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电子产品对中小学生的影响

电子产品对中小学生的影响
电子产品对中小学生的影响

电子产品对中小学生的影响

近几年,随着4G网络的普及,让电子产品的普遍运用成了可能。电子产品对中小学生也产生了很大的影响,主要有以下三点:

一、游戏方面

电子产品是把双刃剑,其弊端极其明显——诱惑太多。电子产品里有太多超出学习本身的诱惑,主要是游戏。既有大型RPG游戏,团队开黑,组队吃鸡,也有各种各样的小型游戏,一玩便可以很久很久坐着不动。

很多孩子甚至痴迷于电子产品,连父母的话也不听,不仅荒废了学习,而且一旦被强制性地离开电子产品,便会做出各种极端的行为。

二、教育方面

老师不再是绝对的权威,布置的课后作业网上一搜就能找到答案,而学生知道答案后上课便不会认真听老师的讲解。一名数学老师表示,课后作业讲解的关键,不在最终的答案,而是解题的思维方式,学生如果不认真听讲,那么下次遇到类似的问题,可能就会出现错误。

不仅如此,网上还有一些教育的提前课程,比如学生能在网上提前学到明天上课要讲的内容,学生以为自己已经掌握了,那么上课时学生的注意力就相对不集中,老师的讲课效果也会降低。

三、健康方面

当下儿童青少年最严重的健康问题便是近视眼,不得不说,这与电子产品的关系重大。电子产品并不是造成近视的直接原因,却在一

定程度上大大加长了孩子近距离用眼的时间,加上电子屏幕对孩子眼睛的伤害,我国儿童青少年近视率直线上升。

针对这些问题,为中小学生提供一个健康成长的乐园,建议如下:一是学校开展正面教育和监控。学校的及时教育和监控是非常重要的。联合家庭力量教育学生正确合理利用各类电子产品,鼓励孩子将电子产品的学习功能发挥到最大。学校要全力以赴地营造良好的德育网络环境。比如,在学校网站上建立“心灵驿站”,通过网站资源学习正面积极的知识,和同学朋友互动,向老师吐露心声寻求帮助。当然也可以通过学校课程,尤其是信息技术课程渗透德育因素。如,信息技术课教师可以专门给学生传授一些网络安全知识,引导学生健康有益地上网。

二是学校可以通过开展一些有趣的户外活动来丰富学生们的精神生活。研究表明:学生们在拥抱大自然和进行户外活动的过程中可以增强体质、增加学习兴趣、增高注意力的集中程度、重建健康快乐的生活方式。还可从中小学生积极向上的心理特性出发,鼓励他们参加各种社会实践活动和文体活动,帮助其树立起远大的目标,培养高尚的情操,加强对各种信息的分辨力和自控力。

(相沟中心小学庄海静)

关于电子产品危害的调查报告

关于电子产品危害的调查报告 一、调查目的: 随着社会的发展,科技的进步,人们的生活水平不断提高。如今交通便利、网络发达、联系快捷,特别是电子产品几乎进人了我们每个的生活。但与此同时,过度使用、依赖电子产品(尤其是智能手机)也会给我们带来各种危害,应当引起人们的足够重视!对此,我们进行了相关的调查、研究,并提出建议,希望我们每一个人在分享现代科技带来的便捷的同时,不要过度使用、依赖电子产品。以期能倡导一种积极、健康的学习、生活方式。 二、调查方法: 1、开展实地考察,分别对芜湖市新火车站候车室、芜湖市16路公交车、农业银行利民路分行大厅、芜湖市新华书店、芜湖市若干家餐馆进行走访、考察,了解人们在候车、坐车、等待(办理相关业务)、就餐时使用电子产品的情况。 2、通过查阅有关的报刊、杂志及上网查阅有关的新闻报道,收集相关的资料,了解人们使用电子产品的情况。 3、设计调查问卷,了解不同年龄、不同职业、不同地域的人使用电子产品的情况。 三、调查过程及结果: (一)、实地考察过程及相关调查分析:

芜湖市火车站候车人员使用电子产品(手机、平板电脑等)情况统计表: 以上统计图表可以看出,使用手机者比例最高,其次为平板电脑,而候车者休息、交谈的只占30%,因此,人们在业余使用电子产品的比例越来越高。

以上统计图表可以看出,18-39岁使用手机者比例最高,其次为8-18岁,因此,中青年在业余使用电子产品的比例最高,未成年人的比例也将越来越高。 (二)、查阅有关的报刊、杂志及上网查阅有关的新闻报道并进行统计分析: 1、据联盟中国网统计资料,其2015年6月2日公布的一项调查显示:59%的中国车主存在着开车过程中看微信,31%的人玩自拍,36%的车主开车过程中有刷微博的危险行为。数据中反映的现象,在亚太地区最常见。 车主开车时看微信59% 车主开车时玩微博36% 车主开车时玩自拍31% 2、据查阅百度搜素,岳西热线刊登的“开车玩手机”的图片如下:

关于大学生电子产品使用情况典型调查报告

《思想和中国特色社会 主义理论体系概论》课程 关于大学生电子产品使 用情况的典型调查报告 报告名称:关于大学生电子产品使用情况的典型调查报告院系:工学院电气与信息工程系 专业班级:自动化111、112班 团队组号: 1 团队成员: 指导教师: 填写日期: 项目成绩:

目录 目录 (2) 第1章摘要 (3) 1.1 调查背景 (3) 1.2 调查目的 (3) 第2章调查对象与方法 (4) 2.1 调查对象 (4) 2.2 调查方法 (4) 第3章数据统计及调查分析 (4) 3.1 大学生电子产品消费水平分析 (4) 3.2 大学生电子产品消费考虑因素分析 (5) 3.3 大学生电子产品消费心理分析 (6) 3.4 大学生电子产品消费对学习生活影响分析 (8) 第4章结论与建议 (9) 第5章附录一:调查问卷 (11) 第6章附录三:调查数据统计 (12)

