助人为乐的大象_二年级看图写话

小学生二年级看图写话200字还是大象伯伯的办法
好
一天中午，小猪和小熊到公园去踢足球，他们踢得十分来劲。

忽然，球被小猪踢到了树杈上，这可怎么办呢？小猪死劲地摇那棵树，可是大树丝毫不动，球还在上面。

于是，小熊就取来了一把刀，想把树上的球给捅下来，可是却怎么也够不着。

这时候，大象伯伯微笑地走过来，说：“还是我来帮你吧。

”说完，大象伯伯伸出他那又长又粗的鼻子，秋轻而易举地拿下来了。

小猪和小熊高兴极了，偶夸奖大象伯伯的办法好。

1
————来源网络整理，仅供供参考。

二年级看图作文：大象救小兔的看图说话今天我看到了一张非常有趣的图片，让我想起了一件令我感动的事情。

图片里，有一只大象和一只小兔子，大象在河边救起了小兔子。

我觉得这张照片寓意深刻，让我懂得了许多道理。

这只大象真是太伟大了！它的身体庞大而强壮，不仅拥有巨大的力量，还有一颗善良的心。

在图片中，它用长长的象鼻轻轻地把小兔子从河水中抱起来，它的眼神充满了关怀和爱护。

大象的帮助让小兔子摆脱了危险，重新恢复了生命的喜悦。

从这张图片中，我学到了许多重要的道理。

我们应该勇敢地去帮助别人。

就像大象一样，它看到小兔子落水后，毫不犹豫地伸出了援手。

有时候，我们也会遇到困难或者危险，但只要我们有能力帮助别人，就应该毫不犹豫地伸出援手。

帮助别人不仅可以让他们感到幸福，也会让我们心情愉快。

这张图片也告诉了我一个道理，那就是友谊的重要性。

大象和小兔子可以说是大象足够关心兔子的朋友。

友谊是非常宝贵的，它可以让我们在困难的时候找到安慰和支持。

就像大象和小兔子一样，我们也应该珍视我们的友谊，并在需要的时候互相帮助。

这张图片还让我想起了环保的重要性。

大象救小兔子的情景发生在河边，提醒我们要保护我们的自然环境。

河水是我们生活中不可或缺的一部分，我们应该保持河流的清洁，保护里面的生物。

如果每个人都能像大象一样，积极投身于环保行动中，我们的地球将会变得更加美好。

通过观察这张图片，我学到了很多重要的道理。

我要向大象学习，勇敢地去帮助别人；我要像大象和小兔子一样，珍视友谊；我还要保护自然环境，积极参与环保行动。

我希望自己能像大象一样，用自己的善良和力量，去改变世界，让世界变得更加美好！。

二年级看图作文：大象救小兔的看图说话我看到一张图片，画着一个大象和一只小兔。

从图片上看，大象伸出它的鼻子，小心翼翼地捧着一只小兔，小兔仿佛在睡觉。

大象的表情非常温柔，眼中充满关怀和爱意。

这张图让我想起了一个故事，故事里的大象也是非常善良和友善。

故事发生在一个干燥炎热的夏天，动物们都受不了炎热的天气，不得不四处寻找水源。

小兔却迷路了，它走累了，渴得皮毛都快要干枯了，只想找个地方好好休息一下。

就在这时，一只大象走了过来，它用它强壮的鼻子抬起了小兔，轻柔地把它放到了自己身上。

然后，大象用它的鼻子喷了一口凉水给小兔喝。

小兔深深地呼吸了一口凉爽的空气，感到不再那么渴了。

大象慢慢地转身，带着小兔走入深林。

在深林里，大象找到了一块大石头，它把小兔小心地放在石头上，正好可以让小兔有一个安稳的床铺。

大象用它的鼻子为小兔遮挡炎热的阳光，让它能够安心地休息。

小兔感到非常暖心，这是它从来没有过的体验。

