人教版六年级上品德与社会练习册答案知识分享
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六年级品德与社会(上)部分习题参考答案
(1—5课)
四、问答:
6题谈感受
(1)随着手机短信用户的日益增多,以营利为目的、欺骗消费者的虚假短信也随之而来。
接触这类短信时一定要谨慎小心,千万不要受小利诱惑而受骗上当。
因为天下没有免费的午餐。
(2)这个故事说明,在生活中要学会并善于运用逆向思维解决问题。
(6—9课)
四、答一答
2.中国:国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖······
英国:达尔文奖
美国:拯救世界饥饿奖
4.农业生产与我们的生活密切联系,如:做衣服的材料棉花,吃的粮食和蔬菜,建造房屋的木料,制造轮胎的橡胶等都来自农业生产。
5.国家对农民购买的用于种田的农业机械、种子、化肥等给予补贴,对农产品运输开辟“绿色通道”等。
这些优惠政策极大地调动了农民的积极性,农民科学种田意识在提高,生活水平不断提高。
6.一粒米的来历:育苗、插秧、打药、浇水、收割、制米。
四.谈一谈
(1)保护环境是我们大家共同的责任,我们应该提高环保意识,提倡低碳生活。
人教版六年级品德与生活上册各单元知识点汇总第一单元:亲情、友情和爱情- 亲情:- 理解家长的辛苦和付出- 孝敬父母,帮助父母家务- 爱护弟弟妹妹,分享乐趣,包容缺点- 友情:- 认识、交往和维护友谊的道理- 与朋友分享喜悦与快乐,互帮互助- 诚实守信、不背后议论别人- 爱情:- 关心爱护对象,表达爱意- 珍惜友谊和爱情,尊重对方感受- 分辨身边好坏异性朋友,保护自己和别人的自尊和尊严第二单元:健康与安全- 生活起居健康:- 健康饮食惯,科学饮食- 爱运动,有益身心健康- 调节情绪,保持心理健康- 注意力保健和视力保健:- 保持正确的书写姿势,预防近视- 用眼卫生,防止用眼过度- 注意保护听力,预防噪声伤害- 交通安全和消防安全:- 熟记安全常识和交通规则,安全出行- 学会正确使用火柴和打电话的方法- 灭火器、灭火毯等灭火工具的使用方法第三单元:合作与竞争- 规则与合作:- 尊重游戏规则,认真参赛、协作- 合作完成任务,感受集体的荣誉- 诚实守信,不作弊、不欺骗- 竞争与合法权益:- 学会平等竞争,懂得公平竞争- 尊重他人合法权益- 判断合法权益与个人权益的关系- 成功与失败:- 了解成功与失败的因素,善于总结- 正确处理成功与失败对个人的影响- 鼓励自己,勇于迎接新的挑战第四单元:惯与修养- 研究与惯:- 积极主动、认真用功,形成良好的研究惯- 注重时间管理,养成良好的日常生活惯- 熟知学校的管理规定、研究制度等- 礼仪与修养:- 讲礼貌,尊重他人,爱护集体荣誉- 用礼貌语言处理人际关系,拒绝暴力和歧视- 培养自我修养,树立良好的人生观、价值观第五单元:责任与担当- 个人责任:- 真诚的承认错误,勇于担当,积极改正- 懂得保护环境、节约资源、珍惜物资- 珍惜公共物品,积极维护公共环境- 社会责任:- 树立公民意识,为社会尽一份力- 尊敬并帮助老人、助人为乐- 向社会贡献自己的力量,为构建和谐社会尽一份力第六单元:民主与自由- 民主:- 了解民主的含义,体验民主和合作的氛围和乐趣- 研究有效的沟通和协商- 接受多元文化的差异,认识和尊重不同族群、兴趣爱好、的差异- 自由:- 了解自由的含义,理解自由与责任相互依存的关系- 具有独立思考的能力,尊重个性和不同文化背景- 珍惜自由,合理行使自由,同时不忘他人的权利与自己的责任以上就是完整版人教版六年级品德与生活上册各单元知识点汇总。
1、科技给我们的生活带来了哪些变化?请举例说明。
答:科技推动着社会的进步和发展,不断地改变着我们生活。
(1)洗衣机、电饭煲等减轻了我们的家务负担,让我们有更多的时间进行其他的活动;(2)电视机让我们看到外面的世界,我们的生活变得丰富多彩;(3)现代化的医疗技术使医生能更加准确地诊断疾病;2、怎样理解科技是把双刃剑?请举例说明。
答:人们在享受着科学技术成果时,发现它们给我们的生活带来许多的问题。
(1)电脑给我们的生活带来许多方便,但是电脑有辐射,给人的视力和身体带来危害。
(2)农药可以用来控制农作物的病虫害。
但是农药具有一定的毒性,会引起人中毒。
3、我们怎样看待科学技术与封建迷信?答:科学的进步推动着人类社会的发展。
但是现代社会中仍然存在着一些迷信和伪科学现象。