第1章摘要 随着科技迅猛发展,人民生活水平普遍提高,电子产品在大学生中越来越普及。对于无独立经济来源,却有独立消费行为、对新鲜事物接受快的特殊群体,他们对电子产品的消费情况无疑值得我们深入的研究。 电子产品的推出新,品牌的宣传力度,外观的精致设计等等,这些都会影响大学生的消费心理,最终导致不理性消费,商家获取利益,学生的虚荣心越加严重。为了及早接触这种现象,我们对此进行了调查研究。 这篇论文通过调查问卷的形式,调查了大学生的消费心理以及追求因素,通过数据整理,我发现现在大多数大学生都喜欢消费高科技电子产品,外观、品牌和质量他们都很在乎,再加上攀比心理,就会出现不理智消费,我觉得这就需要家长的沟通,厂家的合理定价政策等方面共同来解决这个问题。 关键词:电子产品注重因素消费心理启示 调查背景与目的 1.1调查背景 所谓的电子产品,是指消费者各题日出使用的带有电路板或者装置,诸如电脑、电视、手机数码相机以及MP3等。随着科技的日益发展,以及人们收入的普遍提高,电子产品正在以越来越低廉的价格走进我们每一个人的生活。高校的学生,作为这样一个尚无独立稳定的经济来源,同时消费心理与消费行为又欠理性的特殊群体,对电子产品的消费情况无疑值得我们深入的研究。 1.2调查目的 研究的目的是给大学生提供相关信息,指导他们在理性分析的基础之上消费

劣质电子产品对环境的危害和正确处理方式

当科技产品的更新换代越来越快,消费者都陷入到对科技产品的狂热追逐中。同时,被抛弃的电子垃圾与伪劣电子产品被默默地送到发展中国家,严重影响环境、当地人民的健康。在我们的身边也有很多的电子废弃物,如不妥善处理可能会给我们的身体健康和环境带来很大的危害。今天小编给带大家了解一下这些电子产品对环境的危害以及应该怎么样正确的处理它们。 劣质电子垃圾对环境的危害主要有以下几点: 1、电子垃圾含有大量有毒重金属,对当地环境造成污染。电子垃圾中的有毒重金属严重危害了当地人的身体健康,已知的疾病如:炎症、重金属中毒,这些都会引起严重心血管疾病丶DNA损伤丶甚至是癌症等重大疾病。 2、电子废料排放出来的有毒化学物质如镍丶汞(水银)丶铅丶铜丶金丶多溴联苯醚等,若没妥善处理有毒物质将渗透到泥土及地下水源等,导致严重环境污染问题。超过60%的中国地下水和超过三

分之一的地表水都被认定为不适合人类饮用。 伪劣电子产品的处理方式: 1、意识和立法先行。首先要树立城市矿产的理念,富集的电子垃圾,金含量是一般金矿的17倍,也是铜、铝等金属的富集来源。其次,要确保社会的收运体系能将电子垃圾顺利收集,成为处理的基础。例如:2001 年日本正式实施《家电再利用法》。内容规定家电厂家需要进行产品回收利用,减少废弃物,有效利用资源。消费者必须将废旧空调、冰箱、电视机和洗衣机等家电交由销售商送返生产厂家进行回收利用,回收所需费用由消费者承担。如果消费者不按规定将旧家电交回销售商处,而私自进行掩埋等处理,一经发现将被处以巨额罚款。 2、重金属提取。通过垃圾的分类、分解、破碎、提取,可以有效地分离金、铜、铝等金属。每天数以吨计的电子垃圾被运到这里垃圾处理企业,然后被拆解、分类、粉碎,送入高度自动化的作业线和规范的操作间,最终的“剩余物”则是铁、铜、塑料,甚至金、银等

电子产品对当代大学生的影响

电子产品对当代大学生的影响 近些年来,随着我国科学技术的迅速发展,电子产品的研发与销售等方面逐渐形成越来越庞大的规模,各种各样的电子产品不断更新换代,手机、电脑等设备正在深刻地改变着我们的社会,并逐渐成为现代生活中不可缺少的部分。大学生作为当代的天之骄子,他们身处校园,接受前沿的科学知识和最新最快的网络资讯,同时又对电子产品的发展抱着独特且丰富的了解,并且,根据统计,大学生已经逐渐成为电子产品消费的主力军。 然而,与当代大学生一起成长起来的电子产品,不容置疑的推动了新一代年轻人对新知识的学习与积累,在产生正能量的同时,也不可否认给众多的新新人类的生活产生了负能量。计算机,手机ipad,itouch,mp3、p4、p5,psp ……琳琅满目的的电子产品成为了新一代年轻人的宠儿,时尚一族的代名词。在越来越来的电子产品充斥着人们的生活,为人们服务的同时,一些微小的隐患也悄然而至。 在电子产品带来的隐患中对我们身体有着致命危害而且不易被我们所察觉的就是辐射。不论是我们常常拿在手中的手机,MP3还是我们经常在宿舍使用的电脑,它们在工作之中都会发出电磁辐射。其实,和水污染、大气污染、白色垃圾污染相比,辐射污染可能现在还没有被大多数人所认识和重视。不少使用手机的人可能都会有这样的经历,接听手机时间长,可能会出现头晕、恶心等反应。这就是电磁辐射在电磁辐射在作怪。尽管各种辐射看不见、摸不着,可是它是确确实实存在的。 电磁辐射的来源主要有两大类:一是天然电磁辐射,如雷电、火山喷发、地震、和太阳黑子引起的磁暴等等;二是人工电磁辐射,比如我们平时家里使用的空调、计算机、电视机、电冰箱、微波炉、卡拉OK机、电热毯等等,还有我们使用的手机,以及各种微波发射站、高压电线、X光放射性发射器、激光发射器等等,它们在使用的过程当中会产生不同波长和频率的电磁波。 就电子产品的物理属性而言:目前,世界公认的六类对人体健康威胁最大的有害元素,分别是铅Pb,镉Cd,汞Hg,六价铬Cr6+,多溴二苯醚PBDE,多溴联苯PBB。传统主流的电子产品都会用的这几类有毒物质,他们在神不知鬼不觉的危害着我们的身体。防辐射,防辐射,近年来,这个词被越来越多的电子产品的使用者在说,人们对辐射的危害有了一点意识。辐射污染会影响人体的循环系统、免疫、生殖和代谢功能,严重的还会诱发癌症、并会加速人体的癌细胞增值。真的能防辐射吗,人们在使用这些产品的同时,采用各种市面上防辐

2021年在校大学生电子产品消费情况调查报告

在校大学生电子产品消费情况调查报告在校大学生电子产品消费情况调查报告 “眼下的校园生活太丰富多彩了,花销也大。上网要钱,逛街要钱,同学生日聚会要钱,考计算机证也要花钱……其实对于我们来说,只要喜欢,钱倒不是问题。”上周,在浙江工商大学公管学院的一个座谈会上,一位同学针对目前大学生的消费状况,做了如上描述。 ●75%以上每月日常消费在千元左右 ●电子产品消费不亚于白领 ●爱买书的大学生越来越少 ●品牌成为女生消费第一考虑因素 ●恋爱中男生消费占七成 现在大学生的生活消费究竟到了一个怎样的层次?据浙江工商 大学对全校学生做的一次调查显示:75%以上的学生每月日常消费在1000元左右,部分爬上了XX元,超过普通白领消费水平。

