幼儿园关于父亲节活动方案

父亲节幼儿园活动方案：爸爸我爱你主题派对亲爱的宝贝们，这个周日就是父亲节啦！为了让我们的宝贝们更好地表达对爸爸的爱，我们幼儿园特别策划了一场主题为“爸爸我爱你”的派对活动。

让我们一起来看看活动方案吧！一、活动主题：爸爸我爱你主题派对二、活动时间：本周日父亲节当天上午9:00-11:30三、活动地点：幼儿园多功能厅四、活动对象：幼儿园全体小朋友及其爸爸们五、活动流程：1.开场欢迎：老师们带领全体小朋友欢迎爸爸们的到来，表达对爸爸们的祝福。

2.亲子游戏：邀请爸爸们与孩子们一起参加亲子游戏，增进亲子感情。

游戏1：爸爸猜猜我是谁游戏2：爸爸我来扶游戏3：爸爸投篮我最棒3.手工制作：孩子们在老师的指导下，为爸爸们制作父亲节礼物。

礼物1：手工贺卡礼物2：爸爸画像礼物3：爸爸专属领带4.爸爸分享：邀请几位爸爸代表分享亲子相处的点滴，交流育儿经验。

5.亲子表演：孩子们与爸爸们一起表演节目，展示亲子才艺。

节目1：舞蹈表演节目2：亲子朗诵节目3：父子（女）合唱六、活动注意事项：1.请各位爸爸们提前安排好时间，准时参加活动。

2.活动期间，请遵守现场秩序，配合工作人员安排。

3.请各位爸爸们准备好手机或相机，记录下孩子们的美好瞬间。

4.活动结束后，请爸爸们留下片刻，与孩子们共同合影留念。

亲爱的宝贝们，让我们共同期待这场精彩的父亲节派对吧！希望通过这次活动，让我们的爸爸们感受到孩子们满满的爱，也让我们的孩子们学会表达对爸爸的感激之情。

父亲节快乐，让我们一起为爸爸们献上最诚挚的祝福！我们的派对可不仅仅只有这些精彩的活动哦！在亲子游戏环节，我们会设置一些有趣的小关卡，让爸爸们在游戏中体验到与孩子共同成长的乐趣。

而手工制作环节，则是孩子们发挥创意，亲手为爸爸制作礼物，相信这份特别的礼物一定会让爸爸们感动不已。

在爸爸分享环节，我们邀请了几位充满爱心和智慧的爸爸代表，他们将与大家分享自己的亲子相处之道，相信他们的经验会对其他爸爸们有所启发。

幼儿园小班父亲节教案大全8篇《幼儿园小班父亲节教案大全8篇》这是优秀的幼儿园教案大全文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！（1）小班语言优秀教案《我爸爸和我》含反思【活动分析】这是一堂谈话活动，在此之前，幼儿已学习了《我爸爸和我》的绘本，积累了有关爸爸的经历，初步感受了熊爸爸和熊宝宝之间的爱，这堂活动在此基础上，再次挖掘爸爸和我这个话题，孩子对自己的爸爸也有很多的思想、情感要表达，谈话活动，首先要“谈”，培养孩子的语言表达力是重点。

