2018年4月《大学语文》自考真题:试题详解及解析
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自考大学语文课后题及答案2018一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
中华文明源远流长,从诗书礼乐到钟鼎彝器,博大精深的古典文化,素来为国人所津津乐道。
然而一到谈及传统建筑,多数人不是一脸茫然,便是心怀遗憾。
保存下来的古建筑本就不多,往往还被岁月剥去了光彩,有几分“土里土气”,相形之下,欧洲古建筑遍地开花,如风光片里古堡的坚固伟岸、教堂的华丽炫酷,让人如何与之一较高下,此言差矣。
以中西古建筑最显著的对比,即材料上的土木和砖石为例。
乍看之下,木质建筑简朴,易朽,扁平,似乎很难与巍峨高耸的石头教堂一争高下。
有人把这归咎于古人的技术不行,或材料短缺。
但事实上,中华大地并不缺石材,古代冶金技术的世界领先,石料开采加工的器具也更先进。
同时,老祖宗们并非完全不用石料修筑,譬如陵墓,在他们看来,才是该用石头堆砌的。
而从秦汉陵墓的空间布局、工程结构之精妙来看,早在那个时代,我们的砖石建筑就已经达到了相当高的水准。
因此,对于砖石建筑,古人“非不能也,乃不为也”。
就像中国传统绘画对散点透视的情有独钟一个样,形式和质料上的偏好,其实是一种文化选择。
追根溯源,审美偏好的出发点,还取决于人与环境的相处方式。
欧洲建筑多以石砌,呈竖向耸立之势,以求“飞升天国”的不朽。
而中国建筑的外部形态,基本是横平舒展,寄寓着华夏先民对土地的依恋。
在中国古人心中,石头冰冷坚硬,缺乏生气,太过疏离自然,至于寻常起居,则一定要置身于“生生之气”的土木之中,以求“天人合一”的居住理想。
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.与诗书礼乐、钟鼎彝器相比,中国传统建筑显得黯然失色,土里土气,令人遗憾。
B.中国古建筑少用砖石而多用土木材料,体现了中国古人“天人合一”的居住理想。
C.中国古人对建筑采用的是“实用主义”态度,重视建筑的实用价值而轻观赏价值。
D.西方古建筑是为神服务的,故高大耸立:中国古建筑是为人服务的,故横平舒展。
2018年4月高等教育自学考试《大学语文》试题课程代码:04729一、单项选择题1.下列《咬文嚼字》所引的唐人语句中,用以抨击“套板反应”的是A.蓝田日暖玉生烟B.僧推月下门C. 烟光凝而暮山紫D.惟陈言之务去2.《就任北京大学校长之演说》:“平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡。
”这里采用的修辞手法是A.排比B.层递C.对偶D.借代3.《如何避免愚蠢的见识》一文中,罗素认为,对于富于心理想象力的人来说,避免愚蠢的见识的“一个好办法便是设想一下自己与同一位怀有不同偏见的人进行辩论”,对此展开论说时,他所提到的见识是A.亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少B.某个人硬要说二加二等于五,或者说冰岛位于赤道C.圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾D.不论男人或女人,十之八九都坚信男性或女性特别优越4.下列《垓下之围》的人物语言中,表现项羽对自己失败原因至死不悟的是A.天之亡我,我何渡为B。
我何面目见之C.时不利兮骓不逝D.是何楚人之多也5.下列《张中丞传后叙》的人物形象特点中,属于许远的是A.嫉恶如仇B.从容镇定C.宽厚谦和D.博闻强记6.下列《种树郭橐驼传》语句中,用以类比治国要让老百姓休养生息的是A.能顺木之天,以致其性焉尔B.其莳也若子C.则又爱之太殷,忧之太勤D.其置也若弃7.下列作品中,体现了古代各民族之间交流与融合的是A.《寡人之于国也》B.《五代史伶官传序》C.《张中丞传后叙》D.《赵武灵王胡服骑射》8.下列《前赤壁赋》语句中,表现了人生苦短感慨的是A.寄蜉蝣于天地 B. 渺沧海之一粟C.挟飞仙以邀游D.抱明月而长终9.下列《西湖七月半》提到的事物中,指代古代士大夫的是A.轻丝B.弱管C.峨冠D。
竹肉10.下列《纪念傅雷》语句中,堪称“充满言外之意的画龙点睛之笔”的是A.后来知道他的别号就叫“怒庵”,也就不以为奇B.这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而傅雷成功了C.他才成为具有浩然之气的儒家之刚者D.朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的,还有好几个11.下列《都江堰》提到的历史人物中,被作者颂扬为“智慧、仁慈、透明”的是A.诸葛亮B.李冰C.刘备D.杜甫12.《我与地坛》反复抒写“我”对母亲的思念、痛悔之情,从而展现母爱的动人力量,这种表现方式是A。
大学语文---2018年4月1.下列《咬文嚼字》所引的唐人语句中,用以抨击“套板反应”的是A、蓝田日暖玉生烟B、僧推月下门C、烟光凝而暮山紫D、惟陈言之务去正确答案:D解析:一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调,而你也就安于套语滥调,毫不斟酌地使用它们,并且自鸣得意。
这就是近代文艺心理学家所说的“套板反应”(stock response)。
韩愈谈他自己做古文“惟陈言之务去”。
这是一句最紧要的教训。
语言跟着思维情感走,你不肯用俗滥的语言自然也就不肯用俗滥的思想情感;你遇事就会朝深一层去想,你的文章也就是真正是“作”出来的,不致落入下乘。
2.《就任北京大学校长之演说》:“平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡。
”这里采用的修辞手法是A、排比B、层递C、对偶D、借代正确答案:C解析:对偶,在不同的领域有着不同的诠释。
在词语中,它是一种修辞方法,两个字数相等、结构相似的语句表现相关或相反的意思。