大学生是如何支配这笔费用的?此次的调查告诉我们,恋爱、人际交往、考证以及出guo筹备已经成为现代大学生最主要的消费项目。恋爱、人际交往费用是日常消费的大头。考证以及筹备出guo的费用,成为让大学生消费水涨船高的新增长点。 本次调查以大二、大三学生为主,共发放了550份问卷,收回 有效问卷530份。 调查发现,有98.1%的学生主要经济是父母,大部分月消费在1000元左右,消费额度属适中。像满足以前意义上的“温饱”消费 只占学生日常消费的30%而已。书籍消费在5%以下爱买书的大学生不多现在大学生越来越不爱买书了。64.2%的同学用于购买书籍的费用 仅占总消费5%以下。即便这5%,还有很大一部分购买的是服饰、化妆、漫画等方面书籍。“学校发的书还看不过来,谁还买专业书,再说什么文学书、工具书学校图书馆都有。”其中一名被访者回答说。 调查发现:手机、电脑等电子产品,在同学中的拥有率都超过 半数。77.36%的同学已拥有手机,其中超过七成的同学使用中高档手机。 56.6%的同学拥有电脑。特别是对新生来说,电脑已经成为入学的必备“家当”之一。但在这些拥有电脑的同学中,58.5%的同学是

关于电子产品对大学生的影响调查报告

行业调查报告 课程名称 班级与班级代码 专业 指导教师 学号 姓名 提交日期

姓名行业调查报告成绩 评语: 指导教师(签名) 年月日

调查方案设计 问卷调查方案 调查背景 与当代学生一起成长起来的电子产品,不容质疑的推动了新一代年轻人对新知识的学习和积累,在产生正能量的同时,也不可否认给众多的新新人类的生活产生了负能量。计算机,手机,ipad itouch ,mps3,p4,p5,psp……琳琅满目的电子产品成了新一代年轻人的宠儿,时尚一族的代名词。然而在越来越多的电子产品充赤着人们的生活,为人民服务的同时,一些微小的隐患也悄然而致。 调查目的 1、了解电子产品的制造及生产 2、了解当前人们对电子产品的看法 3、了解电子产品的大致销售路径 调查内容 从调查人们的年龄阶段开始,了解人们的听电子产品的设备,逐渐深入了解电子产品的大致情况。 调查对象 大学生

电子工程系《行业企业调研》 ----关于电子产品的调查报告 前言 我国消费类电子产品是指用于个人和家庭与广播、电视有关的音频和视频产品,主要包括:电视机、影碟机(VCD、 SVCD、DVD)、录像机、摄录机、收音机、收录机、组合音响、电唱机、激光唱机(CD)等。而在一些发达国家,则把电话、个人电脑、家庭办公设备、家用电子保健设备、汽车电子产品等也归在消费类电子产品中。随着技术发展和新产品新应用的出现,数码相机、手机、PDA等产品也在成为新兴的消费类电子产品。从二十世纪九十年代后期开始,融合了计算机、信息与通信、消费类电子三大领域的信息家电开始广泛地深入家庭生活,它具有视听、信息处理、双向网络通讯等功能,由嵌入式处理器、相关支撑硬件(如显示卡、存储介质、IC卡或信用卡的读取设备)、嵌入式操作系统以及应用层的软件包组成。广义上来说,信息家电包括所有能够通过网络系统交互信息的家电产品,如PC、机顶盒、HPC、DVD、超级VCD、无线数据通信设备、视频游戏设备、智能电视盒、WEBTV等。目前,音频、视频和通讯设备是信息家电的主要组成部分。从长远看,电冰箱、洗衣机、微波炉等也将会发展成为信息家电,并构成智能家电的组成部分。 电子技术是十九世纪末、二十世纪初开始发展起来的新兴技术,

论大学生对电子产品的消费心理动机

论大学生对电子产品的消费心理动机 随着经济和科技的快速发展,大学生的消费观念和消费方式发生了不同程度的变化,尤其是对手机、电脑等电子产品的消费更是占大学生总体消费的很大一部分的比例。对于没有独立的经济来源,却有独立消费行为、对新鲜事物接受快的特殊群体,大学生对电子产品的消费情况和消费心理动机无疑值得我们大家的关注。 1.电子产品的消费背景与研究目的 我国消费类电子产品是指用于个人和家庭与广播、电视有关的音频和视频产品,主要包括:电视机、影碟机(VCD、 SVCD、DVD)、录像机、摄录机、收音机、收录机、组合音响、电唱机、激光唱机(CD)等。而大学生消费的电子产品主要有手机、电脑、MP3等一些流行和时尚的高端设备,这些产品正以越来越低廉的价格走进每个大学生的生活。 轻快便捷的电子产品不仅能丰富大学生的课余生活,也能为大学生获取大量的与生活和学习的息息相关的信息。但是,作为一个尚无独立稳定的经济来源,同时喜爱时尚、新颖的东西,并且消费心理与消费行为又欠理性的特殊群体,以及大学生所处的年龄及其心理发展的特殊性,在很大程度上影响着他们的消费观。 一、大学生对电子产品的消费现状分析 由于电子产品的价格越来越低,以及电子产品的技术愈加成熟,电子产品在大学生中越来越普及,有些电子产品已成为大学生必备的消费品。目前,大学生使用的电子产品主要包括手机、电脑、MP3/MP4、移动U盘、数码相机等。 据调查显示,就高校大学生的总体消费状况而言,这部分消费人群在手机、电脑、数码商品上的消费占有很大的比例,并且仍存在上升的趋势。高校大学生在手机和电脑上的消费比较庞大,而对数码相机有很高的消费。功能、价格和品牌成为了高校大学生对购买手机、电脑、数码产品时最主要的考量因素。据网络调查数据显示,在30个城市的大学生一学期平均花费1500元,占一学期花费(不含学费、学习用品及住宿费用)总额的54.8%,一学期在数码产品中的花费达到了80多亿元。之所以出现大学生电子消费如此庞大的消费市场,与大学生这一特殊群体有着密切关系。 如今,大学校园里,手机电脑基本已经成为每个学生的必备之物,手机、电脑和MP3被称为现代大学生必备的“三大件”。此外,随着大学生在电子产品的消费档次上也越来越高级,在一些电子产品商家看来,大学生已经成为电子产品消费的“主力军”。 二、大学生对电子产品的消费特点分析 1、选购要求主要为实用、价格和追求新颖和时尚的心理 在购买电子产品时,价格和实用是大部分大学生考虑的首要因素。大学生往往对价格和实用性具有较高的敏感性,价格高低和实用性的好坏主要影响着他们的购买决策。并且在购买电子产品时,大学生除了考虑价格和实用因素外,还容易容易追求新外观、新功能、新款式的产品。在现今社会,时尚和新潮所代表的是现代社会的消费观念和生活方式,广告鼓惑下的消费意识,媒体、明星的示范效应,以及商场陈列的各式各样款式新颖的电子产品的吸引,也促使“时尚”和“新潮”消费越来越成为多数大学生的心理需求。 2、信息传播费用低,传播效果好 大学生的学习和生活基本上集中在大学校园内,这一群体本身就具有高度的相似性,高频度的密切接触,更是加大了彼此间的相互影响。许多大学生也表示其在电子产品购买过程中最信任的信息媒介渠道是同学朋友的经验传授。各种消费信息在大学生中通过口口相传迅速传播,时尚学生影响一般学生,高年级影响低年级。群体性生活使得大学生消费信息传播费用很低,但效果显著。 3、大学生电子产品消费两极分化严重