这就使人们认识到,对大千世界的万事万物,我们应该学会用科学的知识武装自己的头脑,用科学的眼光去判断、分析和认识事物,这样才不会因愚昧无知,走入精神误区。
4、怎样怎样塑造自己的文明形象?答:(1)衣着大方、整齐;(2)说话要文明得体;(3)维护环境卫生;(4)遵守公共秩序;(5)保护生态环境5、为什么要讲文明?答:文明,是人类和谐相处的金钥匙。
讲文明,不仅为别人,受益的也是我们自己。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温馨。
6、为什么说阅读也是一种休闲?答:现在,网络、电视、游戏,现在吸引大家的东西越来越多,从中我们能学到很多的知识。
但是它们它们取代不了我们对图书的阅读。
一本好书,对我们的影响是不可估量的。
特别是那些代表人类文化精华的经典著作,对我们的成长很重要。
7、俗话说:“吸毒一口,落入虎口。
”有些人不大相信,认为吸毒一口“只不过是出于好奇,想尝尝吸毒的滋味,怎么可能落入虎口呢?你认为这些人的说法正确吗?为什么?答:这种说法不正确。
因为毒片会使人上瘾,会麻痹人的神经系统。
吸毒一口就会使人上瘾,并且上瘾后也很难戒毒。
人教版(新课程标准)六年级上册六上《品德与社会》知识点第一单元走向文明人类走向文明的过程,也是社会在不断向前发展的过程。
1.科技带给我们什么1.科技推动着社会的进步和发展,不断改变着我们的生活。
我们应当用(科学知识)武装自己的头脑,用科学的眼光去判断、分析和认识事物),这样才不会因愚昧无知,走入精神误区。
2.任意举出生活中的三种科技产品:电视机、洗衣机、电冰箱。
3.举例说明科技是把双刃剑? (你怎样理解科技是一把“双刃创”?)答:一方面高科技如:医疗技术保障了人们的健康,电视、电脑、网络等等结人们的生活带来了方便;另一方面如电子垃圾、残留农药、废旧电池等又给人们的生活带来了新的问题。
所以说科技是把双刃剑。
4.克隆就是(复制),1996 年科学家克隆的小羊叫(多利)。
5.我们应该崇尚科学,反对迷信和邪教。
在中国曾经有一个邪教组织(法轮功),残害百姓。
2.社会文明大家谈1.举出我们生活中见到的三种不文明的现象答:如乱扔垃圾、随地吐痰、说脏话等,这些看起来是一些事,却能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的文明程度。
2.每个人都有一块属于自己的生活空间。
保持你、我、他之间的距离。
不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(隐私和权利)的草重。
在我们的生活中处都有这样一直看不见的(“一米线”)。
3.例举生活中的“一米线”:银行取款台前,安检入口处,医院挂号取药处等。
例举心中的“一米线”:别人打电话时不靠近、不偷听;别人填写个人信息单时,不靠近、不偷看;别人交谈时不偷听……4.社会文明风尚的形成,需要我们每个人的努力。
如果社会中人人都讲文明,社会文明就会蔚然成风。
我们塑造自己的文明形象,做一个文明少年,不仅可以使自己成为最受欢迎的人,而且也是在参与社会文明建设。
5.为自己设计一个在公共场所的文明形象。
P12答:(1)出入公共场所,要衣着大方、整洁。
(2)在公共场合,说话要轻声细语,不要高声喧哗。
(3)给他人打电话,要注意礼貌用语。
人教版六年级上品德与社会练习册答案第一单元走向文明(1)科技带给我们什么一、选一选1.②2.④3.③4.③二、连一连封建迷信:算命、神仙算命网、喜鹊叫好事到。
科学现象:闪电、日食和月食、摩擦起电。
三、小调查2.以前人们做饭用煤火,又脏又慢,现在人们做饭用电磁炉,又干净又快。
3.以前人们照明用蜡烛,又暗又不安全,现在人们照明用电灯,又明亮又安全。
4.以前人们出行靠骑车,又慢又累,现在人们出行多样多,又方便又快。
5.以前人们联系靠写信,又慢麻烦,现在人们联系用电话和互联网,又快又方便。
四、填一填开汽车利:方便快捷,弊:污染环境玩电脑游戏利:丰富业余生活,放松身心,弊:容易上瘾影响身心健康刷信用卡:方便安全,弊:容易透支,不利于节约五、读一读1.不能,巫婆治病是封建迷信。
2.老年人没受过教育,不知道巫婆治病是迷信,如果我在身边,会劝说她把孩子送到医院治疗。
3.有,比如相亲看八字,这是不科学的。
六、写一写手机,移动电话随便打,一边耕田一边打(2)社会文明大家谈一、填一填1.黄2.权利隐私二、辨一辨1.对,从小事做起才能养成良好的习惯。
2.错,讲文明不分大小,我们今后也要长大。