《就任北京大学校长之演说》:“平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡。
”这里采用的修辞手法是对偶。
3.《如何避免愚蠢的见识》一文中,罗素认为,对于富于心理想象力的人来说,避免愚蠢的见识的“一个好办法便是设想一下自己在同一位怀有不同偏见的人进行辩论”,对此展开论说时,他所提到的见识是A、亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少B、某个人硬要说二加二等于五,或者说冰岛位于赤道C、圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾D、不论男人或女人,十之八九都坚信男性或女性特别优越正确答案:C解析:课文原文:有些人富于心理想象力。
对于这些人来说,一个好办法便是设想一下自己在与一位怀有不同偏见的人进行辩论。
这同实地跟论敌进行辩论比起来有一个(也只有一个)有利条件,那就是这种方法不受时间和空间的限制。
圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾,在他看来整个产业革命都要不得。
也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人,因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试写作(一) 试卷(课程代码00506)本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用O. 5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题,每小题l分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.每一篇作品都熔铸了作者独特的经验、思维、才情、品格、见解和语言风格。
因此,从这个意义上讲,写作活动具有鲜明的A.综合性 B.实践性C.自然性 D.主体性2.古人所谓“袖手于前”、“成竹在胸”是指在写作前对文章进行整体设计,包括了设计文章的主题、表现方式、主要论据以及论证方式等,这种常常在头脑中完成的设计是文章构思阶段中的A.聚思 B.立意C.运思 D.谋篇3.将作者想要表达的内容纳入形式规范的轨道加以熔铸,要求作者在写作中相应地建立文体意识、结构意识和语言意识,这是写作活动中经常运用到的A.形象思维 B.抽象思维C.形式思维 D. 目的思维4.“浓绿万枝红一点,动人春色不须多”是指为了给作品的感染力打下基础,写作者在观察时应A.选取理想的观察视点和方法 B.抓住观察对象的特点C.做好观察记录 D.选取理想的观察方法5.写作中把客观生活中不同事物的特征、组成部分,根据需要在头脑中整合在一起,形成新的形象,比如孙悟空、美人鱼等,这是采用了想象方式中的A.黏合 B.联想C.夸张 D.典型化6.确定作品的语调包括语体和风格,是写作谋篇过程中的A.定体 B.定纲C.定调 D.立意7.按照事物发展的顺序组织材料、安排层次,这属于文章结构模式中的A.串珠式结构 B.横向结构式C.复迭式结构 D.纵向结构式8.《怀念萧珊》中巴金把夫妻之间的深情和萧珊对他的关照全融注于叙事之中,这种抒情方法是A.寓情于事 B.寓情于景C.寓隋于物 D.寓情于理9.刘征《庄周买水》中用寓言的方式讲述具有仙风道骨的战国人庄子在20世纪80年代为生存而奔波的故事,讽刺批判了商品流通领域以权谋私、凭空暴富的丑恶现象。
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试年月高等教育自学考试全国统一命题考试中国现代文学作品选试卷(课程代码)一、单项选择题【更多科目答案购买:】:本大题共小题,每小题分,共分。
在每小题列出的各选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
.小说《阿正传》中,被王胡暴打后的无奈和掐小尼姑脸时的得意集中体现出阿的性格侧面是.盲目自尊.自轻自贱.欺软怕硬.自欺欺人.小说《春风沉醉的晚上》中,男女主人公的人生经历和文化背景存在巨大反差却产生了“同是天涯沦落人”的感觉,原因在于两人都是.无家可归的流浪汉.贫病交加的失业者.异国他乡的漂泊者.困窘孤独的底层贫民.被茅盾称为“冷静地谛视人生,客观地,写实地,描写着灰色的卑琐人生”的作家是.沙汀.郁达夫.叶圣陶.路翎.小说《萧萧》批判了湘西世界的封闭落后,作者主要运用的艺术手法是.象征.白描.烘托.对比.小说《春蚕》中老通宝的人物性格特征是.勇敢果断、乐于奉献.勤劳俭朴、因循守旧.灵活变通、求新求异.冷漠麻木、自轻自贱.小说《蒹竹山房》中,抱着灵牌出嫁、被封建礼教折磨得虽生犹死的人物形象是.兰花.阿圆.大伯娘.二姑姑.小说《断魂枪》叙写沙子龙月夜练枪和孙老者的形象时所采用的手法是.白描.意识流.夸张.反讽.小说《小二黑结婚》描写了新一代的农民在成长,其故事发生的背景是.解放战争时期.抗日战争时期. 北洋军阀时期.辛亥革命时期.小说《金锁记》中,童世舫最终未能与长安结合的直接原因是.童世舫得知长安吸食鸦片.童世舫与异国女友恢复关系.长安移情别恋.长馨作梗.小说《绣枕》以“绣枕”为中心所表达的思想意蕴是.揭露了工厂主对女工的剥削压榨.表现了大小姐渴望爱情而不褥的落寞.批判了旧礼教对儿童天性的戕害.叙写了封建家长对自由恋爱的扼杀.小说《拜堂》中,构成了整个故事叙述内在线索的一句话是.“真是天也变了!” .“将来日子长,哈要过活的”.“总得图个吉利” .“好在肥水不落外人田”.现代文学中第一次艺术地表现女性“灵肉”分裂与矛盾的小说是.许地山《春桃》.萧红《小城三月》.丁玲《莎菲女士的日记》.孙犁《荷花淀》.小说《送报夫》中的“我”背井离乡,不{!导不忍受老板残酷盘剥的根本原因是.闹土匪.日本殖民统治.抓壮丁.被骗签“卖身契”.诗歌《凤凰涅粲》中,在吟唱中追问年轻时候的新鲜、甘美、光华和欢爱哪儿去了的动物是.风.凰.鸽子.鹰.戴望舒诗歌创作所受的影响主要是.法国象征派和中国古典诗歌.法国象征派和美国自由诗.日本俳句和中国古典诗歌.日本俳句和美国自由诗.诗句“软泥上的青荇,,油油的在水底招摇”描写的对象是.雨巷.鼠曲草.康河.黄河.诗歌《大堰河——我的保姆》的思想意蕴是.歌颂了劳动妇女的勤劳无私,批判了罪恶的社会.表达了对生身父母的感恩.表现了自我的孤独感伤和爱情的幻灭.抒发了对祖国和土地的感恩之情.诗歌《防空洞里的抒情诗》中,诗人通过对潜藏在现实深处苦难本质的想象和思考,把所抒写的现实苦难的表层空间设置在.充满战斗热情的防空洞.战争残酷场景里的防空洞.孕育浪漫爱情故事的防空漏.带有日常生活气息的防空洞。