12组数据告诉你,电子产品危害究竟有多大

“麦恩”秋水| 12组数字告诉你,电子产品危害究竟有多大! 近日,西安市一名两岁孩子的母亲,发现孩子看东西时总是不停眨眼,晚上连睁眼都很困难。就带孩子到医院检查,原来,孩子因玩电子游戏过多患上了干眼症。 电子产品对孩子视力影响有多大?小编用一组数据告诉你电子产品对孩子的视力危害。 连续看20分钟投影 ★孩子视力平均下降到10.4度近视状态 ★泪膜破裂时间平均为6.3秒(泪膜破裂时间其正常值为15-45秒,少于10秒为病态) ★平均每分钟眨眼12.67次 连续看20分钟液晶电视 ★孩子视力平均下降到18.8度近视状态 ★泪膜破裂时间平均为6.7秒 ★平均每分钟眨眼9次 连续玩20分钟iPad ★孩子视力平均下降到41.7度近视状态 ★泪膜破裂时间平均为5秒 ★平均每分钟眨眼4.67次 连续玩20分钟iPhone ★孩子视力平均下降到43.8度近视状态 ★泪膜破裂时间平均为5.3秒 ★平均每分钟眨眼7.67次 其实不仅小孩痴迷于电子产品,成年人每天对着电子产品的时间更长。 网上有一篇报道——《小学生伤心日记妈妈一直在低头看手机不理我》 内容如下: “今天是三八妇女节。在今天,我要感谢妈妈每天的辛苦劳动,为她做点事。首先,我给妈妈讲故事,不过妈妈好像不喜欢我讲的故事,一直在看手机。这让我的心情大打折扣。我想,也许我的祝福更让妈妈喜欢。于是,我对妈妈说了祝福,可妈妈依然看着手机,我更加伤心了。我想,这个办法也不行,我来给她捶背吧。我卖力地给妈妈捶背,可妈妈还是看着手机,脸上没有一丝笑容,我更伤心了……”

让孩子伤心固然不好,但一不小心患上眼疾就糟糕了。据统计,成年人每天大约解锁手机180次,使用时长平均5小时。上班用电脑8小时,下班看电视约2~3小时,也就是说,成年人每天对着电子产品的时间大约在15~16个小时,也就是说,每天超过一半的时间我们都在对着电子产品!对眼睛的伤害不言而喻。 麦恩“秋水”是这样一款产品,看书看电脑累了,滴一滴能滋润眼球缓解疲劳;出现眼珠暗黄、黑眼圈和眼部细纹的情况,长期使用也能得到有效改善; “秋水”和市面上普通的眼药水不同,普通眼药水滴完之后,嘴巴里会有一股苦味儿,那是消炎药的味道。而“秋水”的成分更接近人眼体中的“房水”,“房水”——充满于角膜和虹膜之间的液体,具有维持眼内压的功能。 当人眼压不平衡就容易产生头晕、恶心等问题,这就是为什么有时候看书久了会头晕。情况严重者将导致近视、远视、青光眼、白内障、炎症等眼部疾病。 “秋水”的原理主要是通过给眼睛更换房水,调节眼压平衡,使眼部房水引流系统更通畅,并通过补充眼部细胞微量元素,修护受损眼部细胞。从而达到预防眼部疾病的效果。”秋水”,让你拥有更广阔的视界,用双眼感受世界的神奇。

论大学生对电子产品的消费心理动机

2013—2014学年第一学期 论文题目:论大学生对电子产品的消费心理动机 学院:经济与管理学院 专业班级:电气工程及其自动化(6)班 学号:2011302615 学生姓名:丁星星 指导教师:王建国 二0一三年十一月三日 安徽理工大学课程小论文成绩评定表

论大学生对电子产品的消费心理动机 摘要 随着经济和科技的快速发展,人民生活水平的普遍提高,大学生的消费观念和消费方式发生了不同程度的变化,尤其是对手机、电脑等电子产品的消费更是占大学生总体消费的很大一部分的比例。对于没有独立的经济来源,却有独立消费行为、对新鲜事物接受快的特殊群体,大学生对电子产品的消费情况和消费心理动机无疑值得我们大家的关注。本文以大学生对电子产品的消费情况为背景,探究大学生的消费心理动机,指导大学生如何理性消费,以及如何树立正确的消费观。 本文通过对电子产品的消费背景分析了大学生对电子产品的消费现状和消费特点;根据大学生电子产品的消费特点分析了当代大学生的消费心理;再以大学生的消费心理为依据分析了大学生的消费误区;最后提出建议,大学生应当理性消费、树立正确的消费观念。 关键词:大学生;电子产品;消费观;消费心理。 1.电子产品的消费背景与研究目的 我国消费类电子产品是指用于个人和家庭与广播、电视有关的音频和视频产品,主要包括:电视机、影碟机(VCD、 SVCD、DVD)、录像机、摄录机、收音机、收录机、组合音响、电唱机、激光唱机(CD)等。而大学生消费的电子产品主要有手机、电脑、MP3等一些流行和时尚的高端设备,这些产品正以越来越低廉的价格走进每个大学生的生活。 轻快便捷的电子产品不仅能丰富大学生的课余生活,也能为大学生获取大量的与生活和学习的息息相关的信息。但是,作为一个尚无独立稳定的经济来源,同时消费心理与消费行为又欠理性的特殊群体,以及大学生所处的年龄及其心理发展的特殊性,在很大程度上影响着他们的消费观。 由于电子产品功能的重复性,大学生对电子产品的消费必须要有理性观念,如何深入的剖析大学生对电子产品消费心理动机的内在成因,并通过各种途径解决这些问题,帮助大学生树立正确的消费观,是值得每一个人深思的。 2.大学生对电子产品的消费分析 2.1大学生对电子产品的消费现状分析 由于电子产品的价格越来越低,以及电子产品的技术愈加成熟,电子产品在大学生中越来越普及,有些电子产品已成为大学生必备的消费品。目前,大学生使用的电子产品主要包括手机、电脑、MP3/MP4、移动U盘、数码相机等。 据调查显示,大学生对IT、数码产品表现出了极大的热情,一学期平均花费1485元,占一学期花费(不含学费、学习用品及住宿费用)总额的54.8%,被调查的30个城市的大学生一学期在IT、数码产品中的花费达到了73亿元(数据来自网上)。之所以出现大学生电子消费如此庞大的消费市场,与大学生这一特殊群体有着密切关系。作为年轻的群体,大学生缺乏理性的头脑,同时喜爱时尚、新颖的东西,虽然大部分大学生没有独立的经济能力,但是他们都有购买电子产品的欲望,他们的购买理由有出于为学习提供帮助方面的考虑,也有出于娱乐方面的考虑。因此,代表科技发展的电子产品逐渐成为他们比较热衷购买的消费品。 如今,大学校园里,手机基本已经成为每个学生的必备之物,电脑的普及率也相当高,