它懂得了友谊是什么，友谊就是在你需要帮助的时候，有人会站出来给予帮助。

这张图片给了我很多的启示。

它告诉我，无论同学间、朋友间还是家人间，我们都应该互相关心、彼此关爱。

在别人需要帮助的时候，我们应该伸出援手，给别人一个温暖的拥抱。

这张图片也让我想到了环境保护。

大象是伟大而神奇的动物，但它们面临着灭绝的危险。

我们应该珍惜大自然的生物，保护它们的栖息地，为它们提供一个安全和舒适的生活环境。

通过这张图片和这个小故事，我明白了什么是友谊，什么是关爱。

我也明白了保护环境的重要性。

我希望我能够成为像大象一样善良和友善的人，我也希望我能够为保护环境做出自己的贡献。

虽然这只是一张简单的图片，但它给予了我很多思考和启示。

我会时刻铭记这个故事，努力做一个有爱心的人，保护大自然，热爱动物。

我相信，只要我们每个人都付出一点点努力，世界就会变得更加美好。

熊猫踢球大象帮忙看图写话
一个春天的早晨，阳光明媚，空气特别新鲜，一只可爱的大熊猫兴高采烈地来到大森林的小河边玩球。

玩着玩着，大熊猫脚下一滑，摔了个四脚朝天，脚下的球也随之“扑通”一声掉进了河里。

大熊猫看着河里的'球越滑越远，着急地要哭了。

这时，大象伯伯刚好路过这里，它关心地问大熊猫：“你怎么了？”大熊猫说：“我的球掉进了河里，我不知道怎么办才好？”大象伯伯安慰它，说：“别急，我来帮你想办法。

”于是，大象伯伯下到河里，并用它的长鼻子勾住球，然后小心翼翼地把球运回到岸上。

大象伯伯把球交还给大熊猫，大熊猫开心极了，连声说：“谢谢、谢谢、谢谢……”大象伯伯说：“不用谢，祝你玩得愉快！”。

【二年级作文】助人为乐的小象_350字小明是一个住在非洲大草原上的小男孩，他家住在一个小渔村里。

他很喜欢动物，每天都会到附近的动物保护区里去参观。

有一天，小明去动物保护区时，看到了一个特别的景象——一只小象在帮助其他动物。

这只小象非常可爱，它的名字叫小乐。

小乐身上有一些伤痕，据说是因为小乐小时候被盗猎者伤害过，所以一直留在动物保护区里。

小明看到小乐正在帮助一只小猴子，小猴子掉进了一个深坑里，小乐用鼻子轻轻地把小猴子抬了上去。

小猴子非常感激小乐的帮助，它跳着说：“谢谢你，小乐！”小明被小乐的行为深深地感动了，他决定跟着小乐学习如何帮助别人。

于是，小明经常会去动物保护区，和小乐一起帮助其他动物。

有一次，小明看到一只小鸟飞到了树上的高枝上，它飞不起来了。

小乐用鼻子帮助小鸟把它抱到了安全的地方，小明看到后也学着小乐的样子用树枝帮助小鸟。

小乐还会带领其他小动物们做游戏，帮助它们团结友爱。

有一次，小明看到了一只小兔子被其他小兔子排斥在一边，小乐看到后立刻跑过去帮助小兔子，还带着其他小兔子和小兔子一起玩。

小明觉得小乐真的是一个非常善良、乐于助人的小象，他也学会了学习小乐的乐于助人的精神。

渐渐地，小明也成为了一个乐意帮助别人的好孩子。

小明从小乐身上学到了很多，他也希望自己能成为像小乐一样乐于助人的好孩子。

当他长大后，他还会记得那只可爱的小象小乐，以及他在动物保护区里学到的帮助别人的精神。

每当他看到别人需要帮助时，他都会毫不犹豫地伸出援手，因为他知道，帮助别人是一件非常有意义的事情。