全国2018年4月高等教育自学考试写作(一)试题课程代码:00506一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在叙述主要事件过程中暂时中断线索,加入另一件事的叙述,这种方法是( )A.倒叙B.插叙C.平叙D.分叙2.对人物居所的陈设、格局、色调的描绘,这种描写方法是( )A.人物描写B.自然环境描写C.社会环境描写D.场面描写3.根据表达方式,说明文可以分为( )A.实体事物说明和抽象事物说明两类B.记叙性、阐释性、描写性、介绍性四类C.纯科学性说明和科学性与文艺性兼有的说明两类D.说明书、解说词、科普说明文三类4.议论中的论点要回答的是( )A.证明什么B.怎样证明C.为什么证明D.用什么证明5.驳论中指出对方的论据根本不能说明论点,这种驳论方法是( )A.驳论据法B.驳论证法C.归谬法D.反证法6.“三月七日甘肃省洒勤山发生大面积山体滑动,当地群众的生命财产受到重大损失。
”这则消息的导语所用的体式是( )A.描写式B.摘要式C.评论式D.叙述式7.茅盾先生的《白杨礼赞》在狭义散文的分类中属于A.记人散文B.叙事散文C.抒情散文D.议论散文8.场面描写中展开的描绘中心一般说来是( )A.人物活动B.时间流程C.环境空间D.氛围渲染9.解说词的指要性是指( )A.对客观事物进行说明时,增加补充必要的内容B.对实物和画面解说时,要清楚明白、朗朗上口C.把解说对象的中心思想和内容说清楚D.在介绍事物时注重介绍它的重点和难点10.科学小品文的主要特点是( )A.实用性、科学性、条理性B.知识性、趣味性、通俗性C.说服性、逻辑性、严密性D.指要性、扩引性、明晰性11.文章语言简练的要求之一是( )A.选词贴切B.搭配稳妥C.避免堆砌D.多用比喻12.文章运思中的“择体”是指( )A.确定主题的提炼方向和表达方式B.设置线索、脉络,安排材料,使主题得到充分展开C.考虑文章的具体类型和样式D.根据主题类型和文体规格选择合乎要求的材料13.为了克服思维定势的消极影响,文章修改最宜采用的方法是( ) A.诵读法B.比较法C.冷却法 D. 电脑修改法14.提炼主题时所说的选取新的认识角度,主要指的是( )A.要善于从不同的方位观察写作对象B.要善于从不同的层次思考问题C.要尽可能表现出作者的独到见解D.要多次反复提炼,开掘深化15.文章写作中对于材料取舍起决定作用的是( )A.文章的表达方式B.文章的体裁C.文章的主题D.文章的结构16.经过选择加工,写入文章,用以表现主题的事物和观念通常称为( ) A.题材B.素材C.文献D.资料17. 针对个别事实材料或观念材料所进行的调查称做( )A.典型调查B.重点调查C.抽样调查D.随机调查18.简报与其他事务文书相比,在结构上有一个显著的特点是( )A.有独特的报头B.正文分开头、主体、结尾三个部分C.内容重要的常有按语D.有一定的格式19.衡量一篇行政公文质量高低、价值大小的主要依据是( )A.格式结构是否完整B.语言是否准确简洁C.材料是否齐全丰富D.观点是否正确鲜明20.行政公文中,标示最后正式成文并表示文件无误与开始生效的标志是( )A.成文时间B.印发日期C.印章D.签发人21.鲁迅小说《祝福》的结构方式是( )A.时空正常式B.时空异常式C.逻辑关系式D.心理时空式22.学术论文除了科学性的要求之外还特别要求具有( )A.通俗性B.创见性C.典型性D.生动性23.具有承上启下功能的过渡段,通常被称为( )A.引文段B.逻辑段C.兼义段D.结束段24.学术论文的主体被称为( )A.中心思想B.绪论C.本论D.论题25.《“杂草”精神》的文体形式属于议论文中的( )A.读后感B.文艺评论C.短论D.学术论文二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
绝密★考试结束前全国2018年4月高等教育自学考试大学语文试题课程代码:04729请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
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一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.下列《咬文嚼字》所引的唐人语句中,用以抨击“套板反应”的是A.蓝田日暖玉生烟B.僧推月下门C.烟光凝而暮山紫D.惟陈言之务去2.《就任北京大学校长之演说》:“平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡。
