?
是因为中国自古以来,写字都是用毛笔,硬笔的普及还不到一百年,古人为什么用毛笔来写字?是不是因为没有硬笔?现在出土文物汉代就有硬笔,到了清代自己也做出了钢笔。
毛笔很软,很难限制。
要写出又有方,又有圆的线条很难。
另外一个难就是汉字,汉字的形态很难写。
我们用圆规在字帖上打一下,几乎每一个字的长画笔,都落在圆上。
汉字的楷书要写好很不简单,因为它的规则特殊特殊的严。
用特殊难写的毛笔,再写特殊难写的字,其实这个过程就是在磨练人,只有通过长期的磨练,仔细的、细心的、坚持的学,书法才能写好。
所以,书法好的人肯定有和别人不一样的素养。
所以古代的考试,书法是一票推翻的。
字不好看,干脆被淘汰。
自古以来书法就是磨练人的素养,考验人的素养,考察素养的一种工具。
5、小挚友学书法有五个好处:
1、持之以恒的---毅力
2、用心致志的---定力
3、细致入微的---视力
4、辩证思维的---脑力
5、精确表现的---手力
总结学习书法的方法:
学习书法不难,方法很简洁。
1、方法就是摹贴。
(比找任何老师都要好,干脆描红古人的字。
)
2、胜利就是坚持。
(每天20分钟)
3、执笔的方法:
(1)、苏东坡说:“执笔无定法,要使虚而宽。
”
(2)、关键是笔杆与纸的角度,要保持在90度。
4、用笔:(小楷字)
(1)、拇指与食指捏住。
(2)、中指与无名指抵住。
(3)、关键是笔要立直。
(4)、同时笔要握紧。
(握紧写出的线条才有力气)
留意:描红要不粗不细和边缘一样。
5、行笔:
(1)、行笔时留意,轻重快慢的节奏改变。
(2)、轻落笔,重顿笔、快行笔、慢收笔(最终一笔)。
(3)、字体不同,方法不同。
重点在行笔要“自然”,削减多余动作。
6、主见举荐的字帖:
(1)褚遂良《雁塔圣教序》
(2)好处:练中锋。
练提笔运行。
书写性强。
7、坐姿:两脚与肩同宽,背要立直。
协助练习:常常做一做“永”字的练习。
试学试练,重在激趣。
学生是第一次与毛笔零距离接触,老师要擅长引导,教学生正确执笔,强调站立练功,当学生写出第一根线的时候,老师要不无幽默的夸奖这是你人生中第一根线条,即便写的不好也要艺术性的点评激励,以此来奠定学生的自信念。
假如老师能适时的夸奖学生第一次拿笔就坚固或者划出的线很直,悟性不错,大有潜力,学生的爱好或许由此而生,对老师的认同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,会让一个即便不喜爱书法的学生从今结缘翰墨,爱上书法。
注意实践,道法自然。
学生在校在家学习书法的训练目标不变。
同时,假如能主动参加书法展览等活动,肯定程度上学生的骄傲感、成就感更简单被激发出来。
省市美术馆每逢有重大展览活动,我们便举荐给学生自行参观,或者统一组织学员去观展,事后再写一写自己的观展感受。
学生旅游名山大川,也要求他们留意看耸立在天地之间的书法作品,向大自然中书法文化学习取经。
不断丰富自己的书法学问,提升书法乐趣,让书法的种子悄然在幼小的心
灵中生根发芽。
社团活动总结3
首先要庆贺广西高校第xx届社团巡礼顺当实行,并于昨晚落下了最完备的帷幕。
从十月十二号的会长例会起先宣布社团巡礼活动正式起先打算。
十月十三号的干部例会确定了参与承办哪几个活动。
而在这里我只想说说关于我们几个部门的三个活动。
第一,文化长廊,对于文化长廊中的海报啊之类的,都是宣扬部长的功劳,而在这个方面,由于当时负责人写的是宣扬部长,而且我对于宣扬这方面实在是欠缺,所以还是应当说宣扬部长这次做的还是很不错的,而在开幕式的前一晚,我和几个部长以及干事,在布置帐篷,其实那天真的还蛮累的,但很快乐。
在这里也要重点提下宣扬部长,因为我和他以及几个干事始终坚持弄到十点多才把帐篷弄好,在这里想对他说,这次你表现得很不错,特殊是在开幕式当天,我们去研讨沟通会了,你还留守帐篷,希望你能接着为协会而努力。
其次,我想说说dv展,这个活动原来当时会长说不弄了,是宣扬部长跟我说他想弄,所以我才跟会长提了这个活动,在这里还是想表扬下宣扬部长的主动性的,原本我们准备星期一开会探讨这个活动,结果干事回家了,会没开成,所以这个活动宣扬部长又出了的那份力,dv展出来了,首先