【活动目标】1、引导幼儿围绕主题谈话，学会用简短的语言介绍自己的爸爸。

2、鼓励幼儿养成安静地倾听同伴说话，轮流交流的习惯。

3、培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。

4、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。

5、通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。

【活动准备】1、已进行了一次有关爸爸的活动；2、爸爸的照片爸爸和孩子活动的照片。

【活动过程】一、通过提问引出谈话话题。

教师谈话，激发幼儿对谈论爸爸的兴趣。

孩子们，向大家介绍一下自己的爸爸吧。

（老师要随机追问，引导幼儿讲述）环节分析：从介绍爸爸的角度来拓展话题，让幼儿从有关纷繁的线索中抓住一两条要点来进行讲述，从而使讲述有重点有目标。

二、启发幼儿谈一谈爸爸对自己的爱。

孩子们，我们的爸爸很爱我们，但有时爸爸会把他的爱藏起来，你们发现了吗？引导幼儿从语言、动作等角度来表达爸爸的爱。

环节分析：小班幼儿以直观感知能力为主，教师在引导幼儿时，先自己示范讲述，让幼儿在讲述时，知道从哪个角度来讲述爸爸对自己的爱。

教师在幼儿讲述时，注重整理幼儿的语汇和句式，对于表达清晰完整的给予肯定和鼓励，对于能力较弱的幼儿要适时给予帮助。

三、阅读图片教师指图大声朗读散文，引导幼儿一起复述。

环节分析：因为这是第二课时，幼儿对散文的内容已经熟悉，再次欣赏散文，是在讲述的基础上的情感上的一个归纳提升，注重情感上的熏陶和情境的营造。

幼儿园活动方案父亲节活动（通用5篇）幼儿园父亲节活动篇1【活动目标】1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。

从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

【活动过程】1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”。

2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。

比如：倒水、拿报、洗脚等。

3.开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4.班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5.为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。

幼儿园活动方案父亲节活动篇2◆ 活动目标：1.乐于参与手工活动，感受制作项链的成功感。

2.欣赏项链的图片，感受项链的造型美和色彩美。

3.尝试将不同颜色的纸撕成长条状，粘贴在毛线上，制作成项链。

◆ 活动准备：教师用材料：挂图“妈妈的项链”;示范作品、彩色卡纸若干、固体胶棒、粗毛线。

幼儿用材料：操作单页第5~8页;粗毛线、固体胶棒、剪刀。

◆ 活动过程：一、情境导入谈话导入，激发幼儿的兴趣。

鼓励幼儿大胆表述，引导幼儿说出送项链给妈妈。

教师：今天是3月8日，猜一猜是谁的节日?妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，真辛苦，你们想送什么礼物给妈妈?二、探索发现1.引导幼儿欣赏挂图“妈妈的项链”中的图片，了解项链的结构。

引导幼儿观察挂图中的项链，了解项链由项圈和吊坠组成;鼓励幼儿说出挂图中项链的颜色和形状。

教师：图中的项链有哪些颜色，吊坠是什么形状的?你觉得妈妈会喜欢哪条项链，为什么?2.出示示范作品，鼓励幼儿大胆猜测制作的方法。

幼儿园父亲节活动主题方案（10篇）幼儿园父亲节活动主题方案每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节，我们大一班开展了一周的父亲节活动。

父亲节的由来，爸爸的爱，爸爸辛苦了，爸爸，我想说……我陪爸爸一起玩。

通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月17号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：爸爸，6月17号星期天是你的节日哦。

家人惊讶的说道：是吗宝宝，我们还不知道呢。

我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。

所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。

能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃的。

但平时孩子与爸爸接触交流的机会却不多。

因此我们小班开展了“爸爸，我永远爱您”的主题活动，请小朋友们收集了爸爸们的照片，在介绍自己的爸爸活动中，孩子们回忆了爸爸和自己一起玩时的快乐情景。

通过观看动画片《大头儿子小头爸爸》。

孩子们回忆起了和爸爸一起玩的快乐。

并用甜美的语言表达了对爸爸的感激热爱之情。

“爸爸，我永远爱您”主题活动的开展，让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解了孩子。

大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节活动主题方案【篇4】一、活动目的：通过本系列的活动，让孩子们感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发孩子对父母的感恩之心，懂得用行动来回报父母。

父亲节主题活动方案（精选11篇）父亲节活动方案篇一小班年级组“我老爸最棒”趣味运动会方案设计意图：每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。

以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。

因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。

为此，我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

活动时间：20xx年6月18日下午3:30活动地点：幼儿园操场活动内容：游戏一：群爸力量大（拔河）参加人数：32人（每班各10人）【游戏内容】将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。