3.错,自己讲不讲文明跟清洁工人没关系,难道每个人在公园里玩的时候身边总跟着一名清洁工给你扫垃圾?三、选一选1.③2.④3.③4.④四、判断对错错,对,对,错,错,对五、想一想,写一写在医院:1.保持安静。
2.人多时排队取药或就诊。
3.讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
(3)健康文明的休闲生活一、连一连健康的打太极,做志愿者,野游,玩航模,不健康的:沉迷电脑游戏,抽奖,打麻将。
二、小调查社区内健康文明的休闲活动:晚饭后跳舞社区内品位不高的休闲活动:打麻将,沉迷电玩城我的建议:社区里建立小公园,有专门的娱乐休闲设施,有文化活动室,有图书室等。
三、填一填好书分享卡书名:《尼尔斯骑鹅历险记》作者:瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙推荐理由:尼尔斯调皮捣蛋,好捉弄小动物,变小后骑鹅去旅行,遇到许多动物,学到不少动物身上的优点,回来后变成温柔、善良、乐于助人且勤劳的好孩子。
小学六年级品德与社会(上册)知识点第一单元1、科学技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。
但它们也会给我们的生活带来许多(新问题)。
电脑(给我们和生活和工作带来了许多方便),但是电脑有(辐射),长期使用电脑会给人的(视力和身体健康带来危害)。
农药可以(预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物),但是,(农药有一定的毒性,人长期食用,会引起中毒)。
2、我们要(崇尚科学,反对迷信和邪教)。
3、我们要学会在公共场所兼顾他的(利益),尊重他人的(权利)。
这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。
4、你喜欢的休闲生活有哪些:(阅读、运动、听广播、下棋)等5、生活中的陷阱有:(赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品)。
6、吸烟对人的(神经系统、呼吸系统及生殖系统均有影响)。
7、毒品是人类公害,这已是全世界的共识,吸毒不仅使吸毒者本人的(身心受到伤害),也给(家庭和社会带来危害)。
8、克隆就是(复制)1996年,科学家克隆的小羊(多利)出生了。
9、科学的进步,推动了人类社会的发展,但是现在社会中仍存在着一些(迷信)和伪科学现象,我们应当学会用(科学知识)武装自已的头脑,用(科学)的眼光去判断、分析、和认识事物,这样才不会因愚昧无知,走入精神误区。
10、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(一米线)11、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(隐私)和(权利)的(尊重)。
12、我们要注意自已的行为给别人带来的影响,学会在公共场所兼顾他人的(利益),尊重他们的(权利)。
这样就是一个有(教养)的人,一个讲(文明)的人。
13、(文明),是人类和谐相处的金钥匙;讲文明不仅为别人,受益的也是我们(自已),文明礼貌不仅给他人、给社会带来(愉快和谐),也会给自己带来(快乐),带来(温馨)。
14、毒品是指(鸦片)(海洛因)(吗啡)(大麻)(冰毒)等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。
六年级上册道德与法治知识点-简答题大全一.简答题(共50题,共305分)1.掌握反思的方法,可以让我们进行更好的反思,请你说一说反思的方法是什么?2.中国在联合国中的作用有哪些?3.请你说说对“君子和而不同”的理解。
4.自然灾害会带来怎样的影响?5.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。
请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?6.作为一名小学生,你能为世界和平做些什么?7.介绍自己欣赏的服饰的特点。
8.结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。
9.科学技术的发展在给人类带来科技成果的同时,也给人类造成了哪些烦恼?10.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后,全国人民群策群力,抗击病毒。