小学想象作文：乐于助人的大象乐于助人的大象在茂密的大森林里，有一个动物王国。

由于强壮的狮子王热心呵护着王国里的每一个子民，动物们都很爱戴他，也都很团结。

因此，大家生活得和谐、幸福。

不过，狮王以前可不是这样的。

这一切，可多亏了乐于助人的大象。

那是很久以前的事了……一天，羊妈妈带着小羊在河边喝水的时候，因为小羊没有站稳，不小心掉到水里了。

羊可是不会游泳的啊！羊妈妈急坏了，立即跑去求助于附近的狮子王。

没想到，狮子王却无动于衷地说：“这点小事也来找我，值得吗？”碰巧路过的大象见到了痛哭流涕的羊妈妈。

他了解到情况后就马上说：“羊妈妈，我去帮你救小羊。

”说着，大象就和羊妈妈飞奔到小河边。

好在小羊被一些树杈挡住了，没被河水冲多远。

大象连忙用长鼻子把小羊卷到陆地上来。

羊妈妈泪流满面地感激道：“谢谢你大象，要是没有你的帮助，小羊早就淹死了。

”大象憨憨地笑着，连忙说：“不用谢，不用谢。

”这时，大象又看见老猴子从远处边跑边着急地喊着：“狮王，您快过来！我们猴山的洞口给堵住了，小猴们都困在里面呢！您力气大，快帮我们搬开石头吧！”狮子生气地说：“这么点小事也来麻烦我，太没有分寸了。

”大象连忙对老猴子说：“我帮你们搬开石头吧！”于是，它让老猴子骑到自己背上，就向猴山跑去。

到了猴山，大象不顾自己一身的汗水，还喘着粗气就开始用力推那些石头。

堵在门口的石头总算被推开了，小猴们也得救了。

老猴子感激万分地说：“谢谢你大象，要没有你的帮助，还不知道小猴们会怎么样呢！”大象累得上气不接下气，但还是笑着说：“不用谢。

”事情很快传开了。

从此，动物们都不再理会狮王，总是愿意和大象在一起。

狮子见动物们都跟大象玩儿，却很少理自己，感到很孤单。

于是，它决定要离开了。

大象见到狮子垂头丧气要远离的样子，就问道：“狮王，你要去哪儿？”狮子惭愧地说：“别再叫我‘狮王’了。

我要走了，从此，森林之王就是你了！”没想到大象却说：“留下来吧！只要你乐于助人，大家都会喜欢你的，你还是我们的狮王。

助人为乐的大象和小熊作文三年级三年级的大象和小熊助人为乐啦！啊哈！你好，你好！我是大象，你可以叫我小胖胖。

这篇作文要写我们怎么助人为乐哦！小熊，你来说说吧！哎呀呀，好的好的！我是小熊，大家都叫我小可爱。

我们真的超级喜欢帮助别人，特别是看到别人难过的时候，我们就会跑过去问问怎么了，然后帮忙解决问题呀！对对对！有一次，我们的朋友小猴子不小心把他的玩具掉进了湖里，他哭得特别伤心。

我们就跑过去，小熊用他的小爪子把一个大树枝伸进去，我则用我的大鼻子帮忙把玩具捞了出来。

哈哈哈，那小猴子高兴坏了，还说我们是他最棒的朋友呢！还有一次，我们的小鸟朋友掉到了高高的树上，她可怎么也飞不上去呢。

我们看到了，立刻跑过去，小胖胖你说的对吧！嗯嗯，我就想起来了！我用我的长长鼻子够到了小鸟，小可爱你轻轻地抱住了她，然后我们一起把她放在安全的地方。

小鸟那时候真的好开心，还唱了一首歌给我们听呢！是呀是呀！我们每次帮助别人，都觉得自己特别特别的开心。

有一次，我们的朋友小兔子的小胡萝卜掉到了河里，她可急坏了。

我们两个立刻冲到河边，小胖胖你说说我们是怎么帮助她的吧！哈哈哈，我记得清清楚楚！小可爱你太搞笑了！我用我的大鼻子把那根小胡萝卜顶到了岸边，然后小可爱你一把把它拿给了小兔子。

