武汉理工大学电子电工实习

目录一．实习目的 (2)二．常用电工工具使用 (2)三．电子产品手工焊接技术 (3)四．常用电子元器件的识别与测试 (6)五．流水彩灯音乐盒的制作 (11)六．实习自我总结 (15)一．实习目的电子电工技术在现代生活中应用越来越广泛，日常生活中的家用电器和工业生产中的很多自动化半自动化控制微处理系统都是以电子元件为基本单元，通过集成电路来实现的。

《电工电子实习》是机电类等工科类学生工程实践课程，是实践教学的重要环节之一。

在学习电类有关理论知识之后，通过一个电子产品的装配和调试过程，建立起对电子产品的感性认识是非常必要的。

同时对基本操作技能进行必要的训练，为以后整个电类及其他相关学科知识的学习以及相关实践和学习打下良好的工程素养基础。

通过对居家电气设计与安装的练习，增强对生活用电及安全用电的进一步认识；通过555声光报警器的规化、装配和调试，了解电子产品商品化生产过程，对未来工程师素质的提高，思维方式的培养，特别是在实际动手能力、团队合作能力的锻炼方面，都将起着积极的作用。

二．常用电工工具使用实习主要仪器仪表及使用1)主要工具：本次电子电工实习主要进行流水彩灯音乐盒的制作实习过程中所用到的工具主要有：（1）十字起，一字起、镊子、剪刀：主要用来拆卸、紧固各种螺钉或拆卸元件；（2）剪刀，平口钳：主要用于剪去焊接后集成电路板上过长的引脚；（3）剥线钳：用于剥去绝缘层2)主要仪器仪表及使用本次实习使用的主要仪表为指针式万用表(1)指针式万用表:A.功能：主要用于测量直流电流、直流电压、交流电压以及各种电子元件的电阻等B. 万用表使用注意事项：1、万用表使用应水平放置，测量前应注意调零,尤其是测电阻时每次换挡都必须重新调零。

2、在测电流、电压时，不能带电换量程3、若不清楚待测元件的参数范围，选择量程时，要先选大的，后选小的，尽量使被测值接近于量程4、测量时尽量单手操作。

5、测电阻时，不能带电测量。

因为测量电阻时，万用表由内部电池供电，如果带电测量则相当于接入一个额外的电源，可能损坏表头。

武汉理工大学电工实习报告11 实习目的电工实习是为了一门实践课，既是为了锻炼学生的动手实践能力和分析解决问题能力，也增加了学生们的学习兴趣。

在这堂课上，学生们将通过亲自动手实践来检验课堂上所学到的知识，掌握一些生活中必备的用电知识，以及基本的电子电工技艺。

2 实习预备2.1 安全用电人体安全电压是36V，而我国的家庭用电电压为220V，工业用电电压为380V，远远超过安全值，在这样高的电压下，发生触电事故是很危险的事情。