”这里采用的修辞手法是A.排比B.层递C.对偶D.借代3.《如何避免愚蠢的见识》一文中,罗素认为,对于富于心理想象力的人来说,避免愚蠢的见识的“一个好办法便是设想一下自己在同一位怀有不同偏见的人进行辩论”,对此展开论说时,他所提到的见识是A.亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少B.某个人硬要说二加二等于五,或者说冰岛位于赤道C.圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾D.不论男人或女人,十之八九都坚信男性或女性特别优越4.下列《垓下之围》的人物语言中,表现项羽对自己失败原因至死不悟的是A.天之亡我,我何渡为B.我何面目见之C.时不利兮骓不逝D.是何楚人之多也5.下列《张中丞传后叙》的人物形象特点中,属于许远的是A.嫉恶如仇B.从容镇定C.宽厚谦和D.博闻强记6.下列《种树郭橐驼传》语句中,用以类比治国要让老百姓休养生息的是A.能顺木之天,以致其性焉尔B.其莳也若子C.则又爱之太殷,忧之太勤D.其置也若弃7.下列作品中,体现了古代各民族之间交流与融合的是A.《寡人之于国也》B.《五代史伶官传序》C.《张中丞传后叙》D.《赵武灵王胡服骑射》8.下列《前赤壁赋》语句中,表现了人生苦短感慨的是A.寄蜉蝣于天地B.渺沧海之一粟C.挟飞仙以遨游D.抱明月而长终9.下列《西湖七月半》提到的事物中,指代古代士大夫的是A.轻丝B.弱管C.峨冠D.竹肉10.下列《纪念傅雷》语句中,堪称“充满言外之意的画龙点睛之笔”的是A.后来知道他的别号就叫“怒庵”,也就不以为奇B.这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而傅雷成功了C.他才成为具有浩然之气的儒家之刚者D.朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的,还有好几个11.下列《都江堰》提到的历史人物中,被作者颂扬为“智慧、仁慈、透明”的是A.诸葛亮B.李冰C.刘备D.杜甫12.《我与地坛》反复抒写“我”对母亲的思念、痛悔之情,从而展现母爱的动人力量,这种表现方式是A.侧面烘托B.铺陈排比C.类比D.递进13.下列《湘夫人》诗句中,表示湘君遗憾之情的是A.桂栋兮兰撩,辛夷楣兮药房B.捐余袂兮江中,遗余揲兮醴浦C.白玉兮为镇,疏石兰兮为芳D.合百草兮实庭,建芳馨兮庑门14.李白《行路难》(其一)的创作时间是A.被征召入长安之前B.被征召入长安之时C.被迫离开长安之后D.被判流放夜郎之时15.下列《早雁》诗句中,作者的笔触转向了南方的是A.金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀B.仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来C.须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回D.莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔16.《鹧鸪天》(重过阊门万事非)中借典故喻丧偶之痛的句子是A.梧桐半死清霜后B.头白鸳鸯失伴飞C.旧栖新垅两依依D.空床卧听南窗雨17.《再别康桥》中,“康桥”所在的国度是A.中国B.英国C.法国D.美国18.下列《祖国啊,我亲爱的祖国》意象中,象征袓袓辈辈美好理想未能实现的是A.河边上破旧的老水车B.淤滩上的驳船C.未落到地面的花朵D.雪被下古莲的胚芽19.下列《宝黛吵架》语句中,直接描写黛玉心理活动的是A.心里因想道:“别人不知道我的心,还可恕;连他也奚落起我来。
全国2018年4月自考《大学语文》真题答案及评分参考点击查看:一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
1.D2.C3.C4.A5.C6.D7.D8.A9.C 10.C11.B 12.A 13.B 14.C 15.D16.A 17.B 18.C 19.B 20.D二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
21. BDE 22. ABCD 23. BD 24. ABDE 25. CD三、词语解释题:本大题共10小题,每小题1分,共10分。
26.灾凶,此指饥荒27.于此(于万物之中)28.同“披”,遭受29.欺骗30.抽引茧丝31.端正地坐着32.和蔼可亲33.刻意,特别用心34.一片,水深,这里作量词用35.立誓,决心四、简析题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。
36.A.因为没有容忍就没有自由(2分)B.例证法(2分)C.拉近了作者与读者的心灵距离,颇具亲和力(2分)37.A.四川成都(1分)B.不是意外(1分);这是封建家庭、封建礼教窒息青春和生命的必然结果(2分)C.插叙(2分)38.A.体现了时间的推移(1分),暗示了追求时间的漫长与追求者的执着(1分)B.体现了空间的转移(1分),暗示了追寻对象的飘忽难觅(1分)C.重章叠句(2分)39.A.羁旅行役之苦(2分)B.借事抒情,借举止抒情,借典故抒情(答对一点给1分,最多2分)C.想佳人,妆楼颙望,误几回,天际识归舟(2分)40.A沙子龙不为孙老着的要求所动,执意不传断魂枪(2分)B.语言描写,行为描写(2分)C.嗜艺如命,个性好爽固执(2分)五、作文题:30分。
41.一类卷(26-30分)A内容:中心突出,见解深刻B语言:行文流畅、语言准确C篇章:结构谨言、层次明晰【评分参考】:以28分为基准分,适当浮动:a、具备B项和另一项条件,而其余一项达到二类卷标准的,获得基准分;b、具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项突出的,获得满分);C、具备上述一项条件,而另两项只达到二类卷标准的,酌情减分。