她那时候超级开心，还跳了一个大跳！嗯嗯，其实帮助别人并不难呀，只要我们愿意，就能做很多事情。

哎呀，我们还有好多故事可以告诉大家呢！比如说，有一次……。

（接下来，大象和小熊继续讲述了一系列他们助人为乐的故事，每一个故事都充满了童真和善意。

他们用幼稚夸张的语气，描述了如何在日常生活中，通过小小的举动来帮助朋友，让大家感受到了友谊和互相关心的温暖。

）。

二（1）班优秀作品小明和大象金钰欣字数：413字一天，小明到外面去玩，玩着玩着，找不到回家的路了，小明站在草丛里伤心地哭了起来，心里还想着他的妈妈。

大象听到哭声，顺着哭声来到了小明跟前说：“小朋友，你叫什么名字呀？”小明伤心地说：“我叫小明。

”大象又问：“你为什么要哭呀！”小明说：“我本来想出来玩的，没有想到，玩着玩着迷路了。

”大象说：“小明，你不要哭，我把你送到妈妈跟前，好吗？”小明点点头说：“那好吧！”大象把小明用象鼻子钩着，把小明送回到了妈妈的身边。

小明的妈妈对大象伯伯说：“谢谢你，大象，谢谢把我的儿子送回了家。

”大象说：“再见了，小明，下次可不要再走丢了。

”小明开心地说：“知道了，大象伯伯，我下次再也不会走丢了。

”小明和妈妈都对大象说了好多好多感激的话。

大象心里乐滋滋地想：要是天天都能做好事那该多好呀！妈妈和小明从这以后，天天都想再见到那位大象伯伯，从此，大象伯伯再也没有来过，小明和妈妈等呀等呀，一直想等到大象伯伯来，因为他们知道大象是一个助人为乐的人。

大象帮小明熊文康字数：436字有一天，小明到森林里玩，小明东跑西跑，不小心，迷了路，小明哇的一声哭了起来。

这时，幸亏大象伯伯看见了，急忙走过去，说：“小朋友，你叫什么名字，为什么要哭呀？”小明说：“我叫小明，我不小心跑到森林里迷了路，大象伯伯，你能带我回家吗？”大象伯伯说：“可以，但是你家在哪？”小明说：“我不知道我家住哪，我只知道我家住在池塘边。