你认为作为中国公民应该对此事反思什么?11.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么?12.各写出两条关于宽容和尊重的名言?13.我们应怎样对待不同的文化?14.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?15.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?16.我们看一看,“宽容”这两个字,到底有什么奥妙呢?“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝;“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说像杂草一样的众多意见,都允许存在;“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容”了吗?17.简单描述国际奥林匹克委员会的作用及标志。
18.反思的作用。
19.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。
你还知道哪些中国文化遗产?20.请你就最近的一次考试,运用反思方法,写出反思总结。
21.过去,在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。
现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。
请你说说你知道的“中国创造”有哪些?22.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。
小学六年级品德与社会(上册)复习题第一单元1、科学技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。
但它们也会给我们的生活带来许多(新问题)。
电脑(给我们和生活和工作带来了许多方便),但是电脑有(辐射),长期使用电脑会给人的(视力和身体健康带来危害)。
农药可以(预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物),但是,(农药有一定的毒性,人长期食用,会引起中毒)。
2、我们要(崇尚科学),反对(迷信和邪教)。
3、我们要学会在公共场所兼顾他人的(利益),尊重他人的(权利)。
这样就是一个(有教养)的人,一个(讲文明)的人。
4、你喜欢的休闲生活有哪些:(阅读、运动、听广播、下棋)等5、生活中的陷阱有:(赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品)。
6、吸烟对人的(神经系统、呼吸系统及生殖系统均有影响)。
7、毒品是人类公害,这已是全世界的共识,吸毒不仅使吸毒者本人的(身心受到伤害),也给(家庭和社会)带来危害。
8、克隆就是(复制)1996年,科学家克隆的小羊(多利)出生了。
9、科学的进步,推动了人类社会的发展,但是现在社会中仍存在着一些(迷信)和(伪科学)现象,我们应当学会用(科学知识)武装自已的头脑,用(科学)的眼光去判断、分析、和认识事物,这样才不会因愚昧无知,走入精神误区。
10、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(一米线)11、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(隐私)和(权利)的(尊重)。
12、我们要注意自已的行为给别人带来的影响,学会在公共场所兼顾他人的(利益),尊重他们的(权利)。
这样就是一个有(教养)的人,一个讲(文明)的人。
13、(文明),是人类和谐相处的金钥匙;讲文明不仅为别人,受益的也是我们(自已),文明礼貌不仅给他人、给社会带来(愉快和谐),也会给自己带来(快乐),带来(温馨)。
14、毒品是指(鸦片)(海洛因)(吗啡)(大麻)(冰毒)等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。
人教版六年级道德与社会上册期末复习题与答案WORD格式六年级上册《道德与法治》每单元知识要点概括汇总- 人教部编版第一单元我们的捍卫者1.我们生活在法律中,法律规范着我们的(行为),保护着我们的(权益),协调着人与人之间的(关系)。