2018年自考《大学语文(专)》试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下列文章,有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是【B】A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《论毅力》2.劝贾岛把“鸟宿池边树,僧推月下门”中的“推”字改成“敲”字的人是【A 】A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.欧阳修3.《我的世界观》主要阐述【A 】A.作者的人生观、政治思想和“宗教情感”B.现代物理学中的相对论C.宇宙和谐之奥秘D.作者的哲学观点4.《咬文嚼字》、《散文创作谈》的文体是【D】A.杂文B.驳论文C.讲话D.文艺专论5.庄子用五帝、三王、仁人、任士、伯夷、仲尼来说明人的认识是有限的,这种论证方法是【A 】A.例证法B.演绎法C.对比法D.类比法6.《冯谖(xuān)客孟尝君》的中心旨意是【A】A.如何巩固政治地位B.如何礼贤卞士C.如何报效知己D.如何求取功名7.《张中丞传后叙》中用来刻画南霁(jì)云形象的是【B 】A.停杯投箸B.抽刀断指C.背诵《汉书》D.杀妾食肉8.下列作品,体现思想文化变革精神的是【C 】A.《冯谖客孟尝君》B.《垓下之围》C.《赵武灵王胡服骑射》D.《西湖七月半》9.《先妣事略》写母亲娘家的良好家风和娘家人的受欢迎,对刻画母亲形象来说,这种表现方法是【C】A.对比B.类比C.烘托D.象征10.张岱《西湖七月半》在各类游客中,最欣赏【C 】A.“名为看月而实不见月者”B.“月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者”C.“看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者”D.“亦看月而欲人看其看月者”11.《爱尔克的灯光》中,“爱尔克的灯光”的象征意义是【B 】A.封建家庭和礼教的没落与崩溃B.美好希望的破灭和旧生活的悲剧C.对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃D.对新生活的信念和对理想的追求12.称赞《蒹葭》一诗“最得风人深致”的是【A 】A.王国维的《人间词话》B.朱熹的《诗集传》C.郁达夫的《故都的秋》D.王夫之的《姜斋诗话》13.《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是【D 】A.对比反衬B.象征暗示C.类比彰显D.侧面烘托14.《行路难》中,抒写英雄失意时抑郁悲愤心情的诗句是【A】A.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海15.杜甫诗歌的风格特点是【B 】A.雄奇飘逸B.沉郁顿挫C.通俗易懂D.清朗峻爽16.《鹧鸪(zhègǖ)天》中,体现感情超越生死的词句是【C 】A.同来何事不同归B.头白鸳鸯失伴飞C.旧栖新垅(lǒng)两依依D.谁复挑灯夜补衣17.《一句话》中“火山爆发”的隐喻意义是【C 】A.蕴藏着巨大革命力量的民众B.民众中压抑不住的革命情绪C.民众革命运动风起云涌D.民众革命运动的巨大声威18.《祖国啊,我亲爱的祖国》的抒情方法是【B 】A.借景物抒情B.借象征抒情C.借举止抒情D.借典故抒情19.《苦恼》的主旨是【D 】A.反映****统治下下层小人物的悲惨生活B.揭示****统治下上层大人物缺乏同情心C.反映****统治下的贫富悬殊和阶级对立D.揭示****统治下人与人之间的冷漠无情20.《金鲤鱼的百裥裙>作者叙述故事的基本笔法是【D 】A.夹叙夹议B.幽默风趣C.充满激情的抒写D.不动声色的白描二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
2018年浙江省4月普通高校招生学考科目考试语文试题(解析版)2018年4月浙江省普通高校招生学科考试语文试题选择题1.以下加点字的读音全都正确的一项是:A。
雕琢(diāo)栖息(qī)游目骋怀(chěng)B。
门槛(kăn)塑像(sù)锲而不舍(qiè)C。
筵席(yàn)谪居(zhé)舞榭歌台(xiè)D。
徘徊(huái)袅娜(nuó)羽扇纶巾(guān)答案】D解析】本题考查字音辨析,主要涉及多音字、形声字、形似字、音近字、方言和生僻字等。
在记忆过程中,要注意据义定音,找规律,结合词义、词性、运用场合等进行记忆。
例如,栖息应读作qī,不应读作xī;锲而不舍应读作qiè,不应读作qìn。
2.下列各组词语没有错别字的一项是:A。
敲诈XXX归赵B。
旋律醉醺醺一愁莫展C。
慷慨捉谜藏没精打采D。
修茸汗涔涔沧海桑田答案】A3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是:A。
我经常获得在家养状况下的变异的知识,虽然不完备,却能给研究提供最良好的和最安全的指导。
B。
我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,我已经懂了可我已经来不及了。
C。
胜者弹冠相庆,笑容灿烂;负者垂头丧气,神情落寞:体育带给人们的情感冲击直接而强烈。
D。
为了建设“美丽浙江”,我省各地因地制宜,真抓实干,迅速落实生活垃圾分类的各项措施。
答案】C解析】本题考查词语及成语的正确运用。
成语的错误类型主要有内涵不明、感情色彩失当、对象错类和不合语法等,重点考查望文生义、对象错配和褒贬失当等方面。
例如,弹冠相庆原本用来比喻一个人做了官或升了官,他的同伙因为将得到援引,有官可做,也互相祝贺。
但是后来用来形容坏人得意,含有贬义,因此在此处使用不当。
4.下列句子没有语病的一项是:A。
XXX是一位杰出的科学家,也是一位与疾病顽强斗争的科学斗士,为科学为人类作出了巨大贡献。
全国2018年4月自考文学概论(一)真题答案及评分参考点击查看>>><br>一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
1.D2. A3. A4. C5. C6. D7. C8. A9. A 10. D11.B 12. B 13. C 14. B 15. C16. D 17. C 18. D 19. A 20. A二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
21. ABD 22. ABCD 23. ADE 24. ACE 25. ABCDE三、名词解释题:本大题共3小题,26小题4分,27、28小题每小题3分,共10分。