”大象伯伯说：“好，我现在就把你送回家去，要不然你妈妈很焦急的。

”大象伯伯用它那又粗又长的鼻子把小明卷了起来，小明说：“我飞起来了。

”大象往西面走，终于走到了池塘边，看见小明的妈妈正忙着找小明呢。

忽然，小明的妈妈看见小明回来了，小明的妈妈问：“你是怎么回来的？你不可能识路呀！”小明说：“妈妈，是大象伯伯把我带到这来的。

”小明的妈妈往左边一看，是大象伯伯，小明的妈妈对大象伯伯说：“谢谢你。

”在大象伯伯要走的时候，妈妈说：“再见。

【二年级作文】助人为乐的大象_200字
助人为乐的大象
在一个古老的森林里，住着一只心地善良的大象。

这只大象非常勤劳，每天都会帮助
其他的动物，特别是那些需要帮助的小动物。

有一天，大象正在寻找吃的时候，发现一只小鸟掉进了河里，它马上跑到河边把小鸟
救了出来。

小鸟非常感动，于是便开始和大象成为了朋友。

经过一段时间，一只猴子在森林深处不知所措，大象看到后，毫不犹豫地帮助了猴子，猴子也成为了大象的好朋友。

接下来的一天，一只飞鼠不小心失足栽进了树林里，大象再一次出手相助。

飞鼠备感
感激，和大象结下了深厚的友谊。

这时，森林里的动物们开始敬佩大象，并都称其为“助人为乐的大象”。

大象从来不让任何人失望。

很快，它的好品德传开了，森林里所有的动物们都来向它
请教或求助。

每一收到求助信号，大象就立刻去帮助那些动物。

很快，他的声誉传遍了整
个森林。

大象不单单是一只可爱的动物，更是一位忠实的朋友。

它教我们助人为乐，友善待人，帮助弱小。

热心的大象
春天到了，山坡上开着许多五彩缤纷的小花。

小鹿一蹦一跳的多可爱啊！小鹿还不知道有一只大老虎在草丛里睡觉呢？小鹿跳来蹦去的声音把老虎给弄醒了。

它看着草丛里的小鹿，看着看着老虎的口水都要流出来了，心想：“我的午餐真的送上门来了”。

老虎从草丛里跳了出来，突然扑向小鹿。

小鹿看见老虎撒腿就跑，老虎追呀追，小鹿一边跑一边大喊：“救命啊！”大象正在洗澡，小鹿连忙跑过去，并向它求救。

老虎追来。

小鹿连忙躲在大象的后面。

大象用鼻子深深地吸一口水，喷向老虎，老虎看见自己无法接近小鹿，就灰溜溜的走了。

在一片美丽的大森林里住着小象和它的爸爸妈妈。

爸爸妈妈经常教育小象要助人为乐，使小象从小就养成了喜欢帮助别人的好习惯。

一天放学后，小象正走在回家的路上，忽然，它看见小兔家着火了，于是连忙跑到河边，用鼻子吸足了水，然后跑到小兔家喷水。

过了一会儿火被扑灭了，小兔一家非常感激小象。

小象继续向前走着，正想过河，忽然，它看见河边有一只小老鼠，小老鼠看起来很伤心，好像遇到什么困难。

小象连忙走上去问：“小老鼠，你怎么啦？”小老鼠回答说：“我想过河去看望生病的外婆，可是河水太深了，我过不去。

”小象听完马上说：“我来背你过河。

”说完，小象便把小老鼠用鼻子卷起来，放在自己的背上，安全地把小老鼠送到了河对岸。

回到家里，小象把自己今天经历的事告诉了妈妈，象妈妈直夸小象是个助人为乐的好孩子。

小象听了心里比吃了蜜糖还甜。

四川南充市高坪七小二年级：谢芝瑜。

助人为乐的大象作文
在一片茂密的大森林里，住着一头超级热心肠的大象。

这头大象啊，那可真是森林里的“活雷锋”。

大象的身体像一堵又高又大的墙，四条腿就像粗壮的柱子，鼻子长长的，像个灵活的大水管。

可别小瞧这鼻子，它可是大象助人为乐的得力工具呢！
有一天，小猴子在树上玩耍的时候，不小心把自己心爱的小皮球掉到了树下的一个深深的泥坑里。

小猴子在树上急得抓耳挠腮，围着树杈转了好几圈，可就是不敢下到泥坑去拿球。

这时候，大象慢悠悠地走过来了，它用长长的鼻子在小猴子面前晃了晃，笑着说：“小猴子，你是不是遇到啥麻烦事儿啦？看你在树上急得像热锅上的蚂蚁似的。

”小猴子指着泥坑说：“大象伯伯，我的小皮球掉进去了，我拿不出来。

”大象看了看泥坑，满不在乎地说：“这事儿简单，看我的！”只见大象把鼻子伸进泥坑，轻轻一卷，就把小皮球稳稳地卷了出来。

小猴子高兴得又蹦又跳，接过皮球对大象说：“大象伯伯，您可真是太厉害啦！”大象摆了摆它那大耳朵说：“小事儿一桩，以后有啥困难就找我。

”
这就是森林里助人为乐的大象，它的热心肠就像阳光一样，温暖着森林里的每一个小动物。

只要有大象在，不管遇到什么困难，大家都觉得特别安心，因为他们知道，大象肯定会伸出援手的。

助人为乐看图写话作文助人为乐看图写话作文（通用39篇）在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的助人为乐看图写话作文（通用39篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