每年我国因触电事故发生的人员伤亡和财产损失巨大，了解一些基本的安全用电知识是非常必要的。

人类能够挣脱的电流是1mA，超过了这个值就很少有人能够挣脱。

因此在生活中要尽量避免高压电源。

统计显示触电超过10分钟，很少有人能过存活下来，因此当发现有人触电时，首要的工作是隔离电源。

人体对电击承受能力最差的地方是心脏和脊髓。

心脏本生带有一定的生物电流，强大的电击会导致心率失常，心跳衰弱，乃至停跳，是非常严重的事情。

因此在电工电焊操作时尽量单手操作，避免触电时双手和心脏形成回路。

脊髓由于是分布有重要的神经系统，贯穿人体，因此电流容易经脊髓由人体流向大地，这种情况一般发生在雷击时。

我国是雷电灾害多发国家，每年雷电灾害造成了巨大的人员和财产损失。

了解一些基本的防雷避雷知识是很重要的。

雷电发生时，绝大部分都会击中地面较高的物体，因此在空旷的野外发生雷电时，特别要蹲下生来，身体尽量下压。

此外为避免两脚之间的跨步电压双脚要尽量靠拢。

野外躲避雷电时，千万不要躲在大树下面，树高大容易被雷击中，躲在树下很有可能被波及。

用电不当也会造成火灾，因电导致的火灾千万不要用水来灭，首要的事情是切断电源。

随着我国的经济水平不断提高，防火意识的增强，很多建筑（一些做的更好的城市比如济南，在公共汽车上也放置了灭火器材）都准备消防灭火器材。

我们初次进入一栋建筑时，要留心观察这些消防器材的安放位置，以及安全出口的位置。

一般情况下，消防器材都放在进出口，电梯等比较显眼的地方。

武汉理工大学电工电子实习报告2012 目录一、实验室安全常识 (1)二、常用仪表和工具 (2)三、常用元器件及其检测 (4)四、焊接与装配 (7)1、焊接原理 (7)2、焊接方法 (8)3、焊接注意事项 (9)五、555声光报警器的制作 (11)1、电路原理 (11)2、原理分析 (12)3、实物展示 (12)六、流水彩灯音乐盒的制作 (13)1、电路原理 (13)2、原理分析 (14)3、实物展示 (14)七、protel99se使用 (15)八、居家电路的设计与安装 (16)附录......................................21一、实验室安全常识安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。

在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。

触电甚至可直接导致人员伤残、死亡。

所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电知识，做到防患未然。

1、36v为人体安全电压；交流电10ma和直流电50ma为人体安全电流。

2、用电安全的基本要素有：电气绝缘良好、保证安全距离、线路和插座容量与设备功率相适宜、不使用三无产品。

3、实验室内电气设备及线路设施必须严格按照安全用电规程和设备的要求实施，不许乱接、乱拉电线，墙上电源未经允许不得拆装、改线。

4、在实验室同时使用多种电气设备时，其总用电量和分线用电量均应小于设计容量；连接在接线板上的用电总负荷不得超过接线板的最大容量。

5、实验室应使用空气开关并配备必要的漏电保护器；电气设备和大型仪器需接地良好，对线路老化等隐患要定期检查并及时排除。

6、不得使用闸刀开关、木质配电板和画线。

7、接线板不能直接放在地上，不得多个接线板串联。

8、电源插座需固定；不使用损坏的电源插座；空调应有专门的插座。

9、实验前先检查用电设备，再接通电源；试验结束后，先关仪器设备，再关闭电源。

目录第一章电子电工实习安全操作知识1、安全用电常识（1)安全电压（2）安全电流（3）人体电阻（4）电源的安全使用（5）接通电源前的检查2、仪器仪表的使用（1）万用表（2）稳压电源3、电子元器件的使用与测量（1）电阻（2）电容（3）发光二极管(4)三极管（5）扬声器（6）蜂鸣器附表1 报警器测量表附表2 音乐盒测量表第二章报警器的制作1、原理图2、方框图3、原理分析4、手工安装布置图5、焊接与装配流程６、成品检测与调试第三章音乐盒的制做1、原理图2、方框图3、原理分析4、手工安装布置图5、焊接与装配流程６、成品检测与调试第四章硬质电路板的设计1、原理图设计2、PCB设计第五章家具电路设计1、工程材料表2、实物图3、安装布置图4、系统图5、原理图第六章实习感想1、感想第一章电子电工实习安全操作知识1、安全用电常识（1）安全电压从安全角度来看，确定对人的安全条件，不用安全电压而用安全电流，因为影响电流变化的因素，而电力系统的电压通常是恒定的。

我国确定的安全电压范围是36、12、24V。

一般36V以下电压不会造成人员伤亡，故称36V为安全电压。

（2）安全电流a、通过人体电流的大小根据科学实验和事故分析得出不同熟知的电流大小对人体危害的特征，确定额外50~60HZ的交流电10mA和直流电50mA为人体安全电流，也就是说，人体通过小于安全电流是安全的。

b、电流通过人体的持续时间在心脏波动的周期中，有约0.1s的特定相位对电流最敏感，通电时间越长，与该特定相位重合的可能性就愈大，引起心室颤动的可能性也愈大，对人体的伤害也越大。

c、电流经过的途径电流经过人体的途径不同，对人体的伤害程度也不同，经研究表明，电流流经人体不同部位所造成的伤害中，以对心脏的伤害最为严重，最危险的途径是从手到心脏到脚，称为单相触电；较危险的途径是从手到手，称为两相触电；危险性较小的途径是从脚到脚，称为跨步电压触电。