游戏二：老爸，向前冲（滑板车）参加人数：16人（每班各8人）【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。

道具：滑板车8个游戏三：我的老爸最海量参加人数：16人（每班各8人）【游戏内容】在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的`时间内看谁喝得多为胜。

胜出的前8名为冠军，其他为亚军。

游戏四：我的老爸力气大（扳手腕）参加人数：16人（每班各8人）【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军。

游戏五：我的老爸有力量（俯卧撑）参加人数：16人（每班各10人）【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。

游戏六：老爸，向前跳（跳远）参加人数：16人（每班各10人）【游戏内容】参加人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。

父爱如山——父亲节主题创意活动策划方案3篇一、时间：XX年xx月xx日二、地点：园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。

经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。

到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。

1910年，美国最先提出庆祝父亲节的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为父亲节。

日本从1950年左右开始，将父亲节正式定为国民的节日。

五、活动准备1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成大手牵小手的手印画。

( )2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

4、幼儿分享父亲的快乐( )、出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。

5、幼儿唱父亲节的歌曲6、幼儿为父亲自制的小礼物。

( )、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。

父亲节主题创意活动方案篇( )一、设计构想：父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过父爱如山活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。

让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

二、活动目的：1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。

2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节亲子运动会方案亲爱的宝贝们，父亲节即将到来，为了让我们的大朋友们度过一个难忘的节日，我们特别策划了一场别开生面的幼儿园父亲节亲子运动会！让我们一起来看看具体的方案吧！一、活动主题：感恩父爱，陪伴成长二、活动时间：父亲节当天（具体时间可根据幼儿园安排调整）三、活动地点：幼儿园操场四、活动对象：全园幼儿及父亲们五、活动流程：1.开场仪式（5分钟）主持人致辞，介绍活动主题和流程，全体幼儿及父亲们齐唱《世上只有爸爸好》，营造温馨的氛围。

2.亲子游戏环节（10分钟）游戏1：爸爸力气大玩法：爸爸们用双臂支撑起孩子，孩子坐在爸爸的臂弯里，爸爸们一起向前走，先到达终点者为胜。

游戏2：快乐的一家玩法：爸爸们用背部承载着孩子，孩子双手抱住爸爸的脖子，爸爸们一起向前跳，先到达终点者为胜。

游戏3：亲子踩气球玩法：爸爸和孩子们一起踩爆气球，气球数量越多，得分越高。

3.互动环节（5分钟）孩子们为爸爸们献上自己亲手制作的父亲节礼物，表达对爸爸的感恩和祝福。

4.闭幕仪式（5分钟）主持人致辞，感谢爸爸们的参与，颁发奖品，全园合影留念。

六、活动准备：1.场地布置：提前在操场布置好活动区域，设置好游戏障碍物、气球等。

2.音响设备：准备好音响设备，播放欢快的音乐，营造活动氛围。

3.道具：为爸爸们准备双臂支撑垫、背垫等。

4.奖品：为获胜的家庭准备精美的小奖品。

5.摄影：请专业摄影师拍摄活动现场的照片和视频，记录美好时刻。

七、活动注意事项：1.提前通知爸爸们参加活动，确保参与人数。

2.活动前对爸爸们进行简单的安全培训，讲解游戏规则。

3.活动中注意安全，避免发生意外情况。

4.活动结束后，及时将活动照片和视频分享给家长，增进亲子关系。

通过本次父亲节亲子运动会，让幼儿们感受到父爱的伟大和无私，增进亲子间的感情，同时让爸爸们度过一个难忘的父亲节。

希望这个方案能给您带来启发，让我们一起为这个特殊的日子做好准备，共创美好回忆！幼儿园父亲节亲子运动会方案亲爱的宝贝们，父亲节即将到来，为了让我们的大朋友们度过一个难忘的节日，我们特别策划了一场别开生面的幼儿园父亲节亲子运动会！让我们一起来看看具体的方案吧！活动主题：感恩父爱，陪伴成长活动时间：父亲节当天（具体时间可根据幼儿园安排调整）活动地点：幼儿园操场活动对象：全园幼儿及父亲们活动流程：1.开场仪式（5分钟）主持人致辞，介绍活动主题和流程，全体幼儿及父亲们齐唱《世上只有爸爸好》，营造温馨的氛围。