法律就在我们身边,经常与我们相伴。
2.法律保护了我们的权益。
在法律的规定下,我们享有(人生)权,(财产)权,(受教育)权等权益,学习知识、快乐成长。
3.法律规定了我们的义务。
纪律、道德和法律规范着我们的行为。
与纪律、道德不同样,法律由国家制定和宣告,拥有(逼迫力)和(声威性)。
所有社会成员都要(遵守)法律,依法履行自己的(权益),依法推行自己的(义务)。
4.(法律)调整社会关系,保护合法权益,保护公共次序。
大到国家的(政治)生活,小到个人的(家庭)生活,各处都有法律的身影。
5.刑法是规定(犯法)和(刑罚)的法律。
刑法规定了什么样的行为是犯法,对于犯法应该赏赐什么样的处分。
刑法处分犯法,保护人权,捍卫国家安全,保护社会次序和经济秩序。
6.民法是保护人们(平时生活次序)的主要法律。
民法保护了我们的生命、(健康)、(名誉),保护我们的房子、(用具)、(储存),民法指导人们签署和推行合同,调整生产、(贸易)、(花销)等社会关系。
7. 除了刑法和民法,与我们生活亲密有关的还有行政法等法律。
行政法拘束(行政机关)的权益,敦促其推行自己的(职责),管理公共事务,为公众供应服务。
8.在法律的大家庭里,这些不同样的法律调整不同样领域的社会关系,发挥不同样的功能。
它们规范着人们的(行为),保障着社会的(生产)、(生活)次序。
人教版六年级道德与社会上册期末复习题与答案9. 作为社会生活的基本规则,法律为我们设定了(行为准则),供应了(外面保障),维护着我们的正常生活。
10.法律忧如指南针,告诉我们行为的(方向)。
法律保障我们能够选择自己的生活;法律敦促我们积极肩负起对别人、(社会)和(国家)的责任。
最新部编版六年级上册道德与法治课本练习题参考答案(全册)隐私权、受教育权、选举权、被选举权、财产权等都是我们的合法权益。
如果违反学校纪律,会受到学校的批评教育或处罚,但是违反法律是要依法受到处分的,甚至追究刑事责任。
我们的日常生活中,涉及到很多法律法规,比如《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国义务教育法》等等。
这些法律保障了我们的人身安全、受教育权、健康成长等权益。
如果没有法律保护,我们的正当权益将无法得到保障,人身财产安全也将面临威胁。
如果父亲的公司拖欠工资,应该积极与公司协商,如果协商不成,应该根据《中华人民共和国劳动法》依法予以起诉。
我们应该认识宪法作为根本大法的地位,研究宪法的条款和精神,遵守宪法有关法律规定,维护宪法的实施,运用宪法维护社会正常秩序和自身权益。
宪法是最具权威的法律,任何法律与它不一致的地方都是无效的。
我们应该研究先法、了解宪法,按照宪法和法律规定规范自己的言行,不做违法犯罪的事,积极宣传光法和法律,做学法、守法、懂法的好公民。
为了增强国家工作人员履行职务的使命感和责任感,驱扬宪法精神,培养宽法,1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过《中华人民共和国宽法》。
此后,多次修订宪法,包括1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》、1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》、1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》和2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》。
在2018年3月11日的第十三届全国人民代表大会第一次会议上,通过了《中华人民共和国宪法修正案》修正P22,明确了中国公民的定义,即具有中国国籍并依法享有宪法和法律赋予的权利和义务的人。
小学六年级品德与社会(上册)复习题第一单元1、科学技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。
但它们也会给我们的生活带来许多(新问题)。
电脑(给我们和生活和工作带来了许多方便),但是电脑有(辐射),长期使用电脑会给人的(视力和身体健康带来危害)。
农药可以(防止、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物),但是,(农药有一定的毒性,人长期食用,会引起中毒)。