（3）人体电阻通过人体电流决定于触电时的电压和人体电阻。

目录一、安全常识 (1)二、常用仪表与工具 (3)1、万用表 (5)2、尖嘴钳 (5)3、虎口钳 (5)4、斜口钳 (5)5、十字起、一字起、镊子、剪刀 (5)6、剥线钳 (5)三、常用电子元器件的识别与测量 (5)1、电阻器 (5)2、三极管 (6)3、二极管 (7)4、电容 (8)5、555芯片 (9)6、CD4017 (10)7、蜂鸣器 (10)四、焊接与装配 (10)1、焊接原理 (10)2、焊接工具及材料 (11)3、焊接方法及步骤 (12)4、焊接注意事项 (12)5、焊点要求 (12)6、元件焊接装配 (12)五、555声光报警器的制作 (13)1、实习目的 (13)2、实习内容 (13)3、实物图 (14)4、元件测量 (15)5、电路调试 (16)六、流水彩灯音乐盒的制作 (16)1、实习目的 (16)2、实习内容 (16)3、实物图 (18)4、元件测量 (19)5、电路调试 (20)七、在protel中印质电路PCB板制作过程 (20)1、原理图的设计 (20)2、绘制电路图 PCB（印质电路板）制作 (21)八、居家电路的设计与安装 (21)1、实习目的 (21)2、实习内容 (21)3、居家常用电器 (22)4、原理图 (22)5、居家照明电气的设计与安装 (22)九、心得体会 (23)1. 安全常识1.1.1安全电压从安全角度来看，确定对人的安全条件，不用安全电流而用安全电压，因为影响电流变化的因素，而电力系统的电压通常是恒定的。

我国确定的安全电压范围是36，24，12V。

一般36V以下电压不会造成人员伤亡，故称36V为安全电压。

1.1.2安全电流1）通过人体电流的大小根据科学实验和事故分析得出不同数值的电流对人体的危害特征，确定额外50—60HZ的交流电10mA和直流电50mA为人体的安全电流。

也就是说，人体通过电流小于安全电流是安全的。

对于工频交流电而言，通过1mA电流就有不适的感觉，这个电流成为感知电流；当通过10mA电流人体尚能摆脱电体，称为摆脱电流。

1.安全用电常识2.常用仪表的使用3.常用电子元器件的识别与测试3.1电阻3.2三极管3.3 LED发光二极管3.4电容3.5扬声器3.6 555芯片3.7音乐芯片3.8元件测量表4电子产品手工焊接技术5.流水彩灯音乐盒5.1产品原理图5.2方框图与原理介绍5.3产品安装设计图5.4装配工艺5.5芯片正反面照片5.6音乐盒成品照片5.7成品检测调试过程6.居家电器的设计与安装6.1工程设备材料表6.2居家电器实物图6.3居家配电系统图6.4居家电路设计图与安装图7.电工实习的1.安全用电常识一、人身触电事故当通过人体的电流达到50mA 以上时则有生命危险。

而一般情况下，30mA 以下的电流通常在短时间内不会造成生命危险，我们将其称为安全电流。

触电事故对人体造成的直接伤害主要有电击和电伤两种。

电击是指电流通过人体细胞、骨骼、内脏器官、神经系统等造成的伤害。

电伤一般是指由于电流的热效应、化学效应和机械效应对人体外部造成的局部伤害，如电弧伤、电灼伤等。

1 ．单相触电由于电线绝缘破损、导线金属部分外露、导线或电气设备受潮等原因使其绝缘部分的能力降低，导致站在地上的人体直接或间接地与火线接触，这时电流就通过人体流人大地而造成单相触电事故，如图a 所示。

2 ．两相触电两相触电是指人体同时触及两相电源或两相带电体，电流由一相经人体流入另一相，时加在人体上的最大电压为线电压，其危险性最大。

两相触电如图b 所示。

3 ．跨步电压触对于外壳接地的电气设备，当绝缘损坏而使外壳带电，或导线断落发生单相接地故障时，电流由设备外壳经接地线、接地体（或由断落导线经接地点）流人大地，向四周扩散。