幼儿园父亲节班会教案5篇教学目的1、让孩子知道6月份的第三个星期天是父亲节，给孩子讲述父亲节的由来。

父亲节，是感恩父亲的节日。

约始于20世纪初，始源于美国，现已广泛流传于世界各地，世界上52个国家和地区是在6月份第三个星期天过父亲节。

2、为孩子和爸爸创造机会相处，让孩子学会感恩父母，感恩父亲，明白爸爸妈妈的不容易，并学会用实际行动为爸爸妈妈做力所能及的帮助。

3、通过孩子和爸爸之间的游戏和手工活动，让爸爸了解孩子对爸爸爱的需求，希望各位爸爸能在工作之余，多抽出时间陪伴孩子。

教学时间各幼儿园根据自己的时间安排。

教学过程1、幼儿园主题墙布置：先把室内主题墙布置好，这样才比较有节日氛围。

2、邀请爸爸入活动室邀请各位爸爸进入活动室，小朋友们给爸爸们端上一杯水，并送上自己的手工作品——扇子，说：“爸爸，谢谢你能来。

”3、老师致词首先，祝各位爸爸节日快乐!也很感谢各位爸爸能放下手中的工作来参加这个活动。

举办这次活动，主要是让孩子在这样一个日子里，明白爸爸的辛苦，让孩子从小心怀感恩，也希望爸爸们也能体会自己孩子的内心，他们多希望自己的爸爸能多一点时间陪伴自己。

艺术活动：送给爸爸的礼物活动准备：刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。

活动过程：一、师提问：小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊?你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢? 我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?二、教师示范方法步骤。

教师出示范例，清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。

三、根据幼儿兴趣及能力进行分组，幼儿分组操作，教师个别指导。

第一组：用刮画纸给爸爸做的爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。

第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。

第三组：用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。

第四组：用卷起来的瓦楞纸做的爱心盘子。

四、启发幼儿选用适当进行添画，用色彩来装饰画面。

五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happy father’s day!I love you, daddy.Here’s a presentfor you.六、活动结束，教师带领幼儿共同收拾桌面地板。

幼儿园父亲节活动方案15篇幼儿园父亲节活动方案1一、活动主题父爱如山、礼赞父亲、孝行天下二、活动宣传语１、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲２、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

