(完整版)数学一年级下册认识图形练习题

一年级数学认识图形练习题1. 练习题一小明画了一张图形，图形里有3个顶点和3条边。

这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。

2. 练习题二小红画了一张图形，图形里有4个顶点和4条边。

这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。

3. 练习题三小刚画了一张图形，图形里有5个顶点和5条边。

这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。

4. 练习题四小华画了一张图形，图形里有6个顶点和6条边。

这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。

5. 练习题五小明画了一张图形，图形里有3个顶点和4条边。

这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。

6. 练习题六小红画了一张图形，图形里有4个顶点和5条边。

这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。

7. 练习题七小刚画了一张图形，图形里有5个顶点和6条边。

这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。

8. 练习题八小华画了一张图形，图形里有6个顶点和7条边。

这个图形是什么？请画出来，并用拼音写出该图形的名称。

答案解析：1. 练习题一：该图形是三角形。

Triangle2. 练习题二：该图形是四边形。

Quadrilateral3. 练习题三：该图形是五边形。

Pentagon4. 练习题四：该图形是六边形。

Hexagon5. 练习题五：该图形是三角形。

Triangle6. 练习题六：该图形不满足条件，因为根据给定的顶点数量和边的数量，无法画出4个顶点、5条边的图形。

7. 练习题七：该图形是五边形。

Pentagon8. 练习题八：该图形是六边形。

Hexagon通过上述练习题，一年级的学生能够巩固对不同图形的认识，包括三角形、四边形、五边形和六边形。

在练习中，他们需要观察图形的顶点数量和边的数量，并用正确的拼音写出各个图形的名称。

这些练习题能够帮助学生提高对图形的辨识能力，同时培养他们的观察力和记忆力。

在课堂教学中，老师可以通过这些练习题进行互动，让学生积极参与并展示他们的答案，从而提高学生对数学图形的理解和兴趣。

小学一年级认识图形练习题本文将为小学一年级学生提供一些认识图形的练习题，帮助他们巩固对各种图形的形状和特征的认识。

通过这些练习题的实践操作，学生可以更好地理解和记忆不同的图形。

题目一：请你画出下面所示的图形。

并用同一颜色填充图形的内部。

1. 正方形2. 三角形3. 圆形4. 矩形5. 梯形6. 长方形题目二：请你在下面图形中找出指定的图形，并用线段连接它们。

图中的图形包括：1. 正方形2. 圆形3. 三角形4. 长方形题目三：请你判断下列说法的正误，并用“√”或“×”表示。

1. 圆形有四条边。

√2. 三角形有三个直角。

×3. 矩形有四个角。

√4. 正方形的四条边长度相等。

√5. 梯形有两条平行边。

√题目四：请你按照规定，用合适的图形填空，并回答问题。

1. 用三角形填空：每个角度都小于90度的图形是什么？√2. 用正方形填空：有四个相等边长的图形是什么？√3. 用长方形填空：有两个边相等，两个边不相等的图形是什么？√题目五：请你在下面的空白处补充图形的名字。

1. 有两个相等边长的三角形是_______。

2. 有四个直角的图形是_______。

3. 有四个边都相等的图形是_______。

题目六：请你判断下列图形的名称是否正确，并用“√”或“×”表示。

1. 三角形√2. 圆形√3. 方形√4. 正方形√5. 长方形√题目七：请你回答以下问题。

1. 你能用手指表示出圆形的外形吗？为什么？2. 直角是什么形状？能写出它的名称吗？题目八：请你辨认下列图形，并说明你的判断依据。

1. 图1：[图形描述]2. 图2：[图形描述]参考答案：题目一：同学们可以根据题目中给出的图形名称进行画图填色。

题目二：连接线段应该准确连接指定的图形。

题目三：判断表述的正误后，标记“√”或“×”。

题目四：根据题目的问题，填入合适的图形名称。

题目五：在空白处填写图形的名称。

题目六：判断每个图形名称的准确性，标记“√”或“×”。

一年级数学下册《认识图形》综合测试卷及答案（人教版）班级：__________ 姓名：__________ 得分：_______一、选择题1．用2个同样的可以拼成一个（）。