如果此时人站立在设备附近地面上，两脚之间也会承受一定的电压，称为跨步电压。

跨步电压的大小与接地电流、土壤电阻率、设备接地电阻及人体位置有关。

当接地电流较大时，跨步电压会超过允许值，发生人身触电事故。

特别是在发生高压接地故障或雷击时，会产生很高的跨步电压，如图c 所示。

武汉理工大学电工实习报告书实习地点鉴主—504学院材料科学与工程专业材料成型及其控制工程班级成型0902姓名朱珩予指导老师徐少华2011年12月19日目录第一章．实验准备-----------------------------------------------4页一、安全常识------------------------------------------------------------4页二、常用电子元器件测量-------------------------------------------4页0.熟悉万用表的结构和使用方法-----------------------------------4页1.电容器--------------------------------------------------------------------5页2.三极管---------------------------------------------------------------------6页3.二极管---------------------------------------------------------------------6页4．电阻----------------------------------------------------------------------7页5．变压器-------------------------------------------------------------------8页6.直脚开关------------------------------------------------------------------8页三、焊接----------------------------------------------------------------------8页1.焊接常识-------------------------------------------------------------------8页2.手工焊接技术-------------------------------------------------------------9页第二章．实验过程-----------------------------------------------------4页一、555声光报警器-----------------------------------------------------15页1.元器件清单及测量-----------------------------------------------------15页2.具体参数------------------------------------------------------------------16页3.原理图---------------------------------------------------------------------17页4.工作原理分析-----------------------------------------------------------20页5.焊接实物图--------------------------------------------------------------21页6.实验现象-----------------------------------------------------------------23页二、家庭电路装配------------------------------------------------------24页1.工作原理及基本电路图---------------------------------------------24页2.电子元件细则----------------------------------------------------------24页3.装配实物图------------------------------------------------------------24页第三章．体会与建议-----------------------------------------------25页§一.实验准备一．安全常识进行电工实习前要对必要的用电安全常识有所了解，以便安全顺利地完成实习以及应付生活中的意外：1.触电时人能摆脱的最大电流值答：交流电流下是10 mA，直流电留下是50mA。

电子电工实习报告一、实验目的电子电工技术是一门非常重要也非常有用的学科，在大学的理论学习中，就我而言，我是觉得有些枯燥无味的，面对的只是各种理论计算，似乎有点纸上谈兵。

而在实际应用中稍微能让它的优势得以显现的只有在电子电工技术实验基础上。

从对三极管的认识到放大电路的应用，再到负反馈和运放电路的学习，更是让我体会到了电子电工技术的好处。

在这次的实习中，我在体验到电子技术的应用的同时，也更加的了解到了实践能力和团队协作的重要，当然这也是开展此次实习的主要目的。

在整个音乐盒的制造当中，完全是由自己一个人亲手完成的。

从认识元件，焊接电路，不断调试，以及最后外观的设计和美化都是靠自己的完成。

而在设计电路和焊接电路的时候，则体现了团队协作的能力。

在实习一开始，我们就分好了小组，在课下我们互相检查电路，分析各种状况产生的原因，直到最后每个组员都能成功做出自己的音乐盒电路。

二、实验器材1、不同阻值的电阻：100Ω×2、10kΩ×1、1kΩ×42、100u和0.01u的电容各一个3、8050和8550的三极管各一个4、颜色分别为红、黄、蓝的发光二极管各一只5、555芯片、音乐芯片、扬声器、开关各一只6、万用电路板、电烙铁、锡丝、固溶胶三、实验内容1、在实习的第一天，我们主要是发放各种实验设备，如电烙铁、直板等，学习万用表的使用，以及安全用电的基本知识。