过分依赖电子产品的危害(1)

过分依赖电子产品的危害 ——多媒体展示设计 12视传A 林雨丝 指导老师廖巍 一、提出问题——现状 高科技覆盖了地球,把世界连在了一起。 高科技成果推动着人类文明的前进,对生产力的发展更是有着不可估量的作用。 现代科技革命促使人的思维方式发生转变,使人类劳动将更多地依靠知识和智力。 但是正是那种类繁多的高科技设备,让我们逐渐丧失一些基本能力。 对电子产品的过分依赖,也会产生一定的负面影响。 二、分析问题——过分依赖电子产品引发的现代病 1.电脑狂暴综合征 长期使用电脑的人对电脑产生依赖,如果电脑出现故障后不能使用,就会产生沮丧和焦虑。 2.腕管综合征 长时间使用电脑,有的人手部会出现疼痛和阵发性麻木,还伴有腕关节肿胀、手动作不灵活、手无力等症状,并有加重的趋势。 3.电脑血栓症 电脑操作人员由于久坐,缺乏运动,再加上多处于空调的环境中,不注意及时补充水分,血液黏稠度就会增高,大大增加了血栓形成的危险。 4.电脑视力综合征 操作电脑是一件视力相当集中的工作,会减少眼内润滑剂和酶的分泌。 5.信息障碍综合征 信息干扰症 交叉感染、相互矛盾的信息,干扰人们大脑的判断和决策。一些缺乏又不善于处理信息的人就会无所适从,被信息“牵着鼻子走”。 信息恐慌症 面对每天不断更新的科学新名词、新知识,人们感到跟不上信息社会的潮流,被时代抛弃,因而产生失落感,对自己失去信心,抑郁。 6.颈脊椎综合征 年轻人在电脑前坐的时间越来越长,长时间姿势不正确极易导致颈椎病变,影响灵活性,造成肌肉萎缩。

7.光敏感性癫痫 由于长时间使用电脑、看电视、打游戏机等诱发的癫痫病例屡见不鲜,这部分患者年龄大多集中于20~40岁之间。 8.电脑失写症 由于频繁使用电脑,逐渐丧失书写的本领。逐渐大脑中缺少必要的抽象思维能力,使得逻辑性和语言功能产生障碍。 9.“电脑脸”症 由于长时间面对没有生命的电脑屏幕,与人的交流越来越少,在不知不觉中生出一张表情淡漠、冷峻的面孔。 10.电脑辐射脱发症 接触和使用电脑的时间越久,对人体所产生的辐射越强,辐射的主要副作用之一,就是会使人的头发脱落。 三、解决问题——APP游戏设计方案 1.游戏名称——“Doctor Ed” 2.针对人群——过分依赖电子产品的人 3.解决问题——对用户是否过度进行趣味测试,呼吁减少电子产品的使用 4.最终载体——触摸屏(如iphone、ipad等) 5.关卡设置——筛选过度使用电子产品所得的病症,进行针对性游戏 6.展示风格——几何、扁平化 7.主要元素——色彩、方块 8.语言风格——直白 关卡语言(通俗语言体现游戏目的) 成绩报告单(依照不同成绩所划分的档位用直白的语言进行评分) 9.生命值 每天有5点生命值,每打一关需要一点生命值。如果单关成绩评分在前四种评分之内,则系统自动加一点生命值(说明没有过度用电子设备,所以可以继续玩),每点生命值的成长时间需要20分钟,这是为了避免用户过度使用。 9.主要病症在游戏中的体现 “电脑脸”症——几秒等待时间演示电脑脸的变化过程(loading界面) 腕管综合征——点击30个依次出现的小方块,用时越长越依赖电子产品(ROUND1)信息障碍综合征——快速选择、测试反应能力和判断能力、手脑同行;最长时长为60秒,关卡内设置45个合格为封顶。(ROUND2) 电脑视力综合征——色彩对比度、相近色、筛选;最长时间为100秒,关卡内45个为封顶(ROUND3) 光敏感性癫痫——色彩、对比度、相近色(ROUND2&3)

大学生电子产品使用概况

“大学生电子产品使用概况” 统计与调查报告 审计B1501 郭琳杰

一. 研究背景与意义 21世纪刚过十数年,电子信息技术便在突飞猛进的发展。手机、电脑、游戏机、包括各种各样的智能设备充斥在人们生活的角角落落。人们也逐渐被自己开发出来的新事物所惊叹、所折服。不仅是接受新鲜事物飞快的孩子,就是垂暮的老人,也多多少少沉浸在这真假交集的电子世界。 有的人说,这是坏事。电子信息设备作为一个工具理应为人类服务,然而实际却不是如此;网瘾的沉沦与人类职能的退化证实着早已不是人在用电子产品,而是电子产品在使用人。的确,若过度沉溺于一件事物必然会被其所牵累。 而作为新时代的接班人的大学生对于电子产品是如何使用的 呢?看似问题不大,但实际意义深重。数年之后,接替新一任就业岗位的将是现在的大学生,所以现今大学生的一言一行将无疑代表着整个社会未来的素质,那么现今大学生对于电子产品的依赖和使用状况究竟是怎样的呢?就由我来深入调查统计研究一下。 二.统计与调查结果 样本特征描述: 本次统计,我将以现今的在校大学生为样本,主要为在校的大一新生,其中,男生49人,女生81人。样本选取已随机抽样的方法选出,具有较强随机性,其学生范围也并非仅局限于三本学校,而是取自全国包括西安交大、南开大学、吉林大学等多所大学的集约型数据,