A．长方形B．正方形C．平行四边形2．下面图形中，（）是下图长方体的左面。

A．B．C．3．哪组小棒能围成长方形？（）A．B．C．4．下面的墙可以用（）补。

A．B．C．5．下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（）个不同的长方形。

A．6B．4C．3二、填空题6．哪两个图形能与左边图形拼成三角形？在括号里打“√”。

7．想一想，填一填。

用做一个，“4”的对面是______。

8．(1)这个图案像( )，是由( )个基本图形拼成的。

(2)( )号图形是三角形，4号图形是( )，( )号图形是平行四边形。

9．看图填空。

( )个，( )个，( )个，( )个。

10．数一数：有( )个，有( )个，有( )个。

11．数一数，填一填。

( )个，( )个，( )个，( )个，( )个。

12．数一数，填一填。

(1)你能把各种图形整理一下吗？(2)一共有( )个图形，最多的是( )，( )和( )同样多。

(3)比多( )个，比少( )个。

三、判断题13．用两个大小完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

( ) 14．一个长方形可以折成4对相同的三角形．( )15．两个三角形可以拼成一个正方形。

( )16．至少用5根小棒拼成2个三角形。

( )17．一个正方形可以剪成四个一样的三角形。

( )四、作图题18．圈一圈。

（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。

）19．画一条线，把下面的图形分成要求的图形。

五、解答题20．看图回答问题。

（1）填表。

（2）哪种图形的数量最多？哪种最少？（3）一共有多少个图形？（4）乐乐摆了4个，一共用了多少个○？参考答案1．C【分析】在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形，称为平行四边形。

【详解】如图，将两个平行四边形并排放在一起，还是可以拼成一个平行四边形。

人教版一年级数学下册第一单元《识图形（二）》试题1一、单选题（共10题；共0分）1.右图中有( )个三角形。

A.2B.3C.42.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比，（）。

A.变长B.变短C.不变3.三角形是（）。

A. B. C.4.下列图形是平行四边形的是( )。

A. B. C.5.我们学过的图形中没有( )。

A. B. C.6.（）只有一组对边平行．A.平行四边形B.长方形C.梯形D.正方形7.我们上课用的黑板是（）。

A.圆形B.三角形C.长方形8.（）四条边一样长A.正方形B.长方形C.平行四边形9.一副完整的七巧板由（）种图形构成。

A.3种B.4种C.1种10.下图是由( )种图形组成的。

A.4B.3C.2二、判断题（共5题；共0分）11.这是个平行四边形（）A.正确B.错误12.可以从剪切得到吗A.正确B.错误13.正方形对折一次可以折成长方形，也可以折成三角形。

A.正确B.错误14.“正方形剪去一角剩三角”。

A.正确B.错误15.足球是一个圆。

A.正确B.错误三、填空题（共10题；共0分）16.平行四边形有________条边。

17.________和________都是特殊的平行四边形。

18.数一数：下面图形中的三角形、长方形、圆形以及正方形的数目是________？19.如图，是一个________。

20.在下图中，A如何移动变成A1？________21.把一张白纸对折展开后那条白痕称为________22.“中”字有________条对称轴。

23.图3至少需要________根。

24.想一想，接着画。

（1） ________ ________ ________（2） ________ ________ ________ （3） ________ ________25.看图，填一填。

图中有________个长方形，有________个圆，有________个三角形。

小数一年级下一单元（认识图形）练习题-人教版姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、判断对错,对的画“√”错的画“ⅹ”。

(共6题；共12分)1．（2分）“七巧板”是由7块板组成的。

（）2．（2分）数学书的封面是正方形。

（）3．（2分）正方形的四条边都一样长。

（）4．（2分）用6根同样长的小棒不能摆出平行四边形。

（）5．（2分）五角星就是五边形。

（）6．（2分）图中共有2个长方形。

（）二、选一选,将正确答案的序号填在括号中。

(共8题；共16分)7．（2分）我国的国旗形状是（）。

A．长方形B．正方形C．三角形8．（2分）七巧板是由（）种图形组成的。

A．4B．7C．39．（2分）数一数,下图中一共有几个长方形？A．3个B．5个C．6个10．（2分）下图中有（）个长方形。

A．2B．3C．411．（2分）照下图的样子,把一张长方形纸沿虚线折一折,折出的是（）边形。

A．四B．五C．六12．（2分）用小棒摆一个五边形,至少要用（）根。

A．4B．5C．6 13．（2分）图中虚线把哪个图形分成了一个五边形和一个三角形？（）A．B．C．14．（2分）如图的图形中有（）个平行四边形。

A．3B．4C．6三、填一填(共8题；共38分)15．（2分）拼一个六边形至少需要根小棒。

16．（2分）缺了块。

17．（8分）认真观察,回答问题。

长方形有个；正方形有个；三角形有个；圆形有个。

18．（8分）数一数,按要求填空。

有个, 有个,有个, 有个。

19．（2分）左图中有个三角形。

20．（4分）黑板的面是形,硬币的面是形。

21．（4分）上图中有个正方形和个三角形。

22．（8分）是正方形, 是长方形, 是圆, 是三角形。

四、连一连,按要求连线。

(共2题；共10分)23．（5分）24．（5分）用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。

五、画一画,根据各题要求作图。

(共2题；共10分)25．（5分）在点子图上画一个正方形、一个长方形和一个三角形。

人教版一年级下册数学第一单元认识图形（二）测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.这两个相同的三角形可以拼成一个（）。