然后是大概设计出自己音乐盒的外观，在计量好各个尺寸以后，就在加工房里切割纸板，并粗加工成各块纸板。

2、在实习的第二天，老师首先给我们发放了各种元件。

然后给我们介绍了各种元器件的性能的使用方法，以及注意事项。

接着我们学习了焊接电路板，焊接电路板过程是一项心灵手巧的活儿，而不是什么有技术含量或者熟能生巧的事。

在焊接的时候，你往往无法准确地焊接能你想要的样子，锡的用量是最难控制的，不是过量就是太少。

接着，我们设计电路，同时合理地对电路板上元器件的布置，以及布线。

目录1.安全常识 (2)1.1安全用电常识1.2电工电子实习安全操作要求2.常用仪表与工具 (4)2.1主要工具2.2主要仪器仪表及使用3.手工焊接与电子产品的装配 (6)3.1手工焊接3.2工具介绍3.3焊接过程中的原理3.4 焊接操作方法3.5拆除焊点的方法3.6焊接注意事项3.7电子元件焊接装配4.元器件特性及主要用途 (9)4.1电阻4.2三极管4.3二极管4.4电容4.5扬声器4.6 555芯片4.7本次实习主要用到的元器件5.产品原理图及方框图 (14)5.1音乐播放5.2音乐盒工作原理6.各级图及工作原理 (16)7.手工布置图 (20)8.低压配电系统设计 (21)1.安全常识1.1安全用电常识1.1.1安全电压从安全角度来看，确定对人的安全条件，不用安全电流而用安全电压，因为影响电流变化的因素，而电力系统的电压通常是恒定的。

我国确定的安全电压范围是36，24，12V。

一般36V以下电压不会造成人员伤亡，故称36V为安全电压。

1.1.2安全电流1）通过人体电流的大小根据科学实验和事故分析得出不同数值的电流对人体的危害特征，确定额外50—60HZ的交流电10mA和直流电50mA为人体的安全电流。

也就是说，人体通过电流小于安全电流是安全的。

对于工频交流电而言，通过1mA电流就有不适的感觉，这个电流成为感知电流；当通过10mA电流人体尚能摆脱电体，称为摆脱电流。

当大于30mA使人体感觉麻痹，中枢神经受伤害，呼吸困难，称为致命电流，如果通过人体电流超过100mA，极短时间内人就会失去知觉死亡。

2）电流通过人体的持续时间在心脏搏动周期中，有约0.1s的特定相位对电流最敏感，通电时间越长，与该特定相位重合的可能性就愈大，引起心室颤动的可能性也越大，对人体的伤害也越大。

3）电流经过的途径电流通过人体不同，对人体的伤害程度也不同，经研究表明，电流经过人体不同部位所造成的伤害中，以对心脏的伤害最为严重，最危险的途径是从手到心脏到脚；较危险的途径是从手到手；危险性较小的途径是从脚到脚。

2023大学生电工实习报告5篇大学生电工实习报告篇1一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。

对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。

电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。

培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实习器材(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。

三、实习内容第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。

这是本次实习的主要环节。

实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。

先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。

之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。

而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。

因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容(瓷片电容、电解电容)，变压器等等。

电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。

瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。

如果不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。

好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。

总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：(一)熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法(二)发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件(三)熟悉收音机的装配图(四)焊接各种零件及进行最后的组装。

目录1.实验目的1.1原理认识---------------------------------------------------------------------------------11.2工具使用方法及维修护理-------------------------------------------------------------11.3焊接方式----------------------------------------------------------------------------------11.4整体感受及认知-------------------------------------------------------------------------22.实验内容2.1常用的工具仪器及作用----------------------------------------------------------------22.2万用表的使用方法介绍-----------------------------------------------------------------22.3实验所需电子元件认识-----------------------------------------------------------------32.4基本焊接技术的学习及掌握2.4.1焊接方式------------------------------------------------------------------------------32.4.2焊接中出现的错误------------------------------------------------------------------42.4.3不同杂件的焊接---------------------------------------------------------------------42.5音乐盒的制作2.5.1音乐盒电路原理及图解------------------------------------------------------------5.62.5.2音乐播放原理------------------------------------------------------------------------63 实习总结------------------------------------------------------------------------------------8一:实验目的1、熟悉电路的装配以及焊接图，学会分析电路原理图，熟悉实习过程中使用到的各种电工材料的性质和作用，掌握各类电工工具的使用目的、使用对象以及使用方法。

武汉理工大学电工实习报告书篇一：武汉理工大学电工实习报告武汉理工大学电工实习报告实习类型：电工电子实习开课学院：自动化学院实习地址：指导老师：学号：姓名：班级：目录一．安全用电常识 (1)二．常用仪表工具 (3)三．手工焊接工艺 (5)四．电子元器件的识别与检测 (7)五. 收音机安装 (11)六. 声光控开关的安装 (15)七. 实习心得 (19)一．安全用电常识1、入户电源线避免过负荷使用，破旧老化的电源线应及时更换，以免发生意外。