助人为乐看图写话作文篇1高高的山上住着一只小白兔和一只小灰兔，小白兔的眼睛看不见，没办法自己出门找食物吃。

小灰兔就主动承担起了帮助小白兔找食物吃的任务。

一天，小灰兔在郊外发现了一大片萝卜地，地上的萝卜又大又红，长得水灵灵的，让人馋涎欲滴。

小灰兔连忙放下箩筐，弯着腰，双手拉住萝卜的叶子，竭尽全力拔起萝卜。

不一会儿，小灰兔就拔了满满一箩筐萝卜。

这时，小灰兔已经累得满头大汗、气喘吁吁，可是一想到小白兔还饿着肚子，就赶紧背起箩筐，快步赶回小白兔的家里。

一进家门，小灰兔把箩筐放在地上，顾不上擦把汗，就拿起一个最大的萝卜给小白兔吃。

小白兔一边吃着又甜又脆的大萝卜，一边感激地说：“小灰兔，谢谢你照顾我。

”小灰兔说：“不客气，小白兔，朋友之间就应该互相帮助。

”助人为乐看图写话作文篇2雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面，开出一朵朵透明的小花。

小明透过窗子看了很久，心中早就跃跃欲试。

初夏的天就像小孩的脸，一会儿哭一会儿笑。

下课铃响的时候，太阳也露出了笑脸。

小明迫不及待地背上书包拿起伞冲出教室，可没跑几步就滑了一跤，摔了个四脚朝天，溅起一大片水花。

小明的手破了，腿也摔破了皮，他终于忍不住放声大哭起来。

这时，高年级也放学了，一位大哥哥和一位大姐姐正好经过他的身边，轻轻地扶起他说：“我们送你去医务室吧!”大哥哥把小明背在背上，大姐姐帮他背着书包拿着伞，一路安慰着他来到医务室。

在医务室里，小明看着包扎好的伤口，露出了阳光般的笑脸。

他想：我以后也要做一个助人为乐的大哥哥。

助人为乐看图写话作文篇3在一个秋天的早晨，小红戴着心爱的帽子，背着书包向学校走去。

乐于助人的大象看图写话300字【精选3篇】乐于助人的大象看图写话300字【精选3篇】一树叶跳着舞蹈，北风吹着口哨，冬天来了。

小河对岸的森林超市开张了，大象要去森林超市买过冬的食物了。

大象来到小河边，河水“哗哗哗”地河面上没有桥。

“看来只能趟水过河了。

”大象想。

于是，它一脚踩进了小河里，预备过河。

这时，小兔蹦蹦跳跳地来到小河边，对大象说：“等等，大象，我想去森林超市胡买萝卜，你可以把我送过去吗？”大象扬扬它的长鼻子，爽快地说：“好吧。

”说完，小兔蹦上了大象的鼻子，爬上了大象的背，大象趟着冰凉冰凉的河水，把小兔送到了河对岸。

小兔感谢地说：“感谢你，大象。

”大象扇了扇耳朵，说：“不客气！真冷啊，我也要去森林超市买过冬的食物了。

”“等等，大象，我想去河对岸的森林超市买桃子，你能送我去吗？”大象转过头看看：“哦，是小猴啊，好吧，我就送你过去吧。

”说完，大象来到了小猴身边，小猴潇洒地跳到大象的背上。

大象驮着小猴，当心翼翼地趟着冰凉冰凉的河水，把小猴送到了河对岸。

小猴灵敏地跳上了岸，说：“感谢你，大象！”大象打了个哆嗦，扇了扇耳朵说：“不客气。

”大象也上了岸，在森林超市买了许多食物，兴奋地回家了。

乐于助人的大象看图写话300字【精选3篇】二从前，在漂亮的大森林里，有一头特别乐于助人的大象。

它不论观察谁遇到了困难，都会去关心它。

一天吃完午饭，大象在空气清爽的大森林里漫步。

它听见了一声召唤：“大象哥哥，你能帮帮我吗？”大象看看四周并没有人，很惊奇地问：“你是谁呀？我怎么没观察你呢？你叫什么名字？”耳边又传来一声细小的声音：“我是小草。

已经好久没有下雨了，我快要渴死了，你可以给我洒点水吗？”大象听了，觉得它很可怜，就说：好！我回家拿点水来，你等一等，我立刻回来！”不久，大象回来了，给小草洒了很多水，小草说：“真是太感谢你了，大象哥哥。