３、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的.父亲节日快乐。

三、活动目的以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。

四、活动形式１、用过校本《孝心、诚信教育读本》，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。

２、亲子活动增进了解，密切感情。

家校协手，共创和谐。

３、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。

优秀征文在学校广播中选读。

４、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

５、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。

从小事入手，体会孝道。

幼儿园父亲节活动方案2【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。

为此，__街道中心幼儿园中班教研组开展了快乐父亲节活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

【活动目的】1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

活动对象：中班全体幼儿、家长及老师。

活动时间：x月x日。

活动地点：1、各班活动。

2、幼儿园操场。

写邀请书：__【活动准备】歌曲录音带、彩色花。

【活动过程】1、各班活动：社会：《爸爸的手》。

2、室外游戏：亲子游戏：1、《穿越太空隧道》游戏规则：请家长拉住红绸两边，托至胸前，教师带领孩子飞快钻过，体验穿越太空隧道的.乐趣。

幼儿园“爸”气十足—父亲节方案一、活动主题：幼儿园“爸”气十足二、活动目的：1.增进幼儿与父亲之间的感情，让他们更加亲密。

2.弘扬尊重和感恩父亲的传统美德。

3.培养幼儿的手工制作能力和创造力。

三、活动内容：1.父亲节主题展板：设计制作父亲节展板，展示父亲与孩子的亲密瞬间，并附上幼儿们写给父亲的表扬和感恩的字条。

2.亲子游戏：组织亲子游戏，如父亲扛娃比赛、父子拔河、父子足球赛等，让父亲和孩子一起参与体育活动，增进亲子间的默契。

3.手工制作：指导幼儿制作父亲节礼物，如卡片、领带、饰品等，让幼儿用自己的双手制作独特的礼物送给父亲。

4.亲子合唱：组织幼儿与父亲一起排练合唱节目，准备一场隆重的父亲节音乐会。

5.父亲手工展示：邀请几位手工才艺较高的父亲到班级进行手工展示和指导，让他们和幼儿们一起做手工，增进亲子间的交流。

6.感恩活动：利用教室角落的感恩树，让幼儿在木板上贴上父亲的照片，并用贴纸写下对父亲的感恩之情。

7.父亲讲座：邀请一些优秀的父亲来幼儿园讲座，分享他们的经验和亲子教育心得。

四、活动准备：1.父亲节展板材料：海报纸、彩纸、相框、胶带等。

2.亲子游戏道具：父亲扛娃道具、拔河绳、足球等。

3.手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水、颜料等。

4.整理感恩树的材料：相框、木板、贴纸等。

5.准备父亲讲座的材料：音响设备、讲座用的投影仪等。

五、活动时间安排：1.活动前一周：准备父亲节展板，让幼儿写表扬和感恩的字条。

2.活动当天上午：进行亲子游戏，如父亲扛娃比赛等。

3.活动当天下午：指导幼儿制作父亲节礼物，并进行亲子合唱排练。

4.活动第二天上午：邀请父亲到班级进行手工展示和指导。

5.活动第二天下午：整理感恩树和准备父亲讲座。

六、活动要求：1.在幼儿园内营造温馨的父亲节氛围，装饰醒目的父亲节主题展板。

2.保证活动的安全，组织亲子游戏时注意安排合适的比赛项目和同伴，避免意外发生。

3.指导幼儿制作手工礼物时，根据孩子们的能力和年龄灵活调整难度。

父亲节活动教案父亲节活动教案（通用11篇）作为一位杰出的老师，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的父亲节活动教案（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

父亲节活动教案1活动名称：我的好爸爸活动时间：6月17日活动地点：各学习中心报名时间：5月25日开始宣传报名地点：在带班老师处报名活动人员：每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。

活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

活动主旨：让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

活动前期准备：(1)通过海报的形式来宣传这次活动。

(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。

(3)准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。

(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。

活动过程：老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，采取积分制。

(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。

在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。

活动方式：1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。

2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。

3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。

活动尾声：回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念!父亲节活动教案2活动目的：1、帮助家长创造与孩子间的交流平台、交往平台，从而促使幼儿健康成长。

2024年【活动教案】幼儿园父亲节活动教案一、教学内容本节课选自幼儿园社会领域教材第四章《家人与我》，详细内容为第一课时“父亲节特别活动”。

通过本节课，引导幼儿了解父亲节的含义，感受父爱的伟大，培养幼儿对父亲的敬爱之情。

二、教学目标1. 了解父亲节的来历，知道父亲节是向父亲表达敬爱和感激之情的日子。

2. 通过活动，培养幼儿对父亲的敬爱之情，提高幼儿的家庭观念。

3. 培养幼儿的动手能力、表达能力和团队协作能力。

三、教学难点与重点难点：让幼儿理解父亲节的含义，培养对父亲的敬爱之情。

重点：通过实践活动，让幼儿学会表达对父亲的爱。

四、教具与学具准备1. 教具：父亲节相关图片、故事书、卡片、彩泥、剪刀、胶水等。

2. 学具：绘画材料、手工制作材料、彩纸等。

五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过图片展示、故事讲解等方式，引导幼儿了解父亲节的来历和意义。