2、入户电源总保险与分户保险应配置合理，使之能起到对家用电器的保护作用。

3、接临时电源要用合格的电源线、电源插头、插座要安全可靠。

损坏的不能使用，电源线接头要用胶布包好。

4、临时电源线临近高压输电线路时，应与高压输电线路保持足够的安全距离。

5、严禁私自从公用线路上接线。

6、线路接头应确保接触良好，连接可靠。

7、房间装修，隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内，电源线的截面应满足负荷要求。

8、使用电动工具如电钻等，须戴绝缘手套。

9、遇有家用电器着火，应先切断电源再救火。

10、家用电器接线必须确保正确，有疑问应及时询问专业人员。

11、家庭用电应装设带有过电压保护的调试合格的漏电保护器，以保证使用家用电器时的人身安全。

12、家用电器在使用时，应有良好的外壳接地，室内要设有公用地线。

113、湿手不能触摸带电的家用电器，不能用湿布擦拭使用中的家用电器，进行家用电器修理必须先停电源。

14、家用电热设备，暖气设备一定要远离煤气罐、煤气管道，发现煤气漏气时先开窗通风，千万不能拉合电源，并及时请专业人员修理。

15、使用电熨斗、电烙铁等电热器件。

必须远离易燃物品，用完后应切断电源，拔下插销以防意外。

2二．常用仪表工具万用表的使用测量电阻：--先将表棒搭在一起短路，使指针向右偏转转，随即调整“Ω”调零旋钮，使指针恰好指到0。

然后将两根表棒分别接触被测电阻（或电路）两端，读出指针在欧姆刻度线（第一条线）上的读数，再乘以该档标的数字，就是所测电阻的阻值。

一、实习目的1、掌握基本安全用电常识，对常用电工电子元器件有基本的了解和认知，会进行测试和使用。

2、学会使用常用电工工具，掌握手工焊接操作，电子产品装配制作。

3、掌握一般故障的排查测试方法，锻炼动手动脑实践能力，开发创新思维。

二、实习时间、单位地点时间：2012-04-16～2012-4-21单位：电工电子实验中心、自动化学院地点：鉴主503三、实习安排四、实习内容及过程1、电工电子实习安全操作知识（1）安全用电常识安全电压：36V 安全电流：男，9mA;女，6mA人体电阻：800～1000Ω（因人而异）（2）电工电子实习安全操作要求电源的安全使用电子实习安全操作注意事项2、常用电工工具的使用十字起、一字起、镊子、剪刀等：紧固和拆卸各种螺钉、安装或拆卸原件。

万用表：万用表由表头、测量电路及转换开关等三个主要部分组成。

万用表使用注意事项：(1)万用表使用应水平放置，测量前应注意调零（尤其是测电阻时每次换挡都应该重新调零）;(2)在测电流、电压时，不能带电换量程;(3)选择量程时，要先选大的，后选小的，尽量使被测值接近于量程;(4)测量时尽量单手操作;(5)测电阻时，不能带电测量。

因为测量电阻时，万用表由内部电池供电，如果带电测量则相当于接入一个额外的电源，可能损坏表头。

指针式万用表黑表笔为+，红表笔为- 。

(6)用毕，应使转换开关在交流电压最大挡位或空挡上。

(7)注意在欧姆表改换量程时，需要进行欧姆调零，无需机械调零。

(8)万用表长时间不用，应将电池拿下。

3、电子产品手工焊接技术（1）在万用板上焊接与装配元件并拆拿下来一边用电烙铁加热，将锡融化，一边用镊子往下拔元件引脚，轻拿下元件。

（2）学习元件装配的方法装配：元件插装时标记和色码朝上，有极性由极性标记方向决定插装方向，插装顺序应先轻后重、先里后外、先低后高。

焊接：准备焊接→加热焊件→熔化焊料→移开焊锡丝→移开烙铁头4、常用电子元器件的识别与测试（1）电阻a、识别：色标法是用不同的色环表示电阻的标称值和误差。

• 48•根据新工科建设对于大学生能力的培养要求，电工电子实习进行了针对性的改革。

在教学内容上，使用模块化课程列表，实现不同专业的定制化课表；在教学模式上，深入完善混合式教学模式，构建可持续发展的课程资源库；在教学设施上，引进新设备学习新技术；在实验室管理上，实行半开放实验室管理机制，提高实验教学资源的使用率。