早上狐狸小姐来了，都没理我！”大象说：“别客气，相互关心是应当的。

”关心完了小草，大象心里很愉快。

学二年级下册语文看图写话《能干的大象》范文7篇，给孩子收藏！能干的大象一森林里有一种动物，它的名字叫大象，它的鼻子用处可大了，它可以做好多事情。

夏天大象会用它的长鼻子到河边吸足河水，然后将水喷在自己的身上洗澡。

它还会用鼻子吹口琴，“呜……”的真好听，小鸟听了都入了迷。

大象的鼻子还能卷起木头呢!用它的长鼻子帮人们搬木头，木头很快就搬完了，人们微笑着点表示感谢。

有时它会在草坪上拿着铃铛摇来摇去发出声音“叮叮咚咚”的真好听，高兴地跳的起来。

大象的鼻子既神奇又能干呀!能干的大象二有一天，天气晴朗，森林之王想要造一座新的房子。

想招森林里最有能力的动物来帮忙。

于是大象家族就去帮忙了。

大象，用长长的鼻子卷起木头，一步一步的朝基地走去，它们井然有序地搬运木头。

大象头领摇铃一响，就代表可以休息了。

大家有的在河边喝水，有的在大树下聊天，还有的在河中洗澡……摇铃一响，大家又开始认真地工作。

日复一日，房子更快就造好了。

森林之王非常满意，就夸大象：“大象，你们真能干。

”大象还会吹口琴。

每天下午，它都会把口琴拿出来，吹出动听的音乐。

我认为它是一种高效率的动物呢!能干的大象三晴朗的一天，妈妈带我去动物园玩耍。

我们走到了大象馆，看着四头大象在那。

一头大象甩着鼻子摇铃铛，另一头大象用它的鼻子吹口琴，它俩好像在演奏美妙的音乐。

还有一头大象用它的鼻子卷起了木头像大力士一样，最可爱的是一头小象用它的长鼻子吸水，准备给游客们洗个澡凉快一下。

我觉得大象真能干，什么都会做，真是个了不起的大象。

能干的大象四小朋友，你们知道吗?大象的鼻子可能干了。

瞧，森林里，那儿有几只大象，它正勤劳的用鼻子帮农民伯伯搬运木头呢!还有一只大象，它用鼻子吸满水，洒在身上，不一会儿，就冲的一干二净。

有一只大象，鼻子卷着口琴，吹出了美妙、动听的声音。

最后一只大象，它用鼻子吸着铃铛，摇出了叮当叮当的声音，它开心的哈哈大笑，真可爱。

小朋友，你们喜欢大象吗?我喜欢大象，我认为大象是一种爱劳动又勤劳，性格温顺的群居动物。

助人为乐的大象作文
助人为乐的大象作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的助人为乐的`大象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有一只小白兔叫美美，她家住西边。

一天，小白兔美美它提着一篮装满了白菜、胡箩卜、甜甜圈要去东边看望姥姥，走到河边发现小桥不见了。

小兔心想：难道是昨晚的一场暴风雨把小桥冲走了？小白兔焦急不安，这时，走来了一只大象，它看见小白兔来回走动很着急的样子连忙上前问：小白兔你怎么啦？小白兔说："我要去东边看望佬佬，可是昨晚的暴风雨把小桥冲走了，我过不了河。