范围广,代表性较强,较能够说明现今大学生电子产品使用状况,以便对未来四到五年后社会对电子产品依赖程度的分析。 问题题目分析: 本次统计调查的问题设置经过精心的设置与挑选。 1、2两题是对如今大学生所持有电子产品数量的考察,其调查结果直接反映了当今大学身对电子产品的使用情况; 3~6题是对现代大学生对电子产品的使用习惯的考察,这四个问题均为反向问题,其计分以倒向计量为准; 7、8两道题主要考察大学生对自己所用的电子产品的爱惜程度,这一现象从一定程度上也能反映出大学生对电子产品的喜好(爱)程度,在此作为正向问题处理,计分亦以正向计分; 9题则直接的对电子产品已经对大学生造成的负面影响的调查,影响越严重,分数越低; 11~14题主要是对目前大学生使用电子产品的主要用途进行调查与统计,借此推测数年后大学生对同类电子产品依赖性减少的可能性,以正向问题计分; 15、16、17是对当今大学生与电子产品使用有关的价值观的考量与统计,其中可以反映大学生面对电子产品的理性程度统一程度越高,分数越低; 最后的三道题是对大学生对舆论中一些较为负面舆论的看法,可以一定程度上反映当今大学生对“电子产品威胁论”的理解和个人观点。

电子产品的利与弊初二作文800字

电子产品的利与弊初二作文800字 电子产品的利与弊初二作文800字 随着时代的飞跃发展,人们的生活水平逐渐提高,科技也飞速进步,方便人们使用的电子产品早已走进我们的生活中。但是电子产品就像一把双刃剑,它们在给我们带来福音的同时,也制造了不少麻烦。 弊端 有人说“电子产品如同洪水猛兽一般向人类席卷而来,为我们带来伤害”,或许大家会认为这么说有些夸大,可我们不得不承认过度地使用诸如:手机、电脑、电子书之类的电子产品会给我们带来一些弊端。我们务必要记住,当你在用短信和朋友闲聊而忘却了学习时,你正在一点一点地毁掉自己的学业和前途;当你沉迷于不良网站而挥霍青春时,你无暇的心灵正在被渐渐污染;当你催促着父母替你买最新一款的手机时,你盲目攀比的心理正在生根发芽;当你长时间操控电脑触摸屏时,你的身体状况正在日益低下。 口说无凭,接下来让我们来看一个例子——电子游戏,悄然走进我们的生活,并以其丰富多彩,新颖刺激的游戏界面成为在校学生的爱好。他们过度沉迷于游戏中,无节制的玩电子游戏不但浪费时间,而且更重要的是耽误了学习,甚至有学生因此而辍学,使本该书声琅琅的校园充满了不正之风! 利处 虽然电子产品有许多弊端,但它的利处也不少。它使人与人之间的沟通更加简单、方便;它使我们随时随地都可以与家人取得联系,避免迷路;它代替了PDA、MP3、MP4等一系列的东西,使我们的生活更加方便。

同时,电子产品可以开阔我们的视野,增长我们的见识,使我们的生活更加丰富多彩。我们可以在电子产品上看新闻,及时了解国家大事,了解国际形势,了解祖国日新月异的发展变化;可以在电子产品上浏览节目可以了解许多名人的业绩及其成功之路,受到激励,树立远大理想;可以通过电子产品帮助我们学习,让我们了解作者的写作背景,学习不会的英语音标、搜索资料来帮助我们更好更快地掌握今天学习的内容,何乐然不为呢? 总之,只要我们掌握好开关电子产品的时间,上课时关机,在中午或下午放学后开机与父母取得联系,只要我们在正确恰当的地点使用,只要我们选择好准确的交际内容和对象,电子产品是对我们百利而无一害的。 事实上电子产品的本身并没有利弊之分,主要在于我们如何使用,用好了,可以帮助我们学习,反之,会使我们的成绩火箭般一落千丈!

电子产品危害(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 电子废旧产品 全球智能手机出货量猛增,旧手机的处理问题正变得棘手,但产业链对旧手机的热情,要远远弱于对新手机的专注,大家 都忙着冲量出货,却不知道废旧的电子产品已无处安放。相关 数据统计,消费者平均每18个月就要更换一部新手机,欧美等发达国家换机频率更是远高于第三世界国家,相信每个家庭里 都会有大量的闲置手机,有的换了锅碗瓢盆,有的自然遗失, 于悄无声息中污染了环境,事实上,这种对旧电子产品粗糙的 处理方式,危害远比电池爆炸大得多,这是一种“经年累月、 渗入骨髓的荼毒。 堪比毒品,旧电子产品为啥不能乱丢? 如今快节奏的社会生活,以智能手机为首的电子产品更新 速度越来越快,电子垃圾的产生也随之快速提升。早些时候, 有相关数据显示,德国每年产生的电子垃圾达180万吨、法国150万吨,整个欧洲约600万吨,而美国更是产生电子垃圾的翘楚,仅淘汰的电脑就有6亿部,而且这应该gesep是个实时更新的数据,每个2个小时估计就会有重大变化。显然,这些国家 已苦不堪言,于是大都制定了“把垃圾送到发展中国家去”的 策略,而亚洲国家正好逢迎如此,人们需要赚钱,且环境立法、环保意识薄弱,甚至非常开心地接受了这些电子垃圾,美其名曰:回收再利用,殊不知,他们已给子孙留下一个难以挽回的 糟糕局面。 电子产品中通常含有大量的有毒有害物质,比如铅、镉、汞、六价铬、聚氯乙烯塑料等等,简直就是一个化学元素周期表,电子产品中都含有线路板,专业名称为PCBA板,也称为 印刷电路板,拿手机PCB板为例,生产时会首先在空的PCB板上刷一层锡膏,然后,通过自动贴片机把IC/电容/电阻都插进

在校大学生电子产品消费情况调查报告

在校大学生电子产品消费情况调查报告 “眼下的校园生活太丰富多彩了,花销也大。上网要钱,逛街要钱,同学生日聚会要钱,考计算机证也要花钱--其实对于我们来说,只要喜欢,钱倒不是问题。”上周,在浙江工商大学公管学院的一个座谈会上,一位同学针对目前大学生的消费状况,做了如上描述。 ●75%以上每月日常消费在千元左右 ●电子产品消费不亚于白领 ●爱买书的大学生越来越少 ●品牌成为女生消费第一考虑因素 ●恋爱中男生消费占七成 现在大学生的生活消费究竟到了一个怎样的层次?据浙江工商大学对全校学生做的一次调查显示:75%以上的学生每月日常消费在1000元左右,部分爬上了XX元,超过普通白领消费水平。 大学生是如何支配这笔费用的?此次的调查告诉我们,恋爱、人际交往、考证以及出国筹备已经成为现代大学生最主要的消费项目。恋爱、人际交往费用是日常消费的大头。考证以及筹备出国的费用,成为让大学生消费水涨船高的新增长点。 “温饱”消费只占三成 吃饭穿衣每月花费不大