26.实用说强调作品被读者所利用,认为文学只是工具和手段。
(2分)独立说则强调,文学是无关现实功利的、独立的艺术形式的创造。
(2分)27.是作家在创作动机的指引下,在创作冲动的驱使下,在选定创作对象的基础上,(2分)运用艺术手法创造艺术世界的思维过程。
(1分)28.指作品中的言语色彩,是文学风格的外表。
(2分)说到底是“语言的特殊的组合”,也即风格的存在方式。
(1分)四、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。
29.(1)情境交融,它是意境创造的形象特征。
(2分)(2)虚实相生,它是意境的结构特征。
(1分)(3)生命律动,它是意境展示的生命本真的幽情壮采,或曰生命本身的美。
(1分)(4)韵味无穷,它是意境的审美魅力所在。
(1分)30.(1)强调情感的重要性;(1分)(2)艺术只是“传达”情感而非“表现”情感,即让别人了解、分享自己的情感;(2分)(3)传达必须借助某种外在的符合,如动作、线条、色彩、声音和言词等。
(2分)31.(1)故事人物作为叙述者兼角色,这双重身份使这个角色比故事中其他人物更易于理解。
(3分)(2)作为叙述者的视角受到角色身份的限制,不能叙述角色不知道的内容。
这种限制造成了叙述的主观性。
全国2018年4月高等教育自学考试大学语文(本)试题课程代码:00011第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
1.在《赵威后问齐使》中,赵威后用“二士弗业,一女不朝”为例来批评齐国政治失当,这种论证方法是( )A.演泽法B.归纳法C.类比法D.对比法2.庄子《秋水》的主旨是阐发( )A.为政以德的道理B.吸纳人才的主张C.以民为本的治国思想D.人的认识有限的哲理3.王安石《答司马谏议书》所采取的主要驳论角度是( )A.驳斥论点B.驳斥论据C.驳斥论证D.驳斥态度4.《郑伯克段于鄢》中姜氏的性格特征是( )A.愚顽无知,贪婪又狂妄B.偏狭昏愦,以私情干政C.工于心计,阴险且狠毒D.老成持重,深谋而远虑5.《张中丞传后叙》写张巡“就戮”时,“颜色不乱,阳阳如平常”,这种人物描写方法是( )A.肖像描写B.行为描写C.言语描写D.心理描写6.《文与可画筼筜谷偃竹记》中说,文与可赠偃竹画给苏轼时附言曰:“此竹数尺耳,而有万尺之势。
”这里所暗示的一个文艺思想是( )A.胸有成竹B.气盛言宜C.心手相应D.尺幅千里7.《报刘一丈书》暴露官场黑暗所采用的是( )A.含蓄的暗示笔法B.客观的描述笔法C.夸张的漫画笔法D.犀利的怒斥笔法8.除开头和结尾外,《故都的秋》中间两大部分内容的不同在于( )A.前者写游踪,后者写景色B.前者写晴天,后者写雨天C.前者写北国之秋,后者写南国之秋D.前者重在“色彩浓”,后者重在“回味永”9.《香市》中描绘往昔香市的热闹情景,主要目的是( )A.追忆儿时的美好回忆B.反衬今日香市的冷落C.揭示农村的落后D.向往昔日的繁华10.冰心《往事》借赞美大海的特性,来表达作者的人格理想,这种表现方法是( )A.铺垫反托B.对比反衬C.托物言志D.侧面烘托11.《诗经·氓》中比喻女子不可沉溺于爱情的诗句是( )A.桑之未落,其叶沃若B.于嗟鸠兮,无食桑葚C.桑之落矣,其黄而陨D.淇则有岸,隰则有泮12.《短歌行》中引用《诗经》成句“呦呦鹿鸣,食野之苹。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯优选自学考料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯全国 2018 年 4 月自考试题大学语文试题课程代码: 04729一、单项选择题(本大题共20 小题,每题 1 分,共 20 分)在每题列出的四个备选项中只有一个是吻合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1.庄子《秋水》(节选)的主旨是()A .阐发为政以德的政治道理B.阐述寂静无为的人生哲学C.阐析人的认识有限的思想D.说明实行王道的根本措施2.《就任北京大学校长之演说》中,蔡元培重申大学主旨时所责怪的不良风气是()A .不正当娱乐泛滥B.修业为升官发达C.不敬爱师长学友D.不侧重购置书籍3.《吃饭》中,用音乐与烹调来阐发“和而不同样”的治国道理,这种联想方式是()A .时间一致性联想B.比较联想C.地点一致性联想D.相似联想4.《冯谖客孟尝君》中写到冯谖“弹铗”,孟尝君“左右” “皆笑之” “皆恶之” ,这对刻画冯谖形象的作用是()A .比较反托B.侧面映衬C.类比显现D.象征表示5.《前赤壁赋》“主客对话”中,“客”的主要感情倾向是()A .功名难就B.乐观旷达C.人生无常D.适意自然6.《马伶传》的中情义旨是()A .反响当时金陵梨园的激烈竞争B.讽刺当朝宰相顾秉谦C.表达名演员马伶一世经历D.赞美马伶深入生活、精益求精的精神7.《香市》的主要特点是()A .层层深入B.夹叙夹议C.即小见大D.因人见我8.《纪念傅雷》:“我的照相册中有一张我的照片,是一九七九年四月十六日在傅雷哀悼会上,在赵超构送的花圈底下,沈仲章给我照的,衣襟上还有一朵黄花。