2、我们要(崇尚科学),反对(迷信和邪教)。
3、我们要学会在公共场合兼顾别人的(利益),尊重别人的(权利)。
这样就是一个(有教养)的人,一个(讲文明)的人。
4、你喜欢的休闲生活有哪些:(阅读、运动、听广播、下棋)等5、生活中的陷阱有:(赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品)。
6、吸烟对人的(神经系统、呼吸系统及生殖系统均有影响)。
7、毒品是人类公害,这已是全世界的共识,吸毒不仅使吸毒者本人的(身心受到伤害),也给(家庭和社会)带来危害。
8、克隆就是(复制)1996年,科学家克隆的小羊(多利)出生了。
9、科学的进步,推动了人类社会的发展,但是现在社会中仍存在着一些(迷信)和(伪科学)现象,我们应当学会用(科学知识)武装自已的头脑,用(科学)的眼光去判断、分析、和结识事物,这样才不会因愚昧无知,走入精神误区。
10、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(一米线)11、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对别人(隐私)和(权利)的(尊重)。
12、我们要注意自已的行为给别人带来的影响,学会在公共场合兼顾别人的(利益),尊重他们的(权利)。
这样就是一个有(教养)的人,一个讲(文明)的人。
13、(文明),是人类和谐相处的金钥匙;讲文明不仅为别人,受益的也是我们(自已),文明礼貌不仅给别人、给社会带来(快乐和谐),也会给自己带来(快乐),带来(温馨)。
14、毒品是指(鸦片)(海洛因)(吗啡)(大麻)(冰毒)等可以使人上瘾的麻醉药品和精神药品。
六年级(上)《品德与社会》(教科版)复习资料第一单元从小学创造姓名:一、从问题开始1、法国作家法朗士说过:好奇心造就科学家和诗人。
鲁班由“茅草为什么会割破手指呢?”发明了锯子;爱迪生由“母鸡是怎样孵出小鸡的?”发明了孵化器;达尔文由“甲虫能吃吗”发现了进化论的伟大学说;牛顿发现“万有引力”;李四光是中国著名的地质学家。
2、英国摄影师麦布里奇,在1881年发明了世界上第一架电影放映机。
3、好奇心是创造的动力。
4、人类梦想能够飞翔,从而发明的飞机5、提出问题是向创造迈出的第一步。
6、人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感,从而登上了月球(宇宙飞船)。
7、人类从鱼潜水得到了启发,发明了潜水艇。
8、想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。
9、有幻想、做白日梦是创造的开始;幻想会成为科学家探索的动力和基础。
幻想并不是空想,因此,我们要多读书,丰富知识,开阔视野。
二、创造的快乐①创造是大自然赋予人类的本能,每一个普通人都有创造的潜力,平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。
②毕升发明了活字印刷术; 坦莫尼尔发明了缝纫机; 胡克发明了显微镜;玛丽安娜发明了“纸尿片”;迪斯尼创造出米老鼠的经典形象; 蔡伦改进了造纸术③爱迪生是世界上伟大的发明大王。
他发明了电灯,他一生自己单独或组织的发明有近2000项。
爱迪生的故事告诉我们:失败并不可怕,可怕的是失去战胜失败的勇气,看不到失败的价值。
“没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功”。
④创造之路是坎坷崎岖的,充满着荆棘和峭壁。
只有能经受住失败考验的人,才能摘取成功的桂冠。
从小学创造,我们要做生活的有心人。
想到就好,成功的梦想要靠行动去实现。
如果你的脑子里突然有了好主意,那么最要紧的是抓住它不放,用行动来实现。
这样,收获就会随行动而来。
“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
”是陶行知语录。
“世间最大的快乐,莫过于发现了世人没见过的新物质和已知物质的新性质。
六年级上册品德与社会基础训练(自主学习指导课程)答案第一单元单元活动一.我的收获1.我会填(1)好奇心(2)爱迪生(3)好奇心提出问题(4)潜水艇(5)幻想幻想(6)行动(7)2000 电灯泡蓄电池(8)迪斯尼(9)人人是创造之人2.我会连(1)爱迪生地质学家(2)坦莫尼尔显微镜李四光生物学家胡克缝纫机达尔文发明家玛丽安娜造纸术华罗庚教育家蔡伦纸尿片陶行知数学家毕昇活字印刷术3.我会答答:我认为失败是成功之母。