本次调查以大二、大三学生为主,共发放了550份问卷,收 回有效问卷530份。 调查发现,有98.1%的学生主要经济来源是父母,大部分月消费在1000元左右,消费额度属适中。像满足以前意义上的“温饱”消费只占学生日常消费的30%而已。书籍消费在5%以下爱买书的大学生不多现在大学生越来越不爱买书了。64.2%的同学用于购买书籍的费用仅占总消费5%以下。即便这5%,还有很大一部分购买的是服饰、化妆、漫画等方面书籍。“学校发的书还看不过来,谁还买专业书,再说什么文学书、工具书学校图 书馆都有。”其中一名被访者回答说。 手机、电脑、mp3电子产品消费 大学生不亚于白领 调查发现:手机、电脑等电子产品,在同学中的拥有率都超 过半数。77.36%的同学已拥有手机,其中超过七成的同学使用中 高档手机。 56.6%的同学拥有电脑。特别是对新生来说,电脑已经成为入学的必备“家当”之一。但在这些拥有电脑的同学 中,58.5%的同学是将电脑用于玩游戏、上网聊天等娱乐活动,只有26.4%的同学用电脑来学习。 服饰、化妆品成女生消费大头 品牌成为第一考虑因素

论电子产品的利与弊作文1000字(高分作文)

论电子产品的利与弊作文1000字 随着人们生活水平的不断提高,现代社会进入了科技时代,生活中随处可见的高科技的电子产品,如电视、手机、电脑、耳机等等。虽然大大方便了人们的生活,但如果使用不当也会对人们造成危害。 电子产品给人类带来很大的方便,它已经深入到人的生活中,手机可以打电话、聊天、甚至可以做微商,等等;电脑可以上网和编程,电视可以看电影和电视节目,等等。各种各样的电子产品丰富了人们的业余文化生活;电饭煲、烤箱、电磁炉和微波炉,更加方便人们的烹饪过程,生活变的更轻松,让人们有更多的时间去干其他事情。 电子产品可以开阔我们的视野,增长我们的见识,使我们的生活更加丰富多彩。我们可以在电子产品上看新闻,及时了解国家大事,了解国际形势,了解祖国日新月异的发展变化;可以在电子产品上浏览节目,可以通过电子产品帮助我们学习,让我们了解更多的知识。因此人们便依赖其电子产品了。 虽然高科技的电子产品把人类推向进步,但也给人类带来了不少危害。 据相关报道,MP3、耳机等电子产品伤及听力,听久了会让人的听力减弱。液晶电视的危害也很大,连续看20分钟液晶电视孩子视力平均下降到18。8度近视状态;平板电脑的危害更大,连续玩20分钟ipad孩子视力平均下降到41。7度近视状态;手机的危害比电脑的危害还要大,连续玩20分钟iphone孩子视力平均下降到43。8度近视状态。这些个数据显示了电子产品的危害,其实在生活中也处处可见。随着电子产品的普及,我的同学因为迷上电视、电脑、手机等电子产品导致一个接着一个戴上了眼镜。我的表哥也不例外,每天回到家第一件事就是看电视,久而久之视力下降的更加厉害了。我的爸爸也是一样,一有空就拿着手机玩游戏,有的时候叫他都没反应,一直低着头玩都患上颈椎病了,这都是玩手机游戏带来的后果。还有最近的一则新闻说是一个13岁男孩毛毛因为痴迷打《王者荣耀》,和父亲发生口角,一言不合,居然从四楼一跃而下……当毛毛醒来的第一句话居然是“把手机拿来,我要登陆下游戏账号”。真的是中毒太深了,手机的功能虽然很多,但也要掌握一个度一定要劳逸结合。 电磁炉、微波炉、电饭煲、烤箱虽然不会伤及我们的视觉、听觉,但是对人的身体也会有辐射。 使用手机、电脑等电子产品一定要适度。使用电磁炉、电饭煲等电子产品要远离。这样才不会对我们的身体造成太大伤害。 电子产品就像一把双刃剑,有利也有弊。我们只有更好的利用它们,它们才能更好的为我们服务使我们的生活更加美好。

关于电子产品对大学生影响的调查问卷

关于电子产品对大学生影响的调查问卷 Q1、你是否经常长时间在玩电子产品,比如手机? A、经常 B、偶尔 C、绝不 Q2、你对电子产品的痴迷程度有多深?() A、无法控制 B、有时尽力可控制得住 C、有度有节制 Q3、当上课听不进去时,恰好有手机放在旁边,你会怎么做? A、依旧认真听课 B、虽然听课,但想玩手机 C、有些矛盾,边听边玩 D、放手玩手机 Q4、你一般用电子产品来( ) A、看新闻 B上BBS或者是Blog C、检索各种学习资料 D、收发Email E、社会交际活动(例如与同学、朋友聊天等) F、娱乐活动(如看电影、玩游戏等) G、在线购物 H、其他 Q5、你的同学中上课经常玩电子产品的大约有? A、小于50% B、50&—90% C、大于90% Q6、你认为上课玩电子产品的利弊关系是? A、弊大于利 B、因人而异 C、利大于弊 Q7、你上课玩电子产品的原因是? A、事务多,经常有联系 B、讲课枯燥无聊,没兴趣 C、玩电子产品已成为习惯 Q8 请问假如您三天不配带或不使用电子产品,您会感到? A、完全无法忍受 B、有点不习惯或不方便 C、无所谓 D、更轻松 Q9如果有一天你身上没有一件电子产品,你会做什么? A、学习 B、看课外书 C、无所事事 D、找朋友聊天 E、去做有意义的事 Q10 在电子产品花费的时间精力,你觉得() A.后悔耽误了太多精力 B.偶尔会懊悔 C.觉得与周围人相比还算正常 D.很有效率, 对自己很有帮助 E.没想过,就那个样子吧 Q11你觉得电子产品对你学习、生活主要起到哪方面影响? ()正面影响()反面影响()没有影响