最终为学生搭建一个具有自身特色且全方面的创新平台，真正达到电工电子实习的内涵，培养具有适应未来工程需求的人才。

当前，高等教育正面临着新一轮科技革命和产业变革以及新经济蓬勃发展带来的挑战，为应对这一挑战，“新工科”这个概念被提出来，即以适应新经济发展需要而产生的工科新形态。

随着“复旦共识”“天大行动”到“北京指南”，各种以新工科为主题的研讨会相继召开，这也标志着我国高等工程教育进入到了一个新的阶段。

新工科的“新”其内涵在于：新理念、新专业、新模式、新体系和新技术等（李华，胡娜，游振声，新工科:形态、内涵与方向：高等工程教育研究，2017）。

武汉理工大学作为一个以工学为主的重点大学，为建设符合本校发展且具有自己特色的新工科模式（夏建国，赵军，新工科建设背景下地方高校工程教育改革发展刍议：高等工程教育研究，2017），正积极深入地开展研究与实践。

电工电子实习作为本校重要基础实践环节，每年面向全校四千多名工科专业的本科生授课，对提升学生电子知识掌握能力、工程应用实践能力和创新能力有着非常重要的作用。

为了推动我校新工科建设的顺利实施，电工电子实习教学组分别从新内容、新模式、新技术、新管理四个方面开展教学改革（黄艳芳，郭立群，赵晶，等.电工电子实习教学的改革与创新：实验室研究与探索，2015；王俊生，王春霞，耿大勇，等.电工电子实习教学改革与实践：实验科学与技术，2017；赵春锋，陈国明，汪敬华，等.电工电子实习教学改革与探索：电气电子教学学报，2018）。

在课程内容上围绕以学生为中心，定制个性化实践课程以满足学生的多样化发展；在教学模式上深入完善混合式教学模式，建设可持续发展的课程资源库；在教学设施上，引进新设备学习新技术，使实践内容更贴近当前工厂的实际生产情况；在实验室管理上，计划实行半开放实验室管理机制，提高实验教学资源的使用率。

电子电工实习报告4篇电子电工实习报告篇1一、实习概况1.1 实习概况毕业实习不仅使我们的专业知识及工程实践能力得到了很大的提高，也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任能力。

作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上，将会使所学的理论知识与我们的工作密切结合。

实习期间，为了能够达到实习的目的，培养我实际工作能力。

师傅给我安排了实习的基本任务：1、负责日常维修、计划检修、保养。

2、负责施工监理、配电线路安装等工作。

3、及时巡查，发现问题及时处理。

4、负责内部所有电气设备的维护检修工作。

5、熟知安全规范和操作规范6、具备较高的纪律性、责任心、执行能力、语言表达能力、学习能力。

1.2 实习时间3月9日—4月3日1.3 实习地点__汽车服务有限公司电工车间二、企业概况2.1 公司简介__汽车服务有限公司是一家集整车销售、售后服务、零部件供应与信息反馈为一体的汽车销售服务公司。

下覆淄博、滨州、济宁、东营等地区，与梅赛德斯—奔驰、广州本田、长安福特、北京现代、东风本田、福建奔驰等著名品牌公司合作，成立了十余家4S汽车经营公司。

2.2 公司规模公司于开始建立，九年时间共投资2亿多元，占地700余亩，拥有职工1000余人，通过厂家及地方专业等级考试人员占85%以上。

拥有10座符合国际标准的维修车间，是鲁中地区发展较快、规模较大的一家民营企业。

三、实习内容及其分析3.1 实习学习阶段明确学习目的，掌握基本电工知识。

在四周的实习中，实习是大学生融入社会的一种锻炼，是一个必要经历的过程。

它让我们从实践中逐渐认识社会，了解社会，同时实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

3.2 实习实践阶段第一周主要掌握做一名电工的基本常识，好好学，让我莫要眼高手低。

讲实习安全问题，让我学到了不少，工作中千万不能大意。