A.三角形B.长方形C.平行四边形2.像这样先折后再沿着虚线剪下一个（）图形。

A.正方形B.长方形C.平行四边形D.圆3.下面物体的面是三角形的是（）。

A. B. C.4.4个同样的正方形可以拼成（）。

A.一个长方形B.一个正方形C.一个长方形或一个正方形5.（）四条边一样长.A.正方形B.长方形C.平行四边形6.这是一个（）图形。

A.立体图形B.平面图形C.直线图形7.这是什么图形? （）A.长方形B.正方形C.三角形8.下图是由( )种图形组成的。

A. 4B. 3C. 2二.判断题(共8题，共16分)1.这是个长方形。

（）2.用可以画出圆。

（）3.任意4个相同的三角形都可以拼成一个大的三角形。

( )4.搭一个五边形最少需要5根小棒。

（）5.用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方形。

（）6.长方形就是正方形。

（）7.正方形的四条边相等。

( )8.小方块，就是正方形。

( )三.填空题(共8题，共26分)1.这是由2个________形拼成的1个________形。

2.数一数、填一填。

3.我来选一选。

________是长方形，________是正方形，________是圆，________是三角形，________是平行四边形。

4.，左图中有（）个三角形。

5.下图有_______个，_______个，_______个，_______个。

6.在中，排在最左边的是________，排在最右边的是________；的左边有________个图形，右边有________个图形。

7.数一数，下面的图形中各缺了几块瓷砖？（）块（）块8.数一数,填表格。

图形正方形三角形长方形圆个数四.作图题(共4题，共16分)1.想一想、画一画。

（1）画一个三角形和一个正方形；（2）画一个长方形和一个三角形2.找规律画一画。

人教版一年级下册数学第一单元认识图形〔二〕测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.这个图形一共有( )个正方形。

A.4B.5C.62.以下图是小男孩用手中的长方体和笔, 最多可以画出〔〕个不同的长方形。

A.6B.4C.33.这是什么图形? 〔〕A.平行四边形B.三角形 C.正方形4.以下图中有〔〕个三角形。

A.4B.5C.65.教室里讲桌的外表是〔〕形。

A.长方形B.三角形C.圆形二.判断题(共5题, 共10分)1.正方形的四条边相等。

( )2.正方形剪去一角剩三角形。

〔〕3.用长方形纸一定不能折出正方形。

〔〕4.这是个长方形。

〔〕5.四条边围成的图形是平行四边形。

( )三.填空题(共5题, 共15分)1.数一数, 右图中总共有________种图形, 分别是________、________。

2.数一数。

_____个长方形, _____个正方形, _____个三角形, _____个圆。

3.图形大世界, 填一填。

______图形最多, ______图形最少。

4./左图是一个_____边形。

最少可以分成_____个三角形, 画一画。

5.数一数, 填一填。

有_____个；有_____个；有_____个；有_____个。

四.作图题(共2题, 共10分)1.下面的图形分别是用哪个物体画出来的？2.按要求把下面图成一个三角形和一个梯形。

五.解答题(共5题, 共24分)1.下面这些物体的面中,是长方形的画“〞,是正方形的画“□〞,是三角形的画“△〞,是圆的画“○〞。

2.以下四边形中哪几个相似呢？3.生活中你知道哪些物体的外表是正方形的？4.选哪三个图形可以拼成,请你把所选的图形圈起来。

5.数数这里有多少个正方形?参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.A二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×三.填空题1.2；圆形；三角形2.6；1；6；93.圆；三角形4.六；45.1；7；3；4四.作图题1.如图:2.如图:五.解答题1.2.②④⑥3.例如: 手帕、魔方的外表、粉笔盒的外表...4. 解: 从左数第1、3、4三个图形5.可以按照一个正方形组成的有16个, 四个正方形组成的有9个, 九个正方形组成的有4个, 16个正方形组成的有1个来计算。