苏州一女生长期低头玩手机患上严重颈椎病 一个还在读高二的女生,突然出现胸闷、心慌,甚至左半边身体麻木等症状。很多人都会以为,这可能是患上了心脏病。可送到医院一查,发现患上的却是严重颈椎病。而罪魁祸首,竟然就是长期低头玩智能手机造成的。最近,苏州市中医院收治了这样一位高中女生。扬子晚报记者薛马义 一个让人震惊的案例 半身突然麻木,一查是颈椎闹的 “她来医院就诊时,左半边身体已经麻木了,还有胸闷、心慌等…类心脏病?症状。”苏州市中医院推拿科主任、副主任中医师刘立志告诉扬子晚报记者,一开始,这名女生和陪同她一起来医院的老师,还都以为是她的心脏出了问题,所以就陪她去挂了该院的心内科。谁知,一番诊断下来,心内科专家判断她的病因不在心脏,而是可能颈椎上有问题。“所以我们心内科专家,就建议她们来我们推拿科诊疗。” “当时我用手往她的颈椎上一摸,判断她应该是患上了颈椎病。”磁共振显示,这名高二女生的颈椎5、6、7节椎间盘向后突出了足足8毫米,已经压迫到脊髓了,情况非常严重,已经属于非常严重的脊髓性颈椎病。 “正常的颈椎,从前向后看应当是个C字形,可我手摸上去的时候,发现她的颈椎已经是一字形的笔直。”刘立志告诉扬子晚报记者,像这么严重的脊髓性颈椎病,竟然会发生在一位高二女生身上,他还是第一次遇到。“如此严重的脊髓性颈椎病,一般发生在老年人身上。”智能手机是她的“贴身玩伴” 据当时陪同该女生来就诊的学校老师介绍,她们是一所寄宿制学校,该女生是她们高二学生,平时身体、学习等情况都很正常。不过,在随后的问诊和治疗中,这名女生才偷偷告诉了他一些大实话——由于父母长期在外地工作生活,这名女生平时就住在学校里。由于学校规定不能玩电脑,所以身上的智能手机,就成了她课余生活的“贴身玩伴”,一有空闲她就拿出来上QQ、微信,看电影或打游戏,常常一玩就是2个小时。久而久之,长期低头玩手机,形成了这么严重的颈椎病。 让医生也震惊的“低头族” 大学生和白领已占颈椎病“半壁江山” 刘立志介绍,一般来说,颈椎病会随着年龄的增长而增加,但如今开始有低龄化趋势,特别是近年来,随着智能手机的普及,呈快速发展趋势。上个世纪90年代,他们一个月的门诊,大约可以接诊两三百例颈椎病患者,而且都是以中老年为主,病因除了年纪增大外,还有躺在床上看电视、看书,或者长期坐姿不正确等。而易患人群则为教师、会计等需要俯首职业人群。 可如今,他们接诊的颈椎病患者要翻上几番,每月大约至少要接诊近千例。其中,20岁至35岁的大学生和白领就占了“半壁江山”。而几乎所有的年轻病人都会对他说,他们喜欢长时间低头玩手机和iPad。 低头玩手机,危害比看电脑还要高几十倍 据刘立志介绍,在我们低头时,前屈极限(下巴碰到胸骨的状态)只能是45°。如果前屈幅度达到30°时,就可以影响到颈椎。如果颈椎长期处于极度前屈的异常稳定状态,就会对颈椎造成伤害,而这种危害比看电脑还要高几十倍。 刘立志表示,如果市民仰头时,一旦听到脖子发出“喀啦”声,就说明椎旁软组织已出现退化!

大学生电子产品市场调研报告

大学生电子产品市场调研报告 一背景 随着科技的发展,计算机的出现及发展带动了一批以数字为记载标识的产品,我们把这种产品统称为电子产品。电子产品作为高科技产品,一直因为其昂贵的价格而使大众消费者望而却步。 近年来,随着中国老百姓收入的增长,同时电子产品的价位也逐渐放下了“高贵” 的姿态,表现得越来越“亲民”,其办公、娱乐、休闲等各种功能也越来越受到消费者的青睐,作为当前最热门的新兴市场而方兴未艾。而今,电子产品已经成为我们生活中不可缺少的一部分,小到我们身边的U 盘、手机,大到我们的相机和电脑,我们几乎每时每刻都在和电子产品打交道。作为大学生,我们理应关心自己对电子产品的消费情况以及电子产品的品牌偏好。本次市场调查主要以大学生消费人群为中心来进行。二调查方法与目的 由于调查工作正是在校期间,所以,这次市场调查工作采取的是电子问卷的形式。由自己通过邮件统一分发和收回,然后进行数据统计、分析。这次调查的主要目的是想了解我们大学生目前拥有的电子产品数量,电子产品占他们消费的总额,电子产品的品牌偏好。从而得出,我们大学生目前主要使用的电子产品是什么,以及什么品牌的电子产品最受大学生欢迎,大学生最向往的电子产品是什么等。以便将收集的数据给销售商他们都是以市场为导向的,而目前大学生正成为这些电子产品消费的主流人群。这些数据有利于他们了解我们大学生的数码偏好,从而可以帮助他们决定选择哪种品牌、数量

以及何种宣传销售渠道。 三市场调查数据分析 (1)大学生对电子产品的感兴趣程度在此次调查中,对电子产品有兴趣的将近7成,只有3 成左右的大学生对电子产品不感兴趣。很显然,现在大学生基本上对电子产品有着浓厚的兴趣,对我们销售商进一步拓宽大学生这部分的消费市场,给了一个很好的信号。“在你最喜欢的电子产品调查中”,手机和电脑依然是我们大学生最喜欢的电子产品。一个比较主要的原因就是这一类的电子产品利用率比较高,实用性强。 (2)电子产品信息来源情况从调查的数据中,我们了解到,现在的大学生主要是通过网络的手段来获取电子产品的信息,此外人际传播在电子产品的销售中发挥着重要作用。作为一名大学生,我们接触最多的还是网络,另外一个调查中,我们了解到,大学生每天花在上网的时间至少 2 个小时。由于现在广告信用度的降低,很多大学生了解电子产品的信息是从亲戚朋友中得到的。 (3)大学生对品牌的要求情况目前,在购买电子产品时,最让我们大学生感到困惑的就是品牌型号太复杂,弄不清楚具体参数不了解,不能够买到适合自己的产品。而认为价格太高,无力购买的只占到了23%,只有1 名调查者认为更新太快。其实,很多大学生对于售货服务的问题并不在乎,因为他们很自信他们购买的电子产品的质量。在向往的电子产品中,诺基亚、苹果、佳能等品牌在手机、音乐播放器、数码相机等电子产品中,具有很高的品牌认知度和忠诚度。在另一项的调查中,我们了解到,这些品牌主导着市场。

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