我想说真的不错,但是在这中间有些缺陷,当然我信任宣扬部长已经知道了,这里便不再多说了。
在这里,我想对宣扬部长说,其实你可以做得很好,只不过有时候你太缺乏主动性了,我期盼看到你更好的表现。
第三,社团大讲堂,其实我记得这个活动当时定的负责人是秘书部长和组织部长,但是会长把报名表交上去的时候写的却是我的名字,对于这个活动,我想用一波三折来形容,当然这么说多多少少有点夸张的成分在里面了。
十月十七日,我和总会筹备组成员正式进行对接工作,当晚她们给我发了关于活动的要求。
这活动要确定下它真的蛮不简单的,在其次天,我和秘书部、组织部开会后一起定的主题就是胡玉兰老师讲的社交礼仪,因为胡玉兰老师的讲座真的很好玩、生动。
然后我给老师打了电话,她表示同意给我们做这个讲座,于是我便起先着手打算策划了。
但是完成的第一份以社交礼仪为主题的策划后,却因为种种缘由最终又得换主题,后来确定主题确定为策划,但最终也因为这个主题不符合协会的精品活动而又把主题换为社交礼仪。
这是上交的策划书,后来我把主持人稿都确定好了,但是最终因为这个主题已经被讲过,所以总会负责人建议我改主题,后来我给老师打电话,她给我的建议就是讲公关学问,所以我们又把主题换为公关学问,这也是我们最终确定的“携手公关,魅力相约”。
我以为这事到这里就算是确定下来了,但是在这个活动即将实
行的前一个星期,我给老师打了电话,她告知我那天她要出差,所以我们只能改时间了。
最终我们确定的时间是11月24日星期四晚,好多部长告知我他们那天晚上有课,我都忘了那天的心情是什么了,或许是没底了吧?在星期日邀请函确定下来了,星期二下午才确定的地点,星期三以及星期四邀请函才发出去,邀请函发得太慢是我的责任,终归是我作为这个负责人应当负的责任。
星期三晚上确定的礼仪。
在这里要额外提下想要感谢的人,秘书部长、公关部的干事,当然还有总会负责人帮忙宣扬,还有一个人我也想感谢,虽然我从没对他说过感谢,但是在这里我想对他说一句,师傅,感谢。
星期四晚,活动如期实行了,在这里我想感谢组织部长和策划副部,感谢她们那天逃课去布置会场和整理会场。
还有宣扬部长和外联部长到场帮忙。
当然还有一群重要的人就是我们的干事们,感谢他们到场的帮忙。
最终感谢到场的全部人员、嘉宾们。
我想这是我高校中最终一次参与社团巡礼了吧,昨晚的社团巡礼的闭幕式真的很精彩。
我很兴奋能在高校中参与了三次社团巡礼,而且一次比一次好,也信任以及祝福社团将来的发展越来越好!
社团活动总结4
x月,是争鸣社工作正式开展的首月。
社团的百团大战即将打响,首个月活动也在呼喊我们快快行动。
以下是争鸣
在x月的简报;
x月中旬。
招新的打算活动。
为了此次招新,我们的理事进行了充分的下寝宣扬,踪迹遍及江边、南院、德智、天马、附中等师大各院寝室。
我们在宣扬方面的努力,在不久的木兰路招新活动中见到了成果。
x月x日。
五舍篮球场百团大战。
在x日之前,我们制作了精致的手绘海报,印发了内容丰富的传单。
x日当天,我们很早就起先布置招新现场,将社旗和宣扬海报摆放在招新点,还把社团的各种奖状摆在了最惹眼的地方。
争鸣全部本次活动总体说来特别胜利,远远超出我们的预期。
在中午十二点之前,争鸣就招了250名社员。
特殊的是,由于争鸣社的良好口碑,许多高年级的同学也选择了支持争鸣社。
这一切令全部的理事都欢欣鼓舞。
我们特别感谢社员们对争鸣社的支持。
我们也有信念持续这个好的开局,将下阶段社团的各项工作做好做实。
实现争鸣新的飞跃。
x月x日。
社员迎新大会。
社员见面大会。
这是新社员加入争鸣之后的第一个活动。
所以,我们想把这个活动办得温馨好玩,让大家觉得,社团不是只会小打小闹,加入社团更不是为了混操行分。
我们用第一个活动来树立社员的信念,让他们真正感受到自己是社
团的一份子,这是志同道合共同的选择。
虽然这次活动在监察上出了些问题,但我们已经尽力把事情做好,也心安理得了。
x月x日。
“90后我有我的Young”新生演讲竞赛
本次竞赛于x月x5日,在历史文化学院的310教室实行,校监察部的同学见证了此次竞赛的全过程。