失败并不可怕,就像爱迪生研制灯泡一样,他遇到了许多次失败,关键是从失败中吸取教训。
二、生活广角1. 成功离不开行动,达尔文取得的成就和他善于发现善于观察有关,我们也应该做生活有心人,善于发现,将梦想付诸行动。
2.这种观点不对。
创造之路并不平坦,充满挫折,只有经受住失败考验,才能成功。
小明妈妈说的不对。
科学幻想是创造的开始,是进行科学探索的动力和基础,幻想会通过创造变成现实。
三、反思回顾我最喜欢“从家务劳动中发现创造机会”活动,因为我通过活动想到了许多新点子。
不足:不爱发言/发言不够条理/倾听同学发言不认真。
第二单元从田野到车间1.让田野告诉你课前体验(10页)我的资料:如今农业生产大部分实现了机械化,比如种麦子、收麦子都用机械进行,省时省力。
我的感想:科技促进了农业发展,伟农民伯伯提供了方便。
课堂连线说一说:麦子播种——施肥——打药——灌溉——收割——晾晒农民伯伯种粮食真辛苦,我会努力学习,为农业生产发明更多机械,方便生产。
想一想:周总理是我们勤俭节约的榜样,在生活中我们应该珍惜粮食,做到不浪费。
议一议:小丽说得对。
小小一粒米包含了农民伯伯的辛勤汗水,我们不应该浪费。
同时如果每个人都像小军这样做,浪费是巨大的。
写一写:春不种,秋无收。
日落乌云洞,明朝晒得背皮痛。
天上起了鲤鱼斑,明天晒谷不用翻。
立夏勿下雨,犁耙倒挂起。
寒露无青稻,霜降一齐老。
稻田水多是糖浆,麦田水多是砒霜。
人靠饭养,稻靠肥长。
人教版六年级思品上册复习资料1,人类走向文明的过程,也是社会在不断向前发展的过程。
2,科学技术深刻地影响着我们生活的方方面面,他推动着社会的进步和发展,不断地改变着我们的生活。
3,克隆,转基因技术等现代科学技术的发明,给人类带来了惊喜,人们企盼着利用这些技术保留和创造更多的生物品种,解决医疗中的疑难问题。
4,对大千世界的万事万物,我们应当学会用科学知识武装自己的头脑,用科学的眼光去判断,分析和认识事物,这样才不会因愚昧无知,走入精神误区。
5,在中国,曾有一个邪教组织“法轮功”,它利用人们渴求健康的心理,引诱人们去练习。
6,科学的进步,推动了人类社会的发展,但是现代社会中依然存在着一些迷信和伪科学现象。
7,当社会在一步步走向文明,物质生活在不断改善,生活质量在不断提高的时候,社会对人的文明素养了提出了更高的要求。
8,扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话看起来是不起眼的小事,然而,就是这一点点小事,能折射出一个人,一个地区及至一个国家的文明程度。
9,阅读,也是一种休闲。
10,文明,是人类和谐相处的金钥匙,讲文明,不仅为别人,受益的也是我们自己。
文明礼貌不仅给他人,给社会带来愉快和谐,也会给自己带来快乐,带来温馨。
11,选择什么样的休闲活动,是休闲生活中的一个重要问题,因为它不仅影响着个人的身心健康,也会影响到社会的安定和文明风尚的建立。
12,追求健康,文明的休闲生活,逐渐成为更多人的共识。
13,俗话说:吸毒一口,落入虎口。
14,每个烟盒上都有“吸烟有害健康”的提示。
15,吸烟对人的神经系统,呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响,同时不可能导致多种癌症及心血管病。
16,我们要注意自己的行为给别人带来的影响,学会在公共场所兼顾他人的利益,尊重他人的权利。
这样就是一个有教养的人,一个文明的人。
17,每个人都有一块属于自己的生活空间,保持适当的距离,体现了对他人隐私和权利的尊重。
18,吸毒不仅使吸毒者本人的身心受到伤害,也给家庭和社会带来危害。
六年级上册品德与社会答案【篇一:人教版六年级品社上册复习题】一、填空题1.我们应当用科学知识武装自己的头脑,用科学的眼光去判断、分析、认识事物,这样才不会因愚昧无知,走入精神误区。
2.我们要记住自己的行为给别人带来的影响,学会在公共场所兼顾他人的利益,尊重他人的权利。
这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。
3.文明,是人类和谐相处的金钥匙,讲文明,不仅为别人,受益的也是我们自己。
文明礼貌不仅给他人带来愉快和谐,也回给自己带来快乐温馨。
4.选择什么样的休闲活动,是休闲生活的一个重要问题。