小学数学一年级下册《认识图形（二）》同步练习第一课时一、我来选一选。

（在括号里填上对应的序号。

）○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10长方形的有（）；正方体的有（）；三角形的有（）；平行四边形的有（）；圆形的有（）。

二、我会连。

三角形平行四边形正方形圆形长方形三、我会涂。

1.把下列图中的正方形涂上蓝色，长方形涂上红色。

2.把下图中的三角形涂上绿色。

四、我是小小观察家。

上图像一辆（），是由（）个三角形，（）个圆形，（）个长方形，（）个正方形组成。

答案：一、○1○3；○5○7；○4○6；○2○10；○8二、平行四边形正方形圆形长方形三、解析：根据题的描述找打图形并图上颜色，让学生认识图形。

四、车 1 3 2 4解析：从整体看有车头、车厢、车轮，所以是一辆车。

然后数数三角形、长方形、正方形的数量，考察学生对图形的认识。

第二课时一、我会填。

1.我们所学的平面图形有（）种，分别是（）形、（）形、（）形、（）形、（）形。

2.七巧板是由( )种图形组成的，其中有( )个三角形，( )号和( )号图形，( )号和( )号图形是完全一样的。

3.正方体的每个面都是（）形。

4.上图中，长方形有（）个，正方形有（）个，三角形有（）个，平行四边形有（）个。

5.红领巾是（）形，课桌面是（）形。

二、它们折出来是什么样子？连一连。

三、我会判断。

1.魔方的六个面都是正方形。

（ ）2.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。

（ ）3.长方体的六个面一定都是长方形。

（ ）4.两个三角形可以拼成一个四边形。

（ ）四、下面的图形都是七巧板拼成的，像什么？你能拼出来吗？试试看。

五、根据下面前3组图形的拼组规律，想一想接着怎么拼。

答案：一、1. 5 长方、正方、平形四边、三角、圆（顺序不唯一）2. 3 5 1、2 4、63. 正方4． 3 0 2 1 5．三角 长方二、解析：让学生拿纸实际的折一折，加深对折纸的认识和理解。

三、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 四、鹅 狐狸（答案合理即可）五、解析：考察对图形的认识和排列规律，本题是顺时针旋转的规律所得。

一年级补习作业
姓名（）
、填空。

（1）长方形有（）条边，正方形有（）条
边，三角形有（
）条边。

（2）用（
）根小棒可以摆个长方形。

（3）用（）根小棒可以摆个正方
形。

（4）用（
）根小棒可以摆个三角形。

（5）硬币是（）的。

有（）有（）六、给O涂上颜色
三、给丨］涂上颜色。

如果
△= 2,0= 3,口= 5,那么
、下图中有多少个正方形?
(
)个正方
形
十二、下图中有多少个三角形?
七、想一想，数一数 八、 九
、 □+O+△=( )
△+△—0=( ) 十、下图中有多少个长方形？ △+O —□=(
□+口一□=(
( )个长方形
( ）个三角
形
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一年级下册数学试题-第一单元认识图形（二）测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.这是什么图形? （）A. 长方形B. 正方形 C. 三角形2.4个同样的正方形可以拼成（）。

A.一个长方形B.一个正方形C.一个长方形或一个正方形3.这两幅图中，一共有（）长方形．A.1个B.2个C.3个4.用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。

A. 4B. 6C. 105.下面（）不是平行四边形。

A. B. C. D.二.判断题(共5题，共10分)1.在松动的的椅子腿上斜着钉一根木条，是利用了三角形的稳定性。

( )2.正方形剪去一角剩三角形。

（）3.图中共有2个长方形。

（）4.一个长方形可以折成4对相同的三角形。

( )5.球有平平的面。

（）三.填空题(共5题，共20分)1.数一数，填一填。

长方形（）个，正方形（）个，三角形（）个，圆（）个。

2.数一数。

______个三角形_____个长方形。

3.填一填。

正方形（）个；三角形（）个；长方形（）个；圆形（）个。

4.如图，一共有_____个正方形。

5.有趣的图形中．（1）□有_____个，有_____个，△有_____个，○有_____个；（2）_____最多，_____最少；（3）○比△少_____个，□比△少_____个．四.作图题(共3题，共13分)1.动脑想一想，动手画一画。

把一张长方形纸剪成大小相等的两块你能想出几种剪法。

每想一种画出示意图。

_____________________________________________________2.我来涂一涂。

（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.把下列图形分成立体图形和平面图形两类，并分别标上数字1、2。