”这里使用的人物描述方法是()1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯优选自学考料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A .肖像描述B.行为描述C.心理描述D.细节描述9.《哭小弟》中使主题升华的要点转折句是()A.他虽无可以彪炳史册的功名盖世,却有一个一般人的认真的、勤奋的一世B.他那颗丹心,那颗让祖国飞起来的丹心,坚毅地跳动,不肯暂停C.这样壮志未酬的人,不单他一个呵D.历史正是由这些人写成的10.以下作品,属于楚辞体的是()A .《蒹葭》B.《湘夫人》C.《饮酒》(其五)D.《行路难》(其一)11.《陌上桑》中,拒绝使君“共载”所表现的罗敷性格特点是()A .机智B.坚贞C.和蔼D.温柔12.“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”的情况交融方式属于()A .自然天成B.融情入景C.移情于景D.因情造景13.《长恨歌》的诗句中,描述杨玉环“闻道汉家天子使”时神情的是(A .回眸一笑百媚生B.梨花一枝春带雨C.雪肤花貌参差是D.芙蓉如面柳如眉14.以下作品,属于托物言志的是()A .《蒹葭》B.《陌上桑》C.《饮酒》(其五)D.《早雁》15.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中,“红衰翠减”的修辞手法是(A .比喻B.拟人C.借代D.拟物16.李清照《声声慢》(寻找寻觅)中,隐含流浪失所之痛的词句是()))A .乍暖还寒时候,最难将息B.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急C.雁过也,正伤心,倒是旧时认识D.满地黄花积聚,憔倅损,此刻有谁堪摘17.以下诗篇,表达诗人重游故地时迷恋、珍惜而又略带愁闷情怀的是()A .闻一多《一句话》B.徐志摩《再别康桥》2C.裴多菲《我愿是一条急流》D.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》18.戴望舒《雨巷》的主要表现方法是()A .象征B.烘托C.比较D.类比19.《宝黛吵嘴》中,宝玉“后悔:‘刚才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。
2018年4月全国自考古代汉语真题及答案单项选择题1.下列各组字中,象形、指事、会意、形声四种结构类型都具备的一组是【】(A)大莫灾獲(B)眉亦名歡(C)其刃息逐(D)向日哀佞【正确答案】B【试题解析】 A项分别为象形字、会意字、会意字、会意字。
B项分别为象形字、指事字、会意字、形声字。
C项分别为象形字、指事字、会意字、会意字。
D项分别为象形字、象形字、形声字、形声字。
故答案选B。
2.下列各组字中,义符相同的一组是【】(A)溪谿(B)游遊(C)猶猷(D)騰勝【正确答案】C3.下列各组字中属于分化字关系的一组是【】(A)共—供(B)村—邨(C)管—館(D)咳—孩【正确答案】A4.下列句中,加着横线的字与括号中的字是异体字关系的一句是【】(A)王如知此,則無(毋)望民之多於鄰國也。
(B)北冥(溟)有魚,其名曰鯤。
(C)若皋之所觀,天機也,得其精而忘其麤(粗)。
(D)寡助之至,親戚畔(叛)之。
【正确答案】C【试题解析】 A项中加着重号的字与括号中的字二者通用。
B项中加着重号的字与括号中的字是分化字关系。
D项中加着重号的字与括号中的字是通假字关系。
5.下列句中,加着横线的字与括号中的字是通假字关系的一句是【】(A)堯舜支(肢)解人,從何軀始?(B)小知(智)不及大知,小年不及大年。
(C)曾子寝疾,病,樂正子春坐於牀(床)下。
(D)夫列子御風而行,泠然善也,旬有(又)五日而後反。
【正确答案】D【试题解析】 A项中加着重号的字与括号中的字是分化字关系。
B项中加着重号的字与括号中的字是分化字关系。
C项中加着重号的字与括号中的字是异体字关系。
6.下列句中,加着横线的部分属于联绵词的一句是【】(A)適莽蒼者,三飡而反,腹猶果然。
(B)天高地迥,覺宇宙之無窮。
(C)今有一人,入人園圃,竊其桃李。
(D)謹庠序之教,申之以孝悌之義。
【正确答案】A【试题解析】 A项为叠韵联绵词,意为郊野的颜色,这里代近郊。
B、C、D三项为复合词。
2018年4月高等教育自学考试大学语文答案1、1礼貌、坦诚、平等、避讳是交谈文明得体的基本原则。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列对有关名著的说明,不正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》秦可卿死后,贾珍因尤氏犯了旧疾,不能料理事务,请王熙凤帮助丧事。
王熙凤安排妥当,恩威并施,威重令行,将两府的事情安排得停停当当。
B.《红楼梦》展现了贾府这一富贵之家从繁盛到衰败的过程,描写了以贾宝玉和一群红楼女子为中心的人物的悲剧命运,反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建体制下的历史宿命。
C.《红楼梦》中宝玉挨打后,林黛玉“早听人一句话,也不至今日。
别说老太太,太太心疼,就是我们看着,心里也疼”的一席话,表达了对宝玉的无比爱怜与关心。
(正确答案)D.“玫瑰花又红又香,无人不爱的,只是刺戳手,也是一位神道,可惜不是太太养的,”“老鸹窝里出凤凰”。
这是《红楼梦》中兴儿所言,“玫瑰花”指的是探春。
3、1“爱而不见”的下一句是“俟我于城隅。
”[判断题] *对(正确答案)错4、45. 下列句子中,加双引号的成语使用正确的一项是()[单选题] *A.春天到了,大明湖畔杨柳依依,湖中碧波荡漾,风景宜人,“美不胜收”。
(正确答案)B.大家都认为他提出的这条建议很有价值,都“随声附和”地表示赞同。
C.突然,一个影子如“白驹过隙”般一闪而过,快捷如飞。
D.孩子向家长吐露心声时,家长应“洗耳恭听”,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
5、1《琵琶行》和《茅屋为秋风所破歌》的作者分别为李白和杜甫,两人均为盛唐诗人。
[判断题] *对(正确答案)错6、“自惭形秽”中“秽”、“扣人心弦”中“弦”的读音分别是“shu씓xuán”。
[判断题] *对错(正确答案)7、下列各句中,加括号词语使用不恰当的一项是()[单选题] *A.中国人历来把家人团圆,共享(天伦之乐)看得极其珍贵。
B.这次西藏之行虽时间仓促,(浮光掠影),但还是留下了深刻印象。
2018年4月江苏自考大学语文试题(非选择题部分)非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
三、词语解释题:本大题共10小题,每小题1分,共10分。