"大象说："你别着急，你跳到我背上，我驮你过河。

"大象稳重的步伐一会儿就过河了。

到了河岸小白兔从大象背上跳了下来连声对大象说："谢谢。

"
大象心想这座小桥没有了，其它小动物也要过河，过不去怎么办？大象灵机一动，想出了一个好办法。

它用鼻子卷来了两根粗壮的长木头架起了一座小木桥。

小白兔要回家了，它看见小木桥又恢复了，心里想：这一定是大象做的好事。

小白兔心里暗暗的钦佩大象。

大象这种助人为乐的精神值得大家学习。

二年级看图作文：大象救小兔的看图说话今天，我看到了一张很有趣的图片，让我对大象的温柔和善良有了更深刻的体会。

图片上，一只小兔子不小心掉进了河里，它拼命挣扎，但是无法游出来。

这时，一只大象出现在了河边，它伸出长长的鼻子，轻轻地把小兔子托了上来。

让我们来看一看这只可怜的小兔子。

它的模样非常可爱，白白的毛茸茸的耳朵，红红的眼睛，粉红的鼻子，还有一双灵动的小兔子。

它的胡子在风中轻轻摇曳，眼神中透露出一种无助和惊慌。

它的身体被水打湿了，非常狼狈。

然后，我们来看看这只善良的大象。

它高大而强壮，长着一对巨大的象牙，皮肤上有圆形的皱纹。

大象的眼睛温和而明亮，鼻子长长的，能够帮助它在辽阔的草原上找到食物和水源。

大象看到小兔子的危险，毫不犹豫地伸出了它的长鼻子，将小兔子轻轻地抬了上来。

这张图片让我深深地感受到了大象的善良和温柔。

它们通常被描述为强壮的野兽，但是在这张图片上，我们看到了大象的另一面，它们也可以是温柔的守护者。

大象的善良让小兔子得救了，也让我学到了一个重要的道理：善良是一种伟大的美德，无论我们的身份和地位如何，只要心存善良，就可以成为他人的守护者。

这张图片还让我联想到了许多有关友爱和互助的故事。

我们小时候常听的《三只小猪》里，三只小猪通过友爱和互助，战胜了大灰狼。

还有《小红帽》，小红帽通过善良和细心，保护了奶奶和自己。

这些故事都告诉我们，友爱与互助是非常重要的，正是这样的品质才让我们成为了更好的人。

我想对这张图片做一个小小的延伸。

当看到这张图片，我不仅仅想起了大象的善良，也想起了许多慈爱的“大象”们。

他们也许是在家里默默照顾我们的父母，也许是在学校里帮助我们的老师，也许是在社会上默默支持我们的朋友。

他们的善良和温柔，就像大象一样，让我们感受到了无尽的力量。

所以，当我们遇到困难时，也许我们并不需要害怕，因为总会有一只“大象”伸出它的鼻子，帮助我们走出困境。

通过这张图片，我深深体会到了善良的力量。

这只大象的温柔和善良，让我对世界充满了希望。

【二年级作文】助人为乐的大象_200字
助人为乐的大象
我有一个好朋友，这个好朋友是一只大象。

他名字叫大力，因为他有一双非常强壮的
大象腿，可以轻易地扛起好几百斤的重物。

大力很有爱心，他总是喜欢帮助需要帮助的人。

有一次，一位小女孩不小心跌倒了，
大力看见后立刻跑过去，用他的长鼻子帮助她从地上爬起来。

小女孩非常感激，拍了拍大
力的鼻子说：“谢谢你，好大的大象哥哥！”大力听了很高兴，摇摇尾巴，表示不用客
气。

还有一次，大力看到一位老奶奶在路边拎着很多的袋子，他马上过去帮助老奶奶提起来。

老奶奶感激地望着大力，她告诉大力：“你真是个好孩子，肯定会过上幸福的生活。

”看着老奶奶离去的背影，大力心里十分高兴，他觉得帮助别人是一件非常值得做的事情。

因为大力时刻准备帮助需要帮助的人，所以他也收获了很多朋友和爱心。

每当有人问
他为什么总是这么乐于助人时，他总是微笑着说：“我觉得帮助别人是一件非常开心的事情。

”
大力是一只好朋友，也是一位非常助人为乐的大象。

我希望今后能够多向他学习，在
以后的生活中多为他人着想，多关心他人，多为别人提供帮助。

二年级看图写话练习：大象二年级看图写话二年级看图写话练习：大象
一天，新的动物园开门了，小朋友们都来到了这个动物园。

许多小朋友都围在大象边，看得津津有味。

有的大象在洗澡，好像在说：真舒服呀！有的大象在吃香蕉，好像在说：真好吃啊！还有的大象在吹喇叭，好像在说：瞧，我们吹得多好听啊！所有的大象好像在说：瞧，我们多历害啊！观众们乐得笑哈哈.
看图写话乱扔垃圾有坏处一天，小兔子去散步。

它刚经过小猪家，就看见一块西瓜皮朝它飞来，落在它的身上。

小兔子连忙叫道：哎哟哟，好痛啊！它抬头一看，原来是小猪。

小兔说：小猪，你不能乱扔西瓜皮。

小猪不情愿地说：好吧。

说着，小猪把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶，然后小猪又开始乱扔垃圾了。

小兔想：真没办法。