为了做好此次活动,我们做了细心的打算,无论是现场布置,还是竞赛环节,都是经过反复探讨和仔细总结得出来的。
充分的打算促成了竞赛的胜利。
x月末。
主迎新晚会的筹备工作。
我们与历史文化学院其他四个社团共同合作,并协作学社联主要做外联方面的工作。
在过去的一个月,争鸣社经验了很多很多,我们播散了希望,收获了胜利与友情。
大自然的寒秋却变成了争鸣的春天。
在争鸣的春天里,我们有理由信任,下个月我们会做得更好。
我们的活动会越来越精彩,我们的社团会越来越兴盛。
社团活动总结5
4月3日16:30。
由四川师范高校校团委和历史文化与旅游学院主办、历史文化与旅游学院辩论协会协办承办的四川师范高校首届辩论邀请赛的其次轮淘汰赛在7教206实行。
本次竞赛邀请到了四川师范高校社团联合会主席郝瑗琪作为嘉宾,由四川师范高校校学生会办公室副主任辜颂、文学
院分团委副书记石昌华和体育学院分团委书记张幸淋三人担当评委。
参赛双方为化学与材料科学学院代表队和历史文化与旅游学院代表队。
本次竞赛中,正方为化学与材料科学学院,所持观点是妇女解放关键在于女人的觉悟;反方为历史文化与旅游学院代表队,所持观点则是妇女解放的关键在于男人的觉悟。
首先由主持人介绍到场嘉宾和评委,在对此次竞赛进行简要说明后,分别由双方的四位选手做自我介绍。
接下来,进入竞赛的第一环节,由双方一辩做立论陈词。
先由正方化学院对自己所持观点进行陈述,然后由反方历旅学院进行。
紧接着由双方辩手中的二、三辩手分别抽取对方二、三辩手随意一位进行攻辩盘问。
至此,竞赛进入激烈状态。
正方双方各抒己见,不前不后。
双方辩手针锋相对,以事实举例,数据作证科学为证据,对对方的观点反对。
而在攻辩小结中双方辩手再次将所持观点强调论证。
然后是自由辩论环节。
双方关于妇女解放关键在于男人还是女人的觉悟的问题做自由发言,正方以觉悟是内因为中心来反对对方的观点,而反方以大量科学探讨和精确调查数据以及可行的资料和事例论证了妇女解放运动的关键在于男人的觉悟,有力对正方的观点做出了有力的反诘。
对此双方的辩论告一段落,由场下的观众向正反两方分
别提问,再由辩手予以回答。
在这过程中,场上气氛活跃,不乏诙谐与幽默。
竞赛最终,由校学生办公室会副主任辜颂为此次竞赛做点评,她对于辩论赛的要旨以及怎样的效果才是辩论赛中真正的成功者做出了生动的说明。
最终,作为反方的历史文化与旅游学院以170。
17分的成果胜利将化学与材料科学学院驳倒,同时也评出了本次竞赛的最佳辩手。
17:25,本次辩论赛其次次淘汰赛顺当结束。
社团活动总结6
就要过去的这个学年是我们动漫社值得牢记深思的一年。
一路走来我们始终高举“为所欲为,畅所漫游”的口号,主动应对各种冲突和问题,创新克难,团结拼搏,取得了来之不易的显著成果。
我们大家用我们的方式努力将动漫社打造成一个成熟的协会。
新学年社团巡展我们起先在学院广招会员,在巡展中我们通过现场穿COS服拿着动漫道具进行现场表演来招募新成员。
现场招募很胜利,很多的漫迷和非漫迷都怀着一腔对动漫的酷爱之情加入到我们这个大家庭里的来的。
大家聚集在一起,汇成一股强大的洪流,在动漫的世界里放飞我们的幻想。
我们召开了会员大会,大家一起玩嬉戏在轻松自由中沟通看动漫,画漫画,品动漫的心得体会。
我们主要参加了3
项大型的活动:1:主动参与院社团中心迎新晚会通过自编自演的COSPIAY秀,通过穿特色的服装,搞怪的情节,更是将院社团中心晚会推向高潮。
2:举办漫展,通过我们进班宣扬,我们征集到了很多优秀的作品之后进行展示,这不仅激励和培育了高校生的绘画水平,而且让动漫之气息蔚然成风。
3:组织社团成员到包公祠拍摄外景。
通过这一次活动极大的熬炼了志气与表演技巧。
因为我们社团在两个校区都有成员来往有些不便,所以为了培育社团成员感情,我们社团也常常带大家出去上动漫店、合肥本地的漫展等地方休闲消遣。
最终我们社团成员都变得像一家人一样。
社团中充溢温馨与快乐。
这学期我们参加“校内十佳社团”竞选,每个人都恪守其责,为了社团的荣耀而全力以赴,虽然最终没有获奖,但我们不会气馁,努力付出才会有丰硕的成果,保持激情才可以不断攀登高峰。