2. 实践活动一：制作父亲节礼物（10分钟）a. 教师示范制作方法，引导幼儿动手制作。

b. 幼儿分组进行制作，教师巡回指导。

3. 实践活动二：向父亲表达爱意（5分钟）a. 教师引导幼儿用卡片、绘画等形式，向父亲表达爱意。

b. 邀请部分幼儿分享自己的作品和感受。

4. 例题讲解与随堂练习（10分钟）a. 出示例题：“我的爸爸很辛苦，我想对他说……”b. 教师引导幼儿思考并回答问题，进行表达练习。

b. 邀请幼儿分享自己父亲节的计划，进行拓展讨论。

六、板书设计1. 父亲节的意义2. 制作礼物方法3. 向父亲表达爱意七、作业设计1. 作业题目：给爸爸写一封感谢信，并送上自己制作的礼物。

2. 答案示例：亲爱的爸爸，谢谢您一直以来的关爱和照顾。

今天是父亲节，我亲手制作了一份礼物送给您，希望您喜欢。

爸爸，您辛苦了，我爱您！八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践活动，让幼儿了解父亲节的意义，学会表达对父亲的爱。

在教学过程中，要注意关注每个幼儿的情感体验，引导他们真诚地表达爱意。

幼儿园父亲节主题课教案幼儿园父亲节主题课教案（精选6篇）在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的幼儿园父亲节主题课教案（精选6篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园父亲节主题课教案1主题目标：1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。

从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

活动方案：1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。

比如：倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。

六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。

人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。

在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！幼儿园父亲节主题课教案2教学目标知识目标：知道父亲节是在6月的第三个星期天。

技能目标：亲手为父亲做一份礼物。

情感目标：懂得爱亲人，懂得感恩父母。

知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

重点：学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。

幼儿园父亲节活动教案五篇【篇一】幼儿园父亲节活动教案活动目标1.喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。

2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。

4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

5.增强思维的灵活性。

活动准备1.经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。

用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。

2.物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片活动过程一、我的好爸爸1.说一说幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好（通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同）2.猜一猜师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日？爸爸的节日是哪一天？（鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测）教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。

每年6月的第三个星期天就是父亲节。

二、布朗的好爸爸1.看一看教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。

2.听一听教师结合PPT完整的讲述故事，幼儿认真的倾听。

3.讲一讲故事里的布朗爸爸都做了那些事情？(引导幼儿大胆分享自己的想法）教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。

如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。

4.猜一猜教师出示图片，引导幼儿观察。

师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?（幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，让你高兴的)三、爸爸爱我1.教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。

2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。

四、我爱爸爸1.我最想对爸爸说的一句话师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话，教师用微信语音进行录制，并及时的上传到班级的微信群中）2.我最想为爸爸做的一件事（鼓励幼儿与同伴交流自己的想法，并在父亲节当天兑现自己的想法）【篇二】幼儿园父亲节活动教案【活动目标】用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。

（封面）幼儿园中班父亲节教案6篇授课学科：授课年级：授课教师：授课时间：XX学校幼儿园中班父亲节教案1活动目标（1）激发孩子增加对爸爸关爱的意识（2）尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该多多关心爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。

（3）感受节日的欢快气氛。

（4）了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动准备（1）父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。

日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作，妈妈在家料理家务，教育孩子。

经常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子还未醒；晚上回到家时，孩子早已入睡。

到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻，爸爸与孩子的感情也比较淡薄。

针对这种情况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作；自制小礼物赠送给父亲；选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏；学唱“父亲节”的歌曲。

（2）“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。

活动过程：①父亲观看幼儿入园；②全园集中幼儿与父亲共同游戏（以分组游游戏为主）；③全体人员游游戏，如父亲与教师、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等；④父亲代表1～2人作自我介绍；⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲；⑥幼儿向父亲赠送小礼物。