因为它不仅影响着个人的身心健康,也会影响到社会的安定和文明风尚的建立。
5.随着生活水平的提高,人们的休闲生活更丰富多彩,追求健康、文明的休闲生活,逐渐成为刚多人们的共识。
6.对人的伤害最为严重的毒品有吗啡、海洛因、病毒。
7.毒品的危害有目共睹,打击种毒、贩毒、吸毒,是前国人民乃至世界人民的共同任务。
8.我来写一句禁毒的标语:吸毒一口,落入虎口。
我给吸烟者一句忠告:吸烟有害健康。
9.面对生活中的陷阱我们要学会拒绝。
《小学生日常行为规范》第二十条规定:不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品。
10.吸毒会给自己、家庭和社会都带来危害。
我们要拒绝毒品。
11.科技是把双刃剑,我们要崇尚科学,反对迷信和邪教。
二、猜一猜(猜猜诗歌里藏着哪些科技产品。
)1.给严冬注入春意、给盛夏送来清凉??是空调2.给家乡的父老送去问候、给远方的亲人带回吉祥??是___电话3.使我们足不出户,就能流连庐山的瀑布,领略日月潭的风光。
是___电视4.水稻插秧不再弓背弯腰?? 是插秧机5.载人类登上月球,使中华民族实现了千年的飞天梦想。
是载入宇宙飞船三、选择题1.( c )是世界上首例被克隆的动物。
a狗 b牛c羊 d猪2.对于“非典”下面说法错误的是( c )a是一种严重的呼吸道传染病b危及人们的生命c就是严重的流行感冒3.下列属于不文明行为的是( c )a上公交车后自觉投币b排队买票c把西瓜皮扔到地上d公共场所不大声喧哗4.乘公交车时好不容易找到一个位置,这时上来一位奶奶,你应该( b )a装作没看见 b主动让座 c别人不让我也不让5.当与人交谈时,你应该( b )a靠在他们的旁边,偷偷听他们谈话。
六年级上册道德与法治知识点-简答题大全一.简答题(共50题,共314分)1.地球上出现了哪些环境问题?2.对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?3.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。
你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?5.结合实际,谈谈你对宽容的理解。
6.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?7.作为一名小学生,你能为世界和平做些什么?8.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?9.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?10.列举两句有关宽容的名言。
11.什么是反思?12.中国文化走向世界有什么意义?13.生活离不开反思,那么反思对我们有什么意义?14.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关,请你试写出1—2条。
15.曾子修身之道,吾日三省吾身,请你说一说反思的意义。
16.我国航天事业发展迅速,请你查阅资料,说一说我国第一颗人造地球卫星是什么,第一艘载人飞船是什么。
分别在哪年发射。
17.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?18.请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么好处。
19.请你根据自己的理解,说一说反思的意义。
20.人与自然是生命共同体。
为了保护地球家园,人类是怎样做的?21.掌握反思的方法,可以让我们进行更好的反思,请你说一说反思的方法是什么?22.你怎样认识世界的文化遗产?23.尊重他人的表现是什么?24.写出生活中被别人尊重的两个事例?25.世界各地文化交融的重要意义是什么?26.作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?27.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?28.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。
例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。
①()。
②()。