动漫是我们恒久执着的志向,是我们永不放弃的幻想。
回望社团走过的路,磕磕碰碰,也有很多的不足与困难:
(1)为了提高会员的绘画技巧,我们开展动漫教学。
但由于多种缘由,我们的动漫教学课程只实行了几次;
(2)宣扬工作做的不够好,宣扬力度不强,效果不好;
(3)彩排不够细化过程导致的一些灯光,调音,音乐播放的问题,会场气氛有冷场现象的问题;
(4)因为动漫文化普及开来,加之我们没有能够做到真
正的做到大众化,所以动漫社并不没有像舞蹈歌曲那样火热;
(5)由于我们是学校里并不是大的社团,在资金方面有很大的困难,因此服装方面并不能做出那种很华丽的服装来表演;
我们深刻相识到功在细微环节,赢在执行,将会仔细吸取教训,总结阅历,努力把工作做好,让下次活动不再出现这样的问题。
即使遇到很多困难我们也会不断的克服。
信任我们肯定把动漫社发展的更好。
恒久保持激情,恒久追求进步空间,这是我们动漫社的共识,虽然人员更换、新老交替,但是这个美妙的初衷却深深地烙印在了每一个社员的心中。
聚似一团火,散若满天星,擎着这份信念,坚持不懈,信任动漫社可以走的更远、更好、更好。
社团活动总结7
在一年级开展数学社团,主要是为了培育学生学习数学的爱好,发展学生的数学思维实力。
本学期的数学社团活动接近尾声,现将数学社团活动总结如下:
一、常规
在开班前,我将上课的时间、地点告知学生及学生家长。
学生的出勤率很高,课堂纪律也较好,孩子们较小,但是集体荣誉感却很强,4个班聚在一起,就有了对比,即使有时候我晚到教室,教室里也照旧很宁静,从无打闹现象。
课堂
上都能仔细听讲,主动举手发言。
二、训练内容
社团活动训练内容主要以周英老师给我的《小学数学培优题典》上的题目为主,有时候,我也会找一些网上的趣味数学题给孩子们做一做,孩子们对这些具好玩味性的、挑战性的题目爱好很浓。
三、嘉奖制度
针对一年级孩子的特点,我也打算了一些小嘉奖,例如:一些小饼干、小贴纸、表扬信。
孩子是须要激励的,虽然这些小奖品在我们成人眼中可能不起眼,但对孩子们来说却意义非凡。
四、教学效果
从我所教学的一(1)、一(2)两个班来看,参与数学社团的学生,不管是从数学思维上还是对数学的学习爱好上,都有了较大的提高。
社团活动总结8
为了丰富校内课余生活,增加同学体质,培育同学团结协作的精神,进一步推动学校毽球运动的开展和技术水平的提高,这一学期我们的毽球爱好活动在体育老师的组织下有序地进行,并取得了确定的成效。
毽球爱好小组活动给同学们带来了欢快,带来了喜悦,同学们在活动中让我们看到他们的另一面。
现将本学期的(活动总结)如下:
1、同学们天真可爱、活泼好动,很宠爱毽球这个新兴的课外爱好小组活动。
因此我们利用毽球课外爱好小组活动的有利时机,为同学身心的进展打好基础。
通过毽球课外爱好小组活动,熬炼了同学的体力,开发智力,提高(文化)素养,促进了同学共性进展,培育了同学优良品德,陶冶美的情操。
为将工作落到实处,学校高度重视学校的毽球训练工作,为确保活动开展得有序、有效、平安,平常按学初要求坚持训练与体育课上、课外体育活动相结合,给同学们养成了良好的体育熬炼习惯,通过一系列的(措施),切实提高了毽球队的训练效率。
2、本学期的毽球课外爱好小组活动组织严密,活动有效。
严格依据学期初制定的方案,及早动手,乐观筹划,使毽球爱好小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。
另外,活动内容全面、具体,老师提前备课,活动时扎实有效。
小组成员对活动内容把握较快,每次都达到了较好效果。
同学不仅把握了更多的学问,而且思维力气、动手力气大大提高,自学力气也有确定进展。
3、老师细致组织实施,提高训练水平,为切实增加同学毽球水平,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的训练氛围,细致组织,乐观实施,在加强、增加实效性上开动脑筋。
为进一步加强毽球的训练力度,通过各种形式的对抗练习,进展了同学的毽球技能,熬炼了同学身体的协调性,提高了。