下午幼儿离园后，父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。

活动延伸将活动过拍摄下来，然后将相关的摄影文件都发给家长，让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。

活动反思通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。

能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。

幼儿园中班父亲节教案2活动目标1、喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。

幼儿园父亲节活动方案(15篇)幼儿园父亲节活动方案1活动地点：深圳xx酒店活动时间：20xx年6月18日上午10：00活动目的：1、让幼儿体验与爸爸在一起的安全和幸福，感受父爱，激发感恩之情。

2、为大家创造交流的机会，增进彼此间的感情，增强班级的凝聚力。

活动主持：珊珊父母和珊珊小朋友活动准备：1、开班会：达成共识、分工明确、密切配合2、对幼儿加强安全和纪律教育，活动前提交安全预案给后勤园长。

3、节目编排、道具、场地布置、舞台背景制作、刻录音乐光碟、摄像、菜谱落实。

活动分工：班主任：活动总策划、安全预案、活动前采点、各项工作落实、家长的全面发动、幼儿散文朗诵、幼儿献给爸爸的小卡片(里头贴上红玫瑰、对爸爸的爱之语)以及爸爸游戏，音乐统筹收集、落实拍照和录像的`工作人员等;副班主任：刻音乐碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸节目保育老师：小椅子、道具(玩沙的铲子、厨师帽子、打气筒、气球等家委会：妈妈们的节目、采购会场装饰物、舞台背景制作、参与会场布置、定菜谱、座位等;活动前的头一天晚上由酒店工作人员和家委会成员提前把会场布置好各家委会小组长牵头组织各家庭在周六上午9：45前到达酒店集合(庆祝会开始前喝点水)活动流程一、庆祝活动1、主持人出场，引出主题2、全体家庭在门口外列队，以家庭为单位，逐一上场亮相，然后回到座位(组织整齐坐在晨会的小凳子上，大人跟孩子分开坐，坐在进餐椅上)3、节目顺序(1)妈妈们表演集体舞：《爽歪歪》(2)女孩子舞蹈：《巴拉巴拉》(3)男孩子舞蹈：《小毛驴》(4)幼儿拿着自己装饰的小卡片，走到爸爸跟前，双手把卡片送给爸爸，并亲亲爸爸，说感谢的话语。

(播放温馨的音乐)(5)妈妈们歌舞串烧：《月亮代表我的心》(苹果组);《甜蜜蜜》(香蕉组);《桃花朵朵开》(西瓜组);《万水千山总是情》(蓝莓组);妈妈送给爸爸一个拥抱，感谢爸爸对家里的付出和对家人的关爱。

(6)全体爸爸表演舞蹈：《喜刷刷》(拿着玩沙的铲子、戴上厨师帽子)(7)孩子们集体表演律动：《小猴子》(8)爸爸游戏：在腹部塞个涨鼓鼓的气球(体验怀孕的艰辛)左手扶着腹中的“孩子”，右手搂起真实的孩子玩接力赛。

幼儿园父亲节活动策划(15篇)幼儿园父亲节活动策划1一、主题目标：1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。

从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

二、活动方案：1、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。

比如：倒水、拿报、洗脚等。

2、开展系列的教育活动：父亲节的由来、歌曲《我的'好爸爸》3、讨论：说一说爸爸、夸一夸爸爸。

4、动手：画一画爸爸，为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。

幼儿园父亲节活动策划2父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过“父爱如山”活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。

让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

活动主题：感恩父爱共享欢乐活动目的：1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，2、理解爸爸的辛苦，让幼儿学会如何去理解父亲、尊敬父亲、体谅关心父亲，与父亲和谐相处从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