五.解答题(共5题，共29分)1.把下面每组左边的图形沿虚线剪开，能得到右边的哪个图形?在得到的图形下面画“√”。

2.数一数。

（1）______个三角形 ______个正方形（2）按要求涂颜色。

一年级几何题目一、认识图形类。

1. 找一找，下面哪些是长方形？（给出一些图形，包括长方形、正方形、三角形等）- 解析：长方形有四个直角，对边相等。

通过观察图形的角和边的特征来判断。

例如，有四个直角且相对的两条长边相等，相对的两条短边相等的图形就是长方形。

2. 把正方形圈出来。

（给出一组包含正方形、圆形、梯形等的图形）- 解析：正方形的特征是四条边都相等，四个角都是直角。

根据这个特征去圈出符合的图形。

3. 下面的图形中，三角形有几个？（给出多个不同图形混合的图）- 解析：三角形是由三条线段首尾相连围成的封闭图形。

通过数图形中符合三条边的封闭图形的个数来得出答案。

4. 指出哪个是圆形。

（给出几个不同形状的图形）- 解析：圆形是一个曲线图形，它没有角，是一个封闭的曲线围成的图形。

5. 下列图形中，长方体的面可能是哪些图形？（给出长方形、正方形、三角形等图形）- 解析：长方体有6个面，每个面可能是长方形，特殊情况下有两个相对的面是正方形。

所以答案是长方形和正方形。

6. 把能滚动的图形找出来（有圆柱、正方体、三棱柱等图形）- 解析：圆柱上下底面是圆形，侧面是曲面，它可以滚动；而正方体的面都是平面，不容易滚动；三棱柱虽然有曲面，但滚动起来不如圆柱顺畅。

所以能滚动的图形是圆柱。

7. 数一数，有几个三角形组成了这个大图形？（给出一个由多个三角形组成的复杂图形）- 解析：可以按照一定的顺序，从最小的三角形开始数，然后数由几个小三角形组成的大三角形，最后把所有的个数相加。

8. 下面哪个图形有三条边？（给出四边形、三角形、五边形等图形）- 解析：根据三角形的定义，三条边围成的封闭图形是三角形，所以答案是三角形。

9. 找出所有的立体图形（给出正方体、长方体、圆形、三角形等平面和立体图形混合）- 解析：立体图形是有一定的厚度、长度、宽度的空间图形。

正方体和长方体是立体图形，而圆形和三角形是平面图形。

10. 在这些图形中，哪个图形的边数最多？（给出四边形、五边形、三角形等图形）- 解析：三角形有3条边，四边形有4条边，五边形有5条边，所以边数最多的是五边形。

西师大版一年级下册数学第三单元认识图形测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.请问A图形如何变换得到B。

（）A.向右折叠B.向下折叠C.向左折叠2.中有（）个三角形。

A.3B.2C.43.下面的四边形中, ( )不是平行四边形。

A. B. C.4.这是一个（）图形。

A.立体图形B.平面图形C.直线图形5.下列选项中, （）不是平面图形。

A. B. C.6.下列图形中不同类的是（）。

A. B. C.7.教室里讲桌的表面是（）形。

A.长方形B.三角形C.圆形8.下面的4幅图中, 哪一个图形与其他三个不一样？（）A. B. C. D.二.判断题(共8题, 共16分)1.两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。

（）2.图形还可以按照由曲线围成和按直线围成 ( )3.圆柱的上下两个面都是圆。

（）4.用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方形。

（）5.是长方形。

( )6.用四根小棒一定能围成平行四边形。

( )7.一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。

( )8.七巧板是由七块板组成的。

（）三.填空题(共8题, 共23分)1., 左图中有（）个三角形。

2.纸飞机的翅膀可以看做________。

3.数一数, 填一填。

图中一共有_____种图形。

△有_____个；□有_____个；○有_____个；有_____个。

4.数一数,填表格。

图形正方形三角形长方形圆个数5.这些图形中有_____个正方形, _____个长方形, _____个三角形, _____个圆和_____个平行四边形。

6.摆出一个长方体, 至少用( )个正方体。

摆出—个大正方体, 至少( )个小正方体。

7.将一张正方形纸对折后剪开: （1）能剪成两个相同的（）；（2）也能剪成两个相同的（）。

8.折一折, 用做一个。

4对________, 1对________, 6对________。

四.作图题(共4题, 共19分)1.想一想、画一画。

（1）画一个三角形和一个正方形；（2）画一个长方形和一个三角形2.把它分成一个四边形和一个五边形。