26.河内蓋,则移其民于河东,移其粟于河内凶:27.号物之数谓之万,人处一置焉:28.寡人不祥,被于宗庙之祟,沉于谄谀之臣被:29.项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父塗曰绐:30.早星而绪,早织而缕31.苏子愀然,正襟危坐而问客曰危坐:32.与人狗狗说村中语,见子弟甥姪无不爱狗狗:33.看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者,看之作意:34.庙前的乌龙潭一巡清水依然如昔泓:35.女正色,矢不复笑矢:四、简析题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。
36.阅读《容忍与自由》中的两段文字,回答问题:我在五十年前引用了《王制》第四诛,要“杀”《西游记》、《封神榜》的作者。
那时候我当然没有梦想到十年之后我在北京大学教书时就有一些同样“卫道”的正人君子也想引用《王制》的第三诛,要“杀”我和我的朋友,当年我要“杀”人,后来人要“杀”我;动机是一样的:都是因为动了一点正义的火气,就失掉容忍的度量了。
我自己叙述五十年前主张“假于鬼神时日卜筮以疑众,杀”的故事,为的是要说明我年纪越大,越觉得“容忍”比“自由”还更重要。
A.作者为什么要说“‘容忍’比‘自由’还更重要”?B.指出这两段文字使用的论证方法。
C.这两段文字中,作者以身说法,能使读者产生怎样的阅读感受?37.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。
这应该是一个“意外”。
但是这“意外”却毫无怜W地打击了年轻的心。
我离家不过一年半光景,就接到了姐姐的死讯。
我的哥哥用了颤抖的哭诉的笔叙说一个善良女性的悲惨的结局,还说起她死后受到的冷落的待遇。
从此那个作过她丈夫的所谓温良的人改变了,他往一条丧失人性的路走去。
他想往上爬,结果却不停地向下面落,终于到了用鸦片烟延续生命的地步。
2018年4月《大学语文》自考真题:试题答案及解析
1.下列《咬文嚼字》所引的唐人语句中,用以抨击“套板反应”的是()。
A.蓝田日暖玉生烟
B.僧推月下门
C.烟光凝而暮山紫
D.惟陈言之务去
[答案]D
[解析]课文原文:你如果随便在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一段文章来分析,你就会发现那里面的思想情感和语言大半都由“套板反应”起来的。
韩愈谈他自己做古文“惟陈言之务去”。
这是一句最紧要的教训。
语言跟着思维情感走,你不肯用俗滥的语言自然也就不肯用俗滥的思想情感;你遇事就会朝深一层去想,你的文章也就是真正是“作”出来的,不致落入下乘。
参见教材P31.(2018年4月真题)
[知识点]《咬文嚼字》
[章节]第一章
2.《就任北京大学校长之演说》:“平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡。
”这里采用的修辞手法是()。
A.排比
B.层递
C.对偶
D.借代
[答案]C
[解析]“不问学问之有无,惟争分数之多寡”运用了对偶的修辞。
参见教材P17.(2018年4月真题)
[知识点]《就任北京大学校长之演说》
[章节]第一章
3.《如何避免愚蠢的见识》一文中,罗素认为,对于富于心理想象力的人来说,避免愚蠢的见识的“一个好办法便是设想一下自己在同一位怀有不同偏见的人进行辩论”,对此展开论说时,他所提到的见识是()。
A.亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少
B.某个人硬要说二加二等于五,或者说冰岛位于赤道
C.圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾
D.不论男人或女人,十之八九都坚信男性或女性特别优越
[答案]C
[解析]课文原文:有些人富于心理想象力。
对于这些人来说,一个好办法便是设想一下自己在与一位怀有不同偏见的人进行辩论。
这同实地跟论敌进行辩论比起来有一个(也只有一个)有利条件,那就是这种方法不受时间和空间的限制。
圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾,在他看来整个产业革命都要不得。
也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人,因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。
但是如果你确实想同意这种流行的看法乃是正确的,那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据,从而检验一下你自己想到的论据。
参见教材P46.(2018年4月真题)[知识点]《如何避免愚蠢的见识》
[章节]第一章
4.下列《垓下之围》的人物语言中,表现项羽对自己失败原因至死不悟的是()。
A.天之亡我,我何渡为
B.我何面目见之
C.时不利兮骓不逝
D.是何楚人之多也
[答案]A
[解析]课文原文:
太史公曰:……自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不自责,过矣。
乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!
提示:“天之亡我”在项羽口中先后三次重复出现,充分表现出项羽“身死东城,尚不觉悟”。
参见教材P67.(2018年4月真题)
[知识点]《垓下之围》
[章节]第一章
5.下列《张中丞传后叙》的人物形象特点中,属于许远的是()。
A.嫉恶如仇
B.从容镇定
C.宽厚谦和
D.博闻强记
[答案]C
[解析]张巡:从容镇定、视死如归、博闻强记。
许远:宽厚谦和、为国让贤。
南霁云:嫉恶如仇、忠贞刚烈。
参见教材P75.(2018年4月真题)
[知识点]《张中丞传后叙》
[章节]第一章。