活动时间：x月x日下午5点——6点活动地点：艺术幼儿园小舞台活动策划：李媛、王晶活动主持：王晶、李媛活动准备：做游戏“5把蓝椅子、5把红椅子、草帽、眼镜框、小方巾，梳子5把，视频，伴奏乐、风车、吹泡泡”活动流程：“爸爸我想对你说…”—小班节目—游戏“爸爸为我梳辫子”—中班节目—游戏“我给爸爸换造型”—大班节目活动内容（视频播放开场音乐）开场词：王晶：在阳光灿烂的六月，在万物的生机勃勃中，父亲节来到了李媛：今天我们相聚在一起为可爱的爸爸们庆祝父亲节这个伟大的节日王晶：每年6月的第三个星期日就是父亲节，父爱是世上最伟大而深沉的.。

幼儿园父亲节活动方案与创意手工每年六月的第三个星期天是父亲节（Father's Day），很多幼儿园举办关于父亲节活动，小编在为大家分享一些父亲节主题活动方案和创意手工！➢方案一：我的好爸爸一、活动目标1、用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3、欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

二、活动准备1、每人带一张自己爸爸的照片。

2、事先在家里将爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。

观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

3、散文诗《我爸爸》绘本、音乐。

三、活动过程1、通过提问引出谈话话题小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。

)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。

今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？”2、引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。

在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3、比一比请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》（1）配合绘本完整欣赏一遍请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么？骑到爸爸的脖子上有什么感觉？（2）你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。

如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。

我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏等，还帮爸爸做其他事情。

我喜欢我的爸爸……（3）教师小结我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。

父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。

你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢？你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？（抱抱、亲亲、给爸爸倒水、捶背等）。

2024年幼儿园父亲节活动计划父亲如同一艘坚毅的船，承载着我们的期望与梦想；又如同一棵坚韧的树，为我们将风雪与严寒抵挡。

每年的____月份的第三个星期日，我们共同庆祝“父亲节”。

以往，父亲的角色时常被忽视，然而实际上，父亲同样拥有温柔的内心，他们同样渴望与孩子们共享欢乐时光。

为了改变这种状况，东方幼儿园在父亲节到来之际，策划了一系列生动的亲子活动，旨在增进父子、父女间的感情与默契。

托小班的孩子们制作了手印爱心卡片，以他们的小手印出爱的形状，这小小的卡片满载着孩子们对父亲无暇的爱。

中班的孩子们则用彩笔描绘出父亲的形象，将父亲的深刻印象铭刻在心。

大班的孩子们参与了“我谈父亲”活动，分享父亲的昵称、爱好、喜好食物以及与父亲之间的温馨故事，以此培养他们对长辈的尊重和感恩之情。

在父亲节前夕，每位父亲都收到了幼儿园发出的倡议书，倡议他们在父亲节当天承担起通常由母亲所做的事务，如早晨为孩子穿衣、烹饪、为女儿梳妆，或者与孩子一同观看有意义的电影或在公园游戏，以此体验与孩子间的亲情和共度欢乐的时光。

“父亲节活动”拉近了孩子与父亲的距离，也让父亲更深入地理解孩子。

我们共同认识到，无论工作多么繁忙，都应该留出时间陪伴孩子，让孩子在成长的道路上留下更多美好的回忆，这是亲情教育的重要一环。

东方幼儿园始终致力于开展多元化的亲情教育活动，以此培育孩子心中“感恩、关爱”的种子，让其生根发芽。

2024年幼儿园父亲节活动计划（二）活动目标：1、教育孩子认识____月份的第三个星期日为父亲节，理解并尊重父亲的辛勤付出。

2、通过组织亲子活动，加深父子之间的感情联系，使父亲意识到自己在孩子生活中的重要性，鼓励他们在忙碌的工作之余抽出时间陪伴孩子。

活动准备：小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物及幼儿手工制作的扇子。

活动时间：____月____日下午____点____分活动流程：一、活动开始，孩子们迎接父亲进入活动室，为父亲递上一杯水，并赠送手工制作的扇子，同时说一句温馨的话语，如：“爸爸，您辛苦了！”二、教师开场致辞，对各位家长的参与表示感谢。